狐狸与乌鸦

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乌鸦和狐狸的故事6篇

乌鸦和狐狸的故事6篇

乌鸦和狐狸的故事6篇乌鸦狐狸故事。

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乌鸦和狐狸的故事【篇1】信任大家也听过狐狸和乌鸦的故事吧。

但是我这个故事和以前那个故事不同,这个故事是它们的子孙之间的故事。

在一个阳光明媚的夏天,小乌鸦杰克最终离开了妈妈自己一个人去生活。

它特别能干,也很聪慧。

中午,到了吃午饭的时候了。

杰克在沙滩上捡到了一块肉,它说:“嘿嘿,想不到我的‘第一桶金’这么快就来了。

真是上天有眼啊!”话音刚落,它就像火箭一样冲过去叼起那块肉。

杰克心想:哼哼,这可是我的午餐,肯定要找个阴凉的好地方去把肉给吃了。

它找啊找,最终找到了一个凉快的地方了——一棵大树。

它刚落在一棵树枝上,一只狐狸走了过来。

狐狸发现了杰克嘴里的那一块肉,就开头嘴搀了。

狐狸对杰克说:“杰克呀,你看看,你长得那么帅,又那么聪慧,我真比不上你呀!那块肉是你的吗?真是厉害啊!……”杰克听了原来想说话的,但是当它想到了它祖父也是这样子被狐狸骗的,就把那块肉放在粗大的树枝上,然后说:“哼,你这个骗子,你还想怎么样,是不是想要我这里的肉呀?”狐狸听了以为杰克想给它肉,就兴奋的说:“哎呀!你真是聪慧呀!这你都知道?真是太让我惊讶了。

请你也分点肉给我吧!”杰克不屑地看了一眼狐狸,就自己叼了一块肉来吃。

狐狸看了,一边用力地踢那棵树一边说:好啊!你这个臭乌鸦,竟干敬酒不吃吃罚酒,这都是你自找的。

哼!狐狸始终在用力踢着。

不一会儿,大树就倒下了。

乌鸦逃了出来,但是狐狸却被大树咂到了头死了。

杰克说:“哼!你这个臭狐狸也真是的。

唉,‘善友善报,恶有恶报’说的好啊!”最终,狐狸不但没吃上肉,还丢了性命真是不应当呀。

我们不要做那些对我们和他人不好的或不利的事情,不要做故事上的狐狸。

我们做事情肯定要三思而后行,不要为了小小的利益而丢失了性命。

狐狸与乌鸦寓言故事通用7篇

狐狸与乌鸦寓言故事通用7篇

狐狸与乌鸦寓言故事通用7篇狐狸与乌鸦寓言故事篇一自从被狐狸骗走到手的一块肉之后,乌鸦一直很后悔。

有一天,乌鸦又得到一块肉,当她在一颗大树上歇脚的时候,碰巧被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸看着那块又肥又大的肉,不禁口水流下三千尺,本来它还想用上次的办法骗乌鸦的,可又一想,乌鸦可能不会再上当了,于是,它就在树下转悠,想办法。

乌鸦看见了,心想:狐狸一定又是冲着我的这块肉,我得防着点。

她把肉放在树枝上,闭上眼睛,等着狐狸,砍他耍什么阴招。

狐狸想啊想到一个办法,它在树下说:乌鸦大姐。

上次是我肚子太饿了,才骗了你的肉吃,我真活该啊它在树下一边哭一边看乌鸦,乌鸦见时间到了,就把肉推下去。

狐狸用嘴一接,就吃了,乌鸦看了哈哈大笑,狐狸很奇怪,乌鸦说:老兄,你该去上厕所了原来,乌鸦在肉里放了拉肚子药。

狐狸与乌鸦寓言故事篇二自从乌鸦被狐狸骗了以后,乌鸦就一直不服气,很想报仇。

一天,阳光明媚,万里无云,真是一个难得的好天气。

乌鸦正好从外面回来,嘴里还叼着一块肉。

正当它准备享受这一块肉时。

狐狸恰好走了过来,看见了肉也看见了乌鸦,这时,狐狸的口水早已流了出来,因为它已经三天没吃饭了,没骗来任何食物。

不过,乌鸦也已经有了防备,先把肉放在了树枝上:“你还好吗?乌鸦女士”。

狐狸问。

乌鸦没有回答,于是,狐狸又对乌鸦说:“听别人说,乌鸦唱起歌来可好听了。

你就给我唱一首吧?”乌鸦听了,把肉放到了一根树杈上,生怕肉掉下去,然后就唱了一首。

狐狸看乌鸦没有中计有点气愤,又说:“乌鸦女士,您的嗓门太大了,如果叼上一块肉就更好了,”乌鸦听后,吊起了肉就唱,不过它是仰着头唱的。

肉根本就没有掉下去。

狐狸这下可没耐心了,露出了原本的性格,乌鸦不管它了。

两口就把肉吃了飞走了。

后来,狐狸明白了,靠骗是得不到任何东西了,以后还要脚踏实地用劳动争取了。

狐狸与乌鸦寓言故事篇三自从老乌鸦被老狐狸骗走肉后,它就不断嘱咐小乌鸦:“如果狐狸下次再来骗肉吃,千万不要被它的花言巧语给骗了。

狐狸和乌鸦童话故事

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狐狸和乌鸦童话故事狐狸和乌鸦童话故事1有一天早上,一只狐狸起床后就觉得肚子饿,于是跑出去寻找食物。

