工商管理专业课程设置一览表
工商管理硕士(MBA)研究生课程设置一览表
模 类序 块 别号
课程名称
课程 学 学 类型 时 分
教学 方式
学期分布
考核
1 2 3 4 方式
1 社会主义经济理论与建设 核心 32 2 讲授 √
笔试、 实践
2 商务英语Ⅰ
核心 48 3 讲授 √
笔试、 实践
3 商务英语Ⅱ
模 4 管理导论
块
一 5 管理经济学
︵课
思 想 程 6 企业会计学
方
法
7 数据、模型与决策
类
︶
8 组织行为学
核心 48 3 讲授
√
讲授、
必修 32 2
√
研讨
讲授、
核心 40 2.5
√
研讨
讲授、
核心 32 2
√
研讨
讲授、
核心 40 2.5
√
研讨
讲授、
核心 32 2
√
研讨
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
笔试、 实践
︵
讲授、 核心 32 2
研讨
笔试、 √
实践
管课 13 运营管理
理程
讲授、 核心 32 2
研讨
笔试、 √
实践
实 14 人力资源管理
务 类
15 信息资源管理 ︶
16 公司理财 小计
4 信息化与管理变革
5 技术创新与管理 讲
6 并购与重组 座
7 国际化经营
17 领导科学与艺术
模
块
18 管理哲学
三课
︵ 程 19 管理沟通
√
研讨
交流、
工商管理系 专业 培养方案
工商管理系专业培养方案工商管理系专业培养方案旨在培养具备现代管理和工商企业管理理论及技能，掌握工商企业运营管理、市场营销、财务管理等方面知识，能在工商企业、金融机构、政府经济管理部门等从事管理工作的复合型管理人才。
一、培养目标工商管理系专业培养方案的目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备专业基本素质，适应新经济、知识经济、经济全球化和国际化要求，从事企业管理、策划、咨询、教学和培训，面向国际、国内人才市场需求的高级管理人才。
二、课程设置1. 公共课程：包括思想政治类课程、英语、计算机文化基础、心理健康教育、职业素质训练等。
2. 基础课程：管理学基础、财务会计、经济法概论、人力资源管理、市场营销学、组织行为学等。
3. 核心课程：企业战略管理、财务管理、运营管理、风险管理等。
4. 实践课程：市场营销模拟综合实训、企业信息化综合实训、毕业预就业顶岗实习等。
三、培养要求1. 掌握现代工商企业管理的基本理论知识和技能，具备企业战略规划、市场开拓与营销策划、组织与人力资源管理等方面的能力。
2. 熟悉国家宏观经济政策和法律法规，了解国际经济管理的惯例和规则，具备全球化视野和国际化经营能力。
3. 具备一定的创新能力和创业精神，能够在企业或政府机构中胜任中高级管理职务。
4. 具备良好的人文素养和职业道德，具备较强的团队协作精神和沟通能力。
5. 具备终身学习能力，能够不断更新知识和技能，适应不断变化的市场环境。
四、就业方向工商管理系专业毕业生可适应工业企业、商业企业、外资企业、政府部门、海关、宾馆、商场、会务中心等部门的营销、一般管理和人力资源管理中级岗位。
此外，也可在金融行业、咨询机构等其他领域从事相关工作。
以上信息仅供参考，如有需要，建议您查阅相关网站。
工商管理专业本科教学课程设置一览表
的优秀学生，对有意参加本计划的学生需提出申请，参加面试择优录取。
2. 本专业学生参加创英计划，毕业条件需符合本专业的要求，在选修学分中须包含注明创英的课程。
3. 非本专业的学生参加创英计划，如需获取工商管理辅修证书的，参见“工商管理专业辅修课程设置一览表（四）”；如需要获取工商管理双专业或双学
位的，必需修读完本计划中注明必修和创英的课程，其余的课程可任意选择，但需修读与第一专业不同的课程。
全部双专业课程至少应修满50个学分；双学位须在此基础上完成10学分的毕业论文（设计）。
4. 表中课程总学时“a”为课堂授课总学时；“b”为课堂实践总学时，“b”由“课程设计”、“实验”、“实训（含上机）”和“其它实践环节”四个部分的
学时组成。
工商管理专业培养方案
工商管理专业培养方案一、专业背景和培养目标工商管理专业是培养适应社会经济发展需要和市场需求的复合型管理人才的专业。
其培养目标是培养掌握现代企业管理基本理论和基本技能，具有较强的市场营销、人力资源管理、财务管理等专业能力，能够适应现代企业管理及经济运作的要求，具有创新精神和实际操作能力的高级管理人才。
二、课程设置1.专业基础课程（1）管理学：介绍现代管理学的基本理论、原则和方法，培养学生的管理思维和管理能力。
（2）市场营销学：学习市场营销的基本理论和方法，了解市场调查、市场分析、市场策划等市场营销技能。
（3）人力资源管理：了解人力资源管理的理论和实践，培养学生的人力资源管理能力。
（4）财务管理：学习财务管理的基本概念和方法，培养学生的财务决策能力。
2.专业核心课程（1）战略管理：学习企业战略管理的基本概念和方法，培养学生的战略思维和战略管理能力。
