一般现在时-现在进行时-一般过去时讲解
初中英语八种时态讲解-课件PPT
什么情况下用？
①表示经常或习惯性的动作或存 在的状态。②表示主语通常的能 力、兴趣爱好、和性格特征。③ 表示客观的事实或真理。④表示 按照时刻表或已经计划安排好的 将来行为。（只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动意义的 词。）⑤在时间状语从句和条件 状语从句中，主句用一般将来时 (will+动词原形)，从句中用一般
变“y”为“i”再加-ed
worry→worried
cry→cried
1. He____(be, was, were, been) here a moment ago. 2. They ____(be, was, were, been) here just now. 3. The scientists _____(leave, leaves, leaved, left) for America yesterday. 4. Last week we ______(visit, visited ) the Science Museum. 5. When I was a child, I often ____(play, played) football. 6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____(ring, rang, rung).
一般过去时
概念：过去某个时间里发生的动作或 状态；过去习惯性、经常性的动作、 行为。 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为 动词前加didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首； ②用助动词do的过去式did 提问，同时 还原行为动词。
英语时态8种基本时态讲解.ppt课件
8.过去完成时 表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态， 强调“过去的过去”， 常与 by the time, by the end of…,before , by 等引导时间的状语连用。
基本结构 主语+ had + 动词过去分词 + 其他成分 When I got to the cinema yesterday the film had begun already. He had learned English before he came here.
现在完成时与一般过去时的区别： 1)现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间。即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。例如：
I have seen the film. 我看过这部电影。(现在我仍记得电影的内容) I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。(强调是三天前,而不是别的什么时候看的电影)
be going to含有“打算，准备”的意思，而will则没有这个意思， She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
be about to＋V.原形（意为马上做某事，在时间上指最近的将来） I am about to leave school. 不能与表示时间的副词连用。 They are about to set out.(√) They are about to set，变y为i加-ed. study----studied carry----carried cry----cried try----tried d)以元音字母＋y结尾的单词直接加-ed. play----played stay----stayed
一般现在时--一般过去时---现在进行时--过去进行时归纳总结
一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时1. 一般现在时(1)一般现在时的构成动词一般用原形，若主语为单数第三人称，则动词加词尾-s或-es，具体变化规则如下（与名词的单数变复数规则大致一样）：1。
一般情况下由动词后加-s构成。
如：work→works 工作read→reads 读look→looks 看come→comes 来live→lives 居住listen→listens 听2.以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加—es。
如:guess→guesses 猜mix→mixes 混和go→goes 去finish→finishes 完成catch→catches 抓住3.以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es.如：fly→flies 飞行study→studies 学习carry→carries 带，扛一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语是第三人称单数,则在动词原形式后加—s 或-es .如：Tom often helps his parents do housework at home。
汤姆在家经常邦助父母做家务。
Sometimes Lucy washes her clothes herself。
有时候露西亲自洗她的衣服。
(2）一般现在时的用法1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
与often ，always ,usually ，sometimes , once a week , every day 等表示频度的副词或时间状词连用.如：I often go to school by bike. 我经常骑自行车去上学。
2）表示客观事实或普遍真理。
如：The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
3)在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来。
如:If it rains tomorrow, we won't go to the park.如果明天下雨,我们就不去公园了。
中考英语专题 --八种常见动词时态讲解(共49张PPT)
二、一般过去时
1.一般过去时的结构：
主语+动词过去式+其它
I did my homework yesterday.
(did就是do的过去式） 否定构成：didn’t+动原 一般疑问构成及简答举例：Did+主语+动原+其它？ 特殊疑问句举例：What did he do yesterday? When did he get up this morning?
火车明天上午六点开。
6）在复合句中，当主句是一般将来时，时间状语 从句或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在 时来表示将来。 例如： I'll tell him the news when he comes back. 他 回来时，我将告诉他这个消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details. 如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。
I do my homework every day.
1.改为一般疑问句并回答。 Do you do your homework every day? Yes, I do./No, I don't. 2.改为否定句。 I don't do my homework every day.
Jim does his homework every day. 1.改为一般疑问句并回答。 Does Jim do his homework every day? Yes, he does./No, he doesn't. 2.改为否定句。 Jim doesn't do his homework every day.
