宏观经济学复习要点

各章要点
第二章
掌握GDP及其核算方法：收入法和支出法。掌握GDP核算体系的局限性。理解GDP和GNP的关系，理解国民收入的含义。掌握国民经济流量循环需要满足的基本恒等式。
第三章
掌握李嘉图等价和挤出效应等概念，理解萨伊定律。理解古典宏观经济学关于财政政策无效的观点。
第四章
掌握充分就业、自然失业、充分就业产出、潜在产出、摩擦性失业、奥肯定律的含义，掌握劳动市场出清的条件及其与货币中性论和古典二分法的关系。
宏观经济学复习要点
考试题型
单项选择题、判断题、名词解释、简答题、计算题、论述题
名词解释：国内生产总值、利率的替代效应/收入效应、李嘉图等价原理、萨伊定律、自然失业率、摩擦性失业、结构性失业、奥肯定律、货币乘数、费雪效应、货币中性、资本的黄金律水平、绝对趋同、有条件趋同、乘数、自动稳定器、挤出效应、流动性陷阱、经济周期、需求拉动型通货膨胀、理性预期、固定汇率/浮动汇率、购买力平价
C.企业购买一台计算机D.以上都是
3.在一个封闭经济中，如果边际消费倾向为0.8，那么政府购买乘数为（）
A. 1.6B.2.5 C. 5D. 4
4.货币政策首先通过影响（），进而改变总需求。
A.工资B.利率C.税收D.消费
5.如果存在货币中性，那么货币存量变化会导致（）发生变化。
A.产量B.价格水平C.就业D.真实利率
D.实际产出增加但不影响价格水平
11.能够充当自动稳定器的是（）
A.累进收入税制B.失业救济金
C.最低收入保障制度D.以上都是
12.乘数原理和加速原理的关系是（）
A.乘数原理说明国民收入的决定，加速原理说明投资的决定
B.两者都说明投资的决定
C.乘数原理解释经济如何走向繁荣，加速原理说明经济怎样陷入萧条
第五章
掌握基础货币、货币乘数、费雪效应的概念，理解货币乘数的影响因素。掌握货币政策工具。掌握古典宏观经济学关于货币中性论和古典二分法的观点。掌握预期到的和未预期到的通货膨胀对经社会的全面影响。
第六章
掌握索罗余量和黄金律稳态的含义。理解稳态增长的条件。理解储蓄率变动、人口增长率变动和折旧率变动对稳态人均产出、稳态人均产出增长率和稳态总产出增长率的影响。理解引入劳动增强型技术进步后，索洛模型对经济增长率的解释力有所增强但仍存在局限性。理解内生增长理论如何打破稳态增长。
五、计算题（2小题，每题12分，共24分）
1.假定一个只有家庭和企业的两部门经济中，投资I=1250-250r，储蓄S=-500+0.5Y，名义货币供给M=1250，货币需求L=0.5Y-250r，价格水平为P=1，要求：
（1）求IS和LM曲线；
（2）求产品市场和货币市场同时均衡时利率和收入。
2.假设政府减税200亿美元，没有挤出效应，边际消费倾向是3/4，试回答以下问题：
三、名词解释（5小题，每题3分，共15分）
1.购买力平价；2.货币乘数；3.费雪效应；
4.挤出效应；5.国内生产总值。
四、简答题（3小题，每题6分，共18分）
1百度文库通货膨胀的成本有哪些？
2.中央银行可以实施哪些货币政策工具？
3.假设干旱摧毁了农作物，并使食物价格上升，这对通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍有什么影响？
4.未预期到的通货膨胀使贷款者（债权人）获益。（）
5.超充分就业均衡对宏观经济来说是一件好事情。（）
6.LM曲线上的任一点都表示货币市场上的均衡。（）
7.在产品市场上，利率与国民收入成同方向变动。（）
8.财政赤字将导致经济衰退。（）
9.税收和政府的转移支付都将由于对可支配收入的影响而影响消费。（）
10.弗里德曼适应性预期认为宏观经济政策在短期有效，长期无效。（）
第八章
掌握总需求AD曲线的方向及其解释—凯恩斯利率效应和庇古的财富效应；掌握AD曲线移动的影响因素。掌握长期总供给AS曲线是垂线及其原因，掌握一般短期总供AS曲线的方向及其移动的影响因素—预期价格变动和供给冲击。掌握需求冲击对经济的短期和长期影响。掌握供给冲击对经济的短期和长期影响。
第九章
围绕基本假定、分析过程、相关结论和政策建议等各环节，掌握三大周期理论：传统凯恩斯经济周期理论、新古典宏观经济学的货币经济周期理论、新凯恩斯主义经济周期理论。
第十章