这时,它看到一只乌鸦正好从天空中飞过,而且嘴上还叼着一块肉。

狐狸看到以后高兴起来,想到自己有食物好吃了。

于是,它温和地对乌鸦说:“乌鸦大婶,你真美丽!”乌鸦听了高兴地说:“是吗?”乌鸦刚一张嘴,那叼在嘴上的肉就掉了下去。

狐狸马上叼起肉就往自己的洞里跑。

乌鸦看到自己上当了,后悔莫及,心想以后不能再上狐狸的当了。

第二天早上,狐狸起床后又感到自己的肚子饿了,就又出去寻找食物。

它刚刚走出洞口,就又看到乌鸦找来食物正好回自己的家。

于是,狐狸想到正好再吃乌鸦嘴上的肉。

狐狸马上大声说:“乌鸦大婶,你的歌唱得真好听,没有一个人能够超过你。

”乌鸦想这该死的'狐狸又想骗我的肉吃,我可不能上当了。

狐狸看到以后就又夸乌鸦。

乌鸦听了,快乐得不知道东南西北了,于是就又开口说话了。

乌鸦刚一张嘴,肉就又掉了下去。

狐狸立刻捡起肉高兴地跑进洞去吃肉了。

狐狸和乌鸦童话故事2在一个美丽的森林里,分别住着狐狸一家和乌鸦一家,狐狸一家好吃懒做,时常想吃点免费的午餐。

而乌鸦呢,自从上次被狐狸骗走了一块肥肉后,它就发誓:再也不会上那狐狸老贼的当。

时光匆匆,不久,狐狸和乌鸦就都有了小宝宝。

乌鸦的小宝宝刚一懂事,乌鸦就对他说了自己当时受骗的经历,小乌鸦想:“妈妈真笨,竟然被老狐狸骗了,我可聪明多了,才不会上那老狐狸的当。

”而在另一边,老狐狸也在津津乐道的对小狐狸讲着自己是如何骗到肥肉的。

真是无巧不成书,一天,小乌鸦正叼着辛辛苦苦得来的肥肉,停在树上休息,小狐狸正好路过树下,他看到那块肥肉,馋的口水都流下来了。

他想:“我何不用妈妈的方法骗小乌鸦的`肉吃呢?”于是小狐狸就有耍起了老狐狸以前偏老乌鸦的一套。

小乌鸦见了,理都不理他。

小狐狸见老狐狸的方法行不通。

眼睛滴溜溜的转了一圈,就想出了一个好办法。

只见小狐狸换了一副嘴脸,破口大骂:“小乌鸦,你们是世界上最可恶的东西,无论是谁,见了你们都要遭殃,听见你们的声音就要倒霉。

狐狸和乌鸦童话故事

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狐狸和乌鸦童话故事[精选]狐狸和乌鸦童话故事在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过童话吧,童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张手法来编写适合于儿童欣赏的故事,被广泛传播的童话故事都有哪些呢?以下是本店铺为大家收集的狐狸和乌鸦童话故事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

狐狸和乌鸦童话故事1经过上次乌鸦被狐狸骗走肉的事情后,乌鸦十分后悔。

又有一天,当他飞过农村时,看见村口的一户人家院子里晒着三块又大又香的干酪。

饥肠辘辘的乌鸦两眼发光,心想:这真是一个很好的午餐啊。

于是,他从房前掠过,趁机拿了一块最大的干酪,逃之夭夭了。

在树林里,又饿又累的狐狸拖着沉重的脚步漫不经心的走着,一抬头,就看到了树上叼着干酪的乌鸦。

狐狸见了那块美味的干酪,口水狂流,眼睛直发光,“乌鸦老兄,你的干酪哪来的?”乌鸦哼了一声,脸一转,不搭理狐狸。

“你别生气了,上次我太饿了,才会拿了你的肉,这次不会了,你就给我吃一口吧,就一口嘛……”狐狸装作可怜的样子恳求着。

乌鸦想起了上次的事,再加上狐狸的花言巧语,心中顿时怒火冲天,“你这个坏蛋!”语音未落,干酪就掉在了狐狸背上,“谢谢你啦,乌鸦兄弟,哈哈哈……”狐狸把头一昂,摇着尾巴,得意地对乌鸦说着,说完就溜之大吉了。

乌鸦满心懊恼地来到狐狸家,又转念一想:狐狸十分狡猾,现在一定怕我上门找他,躲到别处去了,估计许久才会回家,但他又生性多疑,如果告诉他干酪有毒,他一定会还回来的。

于是,乌鸦行动起来了—在狐狸的家门上贴了一个布告牌,为了不让狐狸多疑,特地署名是兔子。

干完这些后,他就悠哉悠哉回家了,等待着干酪送上门。

狐狸看完后大吃一惊:怪不得那只又笨又胖的乌鸦会有这么好的食物……他越想越害怕,这块干酪太危险了。

于是,狐狸冲到兔子家,把干酪交给他后拔腿就跑。

正当兔子丈二和尚摸不着头脑时,乌鸦来了,说起了干酪的来龙去脉。

兔子听完,哈哈大笑:“这只狐狸,聪明反被聪明误。

”最后,乌鸦邀请兔子一起吃了一顿饱餐,而狐狸则在森林深处寻找浆果。

《狐狸和乌鸦》寓言故事(精选10篇)

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《狐狸和乌鸦》寓言故事(精选10篇)狐狸和乌鸦的故事寓言篇一一只乌鸦嘴里叼着一块奶酪歇在一棵树上,看到乌鸦嘴里的奶酪,狐狸来了劲头。

