美术PPT课件色彩基本知识
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美术教学ppt课件
目录•美术基础知识•绘画技法与创作•雕塑艺术欣赏与创作•书法艺术与鉴赏•民间美术与民俗文化•现代设计与创意实践美术基础知识美术定义与分类美术定义美术是一种通过视觉形象表达思想、情感和观念的艺术形式，包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术等。
美术分类根据表现形式和创作手法，美术可分为绘画、雕塑、建筑、工艺美术四大类。
其中，绘画是以平面为主要表现形式的艺术；雕塑是以立体空间为主要表现形式的艺术；建筑是实用与审美相结合的艺术；工艺美术则是将美术与实用工艺相结合的艺术。
古代美术起源于原始社会的彩陶、岩画等，经历了奴隶社会和封建社会的发展，形成了各自独特的艺术风格和传统。
如古埃及的壁画、古希腊的雕塑、中国的青铜器、印度的佛教艺术等。
古代美术中世纪美术主要受到宗教的影响，表现为基督教、佛教等宗教题材的绘画、雕塑和建筑。
如拜占庭的镶嵌画、罗马式建筑和哥特式建筑等。
中世纪美术文艺复兴时期是欧洲艺术史上的重要时期，以人文主义思想为主导，追求自然和真实。
代表画家有达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等，他们的作品以优美的线条和色彩、细腻的情感表达为特点。
文艺复兴美术现代美术起源于19世纪末20世纪初，受到工业文明和现代社会的影响，表现为多样化的艺术风格和流派。
如印象派、立体派、表现主义、抽象主义等。
现代美术美术史发展概述ABDC现实主义现实主义是19世纪中叶在欧洲兴起的一种艺术流派，主张以客观的视角描绘现实生活，反映社会问题和人民疾苦。
代表画家有库尔贝、米勒等。
印象派印象派是19世纪末在法国兴起的一种艺术流派，强调光和色彩在绘画中的表现，追求瞬间的视觉印象。
代表画家有莫奈、雷诺阿等。
立体派立体派是20世纪初在法国兴起的一种艺术流派，主张从多个角度同时表现物体，将物体分解为几何形状并重新组合。
代表画家有毕加索、布拉克等。
抽象主义抽象主义是20世纪初在欧洲和美国兴起的一种艺术流派，主张以抽象的形状、线条和色彩表现内在的情感和观念。
代表画家有康定斯基、蒙德里安等。
色彩的纯度练习(第一节课)六年级美术精品知识点课件PPT
我能用运用色彩的纯度进 行和谐的搭配。
我能
我能尝试在生活中运用不
应用 同纯度的色彩。
色彩的纯度练习
年级
美术精品知识点课件PPT
年 级：六年级
学 科：美术（人美版）
色彩知识复习——三间色
色彩知识复习 ——色彩明度
色彩知识复习 ——色彩明度
色彩知识复习 ——色彩明度
提高明度 加白
降低明度 加黑
色彩知识复习 ——色彩明度
既没有加黑也没有加白，这是最纯的红黄蓝
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ彩纯度
请你判断：这两个颜色哪个颜色纯度高？为什么？
明度深浅对比
色彩冷暖对比
哪个房间配色纯度低？哪个房间配色纯度高？有什么不同的美感？
1
2
3
不同的房间配色，适合哪些不同的人群？
1
2
3
仔细观察这个房间的配色，哪里运用了高纯度色彩？起到了什么作用？
生活中的色彩纯度
同学们的作品
纸袋装饰
包装设计
家居设计
我会 调色
我能 搭配
色彩的纯度评价表 我能调出不同纯度的色彩。
色彩纯度
请你判断：这两个颜色哪个纯度高？为什么？
色彩纯度
请你判断：这两组色哪组纯度高？为什么？
A组
B组
色彩越鲜艳，纯度就越高。
色彩纯度——高纯度色彩
单纯、热烈、视觉冲击力强
色彩纯度——低纯度色彩
莫兰迪色系
《静物》1957 莫兰迪
《静物》1949 莫兰迪
《静物》1957 莫兰迪
《静物》1949 莫兰迪
高纯度
低纯度
《橙子》（油画）博特罗（哥伦比亚）
《熔炉》（装饰画）现代 耿旭
在风格不同画面中寻找相似方法
我能
我能尝试在生活中运用不
应用 同纯度的色彩。
色彩的纯度练习
年级
美术精品知识点课件PPT
年 级：六年级
学 科：美术（人美版）
色彩知识复习——三间色
色彩知识复习 ——色彩明度
色彩知识复习 ——色彩明度
色彩知识复习 ——色彩明度
提高明度 加白
降低明度 加黑
色彩知识复习 ——色彩明度
既没有加黑也没有加白，这是最纯的红黄蓝
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ彩纯度
请你判断：这两个颜色哪个颜色纯度高？为什么？
明度深浅对比
色彩冷暖对比
哪个房间配色纯度低？哪个房间配色纯度高？有什么不同的美感？
1
2
3
不同的房间配色，适合哪些不同的人群？
1
2
3
仔细观察这个房间的配色，哪里运用了高纯度色彩？起到了什么作用？
生活中的色彩纯度
同学们的作品
纸袋装饰
包装设计
家居设计
我会 调色
我能 搭配
色彩的纯度评价表 我能调出不同纯度的色彩。
色彩纯度
请你判断：这两个颜色哪个纯度高？为什么？
色彩纯度
请你判断：这两组色哪组纯度高？为什么？
A组
B组
色彩越鲜艳，纯度就越高。
色彩纯度——高纯度色彩
单纯、热烈、视觉冲击力强
色彩纯度——低纯度色彩
莫兰迪色系
《静物》1957 莫兰迪
《静物》1949 莫兰迪
《静物》1957 莫兰迪
《静物》1949 莫兰迪
高纯度
低纯度
《橙子》（油画）博特罗（哥伦比亚）
《熔炉》（装饰画）现代 耿旭
在风格不同画面中寻找相似方法
