英汉笔译
英汉笔译基础教程第2章 中国翻译史简介
70年代末的“名著重印”
❖外国文学研究的八年规划
▪ 1978年11月，为新时期我国的外国文学研究工作的全面 展开设计了最初的蓝图。
▪ 恢复“三套丛书”的出版工作
❖“名著重印”
▪ 1977年试探性地重印了5本久被禁绝的外国文学名著 ▪ 1978年重印累计达到37种 ▪ 根据朱生豪译本校订的《莎士比亚全集》，计11卷。
❖ 公元前11世纪,通过“多重翻译”而进行交流的记 载.
❖有文字记载的最早的笔译始于战国时期 ❖ 最早的翻译文字作品是西汉刘向在《说苑·善说》
中记载的一首包括越语原文和楚语译文的《越人 歌》。
中国翻译发展史三个阶段
❖根据我国翻译史上主要翻译对象的变化，结合人 类对翻译活动认识的发展以及翻译在各历史阶段 的社会中所占据的地位和影响，我们把中国翻译 发展史划分为三个不同的阶段：
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英汉笔译基础教程第2章 中国翻译史简介
第二章 我国翻译史简介
❖2.1 中国早期的翻译活动 ❖2.2 宗教翻译阶段 ❖2.3 文学翻译阶段 ❖2.4 非文学翻译阶段
2.1 中国早期的翻译活动
❖ 《周礼》中的“象胥”，就是四方译官之总称。 ❖ 《礼记·王制》提到“五方之民，言语不通”，为
了“达其志，通其欲”，各方都有专人，而“北 方曰译”。
起点。
《新青年》 的文学翻译
❖ 《新青年》倡导：
▪ 译介西方文化和文学作品，标志着新文化运动的开始， 也掀起了文学翻译的热潮。
❖时间：
▪ 从1915年9月到1926年7月停刊
❖成果：
▪ 译介小说47部（篇），戏剧15部，诗歌195首。 ▪ 除欧美现实主义作品以外，《新青年》还把注意力转向
英汉笔译测试
笔译测试一、解释术语1、Translation consists in?________________________________________________________________________ 2Translation as a science or an art?________________________________________________________________________ 3 Criteria of Translation________________________________________________________________________ 4What is dynamic equivalence?________________________________________________________________________ 5The methods of Translation?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6What is method?________________________________________________________________________ 7What is diction?________________________________________________________________________ 8What is Amplification?________________________________________________________________________ 9What are purposes and obligatory?________________________________________________________________________ 10Note to omission?________________________________________________________________________二、句子翻译(2做3没做 )My holiday afternoons were spent in ramble about thesurrounding country.2）The sight of his native town called back his childhood.、I love my love with an E, because she's enticing; I hate her with anE, because she's engaged. I took her to the sign of the exquisite,and treated her with an elopement, her name's Emily, and she livesin the East.一朝春尽红颜老，花落人忘两不知。
英汉汉英双向笔译ppt
A Man Who Had No Eyes 一个瞎子
• He hesitated, not wishing to be boorish and inquisitive. • 他停住了，想问又踌躇，怕显得粗莽过于 爱打听。 • The fellow shifted his feet wearily. • 那人一只脚支撑有点累了就换成另一只脚。 • “The story is true,”Mr Parsons said, “except that it was the other way around.” • 帕逊斯先生说:“故事是真的，情况却恰好 相反。”
The Butterfly 蝴蝶
• If silence had been poisonous, this was worse. • 如果说沉默十分有害，现在这话就更糟。 • It’s so green and soft, and it crawls up my finger as though it knew me. • 它那么青，那么软，在我指上爬似乎认得我。 • With a quick movement of his broad foot on the insect and crushed out of his life. • 他抬起一只大脚猛地踏在虫子上摧残了他的生 命。
The Butterfly 蝴蝶
• Curse him for his silence, his serenity, and his content. • 他这种沉默、平静和心满意足的态度该遭 诅咒。 • He looked up at the Brother, but something in the other’s glance made him hurriedly drop his eyes again. • 他抬起头看了看修士，修士瞅他的样子使 他立刻垂下头来。
英汉笔译翻译知识点总结
