议论文的写作思路
议论文写作的三个要素
议论文写作的三个要素议论文写作的三个要素尹晶议论文是高考常见的作文题型之一，如何写好议论文呢？一、明晰写作思路议论文的基本思路为：引—议—联—结。
1.引：分析材料，引出话题，表明观点。
可以联想、想象，可以引名言，可以用比喻、排比等修辞方法，要解题，点题。
2.议：用论据证明自己的观点，从为什么入手进行分析论证。
从正面或反面设计一组排比句，注意范围由大到小，内容由浅入深，以此作为下面各段的首句来领起下文。
各段中要有事例，有分析，有概括，有呼应。
3.联：联系现实生活，追根探源，不要只讲大道理。
也可以把这一部分与上面的“议”合为一体，边议边联。
4.结：解决问题，概括总结上文，呼应开头，扣题。
清晰的写作思路就像人的脊柱一样，是文章支撑起来的框架。
所以在构思文章时，一定要明晰写作思路。
二、分清论证结构议论文论证的主要形式有总分总式、并列式、递进式、对比式。
1.总分总式：适用于各种文体，结构完整，首尾呼应。
开头可以解题，以避免跑题；结尾要扣题，照应开头。
这里的题既指题目，也指话题，兼顾材料，三者是统一的。
2.并列式：这是议论文和议论性散文最常用的结构形式，一般要有语言标志，用排比句构成段落开头，可采用以下几种形式。
（1）人物、事件并列，无主次，但有先后。
如古今中外。
（2）横向拓展，扩大范围。
如个人、家庭、集体、国家、人类。
（3）纵向深入，回顾历史。
如远古时代、封建社会、现代社会。
（4）反向拓展，假设归谬。
如“如果不……如果不……如果不……”。
（5）不同角度，镜头移动。
如学校、农村、工厂、边疆，亲情、友情、爱情等。
3.递进式：议论文常用的结构形式。
（1）摆现象，提出社会现实中存在的问题；（2）表明自己对此问题或现象的观点与看法；（3）论述存在此类问题会产生的危害；（4）追问为什么，进行思想、政治、经济、文化、历史方面的探源，深入分析问题；（5）得出结论并提出解决问题的方法。
4.对比式：即对比论证，可用于议论文的分析问题部分。
如何写好议论文
如何写好议论文议论文是一种以论证为目的的文体，其主要特点是逻辑清晰、论据有力、语言准确。
下面是写好议论文的一些建议：1.明确立意：首先确定议论文的立意，即要表达的观点或观点的倾向。
明确立意有助于提高写作的针对性和逻辑性。
2.合理组织结构：议论文一般采用三段式结构，即引言、正文、结论。
引言部分要清晰地引出问题，正文部分要有逻辑性地展开观点论证，结论部分要准确地总结论点。
3.清晰明了的观点：在写议论文时，要选择一个明确、具体的观点，并围绕该观点展开论证。
观点要言之有理，有充足的理论和实证依据支持。
4.充分的论证：对于所选择的观点，要进行充分的论证，包括理论分析、实证数据、专家观点等，以提高论证的力度和说服力。
5.逻辑严密：论证过程中要注意逻辑的连贯性和严密性。
各个论据之间要有紧密的联系，通过有力的论证环环相扣，使读者能够明白你的观点。
6.语言准确：写议论文要注意语言的准确性和规范性。
避免使用含糊不清的词语和用词不当的表达方式，以便更好地传递自己的观点。
7.注意立论的客观性：虽然议论文是表达个人观点的一种形式，但应尽量避免主观偏见和情绪化的语言，要以客观的态度进行表达。
8.注重结尾：结尾是整个议论文的收束部分，要对前文进行总结，重新强调自己的观点，并给读者一个深思熟虑的结尾。
9.多读优秀的议论文：多读一些优秀的议论文，了解其中的写作技巧和思路，以便借鉴和提高自己的写作水平。
10.反复修改：写好一篇议论文需要反复修改和审稿，查漏补缺，确保表达的准确性和流畅性。
写好议论文需要实践和积累，不仅需要对所要论证的话题有深入的了解，还需要不断地提高思辨能力和写作技巧。
通过反复实践和修改，逐渐形成自己的议论文写作风格。
议论文写作规范议论文写作思路
议论文写作规范议论文写作思路议论文写作规范议论文主要是阐述观点、表达看法。
议论文以抽象思维为主，抽象思维具有概括性、严密性。
关于议论文的一般思路，常规的提法是：提出问题——分析问题——解决问题。
但如何写出高水平的议论文来，却是一个很难说清说透的问题。
议论文以抽象思维为主，主要以事理的论证达到以理服人的目的。
例如：我追求坚韧的品格，它让我无畏征途中的坚难险阻；它让我在一次次挫折之后仍是不屈不挠；它让我的心灵在承受一次又一次的打击后却仍能为心的向往而努力奋斗。