初一美术课件色彩的魅力课件
让学生了解不同色彩所代表的情 感意义，并通过创作表达自己的
情感。
色彩心理效应
讲解色彩对人的心理感受的影响， 让学生理解色彩在情感表达中的作 用。
情感与色彩的结合
指导学生将个人情感与色彩相结合， 创作出具有情感内涵的作品。
色彩在日常生活中的应用
生活中的色彩
室内设计与色彩
引导学生观察生活中的各种色彩，了 解它们在现实中的应用和意义。
色彩的明暗与情绪
明亮的色彩
明亮的色彩能给人带来欢快、活泼的感觉，适合表达积极向 上的情绪。在绘画中，明亮的色彩可以增加画面的明快感， 营造出愉悦的氛围。
暗淡的色彩
暗淡的色彩能给人带来沉重、压抑的感觉，适合表达消极的 情绪。在绘画中，暗淡的色彩可以强调画面的氛围，营造出 深沉、神秘的氛围。
色彩的对比与和谐
探讨室内设计中色彩的运用，以及如 何通过色彩营造舒适的居住环境。
时尚与色彩
讲解时尚界中色彩的应用和流行趋势， 让学生了解色彩在时尚领域的重要性。
THANK YOU
对比色
对比色是指色相环上相对的颜色，如红与绿、蓝与橙等。对比色的运用可以增 加画面的视觉冲击力，突出主题，使画面更加鲜明。
近似色
近似色是指色相环上相邻的颜色，如红与橙、蓝与绿等。近似色的运用可以营 造出和谐、统一的画面效果，使画面更加协调。
04
色彩的搭配技巧
同色系搭配
总结词
同色系搭配是指选择同一色相的颜色进行搭配，以营造和谐统一的视觉效果。
状态。
建筑师通过合理的色彩搭配和运 用，能够创造出和谐、独特的建 筑风格，提升城市的文化品质和
形象。
03
色彩的情感表达
暖色与冷色
暖色
暖色系包括红、橙、黄等颜色，能给 人带来温暖、活力、兴奋的感觉。在 绘画中，暖色通常用于表达热烈、激 昂、快乐的情绪。
情感。
色彩心理效应
讲解色彩对人的心理感受的影响， 让学生理解色彩在情感表达中的作 用。
情感与色彩的结合
指导学生将个人情感与色彩相结合， 创作出具有情感内涵的作品。
色彩在日常生活中的应用
生活中的色彩
室内设计与色彩
引导学生观察生活中的各种色彩，了 解它们在现实中的应用和意义。
色彩的明暗与情绪
明亮的色彩
明亮的色彩能给人带来欢快、活泼的感觉，适合表达积极向 上的情绪。在绘画中，明亮的色彩可以增加画面的明快感， 营造出愉悦的氛围。
暗淡的色彩
暗淡的色彩能给人带来沉重、压抑的感觉，适合表达消极的 情绪。在绘画中，暗淡的色彩可以强调画面的氛围，营造出 深沉、神秘的氛围。
色彩的对比与和谐
探讨室内设计中色彩的运用，以及如 何通过色彩营造舒适的居住环境。
时尚与色彩
讲解时尚界中色彩的应用和流行趋势， 让学生了解色彩在时尚领域的重要性。
THANK YOU
对比色
对比色是指色相环上相对的颜色，如红与绿、蓝与橙等。对比色的运用可以增 加画面的视觉冲击力，突出主题，使画面更加鲜明。
近似色
近似色是指色相环上相邻的颜色，如红与橙、蓝与绿等。近似色的运用可以营 造出和谐、统一的画面效果，使画面更加协调。
04
色彩的搭配技巧
同色系搭配
总结词
同色系搭配是指选择同一色相的颜色进行搭配，以营造和谐统一的视觉效果。
状态。
建筑师通过合理的色彩搭配和运 用，能够创造出和谐、独特的建 筑风格，提升城市的文化品质和
形象。
03
色彩的情感表达
暖色与冷色
暖色
暖色系包括红、橙、黄等颜色，能给 人带来温暖、活力、兴奋的感觉。在 绘画中，暖色通常用于表达热烈、激 昂、快乐的情绪。
色彩小学美术ppt课件ppt课件
色彩小学美术PPT课件
contents
目录
• 色彩基础知识 • 色彩的运用 • 色彩的搭配 • 色彩的调色 • 色彩的审美培养
01
色彩基础知识
什么是色彩
01
色彩是光的一种表现形式，是物 体反射或发射出来的光线作用于 人眼所产生的感觉。
02
色彩的形成与光的物理性质、物 体的物质结构以及人的生理和心 理因素有关。
通过对比不同色彩的搭配效果，让学生理 解色彩的对比关系和调和效果。
实践法
引导法
通过绘画、手工制作等实践活动，让学生 亲身体验色彩的运用和搭配，提高色彩审 美能力。
教师引导学生分析优秀艺术作品的色彩运 用，让学生学习借鉴，提高自己的色彩审 美水平。
培养色彩审美的途径
美术课程
通过美术课程的学习，让学生了解色彩 的基本知识和运用技巧，培养色彩审美
类似色搭配
选择色轮上相近的颜色 进行搭配，可以营造柔
和、温馨的氛围。
色彩搭配技巧
控制色彩数量
尽量控制页面中使用的颜色数量，避 免过多或过少，以保持视觉上的平衡 和清晰度。
注意色彩的饱和度和明度
合理调整饱和度和明度，可以使画面 更加生动和有层次感。
利用色彩的象征意义
根据需要表达的主题和内容，选择具 有象征意义的颜色，以增强视觉传达 效果。
纯度
指色彩的鲜艳程度，也称 饱和度。纯度越高，颜色 越鲜艳；纯度越低，颜色 越暗淡。
02
色彩的运用
色彩在绘画中的应用
色彩的搭配
了解不同色彩的搭配方法，如对比色 、邻近色等，以及它们在绘画中的效 果。
色彩的层次感
学习如何通过色彩的深浅、明暗等因 素来表现画面的层次感，增强画面的 立体感和空间感。
contents
目录
• 色彩基础知识 • 色彩的运用 • 色彩的搭配 • 色彩的调色 • 色彩的审美培养
01
色彩基础知识
什么是色彩
01
色彩是光的一种表现形式，是物 体反射或发射出来的光线作用于 人眼所产生的感觉。
02
色彩的形成与光的物理性质、物 体的物质结构以及人的生理和心 理因素有关。
通过对比不同色彩的搭配效果，让学生理 解色彩的对比关系和调和效果。
实践法
引导法
