广东省学业水平测试要求及知识点总结(文科班物理)
广东高中学业水平测试考纲考点必背：物理
广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。
当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东高中学业水平测试考纲考点必背：物理
广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。
当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东高中学业水平测试考纲考点必背：物理
广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A 电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。
当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；时间内②图中阴影部分面积表示0～t的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东省高三物理学业水平测试要求及知识点总结(文) 新人教版
广东省2010年学业水平测试要求及知识点总结（必修）1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系 A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度 平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v =Δx /Δt ，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt=（v t -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。
当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
txv ∆∆=若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度 8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 Atxv v t ==2匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9．匀变速直线运动规律 B速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v x +=位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：tx v v v =+=2010．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A 纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间 图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ； ②表示物体做 匀加速直线运动 ； ③表示物体做 匀减速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等； 图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移 11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A 纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间 图像意义：表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ； ②表示物体做 匀速直线运动 ； ③表示物体做 匀速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东省高中物理学业水平考试知识点大全
广东省高中物理学业水平考试知识点汇编同学们一年一度的学业水平考试即将来临,如何轻松过这一关,为将要进行的高考文科复习扫清障碍,我特此把基本知识加以概括,一为迎接学业水平考试,二为基础知识的一铺垫, 保B争A ;第一章力学一、力：力士物体间的相互作用；1、力的国际单位是牛顿,用N表示；2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点；3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向；4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等；1重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力；A重力不是万有引力而是万有引力的一个分力；B重力的方向总是竖直向下的垂直于水平面向下C测量重力的仪器是弹簧秤；D重心是物体各部分受到重力的等效作用点,只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心；2弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力；A产生弹力的条件：二物体接触、且有形变；施力物体发生形变产生弹力；B弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等；C支持力压力的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体；拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向；D在弹性限度内弹力跟形变量成正比；F=Kx3摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时,受到阻碍物体相对运动的力,叫摩擦力；A产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势；有弹力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物间就一定有弹力；B摩擦力的方向和物体相对运动或相对运动趋势方向相反；C滑动摩擦力的大小F滑=μF N压力的大小不一定等于物体的重力；D静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力；4合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同,则这个力叫那几个力的合力,那几个力叫这个力的分力；A合力与分力的作用效果相同；B合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形,则这两边所夹的对角线就表示二力的合力；C合力大于或等于二分力之差,小于或等于二分力之和；D分解力时,通常把力按其作用效果进行分解；或把力沿物体运动或运动趋势方向、及其垂直方向进行分解；力的正交分解法；二、、既有大小又有方向的物理量叫矢量,如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量标量：只有大小没有方向的物力量如：时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量三、物体处于平衡状态静止、匀速直线运动状态的条件：物体所受合外力等于零；1在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向；2在N个共点力作用下物体处于`平衡状态,则任意第N个力与N-1个力的合力等大反向；3处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零；第二章直线运动一、机械运动：一物体相对其它物体的位置变化,叫机械运动；1、参考系：为研究物体运动假定不动的物体；又名参照物参照物不一定静止；2、质点：只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体；1质点是一理想化模型；2把物体视为质点的条件：物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时；如：研究地球绕太阳运动,火车从北京到上海；3、时刻、时间间隔：在表示时间的数轴上,时刻是一点、时间间隔是一线段；例：5点正、9点、7点30是时刻,45分钟、3小时是时间间隔；4、位移：从起点到终点的有相线段,位移是矢量,用有相线段表示；路程：描述质点运动轨迹的曲线；1位移为零、路程不一定为零；路程为零,位移一定为零；2只有当质点作单向直线运动时,质点的位移才等于路程；3位移的国际单位是米,用m表示5、位移时间图象：建立一直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示位移；1匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线；2匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线；3位移图像与横轴夹角的正切值表示速度；夹角越大,速度越大；6、速度是表示质点运动快慢的物理量；1物体在某一瞬间的速度较瞬时速度；物体在某一段时间的速度叫平均速度；2速率只表示速度的大小,是标量；7、加速度：是描述物体速度变化快慢的物理量；1加速度的定义式：a=v t-v0/t2加速度的大小与物体速度大小无关；3速度大加速度不一定大；速度为零加速度不一定为零；加速度为零速度不一定为零；4速度改变等于末速减初速;加速度等于速度改变与所用时间的比值速度的变化率加速度大小与速度改变量的大小无关；5加速度是矢量,加速度的方向和速度变化方向相同；6加速度的国际单位是m/s2二、匀变速直线运动的规律：1、速度：匀变速直线运动中速度和时间的关系：v t=v0+at注：一般我们以初速度的方向为正方向,则物体作加速运动时,a取正值,物体作减速运动时,a取负值；1作匀变速直线运动的物体中间时刻的瞬时速度等于初速度和末速度的平均；2作匀变速运动的物体中间时刻的瞬时速度等于平均速度,等于初速度和末速度的平均；2、位移：匀变速直线运动位移和时间的关系：s=v0t+1/2at2注意：当物体作加速运动时a取正值,当物体作减速运动时a取负值；3、推论：2as=v t2-v024、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植；s2-s1=aT25、初速度为零的匀加速直线运动：前1秒,前2秒,……位移和时间的关系是：位移之比等于时间的平方比；第1秒、第2秒……的位移与时间的关系是：位移之比等于奇数比；三、自由落体运动：只在重力作用下从高处静止下落的物体所作的运动；1、位移公式：h=1/2gt22、速度公式：v t=gt3、推论：2gh=v