校内实习总结范文3篇
学生实习情况总结范文5篇
学生实习情况总结范文5篇学生实习情况总结范文1 一、实习目的1：通过下厂生产实习，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下基础。
2：在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和生产实践相结合起来，培养我们的考察，分析和解决问题的工作能力。
3：通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的生产经验，技术革新和科研成果，学习他们在四化建设中的贡献精神。
4：通过参观有关工厂，掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识，扩大知识面。
5：通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
(二)生产实习的内容和要求为了达到上述实习目的，生产实习的内容和要求有：1：机械零件的加工根据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习，掌握各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构，在此基础上指定其中几个典型零件进行重点的分析研究，要求如下：(1)：阅读典型零件的工作图，了解该零件在机器中的功用及工作条件，零件的结构特点及要求，分析零件的结构工艺。
(2)：大致了解毛坯的制造工艺过程，找出铸(锻)件的分型(模)面。
(3)：深入了解零件的制造工艺过程，找出现场加工工艺。
(4)：对主要零件加工工序做进一步的分析。
2：装配工艺(1)：了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。
(2)：了解各种装配方法的优缺点及使用类型。
(3)：了解典型装配工具的工作原理，结构特点和使用方法。
二、实习日程三、实习内容在市场调查实习时，我们小组选择的调查地点是民族家电城，调查的产品是电冰箱，针对它的造型，色彩，功能三个方面进行调查。
造型上电冰箱市场现大量存在着双开门式，三开门式，拉开展开式，中间抽拉式等，而以前比较常见的单开门式也都在原有的基础上有所改变。
校内实习总结（精选13篇）
校内实习总结校内实习总结（精选13篇）实习生活又即将告一段落了，这次实习让你心中有什么感想呢？让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。
千万不能认为实习总结随便应付就可以，以下是小编精心整理的校内实习总结（精选13篇），欢迎大家分享。
校内实习总结篇120xx年新学期的开始，我们进行了为期两个星期的校内实习。
两个星期的实习生活是辛苦的、紧张、美好的，也是很有意义的。
实习期间，我们新分成的小组别在指导老师的带领下，在校领导、其他老师的支持和指导下，轰轰烈烈的展开了校内实习活动。
作为体育校内实习生，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，并紧记实习守则，尊重学校领导和指导老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成指导老师布置的任务。
现在，我的实习工作得了比较圆满的成功。
对此，本人甚感欣慰。
下面就我校内实习的主要工作进行总结：在实习期间，我主要完成了3方面的工作：一是见习，实习开始我们主要是听取其他老师的讲课，并认真的记下来听课记录，学习教学方法和吸取教学经验。
二是亲自上课，在老师的指导下，认真准备所需的上课教案，体会和发现自己上技术课的不足之处，通过指导老师和同学们的相互讨论纠错，自己取得了极大的进步。
三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。
我们实习的课程大多数围绕球类等专业课展开教学，我的实习的假象对象是中小学生。
他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的实习生，这是有一定难度的。
由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。
并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，教的很快，一节45分钟的内容30分钟就讲完了，可学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。
学校实习自我总结(通用6篇)
学校实习自我总结〔通用6篇〕学校实习自我总结〔通用6篇〕学校实习自我总结1实习期已经到了快要完毕的阶段，可是我一点想要分开的意思都没有。
虽然在这段实习期里，我的生存环境非常的艰辛，但这只是生活条件和环境上，我的内心是充满了满满的幸福和知足感，这是来自我内心最深处的一个感受。
别人大概也无法理解。