英汉笔译翻译知识点总结一、翻译基本原则1.忠实原文：译员要尽量准确而精确地传达原文的信息，忠实于原文作者的意图和表达方式；2.流畅通顺：译文的语言应该通顺自然,符合英语或汉语的语法规则和语言习惯；3.意译和直译：在保证忠实原文的基础上，根据两种语言的语言特点和表达习惯进行适当的意译，尤其是对于一些文化、习俗和历史上的隐喻或难以直译的内容；4.语言风格：要根据原文的语言风格和语体特征来选择相应的汉语或英语表达方式,确保译文贴近原文的语言特点；5.语言规范：在翻译过程中要注意遵守语言规范,不使用或尽量避免使用一些不规范或过时的词语和表达方式。
6.专业术语：对于某些特定行业或领域的专业术语,译员需要具备相应领域的专业知识和翻译经验,确保专业术语的准确使用。
二、语言对等1.词义对应：在翻译过程中,需要根据上下文和语境来选择合适的词语或短语,确保译文能够准确传达原文的意思,同时考虑到词语在语言文化中的习惯用法,避免歧义或误解；2.句式结构：要注意保持译文的语法结构和句式特点,尽量做到与原文相对应,并保持句子的逻辑关系和信息传递的连贯性；3.逻辑衔接：译文在表达所传达的信息时,要考虑到原文的表述方式和逻辑关系,保持原文的表达方式,确保译文的逻辑衔接和信息传达的清晰度。
三、文化因素1.习俗和习惯：在翻译过程中要考虑到不同文化背景下的习俗和习惯,尤其是涉及到生活方式、风俗习惯或宗教信仰等方面的内容,需要进行适当的意译或文化调整；2.历史背景：有些原文中的词语或表达方式可能涉及到特定的历史事件或文化背景,译员需要了解相关的历史知识和文化背景,确保译文的准确性和可理解性；3.惯用语和成语：在翻译过程中要注意汉语和英语的惯用语和成语的差异,避免直译误解,尽量使用相近义的惯用语和成语,确保译文的自然流畅。
四、修辞手法1.隐喻和比喻：在翻译中,对于原文中的隐喻和比喻,译员需要根据上下文和语境进行合适的意译,确保译文能够传达原文作者的表达意图和情感色彩；2.排比和对仗：在翻译文学作品时,需要注意原文中的排比和对仗等修辞手法,选择相应的汉语或英语表达方式,保持原文的格调和艺术效果；3.修辞疑问：译员需要充分理解原文的修辞手法和表达方式,并在译文中保留相应的修辞特色,确保译文的艺术性和表现力。
英汉笔译—转性译法
Chinese character: not inflective in form not definite in part of speech when taken separately
Classification of Parts of Speech
Sameness nouns; verbs; modifiers as adjectives or adverbs; forewords as prepositions and conjunctions; Differences articles（冠词），relative pronouns（关系代 词），relative adverbs（关系副词）， participles（分词），gerunds (动名词）and infinitives（不定式） don’t exist in Chinese.
transformation of adjective into verb
Transformation
Definition: "By transformation，we mean that in translation a word in one language belonging to a certain part of speech is not necessarily to be turned into one of the same part of speech in another language." (Eugene A.Nida language, Culture and Translating) Aim: aimed at seeking equivalence and achieving the maximal expressiveness
汉英笔译基础教程 翻译技巧及真题[精]
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专八翻译技巧
（九）注意时态
翻译时须注意选择合适的时态。
例：中国古代素来以不怠于物不为物役为最主要的人生哲学。 Ancient Chinese always regard "not confined by material, not driven by material" as the major philosophy. 描述的是一般事实，用一般现在时即可。
专八翻译技巧
（二）谓语最小化原则 1．使用介词短语
例：用什么样的姿态迎接充满希望的新世纪 in what way the young generation should embrace the forthcoming new century replete with hopes (is ……
2．使用不定式短语
上海翻译资格证书考试真题解析
（八）英语避免重复
例：背离古训（古老的真理） depart from established maxims / truths time-honored mottos are always ignored
（九）四字词
吃透原文含义。 例：亡国灭种的民族危机 the national crisis 赴汤蹈火 go through fire and water
上海翻译资格证书考试真题解析
（三）谓语最小化（动词转译） 1．动词变成名词
例：坚持预防为主、综合治理、全面推进、重点突破 adhering to the principle of prevention first, comprehensive control, entire push-on and key-point breakthrough
英汉笔译策略和技巧
增词
practice 1. Schooling is compulsory in most states to the age of 16. 2. The American people are always on the move --- from one part of the country to another, from one city to another, from farm to city, from the city to the suburbs.
表达意义的变通
practice: 1. Only one name can possibly suggest itself to him: that of William Shakespeare. 2. Those who wish may become private patients, paying for their treatment, but they still pay their contributions to the national insurance and health schemes.
