安塞腰鼓课件PPT

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《安塞腰鼓》ppt课件完整版

执一槌敲击。
鼓棒
用于敲击腰鼓的短棒，一般由硬质木材制成。
花伞
彩色绸布制成的伞状道具，用于舞蹈中的旋转
和抛接。
彩绸
长条形的彩色绸布，用于舞蹈中的挥舞和造型
。
服饰道具在舞蹈中的意义
彰显地域特色
安塞腰鼓的服饰和道具具有鲜明的黄土高原地域特色，展示了当地人民的独特审美和文化传统。
强化舞蹈表现力
服饰和道具的运用丰富了舞蹈的表现力，使得舞蹈动作更加生动、形象，更具艺术感染力。
《信天游》
一首具有浓郁陕北风情的歌曲，与安塞腰鼓的舞蹈相得益彰。
《山丹丹开花红艳艳》
这首歌曲节奏明快，旋律优美，与安塞腰鼓的舞蹈动作紧密结合。
音乐在舞蹈中的作用
烘托气氛
音乐通过节奏、旋律等元素，为舞蹈营造出特定的氛围和情感基调。
激发情感
音乐能够激发舞者的情感，使其在舞蹈中更好地表达内心的感受。
03
安塞腰鼓音乐赏析
音乐风格特点
01
02
03
浓郁的地方特色
安塞腰鼓音乐融合了陕北地区的民间音乐元素，展现出独特的地方色彩。
粗犷豪放
音乐节奏明快，旋律跌宕起伏，表现出强烈的动感和力量感。
鼓声为主
以鼓声为主导，配合唢呐、镲等乐器，营造出热烈、激昂的氛围。
曲目推荐与欣赏
《黄土高坡》
这首曲目充分展现了安塞腰鼓音乐的独特魅力，旋律优美，鼓点鲜明。
传承人责任与义务
传承人需承担技艺传授、文化传播等责任，同时享有相应的荣誉和待遇。
创新发展举措探讨
01
舞蹈动作与音乐创新
在保持传统安塞腰鼓基本特征的基础上，结合现代舞蹈和音乐元素进行
创新，使其更具时代感和观赏性。

《安塞腰鼓》ppt课件(32页)

一捶起来就发狠了;忘情了;没命了百十个斜背响鼓的后生;如百十块被强震不断激起的石头;狂舞在你的面前&
Hale Waihona Puke 安塞腰鼓——明结构自由阅读;找出文章的中心句
第三板块：朗读、感知内容
文章分别从哪几个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力
好一个安塞腰鼓
宏伟场面
绮丽舞姿
击鼓后生
雄壮声响
安塞腰鼓——知内容
腰鼓
陕北的安塞
你们知道这是什么鼓吗？
你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗？
安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种独特的民间大型舞蹈艺术形式;具有2000年以上的历史&独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚;展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格&早在某些方面1986年;安塞腰鼓就荣膺首届中国民间舞蹈大赛最高荣誉——大奖;近年来;它先后在第十一届来运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演;并赴日本进行表演&安塞腰鼓表演可由几人或几千人一同进行;磅礴的气势;精湛的表现力令人陶醉;被称为“天下第一鼓”&1996年;安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”&
黄土高原啊;你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你;才能承受如此惊心动魄的搏击多水的江南是易碎的玻璃;在那儿;打不得这样的腰鼓& 除了黄土高原;哪里再有这么厚这么厚的土层啊好一个黄土高原好一个安塞腰鼓
每一个舞姿都充满了力量&每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻&每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中;使人叹为观止& 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓
好一个安塞腰鼓后生们的胳膊、腿、全身;有力地搏击着;急速地搏击着;大起大落地搏击着&它震撼着你;烧灼着你;威逼着你&

