图表计算漫画题解析
合集下载
漫画图表解析
人口总数不断增长， ___①____ 人口增长速度下降
ห้องสมุดไป่ตู้
受教育程度明显提高， 人口素质在提升 ④
③ 实行计划生育控 制人口数量
一读标题；二看横竖；三找关系；四析设问。 一读标题圈出关键； 实施科教兴国 战略，普及九 二看横竖概括信息； 年义务教育， 大力发展高等 三找关系全面比较； 教育等。 四析设问规范答题。
漫画类、其他图表类 及设问类型解题方法交流
（一）漫画题的常见类型
1.陈述性漫画题
陈述现实生活中某一类现象的存在，基本不带文字 评价。如：2011年宁波卷《谣“盐”止于智者》； 2010年温州卷《“地沟油”上餐桌》；2009年台州 卷《要命的，拿钱来》。 2.比较性漫画题 （1）一幅漫画中同一主体对不同的对象采取截然 不同的态度和行为。如：2010年湖州卷《同工不同 酬》、金华卷《教育投资》。 （2）几幅漫画中不同的主体对同一事物在不同时 期的不同评价或看法。如：2010年绍兴卷《外国人 眼中的中国印象》。
（1）让“地沟油”变废为宝的做法对解决资源问题有何启示？ （2）请从地形和气候角度分析西藏地区发展畜牧业的有利条件。 （3）吉利公司的经济性质是什么？吉利收购沃尔沃事件反映了 当今世界经济的基本特征是什么？ （4）吉利公司能不断发展壮大，离不开国家哪些政策的支持？ （5）“国家放宽民间资本投资领域”体现了我国对非 公有制经济实行怎样的政策？ （6）运用思想品德学科知识，说说加快新疆发展的重要意义。 ……
主体限定， 对象无限定
条件限定
主体限定
2009宁波卷：你认为品牌手机企业面 对这种现象可采取哪些措施？（3分） 一审设问抓关键； 主体条件和分值。 二读条件切角度； 联系材料和书本。 三答规范有要求。
中考语文图表题解析一(漫画及徽标)
语句不通顺，有语病。
某些公园景点，任意提高门票价格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使游客望而却步。
例：望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。
[答案]
观察下面两辐画，指明画中所反映的问题，并提出一条合理化建议。( 4 分）
问题：_________________________________________ 建议：_________________________________________
两个电话
汉字“比”
两个人划船
电话
沟通
两副牛角
开拓进取
经纬线
走向国际
鸟的双翅
蒸蒸日上
“ＣＴＣ” “中”字
中国电信
第二步，根据其外形进行相关联想。
条理清楚地表述。
用一些表示次序的词语： 其次 再次 最后 第一点 第二点 第三点 从上往下，依次有 馍，费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树，树干上写着“环境”二字。 这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。
我的孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！
例2：（ 2007年浙江台州中考题）下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画，请你评一评它的名字好在哪里。
请概括漫画的主要内容。 你能说出漫画的讽刺意义么？
（1）读画。先观察画面的构成要素：长眼睛和手的地球带着口罩、汽车和汽车尾气； （2）析画。弄清要素之间的关系：因为汽车尾气，地球才戴上口罩； （3）悟画。联系现在的环境污染现象，寓意就明了了——人类过多的向空气中排放废气，污染了地球的环境。我们应该逐步改善地球的空气质量。 （4）述画。根据要求简洁科学地表述。
中考命题研究中考专题12漫画图表图标示意图的解读试题
专题十二漫画、图表、图标、示意图的解读,8年中考命题规律)创作；朱本晓图表类试题，2021年考察的几率比拟大。
预测2021年，对图表类试题的考察应该是稳中有变的，一线师生要格外注意图表类、徽标类、活动设计类试题。
,中考题型打破)漫画解读类【例1】(2021中考)中国邮政于2015年1月10日发行一枚以“拜年〞为主题的特种邮票。
仔细观察这枚邮票，完成下面的任务。
(1)用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请从内容方面对春联“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门〞做简要赏析。