简单的时态一般现在时一般过去时将来时现在进行时和过去进行时
简单的时态一般现在时一般过去时将来时现在进行时和过去进行时时态是语法中一个重要的概念，用以表达动作或状态发生的时间。
时态分为一般现在时、一般过去时、将来时、现在进行时和过去进行时。
下面将分别对这些时态进行解释和举例说明。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用于表达现在的习惯、真理、科学事实等。
示例：1. He usually goes to the gym in the morning.（他通常早上去健身房。
）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表达过去某个具体时间发生的动作或状态。
示例：1. I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）2. They lived in Paris for five years.（他们在巴黎住了五年。
）三、将来时（Future Tense）将来时用于表达将来要发生的动作或状态。
示例：1. We will have a meeting tomorrow.（我们明天要开会。
）2. She is going to travel to Japan next month.（她下个月将要去日本旅行。
）四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时用于表达正在进行的动作。
示例：1. They are watching TV at the moment.（他们此刻正在看电视。
）2. She is studying for her exam right now.（她正在复习考试。
）五、过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时用于表达过去某一时刻正在进行的动作。
示例：1. I was reading a book when she called.（她给我打电话的时候，我正在看书。
一般现在时、现在进行时及一般过去时讲解
一般现在时 every, sometimes, at times
always , usually, often,seldom, never, every… ,three times a day
现在进行时 now…these days, right now，
Look,Listen.at Present，at the moment
①首先看有无be动词，如果有，将be提到句首并 大写，句末打问号.
②如果没有be动词，看原句的动词形式来决定借 用助动词do/does/did,并且行为动词要还原。
V-原形 V-s/es V-ed(过去式)
Do… Does… +动词原形 Did… …?
.
改否定句的方法：
以此类推 ①首先看有无be动词，如果有，在be 动 词后面加not.
2、He found some meat in the fridge.（变一般疑问 句)
__D__id_ he ___f_i_n_d__a_n__y meat in the fridge?
3、There was some orange in the cup.（变一般疑 问句)
_W___a_s there _a_n_y__ orange in the cup?
Do,Does 提 句首，+动 原
V-ed
在实义v.前借用 Did 提到句 did后加not，+ 首，实义
(过去式）动原.
动词还原
一般现在时
Complete the sentences. 王先生是我们的英语老师。
1.Mr Wang __i_s____ (be) our English teacher. 2.Mr Wang _i_s__n_o_t_/_i_s_n_’t( not be) our English
八大时态讲解(共26张PPT)
0 一般过去将来时：
He was sixty-eight. In two years he would be seventy.
I knew you would agree.
0 现在英进行语时的： 动词时态（进行） What are you doing?
算；
如：I am going to listen to music. (我打算听音乐） will /shall 表示未事先思考或为计划过的意图
如：It will be Christmas soon .(很快就圣诞节了）
4. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
5、我们离开广州六年了。
We have left Guangzhou for 6 years . ×
We have been away from Guangzhou for 6
years .
3.常见句型
1) 主句(现在完成时)+since 从句(一般过去时).
2） It is +一段时间+ since 从句(一般过去时).
has gone to
He said had seen this morning, …ago, etc
that he _________the film many 如果明天不下雨，我们将去野营。
He has borrowed the pen for three days .
times. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
was /were going to +动词原形
一般现在时现在进行时一般过去时讲解
一般过去时态（1）基本用法1.一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状况。
如：--- Where were you last week上周你在哪儿--- I was at my uncle's home in the countryside.（上周）我在乡下的叔叔家。
2.有些情况，发生时间没有明确标明，但实际上是过去发生的，应用过去时态；另外，在谈到已故去的人时，也多用过去时。
如：He bought a cat, and now they are good friends.他买了一只猫，现在他们是好朋友了。
Lu Xun was a great writer.鲁迅是一位伟大的作家。
（2）时间状语与一般过去时连用的时间状语有：yesterday（昨天）, last night（昨晚）, last week（上个星期）, four days ago（四天前）, in 2002（在2002年）, just now（刚才）, the day before yesterday（前天）等。
如：He went to the park yesterday.她昨天去了花园。
I was ten years old in 2001.我2001年才10岁。
（3）动词的过去式在一般过去时态中会涉及到动词的过去式，大家要掌握规则动词的过去式的变化规则。
其基本的变化规则如下：①一般情况下，在动词原形后直接ed。
如：play –played , look –looked。
②以e结尾的动词在其后加d。
如：like –liked, use –used。
③与辅音字母加y结尾的动词，把y变成i再加ed。
如：carry –carried, marry - married。
④以重读闭音节（或r音节）结尾，末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加ed。
如：stop –stopped, prefer –preferred。
当然，刚才提到的都是规则动词的构成，我们还学过许多不规则动词的过去式形式。
一般现在时-现在进行时-一般过去时讲解
⼀般现在时-现在进⾏时-⼀般过去时讲解⼀般过去时态（1）基本⽤法1. ⼀般过去时通常⽤来表⽰过去发⽣的动作或存在的状况。
如：--- Where were you last week 上周你在哪⼉--- I was at my uncle's home in the countryside. （上周）我在乡下的叔叔家。
2. 有些情况，发⽣时间没有明确标明，但实际上是过去发⽣的，应⽤过去时态；另外，在谈到已故去的⼈时，也多⽤过去时。
如：He bought a cat, and now they are good friends. 他买了⼀只猫，现在他们是好朋友了。
Lu Xun was a great writer. 鲁迅是⼀位伟⼤的作家。
（2）时间状语与⼀般过去时连⽤的时间状语有：yesterday（昨天）, last night（昨晚）, last week（上个星期）, four days ago（四天前）, in 2002（在2002年）, just now（刚才）, the day before yesterday（前天）等。
如：He went to the park yesterday. 她昨天去了花园。
I was ten years old in 2001. 我2001年才10岁。
（3）动词的过去式在⼀般过去时态中会涉及到动词的过去式，⼤家要掌握规则动词的过去式的变化规则。
其基本的变化规则如下：①⼀般情况下，在动词原形后直接ed。
如：play –played , look –looked 。
②以e结尾的动词在其后加d。
如：like –liked, use –used。
③与辅⾳字母加y结尾的动词，把y变成i 再加ed。
如：carry – carried, marry - married。
④以重读闭⾳节（或r⾳节）结尾，末尾只有⼀个辅⾳字母时，双写这个辅⾳字母，再加ed。
如：stop –stopped, prefer –preferred。
一般现在时,一般过去时,现在进行时 讲解
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②实义动词含be动词的一般现在时结构：肯定句：主语+ be+ 其它。
否定句：主语+ be+not + 其它。
一般问句：Be+主语+ 其它？特殊疑问句：（特殊疑问词+一般疑问句）特殊疑问词+be+主语+其它？含实义动词的一般现在时结构：肯定句：主语+动词原形/动词三单形式+其它。
否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其它。
一般问句：Do/Does+主语+动词原形+其它？特殊疑问句：（特殊疑问词+一般疑问句）特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其它？动词三单形式的变化规则：大多数动词直接+s以s,sh,ch,x,o结尾的动词+es以辅音字母+y结尾的动词变y为i+es二、一般过去时概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如：last year, yesterday,just now,a moment ago,...ago等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。
例如：①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
II. 一般过去时的构成谓语动词为be动词的一般过去时的构成同谓语动词为be动词的一般现在时构成一样，只需把am,is,are变为was,were我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。
动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。
八大时态讲解
