西南交通大学交通运输专业培养计划

.

西南交通大学交通运输学院

交通运输专业培养计划

（含茅以升班培养计划、高速特专班培养计划）一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力突出，基础厚、素质高、能力强、后劲足的交通系统高级管理人员、高级规划设计人员、工程技术人员、科研工作人员。一部分毕业生将能成为交通运输系统各业务部门的领导，一部分毕业生将能成为知名的交通运输专家。

二、基本要求

1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业精神、创新意识和法制观念。

2、掌握交通运输规划理论与设计方法、运输组织与优化理论、现代信息技术及其应用、工程基础知识、经济、法规等宽厚的基本知识。具有组织管理能力、规划设计能力、优化控制能力的高级运输工程师、交通工程师、系统工程师。

3、具有扎实的自然科学与社会科学基本理论知识，具备一定的社会活动能力和管理能力。

4、具有一定的体育和军事基本知识，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

三、学制与学位

学制：四年

学位：工学学士

四、专业特色

1、综合性：具有自然科学与社会科学的双重性。

2、“软”、“硬”结合。既要学习土木、电子、计算机、机车车辆、汽车等工程技术知识，又要学习组织、优化、经济、管理、市场等知识。

'.

.

3、大交通。以铁路、公路及城市交通为主要对象。

五、主干学科与主干课程

主干学科：交通运输规划与管理

主干课程：高等数学、大学物理、外语、运筹学、交通运输系统分析、交通运输信号、运输市场营销、运载工具及其原理、交通运输经济、线路基础、电路与电子技术基础、数据库管理系统，以及专业课程组行车组织、货物运输组织、旅客运输组织、铁路车站及枢纽（或道路工程、交通工程学基础、交通规划、交通管理与控制专业课程组）

六、主要实践教学及基本要求

七、毕业学分基本要求

'.

.

八、课程设置细化表

'. .

'.

.

课称程名课课总学课期学开课

'.

.

课称名课程课总学课期学开课

'.

.

课称课程名课总学课期学课开

'.

.

课称课程名课总学课期学开课

16学时；1-7注：1、形势与政策课程开课学期为学期，每学期学分课程。2、课程设置细化表中未包含学生可任选的12

九、实践教学设置细化表

'.

.

称名课程课程学分开课学期

十、文化素质、创新意识和创业能力的培养

左右。10%1、人文、社科、经管类任选课学分不低于理论教学学分的

、课外开展丰富多彩的文化艺术体育活动，如：演讲、文艺晚会、书法比2赛、体育比赛、诗歌会、写作比赛、装饰装潢比赛等。

、利用学生社团组织读书活动。3

、在导师指导下撰写读书报告、调查报告、学术论文及各类作品。4

、改变专业课及专业基础课呆板、单调的课堂教学方式，调动学生参与思5考及研究，采用启发式、自学式、研讨式、研究式、调研式学习方法。

、改变考试方法，在一些课程中采用面试等形式。6

、更新教学内容，系统介绍各种理论与方法，包括学术争议。7

、安排课外学术讲座。8

、一部分优秀本科生参与科研项目，组织参加数学建模、计算机编程等竞9赛；组织课外科技创新活动。

、结合实习组织社会实践。10

十一、交通运输专业实验教学计划'.

.

'.

.

序课程名称实验项目名称开每实验

'. .

'. .

交通运输学院交通运输专业培养计划

'.

.

研究型人才试点班（茅以升班）培养计划

一、培养目标

培养适应现代科学技术发展和社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有科学研究能力和创新精神，基础扎实、素质优秀、能力突出的交通系

统和现代物流系统中的高水平研究型人才。

二、基本要求

1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业精神、创新意识和法制观念。

2、具有扎实的自然科学与社会科学基本理论知识，具备较强的社会活动能力和管理能力

3、。掌握交通运输规划理论与设计方法、运输组织与优化理论、现代信息技术及其应用、现代物流管理、交通运输安全技术、工程基础知识、经济、法规等宽厚的基本知识。

4、具有系统的、先进的现代科学研究能力，能培养锻炼成为学科领域中的专家。

4、具有较强的创新精神能力，以及良好的表达能力与水平。

三、学制与学位

学制：四年

学位：工学学士

四、国际与国内工程实践环节及基本要求

'.

.

五、毕业学分基本要求

六、课程设置细化表

'.

.

课称程名课课总课期学开课

'. .

'. .

'.

.

课课程名称课总课期学课开

'. .

'. .

'. .

'.

.

学时；学期，每学期161-7注：1、形势与政策课程开课学期为学分课程。、课程设置细化表中未包含学生可任选的92

九、实践教学设置细化表