因为只有在拥有坚韧的品格之后，才能具有坚强的心理承受能力，而有了坚强的心理承受能力之后，我才能去正视失败，从失败中吸取经验教训，去争取下一次的成功，而不是在失败后一蹶不振，永远陷于失败的泥淖中再无翻身之地。
这段文字是议论，因为作者在表述一种观点，尽管这种观点的表达比较粗糙，只是简单的阐明我怎样追求坚韧的品格。
有时议论文中转述论据也需要记叙，但记叙文中的议论是为说理服务的，应该尽量简洁，能把论据交代清楚就可以，不能用太细致的叙述甚至描写冲淡说理。
写议论文，要学会使用常见的论证方法------例证法、引证法、正反对比法、比喻论证法、因果论证法、引申论证法，重点是例证法和反证法。
写好一篇议论文，至少要采用两种或两种以上的论证方法。
写议论文，要着眼于“议”。
从高考评卷的实际情况来看，考生的失误在于“只叙不议”或“以叙代议”。
现在流行一种“开头+故事（1）+故事（2）+结尾”的简单的结构模式，它的主要缺陷在于缺乏对故事的深入开掘，没有鞭辟入里的议论。
议论文的审题构思。
在准确把握话题内涵与外延的基础上，首先要考虑的是， __要写这篇文章，即我这篇文章到底要针对现实生活中的什么现象。
有的放失，在议论文的写作上体现得更为突出。
比如以“我心有主”为题写一篇议论文，首先要考虑这篇文章的现实针对性。
在此基础上考虑如何分析说理，如何让读者接受你的观点。
比如，你是针对生活中很多人容易受广告的暗示与误导，从而失去对事物的科学与理性的判断这一现象，那么，你怎样分析说理呢？如果你是针对有些人在物欲大潮的影响容易迷失自我这一现象，你又如何分析说理呢？很明显，这两个分析说理的过程是有一定的区别的。
议论文写作标准模板
议论文写作标准模板作文万能模板【写作思路】第一部分：点【引论】，开门见山，直入正题，点明中心论点第二部分：正、反、深、联【本论】，正面事例+反面事例+辨证分析+联系现实第三部分：总【结论】，收束全文，呼应开头【其他注意事项】1. 字数要足够，每缺少50字要扣1分；2. 规范、正确，不写错别字，不写不规范的简化字，不写繁体字；3. 美观端正，清晰易辨；字体在方格内，占用空间约三分之二；4. 笔画到位，不能因为书写速度快而使字体变形；5. 书写格式正确，卷面整洁，不随意涂抹；材料一：戴维是英国皇家学院的爵士，在科学上曾有过重大发现。
有人要戴维填表列举自己对科学的贡献，戴维写的是：“最大的贡献——发现法拉第。
”法拉第原是一名书籍装订工，没上过大学。
戴维发现他的才能，让他做了自己的助手。
法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。
根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。
【范文模板1】树立正确人才观，因材施教促发展教师是学生成长过程中重要的引导者，他们的行为对于培养学生成才至关重要。
即使我们不能把每个学生都培养成著名科学家，但我们可以发现他们的闪光点，让孩子们焕发出属于自己的光彩。
所以教师要树立正确的人才观，在教学过程中因材施教，促进学生发展。
【点】教师不仅是教学目的的贯彻者、文化知识的传授者、教学过程的组织者和学生学习的引导者，而且还是学生心灵的塑造者和学习环境的创造者。
能否把学生培养成才，关键因素是教师。
著名科学家法拉第出身贫寒、自学成材，原是一名书籍装订工。
是戴维的大力推荐，才让他有机会进入皇家学院实验室；是戴维引导他进入欧洲的科学界，才让他有了成为优秀物理学家的可能。
正是戴维对于法拉第的发现和培养，成就了科学史上一颗伟大的新星。
【正】但在实际教学过程中，有些教师恨铁不成钢，试图通过讽刺、挖苦甚至体罚的方式，让学生立刻就改掉缺点，顽石马上变美玉。
对于成年人来说，讽刺和处罚有时候的确会起到令人觉醒、催人上进的作用。
高中议论文的写作方法
高中议论文的写作方法高中议论文的写作方法篇1一、开头，开关力求精练，简洁，有特点。
如果说文章的开头没有特点，像一杯白开水一样，那么，人家读了就寡味，考生自己在写作过程中觉得没有味道虽说文无定法，但议论文写作中，不同的写作题材还是有一定的规律可行的，而材料议论文在引论部分，如何让自己的文章有吸引力，主要一点就在于开头上下功夫。
这里介绍一种开头的写作方法：‘一句一段’开头法。
即把所给材料从概括到引申，自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括，浓缩到一个段落来写。
