高中语文必修三《宇宙的边疆》讲解与例题

宇宙的边疆

“四方上下曰宇，古往今来曰宙。”浩瀚的宇宙无边无际，自古以来人们对宇宙产生过无穷无尽的遐想。自从科学产生以来，人们对宇宙的探索就没有停止过。随着科学技术的发展，人们越来越迫切地想了解宇宙的奥秘。本文就是这样一篇揭秘宇宙的科普文章。学习本文，一要了解文中有关宇宙的知识，二要学习作者综合采用多种说明方法来说明事物的手法。

本文节选自卡尔·萨根最著名的作品《宇宙》，是一篇讲述关于宇宙探索问题的科普说明文，亦是一部大型电视片的解说词。作者以形象精美的语言向人们展示了宇宙的浩瀚无垠和神秘莫测，激发人们探索宇宙的强烈欲望。其实，对于宇宙，我们的先辈曾认为它是范围并不很大的球状天体，其中包含着地球以及其他一些形体较小的发光体。直至1700年以前，这种观点在天文学界一直占据主导地位。即使在哥白尼发现地球并非宇宙的中心之后，人们仍持同样的观点。直至1718年，人们才意识到这一点的错误而摒弃了宇宙有限论。从此，一幅广阔无垠而壮丽非常的宇宙画卷终于展现在人们的眼前。1950年美国天文学家伽莫夫等人提出了大爆炸理论。该学说认为宇宙的演化过程如同一次巨大的爆炸。大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，因而发生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物质开始向外大膨胀，形成了今天我们看到的宇宙。近几年来，一批西方的天文学家又发表了关于“宇宙无始无终”的新论断。本文作者基于人类目前对“宇宙”的认识，将这个复杂的天体系统谈得深入浅出，使人读来有一种美的享受，并能激发诗意的联想。

★卡尔·萨根（1934—1996），美国著名的天文学家，饮誉全球的科普大师。著有《宇宙联接》《伊甸园的飞龙》《彗星》《暗淡蓝点》《魔鬼出没的世界》等科普和科学文化读物，享有“展演科学的艺术家”的美誉。

★解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体。采用口头或书面解释的形式，或介绍人物的经历、身份、所作出的贡献、社会的评价等，或就事物的特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。

1．注字音

2.

赤luǒ

灾

huò青kē

铁

guō

广袤无yín

zhēn g发

xiàn制

chén

g相

3.解词义

磅礴：气势盛大雄伟。

璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。

人才济济：形容有才能的人很多。

好大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事，立大功。

川流不息：本指河水流动不停。亦形容事物像水流一样连续不断。

广袤无垠：形容十分宽广，没有边际。

4．辨用法

（1）无限无垠

①我们的小小行星只不过是______永恒的时空中的一个有限世界。

②因为宇宙辽阔______，所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位——米、英里等等已经没有意义。

两个词都是指“没有边界”，但用法不同。“无垠”一般用来形容客观存在的事物，“无限”一般用来形容抽象的事物。

（2）奄奄一息岌岌可危

①发红光的恒星常常是垂亡的老年星；而发白光或黑光的恒星则已______。

②美国与韩国在日本海联合军演后，又将与越南在南海进行联合演习，我国在南海南

沙的主权利益______！

两个词都有“形势危急”的意思，但词义的侧重点不同。“奄奄一息”，呼吸微弱的样子，只剩下微弱的一口气。形容气息微弱的垂死之状。“岌岌可危”，形容极其危险。岌岌，危险貌。

（3）微不足道微乎其微

①从宏观来看，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是______的。

②地球的变化对月球的影响______，但对于生活其上的人类来说，则事关重大。

两个词都表示“小”或“少”，在使用的对象上略有不同。“微不足道”，指意义、价值等小得不值得一提。“微乎其微”，形容非常小或非常少。

答案：1．zhǐsùcàn wán yūn yùn pào pāo chèn chēng mào qiàn míng yájiǎo juésàn sǎn páng bàng

2．踝裸稞垠限涡祸锅蒸丞

4．（1）无限无垠（2）奄奄一息岌岌可危（3）微不足道微乎其微

1．宇宙现在是这样，过去是这样，将来也永远是这样。

点评：这里的“这样”指的就是宇宙永远在按照它自己的规律运行着，不受任何人的影响。它一直就是这个样子。宇宙的浩渺无边，宇宙的宽广，不是谁能改变的。正是它具有这样的特点，具有这样特殊的“魅力”，才吸引着我们不断地了解它，引导我们不断地探索宇宙的奥秘。此句放在文章开头，为下文的说明作了必要的铺设。

2．我们探索宇宙的时候，既要勇于怀疑，又要富于想象。

点评：这里是说怀疑和想象在探索宇宙中的巨大作用。因为宇宙非常神秘，它有典雅的

事实、错综的关系、微妙的机制，所以作者认为探索宇宙所具备的条件是怀疑和想象。因为“想象经常能够把我们带领到崭新的境界，没有想象，我们就到处碰壁。怀疑可以使我们摆脱幻想，还可以检验我们的推测”。

3．本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”，但是我相信我们并不是在做无谓的空想。

点评：“本能”是天生的本领，这里应是指人们对自然的直观感觉。这句话作者用了一系列比喻的修辞手法，其中把整个宇宙比作是“大海”，把探索宇宙比作“还乡”，把宇宙的奥秘比作“天神”。这几句话是说人类对宇宙探索的责任、愿望、意义以及信心。人类需要探索宇宙的愿望很迫切，尽管在探索宇宙的过程中难免会碰到各种各样的困难和挫折，但是这种探索还是很有意义的。

4．“经过一番漫游之后”至“我们正在痛苦和不安之中掌握我们自己的命运”。

点评：这是文章收束全文的一段，标明了文章的行文思路：作者先从宇宙的中心写起，慢慢地向地球接近，最后回到了地球。“地球是我们的家，我们的母亲，人类是在这里诞生和成长的，是在这里成熟起来的”，突出了地球对人类的巨大作用，抒发了作者对地球的赞颂之情。“痛苦”与“不安”表现了人类对宇宙奥秘了解甚少的苦闷心理和需要继续探索的欲望。

1．作者如同一位优秀的导游，带我们在广袤的宇宙中遨游，依次了解了宇宙星系（星系群、子星系）——恒星——太阳系——行星。这样的说明顺序有什么好处？

提示：这样的说明顺序有如下好处：（1）虽然我们生活在宇宙中，但是我们跳出宇宙之外，将它作为纯客观的说明对象来解说，这样能够更清晰、直观地介绍。（2）空间尺度由大到小，让读者从整体上有所了解之后，再深入局部了解细微，这样顺序清楚，层次分明，符合读者的思维习惯。（3）由广阔的宇宙，穿过无尽的空间，最终回到人类的家园，这是探索和发现的过程，表现了人类对宇宙的敬仰和“掌握我们自己的命运”的热情。“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”，由宇宙再反观地球，就是人类的未来之路，说明的