最新幼儿园家长开放日活动计划2020

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家长开放日活动计划14篇

家长开放日活动计划14篇

家长开放日活动计划14篇家长开放日活动计划1一、活动目标:1.帮助家长了解孩子在集体环境下的生活学习状况,促进家园沟通。

2.了解教育教学途径,开展家庭教育和科学育儿的宣传,提高家长教育水平。

二、活动时间:5月20日上午三、活动准备:提前把有关事项告知家长、椅子、签到表、反馈单、教学活动备课、教具四、活动流程:1.7:30~7:45晨间接待室内自主桌面活动目标:1.接待幼儿和家长,观察了解幼儿情绪。

2.做好户外活动的准备工作。

2.7:50~8:35自主户外活动场地:小山坡器械:羊角球抬轿子流星球咕噜球目标:1.自主选择活动器械和同伴一起玩,注意安全。

2.探索器械之间的`不同玩法,发展投掷动作。

3.8:40~8:55生活活动目标:1.有序盥洗,按正确方法洗手,不玩水。

2.按量使用点心,不浪费,保持桌面整洁。

4.9:00~9:15课间操目标:1.快速排队,有序上下楼梯。

2.精神饱满,跟着音乐做操。

5.9:20~9:45教学活动数学:感知10以内数量6.9:50~10:35区域活动目标:1.尝试用不同积木和材料学习搭建小区的房子,发展空间建构能力。

2.遵守区域规则,坚持在区域内安静、耐心地操作。

重点指导:建构区7.10:35~10:45生活活动目标:1.按正确方法洗手,甩干后再擦手,保持地面干燥。

2.按需喝水,并及时做好记录。

8.10:45~11:00餐前谈话内容:安全乘坐电动扶梯目标:1.学习正确乘坐电动扶梯的方法。

2.根据已有的生活经验,对乘坐电动扶梯的不同行为作出判断。

9.11:05~11:30进餐活动目标:1.安静进餐,不挑食,饭、菜、汤一起吃。

2.餐后主动收拾桌面和餐具,并能主动漱口。

家长开放日活动计划2一、晨间接待1、热情接待幼儿,与幼儿互相问好。

2、指导个别幼儿给植物浇水并记录自己的植物生长情况。

二、户外体育活动、早操(一)体育活动内容:1、大班徒手操:2、分组活动:体育器械、竹门球、跳竹梯等。

幼儿园家长开放日活动方案

幼儿园家长开放日活动方案

幼儿园家长开放日活动方案2020幼儿园家长开放日活动方案8篇2020幼儿园家长开放日活动方案篇1一、活动意图:为了加强家园的互通,让家长了解孩子在园的生活、学习及能力的发展,我们创设了该次活动。

由于我班家长普遍反映孩子表现能力差,针对这一问题,我们老师进行了针对性的培养和指导,因此,此次活动以体现幼儿表现力,增强亲子关系为宗旨,让家长感受到老师和幼儿园的教育成效,更好的支持幼儿园工作,促进孩子身心和谐发展。

二、活动内容:1、幼儿表演、展示目的:通过多种艺术表演形式,让幼儿对学习内容进行展示,增强孩子的表现力和自信心,具体内容:①集体舞:刨冰进行曲②诗歌:小书包如果我会飞摇篮儿歌二测静夜思村居过大年③歌曲:绿苗幼儿园里好多事山谷回声真好听彝家娃娃真幸福小乌鸦爱妈妈2、亲子游戏:击鼓传花目的:以传统游戏——击鼓传花的形式,在轻松、愉快的氛围中,让每个家长和自己的孩子一同表演自备的节目,达到增进家长与孩子之间感情的目的。

3、课间操展示目的:通过观看幼儿做课间操,加强家长对孩子动作协调性、节奏感等动作表现综合能力的了解。

三、效果考核:在此次家长开放日活动中,家长参与性很高,达到100%,非常配合和支持幼儿园的工作,大部分家长都较准时,在幼儿表演、展示活动中,孩子们很投入,朗诵时声音洪亮、整齐、表情自然;演唱时,孩子们的节奏准确,声音悦耳、动听;在集体舞表演时,孩子们更是表现得精神饱满、富有活力。

在孩子表演过程中,我们穿插了队形及各种表演性的动作,使整个表演活动更具欣赏性,孩子们真心的投入,使得家长们禁不住报以阵阵热烈的掌声,家长们看到了孩子表现能力的提高,看到了老师教育的成效,从他们的掌声和笑容中也看到了家长对我们工作的肯定。

在亲子游戏中,家长和孩子都完全融入到轻松、愉悦的游戏氛围中。

在家长和孩子共同表演的节目中有诗朗诵、舞蹈、唱歌、乐器演奏、游戏等,形式多样,配合也很默契,时时流露出浓浓的亲情,孩子们也随着游戏氛围的逐渐升温,表现的欲望也越强了,有的孩子主动要求与父母、与同伴表演,以致于整个游戏时间延长了很久,当老师宣布游戏结束时,孩子们仍然意犹未尽、余兴未了。