t2第三章牛顿定律一、牛顿第一定律惯性定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种做状态为止;1、只有当物体所受合外力为零时,物体才能处于静止或匀速直线运动状态；2、力是该变物体速度的原因；3、力是改变物体运动状态的原因物体的速度不变,其运动状态就不变4、力是产生加速度的原因；二、惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性;1、一切物体都有惯性；2、惯性的大小由物体的质量唯一决定；3、惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量；三、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同;1、数学表达式：a=F合/m；2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失；3、当物体所受力的方向和运动方向一致时,物体加速；当物体所受力的方向和运动方向相反时,物体减速;4、力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力,叫1N；四、牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的；1、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失；2、作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上,平衡力作用在同一物体上；第四章曲线运动万有引力定律一、曲线运动：质点的运动轨迹是曲线的运动；1、曲线运动中速度的方向在时刻改变,质点在某一点或某一时刻的速度方向是曲线在这一点的切线方向2、、质点作曲线运动的条件：质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上；且轨迹向其受力方向偏折；3、曲线运动的特点：4、曲线运动一定是变速运动；5、曲线运动的加速度合外力与其速度方向不在同一条直线上；6、力的作用：1力的方向与运动方向一致时,力改变速度的大小；2、力的方向与运动方向垂直时,力改变速度的方向；3、力的方向与速度方向既不垂直,又不平行时,力既搞变速度的大小又改变速度的方向；二、运动的合成和分解：1、判断和运动的方法：物体实际所作的运动是合运动2、合运动与分运动的等时性：合运动与各分运动所用时间始终相等；3、合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度与分加速度均遵守平行四边形定则；三、平抛运动：被水平抛出的物体在在重力作用下所作的运动叫平抛运动；1、平抛运动的实质：物体在水平方向上作匀速直线运动,在竖直方向上作自由落体运动的合运动；2、水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动具有等时性；3、求解方法：分别研究水平方向和竖直方向上的二分运动,在用平行四边形定则求和运动；三、匀速圆周运动：质点沿圆周运动,如果在任何相等的时间里通过的圆弧相等,这种运动就叫做匀速圆周运动；1、线速度的大小等于弧长除以时间：v=s/t,线速度方向就是该点的切线方向；2、角速度的大小等于质点转过的角度除以所用时间：ω=Φ/t3、角速度、线速度、周期、频率间的关系：1v=2πr/T; 2 ω=2π/T; 3V=ωr; 4、f=1/T;4、向心力：⑴定义：做匀速圆周运动的物体受到的沿半径指向圆心的力,这个力叫向心力;2方向：总是指向圆心,与速度方向垂直;⑶特点：①只改变速度方向,不改变速度大小②是根据作用效果命名的;4计算公式：F向=mv2/r=mω2r5、向心加速度：a向= v2/r=ω2r四、开普勒的三大定律：1、开普勒第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上；说明：在中学间段,若无特殊说明,一般都把行星的运动轨迹认为是圆；2、开普勒第三定律：所有行星与太阳的连线在相同的时间内扫过的面积相等；3、开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等；公式：R3/T2=K;说明：1、R表示轨道的半长轴,T表示公转周期,K是常数,其大小之与太阳有关；2、当把行星的轨迹视为圆时,R表示愿的半径；3、该公式亦适用与其它天体,如绕地球运动的卫星；四、万有引力定律：自然界中任何两个物体都是互相吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量成正比,跟它们的距离的二次方成反比.1、计算公式：2、解决天体运动问题的思路：1、应用万有引力等于向心力；应用匀速圆周运动的线速度、周期公式；2、应用在地球表面的物体万有引力等于重力；3、如果要求密度,则用：m=ρV,V=4πR3/3第五章机械能一、功：功等于力和物体沿力的方向的位移的乘积；1、计算公式：w=Fs;2、推论：w=Fscosθ, θ为力和位移间的夹角；3、功是标量,但有正、负之分,力和位移间的夹角为锐角时,力作正功,力与位移间的夹角是钝角时,力作负功；二、功率：是表示物体做功快慢的物理量；1、求平均功率：P=W/t；2、求瞬时功率：p=Fv,当v是平均速度时,可求平均功率；3、功、功率是标量；三、功和能间的关系：功是能的转换量度；做功的过程就是能量转换的过程,做了多少功,就有多少能发生了转化；四、动能定理：合外力做的功等于物体动能的变化;1、数学表达式：w合=mv t2/2－mv02/22、适用范围：既可求恒力的功亦可求变力的功；3、应用动能定理解题的优点：只考虑物体的初、末态,不管其中间的运动过程；4、应用动能定理解题的步骤：1、对物体进行正确的受力分析,求出合外力及其做的功；2、确定物体的初态和末态,表示出初、末态的动能；3、应用动能定理建立方程、求解五、重力势能：物体的重力势能等于物体的重量和它的速度的乘积;1、重力势能用E P来表示；2、重力势能的数学表达式： E P=mgh；3、重力势能是标量,其国际单位是焦耳；4、重力势能具有相对性：其大小和所选参考系有关；5、重力做功与重力势能间的关系1、物体被举高,重力做负功,重力势能增加；2、物体下落,重力做正功,重力势能减小；3、重力做的功只与物体初、末为置的高度有关,与物体运动的路径无关五、机械能守恒定律：在只有重力或弹簧弹力做功的情形下,物体的动能和势能重力势能、弹簧的弹性势能发生相互转化,但机械能的2'rmmGF总量保持不变;1、机械能守恒定律的适用条件：只有重力或弹簧弹力做功；例：2、机械能守恒定律的数学表达式：3、在只有重力或弹簧弹力做功时,物体的机械能处处相等；例：4、应用机械能守恒定律的解题思路1、确定研究对象,和研究过程；2、分析研究对象在研究过程中的受力,判断是否遵受机械能守恒定律；3、恰当选择参考平面,表示出初、末状态的机械能；4、应用机械能守恒定律,立方程、求解；第八章电场一、三种产生电荷的方式：1、摩擦起电：1正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷；2负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷；3实质：电子从一物体转移到另一物体；2、接触起电：1实质：电荷从一物体移到另一物体；2两个完全相同的物体相互接触后电荷平分；3、电荷的中和：等量的异种电荷相互接触,电荷相合抵消而对外不显电性,这种现象叫电荷的中和；3、感应起电：把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电；1电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引；2实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分；3感应起电时,导体离电荷近的一端带异种电荷,远端带同种电荷；4、电荷的基本性质：能吸引轻小物体；二、电荷守恒定律：电荷既不能被创生,亦不能被消失,它只能从一个物体转移到另一物体,或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中,电荷的总量不变;三、元电荷：一个电子所带的电荷叫元电荷,用e表示;1、e=×10-19c;2、一个质子所带电荷亦等于元电荷；3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍；四、库仑定律：真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们所带电荷量的乘积成正比,跟它们之间距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上;电荷间的这种力叫库仑力,1、计算公式：F=kQ1Q2/r2k=×kg22、库仑定律只适用于点电荷电荷的体积可以忽略不计3、库仑力不是万有引力；五、电场：电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质;1、只要有电荷存在,在电荷周围就一定存在电场；2、电场的基本性质：电场对放入其中的电荷静止、运动有力的作用；这种力叫电场力； 3、电场、磁场、重力场都是一种物质六、电场强度：放入电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量Q的比值叫该点的电场强度；1、定义式：E=F/q;E是电场强度；F是电场力；q是试探电荷；2、电场强度是矢量,电场中某一点的场强方向就是放在该点的正电荷所受电场力的方向与负电荷所受电场力的方向相反3、该公式适用于一切电场；4、点电荷的电场强度公式：E=kQ/r2七、电场的叠加：在空间若有几个点电荷同时存在,则空间某点的电场强度,为这几个点电荷在该点的电场强度的矢量和；解题方法：分别作出表示这几个点电荷在该点场强的有向线段,用平行四边形定则求出合场强；八、电场线：电场线是人们为了形象的描述电场特性而人为假设的线;1、电场线不是客观存在的线；2、电场线的形状：电场线起于正电荷终于负电荷；G:\用锯木屑观测电场线.DAT1只有一个正电荷：电场线起于正电荷终于无穷远；2只有一个负电荷：起于无穷远,终于负电荷；3既有正电荷又有负电荷：起于正电荷终于负电荷；3、电场线的作用：1、表示电场的强弱：电场线密则电场强电场强度大；电场线疏则电场弱电场强度小；2、表示电场强度的方向：电场线上某点的切线方向就是该点的场强方向；4、电场线的特点：1、电场线不是封闭曲线；2、同一电场中的电场线不向交；九、匀强电场：电场强度的大小、方向处处相同的电场；匀强电场的电场线平行、且分布均匀；1、匀强电场的电场线是一簇等间距的平行线；2、平行板电容器间的电是匀强电场；场十、电势差：电荷在电场中由一点移到另一点时,电场力所作的功W AB与电荷量q的比值叫电势差,又名电压;1、定义式：U AB=W AB/q；2、电场力作的功与路径无关；3、电势差又命电压,国际单位是伏特；十一、电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移到参考点零势点时电场力作的功；1、电势具有相对性,和零势面的选择有关；2、电势是标量,单位是伏特V；3、电势差和电势间的关系：U AB= φA -φB；4、电势沿电场线的方向降低；时,电场力要作功,则两点电势差不为零,就不是等势面；4、相同电荷在同一等势面的任意位置,电势能相同；原因：电荷从一电移到另一点时,电场力不作功,所以电势能不变；5、电场线总是由电势高的地方指向电势低的地方；识记常见电场线分布图选修1-1 P96、等势面的画法：相另等势面间的距离相等；十二、电场强度和电势差间的关系：在匀强电场中,沿场强方向的两点间的电势差等于场强与这两点的距离的乘积;1、数学表达式：U=Ed；2、该公式的使适用条件是,仅仅适用于匀强电场；3、d是两等势面间的垂直距离；十三、电容器：储存电荷电场能的装置;1、结构：由两个彼此绝缘的金属导体组成；2、最常见的电容器：平行板电容器；十四、电容：电容器所带电荷量Q与两电容器量极板间电势差U的比值；用“C”来表示;1、定义式：C=Q/U；2、电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量；3、国际单位：法拉简称：法,用F表示4、电容器的电容是电容器的属性,与Q、U无关；十五、平行板电容器的决定式：C=εs/4πkd；其中d为两极板间的垂直距离,又称板间距；k是静电力常数,k=×c2;ε是电介质的介电常数,空气的介电常数最小；s表示两极板间的正对面积；1、电容器的两极板与电源相连时,两板间的电势差不变,等于电源的电压；2、当电容器未与电路相连通时电容器两板所带电荷量不变；十六、带电粒子的加速：1、条件：带电粒子运动方向和场强方向垂直,忽略重力；2、原理：动能定理：电场力做的功等于动能的变化：W=Uq=1/2mv