这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中，由于只能用一段，就逼着自己在所给材料基础上要高度概括，尽量的找最简洁的话作开头，直接的鲜明的亮出自己的观点，给人一目了然，明白、清楚的的观点，而且有助于自己接下一步的.本论展开论述。
二、本论部分不落俗套，大胆创新。
大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证，事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点，由于部分考生平时积累的事例不多，知识面窄的原因，要讲述的道理往往只有那么几个子事例，从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理：如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉，董存瑞炸桥堡；一写到发现就拿来牛顿的苹果，瓦特的茶壶盖。
这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了，如今再拿来写就像八股文一样套，考官看了七八篇，难免会生倦。
举例不鲜活，尽是些陈芝麻烂谷子的事例，自己写都没劲，更谈何吸引人呢？而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累，多做读书笔记，日积月累，多看报，了解当前时事，社会新闻，从生活中收集信息，以丰富自己的写作素材。
三、结尾深化中心，简洁有力。
在写作上，有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号，大有语不惊人誓不休的架式，可由于自己的功力不够，结果，往往说得不得要领，或者虚张声势，给人一种尾大不掉的感觉。
点击查看：高中语文必须掌握的答题技巧精选还有的考生写到快要结尾的时候，发生，还有话没有说完，于是洋洋洒洒的再续上几十百把个字，结果这份热情激昂反倒破坏了原有的蕴味，产生了画蛇添足的累赘感。
2024届高考高中语文备考：写议论文条理清晰的方法
高中语文备考-写议论文条理清晰的方法议论文写作中，思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构，是议论文表达的一个基本要求。
我们在议论文写作教学中要有意识地引导学生，把握写作思路清晰的策略，以提高议论文表达的基本能力，提高学生的语文素养。
写议论文首先要有一个明确的观点，这一点绝大多数考生都能做到；还要有一个条理清晰的论证思路，这一点很多考生无法做到。
一、开宗明义，亮出观点写文章犹如抽丝剥茧，找对了头儿，丝会源源而出，长抽不断；找不对头，则会时时梗阻，纠缠错乱。
开头写好了，作文就会顺畅。
清代文艺理论家李渔曾说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍弃去。
”它告诉我们议论文开头要精彩亮丽，亮出观点，直接告诉读者我们要说什么，才对读者有磁石般的吸引力，让其觉得有可读性，收到夺人耳目的效果。
要做到这一点，可从以下三方面着手。
（一）开门见山，直接入题唐代白居易强调“首句标其目”，主张好的开头要开宗明义。
梁启超也规劝我们：“文章最要让人一望而知其宗旨之所在，才容易动人。
”开门见山是一种节省文字、直入主题的很好的方式。
这种开头，可以旗帜鲜明地亮出观点，以统摄全篇，收到言简意赅的表达效果。
如：作文《知足常乐》的开头“春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。
有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做的是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐”。
这篇议论文开头就提出中心论点“知足方能常乐”，收到了开门见山，一目了然的效果。
（二）运用题记，展示主题题记一般语言优美，要么提示论点，要么富有哲理，能充分展示考生的才情。
读者一读题记，便可以有先入为主的功效。
它是一种靓丽文章、使思路清晰的很好的方式。