掌握附带预期的菲利普斯曲线长期和短期的特性，理解短期菲利普斯曲线移动的影响因素。掌握需求拉上通货膨胀产生的原因，掌握成本推动的通货膨胀的原因：工资推动型通货膨胀、利润推动型通货膨胀、结构型通货膨胀和输入型通货膨胀。
第十一章
掌握名义汇率的标示方法、实际汇率、购买力平价的含义，理解净出口和资本净流出的含义，汇率对净出口的影响和利率对资本净流出的影响。掌握小型开放经济和大型开放经济的含义。
B.国民收入增加，价格水平上升
C.国民收入减少，价格水平上升
D.国民收入减少，价格水平下降
二、判断题（10小题，每题1分，共10分）
1.某公司生产的汽车多卖掉一些比少卖掉一些时GDP要多一些。（）
2.长期总供给曲线呈垂直形态的原因是市场总处于出清状态。（）
3.增加职业培训机构将降低摩擦性失业率。（）
6.（）有助于理解滞涨。
A.价格粘性B.货币中性C.挤出效应D.价格预期理论
7.由于经济萧条而形成的失业属于（）
A.摩擦性失业B.结构性失业C.周期性失业D.自愿失业
8.某一经济在5年中，货币增长速度为10%，而实际国民收入增长速度为12%，货币流通不变，这5年期间价格水平将（）
A.上升B.下降C.不变D.上下波动
第七章
理解收入支出模型的基本假定和乘数原理，理解收入支出模型的局限性。掌握IS曲线的方向及其斜率和移动的影响因素；掌握LM曲线斜率的影响因素、掌握流动性陷阱区域和古典区域LM曲线的斜率，掌握LM曲线移动的影响因素。掌握IS和LM曲线的斜率对货币政策效应和财政政策效应的影响；掌握流动性陷阱和古典区域财政政策和货币政策的效应。掌握财政政策产生的挤出效应。掌握IS曲线和LM曲线的求导和模型相关计算。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
签字
注意事项：所有的答案都必须写在答题纸（答题卡）上，答在试卷上一律无效。
一、单项选择（15小题，每题1分，共15分）
1.下列哪一项计入GDP中（）
A.购买一辆旧自行车B.购买股票
C.汽车制造厂买进10吨钢板D.银行向某企业收取一笔贷款利息
2.经济学中的投资是指（）
A.企业增加一笔存货B.建造一座住宅
第十二章
掌握研究小型开放经济的蒙代尔-弗莱明IS-LM模型中IS和LM曲线的方向及其移动的影响因素，掌握蒙代尔-弗莱明模型中相关政策使IS和LM曲线发生的移动。掌握蒙代尔-弗莱明模型中的相关政策对产出的影响。
山东财经大学 2014--2015学年第 2 学期期末试题
宏观经济学（01300021）试卷（A）
简答题：工资刚性的原因？央行控制货币供给的工具？未预期到通货膨胀的成本有哪些？索罗模型中，储蓄率是如何影响稳态收入水平和稳态增长率的？总需求曲线为何向下倾斜？用AD-AS模型解释经济滞胀的原因？经济衰退阶段的主要特征？简要叙述凯恩斯的流动性偏好理论。
计算题：P200 10题；P21912题
论述题：浮动汇率下的政策效应？固定汇率下的政策效应？
（1）假设20世纪80年代美国产品相对质量确实下降了。在汇率既定时，这对净出口有什么影响？
（2）用一组三幅图说明净出口的这种移动对美国真实汇率和贸易余额的影响。
9.如果其他情况不变，净税收和政府购买增加同一数额时，则（）
A.总支出（C+I+G）上移B.总支出（C+I+G）下移
C.总支出（C+I+G）不变D.以上三种情况都有可能
10.假定经济实现了充分就业，短期总供给曲线向右上方倾斜，那么减税会使（）
A.价格水平上升，实际产出增加
B.名义和实际工资都上升
C.价格水平上升但不影响实际产出
D.只有乘数作用时国民收入的变动比乘数、加速数作用相结合时的变动更大一些
13.下列不属于货币需求的是（）
A.交易性需求B.预防性需求C.投机性需求D.储蓄性需求
14.在经济增长中起着最大作用的因素是（）
A.资本B.劳动C.技术进步D.人口增加
15.在总需求不变时，短期总供给的增加会引起（）
A.国民收入增加，价格水平下降
（1）减税对总需求的最初影响是多少？总影响是多少？
（2）与政府支出增加200亿美元的总影响相比，减税200亿美元的总影响有什么不同？是否存在政府可以增加总需求而又不改变政府预算赤字的方法？
六、论述题（18分）
20世纪80年代，美国贸易赤字增加主要是由于美国预算赤字的增加。同时，大众媒体有时宣称，贸易赤字增加是由于相对于外国产品而言，美国的产品质量下降了。