“如果你的歌声和你的长相一样美,那你就是我所听见过的最美的歌手了。

”狐狸对乌鸦说。

这只狐狸以前在哪本书上看过,而且不止一次地在许多诗人那儿,说乌鸦一听到有人表扬他的声音,马上就会扔下奶酪唱起歌来。

可是这一次,在这只非同寻常的乌鸦身上,这么说却行不通了。

这只乌鸦先用右脚爪小心翼翼地抓住嘴里的奶酪,然后说:“人们都说你又狡猾,又傻,我看啊,还有一点,这就是你的眼睛简直近视得不能再近视了。

那些会唱歌的鸟,头上都戴有花冠,罩衣衬衣色彩鲜艳明亮,他们彼此相同,没什么差别,而我呢,一身黑服,很有特色。

”这只狐狸的确狡猾,可是他既不傻,也不近视,听乌鸦这么说,他说道:“你的确很有特色,这是有目共睹的,在近处我才发现,万鸟之中你最有名,最有才华。

我很想听你谈谈你自己的事情,可惜我的肚子现在饿得咕咕响,因此我不可能在这儿呆很长时间。

“等等,”乌鸦请求说,“我把我的饭让给你一点。

”他撕下一大块奶酪扔给狡猾的狐狸,然后开始自我吹嘘起来:“我啊,我是许多童话和传说的主角,而且大家公认我是智慧之鸟。

我是飞行的先驱者,最伟大的制图员,尤为重要的是,科学家,学者,工程师,还有数学家都知道,两点之间我的飞行距离最短。

”说到这儿又补充道:“任意两点之间。

”“哦,毫无疑问,所有点之间你的飞行距离都是最短的,”狐狸客气地说,“谢谢你的无私,而且你给我的是一大块儿。

”狐狸说完心满意足地跑开了。

剩下乌鸦一个人孤孤零零地坐在树上,肚子还在咕咕地响。

道理:自我赞誉之辞听起来是很美的,但没有用。

狐狸和乌鸦的故事寓言篇二乌鸦上了狐狸的当,生气极了。

他想:“我要想个办法治治狐狸,那才解恨。

”这一天,乌鸦又去给他的娃娃找东西吃。

他看见地上有一片玻璃,在阳光下闪闪发光。

乌鸦想起曾经被玻璃划伤的一幕,灵机一动,自言自语地说:“有办法了,这回也让你尝尝我的厉害。

乌鸦和狐狸寓言故事(精选5篇)

乌鸦和狐狸寓言故事(精选5篇)

乌鸦和狐狸寓言故事(精选5篇)乌鸦和狐狸寓言故事(精选5篇)寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。

它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

以下是小编帮大家整理的乌鸦和狐狸寓言故事(精选5篇),希望能够帮助到大家。

乌鸦和狐狸寓言故事篇1这一天,乌鸦又叼回一块肉,落在树杈上,又被狐狸看到。

狐狸好多天没吃到肉了,馋的直流口水,很想吃到那块肉。

可用什么办法再骗乌鸦呢?狐狸想呀想呀,灵机一动,只见狐狸手拄拐棍,有气无力,一摇三晃朝大树走去。

乌鸦看到狐狸走来,把肉咬的紧紧的,生怕又被狐狸骗去。

狐狸走到树下,哭着对乌鸦说:“乌鸦乌鸦,你害了我。

”乌鸦听后心想:小子,上次你骗了我的肉,还说我害了你?又想骗我张口,她妈妈的,我再也不会上当。

于是,乌鸦盯着狐狸一言不发。

狐狸捂着胸口继续说:“上次吃了你的肉,我头晕肚疼心发慌,到医院一检查,原来你那块猪肉里,含有大量瘦肉精,我中毒了。

乌鸦兄弟呀,我用我的命救了你的命啊,哥哥我活不长了。

“乌鸦听了大吃一惊,“啊”了一声说:”你真活不长了吗?“乌鸦一张嘴说话,嘴里的肉又掉到树下,狐狸叼起肉就跑了。

乌鸦和狐狸寓言故事篇2前不久,笔者听了一节公开课《狐狸和乌鸦》。

整堂课中,授课教师通过读、议、演等多种的形式,让学生一直处于对狐狸的谴责,乃至憎恨的氛围之中,尤其是课尾处设计的小练笔,用其他老师的话说简直是点睛之笔,而笔者却有不同的思考与感受。

教者在课尾处创设了狐狸与乌鸦再次相遇的情境,让学生充分发挥想象,描述出他们再次相遇时又会是一番怎样的情景。

教者企图通过这样的方式帮助学生更深入地理解课文,但学生的回答却让笔者的心为之一颤,直至有一种隐隐的痛。

学生给狐狸设计了这几种下场:要么被肉中隐藏的钢针戳死,要么被碎玻璃渣划破血管而死,要么吃了被乌鸦下了毒的肉毒死多么恶毒的主意,多么残忍的手段,比这更可怕的,授课的老师竟然还对学生的回答大加赞赏,真聪明,你想的方法真巧妙!等等如此的评价不绝于耳。

狐狸和乌鸦童话故事童话故事四篇

狐狸和乌鸦童话故事童话故事四篇

狐狸和乌鸦童话故事童话故事四篇狐狸和乌鸦童话故事_童话故事篇一话说乌鸦经不住狐狸的花言巧语,被狐狸骗走了已经到口的肥肉后,乌鸦垂头丧气地回到家里。

乌鸦本是一个极好面子的姑娘,如此丢人现眼的.事怎么能不让她感到难堪呢为此她呆在家里,整整三天三夜没有出门。

第四天上午,饥饿最终还是战胜了面子。

乌鸦低着头,悄悄地飞出去觅食。

很快,乌鸦嘴里又叨了一块肉再次来到那棵令她伤心、但回家又必须从此经过的大树上休息。

那知她双脚刚刚落在树枝上,狐狸随之也来到了树下。

望着乌鸦口里的肉,狐狸垂涎三尺。

它使劲地咽了咽口水,甜甜地问候道:“乌鸦小姐,您好!”乌鸦轻蔑地看了狐狸一眼,心想,你这次就是把我说成是一朵花我也不会开口,看你还能耍什么花招“乌鸦小姐,”见乌鸦没反应,狐狸叹了一口气说:“唉,想必您已经知道了,上一次我说您嗓子好完全是为了骗你口里的那块肉,其实您的名声极为不好。

比如说,你肯定知道猪在人们眼里完全是自私、懒惰、谗嘴的代名词,而您的名字却常常和猪连在一起,这就是人们经常吊在嘴上的一句话‘乌鸦笑猪黑’。

”一句话说得乌鸦心里老大的不痛快!自己的羽毛乌黑发亮,多么漂亮,怎么能和那个又脏又笨又臭的猪相提并论昵她的脸色开始变得铁青。

这时就听狐狸继续说道:“其实自私、懒惰也算不了什么,只要自己能过得去就行。

可是你也许还不知道,您在人们心目中只还是腐朽势力、贪官污吏的代名词。

所以人们在谈到你们时常常用‘天下乌鸦一般黑’来形容。

唉,可悲呀可悲!”乌鸦越听心里越不是滋味,脸色也越来越难看。

最后,她终于忍不住大声骂道:“卑……”可她的“鄙”字还没说出口,嘴里的肉早掉在狐狸的口里了。

乌鸦这才知道又上了狐狸的当,望着狐狸迈着欢快的步伐转身离去,乌鸦的肠子都能悔青。

几天后,迫于生计的乌鸦又叨了一块肉站在了那棵树上,而狡猾的狐狸则不失时机地再次来到了树下。

“乌鸦小姐,您好!”早已垂涎三尺的狐狸又甜甜地问候了一声。

乌鸦心想,花言巧语、恶毒攻击你全都用过了,这次你又会耍什么花招呢这时,就听狐狸大声质问道:“乌鸦,我来问你,你口中一块又一块的肉是怎么得来的” “怎么得来的”乌鸦心想:“劳动得来的呗!谁像你一样好吃懒做、不劳而获。