创作；朱本晓________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】第(1)题，考察描绘漫画的才能。
首先，看漫画的标题和漫画中的文字，然后按顺序观察漫画中的详细信息。
注意该题的漫画没有标题，但主体是两个卡通儿童拜年形象，有大门，大门上有羊年图片和“福〞字。
有对联等。
第(2)题，是对对联的赏析，按照诗歌名句赏析的方法进展。
【答案】(1)例如：这枚邮票画面的主体是两个得意的卡通儿童拜年形象。
人物两边是门墩和春联，背后是两扇翻开的大门。
门内有一方照壁，照壁上贴着羊形象的年画，中间是一个“福〞字。
(可以运用说明的表达方式给分，内容要围绕“儿童拜年、春联、‘福’字〞三个关键点说明，意思对即可)(2)例如：这副春联表现了辞旧迎新、春回大地的情境，表达了人们对增寿添福的期盼和祝愿。
道德与法治答题——漫画图表类题型的解题技巧
④最后，联系教材的有关内容，多角度进行 分析，寻找漫画与教材的结合点，这是解题 最关键最重要的一步。
图表题解题思路： ①首先看标题或材料介绍中的中心意思；
②其次要看图表中的文字（表格的要看列标 题与行标题；
③再次看图表中的数字，数字不规律的有多 和少用多数，绝大多数，少数，极少数来表 示；数字有升降趋势的就用越来越，不断， 逐渐等来描述发展趋势； ④看注解，注解内容一般是解释或比较； ⑤最后，联系教材的知识点组织答案回答。
道德与法治Байду номын сангаас题技巧
——漫画图表类题型 的解题技巧
题型特点：漫画题寓意深刻，形 式活泼，且有很强的时代性和现 实性，通过漫画来反映现实生活， 图表题一般通过数据或图表来说 明生活中发展现状与趋势。
漫画题解题思路：
①首先，观察漫画的标题，这是沟通漫画与 教材的桥梁； ②其次，要观察漫画的寓意； ③再次，观察漫画中的文字；
漫画《陷阱》给我们的警示是 （ ）
A．免费的东西都是骗人的 B．上当受骗都是因为免费的东西太诱人了 C．明辨是非，拒绝不良诱惑 D．生活中处处是陷阱，防不胜防
漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是（ ） ①不尊重他人劳动的表现 ②文明素质低下的表现 ③懂得自尊自爱的表现 ④不能礼貌待人的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
漫画《猴子捞月新编》启示我们，在经济社会发 展过程中( ) A. 个人离不开集体 B. 必须实施可持续发展战略 C. 互相帮助才能共享发展成果 D. 必须停止对自然资源的开发
通过观“画”、读“文”可知：伪劣口罩成 本低，销量大，可以快速赚钱。但是，人们 戴了伪劣口罩后达不到防毒的效果，甚至会 给生命带来威胁，所以公安严厉打击这种违 法行为。该漫画可联系的教材知识有：诚信 、违法等。
图表题解题思路： ①首先看标题或材料介绍中的中心意思；
②其次要看图表中的文字（表格的要看列标 题与行标题；
③再次看图表中的数字，数字不规律的有多 和少用多数，绝大多数，少数，极少数来表 示；数字有升降趋势的就用越来越，不断， 逐渐等来描述发展趋势； ④看注解，注解内容一般是解释或比较； ⑤最后，联系教材的知识点组织答案回答。
道德与法治Байду номын сангаас题技巧
——漫画图表类题型 的解题技巧
题型特点：漫画题寓意深刻，形 式活泼，且有很强的时代性和现 实性，通过漫画来反映现实生活， 图表题一般通过数据或图表来说 明生活中发展现状与趋势。
漫画题解题思路：
①首先，观察漫画的标题，这是沟通漫画与 教材的桥梁； ②其次，要观察漫画的寓意； ③再次，观察漫画中的文字；
漫画《陷阱》给我们的警示是 （ ）
A．免费的东西都是骗人的 B．上当受骗都是因为免费的东西太诱人了 C．明辨是非，拒绝不良诱惑 D．生活中处处是陷阱，防不胜防
漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是（ ） ①不尊重他人劳动的表现 ②文明素质低下的表现 ③懂得自尊自爱的表现 ④不能礼貌待人的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
漫画《猴子捞月新编》启示我们，在经济社会发 展过程中( ) A. 个人离不开集体 B. 必须实施可持续发展战略 C. 互相帮助才能共享发展成果 D. 必须停止对自然资源的开发