English to Chinese
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翻译策略和技巧
什么是翻译技巧（Techniques）？
所谓翻译技巧则指的是翻译的具体手段，即翻译 SL时在某些场合需要对TL做哪些相应的调整和改 变。 翻译技巧一般包括: 改变词类（conversion） 选词用字（diction） 词序调整（inversion） 省略（omission） 增词（amplification） 重复（repetition） 反译法（negation） 分译法（division）等
词类转换法
• 英译汉时词类转换的核心是根据 需要将具有动作性的名词转换为 汉语的动词，或者将可表示概念 的动词转换为汉语名词。
英汉笔译教程 书籍
英汉笔译教程书籍
英汉笔译教程相关的书籍有很多，以下是一些比较经典的书籍：
1. 《翻译研究入门》作者：陈德民，本书为翻译入门教材，共分为九章，内容涵盖翻译基本概念、翻译史、翻译理论、翻译技巧、翻译实务以及翻译工具等方面。
2. 《英汉笔译教程》作者：吕世生，本书是一本为高校英语专业高年级学生和研究生编写的笔译教材，也可供广大翻译工作者学习和参考。
3. 《翻译研究》作者：詹姆斯·霍尔姆斯，本书对翻译研究的基本概念、研究方法、理论框架等方面进行了全面的梳理和阐述。
以上是一些比较经典的英汉笔译教程书籍，这些书籍对于学习者来说都是非常有帮助的，建议根据自己的学习需求和实际情况选择适合自己的书籍。
英汉笔译知识点总结
英汉笔译知识点总结作为一种重要的语言交流工具，笔译在跨文化交流中发挥着重要作用。
而英汉笔译作为世界上两种最重要的语言之一，其翻译工作更显得尤为重要。
因此，本文将对英汉笔译的知识点进行总结和分析，希望对英汉笔译工作有所帮助。
一、英汉笔译的特点1. 英汉两种语言差异明显英语与汉语是两种完全不同的语言，它们在语音、语法、词汇等方面存在着很大的差异，因此在进行英汉笔译时需要充分考虑这些差异，避免出现意思不清晰或者语言不通顺的情况。
2. 文化差异英汉两种语言所处的文化背景也是截然不同的，因此在进行笔译时需要充分考虑到文化因素的影响，尤其是一些涉及到文化内涵的词语和表达方式，需要进行合适的转换和调整。
二、英汉笔译的难点1. 语法结构的差异英语和汉语的语法结构存在很大的差异，如英语的定冠词和不定冠词的使用，以及汉语的主谓一致和语序等问题，这些都是进行英汉笔译时需要注意的难点。
2. 习惯用语和惯用表达英语和汉语中都存在大量的习惯用语和惯用表达，这些表达方式往往具有一定的文化内涵，而进行英汉笔译时需要能够准确理解并转换这些表达方式。
3. 词汇的选择和转换英语和汉语的词汇之间存在着很多的差异，有些词汇是很难直接进行对应转换的，需要翻译人员充分考虑上下文等因素进行恰当的选择和转换。
三、英汉笔译的技巧和方法1. 精读原文，理解意思在进行英汉笔译时，首先要对原文进行仔细的阅读和理解，尽量准确把握原文的意思和表达方式，这样才能保证翻译出来的译文准确、通顺。
2. 考虑语言和文化因素在进行英汉笔译时，需要充分考虑到英汉两种语言和文化的差异，对那些涉及到文化内涵或者语言习惯的词语和表达方式，需要进行合适的转换和调整。
3. 注重上下文和语境英汉笔译时需要充分考虑到上下文和语境的影响，尤其是一些语义模糊的词语和表达方式，需要根据上下文进行恰当的翻译。
四、英汉笔译常见问题及解决方法1. 语言不通顺解决方法：要求翻译人员在进行英汉笔译时要多加练习，积累大量的语言材料，提高语言表达能力。
英汉笔译基础教程
英汉笔译基础教程导言：英汉笔译是一门复杂而又重要的语言技能，它涉及到将英语文本准确地翻译成汉语。
英汉笔译基础教程旨在帮助学习者掌握基本的翻译技巧和方法，提高翻译质量，准确地传达原文的意思。
一、概述英汉笔译基础教程是一门针对初学者的课程，旨在培养学生的翻译能力，帮助他们理解英汉两种语言之间的差异，掌握翻译的基本原则和技巧。
通过系统学习，学生能够逐步提高自己的翻译水平，从而更好地应对实际翻译工作。
二、课程设置英汉笔译基础教程课程设置包括以下几个方面：1. 翻译基础知识：介绍英汉两种语言的基本特点，探讨语言之间的差异和翻译的难点。
2. 语法和词汇：强调语法和词汇在翻译中的重要性，提供相关的练习和例句，帮助学生掌握正确的翻译方法。
3. 翻译技巧：介绍翻译过程中常用的技巧和策略，如同义替换、释义翻译等，通过实例演练加深学生的理解。
4. 文化背景：了解英汉两种语言的文化背景，对于准确翻译原文非常重要。
