最新令人感动的一件事教学讲义PPT课件
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最新感动的一件事作文指导课件ppt
(学以致用,课文中学过的词语或是句子,要用到自己的写作中!
后面就可以写到车上一位姐姐让位给你,显得合情合理,让你感动就顺 理成章了。)
• 正当我已经(多一只(多余)援助之手,那是一 位老人,给了我一元钱。
•
——朱财宗
• (评:前面应写到你在没代钱的情况下,硬着头 皮上了公交车。老人在你紧急之时,给予你帮助, 他的善良、乐于助人,令你感动,就可以加上老 人的外貌描写,一定恰当的外貌描写可以突出人 家性格特点)
天上的星星,总会有最亮的一颗,海底下的珍珠,总会有最大的
一颗,盒子里的糖果,总会有最甜的一颗,人生中,总会有最精彩的一 刻,在我的生活中令我感动的事有好多,不过最令我感动的是下面这一
件事。
那一天我放学回到家,和他一起在我家做作业。突然他的钢笔墨水没 了,当他准备吸墨水的时候,一不小心碰了一下我的胳膊,害我要写得 “触”写错了,因为老师吩咐是用钢笔做的,所以橡皮是擦不掉的。他 却只淡淡的一笑地对我说:“我不是故意的。“我本来会相信他的,但 是他的笑使我不想原谅他。趁他在写作业的时候我也推了他一把,让他 写出来的字也写错。他气愤地说:“你这样是故意的。”我却还装出一 副神气十足的样子对他说:“管你哦,是你先让我的字写错,要怪就怪 你自己去好了。”他见我错了还不认帐,并得意扬扬的,生气地拿起书
而取得更好的成绩。
考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢, 再重新考一次。待同学们交齐卷子后,冯老师开始统计错题的人数。“错题 的同学请举手。”在冯老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举 手的次数不断增加,就像成心与冯老师作对一样,我的心头,一次又一次涌
起了酸楚的浪潮。
坚定地喊道:“冯老师,下一次我一定不会让您失望的!”
后面就可以写到车上一位姐姐让位给你,显得合情合理,让你感动就顺 理成章了。)
• 正当我已经(多一只(多余)援助之手,那是一 位老人,给了我一元钱。
•
——朱财宗
• (评:前面应写到你在没代钱的情况下,硬着头 皮上了公交车。老人在你紧急之时,给予你帮助, 他的善良、乐于助人,令你感动,就可以加上老 人的外貌描写,一定恰当的外貌描写可以突出人 家性格特点)
天上的星星,总会有最亮的一颗,海底下的珍珠,总会有最大的
一颗,盒子里的糖果,总会有最甜的一颗,人生中,总会有最精彩的一 刻,在我的生活中令我感动的事有好多,不过最令我感动的是下面这一
件事。
那一天我放学回到家,和他一起在我家做作业。突然他的钢笔墨水没 了,当他准备吸墨水的时候,一不小心碰了一下我的胳膊,害我要写得 “触”写错了,因为老师吩咐是用钢笔做的,所以橡皮是擦不掉的。他 却只淡淡的一笑地对我说:“我不是故意的。“我本来会相信他的,但 是他的笑使我不想原谅他。趁他在写作业的时候我也推了他一把,让他 写出来的字也写错。他气愤地说:“你这样是故意的。”我却还装出一 副神气十足的样子对他说:“管你哦,是你先让我的字写错,要怪就怪 你自己去好了。”他见我错了还不认帐,并得意扬扬的,生气地拿起书
而取得更好的成绩。
考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢, 再重新考一次。待同学们交齐卷子后,冯老师开始统计错题的人数。“错题 的同学请举手。”在冯老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举 手的次数不断增加,就像成心与冯老师作对一样,我的心头,一次又一次涌
起了酸楚的浪潮。
坚定地喊道:“冯老师,下一次我一定不会让您失望的!”
课文-令人你感动的一件事-阅读赏析PPT课件
感悟写法
比较两个片段你觉得哪段写得好,好在哪里?