如：作文《诚信之心，利欲岂能熏》运用题记“鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌；生与道义不可得兼，舍生而取道义；利与诚信不可得兼，舍利而取诚信”开头。
这个题记化用诗文，既展示了考生的才情，又提出了文章观点“诚信之心，利欲岂能熏”，让人在美的享受中明白文章的观点。
议论文做题思路模板
高考议论文写作思路议论文做题思路模板高考议论文写作思路议论文做题思路篇一“引”：定向剪裁，概述材料。
“析”：分析材料，突出感点。
围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进展扼要分析。
“提”：提出论点，纲举目张。
通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。
“联”：联想联络，论证论点。
运用材料提供的道理来类比社会生活，议论社会生活的过程。
可以联想类似的道理，也可以联想相关的社会生活现象。
这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强;既要重点突出，又要正反结合。
“结”：重申材料，深化论点。
2.“立论、入据、结承、迭据、归纳”论证构造。
立论。
在文章开篇明确提出论点，也可以说明论证的背景、缘由等有关前提，通过简单引述，提出论点。
入据。
在提出论点后，第一次进入用论据阐述。
结承。
在第二步阐述论据的根底上进展简要分析，指出其具有的一般意义进展小结。
随之联络现实生活，对论点加以阐述，为下一步论证做准备。
迭据。
在上文小结承转之后，运用现实生活中的事例作论据进展论证。
这些论据与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系，故称之为“迭据”。
归纳。
以进一步提醒论点在当代的现实意义，或者提出解决问题的思路和方法，对全文加以总结。
1.无层次(主体阐述只有一个层面)请看《细雨未必看不见，闲花未必听无声》(北京2024年高考总分值作文)的中间主体部分：“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，不畏贵妃研墨，力士脱靴的后果，不畏玄宗的赐金放还。
虽有昭昭明月之德，日月齐辉之才，终化为泡影，他是长安的细雨，他是朝廷的闲花……胸纳幽兰，神容主假设。
他，一个不爱仕途，但爱美人，不爱富贵但爱超然的翩翩公子，虽出身显赫却博古通今……他忧郁而终，短短31载，弹指一挥间，却创作出人间最动人的诗词。
这滴细雨，这片闲花，发出炫目的光，震撼你我的心灵。
萧红，近代最伟大的女作家，却饱受了人世间的一切悲苦———亲人____，家族歧视，爱人背叛，恩师离去，穷困潦倒……这片闲花，给中国文坛注入了清泉，注入了活力。
语文-议论文写作-论证方法及思路
再来，如果我们连自己的悲伤都感受不到，我们又怎么面对其他人的悲伤，芸芸 众生的悲伤。
如果我自己失去了一生的挚爱，都毫不觉得可惜，我为什么还要去看《泰坦尼克 号》，听《梁祝》去读《半生缘》，去叹息十年生死两茫茫，当时只道是寻常。比 如说这个世界上还有孩子在流离失所，还有孩子被拐卖，还有孩子在饥荒中死去， 还有孩子从生下来就在逃亡的路上。
这一切人间的苦难，妻离子散，背井离乡，国仇家恨，盛衰兴亡，他又凭什么打动 我呢？没有伤悲就不会有慈悲！
我们这个社会上不是没有那些喝过忘情水的人呐，有多少人看见马路中间躺着小孩 子被车压过去，没有人伸手去扶一把，有多少人听说中国留学生在国外被枪杀，不 是替他感到难过，还是用键盘骂一句炫富！活该！这个时候我们替这些人感到开心 吗？我们说：恭喜你们喝了忘情水，活的这么洒脱，这么潇洒，不是！我们替他们 感到悲哀呀！
可是就是因为我有那么好队友，所以我想到了，如果我们输，我还要 看到我的队友离去，我会悲伤啊！就是因为我觉得这个舞台我很珍惜， 所以我觉得如果我打不好这个比赛，我会难过呀！
快乐这枚硬币的背面不就是悲伤吗？如果这场比赛你完全不会因为它 的失败而悲伤，你真的会因为它的胜利而欢喜吗？
赵帅告诉我们，可是人生中不是所有问题都是如此，有没有一些事情，它带来的是 纯粹的痛苦，我真的很想要忘记？
讨论
1、她是怎么展开议论的？她用了哪些论证方法？ 2、还有没有其他展开论证的方法？