通过绘画、手工制作等实践活动，让学生 亲身体验色彩的运用和搭配，提高色彩审 美能力。
教师引导学生分析优秀艺术作品的色彩运 用，让学生学习借鉴，提高自己的色彩审 美水平。
培养色彩审美的途径
美术课程
通过美术课程的学习，让学生了解色彩 的基本知识和运用技巧，培养色彩审美
类似色搭配
选择色轮上相近的颜色 进行搭配，可以营造柔
和、温馨的氛围。
色彩搭配技巧
控制色彩数量
尽量控制页面中使用的颜色数量，避 免过多或过少，以保持视觉上的平衡 和清晰度。
注意色彩的饱和度和明度
合理调整饱和度和明度，可以使画面 更加生动和有层次感。
利用色彩的象征意义
根据需要表达的主题和内容，选择具 有象征意义的颜色，以增强视觉传达 效果。
纯度
指色彩的鲜艳程度，也称 饱和度。纯度越高，颜色 越鲜艳；纯度越低，颜色 越暗淡。
02
色彩的运用
色彩在绘画中的应用
色彩的搭配
了解不同色彩的搭配方法，如对比色 、邻近色等，以及它们在绘画中的效 果。
色彩的层次感
学习如何通过色彩的深浅、明暗等因 素来表现画面的层次感，增强画面的 立体感和空间感。
初一美术第七课色彩与生活省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
第12页
色光加色法
色光相加（混合）所取得新色光 其亮度增加，故称色光混合 为加色法。 红(R)＋蓝紫(B)＝品红(Magenta)
红(R)＋绿(G)＝黄(Yellow)
绿(G)＋蓝紫(B)＝青(Cyan)
色彩与生活
第13页
色料减色法
黄(Y)，品红(M)，青(C)色料三原色： 黄(Y)＋品红(M)＝红(R) 品红(M)＋青(M)＝蓝紫(B) 青(C)＋黄(Y)＝绿(G) 品红(M)＋青(C)＋黄(Y)＝黑（K）
第34页
色彩与生活
第35页
书房色彩
色彩与生活
• 书房是认真学习、冷静思索空间,普通应以蓝、绿 等冷色调设计为主,以利于创造平静、清爽学习气 氛。书房色彩绝不能过重,对比反差也不应强烈,悬 挂饰物应以格调柔和字画为主。普通地面宜采取 浅黄色地板,墙和顶都宜选取淡蓝色或白色。
第36页
色彩与生活
第37页
第7页
色彩与生活
Y(黄)＝W(白)－B(蓝紫)＝R(红)＋G(绿)
白光
100％反射R、G（理论上）
100％吸收B（理论上）
100％Y
第8页
色彩与生活
100％反射R、B（理论上）
M(品红)＝W(白)－G(绿)＝B(蓝紫)＋R(红)
白光
100％吸收G（理论上）
100％M
第9页
色彩与生活
C(青)＝W(白)－R(红)＝B(蓝紫)＋G(绿)
第27页
色彩与生活
第28页
不一样色彩搭配给我们不一样感觉
色彩与生活
第29页
色彩与生活
色彩使时间变快或者变慢
• 色彩含有不可思议神奇魔力，会给人感觉带来巨大影响。比如， 色彩能够使人时间感发生混同，这是它众多魔力之一。人看着红色， 会感觉时间比实际时间长，而看着蓝色则感觉时间比实际时间短。
色光加色法
色光相加（混合）所取得新色光 其亮度增加，故称色光混合 为加色法。 红(R)＋蓝紫(B)＝品红(Magenta)
红(R)＋绿(G)＝黄(Yellow)
绿(G)＋蓝紫(B)＝青(Cyan)
色彩与生活
第13页
色料减色法
黄(Y)，品红(M)，青(C)色料三原色： 黄(Y)＋品红(M)＝红(R) 品红(M)＋青(M)＝蓝紫(B) 青(C)＋黄(Y)＝绿(G) 品红(M)＋青(C)＋黄(Y)＝黑（K）
第34页
色彩与生活
第35页
书房色彩
色彩与生活
• 书房是认真学习、冷静思索空间,普通应以蓝、绿 等冷色调设计为主,以利于创造平静、清爽学习气 氛。书房色彩绝不能过重,对比反差也不应强烈,悬 挂饰物应以格调柔和字画为主。普通地面宜采取 浅黄色地板,墙和顶都宜选取淡蓝色或白色。
第36页
色彩与生活
第37页
第7页
色彩与生活
Y(黄)＝W(白)－B(蓝紫)＝R(红)＋G(绿)
白光
100％反射R、G（理论上）
100％吸收B（理论上）
100％Y
第8页
色彩与生活
100％反射R、B（理论上）
M(品红)＝W(白)－G(绿)＝B(蓝紫)＋R(红)
白光
100％吸收G（理论上）
100％M
第9页
色彩与生活
C(青)＝W(白)－R(红)＝B(蓝紫)＋G(绿)
第27页
色彩与生活
第28页
不一样色彩搭配给我们不一样感觉
色彩与生活
第29页
色彩与生活
色彩使时间变快或者变慢
• 色彩含有不可思议神奇魔力，会给人感觉带来巨大影响。比如， 色彩能够使人时间感发生混同，这是它众多魔力之一。人看着红色， 会感觉时间比实际时间长，而看着蓝色则感觉时间比实际时间短。
小学美术色彩课件ppt课件ppt课件
绘画中的色彩需要掌握色彩的 基本原理和技巧，如色彩的对 比、调和、色彩的搭配等。
手工制作中的色彩
手工制作中的色彩可以增加作品的趣 味性和视觉效果。
手工制作中的色彩需要考虑到材料和 工艺的特点，以及作品的使用环境和 功能要求。
通过选择合适的色彩，可以突出作品 的主题和特点，使作品更加吸引人。
创意美术中的色彩
色彩的情感对比与调和
探讨如何通过对比和调和色彩来强化或缓和情感表达。
色彩在故事创作中的应用
色彩在故事情节中的作用
01
分析色彩如何为故事情节增色添彩，如用暗色调表现悲剧氛围
。
色彩在角色塑造中的应用
02
探讨如何通过色彩来塑造角色的性格和形象，如用暖色调表现
友善的角色。
色彩在场景描绘中的应用
03
讲解如何运用色彩来描绘不同的场景，如用冷色调表现夜晚的
优秀小学美术色彩
05
课件案例分析
案例一：彩虹的制作
创意与色彩的结合