《安塞腰鼓》ppt优秀课件(ppt

二、看读课文体味文势
听声情并茂的朗读，看气壮山河的视频，
想想用哪些词语来概括这些场面？
1、理解课文结构，完成下列填空:
安塞腰鼓
(较慢) (沉稳有力) 安静） (一)1-4:打鼓前的（ (二)5-27: 隆隆隆隆的腰鼓 (较快) (高昂激越) 5-13：宏伟的（场面） 14-17：雄壮的（响声）
一、预习检查 • 读准字音 • 理解词义
亢奋 kà ng 晦暗 huì
磅礴 pá ng bó 颤栗 zhà n lì
烧灼 zhuó jiá 戛然而止 chuí 捶
羁绊 jī bàn 铿锵 kēng qiāng
冗杂 rǒng 蓦然 mò
理解词义
大彻大悟：彻底领悟。
惊心动魄：形容感染力极强，动人心弦。叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。戛然而止：声音突然中止。
三、分组朗读——
寻美点
分组朗读，进行寻找美点比赛。作者从不同侧面、不同角度展示安塞腰鼓的美，试用 “我发现了美，你看（听） ”的句式来说。
示例
火烈的舞蹈场面美，你看，百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
安塞腰鼓
刘成章
安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县，
是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物，其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为 “天下第一鼓”。源远流长，风格独特，融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪放的特点。１９９６年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。

安塞腰鼓课件ppt

总结词
动作技巧是安塞腰鼓表演的重要组成部分，通过不同的动作组合，表现出不同的舞蹈风格和艺术效果。
详细描述
安塞腰鼓的动作技巧非常多样，包括跳跃、旋转、翻滚、弯腰等。通过这些动作的组合和变化，可以创造出不同的舞蹈风格和艺术效果，使表演更加生动、形象、有力。
配合技巧
总结词
配合技巧是安塞腰鼓表演的关键，通过表演者之间的默契配合，表现出完美的整体效果。
理解文化背景
了解安塞腰鼓的历史和文化背景，有助于更好地理解表演的
内涵和意义。
评价标准与体系
动作标准
表演者的动作是否符合安塞腰鼓的规范和技巧要求，是否能够表现出腰鼓的韵律和节奏。
音乐配合
表演者与音乐的配合是否协调，音乐的节奏和旋律是否能够与动作相互呼应。
表演效果
整个表演的效果如何，观众的反应如何，以及表演者与观众之间的互动如何。
习俗传承
安塞腰鼓不仅仅是一种艺术表演，它还承载着当地人民的习俗和传统文化。通过学习腰鼓，人们可以了解黄土高原的历史、民俗和传统，从而更好地传承和发扬这些宝贵的文化遗产。
鼓声中的情感表达
鼓声传递情感
安塞腰鼓的鼓声具有强烈的节奏感和震撼力，它能传递出强烈的情感和力量。在表演中，鼓手们通过不同的节奏和力度，表达出喜怒哀乐等不同的情感，使观众能够感受到黄土高原人民的热情和豪放。
挑战
随着现代化进程的加速，许多年轻人对传统文化的关注度降低，安塞腰鼓的传承面临后继无人的风险。此外，传统表演市场逐渐萎缩，也对腰鼓的生存和发展造成威胁。
机遇
随着国家对非物质文化遗产保护的重视，安塞腰鼓获得了更多的关注和支持。同时，旅游业的兴起也为安塞腰鼓的表演和传播提供了更广阔的市场。

第3课《安塞腰鼓》课件(共27张PPT)统编版语文八年级下册

10
赏读—品味鼓韵
（男领）看——（气势豪放）（女领）黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇！（深情）（众合）好一个安塞腰鼓！（整齐响亮）（男领）百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。（有力）（男合）骤雨一样，是急促的鼓点；（排比句，渐强、渐快，不停顿）（女合）旋风一样，是飞扬的流苏；（男合）乱蛙一样，是蹦跳的脚步；（女合）火花一样，是闪射的瞳仁；（众合）斗虎一样，是强健的风姿。
3 安塞腰鼓
陕西省的安塞县素有“鼓之乡”的美称,安塞腰鼓场面宏大, 动作奔放,节奏铿锵,人鼓合一,气势磅礴,是陕北高原特有的地域文化,也是陕北人精神风貌的象征。
在古代既是激励边关将士冲锋陷阵、浴血奋战的号角,也是将士凯旋的欢迎曲。如今,安塞腰鼓已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。
研读课文
在黄土地上贫穷地生活着的人们，为什么能将自己的腰鼓敲得这么响？
因为他们躯体里涌动着旺盛的生命力量，更因为他们骨子里充满着新生活的强烈渴望！因此，当安塞腰鼓表演“戛然而止”的时候，人们的思想得到升华，人们不由得用新的眼光认识这个世界，看待眼前的生活：落后是暂时的，贫穷也并不可怕，只要生命在有力地搏击，就一定会迎来新生活的曙光！
检查预习——词语解释
【叹为观止】赞美看到的事物好到了极点。【亢奋】极度兴奋。【晦暗】昏暗。文中是迷惘、糊涂的意思。【束缚】使受到约束限制；使停留在狭窄的范围内。【羁绊】缠住不能脱身，束缚。羁，约束。【蓦然】突然，猛然。【冗杂】繁杂。
【戛然而止】声音突然中止。【辐射】从中心向各个方向沿着直线伸展出去。【恬静】安静。【惊心动魄】形容使人感受很深，震动很大。