t2-1/2mv02;3、推论：当初速度为零时,Uq=1/2mv t2;4、使带电粒子速度变大的电场又名加速电场；九章恒定电流一、电流：电荷的定向移动行成电流;1、产生电流的条件：1自由电荷； 2电场；2、电流是标量,但有方向：我们规定：正电荷定向移动的方向是电流的方向；注：在电源外部,电流从电源的正极流向负极；在电源的内部,电流从负极流向正极；3、电流的大小：通过导体横截面的电荷量Q跟通过这些电量所用时间t的比值叫电流I表示；1数学表达式：I=Q/t；2电流的国际单位：安培A3常用单位：毫安mA、微安uA；41A=103mA=106uA二、欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压U成正比,跟导体的电阻R成反比；1、定义式：I=U/R;2、推论：R=U/I；3、电阻的国际单位时欧姆,用Ω表示；1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω; 4、伏安特性曲线：三、闭合电路：由电源、导线、用电器、电键组成；1、电动势：电源的电动势等于电源没接入电路时两极间的电压；用E表示；2、外电路：电源外部的电路叫外电路；外电路的电阻叫外电阻；用R表示；其两端电压叫外电压；3、内电路：电源内部的电路叫内电阻,内点路的电阻叫内电阻；用r表示；其两端电压叫内电压；如：发电机的线圈、干电池内的溶液是内电路,其电阻是内电阻；4、电源的电动势等于内、外电压之和；E=U内+U外；U外=RI；E=R+rI四、闭合电路的欧姆定律：闭合电路里的电流跟电源的电动势成正比,跟内、外电路的电阻之和成反比；1、数学表达式：I=E/R+r 2、当外电路断开时,外电阻无穷大,电源电动势等于路端电压；就是电源电动势的定义；3、当外电阻为零短路时,因内阻很小,电流很大,会烧坏电路；五、半导体：导电能力在导体和绝缘体之间；半导体的电阻随温升越高而减小；六：导体的电阻随温度的升高而升高,当温度降低到某一值时电阻消失,成为超导；第十章磁场一、磁场：1、磁场的基本性质：磁场对方入其中的磁极、电流有磁场力的作用；2、磁铁、电流都能能产生磁场；3、磁极和磁极之间,磁极和电流之间,电流和电流之间都通过磁场发生相互作用；4、磁场的方向：磁场中小磁针北极的指向就是该点磁场的方向；二、磁感线：在磁场中画一条有向的曲线,在这些曲线中每点的切线方向就是该点的磁场方向；1、磁感线是人们为了描述磁场而人为假设的线；2、磁铁的磁感线,在外部从北极到南极,内部从南极到北极；3、磁感线是封闭曲线；三、安培定则：1、通电直导线的磁感线：用右手握住通电导线,让伸直的大拇指所指方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向；2、环形电流的磁感线：让右手弯曲的四指和环形电流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴上磁感线的方向；3、通电螺旋管的磁场：用右手握住螺旋管,让弯曲的四指方向和电流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管内部磁感线的方向；四、地磁场：地球本身产生的磁场；从地磁北极地理南极到地磁南极地理北极；五、磁感应强度：磁感应强度是描述磁场强弱的物理量;1、磁感应强度的大小：在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的安培力F 跟电流I和导线长度L的乘积的比值,叫磁感应强度;B=F/IL2、磁感应强度的方向就是该点磁场的方向放在该点的小磁针北极的指向3、磁感应强度的国际单位：特斯拉 T, 1T=1N/A;m六、安培力：磁场对电流的作用力；1、大小：在匀强磁场中,当通电导线与磁场垂直时,电流所受安培力F等于磁感应强度B、电流I和导线长度L三者的乘积;2、定义式F=BIL适用于匀强电场、导线很短时3、安培力的方向：左手定则：伸开左手,使大拇指根其余四个手指垂直,并且跟手掌在同一个平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,并使伸开四指指向电流的方向,那么大拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向;七、磁铁和电流都可产生磁场；八、磁场对电流有力的作用；九、电流和电流之间亦有力的作用；1同向电流产生引力； 2异向电流产生斥力；十、分子电流假说：所有磁场都是由电流产生的；十一、磁性材料:能够被强烈磁化的物质叫磁性材料：1软磁材料：磁化后容易去磁的材料；例：软铁；硅钢；应用：制造电磁铁、变压器、2硬磁材料：磁化后不容易去磁的材料；例：碳钢、钨钢、制造：永久磁铁；十二、磁场对运动电荷的作用力,叫做洛伦兹力1、洛仑兹力的方向由左手定则判断：伸开左手让大拇指和其余四指共面且垂直,把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,四指为正电荷运动方向与负电荷运动方向相反大拇指所指方向就是洛仑兹力的方向；1洛仑兹力F一定和B、V决定的平面垂直;2洛仑兹力只改变速度的方向而不改变其大小3洛伦兹力永远不做功;2、洛伦兹力的大小1当v平行于B时：F=02当v垂直于B时：F=qvB第十一章电磁感应一、磁通量：设在匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面,磁场的磁感应强度B和平面面积S的乘积叫磁通量；1、计算式：φ=BSB⊥S2、推论：B不垂直S时, φ=BSsinθ3、磁通量的国际单位：韦伯,wb；4、磁通量与穿过闭合回路的磁感线条数成正比；5磁通量是标量,但有正负之分；二、电磁感应：穿过闭合回路的磁通量发生变化,闭合回路中就有感应电流产生,这种现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流；注：判断有无感应电流的方法：1、闭合回路；2、磁通量发生变化；三、感应电动势：在电磁感应现象中产生的电动势；四、磁通量的变化率：等于磁通量的变化量和所用时间的比值；△φ/t1、磁通量的变化率是表示磁通量的变化快慢的物理量；2、磁通量的变化率由磁通量的变化量和时间共同决定；3、磁通量变化率大,感应电动势就大；五、法拉第电磁感应定律：电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比；1、定义式： E=n△φ/△t只能求平均感应电动势；2、推论; E=BLVsinaθ适用导体切割磁感线,求瞬时感应电动势,平均感应电动势1V⊥L,L⊥B, θ为V与B间的夹角；2 V⊥B,L⊥B, θ为V与L间的夹角3 V⊥B,L⊥V, θ为B与L间的夹角3、穿过线圈的磁通量大,感应电动势不一定大；4、磁通量的变化量大,感应电动势不一定大；5、有感应电流就一定有感应电动势；有感应电动势,不一定有感应电流；六、右手定则判断感应电流的方向：伸开右手,让大拇指和其余四指共面、且相互垂直,把右手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,大拇指指向导体运动方向,四指指向感应电流的方向；。
广东高中学业水平测试考纲考点必背：物理
广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始45678匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；时间内②的位移图中阴影部分面积表示0～t11．匀速直线运动规律的位移时间图像A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
12（1（2（3h=1314．力（1（2（315（1（2（3（416（1）弹性形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变。
有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变。
（2）弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。
（3）产生条件：接触挤压发生弹性形变。
（4）弹簧弹力的大小：在弹性限度内有，x为形变量，k由弹簧本身性质决定，与弹簧粗细、长短、材料有关。
17．滑动摩擦力和静摩擦力A（1）滑动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这个力叫做滑动摩擦力。
（2）滑动摩擦力的产生条件：a、接触挤压b接触面粗糙c、有相对运动趋势（3）滑动摩擦力的方向：总是与相对运动方向相反，可以与运动同方向，可以与运动反方向，可以是阻力，可以是动力。
广东高中学业水平测试考纲考点必背物理
广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。
当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t时间内②的位移111．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东高中学业水平测试考纲考点必背物理
广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。
当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东高中学业水平测试考纲考点必背 物理
广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。
当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东高中学业水平测试考纲考点必背物理
广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。
当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东省学业水平测试要求及知识点总结(文科班物理)-(29780)
广东省学业水平测试要求及知识点总结（必修）整理人：阳东广雅中学李海琴1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点.这是为研究物体运动而提出的理想化模型. 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点. 2．参考系 A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系. 3．路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量.位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置.位移是矢量.在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程. 4．速度 平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v =s/t ，速度是矢量，方向与运动方向相同. 平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度.瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向.tSv =若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度 5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动.匀速直线运动又叫速度不变的运动. 6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt=（v t -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关.若加速度方向与初速度方向相同则做加速运动，若加速度方向与初速度方向相反则做减速运动。