通过观“画”、读“文”可知：伪劣口罩成 本低，销量大，可以快速赚钱。但是，人们 戴了伪劣口罩后达不到防毒的效果，甚至会 给生命带来威胁，所以公安严厉打击这种违 法行为。该漫画可联系的教材知识有：诚信 、违法等。
中考语文图表题解析一(漫画及徽标)
徽标类题目解题策略
分析构图元素；探究象征意义；挖掘深层含义。
学生互动环节
分组讨论，分享解题思路；互相点评，提高解题能力。
THANK YOU
感谢聆听
表现手法不同
漫画以夸张、变形等手法为主 ，强调讽刺和幽默；而徽标则 以象征、简洁等手法为主，强 调识别和传播。
功能作用不同
漫画主要功能是娱乐和讽刺； 而徽标主要功能是识别和代表 。
适用场合不同
漫画多适用于报纸、杂志等媒 体；而徽标则适用于各种组织 、机构的标志和宣传品等。
02
漫画图表题解析方法
观察法
确地捕捉漫画或徽标的深层含义。
分析能力和解读能力训练
分析漫画或徽标的主题
根据观察到的元素和联想的内容，分析漫画或徽标所要表达的主 题或中心思想。
解读漫画或徽标的寓意
结合主题，深入解读漫画或徽标的寓意，理解作者所要传达的信息 和情感。
训练逻辑思维和批判性思维
通过分析和解读训练，提高逻辑思维和批判性思维能力，能够有条 理地阐述自己的观点和看法。
识别法
01
02
03
观察徽标外形
注意徽标的整体形状、线 条和色彩，识别出主要的 图形元素。
分析构图要素
找出徽标中的文字、图形 、符号等要素，并分析它 们在构图中的作用。
理解象征意义
探究徽标中各要素的象征 意义，如颜色、形状、图 案等所代表的含义。
解读法
解读主题
探究内涵
根据徽标的名称或提示信息，理解徽 标的主题和所要表达的核心内容。
徽标作用
识别功能：徽标能够让人们快速识别出所代表的组织或机构 。
传播功能：徽标通过简洁明了的图案和文字，传递组 织或机构的核心价值观和理念。
分析构图元素；探究象征意义；挖掘深层含义。
学生互动环节
分组讨论，分享解题思路；互相点评，提高解题能力。
THANK YOU
感谢聆听
表现手法不同
漫画以夸张、变形等手法为主 ，强调讽刺和幽默；而徽标则 以象征、简洁等手法为主，强 调识别和传播。
功能作用不同
漫画主要功能是娱乐和讽刺； 而徽标主要功能是识别和代表 。
适用场合不同
漫画多适用于报纸、杂志等媒 体；而徽标则适用于各种组织 、机构的标志和宣传品等。
02
漫画图表题解析方法
观察法
确地捕捉漫画或徽标的深层含义。
分析能力和解读能力训练
分析漫画或徽标的主题
根据观察到的元素和联想的内容，分析漫画或徽标所要表达的主 题或中心思想。
解读漫画或徽标的寓意
结合主题，深入解读漫画或徽标的寓意，理解作者所要传达的信息 和情感。
训练逻辑思维和批判性思维
通过分析和解读训练，提高逻辑思维和批判性思维能力，能够有条 理地阐述自己的观点和看法。
识别法
01
02
03
观察徽标外形
注意徽标的整体形状、线 条和色彩，识别出主要的 图形元素。
分析构图要素
找出徽标中的文字、图形 、符号等要素，并分析它 们在构图中的作用。
理解象征意义
探究徽标中各要素的象征 意义，如颜色、形状、图 案等所代表的含义。
解读法
解读主题
探究内涵
根据徽标的名称或提示信息，理解徽 标的主题和所要表达的核心内容。
徽标作用
识别功能：徽标能够让人们快速识别出所代表的组织或机构 。
传播功能：徽标通过简洁明了的图案和文字，传递组 织或机构的核心价值观和理念。
中考漫画图表类题解答技巧
观察漫画《等待》， 用简洁的文字说明漫画 内容，50字左右。
参考答案： 一个人掉进水里，只露出一只手，正急待救援。几个新闻
记者赶到岸边，架起摄像机，拿着话筒，正在焦急地回头张望， 他们在等待救援者的出现。
2. 揭示主题
请揭示这幅漫画的寓意，25 字左右。 （3分）
例1.砍掉树木，就是在砍倒自己。 (1分)
自然惩罚人类。
小帖
士
由画面联想到生活、社会， 由一个人联想到一类人。
1、联系生活 2、挖掘道理
由表及里，由画面到生活，挖掘出蕴涵的深刻道理。
3、归纳要点
语言简明，可用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词 作为概括寓意的谓语中心词。
还可更深刻地理解为： 讽刺和鞭挞了现实生活中某些没有头脑、
没有思想的人，鼠目寸光，自私自利，无知妄 为，必然遭致“多行不义必自毙”的可悲下场。
1、分析：深入挖掘，剖析原因 2、建议：切合实际，对症下药 3、表述：言之成理，简明扼要
4. 拟写题目