例 我方不是冷漠，不是不心疼我们身边悲伤的朋友，只是我们劝大家， 在你决定要不要喝这杯水之前想一想，当你失去悲伤的同时，你可能还 会失去些什么？
如晶告诉我们，你不需要这样扭曲的动力，快乐本身也是一个动力， 对，我今天这么努力的比赛，是因为我在这里遇到了非常好的队友和教 练，我很珍惜这个舞台对不对？
【议论文写作指导】议论文解题思路和技巧
议论文解题思路和技巧_议论文指导一、找准论点：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。
有些文章，标题就是中心论点。
有的文章开头就提出论点，有些文章的中心论点出现在篇末。
有些文章则是在论述过程中提出中心论点。
也有些文章对论点的表述不很集中。
这就要用明确的语句把它概括出来。
除了以上分析论点在文章中的位置来找论点外，还可以用以下方法：1.分析文章内容，有助于找出论点。
2.分析论据有助于找到论点。
因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。
3。
分析题目有助于找到论点。
注意区别：有的标题不是论点，而是论题。
二、分析论据：1.分清是事实论据，还是道理论据。
2.找出此论据是用来证明什么观点的。
三、明确论证方法：辨别文章使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。
第1页共2页四、分析文章的结构：议论文的一般结构是提出问题--分析问题--解决问题（即引论--本沦--结论）。
要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。
五、分析议论文的语言特点：要注意理解富有概括力的关键性词语。
议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。
六、怎样阅读议论文：同样涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识，这就要在平时做一个有心人，随时积累词语，遇到有意思的句子要揣摩、领悟。
考题上出现此类内容，要从文章内容上，尤其是从文章的中心上去理解。
七、要从整体上把握：答题要在通读了全文之后再动手，有时甚至需要读两遍，才能真正读懂。
只有读懂了。
答题才会准确。
第2页共2页。
议论文的写作方法及技巧
议论文的写作方法及技巧
一、建立正确的写作思路
1、明确写作目的：确定论文的主题，写作目的，写作范围和
写作风格。
2、收集、整理资料：收集有关论文的相关资料，整理有用的
资料，并做出有关的分析，为论文的写作打下基础。
3、确定论点：根据论文的主题，确定论文的论点，为论文的
写作提供方向。
4、构思框架：根据论文的主题，论点，收集的资料，构思论
文的框架，确定论文的结构和内容。
二、论文写作技巧
1、清晰明了的表达：论文的表达要清晰明了，不要拐弯抹角，使用简练的语言，避免重复的内容。
2、紧扣主题：论文的内容要紧扣主题，不要偏离主题，论文
的内容要有条理性，要能够支撑论点。
3、引用资料：论文中要使用大量的引用资料，以证明论点，
引用资料要有来源，并且要正确引用。
4、检查校对：论文写作完成后，要进行检查校对，检查论文中的语法，拼写，标点等，确保论文的质量。
议论文写作方法与技巧(3篇)
议论文写作方法与技巧（3篇）议论文的写作方法及技巧篇一一、议论文的三要素议论文不管长短，都要有几个要素:题目、论点、论据、论据。
这些要素紧密结合，缺一不可。
一起完成认证任务。
议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。
它的基本特点是议论的说服性。
议论文展开议论是以说服读者为目的的。
它无论对什么问题、什么事物展开议论，无论在议论中表达什么见解，提出什么主张，讲述什么道理，或者反驳他人的什么观点，都是为了达到说服读者，令读者信服的目的。
如果说，说明文的基本特点是它的解说性，要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚，那么，议论文的基本特点则是它的说服性，从思维类型上来说，要回答出“为什么”，要讲出道理来说服读者。
叶圣陶说：“说明文以‘说明白了’为成功。
而议论文却以‘说服他人’为成功。
”（《文章例话》）这正说明了议论文的基本特点。