所以在实习过后，我仍然会留在这边的学校里，继续我的支教之旅，继续完成我心中的梦想。
在我来这边支教之前，我的家人和朋友都是持反对意见的。
因为觉得这边离得太远，我一个小女生单独来到这边，生活条件还这么的差，担忧我会碰上各种的费事和困难，身体也会吃不消。
这些我当然也有想过，但是我任然不想要错过这样一个时机，我任然还是要去实现我从小的一个梦想。
即便是去到大山深处，没有电没有水，我也坚持要去。
我支教实习的地方是xx城xx县的一个大山的村落里，这里的条件确实很不好。
破烂的学校，满是崎岖的山间小路，一眼望过去除了树就是山，一片荒芜。
刚来到这里的时候，我确实有很多的惊讶，但更多的还是同情于从小生活在这里的孩子们。
我想要带他们去看看外面的世界，但是又不想让他们被外面的世界所污染。
我只能尽我所能的多他们一些知识，多让他们开阔一些眼界。
让他们只知道在他们这个年纪里需要知道的东西。
不仅包括课本上的知识，还包括一些礼仪，一些教养，和一些做人的根本道德。
虽然在这里比不上城市里的繁华夜景，比不上都市里灯红酒绿的街道，也没有大鱼大肉，没有精致华美的衣裳，但是这里有淳朴仁慈的乡村居民们，有一群天真烂漫的还孩子们，还有遥望无际的天空和芬芳的花朵，我可以呼吸一整天清新的空气，我可以在夏日的夜晚，和一群孩子们坐在一起，一边给他们讲故事，一边陪着他们数星星。
这是一件多么幸福而美妙的事情，这要比让我去城市里的餐厅吃上一顿豪华大餐而得来的满足感要持久的多。
在我心中，即便是这里没有肉没有荤菜的午饭，只要能陪在孩子们一起吃，我就觉得这是美食的味道。
这些大山里的孩子多数都是留守儿童，很小的年纪就学会了自己独立生活，但是他们缺失的是最珍贵的父爱和母爱。
在学校实习报告范文七篇
在学校实习报告篇 1和这群孩子朝夕与共的短短两个月里，在时间的凝合之下，无疑，我爱他们！起初是出于对职业的热爱，但渐渐地，我读懂了一颗又一颗纯真的心，重新审视他们，这是一群无暇的精灵！2022 年的 9 月 13 日，实习的第一天，这个对我意义重大的日子！我踏上了让我期盼多时的讲台，迎接到我的又一批学生。
看着他们，我心情复杂，百感交集。
39 张朝气蓬勃的笑脸， 39 双晶莹闪亮的眼睛，我的心因此沸腾、膨胀，我暗下决心，在这实习的两个月里，一定要让这些孩子健康成长，一个也不落下。
而我的教育之舟，也将从这里起航。
一、爱——需要教师细心地观察在教学实践中，我们可以发现，学生蕴藏着极大的学习潜能，也存在着巨大的个体差异，学生的差异是客观存在的，而在小学阶段的课堂里，学生参预学习的程度差异是很明显的：一部份学生争先恐后地应答，表现得很出众，很活跃；但更多的学生或者缺乏勇气，或者不善言辞，或者没有机会，而沦为听众或者观众。
在我的课堂中，我留心观察到那些在一些教师看来是无可救药的、于是教师干脆对他们抛却不管的学生，他们也想学习，但因为跟不上，因此显得一脸无奈和冷漠。
同时，我还发现因为有的学生性格内向、胆怯，不善于在上课时与人交流，不敢举手发言，这些学生最需要的也许不是知识，而是一次战胜胆怯、超越自己的机会。
面对这些学生，我通常就会及时地赋予鼓励和支持，充分地肯定他们的能力，主动让他们发言，对于他们的答案表示欣赏或者是奖励一颗智慧星，有时甚至是一拍脑袋瓜，作恍然大悟状：“你的角度很新颖，老师怎么没想到呢？”这时其他同学也会投以佩服的目光，而他们内心的自豪感顷刻间油然而生，估计心中已经盘算着下节课希翼自己也有这么出彩的表现。
教育是成全每一个完整的人生的，莫让这些孩子在课堂上虚度时光，浪费生命。
因此，我们应该更加关注学生中弱势群体的学习状态。
苏霍姆林斯基曾经说过：“如果教师善于把学生引进一种力所能及的、向他们预示着并且使他们得到成功的脑力劳动中去，就连那些调皮捣蛋的学生也能多么勤奋地、专心致志地学习啊!这些学生在紧张的劳动中显示他们那积极活动的精神，他们变得跟以前彻底两样了，因为他们的全部注意力都集中在如何更好地完成作业上。
实用的校内实习报告三篇
实用的校内实习报告三篇校内实习报告篇1这次会计实习的主要目的在于熟悉会计流程的各个步骤及其具体操作，相关岗位软件的运用，以及对企业运营流程和管理思想的初步了解，包括对ERP理论和用友U8产品的学习，把成本会计的内容放到整个供应链中去，又以此为基础又理清了从MRP到MRPII，再到ERP的发展过程。
同时熟练对于office、截图工具等软件的使用，提高文字表达能力。
了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。
通过此次会计实习让我对会计有了更深的理性认识并掌握了会计基本操作技能，将理论课上学到的知识“翻译”成单、证、账、表；把会计实务工作搬到课堂上来，得到"实弹演习" 的机会；将自己置于会计职业的氛围中，增强了知识的“立体感”，增强职业意识，锻炼了会计工作实际操作技能，为上岗作了很好的准备，也为以后从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础，缩短上岗适应期。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