仔细欣赏右边这幅漫 画，为漫画拟定一个标 题（不超过10个字）。
参考答案：
爱与碍
还“我”生存空间
给我一点空间 溺爱是害
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
沉重的爱
扭曲的爱
1.讽刺性漫画，可用反语的修辞方法 （例如“如此XX”等）
（没有联系生活，字数不够）
“砍”
例2.这幅漫画告诉我们：对他来说，失去了树冠，就等于失去 了他自己的生命。(2分)
（停留在漫画的表面，没有联系生活）
例3.暗寓人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡，所以我们 要走可持续发展道路。 (3分)
画 面：
人砍树，脑袋不翼而飞.
“砍”
由画面到生活：
中考语文图表题解析一(漫画及徽标)汇总
(三)徽标类
徽标，即徽记、标志，它往往 “言简意赅”，高度凝炼，蕴含 着丰富的寓意。 此类题要求考生介绍内容、解释 含义、设计意图或加以赏析。
例1：下图是新的中国电信企业标识，试用简洁 的文字对其构图设计及含义加以说明。
例2：（2007年扬州中考题）下面的图片是某体 育项目的会标，请你说出它的妙处。
2009年宁夏中考题
观察下面这幅画，按要求答题。(字数不要 超出空格)(4分) (1)给下面这幅画拟写一个标题。(1分) (2)这幅画让你产生了怎样的联想和感慨? 请用生动形象的语言写在下面的空格里。 (3分) 答题要点(1)要求：标题恰当凝练， 与画面贴切，含义具体。(标题为“无 题”类的不给分。) 示例：人生 可怜天下父母心 时光 规律 盛与衰
答案：读书很重要：① 要读书② 读好书③ 常读书（前提l 分；1 个要点l 分，要求语言简明连页）
2010年宁夏中考题
下面凤龙这幅字的创作特点有哪些?请写一段鉴赏的话回 答这个问题，要求用上独具匠心这个词语。（字数不超出 空格的限制）（4分）
答题要点： （一个要点1分。）答 案略。 ①体现汉字形意结合的 特点。 ②运用了中国书法与绘 画相结合的手法。 ③用到独具匠心一词。 ④表达连贯流畅。
• [答案] • （1）例：望而却(止)步、望而生畏、 目瞪口呆、狮子大开口等。 • （2）某些公园景点，任意提高门票价 格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使 游客望而却步。
观察下面两辐画，指明画中所反映 的问题，并提出一条合理化建议。 ( 4 分） 2008年宁夏中考题
问题：_________________________________________ 建议：_________________________________________
中考语文图表题解析一(漫画及徽标)
漫画题示例及解析
示例
题目给出了一幅漫画，画面上是一个人坐在一张桌子前，桌子上放着一本打开的 书，而这个人却把头埋在书里，看不见他的表情。
漫画题示例及解析
观察细节
画面中的人物坐在桌子前，头埋在书里，看不见他的表情。这暗示着这个人可能在学习或 阅读时遇到了困难或瓶颈。
提炼主题
通过这个画面，漫画想要表达的可能是学习或阅读中的困境，或者是对于某种困难或挑战 的无奈和逃避。
中考语文图表题解析一(漫画 及徽标)
汇报人：可编辑
202 图表题的答题规范 • 练习与提高
01
引言
目的和背景
目的
通过解析中考语文中的图表题， 特别是漫画及徽标，帮助学生更 好地理解题目要求，提高答题准 确率。
背景
随着中考改革的推进，图表题在 语文试卷中的比重逐渐增加，对 于学生的观察、分析和表达能力 提出了更高的要求。
漫画题的解题技巧
观察细节
组织语言
仔细观察漫画中的每一个细节，包括 人物的表情、动作、语言，以及环境 、道具等，这些都是理解漫画主题的 重要线索。
用准确、流畅的语言表达出对漫画的 理解和认识，注意逻辑性和条理性。
提炼主题
在观察的基础上，尝试提炼出漫画的 主题或寓意，这需要学生对漫画所表 现的社会现象或生活场景有一定的了 解和认识。
信息遗漏
在观察图表时遗漏了重要信息，导致答案不 完整或错误。
组织混乱
答案的组织混乱，条理不清，影响理解和得 分。
05
练习与提高
练习建议
01
02
03
每日一练
建议学生每天至少完成一 道中考语文图表题，保持 解题手感。
限时训练
在练习时，要注重时间管 理，模拟真实考试环境， 提高解题速度。
图表漫画专题
• (提示：在比较中得出信息；能把数字信息 转换成文字信息;能使用相应的术语。每个 要点1分 ）