2024年幼儿园家长开放日活动方案(2篇)

2024年幼儿园家长开放日活动方案(2篇)

2024年幼儿园家长开放日活动方案【____年幼儿园家长开放日活动方案】一、活动目的与背景:作为幼儿园的家长开放日活动,旨在让家长了解和体验幼儿园的教育理念与课程,增进家校沟通与合作,提升家长满意度,培养家长的教育参与意识。

二、活动时间与地点:1. 时间:____年X月X日(星期六)上午9:00-11:302. 地点:幼儿园校园三、活动内容与流程:1. 活动准备:- 提前邀请家长:通过传单、通知、宣传栏等途径邀请全园家长参加活动。

- 准备活动场所:根据参与家长的数量,选择一个适合的活动场所,配备必要的音响设备、座椅或垫子。

- 联络活动参与人员:与教职工、学生家长会代表等联系,确保他们对活动有所了解,并提供必要的协助。

2. 活动开展:- 9:00-9:30:活动开幕· 幼儿园园长致辞,介绍活动目的和意义。

· 学生代表表演开场节目,展示幼儿园的教育成果。

- 9:30-10:00:参观幼儿园· 家长分小组,由班主任、教师或学生代表带领进行参观,参观内容包括教室、图书馆、美术室、音乐室、运动场等。

· 家长可与教师互动交流,了解孩子的学习环境和教学方法。

- 10:00-11:00:课程展示· 设置不同的课程展示点,如科学实验、绘画、音乐、体育、手工等。

· 家长可以自由选择参观不同的课程点,了解幼儿园的教育内容和课程特色。

· 每个课程点都有专门的教师解说,并进行互动体验活动。

- 11:00-11:30:座谈交流· 在活动场所设置圆桌座谈区,邀请学生家长会代表、教职工代表、园务人员代表等进行座谈。

· 家长可以提问、发表意见并进行交流,学校方面回答疑问,促进双方的沟通与合作。

- 11:30:活动结束· 幼儿园园长致闭幕词,感谢家长的参与和支持。

· 分发反馈问卷,以便了解家长的满意度和意见。

四、活动宣传与参与:1. 活动宣传:- 制作活动海报和传单,在幼儿园门口、周边社区、网络等渠道进行宣传。

幼儿园家长开放日活动计划范文

幼儿园家长开放日活动计划范文
幼儿园行政人员
2024年5月25日
开放日活动当天
欢迎家长参观园区,介绍幼儿园的教育理念和课程设置
幼儿园教育主管
安排教师为家长提供咨询服务,解答家长的疑问
幼儿园教育主管
组织孩子们进行开放日表演、游戏等活动
幼儿园教师
提供茶歇服务,为家长提供茶水、点心等
幼儿园ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ政人员
2024年5月30日
活动总结与反馈
总结开放日活动效果和经验,记录家长反馈
幼儿园校长
收集家长意见建议,用于改进和完善教育服务
幼儿园校长
给予参与活动的教师和工作人员感谢和奖励
幼儿园校长
开展线上线下宣传活动,提高开放日活动知名度
幼儿园宣传负责人
发布开放日活动通知,邀请家长参加
幼儿园宣传负责人
制作并发布宣传视频、照片等宣传资料
幼儿园宣传负责人
2024年5月20日
准备工作阶段
布置活动场地,搭建展示区和互动区
幼儿园行政人员
确保活动期间音响、投影设备等设备的正常运转
幼儿园技术人员
确保安全措施,预防意外事件发生
幼儿园家长开放日活动计划范文
日期
活动内容
具体任务
责任人
进度
备注
2024年5月10日
活动策划与准备阶段
确定开放日活动主题和宣传方案
幼儿园校长
制定开放日活动流程和日程表
幼儿园校长
准备宣传资料、海报、通知等宣传物料
幼儿园宣传负责人
确保活动场地、设备的准备和布置
幼儿园行政人员
2024年5月15日
宣传推广阶段

2020幼儿园家长开放日活动方案范文(精选6篇)

2020幼儿园家长开放日活动方案范文(精选6篇)

Whoever you admire most in your heart, don't have to become that person, but use that person's spirit andmethods to become yourself.(页眉可删)幼儿园家长开放日活动方案范文(精选6篇)幼儿园家长开放日活动方案1一、家长开放日目标:1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。

以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。

同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。

2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:20__年6月15日8:00—12:00三、活动地点:大班教室四、开放内容:半日班级活动五、活动要求与建议:1、3月28日前教师活动课详案备好并上报给教研组长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。

二节教育活动内容由2位教师负责班主任、科任教师各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排。

2、班级将学期计划和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长参与性,家长人手一张《大班(学前班)家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。