片段1 片段2
实战演练
请同学们试着运用细节描写,抓住人物的肖像、动作、语言、神 态和心理活动,写一写你最感动的一件事当中的“动情点”。
下节预告 整理完成“令你感动的一件事”。
人教版五年级上册 第4组
再 见
PPT 制作技巧培训
怎样做好PPT
培训提纲
• 插入表格
• 插入图表
• 插入EXCEL表格
5. 流程、图示的制作
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工
具 • 结束语
• 流程图 • 绘图-自选图形-流程图 • 流程间的链接 • 组织结构图 • 插入-图片-组织结构图 • 动作按钮 • 动作设置方便 • 超级链接功能
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用
• 文字提纲挈领
• 尽量使用标题表述,不要整段移植 文体
• 摘要幻灯片可以用于制作目录
字号选择
• • 导这语是14号字 • • P这PT快是速1入6号门 字 • • P这PT成是功1的8号关键字原则 • • P这PT常是用2功0号能与字应用技巧 • • 设这计是赏心24悦号目字的PPT
过了一会儿,我感觉有点口渴,就到厨房里去倒点水喝,却 看到妈妈正在埋头啃那几块残骨,刚放下又拿起来,似乎又发现了 新大陆,我觉得好像有万根钢针扎着喉咙,失声喊起来:“妈妈, 你怎么……”
妈妈发现了我,先是惊慌,然后若无其事的说:“我看上面 没啃净,怪可惜的。”“妈妈,不要说了,我懂了... ...”
感动的一件事ppt课件
22
人与事:事件情节完整人物形象生动
策略之一:加强扩句 充分运用修饰语,将人、事、物形象化、具体化 • 马路上过来一辆小车 • 宁静的马路上,吱呀吱呀地过来了一辆黄
17
选材应注意那些内容?
• 1、着眼于“小”。
在写作时,不一定要写大人物、大事件,生 活中的平凡人、平凡事,只要我们感受独到, 写出来就是一篇好文章。正如艺术家罗丹所 说:“所谓大师,就是这样的人,他们用自 己的眼睛去看别人看过的东西,在别人司空 见惯的东西上,能够发现出美来。”(《罗 丹艺术论》)只要认真观察生活、体验生活, 抓住生活中那些有意义的“小”事,深入挖 掘,是可以写出好文章来的。
18
• 2、着眼于“真”。 总有一些同学逃不出选材虚假、陈旧的“怪圈”。 比如,他们写老师总是固定的选材套路:“五个一” 雨天里的一把伞(学生忘带雨具,老师出手相助)、 病痛中的一片药(学生高烧难耐,老师授以良方)、 缺席后的一堂课(学生卧病在床,老师排忧解难)、 失败后的一番话(学生失败沮丧,老师开导解惑)、 暗夜里的一盏灯(夜半时分,孤灯一盏,老师奋笔 疾书,默默奉献) 这“五个一”近乎笑话,但我们却随处可以看见它 的影子。这些脱离了生活真实的“故事”,自己读 了也要反胃,更不用说以情动人了。当然,文章中 的真,并不是客观描绘,生活实录,而是经过提炼、 升华的真实,是一种艺术上的真,是“一种生活中 的可能”。
20
优秀开头结尾赏析
开头:轻轻推开记忆的大门,里面像无底的黑洞般漆黑 一片。我边走边捕捉,捕捉昔日给我感动的那一瞬间。 多年以来积聚的层层叠叠的记忆,扑朔迷离,像轻纱似 遮蔽了一切,同时也蒙上了我的眼睛。曾经的我,以为 自己的生活平淡的激不起半点涟漪,所谓的感动,只能 是只是为某件事做出重大牺牲的。可是,在发生了一件 故事后,我发现自己错了。 结尾:感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内 心变得澄澈而又明亮。感动,如熏人欲醉的海风。感受 海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。当这个世上已无 感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。 冷酷,亦无情。在别人眼里这可能是一件微不足道的小 事,但它却深深地感动着我,同时也教会了我要做个诚 实的人。
人与事:事件情节完整人物形象生动
策略之一:加强扩句 充分运用修饰语,将人、事、物形象化、具体化 • 马路上过来一辆小车 • 宁静的马路上,吱呀吱呀地过来了一辆黄
17
选材应注意那些内容?