该课件通过引导学生制作彩虹，让他们了解色彩的组成和搭配。通过观察彩虹照 片，分析其颜色，并让学生自己动手调色、绘画，培养他们的色彩感知和创作能 力。
案例二：四季的变化
季节与情感的联系
该课件通过四季的景色变化，让学生感受不同季节带来的情感体验。通过绘画四季的代表性景色，让学生理解色彩如何表达 季节的特点和情感。
沉稳。
色彩的生理感知
探讨色彩如何影响人的生理反应 ，如蓝色可以降低心率，黄色可
以刺激食欲。
色彩的记忆与联想
分析不同色彩如何引发人们的记 忆和联想，如看到绿色会联想到
大自然。
色彩的情感表达
色彩的情感属性
介绍不同色彩所代表的情感，如红色代表热情、爱情，蓝色代表 忧郁、平静。
少儿美术ppt课件
14
04
名画欣赏与解读
2024/1/26
15
中外名画简介及背景
中国古代名画
《清明上河图》、《富春山居图 》等，介绍作者、创作年代、历
史背景等。
西方古典名画
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 等，介绍画家、创作时期、文化
背景等。
现代艺术名画
毕加索、达利等现代艺术家的代 表作品，介绍画家、流派、创作
理念等。
通过更多的创作实践和思维训练，进一步提升孩子们的创意表达和 想象力水平。
26
THANKS
2024/1/26
27
01
02
03
材料选择
介绍各种适用于少儿创意 绘画的综合材料，如彩纸 、布片、树叶等。
2024/1/26
创意构思
引导孩子们从生活中寻找 灵感，构思独特的创意绘 画主题和内容。
制作技巧
教授孩子们如何运用综合 材料进行拼贴、组合、涂 色等技巧，创作出丰富多 彩的创意绘画作品。
10
03
创意美术实践
2024/1/26
13
环保材料再利用
环保意识培养
向孩子们介绍环保的重要性，让 他们了解废弃物对环境的危害，
培养他们的环保意识。
2024/1/26
废弃物收集与分类
组织孩子们收集生活中的废弃物， 并进行分类处理，让他们学会资源 的合理利用。
创意再利用
引导孩子们运用想象力和创造力， 将废弃物转化为艺术品或实用品，对5-6岁儿童
适当增加绘画和手工制作的难 度，引导儿童观察生活、表现 自己的想法和感受。
针对10岁以上儿童
引导儿童深入观察和分析事物 ，培养其独立思考和创作的能 力，鼓励其探索多种美术领域
04
名画欣赏与解读
2024/1/26
15
中外名画简介及背景
中国古代名画
《清明上河图》、《富春山居图 》等，介绍作者、创作年代、历
史背景等。
西方古典名画
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 等，介绍画家、创作时期、文化
背景等。
现代艺术名画
毕加索、达利等现代艺术家的代 表作品，介绍画家、流派、创作
理念等。
通过更多的创作实践和思维训练，进一步提升孩子们的创意表达和 想象力水平。
26
THANKS
2024/1/26
27
01
02
03
材料选择
介绍各种适用于少儿创意 绘画的综合材料，如彩纸 、布片、树叶等。
2024/1/26
创意构思
引导孩子们从生活中寻找 灵感，构思独特的创意绘 画主题和内容。
制作技巧
教授孩子们如何运用综合 材料进行拼贴、组合、涂 色等技巧，创作出丰富多 彩的创意绘画作品。
10
03
创意美术实践
2024/1/26
13
环保材料再利用
环保意识培养
向孩子们介绍环保的重要性，让 他们了解废弃物对环境的危害，
培养他们的环保意识。
2024/1/26
废弃物收集与分类
组织孩子们收集生活中的废弃物， 并进行分类处理，让他们学会资源 的合理利用。
创意再利用
引导孩子们运用想象力和创造力， 将废弃物转化为艺术品或实用品，对5-6岁儿童
适当增加绘画和手工制作的难 度，引导儿童观察生活、表现 自己的想法和感受。
针对10岁以上儿童
引导儿童深入观察和分析事物 ，培养其独立思考和创作的能 力，鼓励其探索多种美术领域
高中美术课件-色彩
任任何何色色彩彩(色色相相)在在纯纯度度最最高高时时都都有有特特定定的的明明度度，，假假如如明明度度变变
了了纯纯度度就就会会下下降降。。 高高纯纯度度的的色色相相加加白白或或加加黑黑，，降降低低了了该该色色相相的的纯纯度度，，同同时时也也提提 高
高或或降降低低了了该该色色相相的的明明度度。。 高高纯纯度度的的色色相相加加与与之之不不同同明明度度的的灰灰色色，，降降低低了了该该色色相相的的纯纯 度度，，
冷色系 暖色系 同类色：如柠檬黄、中黄、土黄 近似色：桔黄于桔红、朱红与大红 协调色：处于相互帮衬、相互协调一
致的搭配
5、影响 色彩 关系
的要素
固有色 光源色 环境色 空间色
图例
明 度 的 变 化 1
明度推移
纯 度 的 变 化
纯 度 的 变 化
色 相 变 化 的 范 例
色相变化的范例
（三）面积的调和
同同时时使使明明度度向向该该灰灰色色的的明明度度靠靠拢拢。。 高高纯纯度度的的色色相相如如果果与与同同明明度度的的灰灰色色混混合合，，可可构构成成同同色色相相同同明明度度不不
同同纯纯度度的的序序
六、明度、色相、纯度三要素的关系
综合 设计
明 度 色 相 的 变 化
综合 设计
明 度 色 相 的 变 化
色彩
一、色彩的基本原理
1、色与光的关系 2、色彩的分类
原色：不能再进行分解的色彩 间色：2种原色相调和的色彩 复色：3种或3种以上的色彩
补色：
►3、 色彩的三要素
色相 ： 区別色彩相貌的名称 明度 ： 色彩的明暗程度、亮度、 輝度 纯度（彩度）：色彩的鲜艳度
4、色彩属性（也叫色性，指不同色