议论文不但要论说对某一议论对象的见解，表示的态度（即观点），而且要阐明为什么提出这种见解，为什么抱这种态度。
这个阐述“为什么”的过程，就是证明的过程。
一个完整的证明，必须由论题、论点、论证几个部分组成。
这几个部分也就是构成议论文特点的要素。
它们各自担负着不同的任务。
论题，是指在文章中提出来要进行论述的问题，是论证的对象。
论题并不表明对客观事物的认识。
如“人的正确思想是从哪里来的？”是个设问句，无所判定，不表示判断，只表达发问，等待回答。
“论权威”、“青年运动的方向”，“我们的文艺是为什么人的？”也不是判断。
它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点，决定着议论展开的方向和途径，是贯穿全文内容、组织结构的线索。
论题一般都出现在标题或序言中，论题的表达方式是设问句，如“什么是人才学”，也常用突出主要意念的词组，如“青年运动的方向”等。
一篇文章论述的论题是全文论述的中心，不仅议论文的议论部分要围绕它，就是非议论性的内容也要服从它，它是全文内容的中心线索，起着统摄全文的作用。
如何写好议论文展现清晰的思路和观点
如何写好议论文展现清晰的思路和观点写好议论文需要清晰的思路和观点，并通过适当的结构来展现。
在写作过程中，我们需要注意以下几个方面。
首先，在写作之前，我们需要充分了解和准确理解所要讨论的议题。
只有对该议题有全面的了解，才能准确表达自己的观点并进行有力的论证。
因此，在写作之前，进行必要的调研工作是非常重要的。
通过阅读相关的书籍、文章，收集有关信息，获取不同观点对比。
其次，议论文需要清晰的论点和观点。
首先，在文章的开头明确表达自己的立场和观点，这样读者可以更好地了解你的观点和期待你的论证。
在论证的过程中，我们需要逐步展开自己的论点，并用事实、数据或理论来支持观点。
此外，给出相应的例证和详细的解释可以更好地让读者理解和认同你的观点。
第三，文章的结构也是很关键的。
我们可以采用分段的方式，将不同的论点和观点分别在不同的段落中展开。
一般来说，一个段落一个主题是比较合理的。
同时，适当使用连接词和连接句，可以更好地串联各个段落和观点，使文章的结构更加流畅。
例如，使用“此外”、“另外”、“然而”等词语来过渡段落，使用“因此”、“所以”、“而且”等词语来连接句子。
此外，为了更好地展现清晰的思路和观点，我们需要避免使用模糊、含糊不清的词语和描述。
使用具体、简明的语言来表达自己的意思更能让读者明白你要表达的内容，并对你的观点和论证产生共鸣。
最后，相信自己的观点。
写议论文需要展现自己的独立思考和判断能力。
我们需要有自己独特的见解和观点，并坚信自己的观点是正确的。
然而，与他人进行辩论和讨论是很正常的，在论证的过程中，我们需要考虑和分析不同的观点和见解，有时候也要适当调整和修正自己的观点。
总而言之，写好议论文需要清晰的思路和观点，并通过合理的结构来展示。
在写作过程中，我们需要准确理解议题，明确和坚持自己的观点，通过充分的论证和具体的例子来支持自己的观点。
同时，适当使用连接词和连接句，避免使用模糊的词语和描述，以及相信自己的观点都是写好议论文的关键。
议论文写作思路拓展
议论文写作思路拓展在写作一篇议论文时，合理的思路拓展可以为文章增加深度和广度，提升文章的可读性和说服力。
本文将从不同方面展开，探讨议论文写作思路的拓展方法。
1. 归纳概括法通过对相关事实、论据和例子的搜集与整理，从中提炼出共同的特征或规律，进行归纳概括。
这种方法可以帮助阅读者更好地理解和把握你的论点，从而增加文章的说服力。
2. 分类比较法将不同的事物或观点进行比较，找出它们的共同点和不同点。
通过对比分析，可以更好地展示出你的观点的优势和特点，增加文章的逻辑性和可信度。
3. 举例法通过运用具体的事例来支持你的论点，可以使文章更加生动、具体，并提升读者对你观点的认同感。
同时，具体的实例也可以帮助读者更好地理解你的论点，加深印象。
4. 对比论证法通过对不同观点之间的对比和辩证研究，找出其优缺点，进而得出结论。
这种方法可以展示你对问题的全面思考和考虑，给人一种更加客观和权威的观点。
5. 调查研究法通过调查文章涉及的相关问题的实际情况和现状，可以为你的观点提供实证支持。
这种方法不仅可以增加文章的可信度，还可以使文章更具说服力和实用性。
6. 强调因果关系合理运用因果关系，明确问题产生的原因和结果之间的联系。