2024全新安塞腰鼓ppt课件

数字化档案库，方便保存、传播和研究。
科技创新
02
借助现代科技手段，对安塞腰鼓的表演形式、音乐伴奏等进行
创新和改进，提高其艺术表现力和感染力。
跨界融合
03
鼓励安塞腰鼓与现代舞蹈、音乐、戏剧等艺术形式进行跨界融
合，创作出更具时代特色的艺术作品。
青少年教育与推广普及
校园教育
将安塞腰鼓纳入学校艺术教育体系，编写相关教材，开设相关课程，让青少年在校园中就能接触到这一传统艺术。
2024全新安塞腰鼓 ppt课件
目录
• 安塞腰鼓概述 • 2024全新安塞腰鼓表演赏析 • 安塞腰鼓技艺传承与发展 • 安塞腰鼓在当代社会中的影响 • 2024全新安塞腰鼓展望未来
01
安塞腰鼓概述
起源与传承
01
02
03
起源
安塞腰鼓起源于古代军事活动中的鼓舞士气，逐渐演变为民间艺术形式。
历史发展
传承非物质文化遗产
安塞腰鼓已被列入国家级非物质文化遗产名录，其传承和发展对于保护中华民族的文化多样性具有重要意义。
促进民间文化繁荣
安塞腰鼓作为一种民间艺术形式，其表演活动丰富了基层群众的文化生活，推动了民间文化的繁荣和发展。
对旅游产业的推动作用
打造特色旅游品牌
安塞腰鼓作为陕西省的特色文化旅游资源，通过开发旅游线路、推出特色旅游产品等方式，吸引了大量游客前来观赏和体验，推动了当地旅游产业的发展。
创新发展思路Leabharlann 目标设定深入挖掘安塞腰鼓文化内涵，推动传统文化与现代元素融合，打造具有时代特色的腰鼓表演形式。
制定短期、中期和长期发展规划，明确各阶段目标，确保安塞腰鼓持续健康发展。
加强人才队伍建设，培养一批高水平的安塞腰鼓表演人才和创作团队，提升整体实力。

《安塞腰鼓》优秀ppt课件

的视觉冲击和心灵震撼。
02
深厚的文化体验
通过观看安塞腰鼓的表演，观众们能够深刻感受到陕北地区的独特文化
和历史底蕴，增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
03
激发情感共鸣
安塞腰鼓所传递的积极向上、团结奋进的精神内涵，激发了观众们的情
感共鸣，让人们更加热爱生活和珍惜当下。
THANKS 感谢观看
《安塞腰鼓》优秀ppt课件
• 安塞腰鼓概述 • 安塞腰鼓表演技巧 • 安塞腰鼓音乐伴奏 • 安塞腰鼓服饰道具 • 安塞腰鼓传承与发展 • 安塞腰鼓欣赏与评价
01 安塞腰鼓概述
起源与传承
01
02
03
起源
安塞腰鼓起源于古代军旅生活，是古代边塞士兵在战斗间隙自娱自乐的一种方式。
传承
安塞腰鼓经过历代民间艺人的不断加工和完善，逐渐形成了独特的表演风格和技艺。
媒体宣传与网络传播
利用电视、广播、报纸等传统媒体和网络新媒体平台，广泛宣传安塞腰鼓的文化内涵和艺术价值。
国际交流与合作
积极参加国际文化交流活动，向世界展示安塞腰鼓的独特魅力，促进中外文化交流与合作。
06 安塞腰鼓欣赏与评价
经典作品欣赏
《黄土高坡上的腰鼓声》
通过视频展示安塞腰鼓在黄土高坡上的震撼表演，让观众感受到浓厚的地域文化和腰鼓的独特魅力。
通过不同力度的敲击，表现出音乐中的强弱变化，增强表演的层次感。
情感表达与传递
热情奔放
01
通过豪放、洒脱的腰鼓表演，传递出西北汉子的热情与豪迈。
柔美细腻
02
在腰鼓表演中融入柔美的元素，展示女性角色的柔美与细腻。
幽默诙谐
03
运用夸张、幽默的动作和表情，增加腰鼓表演的趣味性，让观

