高中地理必修三区域发展阶段课件

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高中地理必修三第一章《地理环境与区域发展》PPT课件

高中地理必修三第一章《地理环境与区域发展》PPT课件

1998年夏秋长江流域特大洪涝灾害 7月
8月
4、应用领域:
资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、农业 普查等
从监测的范围、速度,人力和财力的投入 等方面看,遥感具有哪些优点?
优点:范围大、速度快、人力和财力投入少
二、全球定位系统 (GPS)
1、概念: 利用卫星,在 全球范围内适 时进行导航、 定位的系统, 称为全球定位 系统,简称 GPS
• 北斗卫星导航系统﹝BeiDou(COMPASS) Navigation Satellite System﹞是 中国正在实施的自 主研发、独立运行的全球卫星导航系统。
• 中国目前已成功发射七颗北斗导航卫星,将在系统组网 和试验基础上,逐步扩展为全球卫星导航系统。
三.地理信息系统(GIS)
1.概念:专门处理地理空间数据的计算机系统。 (Geographic Information System )

生产技术改良
稠密的水系成为交 通联系的天然水道
多水而质地黏重的 土壤适合种植水稻
反 而制 成约 为因 促素 进变 因化 素
大规模人口 迁移
劳动力 资源丰富
农业生产 精耕细作
优越的 气候条件
我国重要的桑蚕和 棉花生产基地
我国主要的 粮食产地
采桑
种桑养蚕
采茧
三、区域不同发展阶段地理环境的影响
3.工商业发展时期
受地理环境的限制,耕作农业发展缓慢
开发中期 (农业社会)
开发后期 (工商业发展时期)
制约因素变化反而成为促进因素,农 业生产得到较快发展
“粮仓”地位逐渐让位
第二节 地理信息技术 在区域地理环境研究中的应用
地理信息技术
是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代 技术的总称。

湘教版高中地理必修三第一章第2节《区域发展阶段》 优质课件(共27张PPT)

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• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 综合性指标 人文发展指标(HDI)
通过预期寿命、教育程度和国内生产总值 三项指标来反映一个区域的总体发展水平。
2、区域的总体发展趋势 区域发展与地理条件、发展水平、经
济区位、历史文化等因素密切起来 平衡——不平衡——平衡
一、以传统农业为主体的发展阶段
经济发展 水平
发展水平低,人均GDP很少
第二产业比重迅速上升,第 三产业加速发展,劳动力开 始由农业向制造业和服务业 大规模转移。
综合发 展阶段 高效益 的
工业化、城市化推进到比较 高的水平,加工制造业向资 金密集型和技术密集型全面 升级,第二、三产业在国内
生产总值中占相当大的比重 ,第三产业的增长速度和产 值比重超过第二产业,高科 技成为推动区域发展的主导 力量。
课堂小练:
1. 有关区域发展的初级阶段的叙述正确的是 A. 地理环境对人类活动的制约因素多 B. 人类活动对环境的影响大
C. 区域内人地关系基本协调
D. 区域内已经出现了众多的城镇
2.资源型城市(依托矿产资源开采、加工发展起来 的城市)可持续发展的对策有( ) A. 提高资源加工深度,延长产业链 B. 扩大资源开采规模,大量输出

17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/11

人教版高中地理必修三11区域发展不同阶段地理环境的影响优质课件共31张PPT[可修改版ppt]