（2）企业运营管理：了解企业运营管理的原理和方法，培养学生的运营管理能力。
（3）市场营销管理：深入学习市场营销的理论和实践，培养学生的市场营销管理能力。
（4）人力资源开发与管理：学习人力资源开发和管理的原理和方法，培养学生的人力资源管理能力。
（5）财务分析与决策：学习财务分析和决策的基本理论和方法，培养学生的财务管理能力。
3.专业选修课程根据学生的兴趣和发展方向，可以选择相关的专业选修课程，如：（1）市场调研与预测：学习市场调研和预测的方法和技巧，培养学生的市场分析和预测能力。
（2）供应链管理：了解供应链管理的基本概念和方法，培养学生的供应链管理能力。
（3）创新与创业管理：学习创新和创业管理的理论和方法，培养学生的创新精神和创业能力。
（4）项目管理：了解项目管理的原理和方法，培养学生的项目管理能力。
三、实践环节1.实习实训学生必须参加一定的实习实训，通过在实践中运用所学知识和技能，提高实际操作能力和实践问题解决能力。
2.企业调研学生需要进行企业调研，了解企业的经营状况和管理模式，提出可行的管理建议。
工商管理 培养方案 本科
工商管理培养方案本科工商管理本科培养方案一、培养目标本专业旨在培养具有社会责任感、创新精神和较强实践能力，德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
学生应具备较高的人文修养、开阔的国际视野，掌握企业管理、经济及法律等专业知识以及新文科、新农科、新工科等交叉学科拓展知识。
学生应具备良好的沟通能力和管理能力，能在现代工商企业及其他组织机构从事管理、管理咨询等方面工作，成为复合应用型高级专门人才。
二、课程设置1. 学科基础课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、市场营销学、人力资源管理、战略管理、运营管理、企业领导学等。
2. 专业必修课程：组织行为学、商业伦理、公司治理、创新与创业管理、管理咨询方法与工具、项目管理等。
3. 跨学科课程：新文科、新农科、新工科等相关交叉学科的课程，以培养学生的跨领域知识融通和实践能力。
4. 实践课程：包括实习、企业考察、课程设计等，以培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。
三、教学方法1. 理论教学：注重学科基础知识的传授，采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，帮助学生深入理解工商管理的基本理论和实践。
2. 实践教学：通过实验、模拟、角色扮演等形式，培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。
3. 课题研究：鼓励学生参与课题研究，培养学生的研究能力和创新精神。
4. 校企合作：与企业合作，开展实践教学和实习活动，帮助学生了解企业实际运作和管理模式。
四、师资队伍本专业拥有一支素质高、经验丰富、教学水平高的师资队伍。
教师团队由教授、副教授、讲师等不同层次的人员组成，他们具有丰富的教学经验和企业实践经验，能够为学生提供优质的教学服务。
五、教学资源本专业拥有先进的教学设施和实验设备，包括工商管理实验室、企业模拟实验室等。
学校图书馆藏书丰富，为学生提供了良好的学习环境。
此外，学校还与许多知名企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实践资源和就业机会。
六、培养特色1. 本专业注重学生综合素质的培养，通过丰富的课程设置和教学方法，帮助学生掌握全面的知识和技能。
工商管理专业导论工商管理专业的课程设置
工商管理专业导论工商管理专业的课程设置
1.经济学：包括宏观经济学和微观经济学，讲授经济原理、市场机制、供求关系等基本概念。
2.会计学：学习会计基础知识、会计原则、财务报表分析等内容，培
养学生具备财务管理和审计能力。
3.统计学：教授统计分析方法，包括数据收集、处理和解释，以及预
测和决策分析。
4.营销学：涵盖市场调研、市场定位、销售管理等内容，培养学生的
市场营销能力和策划能力。
5.人力资源管理：学习企业组织与管理的理论与实践，包括人力资源
开发、招聘、培训和绩效管理等方面。
6.财务管理：教授企业财务决策的基本原理和方法，包括资本预算、
股东权益和风险管理等方面。
7.运营管理：涉及供应链管理、生产与运营策略等内容，培养学生在
生产管理和供应链管理方面的能力。
8.战略管理：教授企业战略规划、竞争分析等内容，培养学生的战略
思维和决策能力。
9.国际商务：包括国际贸易理论、国际市场开拓、跨文化交流等内容，培养学生在国际商务领域的竞争力。
10.创新与创业管理：教授创业过程、创新管理和创业策略等内容，
培养学生的创新精神和创业能力。
除了以上核心课程，学生还可以选择一些专业选修课程，以提高对一些领域的专业知识和技能。
例如，市场调研、品牌管理、消费者行为分析等。