一．八大时态的基本用法1. 一般现在时和一般过去时时间点：现在（一般现在时）过去（一般过去时）表达含义：现在经常发生或者反复发生的动作（一般现在时）过去经常发生或者反复发生的动作（一般过去时）构成：动词原形（第三人称动词后加-s/-es）时间轴表示：2. 现在进行时和过去进行时时间点：此刻（现在进行时）过去某时刻正在进行（过去进行时）表达含义：此刻说话时正在进行的动作（现在进行时）过去某一时刻正在进行的动作（过去进行时）构成：be(am/is/are/were/was+现在分词)时间轴表示：3. 一般将来时和过去将来时时间点：从现在看将来某一个刻（一般将来时）从过去看将来某一刻（过去将来时）表达含义：将来某一个时间点将要发生的动作（一般将来时）从过去看将来某一个时间点将要发生的动作（过去将来时）构成：will/would+动词原形时间轴表示：4. 现在完成时和过去完成时时间点：时间截止到目前为止动作已经完成（现在完成时）时间截止到过去某一刻动作已经完成（过去完成时）表达含义：强调不久前发生的动作对现在产生的影响（现在完成时）表示一个动作在过去某一个时间或动作之前已经完成（过去完成时）构成：have/has/had+动词过去分词时间轴表示：二、八大时态的特殊用法1．一般现在时的特殊用法①在时间或者条件状语从句中一般现在时可以表示将来。
I will discuss this with you when we meet next time. 下次见面时咱们再讨论。
②在表示按时间表拟定的或者安排好的就要发生的事情或者动作时，用一般现在时表示将来。
The train arrives at 9. There’s plenty of time. 火车九点到达，还有充足的时间。
2. 现在进行时的特殊用法①有时，现在进行时可以表示按照计划安排将要发生的动作，特别是使用位置转移的动词，如go, come .leave, arrive, start等。
初中英语语法——四大基本时态课件(共24张ppt)
现在进行时使用环境、句型变化
★作谓语的动词用来表示动作（情况）发生时间的 各种形式称为时态。
★概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行 为。
★时间状语：Now, at this time, days, look. listen等时 间状语做标志。
★基本结构：主语+be +doing +其他 ★否定形式：主语+be +not +doing+其他 ★一般疑问句：把be动词放于句首。
事，正要做某事。 ⑤某些动词，可用进行时态表将来，如come,
现在进行时的用法
1)、现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作，强调“此时此刻” E.g. He is reading . They are talking now.
2)、当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 E.g. They are working these days.
3)、 某些动词的现在进行时，表预定的计划或即将发生的动作。 E.g I am coming.
一般现在时--句型变化
❖ ③含有be动词的要在be上做变化.
❖
Danny is a good student. 陈述句
❖
丹尼是个好学生。
❖
Danny isn't a good student. 否定句
❖
丹尼不是个好学生。
❖
Is Danny a good student? 一般疑问句
❖
丹尼是个好学生吗？
此句中给出的do指“做，干”, not指把此句变为否定句， 故须在do前加助动词don't。
做题时常见错误五、对主语的数判断有误
16种英语时态的讲解
16种英语时态的讲解英语动词有十六种时态，常用的有八种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。
一、现在：现在一般时、现在完成时、现在进行时、现在完成进行时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1-1 现在一般时1.表示现在的状态：e.g. He’s twelve.She’s at work.2.表经常或习惯性的动作：e.g. I get up at 6:30 every day.He reads English every morning.3.表主语具备的性格和能力等：e.g. She likes noodles.They speak French.4.普遍真理和自然规律：e.g. Two plus four is six.The moon goes around the earth.一般动词：主语是第一人称单复数时，没有变化；主语是第三人称时，动词+s，以sh /ch/ s/x /z/ o 加es，以y结尾的，前面是元音字母的直接加es，前面是辅音字母的，把y改i加es。
1-2 现在完成时现在完成时构成： have/has + 动词的过去分词1.定义：现在完成时表示到目前为止已经完成，并对现在留下某种后果和影响的动作。
1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,常与一些时间状语2.表示过去发生的动作或存在的状态,一直持续到现在,也许还将继续下去,可以和表示从过去某一时刻延续到现在的一段时间的状语连用如:already已经，早以, yet仍然，还, ever曾经, never从不；决不，从未，从来没有, just 刚刚，仅仅, before在···之前, once一次，曾经,twice两次，两倍，等连用,也可以和包括现在在内的时间状语,如these days,today,this year,so far（目前，到目前为止）等连用.即for +时间段,since（自从）+时间点/从句, in the last ten years等,谓语只可用延续性动词.2. has/have been to 去过某地表示某人的一种经历，可与once，twice，already，ever，never，等连用。
一般现在时--一般过去时---现在进行时--过去进行时归纳总结
一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时1. 一般现在时（1）一般现在时的构成动词一般用原形，若主语为单数第三人称，则动词加词尾-s或-es，具体变化规则如下(与名词的单数变复数规则大致一样)：1.一般情况下由动词后加-s构成。
如：work→works 工作read→reads 读look→looks 看come→comes 来live→lives 居住listen→listens 听2.以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es。
如：guess→guesses 猜mix→mixes 混和go→goes 去finish→finishes 完成catch→catches 抓住3.以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es。