• 1、着眼于“小”。
在写作时,不一定要写大人物、大事件,生 活中的平凡人、平凡事,只要我们感受独到, 写出来就是一篇好文章。正如艺术家罗丹所 说:“所谓大师,就是这样的人,他们用自 己的眼睛去看别人看过的东西,在别人司空 见惯的东西上,能够发现出美来。”(《罗 丹艺术论》)只要认真观察生活、体验生活, 抓住生活中那些有意义的“小”事,深入挖 掘,是可以写出好文章来的。
18
• 2、着眼于“真”。 总有一些同学逃不出选材虚假、陈旧的“怪圈”。 比如,他们写老师总是固定的选材套路:“五个一” 雨天里的一把伞(学生忘带雨具,老师出手相助)、 病痛中的一片药(学生高烧难耐,老师授以良方)、 缺席后的一堂课(学生卧病在床,老师排忧解难)、 失败后的一番话(学生失败沮丧,老师开导解惑)、 暗夜里的一盏灯(夜半时分,孤灯一盏,老师奋笔 疾书,默默奉献) 这“五个一”近乎笑话,但我们却随处可以看见它 的影子。这些脱离了生活真实的“故事”,自己读 了也要反胃,更不用说以情动人了。当然,文章中 的真,并不是客观描绘,生活实录,而是经过提炼、 升华的真实,是一种艺术上的真,是“一种生活中 的可能”。
20
优秀开头结尾赏析
开头:轻轻推开记忆的大门,里面像无底的黑洞般漆黑 一片。我边走边捕捉,捕捉昔日给我感动的那一瞬间。 多年以来积聚的层层叠叠的记忆,扑朔迷离,像轻纱似 遮蔽了一切,同时也蒙上了我的眼睛。曾经的我,以为 自己的生活平淡的激不起半点涟漪,所谓的感动,只能 是只是为某件事做出重大牺牲的。可是,在发生了一件 故事后,我发现自己错了。 结尾:感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内 心变得澄澈而又明亮。感动,如熏人欲醉的海风。感受 海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。当这个世上已无 感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。 冷酷,亦无情。在别人眼里这可能是一件微不足道的小 事,但它却深深地感动着我,同时也教会了我要做个诚 实的人。
令人感动的一件事PPT课件
毛毛细雨仍在下着,落到了死去的麻雀身上和地面上,好
像是老天爷的泪落到了地上……
另一只麻雀飞了过来,来唤醒它以为熟睡的伙伴。它
先焦急地鸣叫着,好似在提醒伙伴:“这里太危险了!要
-
12
睡,你回家去睡呀快起来!快起来!”但它不知道,它的 同伴载也听不见它的呼唤了。那只麻雀更着急了,用力拍 打着翅膀,用嘴去啄伙伴……但不管它怎样用尽全身力气 东拍拍西啄啄,它的伙伴仍然纹丝不动。
-
8
开头与结尾 1、有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。 感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬,悄 悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪, 让多少浪子回头;就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如 此之多的悲欢离合,铭心刻骨。 2、人的一生中有很多次感动,并在不断的感动之中,不 要怀疑,因为我们并不是故作伤感,而是真真切切的情感 流露,尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清, 尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感 动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光,照亮这个世界。 所以我们需要…… 3、我曾经为无数的事感动过,有时甚至流泪,可唯有一 件让我心灵震撼。
感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹 来映衬,需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动,便领 悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗 直下的那种感动,心也一样受到了莫大的震动,理解了更 多。-Leabharlann 4一、父母的爱感人故事
每一碗饭,每一件衣服,每一句叮铃, 都包含着父母对我们无私、深沉的爱! 例如生活中的爱,生病中的爱,学习中 的爱,游戏中的爱。
-
9
开头与结尾
4、什么是感动?有人告诉说,当你夜晚在灯下苦读,母
亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞阴霾,朋友一声电话
令我感动的一件事PPT课件
• 4、在生活中,有千千万万件令我们感动的事,如:鸭子妈妈为了保护 自己的蛋,寸步不离,鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗,在这么 多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中,最令我难以忘怀的, 还是*****的事。
• 5、时间过得真快,转眼间,****年过去了。但是不管过去 了多少年,我却不会忘记这件令我感动的事情。