彩产生的相对冷暖感。）
色彩基础知识美术示范课课件
色彩的纯度搭配
总结词
纯度搭配能够增强画面的层次感和视觉 冲击力，使画面更加鲜明。
VS
详细描述
纯度搭配是指通过不同纯度的颜色进行搭 配，以增强画面的层次感和视觉冲击力。 在纯度搭配中，可以通过降低某些颜色的 纯度，或者增加某些颜色的对比度来实现 。通过合理的纯度搭配，可以使画面更加 鲜明、生动，同时也能更好地表现出画面 的主题和情感。
蓝色
象征平静、信任和稳定。蓝色能给 人带来宁静、放松的感觉，也常用于 表达科技、专业等意涵。
绿色
象征自然、生命和健康。绿色能给 人带来舒适、安心的感觉，也常用于 表达环保、安全等意涵。
黄色
象征阳光、快乐和智慧。黄色能给 人带来明亮、愉快的感觉，也常用于 表达幸福、智慧等意涵。
03
色彩的搭配
色彩的冷暖搭配
THANKS。
色彩的分类
无彩色
黑、白、灰等没有颜色倾向的颜色。
有彩色
红、橙、黄、绿、蓝、紫等具有明显颜色倾向的颜色。
色彩的三要素
色相
指颜色的基本倾向，如红、黄、蓝等 。
明度
纯度
指颜色的鲜艳程度，即颜色的饱和度 。
指颜色的明暗程度，即颜色的深浅。
02
色彩的运用
色彩的对比
明度对比
通过调整色彩的明暗程度，形 成对比效果。明度对比强烈的 画面能产生清晰、鲜明的视觉
产品包装、广告宣传、品 牌形象等方面，色彩起到 吸引消费者和传递信息的 作用。
科技领域
在数字媒体和虚拟现实技 术中，色彩的运用更加丰 富多样，能够创造出更加 逼真的视觉效果。
色彩与健康
生理影响
色彩能够影响人的生理反应，如蓝色 可以降低血压和心率，黄色和橙色能 够刺激食欲。
动漫设计—动漫美术基础PPT课件
.
47
电脑美术透视原理
透视的类型
平行透视
.
48
电脑美术透视原理
透视的类型
平行透视——绘画中的平行透视
.
49
电脑美术透视原理
透视的类型 成角透视
.
50
.
51
.
52
.
53
人体结构与透视
人体结构 人物通常是漫画故事的主要组成部分。如果要想把人物画得生动，首先应该了 解人体的结构。
小孩
成年人
.
色彩错觉是因为人在接受外部色彩信息刺激后，由于色彩的联想而 产生的生理上和心理上地反映状态而以。
.
9
色彩的迷惑
前后伸伸头，左右挪挪头
.
10
波 涛 荡 漾
.
11
雨 后 彩 虹
.
12
这是一个螺旋吗？
错，这只是一些各自独立的同心圆而已。
.
13
你看到几种颜色？
图中只有三种颜色，分别是. 白、绿和粉红。
动漫造型概论动漫造型美术基础动漫形象设计一色彩一色彩色彩色彩三原色色料光的三原色色彩基本常识色彩是在光的作用下产生的色彩是在光的作用下产生的??对色彩的基本认识是我们学习和对色彩的基本认识是我们学习和掌握艺术的前提掌握艺术的前提??色彩是重要视觉语言色彩是重要视觉语言??色彩具有表情性特征色彩具有表情性特征??色彩能很好地反映人对世界的理色彩能很好地反映人对世界的理色彩色彩色彩基本常识色立体的构成原理色立体的构成模型色立体的切面色彩色彩色彩三要素色彩三要素明度明度纯度纯度色相色相明度对比明度对比色相对比色相对比纯度对比纯度对比热情热情奔放太阳奔放太阳鲜血鲜血口红口红消防车消防车
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46
美术色彩课ppt课件ppt课件ppt
感和故事性的人物画作品。
05
总结与展望
本课程总和属性，帮助学生了解色彩的基本 概念和特性。
色彩搭配技巧
讲解了如何运用色彩搭配技巧，通过对比、调和等手法，创造出 和谐、有层次的画面效果。
色彩在艺术中的应用
分析了不同艺术流派和风格中色彩的运用，让学生了解色彩在艺 术创作中的重要性和作用。
未来色彩的发展趋势
数字化色彩
随着数字技术的不断发展，色彩的运用将更加丰富多样，数字化色 彩将逐渐成为主流。
情感化色彩
人们对于色彩的情感需求将越来越高，情感化色彩将成为未来设计 的重要趋势。
环保色彩
随着环保意识的提高，绿色、低碳的色彩理念将越来越受到重视，环 保色彩将成为未来发展的必然趋势。
对色彩的感悟与思考
02
运用渐变、过渡等手法，使画面 更加自然流畅，增强视觉效果。
色彩的统一性
在色彩搭配中，保持色调、色相、饱 和度等的一致性，使画面更加和谐统 一。
通过色彩的呼应和重复，增强画面的 整体感，使画面更加完整统一。
04
色彩的创作实践
色彩的创作思路
色彩的感知
了解色彩的基本属性，如色相、明度和饱和度， 以及它们如何影响人们的感知和情感。
冷色系
蓝色、绿色、紫色等，表达平静、冷 静、神秘等消极情感。
色彩的象征意义
红色
代表爱情、勇气、力量和独立。
蓝色
代表信任、忠诚、智慧和安全感 。
绿色
代表自然、生命、健康和繁荣。
色彩在艺术中的应用
绘画
艺术家利用色彩来表达情感和主 题，创造独特的视觉效果。
服装设计
色彩在服装设计中起到至关重要的 作用，影响穿着者的气质和心情。
幼儿色彩ppt课件
幼儿对色彩的感知能力在一定时 期内表现出较强的敏感度，通常
在3岁左右开始进入敏感期。
色彩辨识度有限
幼儿对于颜色的辨识度相对较低， 对于过于相近或对比度不高的颜色 可能难以区分。
色彩情感的表达
幼儿通过色彩表达情感，不同的颜 色可能引发不同的情绪反应，如红 色可能引发兴奋、黄色可能引发快 乐。
幼儿色彩认知发展阶段
什么是色彩
01
色彩是光的一种表现形式，是由 物体反射或发射出来的光线，通 过视觉感知而产生的。
02
色彩有明暗、色相、饱和度和色 调等属性，这些属性相互作用， 形成了五彩斑斓的色彩世界。