如：fly→flies 飞行study→studies 学习carry→carries 带，扛一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语是第三人称单数，则在动词原形式后加—s 或—es 。
如：Tom often helps his parents do housework at home.汤姆在家经常邦助父母做家务。
Sometimes Lucy washes her clothes herself.有时候露西亲自洗她的衣服。
（2）一般现在时的用法1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
与often , always ,usually , sometimes , once a week , every day 等表示频度的副词或时间状词连用。
如：I often go to school by bike. 我经常骑自行车去上学。
2) 表示客观事实或普遍真理。
如：The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
3）在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来。
如：If it rains tomorrow, we won’t go to the park.如果明天下雨，我们就不去公园了。
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时知识点总结
一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时知识总结一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语为第三人称单数时（he, she, it, 一个人名），动词变为三单形式。
第三人称单数的动词变化规则：（只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)一般情况下，直接加s runs gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母，结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y，前为辅音，将y改为i加es study→studies fly→flies但在y前如果为元音则直接加s buys says plays(4)不规则变形have—has二、一般将来时一般将来时表示将来发生的事。
常与tomorrow, next day/week/month/year..., soon, in a few minutes, the day after tomorrow, in the future等时间状语连用。
Will/shall +动词原形；（shall用语第一人称）be(am/is/are) going to+ 动词原形三、一般过去时一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间yesterday，ago, this morning，just now，a moment ago，last night / year / week/month，once upon a time，the other day，before，the day before yesterday, in 1989, at the age of five, one day, then(那时), on that day,in the past连用。
仁爱英语七年级下册语法讲解一般现在时现在进行时及一般过去时PPT课件
e.g. My father was at work yesterday afternoon. He always went to work by bus last year. I was born in 1990. What did you do yesterday? They were in Beijing a week ago. I played football last night.
e.g. I go to school every day. He is always like that. Where do you live? What do you do here?
一般现在时的构成形式有: 肯定句, 疑问句, 否定句, 疑问否定式
动加-s.
动词的类别
（根据其在句中的功能）
③情态动词（表示能力，义务，必要，猜测等说话人 的语气或情态。情态动词只能和动词原形一起构成谓 语动词。） can、may、could、need、must、shoud
④系动词（后跟形容词构成系表结构）
look、taste、smell、feel、get、become
⑤实义动词（行为）动词（有完整的词义，并能单独 作谓语）
play—plays， want—wants， know—knows， help—helps
②以s, x, ch, sh, o结尾加-es.
guess—guesses teach—teaches brush—brushes ， go—goes， do—does， watch—watches
③以“辅音+y “结尾变y 为i再加-es.
及物动词后面必须跟宾语 buy, catch, invent, found, like,
初中英语八大时态讲解_图文
2 have been to+地点,表示“去过某地”
。（人已回） I have been to Europe. (I am not in Europe now.)
3 have been in+地点+时间段,表示“在/ 来某地多久”。
I have been in Europe for three weeks. (I am now still in Europe .)
go there get home open close get to know borrow buy
be there be home be open be closed know keep have
1.The film began 5 The film_h_a_s b_e_en_o_n__ for 5
• 9.They got to know 10 They_h_av_e_k_n_o_w_n__since 10
years ago.
years ago.
• 10.I borrowed the book a I_h_a_v_e _k_e_p_t _the book for a
week ago.
week.