6、人们常说:母爱是伟大的,父爱是崇高的,可是我觉 得师爱比母爱更伟大,比父爱更崇高,你若不信,听我 说说我和我班李老师之间发生的一件令我感动的事吧。
7、谁都遇到感动自己的事,我也不例外。
8、爷爷的疼爱令我感动,爸爸的严中带爱使我感动,妈 妈的温柔令我感动,但是,最令我感动的是发生在***** 的一件事。
如今,这件事虽然过去很久了,但我还是记忆犹新。 它将会成为我记忆天空里最亮的一颗星星。
炎热中的感动 暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒 辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,河 旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知 了拼命地叫着“热……热……”;地面上连 只蚂蚁也难寻,因为它们也受不了这热魔。
就在这样炙热的天气中,我一个人待 在卧室里看电影,但就在这时候我的一个 好朋友林洋打电话叫我去打篮球,我不好 拒绝,只有答应了。
令我感动的一件事 在我脑海里,有许许多多的感动的事,其 中有一件事最令我难忘。 记得那一次,我的胃不知怎么,连续疼了好 几天,特别难受。我什么也吃不下,只是捏着鼻 子吃药。爷爷奶奶看我一天天瘦下去,心里很不 是滋味,每天变着花样给我做好吃的。一天晚上, 天下着瓢泼大雨,我突然间想吃桔子,就随口叨 咕:“要是有个甜甜的桔子该多好啊!”我只是 随口一说,心想爷爷明天一定会给我买桔子的。 谁知,爷爷在地上转了两圈,说:“单位有点事, 我得去看看。”说完,不顾我和奶奶的强烈抗议, 拿起雨伞,以迅雷不及掩耳之势冲向雨中。
• 5、时间过得真快,转眼间,****年过去了。但是不管过去 了多少年,我却不会忘记这件令我感动的事情。
6、人们常说:母爱是伟大的,父爱是崇高的,可是我觉 得师爱比母爱更伟大,比父爱更崇高,你若不信,听我 说说我和我班李老师之间发生的一件令我感动的事吧。
7、谁都遇到感动自己的事,我也不例外。
8、爷爷的疼爱令我感动,爸爸的严中带爱使我感动,妈 妈的温柔令我感动,但是,最令我感动的是发生在***** 的一件事。
如今,这件事虽然过去很久了,但我还是记忆犹新。 它将会成为我记忆天空里最亮的一颗星星。
炎热中的感动 暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒 辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,河 旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知 了拼命地叫着“热……热……”;地面上连 只蚂蚁也难寻,因为它们也受不了这热魔。
就在这样炙热的天气中,我一个人待 在卧室里看电影,但就在这时候我的一个 好朋友林洋打电话叫我去打篮球,我不好 拒绝,只有答应了。
令我感动的一件事 在我脑海里,有许许多多的感动的事,其 中有一件事最令我难忘。 记得那一次,我的胃不知怎么,连续疼了好 几天,特别难受。我什么也吃不下,只是捏着鼻 子吃药。爷爷奶奶看我一天天瘦下去,心里很不 是滋味,每天变着花样给我做好吃的。一天晚上, 天下着瓢泼大雨,我突然间想吃桔子,就随口叨 咕:“要是有个甜甜的桔子该多好啊!”我只是 随口一说,心想爷爷明天一定会给我买桔子的。 谁知,爷爷在地上转了两圈,说:“单位有点事, 我得去看看。”说完,不顾我和奶奶的强烈抗议, 拿起雨伞,以迅雷不及掩耳之势冲向雨中。
《一件让我感动的事》作文指导PPT课件
2021
他有什么阴谋?里面是不是画了一只 老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手 发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层, 我的心就狂跳一下。终于打开了,我 一看,傻了眼。天呀!上面写了大约 800多个“对不起”,每一个书写都 那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。 我的泪水又涌上来了,不过它是快乐 的。
2021
过你的技术处理,也能化腐朽为神奇。来自 生活的素材更典型,更有说服力。 二、多细节描写
语言描写、动作描写、神态描写、环境 描写。
三、写出真情实感 语言就能从自己的内心深处流淌出来,
感动自己,感染别人。真情投入,心灵交汇, 必能造就文章的精品!
2021
开头的方法
• 1.直接回忆法。如:
小学生活既漫长有短暂,那闪动 在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其 中有一朵最令我难忘。
如何选材2021一选真实材料来自生活的材料可能不会很典型可经过你的技术处理也能化腐朽为神奇
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
小儿麻痹而残疾的乞丐
2021
2021
无数爱心人士正在踊跃献血 2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
当我们被一幕幕感动 时,我们的心灵也正一次 次得到洗涤。
• 这件事也成为我记忆中最难忘的事, 我会一辈子珍惜这份真挚的友谊。
2021
一件令我感动的事
生活中有许多令人感 动的事,它们像一颗颗海 底的珍珠,藏在我们的心 中。今天,我就挑选一颗 最闪亮的珍珠给你们瞧瞧 吧!