家长开放日活动计划

家长开放日活动计划

家长开放日活动计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【原创】实验幼儿园 2020年秋季小二班家长开放日活动计划

【原创】实验幼儿园 2020年秋季小二班家长开放日活动计划

实验幼儿园2020年秋季小二班家长开放日活动计划设计意图《指南》在艺术领域中明确指出应引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,结合小班幼儿好玩好动、注意力易转移的特点。

我选择了韵律活动《小瓢虫飞》,在活动中以“小瓢虫”为线索,采用了循序渐进的教学方法,启发幼儿在模仿小瓢虫飞的动作的同时,积极主动学习身体的各部位名称,在轻松愉快的氛围中,让幼儿做自己喜欢的动作,感受律动的乐趣,充分发挥想象力,从而激发了幼儿表现音乐的欲望。

活动目标1. 学习用简单的身体动作表现歌曲的内容和情感,熟悉身体各部位。

2. 愿意参加与韵律活动,在随乐活动中体验音乐的美好与快乐。

活动准备物质准备:(1)小瓢虫手饰。

(2)音乐《小瓢虫飞》《去郊游》环境创设:创设花、草、树等活动场景。

活动过程1.场景引入,激发兴趣。

教师带领幼儿跟随音乐入场,引导幼儿欣赏花、树等美丽场景。

2.互动游戏"小瓢虫捉迷藏",初步感知、表现身体律动。

(1)以情境性的游戏口吻,引导幼儿熟悉歌曲所涉及的身体各部位,感知点点头、动动肩膀、拍拍膝盖、拍拍屁股等身体律动。

3. 学习律动“小瓢虫飞”,尝试用身体动作表现歌曲。

(1)引导语:小瓢虫玩得好开心呀,它要请你们听一首好听的歌曲,小朋友听听歌曲中的小瓢虫飞到我们身体的哪里?让我们听着音乐和小瓢虫一起做游戏吧,小瓢虫停到哪儿,宝宝们别忘了和它打招呼。

(2)提问:歌曲中小瓢虫都飞到了哪些地方?(头、肩膀、膝盖、屁股)4. 快乐游戏“小瓢虫找朋友”,体验韵律活动的有趣与快乐。

(1)幼儿戴上“小瓢虫”的手饰,在游戏的情境中,运用身体律动进一步感受和表现音乐、节奏。

(2)发散思维:小瓢虫还会飞到身上什么部位?(3)教师即兴创编歌词,引导幼儿倾听小瓢虫飞到身体的那个部位,并用动作积极互动。

5. 借助场景,在音乐声中自然结束。

跟着音乐节奏引导小瓢虫飞到花丛、大树等地方,最后小瓢虫跟着老师飞回家,自然结束活动。

幼儿园家长开放日计划 幼儿园家长活动

幼儿园家长开放日计划 幼儿园家长活动

幼儿园家长开放日计划一、引言幼儿园家长开放日,是一次反映家园合作的重要活动,通过开放日,家长可以亲身感受幼儿园的教学环境,了解孩子的成长情况,同时也可以与教师进行面对面的交流,从而促进家园合作,共同促进孩子的健康成长。

为确保家长开放日的顺利进行,幼儿园需要有一份详细的开放日计划。

二、整体安排1. 开放日时间家长开放日的时间应该选择在幼儿园的课程活动比较丰富的日子,例如在学期中的某个特别的日子,这样可以让家长有更多的内容参观和参与。

2. 节目安排家长开放日节目安排要考虑家长和孩子的特点,可以设计互动性强的游戏活动,或者是孩子们精心准备的小表演,还可以邀请一些专业人士进行家长教育讲座等。

三、教学展示1. 课程展示可以安排孩子们进行课程展示,例如说唱、舞蹈、手工制作、生活自理和社交训练等,家长可以从中了解孩子的学习情况。

2. 教学成果展示在开放日期间,可以给家长展示孩子们最近的教学成果,例如作品展、文学创作、小绘画展等。

3. 教学环境展示家长开放日还可以安排家长参观幼儿园的教学环境,包括教室、活动室、游戏区等,让家长对孩子的学习生活有直观的了解。

四、家长参与1. 互动活动安排一些互动的游戏或者活动,让家长和孩子一起参与,可以增进亲子关系,也能让家长对孩子的表现有更多的了解。

2. 交流环节安排一定时间供家长与在园老师进行面对面交流,家长可以就孩子的学习和成长情况与老师进行讨论,以及了解园方对家长的需求和期望。

3. 家长活动可以邀请家长代表进行家长教育讲座,或者组织家长代表进行集体活动,让家长之间进行交流,增进互相的了解。

五、总结幼儿园家长开放日计划的制定需要全体教师的合作,要注重家园合作,考虑到家长和孩子的特点和需求。

通过这一次开放日,既可以让家长对幼儿园的教学环境有更直观的了解,也能增进家长和老师之间的交流,达到促进家园合作的目的。

希望幼儿园家长开放日计划能够顺利进行,圆满成功。

家长开放日现场活动续写六、家长互动环节为了更好地促进家长的参与和了解孩子在幼儿园的情况,我们还可以安排一些家长互动环节。

幼儿家长开放日策划书3篇

幼儿家长开放日策划书3篇

幼儿家长开放日策划书3篇篇一幼儿家长开放日策划书一、活动主题“让家长走进课堂,让家长了解孩子”二、活动目的1. 增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,了解幼儿在园的学习生活情况。