通过案例分析，学生能够更好地把握文化差异。
5. 翻译实践：通过大量的实践训练，学生能够提高翻译速度和准确性，逐步培养自己的翻译能力。
三、教学方法英汉笔译基础教程采用多种教学方法，如讲授、练习、讨论和案例分析等。
教师会根据学生的实际情况进行个性化指导，引导学生积极参与课堂活动，提高学习效果。
同时，教师还会安排实践任务，让学生在实际翻译中不断提高。
四、教材选用英汉笔译基础教程选用了一系列经典的教材和参考书籍，如《英汉翻译教程》、《翻译理论与实践》等。
这些教材内容全面，涵盖了翻译的各个方面，对于学生的学习和提高非常有帮助。
五、考核方式英汉笔译基础教程的考核方式多样化，包括平时成绩、课堂表现、作业和期末考试等。
通过多种考核方式，能够全面评价学生的翻译水平和能力。
六、教学成果通过英汉笔译基础教程的学习，学生能够掌握基本的翻译技巧和方法，能够准确地理解和翻译英语文本。
同时，他们还能够提高自己的语言表达能力和跨文化交流能力，为将来从事翻译工作打下坚实的基础。
《英汉汉英笔译2》教学大纲
《英汉/汉英笔译2》教学大纲一、课程基本信息课程类别专业课程课程性质理论课程属性必修课程名称英汉/汉英笔译2课程英文名称E-C/C-E Translation 2课程编码F11ZB15C适用专业英语考核方式考试先修课程英汉/汉英翻译1总学时32学分2理论学时16实验学时/实训学时/ 实践学时/上机学时实践学时：16开课单位外国语学院二、课程简介《英汉/汉英笔译2》是本科高等学校英语专业一门重要的专业必修课程，是后续毕业论文写作，以及进一步提高英语综合运用能力的重要基础。
《英汉/汉英笔译2》是笔译课程的汉译英部分，介绍汉英翻译的基本理论与方法，培养和提高学生汉英转换能力和技巧，包括词、句、篇章层面的汉英转换。
该课程是笔译的高级阶段，是对学生汉语原文理解及其英语再现能力的全面训练和提升，课程教学关注汉英语言对比，强调汉英翻译是意义表达方式的改变，而非字面形式和意义的简单替换的翻译理念，并引导学生关注文化、语境、以及修辞因素对翻译过程的影响，从而形成关于对语言交际和翻译本质的更为全面的认识，提高基于汉英语言对比分析能力的汉译英能力。
三、课程教学目标知识目标目标1：学生对翻译的本质有全面、深刻的认识，即，翻译是源语意义在目标语中的再表达，是不同语言间的意义表达方式的转换，而非字面意义和结构的简单替换，不仅是语言意义的再表达，更是文化和意识形态意义的再表达。
以汉英两种语言的词汇、语法知识为基础，掌握汉英两种语言在词和句层面的语言对比的知识；基于语言对比的知识，充分认知英语词类及其语法功能，以句子为基本的翻译单位，掌握词和句子汉译英的基本方法和技巧；以词、句的汉英比较和翻译为基础，了解汉英篇章的主要形式差异，掌握汉英篇章的翻译的基本理论和方法。
以语料的掌握、翻译操作、语感、以及语言的敏感性为基础，充分了解语境、文化、文体修辞因素对汉英翻译的影响，汉英语言的知识与汉英翻译知识互为支撑和拓展。
能力目标目标2：掌握10000-12000个英文单词，涉及日常生活、政治、经济、中国国情等方面，以及这些单词组成的常用搭配；正确、熟练使用其中5000-6000个单词及其最常用的搭配，并能运用到汉英翻译中；以扎实的汉英语言、文化知识为基础，熟练掌握词、句层面的汉英翻译方法和技巧，英语译文语言规范，表达准确、达意；以词、句汉译英能力为基础，能借助词典等工具，将中文报刊的一般性描写、论说、应用文译成英语，能较好地运用英语衔接和连贯手段，译文忠实原意，语言通顺，语意连贯，每小时写译250到300单词。
《英汉笔译》教学大纲
《英汉笔译》教学大纲一、课程基本信息中文名称：英汉笔译英文名称：English-Chinese Translation适用专业：英语辅修专业课程类别：专业核心课程开课学期：大二（下）学时：48学时学分：3学分二、课程简介《英汉笔译》是英语辅修专业的核心课程，以实战演练为主、知识讲解为辅，通过比较英汉在语言、思维和文化三个层面的异同，了解不同话题所涉及的相关领域、全译过程中的重难点以及相应文本的全译特色和窍门，熟练掌握和运用基本的全译方法与技巧，强化学生的翻译转化意识，夯实英汉翻译基础，并帮助他们结合主修专业的学习，瞄准自己感兴趣的翻译领域或话题，为适应未来翻译市场奠定坚实的双语功底。