狐狸和乌鸦的故事(9篇)

狐狸和乌鸦的故事(9篇)

狐狸和乌鸦的故事(9篇)狐狸和乌鸦的故事篇1狐狸从乌鸦的口中骗走了肉之后,心里得意洋洋的。

它一边走,一边想:“这下回到家可以美餐一顿了!”乌鸦口中的肉被狐狸骗走了之后,心里特别得难过。

它跟着狐狸一边飞,一边想:“狐狸啊,你真是个大骗子,快把肉还给我啊!”正值狐狸走到离家不远的时候,一个黑色的身影往狐狸前面一站,“是黑狗警长!”狐狸心中讲:“不好!”“啊”的惊叫一声,把口中的肉一丢,就溜之大吉。

黑狗警长见了,知道狐狸又干了骗人的勾当,就大声喊到:“是谁的肉被狐狸骗了,快来拿回去啊!”乌鸦在空中听到了,抓紧说:“是我的,是刚刚可恶的狐狸从我这里骗走的,感谢警长先生!”说完就叼起肉就飞回家去了。

狐狸和乌鸦的故事篇2这天,乌鸦出来查找食物,无意中见到对面有一个熟识的身影,乌鸦飞进一看,原先正是狐狸骗子,这可真是冤家路窄啦!它想:这可能是上苍给我的机会吧!我必需要好好珍惜。

想到那里,乌鸦破云而出挡住了狐狸的路。

狐狸见到,吓了一大跳。

它的眼珠子骨碌转了一圈,立即装出一副无所谓的样貌,就像什么事也没有发生一样。

乌鸦气冲冲地说:可恶的狐狸!你骗走了我的肉,我这天非要跟你算这笔帐不行。

狐狸听了,得意洋洋地说:哟,您这乌鸦大嫂,多日不见,为什么一出口就伤人呀!您说我骗走您的肉,但是您看看我这一身的肉肥得很,我怎样会吃您的肉呢?是您搞错了吧?可别伤了我俩的关系。

乌鸦听了火冒三丈,便找乡亲们理论。

乡亲们来了以后,乌鸦理直气壮地说:有一次,我四处去找了一块肉,但是……乌鸦把这件事发生的经过告知了乡亲们之后,异口同声地说:狐狸是骗子!狐狸是骗子!狐狸听了脸红得像一个大苹果,垂头丧气地对乌鸦说:乌鸦大嫂,我错了!我给您赔个不是——对不起!过去的事,就别放在心上了。

大伙儿听了这话,明白狐狸改邪归正了,就谅解了他。

狐狸和乌鸦的故事篇3有一天,狐狸出来找吃的,一向在树上的乌鸦观察了看着自己的香肠心里说:“我不能把我的香肠给乌鸦拿了而且是骗走的”。

狐狸和乌鸦童话故事

狐狸和乌鸦童话故事

狐狸和乌鸦童话故事狐狸和乌鸦童话故事1在一处原始森林里,有一棵参天大树,树枝上有个精致的窝,树底下有个宽敞的洞。

几年前,狐狸一家和乌鸦一家都来此安居,分别生下了狐狸兄弟和乌鸦姐妹。

狐狸住在树下洞中,乌鸦睡在树上巢里,相传当年狐狸历代先人就是在这骗到肉的。

乌鸦在百鸟国原来就因相貌丑,声音嘶哑而自卑,这事一传开,数百年来受尽了各种冷嘲热讽,使得他们在众鸟面前抬不起头。

而狐狸一族,把历代先人如何成功骗取乌鸦嘴里的肉认作成功案例,代代相传。

因此乌鸦黑饭团和乌米饭姐妹是听着“告诫”长大的,她们的`妈妈总是不厌其烦地讲怎样防骗,告知她们全部的甜言蜜语都是敌人的糖衣炮弹,不能信任。

而狐芦和狐椒兄弟则是被各种“骗肉术”给喂大的,以至于他们不会捕猎,只会骗人。

时间流转,眨眼间狐狸兄弟和乌鸦姐妹都长大了。

这天,乌鸦姐妹俩觅到了一块大肥肉,正琢磨着怎么吃,不料被树下的狐芦闻到了香味,他赶忙喊来弟弟,激动万分地表示,今晚有肉吃了。

兄弟二人商讨片刻,准备效仿历代先人上演一出“骗肉计”。

“我说邻居啊!您这身羽毛可真美丽,纯黑无暇啊!”“可不,孔雀都得被你俩给比下去。

”“我们还听闻你们身手快捷,比金鹰还厉害。

”“就是,就是,歌声比那百灵鸟还悦耳,你们可是鸟类中最优秀的。

”……兄弟俩,你一言,我一语,搬出了自认为世界上最悦耳的语言。

黑饭团朝着妹妹使了个眼色,示意她把嘴里的肉放进鸟巢。

然后姐妹俩开始反击。

“大哥,我们很早就听闻你俩聪慧绝顶,风流倜傥。

”“可是姐姐,我怎么听闻他们胆识有点小啊!”“不,不,他们可是狐族最勇敢的,爬树本领也是一流呢!”“我不信,我看他们除了吃饭,什么都不会。

”“胡说,能和他们一起在树上吃肉欣赏风景,是我的荣幸。

”……这乌鸦姐妹一个猛夸,一个不断怀疑。

就这样,狐狸兄弟待不住了,他们擦了擦口水,搓了搓双手,抱住树干就笨拙地往上爬。

可是才爬了小一半,就手脚无力,只能停在原地喘气。

这时候乌米饭又叼出了窝里的肉,不断引诱他们。

狐狸与乌鸦的寓言故事(通用28篇)

狐狸与乌鸦的寓言故事(通用28篇)

狐狸与乌鸦的寓言故事狐狸与乌鸦的寓言故事(通用28篇)故事在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。