二、一般过去时
1.用法：过去的动作或状态。
2.标志词：
yesterday, the day before yesterday,
three days ago, last night/week/month…,in the past；just
now=a moment ago
例题
Li Ming didn’t understand what American people
4.He joined the club 3 He__h_as_b_e_en_i_n__the club for
英语16种时态讲解
英语共有16 种时态，分别是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时、过去将来进行时、过去将来完成时、过去将来完成进行时。
以下是对其中一些常见时态的讲解：1.一般现在时：表示现在的状态、经常发生的动作或客观事实。
•构成：主语+ 动词原形（第三人称单数时，动词需加-s 或-es）•例句：I study English every day.1.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
•构成：主语+ 动词过去式•例句：She went to the park yesterday.1.一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
•构成：主语+ will/shall + 动词原形•例句：We will have a party next week.1.现在进行时：表示正在进行的动作。
•构成：主语+ am/is/are + 现在分词•例句：He is watching TV now.1.过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。
•构成：主语+ was/were + 现在分词•例句：They were playing football at four o'clock yesterday afternoon.1.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。
•构成：主语+ have/has + 过去分词•例句：I have finished my homework.1.过去完成时：表示在过去某个时间之前已经完成的动作。
•构成：主语+ had + 过去分词•例句：By the end of last month, she had learned 2,000 words.以上只是对一些常见时态的简要介绍，每种时态都有其特定的用法和表达方式。
一般过去时现在进行时一般现在时时态讲解、练习
3．末尾只有一个元音字母和一个辅 音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅 音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“辅音字母 ＋y”结尾的,变y 为i， 再加-ed，如：study-studied
am,is-was, are-were, do-did, seesaw, say-said, give-gave, get-got, gowent, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, putput, make-made, read-read, writewrote, draw-drew, drink-drank, swimswam, sit-sat ,sweep-swept
I didn’t go to school yesterday.
_______________________________________________
Did she play volleyball just now.
3、特殊疑问句由疑问词＋did+主语＋动词原形组成。
如：They visited the farm last Sunday.(对划线部分提问)
did danced does_________ dance________ worried asked worry________ ask _____ ate tasted taste_________ eat__________ put put ______ passed do kicked kick_________ pass_______ did ________
Where did they visit the farm? ____________________________________________
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一般过去时态（1）基本用法1. 一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状况。
如：--- Where were you last week 上周你在哪儿--- I was at my uncle's home in the countryside. （上周）我在乡下的叔叔家。
2. 有些情况，发生时间没有明确标明，但实际上是过去发生的，应用过去时态；另外，在谈到已故去的人时，也多用过去时。
如：He bought a cat, and now they are good friends. 他买了一只猫，现在他们是好朋友了。
Lu Xun was a great writer. 鲁迅是一位伟大的作家。
（2）时间状语与一般过去时连用的时间状语有：yesterday（昨天）, last night（昨晚）, last week（上个星期）, four days ago（四天前）, in 2002（在2002年）, just now（刚才）, the day before yesterday（前天）等。
如：He went to the park yesterday. 她昨天去了花园。
I was ten years old in 2001. 我2001年才10岁。
（3）动词的过去式在一般过去时态中会涉及到动词的过去式，大家要掌握规则动词的过去式的变化规则。
其基本的变化规则如下：①一般情况下，在动词原形后直接ed。
如：play –played , look –looked 。
②以e结尾的动词在其后加d。
如：like –liked, use –used。
③与辅音字母加y结尾的动词，把y变成i 再加ed。
如：carry – carried, marry - married。
④以重读闭音节（或r音节）结尾，末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加ed。
如：stop –stopped, prefer –preferred。
当然，刚才提到的都是规则动词的构成，我们还学过许多不规则动词的过去式形式。
如：am – was, are – were, put – put, see – saw, eat – ate等，这些可需要我们在课下牢牢记住哟！一般现在时态一、定义与讲解一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
二、一般现在时的用法表示经常性或习惯性的动作或存在的状态；表示客观事实或普遍真理；在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来；在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作三、时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