2021
• 这是几周前的一个早上, 因为前一天我和一位同学发生 了矛盾,因此心里不太开心。 我迈着沉重的步伐走进了教室, 却发现大家都用一种诡异的眼 光注视着我。我心里慌,于是 询问了一位好友。当我知道真 相时气坏了,因为昨日我处于 气愤,把所有与争执有关的事 告诉了问我同桌的刘原,没想 他却把这件事说出去了!
他有什么阴谋?里面是不是画了一只 老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手 发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层, 我的心就狂跳一下。终于打开了,我 一看,傻了眼。天呀!上面写了大约 800多个“对不起”,每一个书写都 那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。 我的泪水又涌上来了,不过它是快乐 的。
2021
过你的技术处理,也能化腐朽为神奇。来自 生活的素材更典型,更有说服力。 二、多细节描写
语言描写、动作描写、神态描写、环境 描写。
三、写出真情实感 语言就能从自己的内心深处流淌出来,
感动自己,感染别人。真情投入,心灵交汇, 必能造就文章的精品!
2021
开头的方法
• 1.直接回忆法。如:
小学生活既漫长有短暂,那闪动 在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其 中有一朵最令我难忘。
如何选材2021一选真实材料来自生活的材料可能不会很典型可经过你的技术处理也能化腐朽为神奇
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
小儿麻痹而残疾的乞丐
2021
2021
无数爱心人士正在踊跃献血 2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
当我们被一幕幕感动 时,我们的心灵也正一次 次得到洗涤。
• 这件事也成为我记忆中最难忘的事, 我会一辈子珍惜这份真挚的友谊。
2021
一件令我感动的事
生活中有许多令人感 动的事,它们像一颗颗海 底的珍珠,藏在我们的心 中。今天,我就挑选一颗 最闪亮的珍珠给你们瞧瞧 吧!
2021
• 这是几周前的一个早上, 因为前一天我和一位同学发生 了矛盾,因此心里不太开心。 我迈着沉重的步伐走进了教室, 却发现大家都用一种诡异的眼 光注视着我。我心里慌,于是 询问了一位好友。当我知道真 相时气坏了,因为昨日我处于 气愤,把所有与争执有关的事 告诉了问我同桌的刘原,没想 他却把这件事说出去了!
最新一件令人感动的事(精品课件)
感悟取胜 三、选取新近发生的事件——以鲜为人写的事
件取胜
思考:如何将瞬间的感动写成文章?
如何将瞬间的感动写成文章?
1、必须把事情发生的环境写清楚—— 渲染气氛,表达感情,使文章更生动 。
2、在记事过程中把人物的语言、神态、 动作、心理活动等写细致,写逼真。
这一点,我懂!
“呼——呼——”屋外的风猛烈地吹着,大雨顷刻间
我盯着他那晒得通红的额头,嘴角的笑意渐渐消退了 ,愣了几秒钟,弯腰在旁边的花坛里捡起一根冰棍棍,加 入了他的“阵营”……
烈日依旧惨烈,上衣已经被汗水贴在了后背上,唉… 看来傻气是会被传染的!
分析
一、侧面描写——以天气作为背景衬托,以人 物细节描写使故事丰满。
二、以小见大——以一件不起眼的小事作为切 入点,让读者自己感悟人性光辉。
拒绝虚假道德
烈日下的背影
人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动 的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。
记得那是一个酷暑难耐的夏天,烈日炙烤着大地。午 休时间,同学们都懒散的瘫坐在教室里,扇着本子,唆啰 着冰棍,有一句没一句的闲聊着,大家都尽量避免由剧烈 活动带来的燥热。我坐在窗台边,拄着腮帮透过窗子懒洋 洋的向外瞅着。一个孩子,正蹲在正午烈日下的操场上鼓 弄着什么。“真行!不嫌热!”我面带嘲讽的哼了一声。 可硕大的操场上除了他也没别的可看的,好久……他依然 蹲在那里!
从老天爷的嘴里一泻而下,像泼,像倒。客厅里,明亮
的光线,一张布满美味佳肴的方桌。坐在桌边的爸爸妈
妈饶有兴趣地谈论着工作。
环境描写
站在桌边的我却心急如焚,明天学校要交一份打印好
的材料,家里没彩色复印纸,怎么办?我望望窗外,哎
,这鬼天气!我犹豫再三,终于上楼前,胆怯地对爸爸
件取胜
思考:如何将瞬间的感动写成文章?
