2013高考数学(理)一轮复习教案:第一篇 集合与常用逻辑用语第1讲 集合的概念与运算
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第1讲集合的概念与运算
【2013年高考会这样考】
1.考查集合中元素的互异性.
2.求几个集合的交、并、补集.
3.通过给的新材料考查阅读理解能力和创新解题的能力.
【复习指导】
1.主要掌握集合的含义、集合间的关系、集合的基本运算,立足基础,抓好双基.2.练习题的难度多数控制在低中档即可,适当增加一些情境新颖的实际应用问题或新定义题目,但数量不宜过多.
基础梳理
1.集合与元素
(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号∈或∉表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法、区间法.
(4)常用数集:自然数集N;正整数集N*(或N+);整数集Z;有理数集Q;实数集R.
(5)集合的分类:按集合中元素个数划分,集合可以分为有限集、无限集、空集.2.集合间的基本关系
(1)子集:对任意的x∈A,都有x∈B,则A⊆B(或B⊇A).
(2)真子集:若A⊆B,且A≠B,则A B(或B A).
(3)空集:空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集.即∅⊆A,∅ B(B≠∅).
(4)若A含有n个元素,则A的子集有2n个,A的非空子集有2n-1个.
(5)集合相等:若A⊆B,且B⊆A,则A=B.
3.集合的基本运算
(1)并集:A∪B={x|x∈A,或x∈B}.
(2)交集:A∩B={x|x∈A,且x∈B}.
(3)补集:∁U A={x|x∈U,且x∉A}.
(4)集合的运算性质
①A∪B=A⇔B⊆A,A∩B=A⇔A⊆B;
②A∩A=A,A∩∅=∅;
③A∪A=A,A∪∅=A;
④A∩∁U A=∅,A∪∁U A=U,∁U(∁U A)=A.
一个性质
要注意应用A⊆B、A∩B=A、A∪B=B、∁U A⊇∁U B、A∩(∁U B)=∅这五个关系式的等价性.
两种方法
韦恩图示法和数轴图示法是进行集合交、并、补运算的常用方法,其中运用数轴图示法要特别注意端点是实心还是空心.
三个防范
(1)空集在解题时有特殊地位,它是任何集合的子集,是任何
非空集合的真子集,时刻关注对空集的讨论,防止漏解.
(2)认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形).
(3)在解决含参数的集合问题时,要检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致结论错误.
双基自测
1.(人教A版教材习题改编)设集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则A ∪B等于().
A.{x|3≤x<4} B.{x|x≥3}
C.{x|x>2} D.{x|x≥2}
解析B={x|3x-7≥8-2x}={x|x≥3},∴结合数轴得:A∪B={x|x≥2}.
答案 D
2.(2011·浙江)若P ={x |x <1},Q ={x |x >-1},则( ). A .P ⊆Q B .Q ⊆P C .∁R P ⊆Q D .Q ⊆∁R P 解析 ∵∁R P ={x |x ≥1}∴∁R P ⊆Q . 答案 C
3.(2011·福建)i 是虚数单位,若集合S ={-1,0,1},则( ). A .i ∈S B .i 2∈S C .i 3∈S D.2i ∈S
解析 ∵i 2=-1,∴-1∈S ,故选B. 答案 B
4.(2011·北京)已知集合P ={x |x 2≤1},M ={a }.若P ∪M =P ,则a 的取值范围是
( ).
A .(-∞,-1] B. [1,+∞)
C .[-1,1]
D .(-∞,-1]∪[1,+∞)
解析 因为P ∪M =P ,所以M ⊆P ,即a ∈P ,得a 2≤1,解得-1≤a ≤1,所以a 的取值范围是[-1,1]. 答案 C
5.(人教A 版教材习题改编)已知集合A ={1,3,m },B ={3,4},A ∪B ={1,2,3,4},则m =________.
解析 A ∪B ={1,3,m }∪{3,4}={1,2,3,4}, ∴2∈{1,3,m },∴m =2. 答案 2
考向一 集合的概念
【例1】►已知集合A ={m +2,2m 2+m },若3∈A ,则m 的值为________. [审题视点] 分m +2=3或2m 2+m =3两种情况讨论. 解析 因为3∈A ,所以m +2=3或2m 2+m =3.
当m +2=3,即m =1时,2m 2+m =3,此时集合A 中有重复元素3,所以m =1不合乎题意,舍去;当2m 2+m =3时,解得m =-3
2
或m =1(舍去),此时当m =-
32时,m +2=12≠3合乎题意.所以m =-32答案 -32
集合中元素的互异性,一可以作为解题的依据和突破口;二可以检验所
求结果是否正确.
【训练1】 设集合A ={-1,1,3},B ={a +2,a 2+2},A ∩B ={3},则实数a 的值为________.
解析 若a +2=3,a =1,检验此时A ={-1,1,3},B ={3,5},A ∩B ={3},满足题意.若a 2+2=3,则a =±1.当a =-1时,B ={1,3}此时A ∩B ={1,3}不合题意,故a =1. 答案 1
考向二 集合的基本运算
【例2】►(2011·天津)已知集合A ={x ∈R ||x +3|+|x -4|≤9},B =
⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈R |x =4t +1
t
-6,t ∈(0,+∞),则集合A ∩B =________.
[审题视点] 先化简集合A ,B ,再求A ∩B . 解析 不等式|x +3|+|x -4|≤9等价于
⎩⎨⎧ x ≥4,x +3+x -4≤9或⎩⎨⎧ -3 x ≤-3,-x -3+4-x ≤9, 解不等式组得A =[-4,5],又由基本不等式得B =[-2,+∞),所以A ∩B = [-2,5]. 答案 {x |-2≤x ≤5} 集合运算时首先是等价转换集合的表示方法或化简集合,然后用数轴图 示法求解. 【训练2】 (2011·江西)若集合A ={x |-1≤2x +1≤3},B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪ x -2x ≤0,则A ∩B =( ). A .{x |-1≤x <0} B .{x |0 D .{x |0≤x ≤1} 解析 ∵A ={x |-1≤x ≤1},B ={x |0