16秋华师《幼儿科学教育》在线作业

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华中师大《幼儿园科学教育》在线作业.doc

1.我国学前儿童科学教育的内容可分为两大部分:()A.科学与数学B.科学与科技C.地球与空间科学D.生命科学与自然科学【参考答案】: A2.学前儿童可以直接探索的科学内容是()。

A.太阳的结构B.太阳能发光、发热C.太阳、地球和月球的关系D.太阳黑子【参考答案】: B3.学前儿童正规性科学活动()。

A.与其他类型完全不同的活动B.是儿童自己主动的学习活动C.儿童可自主选择学习材料的科学活动D.可自选活动时间【参考答案】: B4.学前儿童科学教育的过程是()。

A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B.儿童自发的科学探索过程C.教师指导下儿童自主的科学探索过程D.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程。

【参考答案】: C5.在当前科学教育实践中,()仍是幼儿园开展科学教育最主要、最普遍的组织形式。

A.集体科学教育活动B.区角科学活动C.科学游戏活动D.日常科学活动【参考答案】: A6.科学教育的最终目的是()。

A.获取丰富的科学经验B.培养对科学的好奇心C.培养儿童真善美的完美个性D.培养学科学的方法【参考答案】: C7.学前儿童在进行测量时通常是用他们熟悉的一些物品作为测量工具,像筷子、小棍、脚步、小碗等,这种测量方式是()。

A.非标准测量B.标准测量C.观察测量D.间接测量【参考答案】: A8.()是目前幼儿园科学教育活动中最常用的一种方法。

A.讨论法B.操作法C.提问法D.实验法【参考答案】: D9.既是一次探索活动的结束,又是新的探索活动的开始的是()。

A.探索态度B.探索过程C.探索对象D.探索结果【参考答案】: D10.在没有专门教育的情况下,()的幼儿大部分能够较好地完成3个差别较大的物体排序。

A.2—3岁B.3—4岁C.4—5岁D.5—6岁【参考答案】: B11.学前儿童科学教育中,物质科学的内容包括:()。

A.对物体与材料的探究B.日常生活的周围环境中非生命物质的探究C.植物的生长D.植物与动物、人类之间的关系【参考答案】: AB12.为实现自然角的功能与价值,在选择植物和动物时应遵循下列原则:()。

华师网院幼儿科学作业

得分：2分
14、
在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也就是说活动目标要具有（）
（2分）
A．可操作性
B．针对性
C．层次性
D．灵活性
我的答案：B
得分：2分
15、
学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括（）
（2分）
A．科学性和启蒙性要求
B．学科性和系统性要求
C．地方性和季节性要求
D．时代性和民族性要求
D．民族性与教育性
我的答案：B
得分：2分
24、
认识“太阳、月亮和星星”是幼儿科学教育的哪方面的内容？( )
（2分）
A．天文现象
B．自然生态
C．物理现象
D．气候现象
我的答案：A
得分：2分
25、
不属于教师科技素养内涵的是（）
（2分）
A．掌握丰富的科技知识
B．能用科学的方法进行思考
C．能尊重儿童
D．以积极的态度对待科学技术
我的答案：C
得分：2分
26、
幼儿科学探索的过程是( )
（2分）
A．从明确的问题开始的
B．从对问题的假设开始的；
C．从与物质材料的相互作用开始的；
D．从观察和逻辑推理开始的。
我的答案：C
得分：2分
27、
有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是（）
（2分）
A．要向儿童展示自然环境的多样性
B．要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系
我的答案：C
得分：2分
29、
幼儿科学教育是指( )
（2分）
A．教师组织的以科学为内容的教学过程；
B．幼儿自发的科学探索过程；

6春华师《幼儿科学教育》在线作业

6春华师《幼儿科学教育》在线作业嘿，亲爱的同行们，大家好！今天我要和大家分享一篇关于幼儿科学教育的在线作业。

这可不是一般的作业哦，是咱们多年工作经验的结晶，让我们一起来看看吧！一、案例分析1.小明在科学区发现了一个有趣的放大镜，他拿着放大镜观察周围的事物，发现放大镜可以让物体看起来更大。