三、教学目的、要求与方法1. 教学目的本课程旨在帮助学生了解不同领域话题涉及的领域、内容、文本特色以及翻译的重难点，区分英汉在词汇、句子、段落、篇章、修辞等方面的异同，掌握相关全译知识、窍门和主题知识，熟练运用对译、增译、减译、移译、换译、分译、合译等七种全译方法和相应技巧，能够每小时翻译约200-250单词的不同话题类型的英语文本，确保译文忠实原意，表达顺畅，从而培养学生的英汉全译意识，有效提高转换技能，夯实双语功底。
2. 教学要求这是一门实践性、操作性、互动性、挑战性很强的课程，要求学生在具备较强英语基础的前提下，掌握英汉翻译理论和方法技巧，完成课堂内外的大量实践。
具体要求：1）课前预习与练笔：了解相话题与全译的关系、全译知识与窍门、主题知识，完成600-800单词的全译实践。
2）课堂讨论与体悟：积极参与课堂讨论，努力做到“五动”（脑、眼、耳、手、口），比较不同译文的优劣，体悟自己笔译的得失。
3）课后复习与提高：及时复习课堂讲解与讨论的内容，进行文本比读，再次体会双语文本的异同，撰写读后感，整理译文并写出心得，认真完成课后的实训题。
3. 教学方法1）实战演练法：整个教学过程以强调笔译实践为主，讲解全译基本知识与为辅，训练至少18000汉字的笔译量。
英汉笔译技巧
・99・ 哈尔滨职业技术学院学报 2012年第4期 J o urna l of Ha rbi n Vo c a t i ona l & T e c h ni c a l C ol l e ge一、引言根据教育部的要求，全国高职高专院校每年须组织学生参加“高等学校英语应用能力考试”（P ra ct i ca l English Test for Colleges ）。
在此项考试中，英汉翻译是不可小觑的一部分。
根据高等学校英语应用能力考试大纲，英译汉翻译占总分的20%，并测试考生将英语正确译成汉语的能力。
因此，有必要掌握基本的翻译技巧，提高考生的翻译水平和语言应用能力。
本文结合历年考试真题，探讨英译汉常用的技巧。
由于英语和汉语为非亲属语言，两者的语法结构和表达方式存在较大的差异性，这也形成了翻译的主要障碍。
要消除源语（英语）与译入语（汉语）的差异，就要有必要的翻译技巧来进行变通。
本文将探讨翻译时常用的技巧：词义推断、词类转变、主被动互换、省略、正反表达和语序调整等。
二、笔译技巧（一）词义推断在英语里一词多义的现象很常见，其具体的意思应该根据上下文做出推断，而不能断章取义。
[原文]We would like to invite your comments on our performance and to learn from your experiences.（2008年6月B 级真题[1]）[参考译文]我们希望请您对我们的表现进行评价，也希望从您的经历当中学习。
“p e r f o r m a n c e ”是一个多义词。
根据《英汉大词典》，“performance ”有以下几种定义：“1.进行；施行。
2.履行；执行；完成。
3.工作情况；表现；工作性能。
4.事情；成绩；作品。
5.演出；表演；展出。
6.行为。
7.语言表现；言语行为”[2]。
此处到底译成哪种意思，应该联系上下文来看。
不少考生在翻译这题时，将其错译成“演出”。
中级笔译：英译汉技巧
The lack of any special excretory system is explained in a similar way .
植物没有专门的排泄系统，可用同样的方式加以说明。（名词转译）
As he ran out ,he forgot to have his shoes on .他跑出去时，忘记了穿鞋子。
He wandered along the street ,thinking and thinking brooding and brooding.
他在街头游来荡去，想了又想，盘算了又盘算。
3、为了生动
While stars and nebulae look like specks or small patches of light . they are really enormous bodies.
我曾碰到过，不是氧气设备了故障，就是引擎出故障，或两者都出故障（重复名词）
Under ordinary conditions of pressure ,water becomes ice at C and steam at 100C.
结了电子计算机、人造卫星和火箭这三方面的新成就。（增加概括词）
2、根据句法上的需要增补一此词汇。
Reading makes a full man ;conference a ready man ;writing an exact man.