动词三单变化规则：1.多数在动词后＋s play — plays like — likes（1）直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixes do---doesgo---goes pass---passes（3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies四、一般现在时的结构现在进行时态一、概念、现在进行时表说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作．结构：助动词 be ( am / is / are ) +现在分词.二、现在分词的构成：1.大多数动词后可在动词后直接加-ing．Eg: carry-carrying,catch-catching,drink-drinking, enjoy-enjoying hurry-hurryi ng ,do-doing , read-reading , think-thinking2.如果动词以-e结尾,则去掉-e,再加-ing,如come-coming , have-having , make-making,ride-riding,write-writing,take-takin g,use-using．3. 如果动词只有一个元音字母,而其后跟有一个辅音字母时,将此辅音字母双写,再加-ing如： hit-hitting,let-letting, put-putting,run-running,sit-sitting．4. 如果动词有两个音节,且重音在第二个音节上,则末尾的辅音字母须双写,再加-ing,如: for’get-forgetting, pre’fer-preferring,up’set-upsetting．试比较’b enefit/benfiting, ’differ/differing,’profit/profiting,这些词的重音在第一个音节上,因此其末尾的辅音字母不双写．5. 以 -ic 结尾的动词,应先把 -ic 变为 -ick,再加 -ing, eg: panic/panicking,picnic /picnicking,但 lie/lying ,die/dying,tie/tying是特殊变化要记住．三、句型结构：1.现在进行时的肯定形式、否定形式、疑问形式及其回答,所有变化都体现在助动词 be ( is / am / are ) 上．1)现在进行时的肯定形式：主语+be(am/ is/are)+doing+其他成分I am singing . They are writing .2)现在进行时的否定形式:主语+be(am/ is/are)+not +doing+其他成分I am not singing . They aren’t writing .3）一般疑问句及回答：be(am/ is/are)+ 主语+doing+其他成分Am I singing Yes ,you are . / No ,you aren’t .Are they writing Yes ,they are . / No ,they aren’t .4)特殊疑问句及回答:特殊疑问词+be(am/ is/are)+主语+doing+其他成分What are you doing We are playing (要求就提问内容具体回答).3.说明: 不是所有动词都能用现在进行时态的,如：see、like、want、know 等动词往往都不用进行时态．四．用法：1.表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情．往往与 now,at the moment,just 等副词连用,以示强调．We are waiting for you What are you doingSome one’s knocking at the door．2.正在进行着的动作可视为未完成的动作。
He’s talking to his friends in the cla ssroom.可用 still 一词强调动作的持续性 He’s still talking to his friends in the classroom.3. 表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行．Mr. Black is writing another article. Don’t take that book away. You r father’s using it. She is learning piano under Mr. Black.4.现在进行时可用来表示不会长期发生的动作或情况,或被认为在短期内正在进行的动作或存在的情况：What’s your brother doing these days He’s studying English at Oxford Univ ersity.5.现在进行时也可以用来表示当前的动向：People are becoming more and more beautiful these days.6. 表示渐变的动词有：become,turn,get,grow,run,go,begin等．The leaves are turning brow. It’s getting colder and co lder.7.与always,constantly,forever 等词连用,表反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩．You are always changing your mind.8. 现在进行时(以及 be going to）可以表示为将来安排好的活动和事件 We’re spending next winter in China. 用arrive,come,go,leave 等动词的现在进行时描写行程安排,也通常有“将到达”和“将离去”的意思： He’s arriving tomorrow morning.9.当现在进行时表示某事发生的次数过多时,则有时含有抱怨,讨厌,赞扬等的意思：He is always singing at night,and we can’t fall asleep late at night.一、写出下列动词的过去式：二、 2. enjoy_________ 5. have______三、(am)_____ 8. want_______ 9. talk_______四、 12. take________ 13. do______ 14. get_____ 15. catch_______五、二、用所给动词正确形式填空。
六、1. My mother ________(buy) a lot of postcards yesterday.七、2. The twins_________(be) thirteen years old two years ago.八、3. I ______ (get) up at half past six this morning.九、4. Jim _______(help) an old man carry his bag just now.十、5. There ______(be) a King many years ago.十一、6. Did you ______(have) a test yesterday十二、7. I ________(come) to school at seven yesterday.十三、8. Once he _________(be) a shop assistant.9. The bat _______(like) sleeping in the day and ______ (fly) out for food at night.does Mr. Lin_______(live) ---He _______(live) in the USA.11. Mother always ______(do) some washing after meals.twins _________ (wear) a pair of glasses every day.13. A plane always _______(fly) high in the sky.usually __________(get) up early in the morning.15. The two writers __________(visit) each other once a year.________(play) football every day.三、选择填空。