强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。

已经发生事。

或者想象故事。

下面是小编为大家收集的狐狸与乌鸦的寓言故事,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

狐狸与乌鸦的寓言故事篇1森林里有棵好大好大的树,树上住着乌鸦。

树下有个洞,洞里住着一只狐狸。

一天,乌鸦叼来一块肉,站在树上休息,被狐狸看到了。

狐狸馋涎欲滴,很想从乌鸦嘴里得到那块肉。

由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到。

对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。

它眼珠一转说:“乌鸦大哥,吃饭了吗?”乌鸦没有回答。

见乌鸦不理不睬,狐狸神色凝重:“乌鸦大哥,听说你下岗了,可有此事?”乌鸦瞟了狐狸一眼,还是没有回答。

狐狸仰起头,把脖子伸得老长:“乌鸦大哥,我亲眼看到大嫂和一只老乌鸦整天眉来眼去的,这事你知道吗?”乌鸦瞪大双眼,面露凶光,可还是金口难开。

狐狸仍不放弃,摇着尾巴,面露媚色:“乌鸦大哥,不知道你看新闻没有?听说这几年的猪肉有的是注过水的,有的是用瘦肉精养大的。

你想想啊,孩子们正是长身体的时候,如果长期吃这种猪肉肯定会影响到孩子的正常发育。

当然啦,这只是个人建议,信不信由你,反正我是信了。

”刚一说完,乌鸦便迫不及待地把叼着的猪肉扔在了地上。

狐狸一阵窃喜,迅速叼起猪肉钻进了洞。

狐狸与乌鸦的寓言故事篇2乌鸦在树上做窝,狐狸住在树底下的树洞里,乌鸦得到一块肉,结果被花言巧语的狐狸给骗去了。

寓言故事的中心意思是一阵不切实际的赞美和乌鸦的虚荣心让乌鸦付出的是一顿美餐的代价。

经过那次因虚荣心的代价乌鸦知道是狐狸设下的圈套,下决心改正爱听赞美虚荣心的,今后不管狐狸再怎样的诱惑,怎样的花言巧语,再也不能让狐狸得逞。

事过不久,乌鸦才又得到一块肉,心想这次无论如何也不能再让狐狸骗去。

刚在窝上站稳,却又被狐狸看见了。

狐狸和乌鸦的故事5篇

狐狸和乌鸦的故事5篇

狐狸与乌鸦的寓言故事篇一自从被狐狸骗走了到嘴的的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。

当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见。

就是上次那只狐狸的妹妹。

她又娇声娇气的说:“上次……嗯!我帮我的姐姐说一声对不起,实在对不起了噢!”说是这样说,而狐狸心里却想:这次又有肉吃了,噢!有了。

于是狐狸跳起芭蕾,奶声奶气地说:“亲爱的乌鸦姐姐,你的歌喉真美妙,就给我唱一首吧!”乌鸦心想,又来了!我才不吃这一套呢!狐狸一看,这一招今天不管用嘛!可狡猾的狐狸又生一计。

刚才还“天气晴朗”的狐狸,一会儿变成了“阴云密布”了。

“你丑的,丑得无法形容,浑身乌黑乌黑的羽毛,说起话来‘哇呀哇呀的’。

”狐狸说。

乌鸦刚想骂两句,突然想起来自己嘴里还有一块肉就没说话,乌鸦想,必须要给狐狸一点教训才对。

于是乌鸦飞进屋里,开始思考起来,乌鸦姐姐左想右想,怎么也不知道怎么办。

“啊!我知道了!”第二天,乌鸦拿了一块事先准备好的肉块,站在枝头吸引狐狸的注意力。

果然,狐狸来了。

“嗨!亲爱的乌鸦朋友,你就唱一首歌吧!”“不行?乌鸦朋友!我可是特来邀请的噢!”乌鸦想,哼!等着瞧吧!于是当着什么也没发生,“哇”的一声唱了一首歌,肉掉在了地上,乌鸦装作很惊慌,狐狸得意的叼起肉……哇!哇!哇--!看到了吧!这就叫聪明反被聪明误。

原来乌鸦在肉里放了不少针,吃了当然痛啦!这个故事不仅告诉我们做事情要先认真思考之后再做,还告诉我们只要开动脑筋就能有更多的办法。

狐狸与乌鸦的寓言故事篇二自从上次狐狸从乌鸦嘴里骗走那块肉后,乌鸦就非常讨厌狐狸,每次想到狐狸,乌鸦心里的气就不打一处来。

一天乌鸦又找到一块肉,当它飞到一棵大树上,准备美美享受一番时,狐狸又来了。

狐狸看到乌鸦嘴里的肉,口水又流到了嘴边了。

它小小的眼睛骨碌一转,又开始盘算怎样才能骗到乌鸦嘴里的肉。

“嗨,乌鸦小姐,好久不见!”狐狸假惺惺地向乌鸦问好。

乌鸦一看是狡猾的狐狸,心想:这一次决不会再上狐狸的当了。

乌鸦与狐狸寓言小故事最新7篇

乌鸦与狐狸寓言小故事最新7篇

乌鸦与狐狸寓言小故事最新7篇狐狸和乌鸦的故事:篇一“从前有一只狡猾的狐狸,来到了愚人山,他在山中转来转去,寻找着被愚弄的对象,好向世人展示自己的聪明。

他来到一棵枫树下,伸了伸懒腰,卧下来,刚想眯起眼来打个盹儿,忽听到树上“扑啦”一声响,抬头一看,竟是一只乌鸦,忽又感觉到鼻前飘香,定神细瞅,“哇,原来乌鸦口中衔着一快奶酪。