3《安塞腰鼓》课件(共21张PPT)

二、明写作意图
作者写安塞腰鼓，仅仅是要赞美安塞腰鼓吗？
当我决定此生以写作为业的时候，我就立誓，要
长时间地写陕北，要把陕北那令人感动的地方统统展示在世人面前。而在写《安塞腰鼓》之前，我已接连写了好几篇颇有影响的文章。这些文章不但使陕北骄傲地在新时期美的视野中踏出一方天地，而且都贯穿着一条红线，那就是讴歌改革开放。那个时期，我满脑子都是改革开放。因为天地的巨大变化给我个人和国家都带来了希望，我对改革开放充满了热情。
安
塞
腰
鼓
安塞腰鼓
品味探究
品语言特色
01
明写作意图
品语言特色悟民俗价值
02
添加目录标题
刘成章是把散文当“诗歌”来写的，他的《安塞腰鼓》简直就是一首意蕴优美的散文诗。
刘锡庆《我读刘成章》
一、品语言特色
修忘情了，没命了!
改句一捶起来就没命了！
原句
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
刘成章《关于<安塞腰鼓>》
多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。
除了黄土高原，哪里还有这么厚这么厚的土层啊！
这是对黄土高原的深情礼赞。黄土高原是中华民族精神文化的土壤，也是她风雨变迁的见证。
它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！
好一个安塞腰鼓！(13)
好一个安塞腰鼓！(17)
好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！(22)
好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！(24)
反复（间隔反复）突出表现了对安塞腰鼓的赞美，同时加强了散文的诗意美，使散文有形式的回环美和音乐的节奏美。

《安塞腰鼓》ppt课件

5、百十个腰鼓发出的沉重响声，……只听见隆隆，隆隆，隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声， ……也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草
根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解…… (14-16段)
叠词的运用，反复和排比的综合运用，表现出“安塞腰鼓” 气吞河山的场面和震撼人心的力量。
贫瘠的黄土地、闭塞的生活，让生活在这儿的人们在物质和精神上受到太多的压抑和束缚，安塞腰鼓正是要打破这种束缚，让生命宣泄在天地间，体现了陕北人民粗犷、豪放的精神特征。
4、作者写安塞腰鼓的响声，为什么要写“山崖蓦然变成牛皮鼓面了”和 “观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了”？
用环境和观众的感受来烘托鼓声，使鼓和周围的环境融为一体，从而表现腰鼓的震慑力。
综合运用排比、比喻，形象具体地写出了舞蹈场面的壮美, 突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。
4、第9段为什么写古战场上的豪迈壮阔的景象？
作者由眼前的安塞腰鼓以及击鼓的陕北后生，联想到古战场上勇敢无畏的战士骑着战马，举着战旗，为保卫边关勇往直前，奋勇杀敌的战斗场面，借以表现陕北人民的勇武雄壮。
5、容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！（“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开” 什么？是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那一股劲”？）
迁移练习
1、积累词语，收集文中好字好词 2．背诵你认为精彩的语句，并摘抄笔记本上 3．模仿课文的排比句，仿写句子。
6、“他们朴实得就像那片高粱……”
“它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！”（过着贫困生活的农民，哪里来的这么强大的力量？）