2. 让家长亲身感受幼儿教育的趣味性、游戏性,了解我园的课程特色,提升家长对学前教育的认识。

3. 调动家长参与学校管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的各项工作,促进幼儿园保教质量不断提高。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[幼儿园名称]五、活动对象[幼儿园名称]全体幼儿及家长六、活动准备1. 制定详细的活动方案,并向家长发放邀请函,提前告知家长活动的时间、地点和内容。

2. 教师精心设计教学活动,准备教具,确保活动的顺利进行。

3. 布置富有童趣的活动环境,营造温馨、快乐的活动氛围。

4. 安排好活动当天的工作人员,明确各自的职责。

5. 提前做好安全防范措施,确保幼儿在活动中的安全。

七、活动流程1. 签到入场:家长签到,领取活动资料。

2. 园长致辞:介绍幼儿园的基本情况、办园理念和活动目的。

3. 教学展示:教师进行教学展示,让家长了解幼儿在园的学习情况。

4. 亲子活动:组织亲子游戏,增进亲子关系,让家长体验幼儿教育的乐趣。

5. 家长体验:邀请家长参与教学活动,亲身体验幼儿教育的过程。

6. 互动交流:家长与教师进行互动交流,了解幼儿在园的生活和学习情况。

7. 填写反馈表:家长填写反馈表,对活动提出意见和建议。

八、注意事项1. 请家长在活动当天准时参加,如有特殊情况请提前请假。

2. 请家长在活动中遵守幼儿园的规章制度,爱护幼儿园的环境和设施。

3. 请家长在活动中积极参与,与教师和幼儿互动,共同促进幼儿的成长。

4. 请家长在活动中注意安全,特别是在亲子游戏环节中。

5. 活动结束后,请家长将幼儿的个人物品带走,保持幼儿园的整洁。

九、活动评估1. 通过家长填写的反馈表,了解家长对活动的满意度和意见建议。

篇二《幼儿家长开放日策划书》一、活动主题“让家长走进课堂,让家长了解孩子”二、活动目的1. 增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,了解幼儿在园的学习生活情况。

幼儿园下学期家长开放日活动计划

幼儿园下学期家长开放日活动计划

幼儿园下学期家长开放日活动计划亲爱的家长们:一、活动目的1.让家长深入了解幼儿园的教育教学理念,感受孩子在校的成长变化。

2.增进家长与教师之间的沟通,共同探讨孩子的教育问题。

3.拉近家长与孩子之间的距离,增强亲子关系。

二、活动时间具体时间为下学期第二周星期五,上午9:00-12:00。

三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动内容1.开场致辞由园长对家长们的到来表示欢迎,简要介绍幼儿园的发展情况和教育教学理念。

2.教学成果展示各班级老师将展示本学期孩子们的学习成果,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。

3.亲子互动环节(1)亲子游戏:组织家长与孩子共同参与游戏,增进亲子关系。

(2)亲子制作:家长与孩子共同完成一份手工作品,体验亲子创作的乐趣。

4.教师与家长面对面交流(1)各班级老师针对本学期孩子的表现,与家长进行一对一的交流。

(2)家长可就孩子在园的表现、教育问题等与老师进行深入探讨。

5.家长座谈会邀请家长代表分享育儿经验,共同探讨家庭教育问题。

6.结束语五、活动注意事项1.请家长提前安排好时间,确保能准时参加活动。

2.活动期间,请家长遵守现场秩序,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3.请家长尽量穿着舒适、方便活动的衣物。

4.请家长自备水杯,幼儿园提供饮用水。

5.活动结束后,请家长有序离场,确保孩子安全。

六、活动反馈活动结束后,请家长填写活动反馈表,以便我们更好地了解家长的意见和建议,不断改进活动内容。

1.9:00-9:10开场致辞2.9:10-9:40教学成果展示3.9:40-10:20亲子互动环节4.10:20-11:00教师与家长面对面交流5.11:00-11:40家长座谈会6.11:40-12:00结束语再次感谢各位家长的支持与配合,期待与您共同度过一个愉快的家长开放日!敬请关注,敬请期待!亲爱的家长们,一、活动亮点1.特色课程体验:我们会安排一些特色课程,比如美术创作、科学实验等,让家长亲身体验孩子们的学习乐趣。