如何将瞬间的感动写成文章?
1、必须把事情发生的环境写清楚—— 渲染气氛,表达感情,使文章更生动 。
2、在记事过程中把人物的语言、神态、 动作、心理活动等写细致,写逼真。
这一点,我懂!
“呼——呼——”屋外的风猛烈地吹着,大雨顷刻间
我盯着他那晒得通红的额头,嘴角的笑意渐渐消退了 ,愣了几秒钟,弯腰在旁边的花坛里捡起一根冰棍棍,加 入了他的“阵营”……
烈日依旧惨烈,上衣已经被汗水贴在了后背上,唉… 看来傻气是会被传染的!
分析
一、侧面描写——以天气作为背景衬托,以人 物细节描写使故事丰满。
二、以小见大——以一件不起眼的小事作为切 入点,让读者自己感悟人性光辉。
拒绝虚假道德
烈日下的背影
人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动 的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。
记得那是一个酷暑难耐的夏天,烈日炙烤着大地。午 休时间,同学们都懒散的瘫坐在教室里,扇着本子,唆啰 着冰棍,有一句没一句的闲聊着,大家都尽量避免由剧烈 活动带来的燥热。我坐在窗台边,拄着腮帮透过窗子懒洋 洋的向外瞅着。一个孩子,正蹲在正午烈日下的操场上鼓 弄着什么。“真行!不嫌热!”我面带嘲讽的哼了一声。 可硕大的操场上除了他也没别的可看的,好久……他依然 蹲在那里!
从老天爷的嘴里一泻而下,像泼,像倒。客厅里,明亮
的光线,一张布满美味佳肴的方桌。坐在桌边的爸爸妈
妈饶有兴趣地谈论着工作。
环境描写
站在桌边的我却心急如焚,明天学校要交一份打印好
的材料,家里没彩色复印纸,怎么办?我望望窗外,哎
,这鬼天气!我犹豫再三,终于上楼前,胆怯地对爸爸
一件令人感动的事精品课件
拒绝虚假道德
小中见大
烈日下的背影
人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动 的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。
记得那是一个酷暑难耐的夏天,烈日炙烤着大地。午 休时间,同学们都懒散的瘫坐在教室里,扇着本子,唆啰 着冰棍,有一句没一句的闲聊着,大家都尽量避免由剧烈 活动带来的燥热。我坐在窗台边,拄着腮帮透过窗子懒洋 洋的向外瞅着。一个孩子,正蹲在正午烈日下的操场上鼓 弄着什么。“真行!不嫌热!”我面带嘲讽的哼了一声。 可硕大的操场上除了他也没别的可看的,好久……他依然 蹲在那里!
开头
• 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消 失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已— —那一份深沉的母爱。
• 妈妈为我做过无数的事,我都记不清楚了。唯独那一 个闷热的晚上,妈妈拿着扇子给我扇风的事,我至今 记忆犹新。
• 一个手势,一个动作,有时令人感动;一份歉然,一 份等待,有时令人难忘......在我的脑海里,曾经有过这 样一段回忆:那是在一次放学回家的路上......
从老天爷的嘴里一泻而下,像泼,像倒。客厅里,明亮
的光线,一张布满美味佳肴的方桌。坐在桌边的爸爸妈
妈饶有兴趣地谈论着工作。
环境描写
站在桌边的我却心急如焚,明天学校要交一份打印好
的材料,家里没彩色复印纸,怎么办?我望望窗外,哎
,这鬼天气!我犹豫再三,终于上楼前,胆怯地对爸爸
说:“爸爸,我要买一叠彩色复印纸,今天打印好明天
要交的。”我低着头,甚至不敢正眼瞧爸爸。
当我抬起头时,爸爸恰好转过头去望钟表,他停顿了
一会儿,说:“我带你去买!”刹那间,一股喜悦之情
涌上心头,脸上骤然鲜花怒放。 心理、动作、
语言、神态
车子停好后,爸爸连雨伞都来不及撑,只把头一低, 拉了拉大皮衣的领口,就匆匆忙忙地奔向了书店。雨淅淅 沥沥地下着,车喇叭笛笛笛地喊着,爸爸在雨中溅踏的脚 步声在我耳边显得那样的清晰。坐在车中,守着窗儿,我 清楚地看到了一切:雨点一滴一滴地打落在爸爸的头上、 脸上、背上……像无数尖针刺扎着我的心灵。我恨不得从 窗户里飞出去,用伞遮住爸爸头上的雨滴。不知不觉中, 我的视线模糊了……
小中见大
烈日下的背影
人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动 的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。
记得那是一个酷暑难耐的夏天,烈日炙烤着大地。午 休时间,同学们都懒散的瘫坐在教室里,扇着本子,唆啰 着冰棍,有一句没一句的闲聊着,大家都尽量避免由剧烈 活动带来的燥热。我坐在窗台边,拄着腮帮透过窗子懒洋 洋的向外瞅着。一个孩子,正蹲在正午烈日下的操场上鼓 弄着什么。“真行!不嫌热!”我面带嘲讽的哼了一声。 可硕大的操场上除了他也没别的可看的,好久……他依然 蹲在那里!