”他的口水顿时顺着嘴角流下来了。

怎样才能得到这块奶酪呢?狐狸的眼珠转了几转,“有了……”“乌鸦小妹一向可好?”声音有点]酸酸的,甜甜的。

树上的乌鸦,正因为自己能得到奶酪而沾沾自喜,忽然听到声音,把头摇得像拨浪鼓,傻乎乎的寻找着说话的人。

“呀,小妹妹,我在这儿哪”。

声音依然是甜甜的。

乌鸦这时才发现树下的狐狸,赶紧把奶酪放到树上一个牢靠的地方。

“阿,是狐狸大哥呀。

”“亲爱的小妹妹,你快把我给想死了,我想你想得饭吃不下觉睡不着,你看我都瘦成啥样了……”声音有些凄凉,狐狸故意装出一幅可怜兮兮的样子。

“哎呀呀,狐狸大哥,对不起,对不……不起,我光顾自己玩儿了,忘了看大哥你了,实在是对不……不起了”乌鸦有点受宠若惊了。

“啊!不行,小妹,你站好了,让哥哥看看。

”狐狸继续施展着他的魔法。

乌鸦不知狐狸葫芦里卖的什么药,很顺从的仰了仰头,挺了挺身子。

“哎呀,真是中了了那句话了,‘士别三日,当刮目相看’好漂亮的美女呀,看看,看看,这身段,这羽毛,啧啧,没比了。

真是女大十八变呀!”狐狸绞尽脑汁,搜肠刮肚的寻找着乌鸦爱听的话语。

“我听别人说,凤凰是百鸟之王,在鸟中最漂亮,今天看来,这说法多么荒谬,小妹妹,你才称得上最漂亮,你应该是百鸟之王。

哼,太不公平了,我要抗议!”说到最后狐狸把声调提高了八度,显出愤愤不平的样子。

“狐狸哥哥,快别这么说,我可没那……那么好。

”此时的乌鸦已经晕呼呼的了,已经快找不着北了。

狐狸看乌鸦那傻乎乎的样子,知道自己的目的快得逞了,继续展开他的攻势。

“乌鸦小妹,哥哥,说的是实情。

我听说你还有一副好嗓子,唱出歌来,令白云驻足,令春风留步……如果我今天有幸听一听,虽死而无憾了。

狐狸和乌鸦课文原文

狐狸和乌鸦课文原文

狐狸和乌鸦课文原文狐狸和乌鸦课文原文《狐狸和乌鸦》是古希腊著名寓言家,世界四大寓言家之首的伊索所著《伊索寓言》里的一篇寓言故事,接下来就由小编带来狐狸和乌鸦课文原文,希望对你有所帮助!狐狸和乌鸦课文原文篇1狐狸在树林里找吃的。

他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。

狐狸馋得直流口水。

他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。

狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。

狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。

您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。

“哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。

狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。

狐狸和乌鸦课文原文篇2教学要求1、学会本课10个生字。

认识4个字。

2、领会课文内容,知道喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。

3、分角色朗读课文。

教学重点1、学会本课生字。

2、分角色朗读。

课前准备1、教学挂图或多媒体课件。

2、乌鸦、狐狸等头饰。

教学时间2课时教学过程第一课时教学内容:理解课文一、板书课题看课题:这是谁和谁?我们来看看它们之间发生了什么事。

二、激趣引入教师口述,同时课件演示:狐狸直流口水。

师:那接下来会发生什么事?请大家继续看演示。

请一位同学朗读。

狐狸三次说的话及乌鸦的三次反应。

这就是我们今天要学习有内容,大家说说怎样学习才有趣。

学生提出多种学习方法。

教师归纳:先读书,后表演,再质疑。

三、通读,分小组自由读,充分熟悉课文内容打开书,分小组自由读课文第4—8自然段,读流利为止。

四、分小组议读小组边读边评,了解课文内容。

五、各小组分角色朗读师:请小评论员评论一下,他们谁得最像狐狸和乌鸦?请评选出的优秀者带大家读相应的课文段落。

六、说课文意思师:回顾一下我们读书的过程,读完了这几段课文,你知道了什么?你能用自己的话说说吗?学生用自己的话说出课文的意思。

狐狸与乌鸦的寓言故事【通用13篇】

狐狸与乌鸦的寓言故事【通用13篇】

狐狸与乌鸦的寓言故事【通用13篇】狐狸与乌鸦的寓言故事篇一乌鸦坐在树枝上,嘴里叼着一块奶酪。

这时,狐狸在观察乌鸦,转动鬼脑筋想得到那块奶酪。

于是,狐狸走过去,站在树下,仰起头说道:“我的头上有一只多么高贵的`鸟儿呀!她的美貌天下无双,她的羽毛精致纤美。

要是她的声音也像外貌和羽毛那样美好,毫无疑问,她真该成为鸟类的女王!”听到这番恭维,乌鸦简直受宠若惊,一心只想着向狐狸炫耀一下自己的歌喉,就“呱”地大叫了一声。

理所当然,她嘴里的那块奶酪就掉了下去,狐狸立刻抓奶酪,说:“乌鸦夫人,我知道你的歌喉很不错,可你需要的是智慧。

”乌鸦和狐狸的故事篇二自从上次被骗之后,乌鸦提高了警惕,发誓以后不能上狡猾的狐狸的当了。

这一天,狡猾的狐狸又看见乌鸦叼着一块肉,狐狸试探地问乌鸦:“您能帮我吗?”“你身体那么健康,怎么能需要我的帮助?”狐狸哭哭啼啼地说:“因为森林大王老虎饿了,要吃我,他说如果我一个小时不找到食物,他就会吃了我。

”乌鸦说:“又不关我的事。

”狐狸说:“我上有老,下有小,甚至没有娶媳妇呢!”“那你的小是什么?”“隔壁孤儿院领的小乌龟。

”“好吧!那你给我跳支舞。

”狐狸跳起舞,看着入迷的乌鸦,狐狸猛的扑上去把乌鸦全家扑了下去,把乌鸦一家吃了。

狐狸恶狠狠地说:“别以为你不给我就没有办法了。

”这个寓言故事告诉我们不要轻信别人的话,要自己学会思考。

乌鸦和狐狸的故事篇三自从被狐狸骗走了到嘴里的一块肉后,乌鸦一直很后悔。

有一天,乌鸦又得到了一块肉。

当它在一棵大树上休息的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸心生一计又想的一个办法,只见狐狸说,乌鸦小姐你是森林里最美丽的动物比孔雀丹顶鹤都美20倍,还有你那动人的声音是森林里最好听的歌声。