此外，工商管理专业通常还会安排实习和实践课程，让学生有机会将所学知识应用于实际的商业环境中，并提供实战经验。
总之，工商管理专业的课程设置旨在培养学生全面的商业管理能力，涵盖经济学、会计学、营销学、人力资源管理、财务管理、战略管理等多个领域，以适应不同企业环境下的管理需求。
工商管理专业开设课程
工商管理专业开设课程工商管理专业是一门涉及到商业管理、经济学、市场营销、财务管理等方面的学科，旨在培养学生具备商业运营能力和管理技能的人才。
为了达到这一目标，工商管理专业开设了一系列必修课程，包括管理学、市场营销、人力资源管理、财务管理、战略管理等。
管理学是工商管理专业的核心课程之一。
通过学习管理学，学生可以了解管理的基本原理和方法，掌握组织、计划、领导、控制等管理要素，培养管理思维和决策能力。
管理学课程涵盖了管理的各个方面，如组织理论、领导理论、决策理论等，帮助学生全面了解管理学的基本概念和理论框架。
市场营销是工商管理专业的重要课程之一。
学习市场营销可以帮助学生了解市场的运作机制，掌握市场营销的基本原理和方法，培养市场分析、市场调研、市场推广等实际操作能力。
市场营销课程主要包括市场调研、市场定位、产品策划、价格策略、促销策略等内容，通过案例分析和实践操作，帮助学生掌握市场营销的核心技能。
人力资源管理也是工商管理专业的重要课程之一。
人力资源管理涉及到招聘、培训、绩效管理、薪酬管理等方面，通过学习人力资源管理，学生可以了解企业的人力资源管理体系，掌握人力资源管理的基本原理和方法，培养人力资源管理的实际操作能力。
人力资源管理课程主要包括人力资源规划、招聘与选拔、培训与发展、绩效管理、薪酬管理等内容，通过案例分析和实践操作，帮助学生掌握人力资源管理的核心技能。
财务管理也是工商管理专业的重要课程之一。
学习财务管理可以帮助学生了解企业的财务运作机制，掌握财务管理的基本原理和方法，培养财务分析、财务决策等实际操作能力。
财务管理课程主要包括财务报表分析、投资决策、融资决策、资本预算等内容，通过案例分析和实践操作，帮助学生掌握财务管理的核心技能。
战略管理是工商管理专业的核心课程之一。
学习战略管理可以帮助学生了解企业的战略运作机制，掌握战略管理的基本原理和方法，培养战略分析、战略决策等实际操作能力。
战略管理课程主要包括战略分析、战略制定、战略实施、战略评估等内容，通过案例分析和实践操作，帮助学生掌握战略管理的核心技能。
工商管理专业课程设置安排表
3
20711804
毛泽东思想和中国特色2 16 试
2 2
通 20711805 马克思主义基本原理概论
识 21111801 大学英语(一)
教 21111802 大学英语(二)
育 21111803 大学英语(三)
课 程
21111804
大学英语(四)
29111801 体育(一)
一 12
开课学期及周学时
二
三
四
121212
2
2 32
查
2
2 32 (16) 查
2
33 528 32 6
8 3 11 11
122 1950 130 23 18 20 21 21 25 16 3
五
要求 说明
12
3 48
查
3 48
试
3 48
试
3 48
试
2 32
查
14 224
3
3 3 3 3 2 2 12
3 48 (4) 试
表一
工商管理 专业课程设置安排表
课程 类别
课程编号
课程名称
20711801 思想道德修养与法律基础
考
学分
课内 学时
课外 学时
核 类
型
3 36 12 查
一 12 3
开课学期及周学时
二
三
四
121212
20711802 中国近现代史纲要
2 24 8 查
2
20711803
毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论(一)
4 64 (16) 试
4
20511011 管理信息系统*
3 48 (8) 试
3
工商管理类专业课程
工商管理类专业课程篇一：工商管理专业课程的学习顺序工商管理专业课程的学习顺序1 必修计算机应用基础(本) 张如敏2 必修流通概论王荷琴3 必修毕业论文王荷琴4 必修开放教育入学指南王荷琴5 必修西方经济学倪清燃6 必修货币银行学陈曙7 必修组织行为学李娟8 必修英语Ⅱ（1）郑玲萍9 必修英语Ⅱ（2）郑玲萍10 必修成本管理吕娟11 必修企业战略管理史敏12 必修小企业管理李娟13 必修公司概论吕娟14 限选人力资源管理王俊15 限选企业信息管理张如敏16 选修资本经营杜红权17 选修大学英语基础郑玲萍18 选修国际金融徐红军19 选修英语（1）谢蓉蓉20 选修管理会计(选修) 陈曙21 选修项目评估徐红军22 选修办公自动化张如敏23 补修基础会计李承安24 补修管理学基础李娟25 补修大学英语基础郑玲萍26 补修财务管理许珊27 补修市场营销学王荷琴28 集中实践社会调查王荷琴工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。