联合国教科文规定，一个国家（地区）65岁 以上人口占该地区人口总数的7%以上，这 个国家（地区）就进入了老龄化社会。根 据以下图表，写出你所获得的信息。 • 2007——2009年北京市老年人口状况
年度 2007 2008 2009 总人口数 65岁以上人口 占人口的比例
①请向没有见过这幅漫画的人介绍这幅漫画，
②写出这幅漫画的寓意。 漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自 欺欺人的人
1.阅读下面的漫画，完成下面要求。
认真阅读漫画，结合自己的实际，谈谈你对春节发压岁钱 的看法。
农历春节给孩子压岁钱是中国人的传统风俗，以表达长辈 对小辈的爱意和期望。而一味追求增加压岁钱的数量，一 方面很容易助长孩子们乱花钱的习惯和不良的消费行为， 一方面也给家长带来沉重的经济负担。
练习巩固 简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。 标题与寓意之间具有相关性。
答案
• 标题：如此团结
如此划船 划船者
• 寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他 们表面上有着团结合作精神，实际上却暗 中借此为自己谋私利。
漫画类题目的解题思路 第一步：读画面，明白画中有什么 1）看标题。标题是漫画的眼睛，是 漫画的灵魂，能补充画面所不便给出而又 十分重要的信息。有时透过这“画眼”， 可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要 看标题是什么，然后再把标题同漫画的内 容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫 画的寓意所在。
描述画面： 1、仔细观察画面，弄清漫画的构图 （辨清画面上的背景与人物，注意人物 的服饰，动作，表情，标题以及其他语 言文字）
2、客观描述画面，抓住细节说明（画面上有 什么说什么，抓住能反映画面寓意的特征进 行详细说明不可超越漫画所给图文信息进行 添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不 存在的东西。 ）
联合国教科文规定，一个国家（地区）65岁 以上人口占该地区人口总数的7%以上，这 个国家（地区）就进入了老龄化社会。根 据以下图表，写出你所获得的信息。 • 2007——2009年北京市老年人口状况
年度 2007 2008 2009 总人口数 65岁以上人口 占人口的比例
①请向没有见过这幅漫画的人介绍这幅漫画，
②写出这幅漫画的寓意。 漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自 欺欺人的人
1.阅读下面的漫画，完成下面要求。
认真阅读漫画，结合自己的实际，谈谈你对春节发压岁钱 的看法。
农历春节给孩子压岁钱是中国人的传统风俗，以表达长辈 对小辈的爱意和期望。而一味追求增加压岁钱的数量，一 方面很容易助长孩子们乱花钱的习惯和不良的消费行为， 一方面也给家长带来沉重的经济负担。
练习巩固 简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。 标题与寓意之间具有相关性。
答案
• 标题：如此团结
如此划船 划船者
• 寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他 们表面上有着团结合作精神，实际上却暗 中借此为自己谋私利。
漫画类题目的解题思路 第一步：读画面，明白画中有什么 1）看标题。标题是漫画的眼睛，是 漫画的灵魂，能补充画面所不便给出而又 十分重要的信息。有时透过这“画眼”， 可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要 看标题是什么，然后再把标题同漫画的内 容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫 画的寓意所在。
描述画面： 1、仔细观察画面，弄清漫画的构图 （辨清画面上的背景与人物，注意人物 的服饰，动作，表情，标题以及其他语 言文字）
2、客观描述画面，抓住细节说明（画面上有 什么说什么，抓住能反映画面寓意的特征进 行详细说明不可超越漫画所给图文信息进行 添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不 存在的东西。 ）