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重庆市人民政府: 你关于荣昌高新技术产业开发区升级为国家高新技术产业开发区的请 示收悉。现批复如下:
一、同意荣昌同意荣昌高新技术产业开发区升级为国家高新技术
产业开发区,定名为荣昌高新技术产业开发区,实行现行的高新技术 产业开发区的政策,
二、荣昌高新技术产业开发区升级后规划面积为17.05平方公里, 由5个区块组成…… …… ……
经全国家畜禽遗传资源管理委员会评审,荣昌猪以其"瘦肉率高、白色、 特定遗传性状",农业部在"七五"规划中把荣昌猪列为国家级重点保护 的优良地方猪种。又于2000年8月农业部确定其为全国保护的19个猪 品种资源之一。2001年农业部又将重庆市种猪场定为国家级荣昌猪资 源场。
你知道吗?
1.请用所学知识分析,在荣昌的四个发展阶段, 饲养荣昌猪的方式和规模有何不同?
2.在高新技术产业的冲击下,该如何保护荣昌 的猪文化持续发展?
谢谢大家!
五、要加强领导和管理,积极探索和完善促进高新技术产业发展 的生态体系,努力提升荣昌高新技术产业开发区发展水平,为贯彻新 发展理念、建设现代化经济体系提供有力支撑。
国务院 2018年2月28日
转型阶段
1.如何进行产业转型,是在原有企业上进行转 型,还是?
2.如果你是曹书记,在引进企业时,会选择以 下哪些产业?
耕作面积扩大,农业类型增多
人多地少, 受自然条件影响大 商品率低
工业社会阶段
工业社会阶段
板桥工业区在荣昌的哪个区域
是哪些因素的改变促进了工业的发展?
工业社会阶段
环境问题日益突出,加剧人地矛盾 农业地位下降 社会经济条件影响大
国务院关于同意荣昌高新技术产业开发区升级 为国家高新技术产业开发区的批复 国函﹝2018﹞47号

高中地理湘教版必修三1-2区域发展阶段精品PPT课件

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3 140
互动·探究区
第二节
本节栏目开关
(1)你认为 A、B、C、D 四地中经济比较发达的地区有哪些? 为什么? (2)经济发展相对滞后的是__________,判断理由是
。 (3)有人说“人均收入高的地区即为发达地区”,这种说法正确 吗?为什么?
互动·探究区
第二节
本节栏目开关
答案 (1)AB 属于发达地区。两地国内生产总值高,人均国内 生产总值较高,第二、三产业比重较高。 (2)D 第一产业的比重较大,第三产业比重较小 (3)不正确。衡量区域发展水平,常用的指标有人均国内生产总 值、人均国民收入、三次产业产值比重等,人均国民收入只是 其中一项,衡量区域发展水平需综合考虑。如中东一些以出口 石油为主要收入的地区,虽然收入高,但经济基础薄弱,工业 技术水平较低,因此不能看作是发达地区。
区域发 整个区域处于⑱低水平均衡 状态 展状态
自主·学习区
第二节
本节栏目开关
【思维活动】 1.以传统农业为主体的发展阶段,人地关系基本协调的原因是
什么? 答案 这一阶段,区域经济发展水平相当低,资源对生产来 说是充足的,环境也没有受到明显的破坏,因此这一阶段人 地关系基本协调。
自主·学习区
第二节
国内生产总 三次产业产值比重(%) 人均国内生
第一 第二 第三
值(亿元)
产总值(元)
产业 产业 产业
A
5 408.8 1.6 47.4 51.0 40 627
B 11 674.4 8.8 50.2 41.0 14 908
C
4 340.9 19.5 40.0 40.5
6 565
D
1 180.0 23.8 40.2 36.0
第二节