乌鸦说:“要听我的歌声是吧”,狐狸说:“要听,要听”只见乌鸦把肉放在手上,狐狸看说:“不要唱了,你还是回家吧”。

狐狸有心生一计它想软的不行要来硬的,狐狸跑到乌鸦家。

狐狸小心翼翼地爬上树想要偷乌鸦的肉只见它把手放到乌鸦窝中却被乌鸦看见了咬了它一口,狐狸疼痛难忍把两只手放开了摔了下去摔的四脚朝天,全身出血最后狡猾的物理死了。

寓言故事狐狸和乌鸦

寓言故事狐狸和乌鸦

寓言故事狐狸和乌鸦
狐狸和乌鸦是一则著名的寓言故事,讲述了乌鸦被狐狸忽悠而失去了珍贵的饼干。

以下是相关参考内容:
故事情节:
有一天,乌鸦拿着一块美味的饼干在树上啄啄地吃着。

狡猾的狐狸看到后立刻想方设法让乌鸦失去饼干。

于是,狐狸走近乌鸦,夸赞它是如此漂亮,歌声也很动听。

乌鸦因此感到非常兴奋,便开始给狐狸展示它的歌喉,结果,饼干从嘴里掉了下来,被狐狸拿走了。

寓意:
寓言故事中乌鸦被狐狸忽悠失去了饼干,告诫我们要谨慎对待他人的奉承和夸赞,不要莫名其妙地相信自己不值得相信的人或事情。

启示:
这个寓言故事中传达了很多有益的教育意义。

首先是警示我们要慎防他人的骗局和诱惑。

其次,也告诫我们,不要被他人的奉承和夸赞蒙蔽双眼,要保持理智和警觉,以避免失去自己珍贵的东西,还要坚信自己的能力和才华,不要轻易相信别人的表扬。

狐狸和乌鸦的故事(精选32篇)

狐狸和乌鸦的故事(精选32篇)

狐狸和乌鸦的故事(精选32篇)狐狸和乌鸦的故事(精选32篇)故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。

强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。

已经发生事。

或者想象故事。

下面是小编带来的狐狸和乌鸦的故事,希望你喜欢。

狐狸和乌鸦的故事篇1自从狐狸骗了乌鸦之后,狐狸就变得臭名远扬,大家一见到他就躲得远远的,生怕自己也被骗。

一天,狐狸在郊外打猎,忽然从树上飘下一根黑色、有光泽的羽毛,他取下来一看,是一根乌鸦的羽毛,他奇怪地想:这荒郊野外怎么会有乌鸦的羽毛呢。

于是他头一看,原来是上次被他骗过的那只乌鸦。

狐狸发现乌鸦手里拿着比上次还要肥的肉,他欣喜若狂,于是,他用老办法,向上叫到:乌鸦,你的歌声可好听了,比那百灵鸟还好听,是否能献上一曲?乌鸦才不上狐狸的当,站在那纹丝不动,狐狸见用老办法不行,马上实施了二号计划。

他以前学过肚皮舞,上次跳个乌鸦看过,他似乎很喜欢,于是,狐狸又故施重计,跳起肚皮舞来,狐狸那舞姿可真好看,乌鸦都看入迷了,跳完肚皮舞,狐狸又朝树上喊去:乌鸦小姐,你喜欢我刚才跳得肚皮舞吗?如果喜欢的话,我也不要别的,就想让您鼓掌给我鼓励一下。

乌鸦心想:他跳得那么好,是应该鼓励一下。

于是,乌鸦就鼓起掌来,糟糕!乌鸦手里的那块肉掉了下去,狐狸马上开始狼吞虎咽地吃起来。

乌鸦大声叫道:狐狸,别吃呀,那肉有毒,是我从菜市场捡来的,我正准备上山把它处理掉!可是已经晚了,狐狸早已将肉吞下,狐狸顿时觉得肚子里有无数条蛔虫在爬,痛得哇哇大叫,乌鸦赶紧拨通了120,是狗大夫救了狐狸的命。

狐狸和乌鸦的故事篇2自从被狐狸骗走了一块肉之后,乌鸦就非常后悔。

终于有一天,它等到了一个卷土重来的机会。

这天,乌鸦找到了一块变质的肉,便飞到树上,等着狐狸找食时上钩。

不一会儿,诡计多端的狐狸出现了。

狐狸一看到树上的乌鸦,嘴里还衔着一块肉,忍不住“噗嗤”一声笑了:这只傻乌鸦,被骗了一次还不够?好,我今天就满足你!狐狸的眼珠子骨碌碌一转,一个鬼主意就在脑袋里萌发出来。

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《狐狸和乌鸦》教学设计
巢湖市夏阁镇西峰中心小学
王锦霞
狐狸与乌鸦
教材简析:
《狐狸与乌鸦》是一篇童话,讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事,说明爱听奉承话容易受骗。

课文共6个自然段。

第一自然段讲狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。

第二至第五自然段具体讲狐狸是如何一次又一次地奉承乌鸦,使乌鸦一步步地失去警惕,最后受骗上当的。

第六自然段,讲狐狸骗到肉后跑掉了。

课文通过三次对话,形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信,对话时乌鸦和狐狸的神态生动地表现了它们的心理变化。

教学目标:
1、能分角色朗读课文,复述课文。

2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3、让学生懂得喜欢听奉承话,容易上当受骗的道理。

教学重难点:
重点:学会本课的生字,认识两个新偏旁,理解由生字组成的词语的意思。

难点:让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。

设计理念:
语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一。

它具有对学生进行情感陶冶的文化功能,语文教学必须以新的目标、形式、过程呈现,才能激起学生求知的欲望,教师艺术性的处理教材,才能拨动学生的心弦,实现学生、教师、文本之间积极主动的对话。

设计思路:
语文教学应当充满情趣,充满乐趣,充满活力。

1、本课教学运用愉快教学法,在趣字上作文章,努力做到课伊始,趣已生,课行中,趣正浓,课已毕,趣犹存。

让学生学得有兴趣,学得有情趣,使语文课堂成为学生幸福成长的地方。

2、采取多种形式的读,以读为主,以读代讲,让学生在读中体会,读中思考,并在小组交流、师生互动,合作学习中动口、动脑、动情地去学习朗读、默读,发展语感,同时在思想和情感方面接受潜移默化的熏陶。