初中语文中考知识点复习专题九 图表漫画解读
专题九图表漫画解读一、图表漫画题1、概念：图表漫画是语言和图形的综合题。
它综合考查考生从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言进行概括，推断评价的能力。
试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。
2、特点：简明直观，概括强，知识覆盖面广泛，涉及多学科。
3、题型设计背景：①以现实生活情景为材料设题；②以时政背景材料为题干设题。
4、题型分类从提供材料角度分为：表文转换题与图文转换题（漫画类与徽标类）。
表文转换题（漫画类）主要有两种题型：a、直接表述图表信息，即对图表基本内容进行概述；b、对图表信息推断总结，即从该图表中归纳得到的观点或结论。
图文转换题（徽标类）主要题型：给漫画拟写标题；说明图画内容；解释图画内涵、寓意，表述从中得到的启示或感想；拟写标语、建议、对联。
二、知识梳理1、概括图表内容①图表题概说。
“图表”指用图（柱状图、坐标曲线、饼状图）和数据表格作为命题材料的一种分析说明题。
它的内容构成有三部分：标题、数据、设问。
表格题以表格、项目、数据为载体，直观显现事物的本质属性，便于读者通过比较同中求异，异中求同，捕捉食物的特征。
②如何概括图标或表格的内容a、仔细审读紧扣题旨，包括审读图表的标题、内容和题目要求。
审读标题。
标题是对整个图标内容的概括，故而标题对解题起到提示指向作用。
抓住标题，就圈定答题的范围，把握答题的主题，明确解题的方向。
审视图表。
审视图表，要重视数据的变化，数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是这个材料重要之处，同时是得到结论的根源。
解题时，可以对图表中的数据进行横向或纵向的比较，在比较中发现变化，发现差异，发现问题，从而归纳出结论。
审阅要求。
根据考题要求提供的信息，带问题审视图表，使审视图表更具指向性，更正确把握图表的中心主题内容。
b、认真思考规律。
在仔细审题的基础上，根据观察所得结论，结合标题、图表内容和要求，运用比较分析、综合判断、归纳推理进行思考，分析出表中有关材料的内在联系，从中归纳出规律性的信息。
中考图表漫画类题
2010年
（1）【拟写宣传口号】在下面的横线上补写一句话，要求语意连贯，句式一致，形成排比。（2分） 沉着应对，让花季更美丽； ， ；未雨绸缪，让社会更和谐！ （2）【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发的？它批评了活动中出现的什么现象？请对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。
③柱形图
看图，用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(％)
(增长率)
年 份
(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 。 (不超过8个字) (2)20世纪90年代后半期，世界经济发展的状况是 。 (不超过8个字)
同2003年相比，2004年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。
01
2003、2004两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大。
02
【参考答案】
中考语文专题复习
*
解读漫画题
了解漫画
漫画是一种绘画艺术，它常用对比、夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面，表达作者对生活中真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞，从而给人以启迪和教育。
男性职工
女性职工
一、人数（万人）
1980年
64.4
35.8
1987年
74.1
45
1994年
85
64.8
二、增长（％）
1987年比1980年
115
125.7
1994年比1987年
114.7
144
某地区男女职工人数及增长情况对照表
例6、选用下面表内的资料，就某地区女职工增长人数及增长率，用列数字，作比较的方法，在后面的空格处续写句子