安塞腰鼓(完美版)ppt课件

B、愈后捶生愈们烈的！胳痛膊苦、和腿欢、乐全，身生，活有和力梦的幻、，疾摆速脱的和、追大求起，大都落在的这搏舞击姿着和。鼓它点震中撼，、交烧织灼！、旋威转逼！着凝你聚。！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片！声，成了茫茫一片！
实话实说
话题：刘成章写《安塞腰鼓》，赞美了……
我认为“ 因为：
”带劲，。
三读，读出力量美
谁是你的最爱?给我一个理由 ! A、愈后捶生愈们烈的！胳在膊这、舞腿姿、和全鼓身点，中有，力他的们搏捶击出着了，痛疾苦
和速欢的乐搏，击还着捶，出大了起生大活落和的梦搏幻击，着更。捶它震出撼了着摆你脱，和烧追灼求。这着些你鼓，声威交逼织着着你、。旋转着、凝聚着、奔突着、辐射着、翻飞着、升华着！人和声成了茫茫一片！
二读，读出画面美
根据课文内容，说说作者在击鼓这一部分依次给我们描绘了好一个什么样的安塞腰鼓 ?（每处用4个字）
好一个场面壮阔的安塞腰鼓!(7－13)
好一个响声沉重的安塞腰鼓!(14－17)
好一个黄土高原！好一个力量磅礴的安塞腰鼓!（18－22）
好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的、ຫໍສະໝຸດ 姿强劲的安塞安塞腰鼓刘
成章
一读，读出音乐美
语速：快速中速较慢语调：高亢激昂低沉悠远沉稳有力情感：深思之味期待之感赞美之情
语速
语调
情感
击鼓前中速击鼓时快速
沉稳有力高亢激昂
期待之感赞美之情
击鼓后较慢低沉悠远
深思之味
二读，读出画面美
好一个安塞腰鼓 !(13) 好一个安塞腰鼓 !(17) 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓 !（22）好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！（ 24）

2024版14《安塞腰鼓》优秀PPT课件

对当代社会影响和意义
1 2 3
传承与弘扬传统文化安塞腰鼓作为中国传统文化的瑰宝，其传承与发展对于弘扬民族精神和文化自信具有重要意义。
促进跨文化交流安塞腰鼓以其独特的艺术魅力，促进了中国与世界各国之间的文化交流与合作，增进了相互了解和友谊。
推动文化产业发展安塞腰鼓作为一种具有市场潜力的文化资源，其产业化发展有助于推动文化产业繁荣和经济增长。
06
课程总结与展望
学习成果回顾
掌握了安塞腰鼓的基本知识和文化背景
01
通过学习，我们深入了解了安塞腰鼓的起源、发展历程、文化
内涵和艺术特色等方面的知识。
学会了欣赏和分析安塞腰鼓表演
02
通过观摩和分析安塞腰鼓表演，我们学会了如何欣赏这种艺术
形式，并能够分析其表演技巧和艺术价值。
了解了安塞腰鼓的传承和发展现状
03
腰鼓表演
展示安塞腰鼓的独特魅力和激情四溢的表演风格，包括鼓点、舞步和击鼓技巧等。
民间服饰
介绍安塞地区的传统服饰，如绣花鞋、彩带等，展现浓郁的地方特色。
民歌民谣
播放安塞地区的民歌民谣，让学生感受当地的音乐韵律和文化底蕴。
地域文化符号识别
黄土高原景观
展示黄土高原的地貌特征、植被和气候等自然元素，彰显安塞腰鼓的生存环境。
制作流程与方法
鼓圈制作
将铜或铝合金加工成圆形，接口处焊接平整。
组装与固定
将鼓皮紧绷在鼓身上，用鼓钉固定鼓皮与鼓身，调整鼓皮的张力，确保音质纯正。
鼓身制作
将木材加工成圆柱形，刨光表面，并在两端挖出鼓腔。
鼓皮处理
将牛皮浸泡在水中，软化后刮去表面杂质，涂抹脱脂剂进行脱脂处理。

