24辨别物质的元素组成(二)导学预案

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九年级化学导学预案

一、课题:2.4辨别物质的元素组成(二)

二、学习目标:

1、能看懂元素周期表。

2、能从元素的组成上区分单质、化合物和氧化物。

三、重点:单质、化合物、氧化物的概念

四、难点:区分单质、化合物、氧化物

五、教学准备:案单

六、达标导学过程:

【导课示标】

1、写出下列元素符号:

锰铁铜锌银碘钡铂金汞

2、展示学习目标。

【达标导学】

知识点一:元素周期表

1、自学课本59页知识视察,观察课本162页元素周期表,回答下列问题:

(1)元素周期表是俄国著名化学家最早发现的。它为人们寻找新元素提供了理论依据。

(2)元素周期表规律简介:每一个横行叫做一个,每一个纵行叫做一个。同一周期的元素从左向右原子序数、核电荷数、最外层电子数依次,同一周期的元素电子层数(相同/不相同);同一族的元素最外层电子数(相同/不相同),化学性质(相似/不相似)

(3)元素周期表内每个小方格上内容的含义:

左上角的数字表示:

汉字表示

字母表示:

最下面的数字表示

(4)原子序数=核电荷数= 数= 数。

2、同步练习:

(1)、右图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是

A.钠原子核内质子数为11 B.钠为非金属元素

C.钠原子的实际质量为22.99 g D.钠元素的原子结构示意图为

6、元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表中的部分,按表中信息填空:

周期

ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA O

2 3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

年,科学家发现了元素周期律和元素周期表。

(2)查找出原子序数为10的元素名称,其相对原子质量。

(3)硫元素的原子结构示意图为,该元素的原子核外有个电

子层,它属于元素(填“金属”、“非金属”),其化学性

质比较活泼,在化学反应中易(填“得”、“失”)电子。

知识点二:单质、化合物、氧化物

1、阅读教材60-61页内容,回答以下问题:

(1)什么叫单质?

(2)什么叫化合物?

(3)什么叫氧化物?。特征:。2、物质分类知识的简单总结:

(1)物质根据组成的多少可以分为和。

(2)纯净物根据组成的多少可以分为和。

(3)单质又分为两类。

(4)化合物分为等。

3、同步练习:总结一下物质的分类知识体系,写在下面。

【巩固练习】

【课堂小结】总结本课知识体系。

【当堂检测】课后习题。

七、板书设计:

八、二次设计及课后计

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