读书使人充实,讨论使人机智,写作使人准确.(增补原文句子中所省略的动词)
I had known two great social systems .那是以前，他就经历过两大社会制度。（增加表达时态的词）
英汉笔译基础教程 第1章 翻译概述
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.1.2 翻译的分类
❖按翻译工具形式来分：
▪ 口译（interpreting） ▪ 笔译（translation） ▪ 手语翻译（sign language interpreting）
❖按翻译的方向来分：
▪ 外语译入母语，即译入（in-translation，如英译汉） ▪ 母语译入外语，即译出（out-translation，如汉译英）
1.2.1翻译标准的演变
❖奈达：
▪ “衡量翻译质量的标准，不仅仅在于所译的词语能否被 理解，句子是否合乎语法规范，而在于整个译文使读者 产生什么样的反应。”
❖莱斯：
▪ 应根据翻译文本的类型来确定翻译内容与形式，依据译 文是否在一定的翻译情境下实现了它的功能来判断译文 的优劣。
❖辜正坤：
▪ “翻译标准多元互补论”，具体的翻译标准应该而且必 然是多元的而非一元的。
❖ 雅各布森从符号学的角度来分：
▪ 语内翻译（intralingual translation） ▪ 语际翻译（interlingual translation） ▪ 符际翻译（intersemiotic translation）
❖ 诺德从译文功能来分：
▪ 工具型翻译（instrumental translation） ▪ 文献型翻译（documentary translation）
▪ 国际标准组织（ISO）所制定的《翻译项目-通用指南》 （ISO/TS 11669:2012）中，翻译被定义为“用书面语形 式把源语中的信息转变为目标语中的信息。”
1.1.1 翻译的定义
❖ 不同的时代，不同的视角，不同的翻译家和翻译 理论家对什么是翻译，很难有共同的看法，这也 说明翻译是个开放式定义。
英语笔译技巧：英译汉步骤
英语笔译技巧:英译汉步骤英语笔译技巧:英译汉步骤英译汉是运用汉语把英语所表达的思想准确而完整地重新表达出来的语言活动。
而英译汉的过程则是正确理解英语原文和创造性地用汉语再现英语原文的过程，在英译汉的过程中，有两点值得我们特别地注意：(1)汉语所要表达的是英语原文的内容，即句子或文章的意义，而不是句子结构;(2)在翻译过程中，英语原文的内容要准确而完整地重新表达出来而不是将两种语言结构进行简单的转换。
英译汉的过程包括理解，分析句架表达和校核三个阶段，理解是表达的前提，若不能正确地理解原文就谈不上确切的表达，但理解与表达通常是互相联系，往返反复的过程，在进行汉语表达的时候，又可以进一步加深对原文的理解，因此，在英译汉的过程中，往往需要考生从英语到汉语，再从汉语到英语反复的推敲。
一、理解理解阶段的目的在于读懂英语原文，弄清原文的意思。
(1)通读全文。
通读全文的目的在于从整体上把握整篇文章的内容，理解划线的部分与文章其他部分之间的语法与逻辑关系。
一篇好的文章，其前后的意思都互相关联，具有很强的逻辑性，一个单词或句子只有在具体的上下文中才能体现出确切的含义来，这就是为什么我们有时看完一本书或一篇文章之后才对上文中的某个难以理解的地方“恍然大悟”。
因此，上下文能帮助我们正确的理解划线的部分，通读全文是很重要的。
(2)分析句子结构。
中国的英语学习者往往具有非常好的英语语法知识，在做翻译试题时也应充分发挥和利用这一优势。
在分句子结构时，我们要注意首先把句子的主语、谓语和宾语找出来，这样句子的骨干结构也就清楚了，在分析句子的骨干结构时还应该注意分析句子中成分是否有省略的地方，主句和从句之间的关系是否明确等等。
(3)理解句子含义。
理解句子的依据除了句子本身之外，还有该句子所处的具体的语言环境。
在此阶段应清楚下列问题：A.句子中是否含有代词和其他具有指代意义的词，如果有，应根据上下文确定它们指代的内容是什么;B.句子中的短语和一些常用的词往往具有多种含义和用法，那么，在该句中它们的具体含义是什么;C.按照你的理解，该部分的意义是否与全篇文章的内容一致，有无相互矛盾。
英语专业学生英汉笔译实践常见问题分析
英语专业学生英汉笔译实践常见问题分析摘要：翻译是指一种语言所表述的信息内容用另一种语言准确无误地表达出来，是跨文化交际的一种途径。
翻译能力是听说读写译五大基本技能之一，是英语专业学生必备能力。
然而，在英汉笔译的教学中，作者发现多数学生远远未达到要求。
本文对实践过程中学生翻译中所出现的问题进行归纳总结，进一步剖析这些现象出现的原因及对策。
关键词：英汉笔译实践问题分析翻译教学作为高年级的一门必修课程，笔译在高年级课程中的课时所占比重还是相当高的，其重要性也不言而喻。
英语专业的学生，尤其是翻译方向的学生都经过了系统的学习及训练，理应达到教学大纲的要求，应该对翻译理论有所理解，熟练掌握各种翻译技巧的运用，能够基于忠实、通顺的原则将一种语言所承载的信息及文化内涵用另一种语言表述出来。
然而，在实践过程中，由于英汉语两种语言的差异，译者自身对语言驾驭能力有限，以及受到主观能动性的影响，高年级学生在英汉篇章实践的过程中总是出现一些明显的可以避免的误译现象等。
一、学生英汉翻译实践中存在的问题1.漏译现象（1）疏忽大意所致。
在课堂教学以小组为单位的课堂讨论中，疏忽大意所致的漏译现象频频出现，并非学生的英语能力表达欠佳，而是在翻译过程中没有将所有的英语句子考虑在内，譬如在翻译过程中忘记翻译某个定语从句或者是做伴随状态的成分。
对于这些现象，如果译者足够细心或者用心检查一遍，那么完全是可以避免的。
例：i understood that i was having these thoughts only because of the stranger with the bony fingers and the worn-down heels.学生译文：我明白我有这些想法是源于那个陌生人的影响。
参考译文：我知道正是这个骨瘦如柴、衣衫褴褛的陌生人使我有了这些想法。
该例属明显漏译。
与学生交流讨论后得知，是由于疏忽所致，仔细思考大意是能够翻译出来的。
英汉笔译期末“短句翻译”温习提纲
1. Today the electronic computer is widely used in solving mathematical problems having to do with weather forecasting and putting satellites into orbit.译文：今天, 电子计算机普遍地运用于解决一些数学问题, 这些问题与天气预报、把卫星送入轨道有关。
2. No reference books are to be taken out of the reading-room without permission译文：本阅览室的任何参考书都不得擅自带出。
3. Youth is not a time of life; it is a state of mind. It is the freshness of the deep springs of life.译文：青春不是人生的一个阶段，而是一种心境。