这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。
经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。
熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。
一、工商企业管理专业的培养目标为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。
工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。
基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。
专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。
工商管。
工商企业管理专业课程
工商企业管理专业课程第一篇：工商企业管理专业的课程设置1．课程分类专科考试课程：（l）马克思主义理论和品德教育课：“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。
（2）应用基础课：“高等数学（－）”、“大学语（专）”。
“英语（一）”。
（3）学科基础课：“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”、“企业会计学”、“中国税制”。
（4）专业课：“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”。
独立本科段考试课程：（1）政治理论课：“毛泽东思想概论”。
（2）应用基础课：“英语（二）”【或“日语（二）”或“俄语（二）”】、“高等数学（二）”。
（3）学科基础课：“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。
（4）专业课：“企业经营战略”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。
2．学习顺序在工商企业管理专业的学习和应考过程中，应本着先打基础，然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。
第一阶段应首先进行政治理论课的学习，包括“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”。
通过学习，掌握方法论，端正政治方向，提高道德修养和法律观念，为专业课学习奠定政治思想基础。
第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程，包括“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。
“企业会计学”、“中国税制”等。
学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习具有支撑作用。
通过学习，培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式，熟悉计算机应用和财务分析方法，为后继课程的学习创造基础条件。
第三阶段可以安排专业方向课程学习。
例如，专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”。
工商管理专业设置
工商管理专业设置工商管理专业是目前高校中备受欢迎的专业之一，因为它涵盖了许多实用性强的知识和技能，为学生提供了广泛的就业选择和发展空间。
接下来，我们将从相关课程设置、就业前景等方面对工商管理专业进行全面介绍。
一、课程设置1.基础课程工商管理专业的基础课程主要包括管理学、市场营销、人力资源管理、财务管理等内容。
这些基础课程旨在培养学生的管理意识、市场分析能力、团队合作能力和财务分析能力，为学生打下坚实的管理基础。
2.专业课程工商管理专业的专业课程包括商业伦理、战略管理、运营管理、企业组织与管理等内容。
这些课程旨在培养学生的综合管理能力和战略决策能力，使学生能够全面应对企业管理中的各种挑战。
3.选修课程工商管理专业的选修课程根据学生的兴趣和职业规划不同，可以选择市场调查与分析、国际商务、企业金融等内容。
这些选修课程可以帮助学生进一步深化对某个领域的理解和掌握，为未来的就业和发展提供更多选择。
二、就业前景工商管理专业的毕业生在就业市场上具有良好的竞争力。
他们可以选择进入企业从事销售、市场营销、人力资源管理等方面的工作；也可以选择进入金融、投资、管理咨询等行业从事相关工作；还可以选择自主创业，成为创业者和企业家。
由于专业广泛、就业门槛低，工商管理专业的毕业生在就业市场上广受欢迎。
三、发展趋势随着中国经济的快速发展和国际化进程的加快，工商管理专业的发展趋势将越来越好。