这时，老师应该怎么做？解答：老师可以引导小明进一步探索放大镜的奥秘，比如让他观察不同的物体在放大镜下的变化，或者让他尝试制作一个简易的放大镜。

2.小红在户外活动时发现了一只蝴蝶，她兴奋地告诉老师：“老师，蝴蝶飞得好漂亮！”老师应该如何回应？解答：老师可以赞美小红的观察力，并引导她进一步观察蝴蝶的外形、颜色、飞行特点等，或者让她尝试模仿蝴蝶飞行的样子。

二、教学设计1.请设计一节关于“水的秘密”的幼儿科学教育活动。

解答：活动名称：水的秘密活动目标：（1）让幼儿了解水的基本特性；（2）培养幼儿的观察、实验和探究能力；（3）激发幼儿对科学的兴趣。

活动准备：（1）实验材料：水、冰块、水杯、吸管、色素等；（2）辅助材料：图片、视频、PPT等。

活动过程：（1）导入：通过图片、视频等方式，引导幼儿关注水的不同形态；（2）实验一：观察水的流动，了解水的无色、无味、透明等特性；（3）实验二：观察冰块融化，了解水的固态、液态、气态之间的转化；（4）实验三：探索水的张力，让幼儿感受水的神奇；2.请设计一节关于“植物的生长”的幼儿科学教育活动。

解答：活动名称：植物的生长活动目标：（1）让幼儿了解植物生长的基本过程；（2）培养幼儿的观察、记录、分析能力；（3）激发幼儿对植物生长的兴趣。

活动准备：（1）实验材料：各种植物种子、花盆、土壤、水等；（2）辅助材料：图片、视频、PPT等。

活动过程：（1）导入：通过图片、视频等方式，引导幼儿关注植物的生长过程；（2）实验一：观察种子发芽，了解植物生长的初始阶段；（3）实验二：观察植物的生长，了解植物生长过程中需要的水、阳光、空气等；（4）实验三：记录植物生长数据，分析植物生长的规律；三、教育心得1.在进行幼儿科学教育时，我们应该注重培养幼儿的观察、思考、动手操作能力，让他们在探究中发现科学的奥秘。

17春秋华师《学前儿童科学教育基础》在线作业

华师《学前儿童科学教育基础》在线作业、单选题（共50 道试题，共100 分。

）1.儿童科学活动过程的最大特点是（）A.对具体操作活动的依赖性B.有严密的逻辑性C.有较强的程序性D.有明确的目的性正确答案：2.下列属于幼儿园可做的物理小实验的是（）A.种子发芽实验B.“变色花”实验C.摩擦实验D.蚯蚓翻土实验正确答案：3.有关科学技术教育的内容中，不适合学前儿童的是（）A.了解灯的发展历史B.制作不倒翁C.了解基因工程D.学习用小剪刀、小锤子正确答案：4.儿童用绳子测量树的粗细，这属于（）A.正式量具测量B.非正式量具测量C.比较测量D.观察测量正确答案：5.关于技术的描述，错误的是（）A.技术以改造自然为目的B.技术回答的是“做什么”的问题C.技术是对科学的总结D.技术是将理论应用到实践的过程正确答案：6.属于开放性问题的是（）A.“它是什么？”B.“它们一样吗？”C.“你们愿意参加吗？”D.“你刚才发现了什么？”正确答案：7.学前儿童科学教育的社会资源中，不是一种实体，而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是（）A.人力资源B.材料资源C.自然资源D.信息资源正确答案：8.活动过程中，随机性最强、最容易受外界因素干扰的是（）A.正规性科学活动B.非正规性科学活动C.偶发性科学活动D.都不是正确答案：9.探索过程是学前儿童学科学的（）A.心理前提B.物质前提C.核心要素D.以上都是正确答案：10.儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（）A.个人探索B.集体教学C.分组学习D.小组讨论正确答案：11.作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（）A.技能方面的目标B.方法方面的目标C.知识方面的目标D.情感个性方面的目标正确答案：12.学前儿童学科学的动力是（）A.探索态度B.探索过程C.探索对象D.探索结果正确答案：13.学前儿童正规性科学活动（）A.是儿童自己主动的学习活动B.与其他类型完全不同的活动C.儿童可自主选择学习材料的科学活动D.可自选活动时间正确答案：14.在正规性科学活动结束时，设计要充分体现（）A.封闭性B.自主性C.开放性D.互动性正确答案：15.对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即（）A.初级经验和高级经验B.科学经验和初级科学概念C.感性的知识和理性的知识D.具体的经验和抽象的经验正确答案：16.“奇妙的口袋” 、“听一听谁在叫”这类游戏属于（）A.活动性游戏B.情景游戏C.排列游戏D.感知游戏正确答案：17.正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于（）A.都需要教师的直接指导B.都是儿童自己的科学探索活动C.都是儿童主动地选择材料D.都有固定的场所正确答案：18.适宜于秋季进行的学前儿童科学教育活动是观察（）A.雾和霜B.落叶树C.彩虹D.冰正确答案：19.下列都可供儿童进行科学探索的一组材料是（）A.锤子、钳子、温度计、尺、纸盒、纸杯、饮料瓶等B.气味瓶、让儿童通过触摸分辨物体的“魔箱”C.各种形状和大小的磁铁、指南针、三棱镜、手电筒、滑轮等D.鸟类标本、昆虫标本，儿童自己收集的树叶、种子、动物骨骼、昆虫世界、无土栽培的植物等正确答案：20.有一个儿童，他认识了猫。