通过对因果关系进行深入分析，可以更好地展示你对问题的理解和分析能力，从而增加文章的逻辑性和可读性。
7. 提出解决方法在议论文中，提出解决问题的方法和建议是非常重要的。
通过综合分析和思考，你可以为问题提供可行的解决方案，并展示你的洞察力和创造力，在写作中体现出自己的思考。
以上是我个人根据议论文写作的特点，给出的一些思路拓展的方法。
当然，具体的写作方法还需要根据题目和你自己的思路来确定。
希望这些建议能对你的议论文写作有所帮助。
议论文写作的要领
议论文写作的要领议论文是一种常见的学术文章形式，它通过提出观点和论据来表达作者的意见。
下面是一些写作议论文时的要领：1. 明确观点：在写议论文时，首先要明确自己的观点。
无论是支持还是反对某个观点，都要清楚地表达出来，并在全文中保持一致。
明确观点：在写议论文时，首先要明确自己的观点。
无论是支持还是反对某个观点，都要清楚地表达出来，并在全文中保持一致。
2. 提供有力论据：议论文需要通过论据来支持观点。
选取有力的证据、事实、例子或统计数据来支撑自己的观点，使文章更加有说服力。
提供有力论据：议论文需要通过论据来支持观点。
选取有力的证据、事实、例子或统计数据来支撑自己的观点，使文章更加有说服力。
3. 结构合理：议论文应具备清晰的结构，包括引言、主体段落和结论。
引言部分应引起读者兴趣，明确观点和论述的目的；主体段落每一段都应围绕一个主题展开，论据有条理地呈现；结论部分则是对全文的总结和观点的重申。
结构合理：议论文应具备清晰的结构，包括引言、主体段落和结论。
引言部分应引起读者兴趣，明确观点和论述的目的；主体段落每一段都应围绕一个主题展开，论据有条理地呈现；结论部分则是对全文的总结和观点的重申。
4. 语言简练：议论文应以简练明了的语言为特点，避免冗余和废话。
使用清晰、准确的词语来表达自己的观点，使读者易于理解。
语言简练：议论文应以简练明了的语言为特点，避免冗余和废话。
使用清晰、准确的词语来表达自己的观点，使读者易于理解。
5. 对立观点回应：在论述自己观点的同时，也要考虑到其他不同的观点。
可以适当地提出对立观点，并通过合理的论述进行回应，进一步加强自己观点的可信度。
对立观点回应：在论述自己观点的同时，也要考虑到其他不同的观点。
可以适当地提出对立观点，并通过合理的论述进行回应，进一步加强自己观点的可信度。
6. 合理引用：如果需要引用他人的观点或者数据，在议论文中应使用合理的引用方式，注明出处，并确保所引内容的准确性。
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（1）、基本出题方式：给材料作文．
（２）、写作目标任务：对某事物的评价判 断．要求指明对象的优劣，比较事物的异 同，有时还要从具体的事物中总结出一定 的经验、教训，概括出一般的规律和法则。
（３）、评述的范围：人们的思想行为和文 艺作品。大至国家的大政方针，小至平民 百姓的言论行动，从一场战争到一场球赛， 从一首小诗到几十集的电视剧等。凡属客 观存在都可以进行评述。
（３）、“怎样做”：针对论点提出解 决问题的具体方法和途径．这种思路可 以用在议论文的结尾中，也可以用单独 的一篇文章进行阐述．
阐述类议论文的这些思路可以用在 同一篇文章中，但要有所侧重．一般的 文章 ，重点放在“为什么”这一点， 从不同方面阐述理由．而在开头则只是 对中心的某些概念作阐释，以便更好地 论证中心论点．
境界。（性质）
责例己文严，片立断身：正，必有威信；待人宽，心胸广，
必得人心。历代有作为的圣君贤相志士仁人，欲 成就一番大业，非有此胸襟不可。否则，小肚鸡 肠，放纵自己，刻薄别人，必然威信扫地，众叛 亲离。历史上有个周厉王，十分暴虐，人民怨声 载道他却派暗探监视，把不满的人杀掉，且以能 堵住百姓之口而自得。但好景不长，不久，身败 名裂，落得流放的下场。与此相反，秦穆公对自 己由于指挥失误而造成秦军大败于殽山的严重后 果，并未推卸应负的责任。当三员败将逃回秦国 时，秦穆公亲自穿素服到郊外迎接，且“乡师而 哭”，深深责备自己，而一再抚慰孟明三将，宣 布无罪，并让他们放心，不会因为这次“小”过 失而抹去他们的“大”功劳．从此，秦国君臣， 上下一心，三年之后，终于报了一箭之仇．这正 是秦伯“严于责己宽以待人”的必然结果．
（1）、“是什么”：向人们说明概念的内涵，解 释见解、主张的具体内容。例:《谈骨气》。