未来，企业对管理精英的需求将不断增加，这也为工商管理专业的学生提供了更广阔的就业前景和发展空间。
随着科技的不断进步和市场需求的变化，工商管理专业的课程设置也将不断进行更新和调整，以适应未来社会需求的变化。
工商管理专业是一个将来性很强的专业，它涵盖了广泛的管理知识和实务技能，为学生提供了丰富的就业机会和发展空间。
通过系统的课程设置和实践能力培养，工商管理专业的学生可以在未来的职业生涯中取得更大的成就。
工商管理专业学时分配及教学进程表
八、课程说明 1．数学：本课程8学分，课内160学时。 在初中代数的基础上，讲授幂函数、指数函数、对数函数，数列、 排列与组合，以及数理统计的初步知识。 2．应用文写作：本课程6学分，课内120学时。 主要讲授常见生活应用文体、工作应用文体、经济应用文体和公文 文体的格式、写作方法和要求，培养学员对常见应用文的写作和使用能 力。 3 初级财务会计：本课程6学分，课内120学时。 主要讲授会计的基本原理、基本知识，掌握建帐、记帐、算帐及报表 的填制等技能。 4．计算机应用基础：本课程6学分，课内120学时。 讲授计算机的基本知识、磁盘操作系统、中文WINDOWS操作系统和 安全使用、汉字信息的输入输出技术\WPS桌面排版系统、数据库的基本 概念及 Foxbase的操作和程序设计初步。 5 管理学基础：本课程6学分，课内120学时。 通过本课程的学习使学员具备创新的管理思想，系统的学习管理的计 划、组织、领导、激励、控制、协调等基本职能为核心对管理的理论和 方法。 6．经济法基础：本课程6学分，课内120学时。
4．将中专学历教育与“绿证”教育和职业技能鉴定相衔接。中专 学历教育与绿证培训、职业技能鉴定理论考核相对应的课程可相互免 试，互相承认学分。
6 6
10 业 90 20 50 20 管 理
财 政 11 与 120 30 金 融
人 力 资 源 12 开 90 20 发 与 管 理
毕 业 实 践 与 13 职 300 50 业 技 能 培 训
邓
60 30 50 20 50 200
90
5
120
6
90
5
300 10
工商管理专业都学些什么课程
工商管理专业都学些什么课程管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、、学等，那么具体是学习什么课程的呢?了专业课程，欢送阅读参考。
1、宏微观经济学本课程5学分，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的根本原理、根本知识，为学习其他类课程奠定根底。
本课程的主要内容：需求与供应曲线的，弹性理论，生产理论，市场结构，资源投入的应用，资本市场，政府调控与市场调节的互补，国民经济的流转与均衡，国民消费与投资，政府收支与收支，国民经济波动的主要原因，财政、货币政策的内容及其选择，社会福利的根本原理，商品的外部性。
先修课程：西方经济学经济等2.组织行为学本课程4学分，开设一学期。
通过本课程的教学，使学生掌握组织行为学的根本原理、根本方法、和根本技能，为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下根底。
课程的主要内容：组织行为学的概念与性质、产生与开展及其研究方法，有关人性的假设，人的行为分析，个性理论与人的行为，个性非倾向性心理特征，知觉与行为，价值观、态度与行为，职业生涯设计与开发，鼓励概述，有代表性的鼓励理论，鼓励理论的应用，群体行为的一般问题，影响群体行为和工作绩效的主要因素，群体决策，群体中的人际关系，群体冲突，领导的概念与领导的作用，领导者素质理论，领导者行为理论，领导权变理论，提高领导的有效性，信息沟通，组织的概念与组织理论，组织设计，工作设计，工作压力，组织行为合理化的标准，组织开展与变革的内容和过程，工作生活质量，组织。
先修课程：管理学根底。
3. 本课程4学分，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握人力资源管理的根本知识，学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法，树立合理利用人力资源的观念。
课程的主要内容有：职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。
先修课程：管理学根底。
4.中小本课程3 学分，开设一学期。
工商管理专业本科课程设置
工商管理专业本科课程设置1. 课程简介工商管理专业是培养具备扎实的管理基础知识和综合素质的专门人才。
本科课程设置旨在为学生提供全面的知识和技能，使他们能够胜任工商管理领域的各种职位。
2. 课程目标•培养学生具备扎实的管理理论基础和实践能力。
•培养学生具备工商管理领域的专业知识和技能。
•培养学生具备良好的沟通、团队合作和领导能力。
•培养学生具备创新、创业和问题解决的能力。