关于幼儿园家长开放日活动方案5篇

关于幼儿园家长开放日活动方案5篇

关于幼儿园家长开放日活动方案5篇幼儿园家长开放日活动方案(精选篇1)一、来园活动活动目标:1、情绪愉快的入园,主动向教师问“早上好!”2、积极练习转呼啦圈,能努力尝试转动呼啦圈10圈以上。

3、喜欢参加做早操活动,态度认真,动作到位。

家长看点:1、幼儿能否情绪愉快的入园,并主动、大方地向教师问好。

2、幼儿能否愿意参加操节活动,动作到位。

二、早餐活动活动目标:1、幼儿安静有序进入餐厅,会男女搭配坐好进餐。

2、幼儿餐前能够排队洗手,不推不挤。

家长看点:1、幼儿进餐时不挑食,不剩饭。

2、幼儿进餐时能否做到三净:碗净、桌净、地面净。

3、幼儿餐后能否将碗、盘分类放好。

5、幼儿餐后能否主动洗嘴,并接适量的水漱口和擦嘴。

三、区角活动:活动目标:1、能自主地选择自己喜欢的区域进行活动。

2、活动中有坚持性,玩完1种游戏再换第2种。

3、活动后,能将材料归放原位。

教师指导:1、表演区:能够跟随音乐大胆表演。

2、阅读区:能够安静阅读,不影响他人。

3、语言区:能够大胆朗诵诗歌《小小伞》、《家》,并尝试创编。

4、建构区:能够参照活动区墙上的图片搭建积木。

5、美工区:学习用中心装饰方法装饰圆形盘子。

6、思维区:大胆探索拼插的方法。

教师重点指导美工区、表演区。

家长看点:1、幼儿能否自选喜欢的区域和材料,愉快游戏。

2、幼儿能否与材料互动,用自己喜欢的方式探索玩法和创作。

3、幼儿能否与同伴合作交流活动经验,分析活动快乐。

4、幼儿能否遵守各区域规则有序活动。

5、幼儿能否主动收拾自己玩过的玩具。

四、教学活动:活动一:名称:音乐律动《快乐的小面条》目标:1、认识生面条和熟面条的不同特性。

2、在了解煮面的基础上,发挥想象,用夸张的肢体动作进行模仿和创造性表现。

家长看点:1、幼儿能否仔细观察录像,发现不同面条的`形状变化。

2、幼儿能否安静倾听音乐,感受音乐的不同变化。

3、幼儿能否大胆用动作模仿和创造表现面条变化。

活动二:名称:水粉画《菊花朵朵》活动目标:感受菊花的美,运用曲直不同线条表现菊花。

有关幼儿园家长开放日活动方案(通用20篇)

有关幼儿园家长开放日活动方案(通用20篇)

有关幼儿园家长开放日活动方案〔通用20篇〕幼儿园家长开放日活动方案篇1昨天是我们小班组的家长开放日活动,我们第三个活动安排了拍皮球比赛。

皮球是幼儿园小班孩子最喜欢的运动器械,在与皮球的嬉戏中孩子们逐渐学会滚皮球、抛接皮球、拍皮球。

其中,拍皮球对孩子来说最具有挑战性,在拍球的过程中,他们的动作灵敏性、协调性与手部力量均得到明显的开展。

昨天的家长开放日,我们要求每个孩子都参与到我们的比赛中。

我们请家长来帮我们数孩子比赛时拍球的个数。

我们的规那么是:1、按学号把幼儿分成三组,第一组幼儿比赛的时候由第二组的家长帮助数,第二组幼儿比赛,第三组家长数,第三组幼儿比赛,第一组家长数,这样时间又快也更公平。

2、每个幼儿比赛时间为半分钟。

3、每组幼儿比赛完毕后,由帮助数的家长到老师这儿报被数孩子的成绩,我们马上记录在事先准备好的表格中。

4、等三组幼儿全部比赛完毕后,我们马上统计,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并现场颁奖。

比赛开场了,只看到小小的皮球在小朋友们稚嫩的小手下快速而有节奏地跳跃着,仿佛在唱一首快乐的歌。

而我们的家长也在一旁为孩子们加油鼓劲,并认真地为孩子数拍球的个数。

剧烈的比赛很快完毕了,我们的孩子经过一段时间的练习,都拍出了很好的成绩。

最快的小朋友半分钟拍到了77个,他们的努力得到了很好的回报。

而那些平时不爱运动的小朋友经过这次比赛也下定决心,以后要好好练习,争取下次比赛也能获得好成绩。

小小班小班家长半日开放活动周四〔4月17日〕,幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动,比拟担忧宝贝班的19名孩子,都是今年新入园的,最小的才2岁零4个月,父母来园,哭闹是绝对的,不管了,看老师本领吧……我的任务是四处捕捉镜头,然后做好做救火队员的准备。