在速度--时间图像中，图线的斜率表示加速度的大小和方向。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下（一般4-6V).电火花计时器使用交流电源，工作电压220V.当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点.8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 AtSv v t ==2匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9．匀变速直线运动规律 B速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v x +=位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：tx v v v =+=2010．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A 纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间 图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ； ②表示物体做 匀加速直线运动 ； ③表示物体做 匀减速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等； 图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移 11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A 纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间 图像意义：表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ； ②表示物体做 匀速直线运动 ； ③表示物体做 匀速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同. 12．自由落体运动 A（1）概念：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（2）实质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度叫做自由落体加速度，也叫做重力加速度.（3）规律：v= gt ； h=221gt ；v 2= 2gh . 13．伽利略对自由落体运动的研究科学研究过程：（1）对现象的一般观察（2）提出假设（3）运用逻辑得出推论（4）通过实验对推论进行检验（5）对假说进行修正和推广伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来.14．力 A（1）力是一个物体对另外一个物体的作用，有受力物体必定有施力物体.（2）力的三要素：力有大小、方向、作用点，是矢量.（3）力的表示方法：可以用一根带箭头的线段表示力.15．重力 A（1）产生：是由于地球的吸引而使物体受到的力，不等于万有引力，是万有引力的一个分力.（2）大小：G=mg，g是自由落体加速度(重力加速度）.（3）方向：是矢量，方向竖直向下，不能说垂直向下.（4）重心：重力的作用点.重心可以不在物体上，对于均匀的规则物体，重心在其几何中心，对不规则形状的薄板状的物体，其重心位置可用悬挂法确定.质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关.16．形变与弹力 A（1）弹性形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变.有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变.（2）弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力.（3）产生条件：直接接触、相互挤压发生弹性形变.（4）方向：与形变方向相反，作用在迫使这个物体形变的那个物体上，绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向，压力和支持力都是弹力，方向都垂直于物体的接触面.F=，x为形变量，k由弹簧本身性质决定，与弹（5）弹簧弹力的大小：在弹性限度内有kx簧粗细、长短、材料有关.17．滑动摩擦力和静摩擦力 A（1）滑动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这个力叫做滑动摩擦力.（2）滑动摩擦力的产生条件：a、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力（3）滑动摩擦力的方向：总是与相对运动方向相反，可以与运动同方向，可以与运动反方向，可以是阻力，可以是动力.运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力.f=，N为正压力，u为动摩擦因数，没有单位，由接触面的（4）滑动摩擦力的大小：uN材料和粗糙程度决定.（0〈u〈1，N与G无关）（5）静摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用（6）产生条件：a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动趋势d 、有弹力（7）方向：总是与相对运动趋势方向相反，可用平衡法来判断.，可以是阻力，可以是动力，运动物体也可以受静摩擦力.（8）大小：max 0f f ≤〈 18．力的合成和力的分解 B（1）合力与分力：一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力.那几个力就叫这个力的分力.求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解.（2）力的合成方法：用平行四边形定则.合力随夹角的增大而减小. 两个力合力范围2121F F F F F -≥≥+力的合成是唯一的.（3）力的分解方法：用平行四边形定则，力的分解是力的合成的逆运算，同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力，一个已知力究竟怎样分解，这要根据实际情况来决定.（4）在什么情况下力的分解是唯一的？①已知合力和两分力的方向（不在同一条直线上），求两分力的大小.②已知合力和一个分力的大小、方向，求另一个分力的大小和方向. 19．共点力作用下物体的平衡 A（1）共点力的概念：共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力.（2）共点力作用下物体平衡的概念：物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态.（3）共点力作用下物体的平衡条件：物体所受合外力为零，即F 合=0，也就是物体的加速度为零.如果用正交分解法，可以立以下两个方程（F 合x =0和F 合y =0）. 20．力学单位制 A（1）国际单位制（SI ）就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制. （2）国际单位制（SI ）中的基本单位：长度的单位米，国际符号m 、质量的单位千克，国际符号㎏、时间的单位秒，国际符号s.电流强度的单位安培，国际符号A ；物质的量的单位摩尔，国际符号mol ；热力学温度的单位开尔文，国际符号K ；发光强度的单位坎德拉，符号cd（3）力学中有三个基本单位：长度的单位米，国际符号m 、质量的单位千克，国际符号㎏、时间的单位秒，国际符号s.21．牛顿第一定律 A（1）伽利略理想实验（2）牛顿第一定律（惯性定律）的内容;一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止.（3）力与运动的关系：①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”---------亚里士多德的观点；②正确的认识是“运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因”.（4）对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变，速度的改变包括速度大小和速度方向的改变，速度改变就意味着存在加速度.（5）维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性，这一本质属性就是惯性．质量是惯性大小的量度.22．实验：探究加速度与力、质量的关系9即探究牛顿第二定律 A（1）实验思路：本实验的基本思路是采用控制变量法.（2）实验方案：本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力.测量质量用天平，需要研究的是怎样测量加速度和外力.①测量加速度的方案：采用较多的方案是使用打点计时器，根据连续相等的时间T内的位移之差ΔS=aT2 求出加速度.②测量物体所受的外力的方案：由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动，所以我们必须给物体提供一个恒定的外力，并且要测量这个外力.23．牛顿第二定律 B（1）顿第二定律的内容和及其数学表达式：牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比，与质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同.F合=ma.（2）力和运动的关系：①物体所受的合外力产生物体的合加速度：当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同，则物体做匀加速直线运动.当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反，则物体做匀减速直线运动.在物体受到的合外力是随时间变化的情况下，物体的合加速度也随时间性变化.②加速度的方向就是合外力的方向.③加速度与合外力是瞬时对应的关系.（有力就有加速度）④当物体受到几个力的作用时，物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和，即a=a1+a2+a3……24．牛顿第三定律 A（1）牛顿第三运动定律的内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上.（2）要能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力.关于力和运动有两类基本问题：一类是已知物体的受力情况，确定物体的运动情况；另一类是已知物体的运动情况，确定物体的受力情况.atvv+=受力分析物体受力情况F合2021attvx+=物体运动情况F axvv222=-超重与失重（1）当物体具有竖直向上的加速度时，物体对测力计的作用力大于物体所受的重力，这种现象叫超重.F=m（g+a）（2）当物体具有竖直向下的加速度时，物体对测力计的作用力小于物体所受的重力，这种现象叫失重.F=m （g-a ）（3）物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态.处于完全失重状态的液体对器壁没有压强.（4）物体处于超重或失重状态时，物体所受的重力并没有变化. 25．