高中地理必修三第一章第2节 《区域发展阶段》 课件(共34张PPT)高中地理精品公开课

高中地理必修三第一章第2节 《区域发展阶段》 课件(共34张PPT)高中地理精品公开课

2、处于衰退阶段的区域,原先的发展优 势还存在吗?其人地关系会怎样变化?
处于衰退阶段的区域,原有的发展优势 将丧失,人地关系恶化。
3、上海是我国最大的工业中心,在全国长期 保持领先地位。改革开放以来,由于以珠江三角洲为 代表的华南地区的外向型经济迅速崛起,上海这个传 统的老工业基地面临着空前的挑战。浦东新区的开发, 为上海市的发展注入了强大的活力。但是,在新时期, 上海市仍面临着资源、土地、环境、市场、 进一步对外开放等突出问题。
避免植被破坏导致土地沙化;合理利用水 资源,避免水资源的污染和浪费;避免大水漫 灌导致土壤次生盐碱化;避免因工程建设和采 矿扰动地层,导致地震等。
三、高效益的综合发展阶段
项目
内容
区域 产业 结构
加工制造业向资金密集型和技术密集型全
面升级。第二、三产业在国内生产总值中占相 当大的比重。第三产业的增长速度和产值比重 明显超过第二产业,
A、不平衡-平衡-不平衡 B、平衡-不平衡-平衡 C、不平衡-平衡 D、不平衡-平衡
4、下列特点属于工业化发展阶段的是 C
A、区域内部的经济差异较小,处于低水平的平衡状态 B、区域内部的发展差异逐渐缩小,趋于高水平的平衡 C、区域开放程度逐步提高 D、区域开放程度大幅度增强
5、产业比重与区域发展的不同阶段搭配正确的是 C
发展 状态
整个区域处于不平衡的加速发展状态
振 兴 东 北 老 工 业 基 地
项目 区位优势 历史地位 面临问题
振兴措施
内容
煤、铁、石油、森林等自然资源丰富,海陆交通便 利,工业基础雄厚,农业发展潜力大
曾经是我国最大的工业基地,新中国工业的摇篮, 为我国经济建设作出过杰出的贡献。
经济体制落后,生产结构单一,矿产资源枯竭(大 庆),生产设备老化,技术工艺滞后,竞争力下降, 就业矛盾突出

高中地理必修三区域发展阶段课件-湘教版原创

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区域空间结构:区域内部的发展差异逐渐缩小,区域的开 放程度和对外联系大幅度增强。
区域发展状态:区域处于较高水平的均衡状态。
四、是注重生态文明的可持续发展阶段。
粗放型的区域开发方式
• 粗放型的区域开发方式,以自然资源的 大规模开发和环境生态的大范围破坏为 代价,谋求地方经济在短时期内的高速 增长。这种增长是以资源和环境的损害 为代价的,高速增长难以持续比较长的 时间。
区域发展阶段
• 区域发展过程要受到人口、资源、环境、产业 活动、社会经济、地域文化等方面的影响。区 域发展阶段通常包括起步阶段、成长阶段、成 熟阶段和衰落阶段。
• 美国经济学家罗斯托(W.W.Rostow)将人类社 会的发展过程分为6个“经济成长阶段”,即 传统社会阶段、准备起飞阶段、起飞阶段、向 成熟推进阶段、高额群众消费阶段和追求生活 平的区域开发方式,注重自然资源 的合理开发和深度利用,强调以比较小 的资源和环境代价换取区域社会经济的 持续发展。目前所倡导的绿色GDP的理 念,即一定数量的GDP与损耗的资源环 境代价的关系,体现了人们对于区域开 发的新认识。
• 发展水平比较低的区域,内部联系和对 外交流强度不大,其社会经济大多是相 对封闭的。发展水平比较高的区域,将 其经济社会发展放在全国乃至全球经济 一体化的背景上综合考虑,十分关注国 内外市场的变化和科学技术的进展,区 域是相对开放的,与外界保持着密切的 社会、经济和技术联系。
区域发展状态:整个区域处于不平衡的加速发展状态。
三、高效益的综合发展阶段
区域产业结构:加工制造业向资金密集型和技术密集型全 面升级,第二、三产业在国内生产总值中占相当大的比重, 第三产业的增长速度和产值比重明显超出第二产业,高科 技成为推动区域发展的主导力量,现代化的交通运输网络 和信息商务网络逐步形成,人均国内生产总值达到较高水 平。