宝宝班游戏一:孩子们投入的进展着歌表演,一个个争先恐后要上前扮演小狗唱歌给大家听,引来家长一阵阵笑声和掌声。

游戏二:宝宝们用胡萝卜刻的印章给小白兔印花衣,那专注的神情仿佛个个是服装设计师般。

幼儿园开放日家长互动计划 幼儿园开放日活动

幼儿园开放日家长互动计划 幼儿园开放日活动

幼儿园开放日家长互动计划一、导言在幼儿园的教育活动中,家长的参与和理解是非常重要的。

幼儿园开放日活动就成为了家长和学校之间进行交流的重要评台。

本计划将从活动策划、内容安排、以及家长互动的方式等方面来进行详细阐述。

二、活动策划1.确定目的:开放日活动的目的是让家长更加了解幼儿园的教育理念、师资力量以及课程安排,让家长更加深入了解幼儿园的教育环境和条件,加深家长和学校之间的互信和合作。

2.确定时间地点:活动的时间一般选择在周末,地点选择在幼儿园校园内,并保证在家长能够方便到达的地方。

3.确定活动形式:开放日活动通常采取参观校园、听取教师讲解、观摩课堂等形式。

三、内容安排1. 校园参观:家长可以参观整个幼儿园的各个区域,包括学生活动室、图书馆、操场、餐厅等,这样可以更直观地了解学校的环境和教学设施。

2. 教师讲解:教师可以向家长们介绍幼儿园的教育理念、课程设置、教学方法等,让家长们更加深入地了解学校的教育特色和教学管理。

3. 观摩课堂:家长们可以选取不同的芳龄段的课程进行观摩,这样可以更直观地了解老师的教学方式和孩子们的学习状态。

四、家长互动方式1. 问答环节:在活动的最后设置问答环节,家长们可以就他们关心的问题提问,比如教育理念、师资力量、课程设置等方面,让学校可以针对性地作出解答。

2. 教育讲座:可以邀请学校的专业教育顾问或者心理沟通师等专业人士,为家长们准备一些教育专题讲座,这样可以让家长们更全面地了解孩子的成长和教育问题。

3. 亲子游戏:可以组织一些亲子游戏,让家长和孩子们一起参与,这样可以增进亲子间的感情,培养孩子们的合作意识和团队精神。

幼儿园开放日活动对于学校和家长之间的互动和沟通来说非常重要,通过这样的活动,可以让家长更加深入地了解学校的教育理念和管理状况,增强家长对学校的信任和满意度,同时也可以让学校更好地了解家长们的需求和意见,为学校的教育教学工作提供更多的参考和支持。

在此基础上,未来学校还可以根据家长们的反馈意见,进一步改进学校的教育教学工作,提高教育质量,为孩子们提供更好的成长环境和条件。

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划(2篇)

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划(2篇)

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划活动目标:通过半日活动,让家长更加了解幼儿园的特色教育模式,了解孩子在幼儿园学习和成长的情况,促进家园合作,增强家长的参与度,共同为孩子的成长努力。

活动时间:上午9:00-12:00活动地点:幼儿园大厅、教室、操场活动流程:9:00-9:30 活动开场活动主持人对家长进行简单的欢迎辞和活动介绍。

介绍当天的主题和活动安排,提醒家长注意事项。

9:30-10:00 幼儿园导览幼儿园的校长或副校长带领家长进行幼儿园的导览。

家长们可以参观幼儿园的各个教室、操场和公共区域,了解幼儿园的环境和设施,并有机会与其他老师交流。

10:00-10:30 孩子们的才艺表演幼儿园的老师协助孩子们进行各种才艺表演,如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。

家长们可以欣赏孩子们的表演,感受他们在幼儿园学到的技能和表现能力。

10:30-11:00 活动体验时间家长们可以自由选择参与各种活动。

可以和孩子一起参加绘画、手工制作、游戏等活动,感受幼儿园的教育方式和教学氛围。

11:00-11:30 亲子互动游戏幼儿园的教师组织亲子游戏,提供了一种家长和孩子一起参与的机会。

通过游戏,可以增进亲子之间的感情,并培养孩子与他人合作的能力。

11:30-12:00 家长交流会家长们在教室中进行交流会,可以就幼儿园的教育理念、孩子的学习情况、家园合作等方面进行交流和讨论。

幼儿园的老师将参与其中,回答家长们的问题和解决疑惑。

12:00 活动结束活动结束后,家长们可以自由选择离开或继续与教师交流。

幼儿园的老师也会提供相关资料,供家长们参考。

活动要求与准备:1. 家长人数统计与确认:提前统计家长人数,确认参加开放日活动的家长名单,为参加活动的家长准备好相关的材料和资料。

2. 活动场地布置:提前布置好幼儿园大厅、教室和操场等场地,使其整洁、温馨。

3. 表演准备:老师和孩子们提前准备好各种才艺表演内容,确保表演顺利进行。

4. 活动体验物品准备:准备各种绘画用品、手工材料、游戏器材等,以便家长和孩子们进行活动体验。

幼儿园家长开放日工作计划(7篇)