重点抓好书面表达的准确性。如进行一些修改病句的练习。注意区别一些表示程度范围的词语如：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分；注意表明增长趋势的词语如：增加了、增长到、增长了XX倍；表明下降趋势的词语如：减少了、减少到（“减少”后不能用倍数）。
图表、漫画类试题的特点及解题思路2
14
练习一：材料一：1978年和1999年我国所有制结构示意图
0.2%
21.8%
国有经济
Hale Waihona Puke 78%集体经济 非公有制 经济
38%
26%
36%
材料二：1978年和1999年我国消费分配方式表
内容 年份 1978年 1999年 分配方式 按劳分配 按劳分配为主体，多种分配方式并存
分析上表，请结合初三政治第七课有关知识简 要谈谈你的认识。 what? why? how? 15
参考答案 答：1、上表的变化表明：①我 国人口的文化素质进一步提高， 我国基本实现了扫除青壮年文 盲的奋斗目标。②公民受教育 程度与发达国家相比还存在差 距，人口素质状况与知识经济 时代要求不相适应。
13
参考答案 答：2、①实行了计划生育政策，控制人口 数量，提高人口素质，使人口增长与经济 社会、资源、环境发展相协调。②实施了 科教兴国和人才强国战略，大力发展教育 和科学，提高人们的科学文化素质。③坚 持以经济建设为中心，大力发展生产力， 为精神文明建设提供了经济基础。④这是 “三个代表”重要思想的要求
教育 次序 程度 比较
大学 1422
第四次
文盲率 初高中 小学 （15岁 以上） 31383 37057 15.88%
第五次 3611 45107 35701 6.72% 注：美、日的文盲率不到5%，美25岁以上 人口接受大学教育近50%。 注释
结合初三思想政治所学知识，回答下列问题： 1、上表反映了哪些问题？ 设问 2、产生这些变化的原因是什么？（至少2点） 10
5
近年广州市中考出现的图表题
06年21、23题 八荣八耻、人与自然。 20分
05年21题 三大城市每天人均用水量图 10分 04年23题 我国手机发展的现状及影响 10分 03年选择题6~7 十届全国人大代表比例图 02年19题 “三个代表”重要思想 10分
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• A．80,84 C．84,64
B．84,80 D．84,100
• 4．如果某工程师的月工资为10 000元，则他需
缴纳的个人所得税为________
()
• 级数 全月应纳税所得额(X) 税率(%)
• 1 X≤1zxxkw500元
Hale Waihona Puke 3• 2 1 500元＜X≤4 500元 10
• 3 4 500元＜X≤9 000元 20
A．股票 金融债券 储蓄存款 B．储蓄存款 金融债券 股票 C．金融债券 储蓄存款 股票 D．无法确定
• 10．联合国对消费水平
的规定标准：恩格尔系
数在59%以上为绝对贫
困；50%～59%为温饱 水平；40%～49%为小
项目
吃
穿
用
其 他
总 计
康水平；20%～39%为
富裕水平；20%以下为
极度富裕。根据下表推
办理一年期转存业务(利息不转存)。从2011年3月8日至 次年4月7日，李先生两次获得利息收入的正确计算方法
•
A．10 000×2.75%＋10 000×3.25%
•
B．10 000×(2.75%/360)×30＋10 000×3.25%
•
C．10 000×(0.36%/360)×30＋10 000×3.25%
机100台 一天生产电视机200台
• 现在该电器厂电视机的单学.位科.网 商品价值量是过去 的________，该厂单位时间内创造的商品价值 总量是过去的________ ()
• A．1/4 4倍 B．1/2 4倍 • C．1/4 2倍 D．1/2 2倍
•
坐标试题图例及关系解读
自左至右，曲线大致与与坐标形成三角形状为反比关 系，曲线大致与坐标形成对角线的为正比关系，曲线 与坐标形成平行线为一方变化与另一方的变化无关， 曲线Q1向Q2平行移动表示，其中一个变化不是由于另 一个函数变化引起，而是由于第三方的变化引起的,抛 物线等微笑曲线表示随着数量变化，在一定节点另一 方呈现出反、正两种不同的关系。如税收与税率
•
•
•
8．在我国基本型乘用车(轿车)市场上，不但汽车
降价可以起到促销作用，减少税费、油价下降也
对拉动销量有明显影响。假设D和D1中有一条是汽 车需求曲线，另一条是某生活必需品需求曲线，
在价格及其他因素不变的情况下，下列判断正确
的是
()