开头
• 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消 失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已— —那一份深沉的母爱。
• 妈妈为我做过无数的事,我都记不清楚了。唯独那一 个闷热的晚上,妈妈拿着扇子给我扇风的事,我至今 记忆犹新。
• 一个手势,一个动作,有时令人感动;一份歉然,一 份等待,有时令人难忘......在我的脑海里,曾经有过这 样一段回忆:那是在一次放学回家的路上......
从老天爷的嘴里一泻而下,像泼,像倒。客厅里,明亮
的光线,一张布满美味佳肴的方桌。坐在桌边的爸爸妈
妈饶有兴趣地谈论着工作。
环境描写
站在桌边的我却心急如焚,明天学校要交一份打印好
的材料,家里没彩色复印纸,怎么办?我望望窗外,哎
,这鬼天气!我犹豫再三,终于上楼前,胆怯地对爸爸
说:“爸爸,我要买一叠彩色复印纸,今天打印好明天
要交的。”我低着头,甚至不敢正眼瞧爸爸。
当我抬起头时,爸爸恰好转过头去望钟表,他停顿了
一会儿,说:“我带你去买!”刹那间,一股喜悦之情
涌上心头,脸上骤然鲜花怒放。 心理、动作、
语言、神态
车子停好后,爸爸连雨伞都来不及撑,只把头一低, 拉了拉大皮衣的领口,就匆匆忙忙地奔向了书店。雨淅淅 沥沥地下着,车喇叭笛笛笛地喊着,爸爸在雨中溅踏的脚 步声在我耳边显得那样的清晰。坐在车中,守着窗儿,我 清楚地看到了一切:雨点一滴一滴地打落在爸爸的头上、 脸上、背上……像无数尖针刺扎着我的心灵。我恨不得从 窗户里飞出去,用伞遮住爸爸头上的雨滴。不知不觉中, 我的视线模糊了……
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第三章 合同的效力
概述
引例
▪ 甲公司派出张某去采买1000吨螺纹钢,授权 书中载明须购买A型号螺纹钢。张某以甲公司 名义与乙公司签订了1000吨B型号螺纹钢的 买卖合同,张某在合同中注明:需回去与领 导商量,若一个月不与乙公司接触,就算了 。至最后一天,甲公司派人带钱去乙公司取 货。但乙公司在第25天时已将所有的B型号 螺纹钢出售。请问哪一种说法正确:
开头与结尾 4、什么是感动?有人告诉说,当你夜晚在灯下苦读,母 亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞阴霾,朋友一声电话 中的问候是感动;当你生病住院时,朋友的探视、问候是 感动;当你生活中遇到困难,毫不相关的陌生人能帮你一 把时,那是感动;当你工作中出现失误,领导真诚地指出 并善意地提出建议,是感动! 5、在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许 多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的, 照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事 就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。
令人感动的一件事
何为感动
感动是人的情感的自然流露
感动的事
古有黄香温席 的感人故事,今有穷苦学生 为了背着父亲上大学的故事。
香九龄,能温席
分享感动
感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹 来映衬,需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动,便领 悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗 直下的那种感动,心也一样受到了莫大的震动,理解了更 多。
两只麻雀让人们和车辆都绕道而行。震撼他们的不仅仅是 那一幅幅画面,而是它们之间的那份真挚的情感!