青春是生命深处的一泓清泉。
4. The isolation of the rural world because of distance and the lack of transport facilities is compounded by the paucity of the information media.译文：因为距离远，又缺乏交通工具，农村社会是与外界隔间的。
这种隔间状态由于通信工具不足，就变得加倍严重了。
5. You can fool all the people some of the time and some of the people all the time, but you cannot fool all the people all the time.译文：骗人一夕一事易，欺众一生一世难。
6.Care should be taken at all times to protect these sophisticated instruments fromdust and damp.译文：应当始终注意保护这些精密仪器，不使其沾染尘埃，不让他们受潮。
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No Giant SkyscrapersChicago and New York are famous for their1 tall buildings2. California cannot be3. Its4 buildings have to be famous for their beauty or their historical importance5. California is earthquake country.The San Andreas Fault is a cause of earthquakes6. It7 is a long crack in the earth that stretches from Southern to Northern California. Rocks inside the earth8 move and the earth shakes. These earthquakes make the fault bigger9.The most famous earthquake in California happened in 1906. It10 destroyed most of the young city of San Francisco. People rebuilt the city11. They looked at the buildings that did not12 fall in the earthquake and they learned more about13 building in California. Tall buildings can be dangerous14 in earthquakes. Today California has codes that say15 how a building must be built and how tall it can be.Los Angeles has16 several earthquakes each year. The tall buildings move a little17 and everyone takes a deep breath18. Usually tourists and newcomers are the most frightened19. People who grew up20 in California say, “We're used to it21!”Earthquakes do not stop the building industry in California, but they do make architects work a little harder. The buildings they design have to look good and stand up in an earthquake22. These buildings are good examples of modern California architecture. The Nonaventure Hotel is a few city blocks from the old Mission church. The Century City Complex is near the Ocean. It stands on the site of the old Twentieth Century Fox movie studios. These buildings show that people are not afraid to build23 in California.(264 words)苗族龙船节苗族龙船节，与汉族的端午节不同。
除时间不同外，一般不举行竞赛，主要活动是串寨子，走亲访友。
清晨，龙船在江水中游动，所到之处，亲友们纷纷到岸边“接龙”。
龙船过寨，鸣放铁炮传告亲友，岸上以鞭炮声相呼应。
亲友们上前，向船上的人各敬两杯米酒，并将礼品——鹅鸭、彩绸挂于龙头。
如系女婿、姑舅等至亲，送上的礼物则是猪羊。
下午四时左右，龙船靠岸休息，水手们将糯米饭团和肉放置船帮上就餐，不用碗筷。
岸上的妇女和小孩前来“讨路边饭”。
传说，吃了龙船上的食品，能消灾免难，百事如愿。
后来这就成为传统的风俗习惯。
岸上，还有苗家传统的赛马、斗牛、踩鼓等活动。
姑娘们身着节日盛装应着木鼓鼓点翩翩起舞。
飞歌往来，通宵达旦，青年男女得以相识，往往以后成为夫妻。
（318字）The Isle of AchillWhat a strange, pathetic island! Yet none seems conscious of this. God has planted them on a sea-grit rock; therefore, God intended them to remain there! Who would dare to murmur against the divine wisdom? The soil is hard. There is no money. But on can earn money in the foreign countries of England and Scotland, situated, also it seems by divine providence, a few short hours off in a boat.When the men go to the foreign farms, Achill becomes an isle of women. They run the home and