第3课《安塞腰鼓》课件(共36张PPT) 统编版语文八年级下册

结构上：是文章的抒情线索，运用反复的修辞手法，形成回环往复的结构形式，整齐有序，节奏感强。内容上：从场面、声响、击鼓后生、舞姿四个方面写安塞腰鼓，突出了安塞腰鼓震撼人心的力量美，表达了作者对安塞腰鼓的赞美之情。
研读课文
• “好一个安塞腰鼓”中的“好”体现在哪儿？结合课文中具体的段落或语句，来谈谈你对文章的理解。
安塞腰鼓
学习目标
1.有感情地反复朗读课文，感受安塞腰鼓的恢宏气势。（重点） 2.体会长短句式交错使用的节奏、韵律美，学习多种表达方式、修辞手法的综合运用。（难点） 3.感受安塞腰鼓的雄浑气势，感悟中华传统文化和文明，感受生命的壮美。(素养）
作者简介
“陕北生来陕北长，因你魂牵这地方。” ——刘成章
“呆呆的”运用拟人的修辞手法，形象地写出了安塞腰鼓安静时的状态。“似乎从来不曾响过”，与下文热烈的腰鼓表演场面形成对比，同时也为下文写腰鼓表演蓄势。
表演前：静静地积蓄着力量

合作探究
• 安塞腰鼓表演后是一番什么样的景象呢？
当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。
研读课文
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
运用排比、比喻的修辞手法，把急促的鼓点比作骤雨，把飞扬的流苏比作旋风，把蹦跳的脚步比作乱蛙，把闪射的瞳仁比作火花，把强健的风姿比作斗虎，写出了安塞腰鼓的火热与激情。
研读课文
愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

《安塞腰鼓》PPT课件

站在这古朴厚重的黄土高原，置身于安塞腰鼓的壮阔场面，我似乎看到了_______，听到了_________，想到了__________，感到了一种_______美！
谈谈体会
1、以情带声，以声传情，声情并茂。 2、根据感情表达的需要确定重音、停顿、语速。 3、不加字、掉字、错字。
晦暗 huì 冗杂 rǒng 羁绊 jī bàn 束缚 fù 闭塞 sè 戛然而止 jiá
1.找出自己喜欢的语句，说说理由，并有感情地朗读。
2.课文是从哪些方面来表现安塞腰鼓的 “壮阔、豪放、磅礴”的？
场面、舞姿、鼓声
为什么作者要着力赞颂这片土地上的艺术，着力赞颂这片土地上的这些西北汉子？
憨厚朴实
悍勇威猛
乐观向上的个性
安塞腰鼓的磅礴气势与壮阔场景
我们只需看一看便能感受到
但安塞腰鼓所蕴含的文化价值
需要我们用心去体验和感悟
“ 的安塞腰鼓!”
初步感知
提示:横线上可以填词、短语、句子，最好用文中的内容。
容易读错的字：
- .
安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”
具有2000年以上的历史
它粗犷、雄浑、动力十足的风格
与当地的自然环境
民风民俗
融舞蹈、歌曲、武术于一体
独特的民间大型舞蹈艺术形式犷
刚劲火烈、热情奔放
充分体现着陕北高原民众

2024版14《安塞腰鼓》ppt优秀课件

风格特点
安塞腰鼓的表演风格粗犷豪放、气势磅礴，鼓点急促有力，舞姿矫健多变，展现出陕北人民的热情与活力。
表演形式与风格特点
传承意义
安塞腰鼓作为中国传统文化的重要组成部分，具有极高的历史和文化价值，对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化具有重要意义。
现状
近年来，随着国家对非物质文化遗产保护的重视和支持，安塞腰鼓得到了更好的传承和发展，不仅在国内广泛传播，还走出国门，成为中国文化的一张重要名片。
安塞腰鼓文化传承与教育推广
校园普及活动开展情况
举办安塞腰鼓校园文化节
通过组织演出、比赛、展览等活动，让学生在参与中感受安塞腰鼓的魅力。
开设安塞腰鼓课程
将安塞腰鼓纳入学校课程体系，邀请专业教师授课，让学生了解其历史渊源、基本动作和表演技巧。
成立安塞腰鼓社团
鼓励学生自发组织安塞腰鼓社团，开展日常练习和交流活动，提高表演水平。
鼓槌
用于敲击腰鼓的道具，一般由木头或塑料制成，槌头包裹着软质材料以减轻对鼓面的损伤。
彩带
用于装饰表演场地的道具，色彩鲜艳，可随风飘动，营造出欢快的氛围。
色彩搭配要和谐统一，避免过于杂乱或单调。
图案设计要与服饰风格和表演主题相协调。
材质选择要考虑到舒适度和适应性，确保表演者在活动中自如舒适。
款式搭配要注重整体效果，既要突出民族特色，又要符合现代审美观念。
01
02
03
04
服饰道具搭配原则
融合现代时尚元素，设计出更具时代感的安塞腰鼓服饰和道具。
强化功能性设计，提高服饰和道具的实用性和耐用性。
注重环保理念，采用环保材质和制作工艺，降低对环境的影响。
拓展应用领域，将安塞腰鼓服饰和道具应用于更多场合和领域，传承和弘扬民族文化。