3. 课程设置3.1 基础课程•概率论与数理统计•经济学原理•管理学原理•财务管理•人力资源管理•国际商务3.2 专业课程•财务会计•管理会计•企业战略管理•组织行为学•市场营销•供应链管理•创新与创业管理•人力资源开发与管理•项目管理•战略人力资源管理3.3 选修课程•消费者行为学•网络营销•企业社会责任•高级项目管理•高级战略管理•数据分析与决策4. 实践教学为了提高学生的实践能力和职业素养，本课程设置注重实践教学。
学生需要参加各种实践活动，如企业实习、学术研究、实践项目等。
通过实践教学，学生能够将所学的理论知识应用到实际工作中，提高解决问题的能力和实践操作的技能。
5. 就业前景工商管理专业本科生毕业后，就业前景广阔。
他们可以在各个行业的企事业单位、政府机构、金融机构、咨询公司等任职。
常见的职位包括市场营销经理、人力资源经理、财务经理、项目经理等。
6. 总结工商管理专业本科课程设置整体上注重培养学生的管理理论知识和实践能力。
通过系统的教学安排和实践教学的设计，学生可以获得全面的知识和技能，为他们的职业发展打下坚实的基础。
毕业后，学生将有广阔的就业前景，并能够胜任各种工商管理领域的职务。
工商管理专业的课程设置
工商管理专业的课程设置1.课程分类专科考试课程：独立本科段考试课程：(1)政治理论课：“毛泽东思想概论”。
(2)应用基础课：“英语(二)”【或“日语(二)”或“俄语(二)”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数(经管类)”。
(4)专业课：“企业经营战略”、“质量管理(一)”、“企业管理咨询”。
2.学习顺序本专业培养能适应现代市场经济需要;具备管理学、经济学、市场营销等方面的基础知识;掌握现代管理科学的理论、方法和手段;熟悉经济领域的方针、政策和法规;具有较强的创新精神和实际操作能力的工商管理人才。
学生毕业后能在各类工商企业、事业单位及政府部门从事管理方面工作。
毕业生的知识结构1.具有管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识。
2.掌握企业管理的定性、定量分析方法。
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力。
4.熟悉我国企业管理的有关方法、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则、了解本学科的理论前沿和发展动态。
5.具有分析和解决企业、事业单位管理问题的基本能力和创新能力。
6.熟悉掌握一门外语，具有较强的计算机应用能力。
1、拓宽知识面2、就业前景好工商管理专业是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理，为学生今后进一步攻读工商管理类研究生(MBA)奠定了坚实的基础。
随着知识经济时代的来临，企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。
营销师、会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。
学好工商管理专业，能够适应国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。
3、提高个人综合素质看了“工商管理专业的课程设置”的人还看了：。
工商管理专业要学哪些课程-.doc
工商管理专业要学哪些课程?本课程的主要内容有：资本经营战略，资本经营的中介，企业兼并，企业股份制改造，资产重组，品牌战略等。
先修课程有：管理学基础、市场营销学、中小企业管理、企业战略管理等。
1、宏微观经济学本课程5学分，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识，为学习其他财经类课程奠定基础。
本课程的主要内容：需求与供给曲线的决定，弹性理论，生产理论，市场结构，资源投入的应用，资本市场，政府调控与市场调节的互补，国民经济的流转与均衡，国民消费与投资，政府收支与国际收支，国民经济波动的主要原因，财政、货币政策的内容及其选择，社会福利的基本原理，商品的外部性。
先修课程：西方经济学经济数学等2.组织行为学本课程4学分，开设一学期。
通过本课程的教学，使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法、和基本技能，为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。
课程的主要内容：组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法，有关人性的假设，人的行为分析，个性理论与人的行为，个性非倾向性心理特征，知觉与行为，价值观、态度与行为，职业生涯设计与开发，激励概述，有代表性的激励理论，激励理论的应用，群体行为的一般问题，影响群体行为和工作绩效的主要因素，群体决策，群体中的人际关系，群体冲突，领导的概念与领导的作用，领导者素质理论，领导者行为理论，领导权变理论，提高领导的有效性，信息沟通，组织的概念与组织理论，组织设计，工作设计，工作压力，组织行为合理化的标准，组织发展与变革的内容和过程，工作生活质量，组织文化。