幼儿园家长开放日工作计划(7篇)

幼儿园家长开放日工作计划(7篇)幼儿园家长开放日工作计划(7篇)幼儿园家长开放日是幼儿教育中一项很重要的活动,也是家校交流和互动的重要方式。

通过开放日的形式让家长了解和参与幼儿园工作,感受孩子在幼儿园的成长状况。

下面是小编为大家整理的关于幼儿园家长开放日工作计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园家长开放日工作计划(篇1)一、活动目的为了通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,共同分享孩子们成长的快乐!并对我们的工作提出宝贵的意见,增进家园互动,达到家园共育。

因此,我们举行小班家长开放日活动。

二、活动时间__年12月24日(周三)上午三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案,并于12月18日召开小段会议。

2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好详细的教案,于12月12号之前发给段长。

3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。

活动结束之后,应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

4、两位老师的分工由班级自己协调,包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等,并针对各班自己的情况关注一些其他细节,请进行合理安排。

5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案,并发给年级组长。

6、十六周开始试教,听课老师进行评课,有必要的需进行二轮试教。

7、12月23日(周二)下班后,请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成,包括桌椅的安排、摆放,教学材料的准备等等,两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

8、12月24日中午,组织召开本次开放日活动的总结交流会,各班结合实际开展情况进行互动。

9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。

四、活动注意事项1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

2、方案制定应完善,需考虑到各个细节,如知晓度方面,请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长,以便家长提早安排工作,建议由父母参加,并在活动前一天再次落实,确保每一位幼儿都有人陪同。

最新幼儿园家长开放日活动方案(五篇)

最新幼儿园家长开放日活动方案(五篇)

最新幼儿园家长开放日活动方案(五篇) 幼儿园家长开放日活动方案篇一一、活动目的二、活动时间20__年12月24日(周三)上午三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案,并于12月18日召开小段会议。

2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好详细的教案,于12月12号之前发给段长。

3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。

活动结束之后,应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

4、两位老师的分工由班级自己协调,包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等,并针对各班自己的情况关注一些其他细节,请进行合理安排。

5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案,并发给年级组长。

6、十六周开始试教,听课老师进行评课,有必要的需进行二轮试教。

7、12月23日(周二)下班后,请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成,包括桌椅的安排、摆放,教学材料的准备等等,两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

8、12月24日中午,组织召开本次开放日活动的总结交流会,各班结合实际开展情况进行互动。

9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。

四、活动注意事项1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

2、方案制定应完善,需考虑到各个细节,如知晓度方面,请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长,以便家长提早安排工作,建议由父母参加,并在活动前一天再次落实,确保每一位幼儿都有人陪同。

3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作,确保足够的活动场地;各班做好与其他两个班级的协调工作,保证晨间场地,教学活动场地不冲突;4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标5、安全问题是重中之重,因此,请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数!幼儿园家长开放日活动方案篇二【活动目标】1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的.学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

幼儿园家长开放日活动方案(通用9篇)

幼儿园家长开放日活动方案(通用9篇)

幼儿园家长开放日活动方案(通用9篇)幼儿园家长开放日活动方案篇1一、来园活动生活内容:照顾小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。

二、自主性游戏:预设内容:娃娃家、建筑工地、小医院、理发店观察要点:1、观察幼儿在游戏中是否有角色意识。

2、观察幼儿在游戏时的对话内容。

三、生活活动:重点观察与指导:我是小轻轻观察指导重点:1、观察幼儿是否轻拿轻放小椅子。

2、指导幼儿一手扶椅背,一手扶椅子,椅子脚对着自己,不对别人。

四、学习活动:活动名称:冲泡饮料活动类型:科探活动目标:1、感知不同口味、颜色饮料,并能与其相应的水果配对。

2、尝试用简单的方法冲泡饮料,体验自我服务的快乐。

活动准备:1、各种口味、颜色的饮料粉;冲泡饮料的用具;透明杯子、水壶、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。

2、已泡好的2—3种口味的饮料。

3、几种与提供的水果味饮料粉相对应水果图片。

活动过程:(一)导入:水果和饮料1、看看说说师:“今天,老师带来了一些水果宝宝的图片,我们一起来看一看,你们认识它们吗?教师出示一张图片,幼儿说出一种水果的名字,再请幼儿说出相应水果的味道。

2、观察已泡好的饮料,从颜色上猜猜,是哪种水果味道。

师:“我这里还有一些水果宝宝粉变的饮料,你们看看都有些什么颜色?猜猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢?”3、品尝味道,证实是否正确师:“刚才,我们都猜过了,那现在我们来尝尝看看它们的味道,看看和你们猜的是不是一样”要求:每人拿一杯,在杯子上贴上你自己的名字,然后喝一半,放进你觉得和它一样的水果图片框里。