色彩的分类
无彩色系
黑、白、灰等没有色相的颜色。
有彩色系
红、橙、黄、绿、蓝、紫等具有色相的颜色。
色彩的属性
01
02
03
04
明度
指色彩的明暗程度，白色明度 最高，黑色明度最低。
色相
指色彩的名称和相貌，如红、 黄、绿等。
饱和度
指色彩的鲜艳程度，纯色饱和 度最高。
色调
指色彩的整体倾向，如冷色调 、暖色调等。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
幼儿色彩认知
幼儿色彩感知特点
色彩感知的敏感期
黄、蓝等。
色彩组合教学
通过不同颜色组合，培 养幼儿对色彩的感知和
辨识能力。
色彩情感教学
引导幼儿通过色彩表达 自己的情感和情绪，培 养其情感表达和沟通能
力。
色彩创造力教学
鼓励幼儿运用色彩进行 绘画、手工等活动，培 养其创造力和想象力。
REPORT
CATALOG
DATE
在3岁左右开始进入敏感期。
色彩辨识度有限
幼儿对于颜色的辨识度相对较低， 对于过于相近或对比度不高的颜色 可能难以区分。
色彩情感的表达
幼儿通过色彩表达情感，不同的颜 色可能引发不同的情绪反应，如红 色可能引发兴奋、黄色可能引发快 乐。
幼儿色彩认知发展阶段
什么是色彩
01
色彩是光的一种表现形式，是由 物体反射或发射出来的光线，通 过视觉感知而产生的。
02
色彩有明暗、色相、饱和度和色 调等属性，这些属性相互作用， 形成了五彩斑斓的色彩世界。
色彩的分类
无彩色系
黑、白、灰等没有色相的颜色。
有彩色系
红、橙、黄、绿、蓝、紫等具有色相的颜色。
色彩的属性
01
02
03
04
明度
指色彩的明暗程度，白色明度 最高，黑色明度最低。
色相
指色彩的名称和相貌，如红、 黄、绿等。
饱和度
指色彩的鲜艳程度，纯色饱和 度最高。
色调
指色彩的整体倾向，如冷色调 、暖色调等。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
幼儿色彩认知
幼儿色彩感知特点
色彩感知的敏感期
黄、蓝等。
色彩组合教学
通过不同颜色组合，培 养幼儿对色彩的感知和
辨识能力。
色彩情感教学
引导幼儿通过色彩表达 自己的情感和情绪，培 养其情感表达和沟通能
力。
色彩创造力教学
鼓励幼儿运用色彩进行 绘画、手工等活动，培 养其创造力和想象力。
REPORT
CATALOG
DATE
中学美术《色彩基础知识》课件
PART 02
色彩心理与情感表达
REPORTING
色彩心理效应
冷暖感
红、橙、黄等暖色调给人 温暖、热烈的感觉；蓝、 绿、紫等冷色调则给人清 凉、宁静的感觉。
轻重感
明度高的色彩感觉轻，明 度低的色彩感觉重。
软硬感
纯度高的色彩感觉硬，纯 度低的色彩感觉软。
色彩情感象征意义
01
02
03
04
红色
象征热情、奔放、喜庆、革命 等。
色彩属性
包括色相、明度和饱和度三个基本 属性。
原色、间色与复色
01
02
03
原色
指红、黄、蓝三种基本颜 色，它们无法被其他颜色 混合而成。
间色
由两种原色混合而成的颜 色，包括绿、橙、紫三种。
复色
由原色、间色混合而成或 由一种间色和另一种原色 混合而成的颜色。
色彩三要素：色相、明度、饱和度
色相
指色彩的相貌，即色彩的名称， 如红、黄、蓝等。
《秋日山林》
运用色彩的层次感和笔触的变化， 成功地表现了秋日山林的深邃与
斑斓。
同学互评，教师总结点评
同学们普遍认为《春日花园》在 色彩运用和构图上表现出色，但 也有意见认为某些细节处理不够
精细。
对于《海滨黄昏》，有同学赞赏 其色彩对比的巧妙，也有建议指 出在光影处理上可以更加细腻。
教师总结点评时指出，同学们在 色彩运用和表现上都有很大的进 步，但在细节处理和深入刻画上
1 2
梵高《向日葵》
运用明亮的黄色和绿色表现向日葵的生命力，传 达出作者对自然的热爱和对生命的赞美。
毕加索《格尔尼卡》 运用黑、白、灰等中性色调表现战争的残酷和恐 怖，传达出作者对战争的愤怒和谴责。
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A B
光與色彩
人類的視覺機能：
– 眼睛的 桿狀細胞： 對光線的 明暗 有感應
– 眼睛的 錐狀細胞： 含有感受 紅、綠、藍 光三 原色的細胞 ﹙色盲？﹚
光與色彩
一般人眼中的草莓 紅綠色盲者眼中的草莓
你能拍出一部從色盲者眼中看世界的電影嗎？
色彩三屬性
Photoshop CS 說 明
第一段 再看一次
色彩模式 (Mode)
色版是儲存不同類型資訊 的灰階影像： 灰階
= 程度！
當您開啟新的影像時，會自
動建立色彩資訊色版 。影
像的色彩模式決定了建立的 彩色色版數目。
– 例如， RGB 影像有四個預設 色版：其中三個分別用於紅色、 綠色和藍色，再加上一個編輯 影像的複合色版。
原圖
S 飽和度：灰階←→鮮豔
改變像素的色彩值：色相
– 色彩三要素： H色相、S彩度、 B明度
原圖
H 色相﹙Hue﹚
好奇妙的色 相變化喔！
色彩三屬性 -- 明度
在無彩度中，明度最高是白色，最低是黑 色，其間為各種深淺的灰色
低明度
高明度
色彩三屬性 -- 彩度
純色彩度最高，混色（不論白、灰、黑或 有彩色）越多越降低其彩度
低彩度
高彩度
練習：色彩三屬性
【問】 以下哪一色的 明度 較高？ 哪一色的 彩度 較高？ A. 40% 純紅＋ 60% 白 B. 60% 純紅＋ 40% 黑
練習：色彩三屬性
【問】灰階的圖含有色彩資訊嗎？
CS3
色彩三屬性 -- 色相
色相環之一例