16秋华师《学前儿童游戏》在线作业

16秋华师《学前儿童游戏》在线作业一、单选题（共25道试题，共50分。

）1.人们常常用来判断一种活动是不是游戏的一项外部指标是()a.动作b.象征c.表情d.言语正确答案：2.在游戏主体（幼儿）对游戏过程独立自主掌控的程度上要母陆氏其他的创造性游戏就是（）a.规则游戏b.演出游戏c.结构游戏d.角色游戏恰当答案：3.角色游戏与其他形式的游戏相比较，更突出地表现出两个最基本的特点是（）a.高度的独立自主性和特殊的想象活动b.创造性充分反映周围现实生活和与儿童的智力发展水平密切有关c.高度的独立自主性和根据文艺作品的内容去展开演出的游戏d.特定的想象活动和存有显著的规则恰当答案：4.推动儿童游戏的内因是儿童的()a.游戏的有趣性b.外在的控制c.需要d.情感正确答案：5.游戏四因素学说的代表人物就是()a.纽曼b.克拉思诺c.加维d.克罗伊斯正确答案：6.世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏做为幼儿园教育基础的教育家就是（）a.欧文b.福禄培尔c.蒙台梭利d.皮亚杰正确答案：7.由于0～2岁的婴儿处在认知运动阶段，因而婴儿游戏以（）居多。

a.象征性游戏b.练性游戏c.结构游戏d.角色游戏恰当答案：8.从幼儿的立场上考虑，幼儿园游戏实施时应遵循()原则。

a.教育性b.发展性c.主体性d.创造性正确答案：9.1903年湖北武昌创立我国第一所官办学前教育机构即为（），标志着我国幼儿教育社会教育机构的问世。

a.厦门幼稚园b.南京鼓楼幼稚园c.湖北幼稚园d.上海幼稚园恰当答案：10.角色游戏的准备是游戏指导的前奏。

其核心是（）a.丰富幼儿的生活经验b.提供更多适宜的场所、设备及多样的玩具、游戏材料c.游戏情境的创设d.帮助幼儿选择适合的游戏主题正确答案：11.我国《幼儿园工作规程》规定：“以()为基本活动。