佳作欣赏
令人感动的一件事
在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情。有苦
有乐,有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动,
使我久久不能忘怀。
记得二年级的时候,有一天我班正在上体育课,我和
同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏,不幸发生了,
夜深人静时妈妈悄悄地推开我房间的 门关爱
上课的时候,同桌突然不舒服,忍不住吐了起来,语 文老师看到后,赶紧扶她出去,并亲自清理呕吐物……
三、陌生人的善意
1、售货员多找了5块钱,同学坚决还给售货员。
2、陌生奶奶送雨衣给我。
四、动物之间的关爱
一只麻雀不小心被车撞死了,令一只麻 雀不停地在它身边徘徊,试图唤醒它。
开头与结尾 1、有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。 感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬,悄 悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪, 让多少浪子回头;就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如 此之多的悲欢离合,铭心刻骨。 2、人的一生中有很多次感动,并在不断的感动之中,不 要怀疑,因为我们并不是故作伤感,而是真真切切的情感 流露,尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清, 尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感 动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光,照亮这个世界。 所以我们需要…… 3、我曾经为无数的事感动过,有时甚至流泪,可唯有一 件让我心灵震撼。
开眼睛,只见一只麻雀倒在了冰冷的地面上,还不停地颤
抖着,微弱地叫着,好像不愿向死神屈服。但不管它怎么
挣扎,怎么叫,死神还是夺去了它那弱小而宝贵的生命。
毛毛细雨仍在下着,落到了死去的麻雀身上和地面上,好
像是老天爷的泪落到了地上…… 另一只麻雀飞了过来,来唤醒它以为熟睡的伙伴。它
先焦急地鸣叫着,好似在提醒伙伴:“这里太危险了!要
人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人 的身边,时时让人感动。 6、感动,是人类高贵的情感。在生活中,令我们感动的 事无处不在,也许只是一个细微的动作,也许只是一个普 通的画面……有件事至今萦绕在我心头,久久不能忘却。
一、围绕“感动”为话题,选择典 型的事例,感人的一句话或一个感人的 故事等。
让我坐在那里休息下,这时候魏新新跑了过来,把
本来是自己要吃的消炎药给我拿来,帮我把消炎药磨成粉 末,洒在了伤口上……感受着这一切,我又一次哭了起来, 但是这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。
人都说友谊是珍贵的,但是我看来,友谊不但是珍贵
的,还是可以令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间 了,但是至今却让我记忆犹新,令我终身难忘。
二、把“感动”的地方写清楚。人 物的语言、动作、神态等具体描写。
三、把自己所受的“感动”写真实。
佳作欣赏
感人的一幕
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只
麻雀在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸
而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事
情发生了……
只听一声凄惨的叫声划破了天空的宁静。我缓缓地睁
一个高年级的大学生跑了过来,一下子把我撞摔了,我摔
伤了膝盖,疼得我哭了起来,同学们听见哭声都围了上来。
有的同学安慰我说:“刘鑫,别哭了,我帮你揉揉吧!”
有的蹲下来帮我吹伤口,让我最感动的是侯昕悦同学,她
蹲在我的面前,让我趴在她的后背上,然后使劲的站了起
来,用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上,
感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹 来映衬,需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动,便领 悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗 直下的那种感动,心也一样受到了莫大的震动,理解了更 多。
一、父母的爱感人故事
每一碗饭,每一件衣服,每一句叮铃, 都包含着父母对我们无私、深沉的爱! 例如生活中的爱,生病中的爱,学习中 的爱,游戏中的爱。
睡,你回家去睡呀快起来!快起来!”但它不知道,它的 同伴载也听不见它的呼唤了。那只麻雀更着急了,用力拍 打着翅膀,用嘴去啄伙伴……但不管它怎样用尽全身力气 东拍拍西啄啄,它的伙伴仍然纹丝不动。
麻雀终于绝望了,它只好一步三回头地哀鸣着飞走了。 在麻雀呼唤伙伴时,行人们都停住了脚步,车辆也都 绕道而行。我想,他们肯定是被那感人的一幕震撼到了。
▪ A、该合同名为合同,实为要约,甲公司派人 带钱去乙公司取货的行为,构成承诺,自此 时合同成立;
▪ B、对于购买B型螺纹钢的行为,张某没有代 理权,要得到甲公司的追认,甲公司取货的 行为,表示该合同受到了追认。