初中九年级物理第15章 探究电路
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1.(北京)通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是( )
A.合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关
B.合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关
C.合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小
D.通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大
2.电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度。其原理是:光照增强,光敏电阻Rx阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升。若电源电压不变,R0是定值电阻,如图所示电路图中符合要求的是( )
3.如图所示电路,开关闭合时观察到L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数。其原因可能是( )
A.L1断路
B.L2断路
C.电流表断路
D.电流表短路
4.防范触电事故最重要的是要有安全用电意识,遵守安全用电原则。下列做法不符合安全用电原则的是( )
A.控制电灯的开关应接在火线与电灯之间
B.用湿布擦拭正在工作的用电器
C.发现家用电器或电线着火时,先切断电源再灭火
D.使用螺丝刀形试电笔时,手指要按住上端的金属帽,用笔尖接触被测的导线
5.(2015黑龙江齐齐哈尔)“注意安全,珍惜生命”是大家共同的心愿。下列这些生活中的做法,符合安全用电原则的是( )
A.家用电器着火,立即用水扑灭
B.在高压电线下放风筝
C.打扫卫生时,用湿抹布擦拭插座面板
D.保险盒安装在总开关后面
6.(2015天津)图为某同学设计的部分家庭电路示意图,其中电器元件连接错误的是 ( )
A.空气开关
B.二孔插座
C.带开关的灯泡
D.三孔插座
7.如图所示为“用电流表和电压表测定小灯泡电阻”的实验电路。如果小明同学在连接该电路时误将电流表和电压表的位置互换了,则闭合开关后将出现的情况是( )
A.电压表、电流表均无示数,灯泡不亮
B.电压表有示数,电流表无示数,灯泡不亮
C.电压表、电流表均有示数,灯泡不亮
D.电压表无示数,电流表有示数,灯泡亮
8.如图所示的电路,电源电压恒定,当开关S由闭合到断开时( )
A.示数变小,示数不变
B.示数变大,示数变大
C.示数不变,示数变小
D.示数不变,示数变大
9.智能手机上已普遍使用电阻触摸屏,如图在竖直方向上触摸屏相当于
一根电阻丝,触摸P点时电阻丝被分为上、下两部分,电阻分别为R1、R2。电源电压不变,当触摸点在竖直方向移动时,若测得R1两端电压减小,则R1阻值________,触摸点P到屏下端的距离________(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)。
10.家庭电路中,电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是________联,其中电饭煲是利用电流的____________工作的。
11.如图,小明无意间接触到了电动机的金属外壳,发生了触电事故。原因是金属外壳带电并且电动机的金属外壳_____________。在发生触电事故的现场,不要用手去拉触电的人,而是要立即______________。
12.(2015黑龙江齐齐哈尔)小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示:
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点。
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。
你赞同________(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟______(选填“A”、“B”、“C”或“D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_______的关系,其结论是____________________________________________。(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是( )
A.探究电流与电压、电阻的关系实验
B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验
D.探究影响摩擦力大小的因素实验
13.(2015贵州遵义)小明做“伏安法”测电阻的实验,所用的器材有两节旧干电池串联成的电路,阻值为0~20 Ω的滑动变阻器R,待电阻Rx及如图甲所示的其他器材。
(1)小明将实验电路连接成如图甲所示,实验前应将滑动变阻器滑片滑到_______(选填“A”或“B”)端。
(2)经检查无误后,闭合开关,小明调节滑动变阻器进行了多次测量。当小明将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零时,对应的电压表、
电流表示数如图乙所示,则该待测电阻R x=___________Ω。
(3)细心的小明发现,滑动变阻器滑到接入电路的阻值等于零时,待测电阻两端电压达不到两节新干电池串联后的总电压。小明请教物理老师,老师告诉他,干电池的内部都是存在电阻的,简称内阻,干电池用久后内阻会变大。干电池可以看成是一个电压稳定的电源与一个内阻串联而成。小明想测出本实验电源的内阻,于是向老师要来一只5 Ω的定值电阻替换掉甲图中的R x,闭合开关,仍将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零,测出此时电流为0.4 A,结合上一步的测量值。可算出本实验干电池组的内阻为_________Ω。