色彩模型 之一例 -- 色立體
將色彩的三屬性，予以系統的排列，組成 一個三度空間的立體形狀色彩分類結構圖：
– 以明度為垂直軸，愈上方明度越高 – 以彩度為水平軸，愈接近明度軸彩度越低 – 色相環
色彩種類
無彩色
– 黑、灰、白
有彩色
– 即色相上所列之色彩， 如紅、黃、藍等
獨立色
– 即印刷上所謂的「特別色」 如金、銀性…
尤其是明暗對比 (色階)！
就好像一白遮三醜， 明暗對比適當了， 影像品質也就差不
CMYK
注意到沒？ 互為補色！
色版 (Channel)
色版是儲存不同類型資訊的灰階影像：
當您開啟新的影像時，會自動建立色彩資訊色版 。影像的色 彩模式 (Mode)決定了建立的彩色色版數目。
– 例如， RGB 影像有四個預設色版：其中三個分別用於紅色、綠色和
藍色，再加上一個編輯影像的複合色版。
您可以建立 Alpha 色版，將選取範圍儲存為灰階影像。您可以使用
色相 Hue
– 色彩的相貌，不同的相貌各有其名稱
明度 Value 、Brightness
– 即色彩的明暗程度，光線反射率多時明度較 高
彩度 Chroma、Saturation
– 色彩的飽和程度或純粹度
(有時英文用字不太一樣)
色彩三屬性
色相、明度、彩度三種不同的稱呼
– HVC：Hue、Value 、 Chroma – HSV：Hue、Saturation 、Value – HSL：Hue、Saturation 、 Lightness
色彩基本認識
大綱
色彩基本認識 數位影像 & 色彩深度
色彩的感覺與配色 色彩計畫
色彩基本認識
先玩一下
練習檔 (1)
1_cmy.psd
– 圖層面板 > 打開眼睛 – 色彩增值 multiply
1_RGB.psd
– 圖層面板 > 打開眼睛 – 濾色 screen
練習檔 (2)
0_cmy.psd
– 移動工具、選取圖層
多了！
日常照片的常見處理：調整明暗對比
雖然拍得不好 但萬一還是要用， 也可以處理看看喔！
明暗階調 真的很重要…
練習：色彩三屬性
Photoshop → 影像→ 調整→ 色相／飽和度
也就是說, 有展現多少色的能耐！
數位影像的色彩深度
我有 36 色的 雄獅蠟筆！
嗚~~ 我只有 12 色的…
我有水彩 隨便我要調什
Alpha 色版建立和儲存遮色片，遮色片可以讓您處理、隔離和保護影像的特定部份。除了支援 Photoshop 中的 Alpha 色版外，您還
。 可以在 ImageReady 中，以 Alpha 色版形式儲存、載入及刪除選取範圍
您可以建立特別色色版，用來指定以特別色油墨列印時的其他
印版。
看三次就看得懂的 真是天才…
加色法
– 越加越亮﹙白﹚
三種色光都加到最強時，白色
光與色彩
色料三原色 ( 印刷工業色 CMYK )
– 天青 Cyan
– 洋紅 Magenta
– 黃 Yellow
– 黑 Black
黑？？
四色印刷
0% ~ 100%
– 100% 最濃 量化
減色法
– 越加越暗﹙黑﹚
三種色料都加到最濃時，黑色
光與色彩
RGB
視窗 > 色版 (Channel)
RGB 模式時：3 色版
CMYK 模式時：4 色版
給我 3 MB 空間
那給我 4 MB…
光與色彩
光 的物理性質：
波長：
– 產生色相的區別 – 波長短的偏藍，波長長的偏紅
振幅：
– 產生明暗的區別 – 振幅大的偏亮，振幅小的偏暗
【練習】光與色彩
【問】哪一個波的光較偏藍？哪一個較亮？
麼顏色！
一種色彩，各自表述？
數位影像中，如何量化色彩值？ (共識、通用語言)
《雲門舞集舞作》數位典藏計畫 .tw/
色彩深度 (位元)
同樣長寬時, 在不壓縮情況下 檔案大小的比較, 就看位元的倍數…
1 位元 黑 白 黑白 2 色變化 8 位元 灰 階 256 色灰階變化 16 位元 高 彩 65,536 種色彩變化 24 位元 全 彩 16,777,216 種色彩變化 ----------------------------------------------------------8 位元 索引色 最多 256 種變化
(有時英文用字不太一樣)
何謂 “數位影像處理”？
處理結果：改變像素的色彩值
– 色彩三要素 ： H色相、S彩度、 B明度
改變像素的色彩值：明度
– 色彩三要素： H色相、S彩度、 B明度
原圖
B 明度 (Brightness)：很暗 ←→ 很亮
改變像素的色彩值：彩度
– 色彩三要素： H色相、S彩度、 B明度
0_rgb.psd
光與色彩
1666年，牛頓以三稜鏡分解 太陽光，發現看似無色的光 線，經過三稜鏡時，會依其
波長和折射關係， 依序分
為紅、橙、黃、綠、藍、靛、 紫七色光
光與色彩
色光三原色 RGB
– 紅 Red
– 綠 Green
– 藍 Blue
量化
0 ~ 255 (256 階)
– 0 最暗，255 最強(亮)
光與色彩
人類的視覺機能：
– 眼睛的 桿狀細胞： 對光線的 明暗 有感應
– 眼睛的 錐狀細胞： 含有感受 紅、綠、藍 光三 原色的細胞 ﹙色盲？﹚
光與色彩
一般人眼中的草莓 紅綠色盲者眼中的草莓
你能拍出一部從色盲者眼中看世界的電影嗎？
色彩三屬性
Photoshop CS 說 明
第一段 再看一次
色彩模式 (Mode)
色版是儲存不同類型資訊 的灰階影像： 灰階
= 程度！
當您開啟新的影像時，會自
動建立色彩資訊色版 。影
像的色彩模式決定了建立的 彩色色版數目。
– 例如， RGB 影像有四個預設 色版：其中三個分別用於紅色、 綠色和藍色，再加上一個編輯 影像的複合色版。
原圖