3、通过想象当时情景,深入理解角色思想,体会不同的情感;通过表演故事,续编故事,放飞学生的思想,任他们在自由创造的广阔天地里振翅翱翔,尽显风采。

教学时间:
2课时
第一课时
教学内容:
学习生字词;初步了解课文内容。

教学目标:
1、学会本课生字词。

2、初步了解课本内容。

教学重难点:
重点:借助拼音读课文,认生字;
难点:初步了解课文内容。

教学准备:
教师:生字词卡片、狐狸和乌鸦的图片、小黑板、朗读录音磁带
学生:查找狐狸、乌鸦的有关介绍
教学过程:
一、出示图片,引入新课
1、同学们,老师给大家带来两种动物,看看它们是谁呢?(出示乌鸦、狐狸的图片)
2、板书课题:狐狸和乌鸦
3、谁能来介绍一下狐狸和乌鸦呢?
4、今天我们学的这篇课文讲的是狐狸和乌鸦之间发生的事。

二、初读课文,整体感知
1、学生自由读课文。

要求:
(1)、画出生字词,标出自然段序号;
(2)、读准生字字音,把生字多读几遍;
(3)、难读的句子多读几遍。

2、同桌互相读课文,看谁读得正确流利。

3、指名分自然段读课文
(1)、使用生字卡片、词语卡片纠正字音;
(2)、出示小黑板,提醒“一”的变调;
一棵一眼一开口(“一”读第四声)
一片一转一溜烟(“一”读第二声)
4、听朗读录音磁带
学生思考:狐狸和乌鸦之间发生了什么事?
5、指名回答(只要说出大概意思即可)。

三、学习生字,指导书写。

1、指名认读生字,齐读;
2、这些生字离开拼音你还能认识吗?师逐个翻开生字卡片,生齐读;
3、理解字义:给生字口头扩词,并试着说话;
4、交流识字方法,相机引出2个新偏旁“贝”和“⺶”;
重点指导以下字形:
肉:共6笔,和“内”比较记忆;
差:半包围结构,和“着”相比较记忆;
赔:“贝”要写得瘦一些。

5、生描红,师巡视指导,及时提醒书写时应注意的事项。

6、展示书写作业,引导学生进行评比。

第二课时
教学内容:
精读课文;拓展延伸。

教学目标:
1、理解课文内容,懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理;
2、分角色正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点:
重点:理解和朗读狐狸对乌鸦说的三次话
难点:理解课文的寓意,明白喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。

教学准备:
多媒体课件、头饰、教学挂图
教学过程:
一、板画引趣,导入新课
教师用亲切的语言和学生交流:你们都喜欢哪些动物?看这是什么动物?(画狐狸)这只狐狸住在树洞里(画树、画洞),树上还有一个窝,窝里住着乌鸦和它的小宝宝(画窝、乌鸦),这节课我们继续学习狐狸和乌鸦的故事。

(板书狐狸和乌鸦)(课件片头)
二、朗读生趣,理解内容
1、读一读,想一想。

(学习第一自然段)
(1)、自主读课文第一自然段(采用什么方法都可以,或高声朗读,或小声读,或默读,或与同伴齐读),不通、不懂的地方多读几遍,喜欢的地方要带上自己的情感,做到读准字音,不添字,不丢字。

(2)、想:乌鸦站在树枝上,心里会想什么?(乌鸦飞回来的课件)。

狐狸看见乌鸦嘴里叼着的肉,它在想什么?(狐狸走出来的课件)
(3)、教师板书:骗肉。

过渡语:狐狸是怎样骗乌鸦这块肉的?
2、读一读,玩一玩。

(学习第二至三自然段)
(1)、自由读2至5自然段并用“一”画出狐狸说的话,用“┈”画出乌鸦听后相应表现的句子。

(2)、个别读狐狸第一次和第二次说的话,想想应该怎样读,为什么这样读。

(对狐狸第一次说的话,要用假装的尊敬、问候的语气读,第二次用假装亲切、关切的语气读。


(3)、乌鸦有什么反应?为什么不做声?(相机板书出乌鸦的反应)(4)、师生共同做游戏
教师当狐狸,学生扮乌鸦,要求学生在狐狸说话时表演乌鸦所做的动作。

(5)、游戏做完后,提问:
亲爱的乌鸦,我向你问好,又向你的孩子问好,你为什么不做声?你后来为什么又看了我狐狸一眼?(让众乌鸦(学生)解释,畅所欲言)(6)、小结,你们说出了乌鸦的心里话,很好,大家再来读这两段话。

3、读一读,扮一扮。

(学习第四至五自然段)
(1)、第三次,狐狸说了什么话让乌鸦张开了嘴?
以小组分角色读(自由组合,轮流扮狐狸)。

(2)、读后汇报。

教师:请问狐狸(每组推选一个扮狐狸最好的学生),你说的是真话还是假话?说说理由。

(3)、教师演示课件:比较麻雀和乌鸦的羽毛,听一听乌鸦的叫声。

(4)、再一次以小组分角色朗读,轮流扮乌鸦,读后交流汇报。

(第三次说的话要用夸张的、赞美的语气读)
教师:请问乌鸦,你现在有什么想法?
(5)、教师小结:
狐狸三次行骗,话语一次比一次动听,手段一次比一次高明,终于使乌鸦张开了嘴,上了狐狸的当。

(板书狐狸三次说的话)
4、读一读,想一想。

(学习第六自然段)
(1)、齐读最后一段,(出示教学挂图)说说乌鸦的表情;
(2)、想象乌鸦会怎么想,怎么说,怎么做。

三、表演激趣,深悟寓意
提问:你们有兴趣演一演这个故事吗?(教师出示准备的狐狸和乌鸦
的头饰,让学生根据课文主要内容自由想象表演)
四、拓展练习,延伸存趣
1、引导总结
(1)、学了这篇课文,你有什么话想对这只被狐狸骗去肉的乌鸦说呢?(自由练说后,指名说)
(2)、总结:是啊,我们千万不能像乌鸦一样,因为喜欢听好话而上当受骗。

(相机板书出蕴含的意思)
2、续编故事
大家也可以像作者一样编出你们自己的狐狸和乌鸦的故事,讲给别人听,请以《肉被骗走以后》为题来写一个故事。

附板书设计:
狐狸和乌鸦
狐狸(骗肉)乌鸦
亲爱的,您好没有回答
孩子好看了一眼,没有回答
羽毛漂亮,嗓子真好非常得意唱
爱听好话,容易上当。

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