第3课《安塞腰鼓》课件(共16张ppt) 2022-2023学年部编版语文八年级下册

鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……
再读体悟情感
• 好一个安塞腰鼓！ • 好一个安塞腰鼓！ • 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ • 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！
课后作业
1.本文语言激情澎湃，情感丰沛恢弘，慷慨激昂十分适合朗读，请大家课后配乐朗诵本文上传至班级群内，与大家分享。 2.课后阅读刘成章的相关作品，，感受他独特的作品风格以及文化内涵。（推荐《黄土写意》《望秦俑》
百里不同风，千里不同俗。
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！
再现生命律动
• 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！
安塞腰鼓
初步解读
安塞腰鼓的总体特征是什么？（用原文中的三个连续的词语回答。）
壮阔
豪放
火烈
好一个安塞腰鼓！
再现生命律动
• 骤雨一样，是急促的鼓点； • 旋风一样，是飞扬的流苏； • 乱蛙一样，是蹦跳的脚步； • 火花一样，是闪射的瞳仁； • 斗虎一样，是强健的风姿。
再现生命律动
• 骤雨一样，是急促的鼓点； • 旋风一样，是飞扬的流苏； • 乱蛙一样，是蹦跳的脚步； • 火花一样，是闪射的瞳仁； • 斗虎一样，是强健的风姿。
鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……
资料链接
• 那个时期我满脑子都是改革开放，因为天地的巨大变化给我个人和国家都带来了希望，我对改革开放充满热情。 ——刘成章《安塞鼓声二十年》

安塞腰鼓优秀ppt课件

非物质文化遗产保护意识培养
加强安塞腰鼓传承人的培养
通过政策扶持和资金支持，鼓励更多的年轻人学习和传承安塞腰鼓技艺，培养新的传承人。
完善安塞腰鼓档案资料
对安塞腰鼓的历史、文化、艺术价值进行深入研究，建立完善的档案资料库，为保护和传承提供科学依据。
加强安塞腰鼓知识产权保护
加强对安塞腰鼓相关知识产权的保护和管理，打击侵权行为，维护安塞腰鼓的文化品牌形象。
举办安塞腰鼓文化节
在校园内组织安塞腰鼓表演、比赛和文化讲座，让学生了解安塞腰鼓的历史、文化和艺术价值。
开设安塞腰鼓课程
将安塞腰鼓纳入学校体育课程或艺术教育课程，通过专业教师的指导，让学生掌握基本的演奏技巧和表演能力。
成立安塞腰鼓社团
鼓励学生自发组织安塞腰鼓社团，进行日常排练和演出活动，提高学生的艺术素养和团队协作能力。
风格特点
安塞腰鼓以豪放、热烈、欢快为主要风格特点，注重节奏感和韵律感的表现。
舞蹈队形与编排
队形变化
安塞腰鼓的队形变化多样，如圆形、方形、蛇形等，需要根据不同的表演需求进行选择和编排。
编排技巧
在编排安塞腰鼓时，需要考虑节奏、韵律、队形变化等因素，使舞蹈呈现出层次感和高潮迭起的效果。
服饰道具及化妆
社会时代背景
安塞腰鼓的创作与演绎，不仅是对传统文化的传承与发展，更是对当代社会时代精神的体现与彰显。
艺术审美意义
安塞腰鼓音乐以独特的艺术魅力，丰富了人们的审美体验，提升了人们的艺术素养。
欣赏方法与技巧
了解背景知识
在欣赏安塞腰鼓音乐前，了解相关的历史文化背景和社会时代背景，有助于更好地理解音
安塞腰鼓优秀ppt课件
• 起源与历史背景 • 乐器结构与演奏技巧 • 舞蹈动作与表演形式 • 音乐作品欣赏与解析 • 跨文化传播与交流 • 教育推广与实践应用