they work the fields. They strive and plan for the return of their men in the autumn.These women and the neurotic women of cities belong to different worlds. It is tragic to see beauty withering visibly and so early, under the trials of a hard life. Here a woman is old at thirty and senile at forty. She knows nothing of comfort and care as women in cities know them. And there seems to be no time in her life when she can fold her hands and gaze about her from the privileged harbor of her old age. You will see women laboring in the fields, and coming like beasts of burden along the road, but so bent and so wrinkled that their age defies supposition.Yet there is laughter in Achill. The young girls laugh as they drive the geese over rocks; they laugh as they climb the low stone walls with their baskets; they laugh as they call off wild dogs that threaten to devour the stranger; they laugh most of all, so I am told, on evenings at dance time when the men are home from overseas and their fiddles twitter over the hills of Achill like birds under an eave.(299 words)巴拿马城巴拿马城是巴拿马首都和最大城市，位于巴拿马运河太平洋人口处。
面积106.5万平方公里，人口69.5万，占全国人口的1/3以上。
城市座落在一岩性半岛上，背山临海，平均海拔36米。
气候湿热，年平均气温29.6度，千万年差较小；年平均降雨1903毫米。
原为印第安人渔村。
1519年建城。
1671年被英国海盗烧毁。
1674年于原址西8公里处重建。
1903年起成为首都。
1911年人口仅3.8万，后随巴拿马运河的通航而发展。
作为全国经济中心，市区工商业主要为运河区的发展服务。
工业有炼油、轧钢、制鞋、服装、食品、烟草、水泥和木材加工等。
城市实行金融开放政策，有80余家外国银行在此登记营业。
外港巴尔博亚在城西8公里处，建有长1653米的亚美利加桥跨越运河；航道水深13.71米，码头总长954.9米，港口设施完备，能停泊远洋巨轮。
城市分为古城、老城和新城三部分。
古城为1617年大火所焚毁，现辟为旅游地和高级住宅区；老城在古城以南，建筑具有典型的西班牙风格，是行政、文化区；新城处于古城和老城之间，多现代化摩天大楼，是繁华商业区。
(416字)The MonsterHe was an undersized little man, with a head too big for his body ——a sickly little man. His nerves were bad. He had skin trouble. It was agony for him to wear anything next to his skin coarser than silk. And he had delusions of grandeur.He was a monster of conceit. Never for a moment did he look at the world or at people, except in relation to himself. He was not only the most important person in the world, to himself; in his own eyes he was the only person who existed. He believed himself to be one of the greatest dramatists in the world, one of the greatest thinkers, and one of the greatest composers. To hear him talk, he was Shakespeare, and Beethoven, and Plato, rolled into one. And you would have had no difficulty in hearing him talk. He was one of the most exhausting conversationalists that ever lived. An evening with him was an evening spent in listening to a monologue. Sometime he was brilliant; sometimes he was maddeningly tiresome. But whether he was being brilliant or dull, he had one sole topic of conversation: himself. What he thought and what he did.He had a mania for being in the right. The slightest hint of disagreement, from anyone, on the most trivial point, was enough to set him off on a harangue that might last for hours, in which he proved himself right in so many ways, and with such exhausting volubility, that in the end his hearer, stunned and deafened, would agree with him, for the sake of peace.千古奇人徐霞客徐霞客（1587－1641），名宏祖，字振之，号霞逸，江阴（今属江苏）人。