人教版六年级下册语文期中试卷及答案测试题

六年级下册语文试卷

六年级下册语文试卷

六年级语文下册期中测试卷附参考答案

卷首语：同学们，半个学期过去了！今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。 一、积累运用。40分

1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。8分

x ī sh ēng f áng ’ ài l íng ch én h é xi é ( ) ( ) ( ) ( ) ch ōu y ē y ǐn m án y án j ùn b ï b ï sh ēn ɡ j ī ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分

提供．（g îng g ōng ）___________ 望洋兴．叹（x ìng x īng ）__________

矿藏．（c áng z àng ）__________ 情不自禁．（j īn j ìn ）__________ 3、划去不一类的一个。2分

（1）东海 南海 上海 黄海 渤海

（2）公路 铁路 马路 山路 信息高速公路

4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？

___________、___________、___________、___________4分 5、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 Ａ表示直接引用的话。 Ｂ表示特定的称谓或需要着重指出的部分。Ｃ表示讽刺或否定。 D 表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 （1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 （ ） （2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 （ ） 6、修改病句：2分

（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的

新时代。

（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

7、按照要求写句子。 （1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！”

用上“谁……就……”句式。 ___________________________________2分 （2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（变化词序，使句子意思不变）2分

__________________________________________________________

（3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分 这样自问自答的句子我也会写：

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

8、在括号里填上合适的关联词。2分 （1）吴王（ ）准备出兵攻打楚，（ ）他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。

（2）大臣们认为攻打楚国（ ）取胜的希望很大，（ ）（ ）其

他诸侯国乘虚而入，后果（ ）不堪设想。（ ）大臣们都不同意吴王的主张。

10、课文写真。8分

(1) ____________，孰能无惑？ 甘瓜苦蒂，____________。

六年级下册语文试卷

六年级下册语文试卷

读书破万卷，__________________。

种树者必培其根，__________________。

(2) 《真理诞生于一百个问号之后》为了说明真理产生的过程，举了三个例子：①_________________________②_________________③________________。

(3)“千门万户曈曈日，____________________。” 表现了家家户户欢度春节的情景。 二、阅读欣赏。

（一）《三亚落日》节选

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

1、仿照例子写词语。2分

金灿灿 亮闪闪 _______________ ______________ 2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。5分

3、用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分

4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。3分

5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。2分

（二）敬重卑微

（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（j í j ǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

（5）（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。

（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

（8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（t ī d ī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 1、划去文中括号内不恰当的拼音。（2分） 2、在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）

3、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。（2分）