(二)学冲饮料1、交流冲泡饮料的方法。

师:“你们在家自己冲过饮料吗?或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗?他们是怎么冲的?”2、师生共同交流冲泡饮料的步骤,(1)选择饮料粉、水壶、透明杯子、搅棒、小勺子。

(2)用小勺子舀1—2勺饮料粉到透明杯子。

(3)倒适量冷开水。

(4)用搅棒搅动水,直至饮料粉溶解。

(三)冲冲喝喝师:“刚才,我们已经知道了冲泡饮料的方法了,你们想试试吗?那我们现在就去试试吧,冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享”要求:选择一种和刚刚不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、轻轻地搅拌。

幼儿家长开放日策划书3篇

幼儿家长开放日策划书3篇

幼儿家长开放日策划书3篇篇一《幼儿家长开放日策划书》一、活动主题“家园共育,共筑美好未来”二、活动目的1. 增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2. 立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[幼儿园名称]五、参与人员全体幼儿、家长、教师六、活动准备1. 通过家园联系栏、家长会、公众号等方式向家长宣传家长开放日的活动内容和意义,邀请家长积极参与。

2. 教师准备好教学活动的设计和组织,以及活动所需的材料和设备。

3. 各班布置好教室环境,展示幼儿的作品和学习成果。

4. 准备好家长签到表、意见反馈表等相关表格。

5. 安排好摄影、摄像人员,记录活动的精彩瞬间。

七、活动流程1. 家长签到([签到时间区间])家长在幼儿园门口签到,领取活动资料和意见反馈表。

引导家长参观幼儿园的环境和设施,了解幼儿园的教育理念和教学特色。

2. 晨间活动([晨间活动时间区间])家长观看幼儿的晨间活动,包括早操、体育游戏等。

教师介绍晨间活动的目的和意义,以及幼儿在活动中的表现和发展。

3. 教学活动([教学活动时间区间])家长进入教室,观看幼儿的教学活动。

教师展示教学活动的设计和组织,引导幼儿积极参与,培养幼儿的观察、思考、表达和动手能力。

家长可以在活动中与幼儿互动,体验幼儿的学习过程。

4. 亲子活动([亲子活动时间区间])家长和幼儿一起参加亲子活动,如手工制作、亲子游戏等。

教师介绍亲子活动的目的和意义,以及活动中需要注意的事项。

家长和幼儿在活动中增进亲子关系,共同度过愉快的时光。

5. 午餐时间([午餐时间区间])家长和幼儿一起在幼儿园用餐,体验幼儿园的饮食文化。

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【工作计划】
一、活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题
把握今天,创造明天
三、活动及班级安排
1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲
第二节集体活动:配班主讲
第三节集游戏活动:班主任主讲
最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项
1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

(10分)
2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。

(10分)
3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。

(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

(10分)
5、教育活动效果好,达到教学目的。

(10分)
五、家长意见反馈表
六、家长邀请函
家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、教学过程的良好渠道。

是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的工作打开了一扇大门。

我校幼儿园在5月份组织开展家长开放日活动。

一、家长开放日的活动目的
1、为了增强教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和特色教育,了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进一步加强家园互动,增进老师与家长的沟通,进一步推进我校幼儿园教育、保育工作向纵深发展。

二、活动安排
组长刘志斌 (教育处主任)
副组长罗锦瑞
组员幼儿园全体老师
条幅王志海
MED 黄主任
照相罗锦瑞
绘画作品展班主任和任课老师
作业展班主任
课堂活动展示李艳叶淑华牛颖璐田长连
三、活动形式:以班级为单位进行活动
四、开放日内容:
1、幼儿绘画展示、手工展示、幼儿作业展示;
2、课堂教学英语活动展示;
4、特色教育古诗文活动展示
5、家长会
6、家长问卷调查(班主任负责)
7、家长和班主任及任课老师互相了解孩子在家在园情况。

五、活动地点实验室
六、活动展示安排
5月10日幼五班 8:00——8:40田长连古诗文诵读活动9:00——9::40 李艳老师英语活动
10:10-----11:00 家长会
5月13日幼一班 8:00——8:40 牛颖璐古诗文诵读活动9:00——9::40 李艳老师英语活动
10:10-----11:00 家长会
5月 14日幼三班 8:00——8:40 叶淑华古诗文诵读活动9:00——9::40 李艳老师英语活动
10:10-----11:00 家长会
5月 16日幼二班 8:00——8:40 牛颖璐古诗文诵读活动9:00——9::40 李艳老师英语活动
10:10-----11:00 家长会
5月 17日幼四班 8:00——8:40 叶淑华古诗文诵读活动9:00——9::40 李艳老师英语活动
10:10-----11:00 家长会
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