运动的合成与分解 A（1）合运动与分运动的关系① 等时性 合运动与分运动经历的时间相等② 独立性 一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行，不受其它分运动的影响 ③ 等效性 各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果 （2）运算规则运动的合成与分解是指描述运动的各物理量，即速度、位移的合成与分解，由于它们是矢量.所以都遵循平行四边形法则 26. 平抛运动的规律 B（1）运动性质平抛运动是匀变速曲线运动，它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动（自由落体运动）的合运动，平抛运动的轨迹是抛物线（2）运动规律在水平方向： a X ＝0；V X ＝V 0；X=V 0t 在竖直方向： a Y ＝g ；V Y ＝gt ；Y=gt 2/2 t 时刻的速度与位移大小：S=22Y X +；V=220y V V +27.匀速圆周运动 A匀速圆周运动是曲线运动，各点线速度方向沿切线方向，但大小不变；加速度方向始终指向圆心，大小也不变，但它是变速运动，是变加速运动 28. 线速度、角速度和周期 A（1）线速度V ：描述运动的快慢，V=S/t ，S 为t 内通过的弧长，单位为m/s （2）角速度ω：描述转动快慢，ω＝θ/t,单位是rad/s （3）周期T ：完成一次完整圆周运动的时间 （4）三者关系： V=r ω，ω＝2π/T V=2πr/T 29.向心加速度 A方向：总是沿着半径指向圆心，在匀速圆周运动中，向心加速度大小不变大小：a=V 2/r =r ω230. 向心力 B（1）向心力是使物体产生向心加速度的力，方向与向心加速度方向相同，大小由牛顿第二定律可得：F=m V 2/r=m r ω2（2）向心力是根据力的作用效果命名，不是一种特殊的力，可以是弹力、摩擦力或几个力的合成，对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力.（注：受力分析时没有向心力） 31．万有引力定律 A(1)内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小与物体的质量m 1和m 2的乘积成正比，与它们之间距离r 的二次方成反比.（2）表达式：F = G 221rm m ．G ＝6.67×10－11N ·m 2/kg 2（卡文迪许测量） 32.人造地球卫星 A（1）卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供：F 万= F 向 即 G2r Mm = m r v 2 G 2r Mm =m ω2r G 2r Mm =r T m 22⎪⎭⎫ ⎝⎛π(2)地球同步卫星：是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星.卫星要与地球自转同步，必须满足下列条件：1．卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同，且卫星的运行周期与地球自转周期相同(即 等于24h).2．卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合. 3．卫星的的轨道高度一定(距地面3．6万公里). 33.宇宙速度 A(1) 第一宇宙速度：v = 7.9 km/s A.是发射人造地球卫星的最小速度B.是环绕地球运行的最大速度（环绕速度v = rGM）． (2) 第二宇宙速度： v =11.2 km/s (3) 第三宇宙速度： v = 16.7 km/s必熟记规律：在天体的圆周运动中，万有引力提供向心力，若轨道半径增大，周期增大，向心加速度减小，线速度减小，角速度减小.34．功 Ａ（1）做功的两个必要因素：力，力的方向上的位移（2）定义：力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积.即αcos FL W=（3）功是标量，单位：Ｊ；（4）正负功的物义：力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用(该力与位移夹角是锐角；力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用.（5）求总功的方法： W 1+W 2+W 3+ ... 求功的方法： αcos FLW 总= W= Pt 35．功率 Aαcos FL △E K（1）概念：Ｐ＝Ｗ／t ＝ＦＶ（Ｆ与Ｖ方向相同） 单位：瓦特（Ｗ） （2）理解：平均功率Ｐ＝Ｗ／t ＝Ｆ_V瞬时功率Ｐ＝ＦＶ 额定功率和实际功率的区别 （3）物意：表示物体做功快慢的物理量 36．重力势能 重力做功与重力势能的关系 Ａ（１）概念：重力势能ＥＰ＝mgh 重力做功ＷＧ＝mg(h 1－h 2) 重力势能的增加量△Ｅp ＝mgh 2－mgh 1 W G = -△Ｅp（２）理解：（1）重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关；（2）重力做正功重力势能减少，重力做负功重力势能增加；（3）重力做功等于重力势能的减少量；（4）重力势能是相对的，是和地球共有的，即重力势能的相对性和系统性． 37．弹性势能 A弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关.Ｅp ＝21kx ２38．动能 A 动能：ＥＫ＝21mv ２标量 39．动能定理 A动能定理内容：合力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化. Ｗ＝21mv ２２－21mv １２(合力做功=所有力做功的代数和.)40．机械能守恒定律 B1．内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变.2．条件：只有重力或弹力做功 3．公式：E 2=E 1，E K2+E P2=E K1+E P24．判断机械能守恒的方法：（1）守恒条件（2）E K +E P 的总量是否不变 41．用打点计时器验证机械能守恒定律 A1．用公式21mv 2=mgh 验证机械能定恒定律，所选纸带1、2两点间距应接近2mm(否则用mgh ＝21mv ２２－21mv １２） 2．器材中没有秒表和天平 42．能量守恒定律 A能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一物体，而在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变 43．能源和能量转化和转移的方向性 A1．非再生能源：不能再次产生，也不可能重复使用的2．能量耗散：在能源利用过程中，有些能量转变成周围环境的内能，人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象3．能量虽然可以转化和转移，但转化和转移是有方向性的 44.经典力学的局限性 A（1）经典力学的适用范围：适用于低速运动，宏观物体，弱相互作用. （2）经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例，广东省学业水平测试要求及知识点总结（选修1-1）45．电荷 电荷守恒定律 A（1）自然界的两种电荷：玻璃棒跟丝绸摩擦， 玻璃棒 带正电；橡胶棒跟毛皮摩擦，橡胶棒带负电.（2）元电荷e= 1.6×10-19C,所有物体的带电量都是元电荷的 整数 倍.（3）使物体带电的方法有三种：接触起电、摩擦起电、感应起电，无论哪种方法，本质都是电子（负电荷）在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分，电荷的总量是不变.（4）电荷守恒定律46．库仑定律 A（1）库仑定律的成立条件：真空中静止的点电荷.（2）带电体可以看成点电荷的条件：如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多，以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计，这样的带电体可以看成点电荷.（3）定律的内容：真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上.（4）表达式：Ｆ＝221 r QkQ，k= 9×109 Nm2/ c247．电场电场强度电场线 A（1）电场：存在于电荷周围的特殊物质.实物和场是物质存在的两种方式.（2）电场强度的定义：放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值.表达式：Ｅ＝F/q .电场强度的单位是N/C.电场强度的大小与放入电场中的电荷无关，只由电场本身决定.（3）电场强度方向的规定：电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点受的电场力的方向相同.负电荷在该点受的电场力的方向相反.（4）电场线的特点（请熟记课本电荷间的电场线图）：①电场线从正电荷或无穷远出发，终止于无限远或负电荷；②电场线在电场中不会相交；③电场越强的地方，电场线越密，因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向，还能大致地表示电场强度的相对大小.48．磁场磁感线 A（1）磁场：磁体和电流周围都存在磁场.（2）磁场方向：在磁场中的某点，小磁针北极受力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向.（3）磁感线的特点：a.磁感线是假想的线b.两条磁感线不会相交c.磁感线一定是闭合的49．地磁场 A(1)磁偏角：地磁北极在地理南极附近，小磁针并不准确指南或指北，其间有一个交角，叫磁偏角.科学家发现，磁偏角在缓慢变化.（首次提出磁偏角的科学家是宋代学者沈括）(2)地磁场方向：赤道上方地磁场方向水平向北.50．电流的磁场安培定则 A(1)电流的磁效应的发现：1820 丹麦奥斯特(2)安培定则：（请熟记课本图形）（右手螺旋定则）通电直导线：四指握住直导线，大拇指方向与电流方向一致，四指弯向即为磁感线的绕线方向.通电圆环与通电螺线管类似）：握住环，四指弯向电流方向，大拇指所指的就是北极（N极）51．磁感应强度磁通量 A(1)磁感应强度的定义：当通电导线与磁场方向垂直时，导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值，即B=F/IL.单位：特（T）(2)磁感应强度的方向：磁场的方向(3)磁通量：穿过一个闭合电路的磁感线的多少.52．安培力的大小左手定则 A（１）安培力：通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力（２）安培力的计算公式：F=BIL；通电导线与磁场方向垂直时，此时安培力有最大值F=BIL；通电导线与磁场方向平行时，此时安培力有最小值F=0.（３）左手定则：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向电流方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向. 53．洛伦兹力的方向Ａ（1）洛伦兹力：磁场对运动电荷的作用力．（2）安培力是洛伦兹力的宏观表现.(3) 左手定则判定洛伦兹力的方向：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向正电荷运动的方向，这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向.负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反．54．电磁感应现象及其应用 A(1) 1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.