先修课程：管理学基础。
3.人力资源管理本课程4学分，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握人力资源管理的基本知识，学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法，树立合理利用人力资源的观念。
课程的主要内容有：职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。
工商企业管理大专主修课程有哪些
工商企业管理大专主修课程有哪些工商企业管理是一门应用十分广泛的专业,它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能,通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理以下是店铺的具体介绍，欢迎阅读参考。
工商企业管理大专主修课程03709 马克思主义基本原理概论04183 概率论与数理统计(经管类)04184 线性代数(经管类)00154 企业管理咨询00067 财务管理学00149 国际贸易理论与实务00151 企业经营战略00150 金融理论与实务00152 组织行为学00054 管理学原理00051 管理系统中计算机应用00052 管理系统中计算机应用11390 工商企业管理实习 506999 毕业论文00055 企业会计学00145 生产与作业管理00144 企业管理概论00009 政治经济学(财经类)00058 市场营销学00246 国际经济法概论工商企业管理专业学校排名西南大学河南财经政法大学临沂大学首都经济贸易大学华北理工大学河南工程学院广西财经学院上海第二工业大学江西科技学院湖南工程学院工商企业管理的就业前景对于大学生而言，他们最关心的问题就是自己所选择的专业，将来在就业道路上是否有前景，是非常关键的。
那么，选择工商企业管理专业的大学生，未来就业有没有优势呢?二十世纪末到现在，有个非常有意思的现象，一些国际知名企业的总裁、CEO、HR纷纷著书立说，现身说法推销各自的管理技巧。
《杰克·韦尔奇的自传》、斯宾塞·约翰逊的励志类小说《谁动了我的奶酪?》卖得火爆。
今年八月初，微软前副总裁李开复投奔GOOGLE，刚刚传出他打算利用工作交接的间隙写一本书，就引得不少书商和读者对此表示强烈的关注。
商业管理类书籍的畅销从一方面反应出社会对高级工商管理类人才的追捧，“向管理要效益”已经成为众多企业的共识。
工商管理作为管理学的重要分支，是一门应用性很强的学科。
它依据管理学、经济学的基本理论，研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。
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通识核心课（至少修读 12 学分，人文学科、自然科学、工程科学与技术模块各需至少修读 1 门课程） 人文学科（至少修读 1 门课程）
社会科学
自然科学（至少修读 1 门课程） 工程科学与技术（至少修读 1 门课程） 通识教育实践（必修） XP000 通识教育实践活动 总 专业教育课程 专业基础课（必修） MA080 AC311 BU103 EC104 MA081 MA077 EC102 高等数学（A） （1） 会计学 管理学原理（D 类） 经济与管理精要 高等数学（A） （2） 线性代数（B 类） 经济学原理（A 类） 6 2 3 1 4 3 3 96 32 48 16 64 48 48 1 1 1 1 2 2 2 2 2 32 2
32 48 48 32 48 48 48 48 48 32 32
2 2 3 3 3 3 4 4 4 6 7
专业核心课（必修） BU339 HR351 BU412 IM313 BU345 AM303 BU350 BU308 IM403 技术创新管理 人力资源管理 跨文化管理 数据库原理及应用 物流与供应链管理 消费者行为 市场调研 质量管理（A 类） 信息系统分析与设计 总 2 2 2 3 3 2 2 2 3 21 32 32 32 48 48 32 32 32 48 3 4 4 4 5 5 5 6 6
BU424 BU321 BU320 AM415 BU463 AM314 BU417 BU421 TO401
投资与融资管理 技术经济学 项目管理 电子商务（B 类） 风险管理 沟通技巧与领导力开发 战略性品牌管理（A 类） 营销工程与营销模型 会展项目管理 总 专业实践类课程
2 2 2 2 2 2 2 2 2 18
工商管理专业课程设置一览表