人教版高中地理必修三第1章《地理环境与区域发展》ppt课件

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同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
第一章 地理环境与区域发展
1
内容概要
5
学法点拨
内容概要
• 区域是地理学的主要研究对象之一,区域研究是地 理学研究的核心和特色。本册教材的主要内容是阐
述区域整治与区域发展,而本章作为这部分内容的
开篇,从宏观角度阐述了地理环境对区域发展的影
响、地理信息技术在区域地理环境研究中的应用,
为后面分区域研究地理环境与人类活动的关系奠定 了基础。
因此在学习时应将其作为模板,在后续的学习中不
断补充、完善、提高,从而形成区域分析的能力。
第二节“地理信息技术在区域地理环境研究中的应
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二、工业化阶段 区域产业结构:伴随着工业化、城市化的加速推进,第二 产业在国内生产总值的比重迅速上升,第三产业表现出加 速发展的趋势,劳动力开始由农业向制造业和服务业大规 模转移。 区域空间结构:区域内部集聚作用大为加强,相继出现一 系列大规模的中心城市和工业基地,中心城市的发展速度 显著地高于区域的平均发展速度,对于区域的辐射带动作 用大为加强,交通运输建设显著加快,区域对外开放程度 逐步提高。 区域发展状态:整个区域处于不平衡的加速发展状态。
区域发展阶段
• 区域发展过程要受到人口、资源、环境、产业 活动、社会经济、地域文化等方面的影响。区 域发展阶段通常包括起步阶段、成长阶段、成 熟阶段和衰落阶段。 • 美国经济学家罗斯托(W.W.Rostow)将人类社 会的发展过程分为 6 个“经济成长阶段”,即 传统社会阶段、准备起飞阶段、起飞阶段、向 成熟推进阶段、高额群众消费阶段和追求生活 质量阶段。
三、高效益的综合发展阶段
区域产业结构:加工制造业向资金密集型和技术密集型全 面升级,第二、三产业在国内生产总值中占相当大的比重, 第三产业的增长速度和产值比重明显超出第二产业,高科 技成为推动区域发展的主导力量,现代化的交通运输网络 和信息商务网络逐步形成,人均国内生产总值达到较高水 平。 区域空间结构:区域内部的发展差异逐渐缩小,区域的开 放程度和对外联系大幅度增强。 区域发展状态:区域处于较高水平的均衡状态。 四、是注重生态文明的可持续发展阶段。
• 区域发展过程与地理条件、发展水平、 经济区位、历史文化等因素密切相关, 并 且 表 现 出 平 衡 —— 不 平 衡 —— 平 衡 …… 的总体发展趋势。一是以传统农 业为主体的发展阶段,二是工业化阶段, 三是高效益的综合发展阶段,四是注重 生态文明的可持续发展阶段。
一、以传统农业为主体的发展阶段, 经济发展水平:区域社会经济发展水平低,人 均国内生产总值也很少。 区域产业结构:传统农业占有相当大的比重, 工业化处于起步阶段,以资源型工业和劳动密 集型加工制造业为主体,大多劳动力从事农业 活动。 区域空间结构:区域内部经济差异较小,缺少 拥有雄厚实力的大型中心城市,现代化交通线 路较少,分布稀疏,区域对外开放程度较低, 对外贸易规模较小,表现出典型的 2016
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• 发展水平比较低的区域,内部联系和对 外交流强度不大,其社会经济大多是相 对封闭的。发展水平比较高的区域,将 其经济社会发展放在全国乃至全球经济 一体化的背景上综合考虑,十分关注国 内外市场的变化和科学技术的进展,区 域是相对开放的,与外界保持着密切的 社会、经济和技术联系。
专题讨论:
• 区域发展阶段与人们对于区域的认识之 间,有什么样的内在关系? • 区域发展阶段与人口分布的变化。
粗放型的区域开发方式
• 粗放型的区域开发方式,以自然资源的 大规模开发和环境生态的大范围破坏为 代价,谋求地方经济在短时期内的高速 增长。这种增长是以资源和环境的损害 为代价的,高速增长难以持续比较长的 时间。
高水平的区域开发方式
• 高水平的区域开发方式,注重自然资源 的合理开发和深度利用,强调以比较小 的资源和环境代价换取区域社会经济的 持续发展。目前所倡导的绿色 GDP 的理 念,即一定数量的 GDP 与损耗的资源环 境代价的关系,体现了人们对于区域开 发的新认识。
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