（2）、“为什么”：说明作者的见解、主张的理 由（原因、目的、意义、作用<危害>、前景< 后果>）。
例文：《严于责己，宽以待人》 分论点一：责己严，立身正，必有威信；待人宽，
心胸广，必得人心。（意义、作用） 分论点二：“责己严，待人宽”是一种很高的精神
习作《谈责任》（开头）：
“分内应做的事”是《现代汉 语词典》一书对责任一词的解释。责 任这个词很抽象，但生活中的很多事 又是很具体的。勤奋学习，是学生的 责任；教书育人，是老师的责任；守 卫边疆，是边防战士的责任；廉洁奉 公，是领导干部的责任……总之，承 担自己的应尽的责任，是每个人的责 任。
(二)评述类议论文的写作思路
1. 纵深拓展：提出问题——分析问题——解决问题
根据以上材料，以“吸收和给予——绿树的启示” 为题，写一篇议论文。
根据材料，我们可以围绕“吸收和给予”的辩证关 系，逐层深入地展开论述：（1）要想给予，首先 必须吸收；（2）吸收是为了给予，给予的快乐又 成了吸收的动力；（3）要想不断地给予，同时还 必须不断地吸收。这样环环相扣，层层推进，思路 清晰，说理透彻。
◎这部分同学们常犯的错误是罗列事例，对 于事物缺乏分析，使观点和材料不能有机 地结合。
（4）、联系实际，深化中心
分析研究论点时要联系社会现实，使文章 具有现实意义，使文章立意深刻。例：
游泳这样一项小小的体育运动，尚 且需要科学理论的指导，那么，作为 学生的我们，也要以科学的方法指导 我们的学习，以收到事半功倍的效果， 达到提高学习效率的目的。而我们正 在进行的民族复兴大业，更要求 我们 要以科学理论为指导，树立起科学的 发展观，使我们的各项事业快速、健 康地推进。 ——摘自《灯塔·路标·理论》
２、主要思路：
（１）、开头：引述原材料，提出中心 论点。要根据题目和作文的需要，对 原材料进行取舍、概括，然后推出中 心论点。例： 某县育民小学办起了游泳训练班， 由于科学理论的指导，该校学生游泳 水平提高很快。这个事例使我们再次 看到了科学理论对实践具有不容忽视 的指导作用。《灯塔·路标·理论（开 头）》 特点：十分醒目，中心突出，不 易跑题。
怎样逐层深入？一要紧扣中心论点理清概念间的关系。 上例的中心论点可以是“吸收是为了给予”，抠住这 点就不难理清吸收和给予的关系。二要让分论点之间 呈递进态势。上例的三个分论点，从吸收是给予的基 础，到吸收是给予的动力，到不断吸收才会不断给予， 一层比一层深入。三要表现思考的深入。如果思想浮 于浅层，即使排列了几个递进的分论点，也达不到深 入说理的境界。只有想得深刻，才能真正做到逐层深 入地把理说透。
（２）、分析材料，由点到面。
对原材料进行必要的分析，揭示原材料的 普遍意义，揭示材料与中心论点的联系，
然后，跳出材料的圈子，使文章的议论提到理 论认识上来，由点到面，为进一步议论作 铺垫。例：
小学生学游泳看起来不算一件难事，在水 里折腾几次，也就学会了。但是，难就难在， 要想快点学会，而且学得精,这就需要科学理论 的指导,因为这是前人游泳经验的积淀.事事皆 学问,有科学理论的指导,可以使我们的实践活 动事半功倍.
议论文的写作思路
(一)阐述类议论文的写作思路 1、基本特点： （1）、基本出题方式：给标题作文。 （2）、写作目标任务：对所给的观点、
概念、（或概念间的关系）或问题进 行阐述和论证，使人明白，让人接受本思路：“是什么——为什么——怎样
做”(提出问题——分析问题——解决问题)
（5）结尾：照应上文，扣住题旨。
要注意紧扣原材料，不要跑题。 可以强调中心论点，也可以发 出号召等等。总之，这是对全 文的内容进行总结，应该简短 有力，不要拖泥带水。不过， 可以用点修辞，增强语言的感 染力。
议论文写作思路拓展方法
2. 逐层深入 。请看下面这道作文题：
人们喜爱绿树，因为绿树使大地充满生机，为自然 调节气候，给人类带来幸福。然而，绿树为了这一 切，必然深深扎根于土壤中，不断吸收水分和养料。 有人曾作过试验，一棵不大的白杨，一昼夜吸收的 水分竟达五公斤之多。
(3)、展开联想,正面说,反面议.
这一部分采用正反对比的论证方法，论述 中心论点的正确性。
这一部分的论证思路与阐述类议论文中论 证“为什么”的论证思路相似（见该部分 的“例文片断”）。例：科学理论以其预 见性，使人们少走了多少弯路 ……那不重 视理论指导的做法，却无一例外地失败 了。——摘自《灯塔·路标·理论》