课程 代码 课程名称 通识教育课程 公共课程类（必修） TH000 EN025 PE001 TH004 TH021 EN026 PE002 TH012 PE003 TH007 PE004 思想道德修养与法律基础 大学基础英语（1） 体育（1） 军事理论 中国近现代史纲要 大学基础英语（2） 体育（2） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 体育（3） 马克思主义基本原理 体育（4） 总 3 3 1 1 2 3 1 6 1 3 1 25 32 64 32 16 32 64 32 48 32 32 32 1 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 学分 学时 推荐 学期 备注
32 32 32 32 32 32 32 32 32
4 4 4 5 6 6 6 7 7
各类实习、实践（必修） ME213 EC210 SO303 AM359 XP444 工程体验与创新 专业社会实践活动 生涯发展 专业学术报告 认识实习与社会实践（经管类） 总 军事技能训练（必修） TH010 军训 总 专业综合训练（必修） BS450 毕业设计（论文） （经管） 总 个性化教育课程 全部修业期间须修满 10 学分,除本专业培养方案中通识教育课程、专业教育课程、实践教学课程三个 模块要求学分之外的所有学分均可计入。 EN027 EN028 大学基础英语（3） 大学基础英语（4） 3 3 64 64 3 4 16 16 256 8 3 3 48 2 2 2 2 2 2 10 64 32 32 32 32 3 5 6 6 7
备注： 此培养计划适用于工商管理专业， 培养计划执行过程中如有变动， 以最新变动为准。
会计学专业课程设置一览表
课程 代码 课程名称 通识教育课程 公共课程类（必修） TH000 EN025 PE001 TH004 TH021 EN026 PE002 TH012 PE003 TH007 PE004 思想道德修养与法律基础 大学基础英语（1） 体育（1） 军事理论 中国近现代史纲要 大学基础英语（2） 体育（2） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 体育（3） 马克思主义基本原理 体育（4） 总 3 3 1 1 2 3 1 6 1 3 1 25 32 64 32 16 32 64 32 48 32 32 32 1 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 学分 学时 推荐 学期 备注
AC352 AM045 MA119 AM004 BU202 MA250 BU311 EC213 BU348 EC321 BU460
财务管理 商务计算导论 概率统计 管理信息系统（B 类） 管理心理学 运筹学 市场营销学（B 类） 商务统计学 运营管理 研究选题与论文写作 战略管理 总
2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 51
专业选修课（须修满 22 学分，分为方向选修课和选修课两个模块，其中方向选修课模块至少修读 2 个模块所开设的所有课程） 1.方向选修课（至少修读两个模块所开设的所有课程） HR405 HR310 HR404 HR311 BU304 BU327 BU343 JC300 BU423 BU335 IM414 IM310 IM314 IM409 2.选修课 组织设计与发展 培训与开发 绩效与薪酬管理 招聘与选拔 新产品管理 定价策略 渠道管理（A 类） 广告策划 管理建模与仿3;程序设计 数据结构 计算机网络及应用 总 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 30 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 48 48 32 32 5 5 6 6 5 5 6 6 5 5 5 5 6 6 管理信息系统 模块 运营与供应链 管理模块 市场营销模块 人力资源管理 模块
通识核心课 （至少修读 12 学分， 人文学科、 自然科学、 工程科学与技术模块各需至少修读 1 门课程） 人文学科（至少修读 1 门课程）
社会科学
自然科学（至少修读 1 门课程） 工程科学与技术（至少修读 1 门课程） 通识教育实践（必修） XP000 通识教育实践活动 总 专业教育课程 专业基础课（必修） MA080 AC311 BU103 EC104 MA081 MA077 EC102 高等数学（A） （1） 会计学 管理学原理（D 类） 经济与管理精要 高等数学（A） （2） 线性代数（B 类） 经济学原理（A 类） 6 2 3 1 4 3 3 96 32 48 16 64 48 48 1 1 1 1 2 2 2 2 2 32 2