(2) 电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.(3) 产生感应电流的条件:穿过闭合回路的的磁通量发生变化.55．电磁感应定律 A(1) 感应电动势：电磁感应现象中产生的电动势.(2) 电磁感应定律的内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比(3) 公式： （单线圈） 56．电磁波 A（1）麦克斯韦预言电磁波的存在，而赫兹证实了电磁波的存在.（2）麦克斯韦电磁场理论：a.变化的磁场产生电场b.变化的电场产生磁场c.均匀变化的电场产生稳定的磁场，均匀变化的磁场产生稳定的电场.d.振荡的电场产生同频率的稳定的磁场.（3）电磁波的特点：a. 电磁波可以在真空中传播；b. 电磁波本身是一种物质，电磁波具有能量；c .波长、频率和波速：c=f λ （c 波速 ；λ 波长； f 频率）d. 电磁波在真空中的速度：c=3.00×108m/s（4）电磁波谱(了解）：ａ. 电磁波按波长又大到小的顺序为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线 b. 不同的电磁波具有不同的频率，因此具有不同的特点① 无线电波适用于通信和广播，微波炉中使用的微波也是一种无线电波② 红外线具有热效应，应用有：夜视仪、红外摄影、红外线遥感③ 可见光能引起视觉，不同颜色的光是频率范围不同的电磁波④ 紫外线具有较高的能量，能灭菌消毒；具有荧光效应，能激发许多物质发光⑤ X 射线穿透能力较强，能透视人体，检查金属部件内部有无缺陷⑥ γ射线穿透能力很强，能治疗某些癌症，探测金属部件内部有无缺陷57．静电的利用与防止 A（1）静电利用原理：带电粒子受到电场力的作用，会向电极运动，最后被吸附在电极上. 带正电荷的粒子在电场力作用下会向 负 极运动，带负电的粒子则向 正 极运动. 实例：静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等.（2）静电危害：放电火花可能引起易燃物的爆炸.人体静电在与金属等导体接触时放电会使人有刺疼感.（3）静电防止的方法：及时把静电导走.如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等.58．电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义 A（1）电热器工作原理：利用电流热效应.如电熨斗、电饭锅、电热水器等. Ｅ（ｎ匝线圈）。
广东高中学业水平测试考纲考点必背物理
广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。
当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东高中学业水平测试考纲考点必背物理
广东省学业水平测试要求及知识点总结物理1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。
当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：位移公式：位移速度公式：平均速度公式：10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做匀速直线运动；②表示物体做匀加速直线运动；③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做静止；②表示物体做匀速直线运动；③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
广东省学业水平测试要求及知识点总结(文科班物理)
广东省2019年学业水平测试要求及知识点总结1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系 在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移 路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度 平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v =Δx /Δt ，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt=（v t -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A 电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。
当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 At s v v t ==2匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9．匀变速直线运动规律 B速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v s += 位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：t s v v v =+=20 10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做 匀速直线运动 ；②表示物体做 匀加速直线运动 ；③表示物体做 匀减速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做 静止 ；②表示物体做 匀速直线运动 ；③表示物体做 匀速直线运动 ； ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
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广东省学业水平测试要求及知识点总结(文科班物理)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN广东省学业水平测试要求及知识点总结（必修）整理人：阳东广雅中学李海琴1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点.这是为研究物体运动而提出的理想化模型. 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点. 2．参考系 A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系. 3．路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量.位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置.位移是矢量.在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程. 4．速度 平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v =s/t ，速度是矢量，方向与运动方向相同. 平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度.瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向.tSv =若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度 5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动.匀速直线运动又叫速度不变的运动. 6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt =（v t -v 0）/Δt ，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关.若加速度方向与初速度方向相同则做加速运动，若加速度方向与初速度方向相反则做减速运动。
在速度--时间图像中，图线的斜率表示加速度的大小和方向。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下（一般4-6V).电火花计时器使用交流电源，工作电压220V.当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点. 8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 AtSv v t ==2匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9．匀变速直线运动规律 B速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v x +=位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：tx v v v =+=2010．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A 纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间 图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ； ②表示物体做 匀加速直线运动 ； ③表示物体做 匀减速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等； 图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移 11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A 纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间 图像意义：表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ； ②表示物体做 匀速直线运动 ； ③表示物体做 匀速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同. 12．自由落体运动 A（1）概念：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（2）实质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度叫做自由落体加速度，也叫做重力加速度.（3）规律：v= gt ； h=221gt ；v 2= 2gh . 13．伽利略对自由落体运动的研究科学研究过程：（1）对现象的一般观察（2）提出假设（3）运用逻辑得出推论（4）通过实验对推论进行检验（5）对假说进行修正和推广伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来.14．力 A（1）力是一个物体对另外一个物体的作用，有受力物体必定有施力物体.（2）力的三要素：力有大小、方向、作用点，是矢量.（3）力的表示方法：可以用一根带箭头的线段表示力.15．重力 A（1）产生：是由于地球的吸引而使物体受到的力，不等于万有引力，是万有引力的一个分力.（2）大小：G=mg，g是自由落体加速度(重力加速度）.（3）方向：是矢量，方向竖直向下，不能说垂直向下.（4）重心：重力的作用点.重心可以不在物体上，对于均匀的规则物体，重心在其几何中心，对不规则形状的薄板状的物体，其重心位置可用悬挂法确定.质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关.16．