”这就是幼儿园教育工作的原则。

a.自学b.游戏c.教学d.体育恰当答案：12.下列哪种构造类型的主要目的是发挥幼儿的独立性、自由想象与创造性。

华师《幼儿园教育活动设计与实施》在线作业答卷

答案:正确
25.入园适应目标包括生活适应目标,社会适应目标,学习适应目标。
答案:正确
26.幼儿园艺术领域教育的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和大社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。
答案:正确
27.幼儿的社会性发展受到多方面因素的影响,是一个单一的,短期学习的过程。
答案:错误
C.动物
D.植物
答案:AB
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.活动目标是幼儿通过本次教育活动应该达到的具体目标。
答案:正确
22.行为目标陈述的是幼儿在参与活动后得到的各不相同的结果。
答案:错误
23.导入环节的目的是激趣、唤醒幼儿的学习。
答案:正确
24.幼儿饮食与营养教育的分类目标包括知识经验,情感态度,行为习惯三方面。
A.能认读拼音字母
B.能清楚地说出自己想说的事
C.能认读一定量的汉字
D.能正确书写常用汉字
答案:B
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.幼儿园艺术教育的内容主要包括( )。
A.幼儿园舞蹈教育
B.幼儿园体育教育
C.幼儿园音乐教育
D.幼儿园美术教育
答案:CD
12.幼儿基本体操是由( )两部分组成。
答案:ABCD
14.下列关于学前儿童科学实验的特点表述正确的是( )。
A.科学实验的内容是生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
B.需要专门的实验设备和特定的实验室
C.儿童科学实验的设备和条件简单，可就近取材
D.实验操作技术简单，要求低
答案:ACD

奥鹏作业华中师大《幼儿园科学教育》在线作业-0003

华中师大《幼儿园科学教育》在线作业-0003把游戏运用于学前儿童科学教育活动中,这种做法是()。

选项【A】:不合适的
选项【B】:合适的
选项【C】:完全错误的
选项【D】:说不清楚的
正确选项：B
以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是:()。

选项【A】:绳子
选项【B】:称
选项【C】:直尺
选项【D】:钟表
正确选项：A
幼儿在辨别空间方位时,要经历由以()为中心向以客体为中心过渡的发展过程。

选项【A】:时间
选项【B】:感觉
选项【C】:空间
选项【D】:自身
正确选项：D
下列属于评价幼儿科学探究能力的是:()。

选项【A】:吸收精神
选项【B】:坚持性
选项【C】:独立性
选项【D】:对材料的操作、工具的使用
正确选项：D
属于开放性问题的是()。

2016华师在线《幼儿科学教育》作业

1〄第1题下例动物中,适合学前儿童饲养的是( )A.xx,金鱼,娇xx,蝌蚪B.xx,金鱼,蝌蚪,蚕C.蛇,金鱼,泥鳅,蝌蚪D.xx,甲鱼,娇xx,蚕答案:B您的答案：B题目分数：3.0此题得分：3.02〄第2题儿童认为花盆不听话才摔碎了〃这属于（）A.xx方面的自我中心B.认知方面的自我中心C.情感方面的自我中心D.社会方面的自我中心答案:B您的答案：B题目分数：3.0此题得分：3.03〄第3题幼儿学科学的活动〃是幼儿的( )A.游戏活动B.学习活动C.探索活动D.生活活动答案:C您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.04〄第4题孩子说：“每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关〃所以星星就会眨眼睛了。

”这反映了学前儿童学科学具有（）的特点A.好奇B.模仿性C.拟人化D.表面性答案:C您的答案：C题目分数：5.0此题得分：5.05〄第6题渗透的学前儿童科学教育活动包括( )A.日常生活中的科学教育,游戏活动中的科学教育,偶发性的科学教育B.集体性的科学教育,游戏活动中的科学教育,其它教育活动中的科学教育C.日常生活中的科学教育,偶发性的科学教育,其它教育活动中的科学教育D.日常生活中的科学教育,游戏活动中的科学教育,其它教育活动中的科学教育答案:D您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.06〄第7题“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征〃发展观察力”的目标属于（）A.xx目标B.xx目标C.小班目标D.xx目标答案:A您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.07〄第8题科学与技术的区别在于( )A.科学以认识自然为目的〃技术以改造自然为目的；B.科学回答的是“做什么”〃技术回答的是“为什么”C.科学创造新产品〃技术是获得新发现；D.科学是把一般原理运用于个别问题〃技术是从个别现象上升到一般的原理答案:A您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.08〄第10题关于自然角的说法中正确的是（）A.自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所B.儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动C.儿童要分班、分组地轮流进行活动D.自然角中只能进行随机的科学活动〃而不能进行长期系统观察答案:A您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.09〄第11题各种水果,蔬菜,花卉中挑选出水果来,这种分类是( )A.挑选分类B.感知分类C.二元分类D.多元分类答案:A您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.010〄第12题学前儿童科学教育的过程是（）A.教师教科学的过程〃而不是儿童学科学的过程B.教师指导的过程〃而不是儿童探索的过程C.教师指导下儿童自主的科学探索过程D.儿童自发的科学探索过程答案:C您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.011〄第13题幼儿科学教育的结果是指：( )A.儿童学到的科学知识；B.儿童探索中的发现；C.儿童在活动中所掌握的方法D.儿童在科学探索过程中所产生的发展和变化。