S 飽和度：灰階←→鮮豔
改變像素的色彩值：色相
– 色彩三要素： H色相、S彩度、 B明度
原圖
H 色相﹙Hue﹚
好奇妙的色 相變化喔！
色彩三屬性 -- 明度
在無彩度中，明度最高是白色，最低是黑 色，其間為各種深淺的灰色
低明度
高明度
色彩三屬性 -- 彩度
純色彩度最高，混色（不論白、灰、黑或 有彩色）越多越降低其彩度
低彩度
高彩度
練習：色彩三屬性
【問】 以下哪一色的 明度 較高？ 哪一色的 彩度 較高？ A. 40% 純紅＋ 60% 白 B. 60% 純紅＋ 40% 黑
練習：色彩三屬性
【問】灰階的圖含有色彩資訊嗎？
CS3
色彩三屬性 -- 色相
色相環之一例
色彩模型 之一例 -- 色立體
將色彩的三屬性，予以系統的排列，組成 一個三度空間的立體形狀色彩分類結構圖：
– 以明度為垂直軸，愈上方明度越高 – 以彩度為水平軸，愈接近明度軸彩度越低 – 色相環
色彩種類
無彩色
– 黑、灰、白
有彩色
– 即色相上所列之色彩， 如紅、黃、藍等
獨立色
– 即印刷上所謂的「特別色」 如金、銀性…
尤其是明暗對比 (色階)！
就好像一白遮三醜， 明暗對比適當了， 影像品質也就差不
CMYK
注意到沒？ 互為補色！
色版 (Channel)
色版是儲存不同類型資訊的灰階影像：
當您開啟新的影像時，會自動建立色彩資訊色版 。影像的色 彩模式 (Mode)決定了建立的彩色色版數目。
– 例如， RGB 影像有四個預設色版：其中三個分別用於紅色、綠色和
藍色，再加上一個編輯影像的複合色版。
您可以建立 Alpha 色版，將選取範圍儲存為灰階影像。您可以使用
色相 Hue
– 色彩的相貌，不同的相貌各有其名稱
明度 Value 、Brightness
– 即色彩的明暗程度，光線反射率多時明度較 高
彩度 Chroma、Saturation
– 色彩的飽和程度或純粹度
(有時英文用字不太一樣)
色彩三屬性
色相、明度、彩度三種不同的稱呼
– HVC：Hue、Value 、 Chroma – HSV：Hue、Saturation 、Value – HSL：Hue、Saturation 、 Lightness
色彩基本認識
大綱
色彩基本認識 數位影像 & 色彩深度
色彩的感覺與配色 色彩計畫
色彩基本認識
先玩一下
練習檔 (1)
1_cmy.psd
– 圖層面板 > 打開眼睛 – 色彩增值 multiply
1_RGB.psd
– 圖層面板 > 打開眼睛 – 濾色 screen
練習檔 (2)
0_cmy.psd
– 移動工具、選取圖層
多了！
日常照片的常見處理：調整明暗對比
雖然拍得不好 但萬一還是要用， 也可以處理看看喔！
明暗階調 真的很重要…
練習：色彩三屬性
Photoshop → 影像→ 調整→ 色相／飽和度
也就是說, 有展現多少色的能耐！
數位影像的色彩深度
我有 36 色的 雄獅蠟筆！
嗚~~ 我只有 12 色的…
我有水彩 隨便我要調什
Alpha 色版建立和儲存遮色片，遮色片可以讓您處理、隔離和保護影像的特定部份。除了支援 Photoshop 中的 Alpha 色版外，您還
。 可以在 ImageReady 中，以 Alpha 色版形式儲存、載入及刪除選取範圍
您可以建立特別色色版，用來指定以特別色油墨列印時的其他
印版。
看三次就看得懂的 真是天才…
加色法
– 越加越亮﹙白﹚
三種色光都加到最強時，白色
光與色彩
色料三原色 ( 印刷工業色 CMYK )
– 天青 Cyan
– 洋紅 Magenta
– 黃 Yellow
– 黑 Black
黑？？
四色印刷
0% ~ 100%
– 100% 最濃 量化
減色法
– 越加越暗﹙黑﹚
三種色料都加到最濃時，黑色
光與色彩
RGB
視窗 > 色版 (Channel)
RGB 模式時：3 色版
CMYK 模式時：4 色版
給我 3 MB 空間
那給我 4 MB…
光與色彩
光 的物理性質：
波長：
– 產生色相的區別 – 波長短的偏藍，波長長的偏紅
振幅：
– 產生明暗的區別 – 振幅大的偏亮，振幅小的偏暗
【練習】光與色彩
【問】哪一個波的光較偏藍？哪一個較亮？
麼顏色！
一種色彩，各自表述？
數位影像中，如何量化色彩值？ (共識、通用語言)
《雲門舞集舞作》數位典藏計畫 .tw/
色彩深度 (位元)
同樣長寬時, 在不壓縮情況下 檔案大小的比較, 就看位元的倍數…
1 位元 黑 白 黑白 2 色變化 8 位元 灰 階 256 色灰階變化 16 位元 高 彩 65,536 種色彩變化 24 位元 全 彩 16,777,216 種色彩變化 ----------------------------------------------------------8 位元 索引色 最多 256 種變化
(有時英文用字不太一樣)
何謂 “數位影像處理”？
處理結果：改變像素的色彩值
– 色彩三要素 ： H色相、S彩度、 B明度
改變像素的色彩值：明度
– 色彩三要素： H色相、S彩度、 B明度
原圖
B 明度 (Brightness)：很暗 ←→ 很亮
改變像素的色彩值：彩度
– 色彩三要素： H色相、S彩度、 B明度
0_rgb.psd
光與色彩
1666年，牛頓以三稜鏡分解 太陽光，發現看似無色的光 線，經過三稜鏡時，會依其
波長和折射關係， 依序分
為紅、橙、黃、綠、藍、靛、 紫七色光
光與色彩
色光三原色 RGB
– 紅 Red
– 綠 Green
– 藍 Blue
量化
0 ~ 255 (256 階)
– 0 最暗，255 最強(亮)