A．D是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影
响，D可能向右平移
B．D是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影
• 3．按照中国—东盟自由贸易协议，成员国90% 的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民 币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为 5%，本外币间的汇率为1∶8。2010年该商品实 行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高 25%，其他条件不变，则一件M商品在实行零关 税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位 表示分别为( )
• 读图表或漫画本身，图表要纵比找变化，横 比找异同；漫画要注意对白和夸张的部分
• 11．漫画《不速之客》提醒 我们
• A．在股票市场上人们的 投资愿望与结果总是相反
• B．投资股市期盼高收益 时，要有防范风险意识
• C．资本市场的变化难以 捉摸、无规律可循
断某市的消费水平已经 达到
金额 (亿 元)
1 500
500
900
100
3 000
A温饱水平 B小康水平 C富裕水平 D极度富裕
• 漫画及图表试题解读要注意：
• 读漫画标题--标题是起着“画龙点睛”的作 用，有些漫画从标题中即可找出命题人的要 求
• 读注解。图表题的注解作用有二：第一是添 加图表中无法容纳的内容；第二是为解读图 表提供解读的工具
• 6．在下列经济关系中，一般 情况下，能够通过上边图像 表示的有
• ①价格与需求 ②收益与风 险 ③社会劳动生产率与商 品的使用价值量 ④流通中 所需要的货币量与货币流通 速度
•
A．①② B．②③
• C．①④ D．②④
• 7．稳定粮价、保证供应是政府应尽的职责。为此 国家根据粮食市场运行状况多次销售临时存储粮。 下列曲线图能正确表达这一举措特征的是 ()
A．110亿元 C．130亿元
B．120亿元 D．132亿元
• 2．李先生于2011年3月8日在银行存入人民币10 000元， 存期一年。4月6日，利率上调，见下表：
• 日期 2011年3月8日 2011年4月6日 • 活期存款 0.36 0.50 • 整存整取(一年) 2.75 3.25 • 注：一年按360天计算。 • 为获得更高的C 利息，2011年4月7日，李先生到银行重新
• 注：我国现行税法规定，工资薪金收入的 个人收入所得税“起征点”为3 500元。
• A．810元 C．480元
B．745元 D．750元
• 5．阅读下面表格中的内容： • 劳动生产率 原来 现在 • 某电器厂的劳动生产率 一天生产电视机100台
一天生产电视机400台 • 同类电器厂的社会劳动生产率 一天生产电视
第一单元计算题所使用的经济关系
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• 【南平质检25】 2012年南平市某企业生产W商 品20万件，其价值总量为300万元，如果2013 年该企业生产W商品的价值总量要达到360万元， 在2013年生产W商品的社会劳动生产率提高 50%的情况下，不考虑其他因素，该企业生产 W商品的劳动生产率要提高
A．20%
B．30% C．70% 学.科.网
D． 80%
（1）先计算社会劳动生产率提高后单位商品的价值 300 ÷20÷（1＋50%）＝10（元）
（2）计算2013年该企业需要生产的件数： 360÷10＝36（万件）
（3）计算劳动生产率提高的幅度:（36-20） ÷20＝80%
1．某国2011年生产M商品10亿件，价值总额 为100亿元。如果2012年从事M商品生产的劳 动者数量增加10%，社会劳动生产率提高20%， 其他条件不变，则2012年M商品的价值总额 为
响，D可能向左平移
C．D1是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影 响，D1可能向右平移 D．D1是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影 响，D 可能向左平移
• 9．某公民把自己的闲置资金用 于投资，共选择了股票、金融 债券和储蓄存款三种投资方式。 下图是对这三种投资方式特点 的描述，①、②、③应分别是