形变与弹力 A（1）弹性形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变.有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变.（2）弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力.（3）产生条件：直接接触、相互挤压发生弹性形变.（4）方向：与形变方向相反，作用在迫使这个物体形变的那个物体上，绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向，压力和支持力都是弹力，方向都垂直于物体的接触面.F=，x为形变量，k由弹簧本身性质决定，与（5）弹簧弹力的大小：在弹性限度内有kx弹簧粗细、长短、材料有关.17．滑动摩擦力和静摩擦力 A（1）滑动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这个力叫做滑动摩擦力.（2）滑动摩擦力的产生条件：a、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力（3）滑动摩擦力的方向：总是与相对运动方向相反，可以与运动同方向，可以与运动反方向，可以是阻力，可以是动力.运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力.f=，N为正压力，u为动摩擦因数，没有单位，由接触面（4）滑动摩擦力的大小：uN的材料和粗糙程度决定.（0〈u〈1，N与G无关）（5）静摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用（6）产生条件：a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动趋势d 、有弹力（7）方向：总是与相对运动趋势方向相反，可用平衡法来判断.，可以是阻力，可以是动力，运动物体也可以受静摩擦力.（8）大小：max 0f f ≤〈 18．力的合成和力的分解 B（1）合力与分力：一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力.那几个力就叫这个力的分力.求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解.（2）力的合成方法：用平行四边形定则.合力随夹角的增大而减小. 两个力合力范围2121F F F F F -≥≥+力的合成是唯一的.（3）力的分解方法：用平行四边形定则，力的分解是力的合成的逆运算，同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力，一个已知力究竟怎样分解，这要根据实际情况来决定.（4）在什么情况下力的分解是唯一的？①已知合力和两分力的方向（不在同一条直线上），求两分力的大小.②已知合力和一个分力的大小、方向，求另一个分力的大小和方向. 19．共点力作用下物体的平衡 A（1）共点力的概念：共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力. （2）共点力作用下物体平衡的概念：物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态.（3）共点力作用下物体的平衡条件：物体所受合外力为零，即F 合=0，也就是物体的加速度为零.如果用正交分解法，可以立以下两个方程（F 合x =0和F 合y =0）. 20．力学单位制 A（1）国际单位制（SI ）就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制. （2）国际单位制（SI ）中的基本单位：长度的单位米，国际符号m 、质量的单位千克，国际符号㎏、时间的单位秒，国际符号s.电流强度的单位安培，国际符号A ；物质的量的单位摩尔，国际符号mol ；热力学温度的单位开尔文，国际符号K ；发光强度的单位坎德拉，符号cd（3）力学中有三个基本单位：长度的单位米，国际符号m、质量的单位千克，国际符号㎏、时间的单位秒，国际符号s.21．牛顿第一定律 A（1）伽利略理想实验（2）牛顿第一定律（惯性定律）的内容;一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止.（3）力与运动的关系：①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”---------亚里士多德的观点；②正确的认识是“运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因”.（4）对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变，速度的改变包括速度大小和速度方向的改变，速度改变就意味着存在加速度.（5）维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性，这一本质属性就是惯性．质量是惯性大小的量度.22．实验：探究加速度与力、质量的关系9即探究牛顿第二定律 A（1）实验思路：本实验的基本思路是采用控制变量法.（2）实验方案：本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力.测量质量用天平，需要研究的是怎样测量加速度和外力.①测量加速度的方案：采用较多的方案是使用打点计时器，根据连续相等的时间T内的位移之差ΔS=aT2 求出加速度.②测量物体所受的外力的方案：由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动，所以我们必须给物体提供一个恒定的外力，并且要测量这个外力.23．牛顿第二定律 B（1）顿第二定律的内容和及其数学表达式：牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比，与质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同.F合=ma.（2）力和运动的关系：①物体所受的合外力产生物体的合加速度：当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同，则物体做匀加速直线运动.当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反，则物体做匀减速直线运动.在物体受到的合外力是随时间变化的情况下，物体的合加速度也随时间性变化.②加速度的方向就是合外力的方向.③加速度与合外力是瞬时对应的关系.（有力就有加速度）④当物体受到几个力的作用时，物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和，即a=a1+a2+a3……24．牛顿第三定律 A（1）牛顿第三运动定律的内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上.（2）要能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力.关于力和运动有两类基本问题：一类是已知物体的受力情况，确定物体的运动情况；另一类是已知物体的运动情况，确定物体的受力情况.atvv+=受力分析物体受力情况F合2021attvx+=物体运动情况F axvv222=-超重与失重（1）当物体具有竖直向上的加速度时，物体对测力计的作用力大于物体所受的重力，这种现象叫超重.F=m（g+a）（2）当物体具有竖直向下的加速度时，物体对测力计的作用力小于物体所受的重力，这种现象叫失重.F=m （g-a ）（3）物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态.处于完全失重状态的液体对器壁没有压强.（4）物体处于超重或失重状态时，物体所受的重力并没有变化. 25．运动的合成与分解 A（1）合运动与分运动的关系① 等时性 合运动与分运动经历的时间相等② 独立性 一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行，不受其它分运动的影响 ③ 等效性 各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果 （2）运算规则运动的合成与分解是指描述运动的各物理量，即速度、位移的合成与分解，由于它们是矢量.所以都遵循平行四边形法则 26. 平抛运动的规律 B（1）运动性质平抛运动是匀变速曲线运动，它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动（自由落体运动）的合运动，平抛运动的轨迹是抛物线（2）运动规律在水平方向： a X ＝0；V X ＝V 0；X=V 0t 在竖直方向： a Y ＝g ；V Y ＝gt ；Y=gt 2/2 t 时刻的速度与位移大小：S=22Y X +；V=220y V V +27.匀速圆周运动 A匀速圆周运动是曲线运动，各点线速度方向沿切线方向，但大小不变；加速度方向始终指向圆心，大小也不变，但它是变速运动，是变加速运动 28. 线速度、角速度和周期 A（1）线速度V ：描述运动的快慢，V=S/t ，S 为t 内通过的弧长，单位为m/s （2）角速度ω：描述转动快慢，ω＝θ/t,单位是rad/s （3）周期T ：完成一次完整圆周运动的时间 （4）三者关系： V=r ω，ω＝2π/T V=2πr/T 29.向心加速度 A方向：总是沿着半径指向圆心，在匀速圆周运动中，向心加速度大小不变 大小：a=V 2/r =r ω230. 向心力 B（1）向心力是使物体产生向心加速度的力，方向与向心加速度方向相同，大小由牛顿第二定律可得：F=m V 2/r=m r ω2（2）向心力是根据力的作用效果命名，不是一种特殊的力，可以是弹力、摩擦力或几个力的合成，对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力.（注：受力分析时没有向心力） 31．万有引力定律 A(1)内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小与物体的质量m 1和m 2的乘积成正比，与它们之间距离r 的二次方成反比.（2）表达式：F = G 221rm m ．G ＝6.67×10－11N ·m 2/kg 2（卡文迪许测量） 32.人造地球卫星 A（1）卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供：F 万= F 向 即 G2r Mm = m r v 2 G 2r Mm =m ω2r G 2r Mm =r T m 22⎪⎭⎫ ⎝⎛π(2)地球同步卫星：是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星.卫星要与地球自转同步，必须满足下列条件：1．卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同，且卫星的运行周期与地球自转周期相同(即 等于24h).2．卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合. 3．卫星的的轨道高度一定(距地面3．6万公里). 33.宇宙速度 A(1) 第一宇宙速度：v = 7.9 km/s A.是发射人造地球卫星的最小速度B.是环绕地球运行的最大速度（环绕速度v = rGM）． (2) 第二宇宙速度： v =11.2 km/s (3) 第三宇宙速度： v = 16.7 km/s必熟记规律：在天体的圆周运动中，万有引力提供向心力，若轨道半径增大，周期增大，向心加速度减小，线速度减小，角速度减小. 34．功 Ａ（1）做功的两个必要因素：力，力的方向上的位移（2）定义：力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积.