16春华师《学前教育学》在线作业

华师《学前教育学》在线作业一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。

）1. 以下哪项不是实施表扬鼓励法应注意的事项。

（）. 正确选择所要表扬鼓励的行为. 因人而异，有针对性地表扬鼓励. 表扬鼓励要具体明确. 使用笼统的表扬方式正确答案：2. 学前班是以学龄前（）的儿童为教育对象的教育组织形式。

. 2-3年. 1-2年. 1-3年. 2-4年正确答案：3. 保育员的职责不包括（）。

. 负责本班房舍、设备、环境和清洁卫生工作. 在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班老师组织教育活动. 设计幼儿游戏活动方案. 妥善保管幼儿衣物、药物和本班的设备、用品等正确答案：4. 教育的基本要素不包括（）。

. 教育者. 受教育者. 教育管理者. 教育的物质资源正确答案：5. 皮亚杰提出的具体运算思维阶段是指哪个年龄段。

（）. 0-2岁. 2-7岁. 7-11岁. 11-15岁正确答案：6. 《情感智力》的作者是（）。

. 美国哈佛大学心理学博士丹尼尔?戈尔曼. 皮亚杰. 维果斯基. 华生正确答案：7. 杜威的教育原则主要包括（）。

. 适度超前. 从做中学. 强调教师的主导主体作用. 教师中心论正确答案：8. 角色扮演法是指（）。

. 模拟现实社会中的某些情景，让儿童扮演其中的角色，尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感，并通过及时的反馈和教师指导，了解别人的需求和感受，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范. 通过让儿童模仿别人获取知识. 让儿童学习表演的技巧，并且运用到情景训练中. 让儿童学会站在他人的立场上思考问题正确答案：9. 混合班是指将年龄相差在（）月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的一种教育组织形式。

. 4. 8. 12. 10正确答案：10. 幼儿常规是指（）。

. 幼儿的行为常规. 幼儿的活动常规. 幼儿的思维习惯. 幼儿的动作常规正确答案：11. 以下哪项不是直观形象法的内容。

华师在线作业幼儿科学教育

1．第4题有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是（）A.要向儿童展示自然环境的多样性B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02．第5题请科学家到幼儿园来向儿童介绍南极考察的经历，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（）A.信息资源B.材料资源C.人力资源D.组织资源答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03．第6题下例动物中,适合学前儿童饲养的是( )A.乌龟,金鱼,娇凤,蝌蚪B.乌龟,金鱼,蝌蚪,蚕C.蛇,金鱼,泥鳅,蝌蚪D.乌龟,甲鱼,娇凤,蚕答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04．第7题幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量:( )A.督导——反馈系统B.评价——督导系统C.反馈——校正系统D.校正——督导系统标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05．第8题科学发现室提供的材料应该是( )A.易于操作的B.形象有趣的；C.结构简单的D.种类齐全的。

答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06．第9题学前儿童科学教育的过程是（）A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程C.教师指导下儿童自主的科学探索过程D.儿童自发的科学探索过程答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07．第10题培养儿童对科学的兴趣、爱好是( )A.幼儿科学教育的知识目标；B.幼儿科学教育的行为目标；C.幼儿科学教育的技能目标；D.幼儿科学教育的情感目标。

答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.08．第11题“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于（）B.中班C.大班D.小班、中班和大班答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.09．第12题孩子说：“乒乓球浮在水面上，因为它是红色的，是滑滑的。