即αcos FL W=（3）功是标量，单位：Ｊ；（4）正负功的物义：力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用(该力与位移夹角是锐角；力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用.（5）求总功的方法： W 1+W 2+W 3+ ... 求功的方法： αcos FLW 总= W= Pt 35．功率 Aαcos FL △E K（1）概念：Ｐ＝Ｗ／t ＝ＦＶ（Ｆ与Ｖ方向相同） 单位：瓦特（Ｗ） （2）理解：平均功率Ｐ＝Ｗ／t ＝Ｆ_V瞬时功率Ｐ＝ＦＶ 额定功率和实际功率的区别 （3）物意：表示物体做功快慢的物理量 36．重力势能 重力做功与重力势能的关系 Ａ（１）概念：重力势能ＥＰ＝mgh 重力做功ＷＧ＝mg(h 1－h 2) 重力势能的增加量△Ｅp ＝mgh 2－mgh 1 W G = -△Ｅp（２）理解：（1）重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关；（2）重力做正功重力势能减少，重力做负功重力势能增加；（3）重力做功等于重力势能的减少量；（4）重力势能是相对的，是和地球共有的，即重力势能的相对性和系统性． 37．弹性势能 A弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关.Ｅp ＝21kx ２38．动能 A 动能：ＥＫ＝21mv ２标量 39．动能定理 A动能定理内容：合力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化.Ｗ＝21mv ２２－21mv １２ (合力做功=所有力做功的代数和.) 40．机械能守恒定律 B1．内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变.2．条件：只有重力或弹力做功3．公式：E 2=E 1，E K2+E P2=E K1+E P24．判断机械能守恒的方法：（1）守恒条件（2）E K +E P 的总量是否不变41．用打点计时器验证机械能守恒定律 A1．用公式21mv 2=mgh 验证机械能定恒定律，所选纸带1、2两点间距应接近2mm(否则用mgh ＝21mv ２２－21mv １２ ） 2．器材中没有秒表和天平42．能量守恒定律 A能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一物体，而在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变43．能源和能量转化和转移的方向性 A1．非再生能源：不能再次产生，也不可能重复使用的2．能量耗散：在能源利用过程中，有些能量转变成周围环境的内能，人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象3．能量虽然可以转化和转移，但转化和转移是有方向性的44.经典力学的局限性 A（1）经典力学的适用范围：适用于低速运动，宏观物体，弱相互作用.（2）经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例，广东省学业水平测试要求及知识点总结（选修1-1）45．电荷 电荷守恒定律 A（1）自然界的两种电荷：玻璃棒跟丝绸摩擦， 玻璃棒 带正电；橡胶棒跟毛皮摩擦，橡胶棒带负电.（2）元电荷e= 1.6×10-19C,所有物体的带电量都是元电荷的 整数 倍.（3）使物体带电的方法有三种：接触起电、摩擦起电、感应起电，无论哪种方法，本质都是电子（负电荷）在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分，电荷的总量是不变.（4）电荷守恒定律46．库仑定律 A（1）库仑定律的成立条件：真空中静止的点电荷.（2）带电体可以看成点电荷的条件：如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多，以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计，这样的带电体可以看成点电荷.（3）定律的内容：真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上.（4）表达式：Ｆ＝221 r QkQ，k= 9×109 Nm2/ c247．电场电场强度电场线 A（1）电场：存在于电荷周围的特殊物质.实物和场是物质存在的两种方式.（2）电场强度的定义：放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值.表达式：Ｅ＝F/q.电场强度的单位是N/C.电场强度的大小与放入电场中的电荷无关，只由电场本身决定.（3）电场强度方向的规定：电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点受的电场力的方向相同.负电荷在该点受的电场力的方向相反.（4）电场线的特点（请熟记课本电荷间的电场线图）：①电场线从正电荷或无穷远出发，终止于无限远或负电荷；②电场线在电场中不会相交；③电场越强的地方，电场线越密，因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向，还能大致地表示电场强度的相对大小.48．磁场磁感线 A（1）磁场：磁体和电流周围都存在磁场.（2）磁场方向：在磁场中的某点，小磁针北极受力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向.（3）磁感线的特点：a.磁感线是假想的线b.两条磁感线不会相交c.磁感线一定是闭合的49．地磁场 A(1)磁偏角：地磁北极在地理南极附近，小磁针并不准确指南或指北，其间有一个交角，叫磁偏角.科学家发现，磁偏角在缓慢变化.（首次提出磁偏角的科学家是宋代学者沈括）(2)地磁场方向：赤道上方地磁场方向水平向北.50．电流的磁场安培定则 A(1)电流的磁效应的发现：1820 丹麦奥斯特(2)安培定则：（请熟记课本图形）（右手螺旋定则）通电直导线：四指握住直导线，大拇指方向与电流方向一致，四指弯向即为磁感线的绕线方向.通电圆环与通电螺线管类似）：握住环，四指弯向电流方向，大拇指所指的就是北极（N 极）51．磁感应强度磁通量 A(1)磁感应强度的定义：当通电导线与磁场方向垂直时，导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值，即B=F/IL.单位：特（T）(2)磁感应强度的方向：磁场的方向(3)磁通量：穿过一个闭合电路的磁感线的多少.52．安培力的大小左手定则 A（１）安培力：通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力（２）安培力的计算公式：F=BIL；通电导线与磁场方向垂直时，此时安培力有最大值F=BIL；通电导线与磁场方向平行时，此时安培力有最小值F=0.（３）左手定则：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向电流方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.53．洛伦兹力的方向Ａ（1）洛伦兹力：磁场对运动电荷的作用力．（2）安培力是洛伦兹力的宏观表现.(3) 左手定则判定洛伦兹力的方向：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向正电荷运动的方向，这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向.负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反．54．电磁感应现象及其应用 A(1) 1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.(2) 电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.(3) 产生感应电流的条件:穿过闭合回路的的磁通量发生变化.55．电磁感应定律 A(1)感应电动势：电磁感应现象中产生的电动势.(2)电磁感应定律的内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比(3)公式：（单线圈）Ｅ（ｎ匝线56．电磁波 A（1）麦克斯韦预言电磁波的存在，而赫兹证实了电磁波的存在.（2）麦克斯韦电磁场理论：a.变化的磁场产生电场b.变化的电场产生磁场c.均匀变化的电场产生稳定的磁场，均匀变化的磁场产生稳定的电场.d.振荡的电场产生同频率的稳定的磁场.（3）电磁波的特点：a. 电磁波可以在真空中传播；b. 电磁波本身是一种物质，电磁波具有能量；c .波长、频率和波速：c=fλ（c 波速；λ波长； f 频率）d. 电磁波在真空中的速度：c=3.00×108m/s（4）电磁波谱(了解）：ａ. 电磁波按波长又大到小的顺序为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线b. 不同的电磁波具有不同的频率，因此具有不同的特点①无线电波适用于通信和广播，微波炉中使用的微波也是一种无线电波②红外线具有热效应，应用有：夜视仪、红外摄影、红外线遥感③可见光能引起视觉，不同颜色的光是频率范围不同的电磁波④紫外线具有较高的能量，能灭菌消毒；具有荧光效应，能激发许多物质发光⑤ X射线穿透能力较强，能透视人体，检查金属部件内部有无缺陷⑥γ射线穿透能力很强，能治疗某些癌症，探测金属部件内部有无缺陷57．静电的利用与防止 A（1）静电利用原理：带电粒子受到电场力的作用，会向电极运动，最后被吸附在电极上.带正电荷的粒子在电场力作用下会向负极运动，带负电的粒子则向正极运动.实例：静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等.（2）静电危害：放电火花可能引起易燃物的爆炸.人体静电在与金属等导体接触时放电会使人有刺疼感.（3）静电防止的方法：及时把静电导走.如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等. 58．电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义 A（1）电热器工作原理：利用电流热效应.如电熨斗、电饭锅、电热水器等.若某电热器功率为1000瓦，工作1小时，耗电___1___度.（2）某家用白炽灯标识为“220V，40W”，此白炽灯的额定电压为_220_ 伏 _交___流，在此额定电压下工作的额定功率为___40__瓦.59．安全用电与节约用电 A（1）家用电器都应该有接地线，家庭电路中都有保险装置.（2）人体安全电压：不高于36V. 同样的电压或电流加在人体上，交流电的危害更大.（3）节约用电途径：家电不要待机、照明电器换用节能灯；降低输电导线电阻；提高输电电压从而降低输电电流. 原理：输电线发热Q=I2R=（P/U）2R60．电阻器、电容器和电感器 A（1）电阻器：电熨斗、电饭锅、电热水器、白炽灯等都是电阻器.电阻器的作用：将电能转化为热能.电阻器参数：电阻，用R表示，电阻越大，电阻器对电流的阻碍作用越大.单位是：欧姆.（2）电容器：是一种储存电荷的装置.最早出现的电容器是莱顿瓶电容器作用：储存电荷；在交流电路中，电容器起到：通交流隔直流作用.通高频阻低频电容参数：电容，用C表示，C=Q/U; 电容越大，储存电荷的本领越大.电容器极板的正对面积越大，极板间的距离越小，电容器的电容就越大.单位：法拉F，1F=106uF=1012pF（3）电感器：线圈电感器作用：阻碍电流的变化；在交流电路中起到：通直流阻交流作用.通低频阻高频.电感器参数：自感系数，用L表示.线圈越大，匝数越多，有铁芯，自感系数就越大.实例：变压器、ABS(防抱死制动系统）日光灯中的镇流器、电磁炉等.61．发电机、电动机对能源的利用方式、工业发展所起的作用 A。