因此，我觉得这次实习是很有必要的，也是很有意义的！在我的记账、错误和修正中，这学期的实习接近尾声了。
这一路的过程犹如一个学行的孩子，从摇摇欲坠地迈出了第一步之后，蹒跚学行到扎实地行走。
从会计的基础记录到最后的报表编制，可谓一步一个脚印，走得并不容易。
寒窗苦读十几年的我怎么会相信自己连最基本的数字书写也不规范，但会计的学习就是需要严谨，每一个细微的细节都可能是酿成大错的关键。
所以，会计的学习要求认真谨慎和耐心。
这个季节的西安，气候依旧也是炎热。
怀着一份好奇与兴奋的心情，我们来到了模拟手工实习的教室，开始了为期半个多月的实习生活。
学校实习总结【三篇】
【导语】搜集的范⽂“学校实习总结【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。
学校实习总结【⼀】 我实习所在的学校是华师⼀附中。
实习的基本内容包括:三部分：课堂教学、班主任⼯作和教育调查。
基本情况如下：1、课堂教学：完成教案数为四份，试讲过多次，上课节数为⼗⼋节;2、班主任⼯作：协助原班主任管理好班上的⽇常⼯作，组织⼀次主题班会《理想——⼼中的象⽛塔》;3、教育调查，完成⼀份教育调查报告。
通过⼀个半⽉的教育实习，我得到了⼀次较全⾯的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
第⼀，通过实习，是我对中学的现状有了进⼀步的认识，对中学⽣的学习有了更为恰当的了解，对教师的⼯作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的⼯作中能够更快地适应新的⼯作环境，从⼼理上抹去对教学的畏惧。
第⼆，通过实习，使我掌握了⼀些基本的教学⽅法，提⾼了教学效果和教学⽔平。
在⼀次次的教学实践中，在⼀次次的和⽼师的交流的过程中，使我的教学⽔平和对教学的认识提⾼了很多。
第三，通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。
教师承担着”教书育⼈”和培养祖国未来⼈才的责任，因⽽他是光荣的。
每当上课时，看着台下⼀双双渴求知识的眼睛，⽆不感到⼀种光荣，同时也感到⼀份沉甸甸的责任感。
因此，备更好的课，讲更好的课，并且教会学⽣做⼈的道理是我实习的愿望。
第四，通过实习，增强了交际能⼒和⼝头表达能⼒，进⼊⼀个新的环境，要处理⽼师、学⽣和同组同学的关系，这给了我⼀个就业前的锻炼的机会，通过诚⼼、谦虚、好学、负责的态度，使我处理好了与⽼师、学⽣和同组同学的关系，在这个相处的过程中也提⾼了我⾃⾝的交际与沟通能⼒。
⼀节课40分钟，这样讲下来，也锻炼了我的⼝头表达能⼒，为今后的⼯作打好基础。
在实习过程中，我⼀共上了18节课，虽然总的来说我在上课上有了很⼤进步，但由于经验不够，在教学过程中存在着⼀些疏漏的地⽅，尤其是在开始上课时，声⾳不够洪亮，表情肢体语⾔不够丰富，有些地⽅讲解不够清晰，后来，在⽼师的指导下，使我不断改进了以上不⾜。
校园实习个人工作总结范文8篇
校园实习个人工作总结范文8篇篇1时光荏苒，转眼间，三年的校园生活即将结束，我也即将迎来人生的另一个起点。
在这三年里，我学到了很多专业知识，也积累了一些工作经验。
为了更好地总结自己的成长和收获，我特地写下了这篇个人工作总结。
一、学习方面在校园里，我一直把学习放在首位。
我深知知识的重要性，因此在学习上从不马虎。
我认真学习每一门课程，积极参与课堂讨论和课后活动，努力提高自己的学术水平。
同时，我也注重培养自己的自学能力，经常利用课余时间阅读相关书籍和资料，以拓展自己的知识面。
在专业课程的学习中，我不仅掌握了专业知识，还注重将理论与实践相结合。
我明白，只有将所学知识运用到实际工作中去，才能真正发挥其作用。
因此，我积极参与各种实践活动，如实验室研究、社会调查等，以提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
二、工作方面在校园里，我还担任过学生会干部和班级干部，这些经历不仅锻炼了我的组织能力和领导能力，也让我学会了如何与他人沟通和协作。
通过这些经历，我不仅提高了自己的工作能力，还培养了自己的团队合作精神和社会责任感。
此外，在课余时间，我还参加了一些校内外的兼职工作。
这些工作不仅让我赚取了一些生活费，更重要的是，它们让我学会了如何独立生活和解决问题。
通过这些兼职工作，我不仅提高了自己的综合素质，还为自己的未来奠定了坚实的基础。
三、生活方面在校园生活中，我注重培养自己的独立生活和自我管理能力。
我明白，只有具备这些能力，才能更好地适应社会和生活。
因此，我经常利用课余时间参加各种社交活动和体育锻炼，以提高自己的社交能力和身体素质。
同时，我也注重自己的心理健康和个人成长。
我会定期进行自我反思和总结，以便及时发现问题并加以改进。
我也会积极寻求心理咨询和支持，以保持自己的良好心态和情绪状态。
四、总结与展望总的来说，我在校园生活中收获了很多成长和经验。
我不仅掌握了专业知识，还培养了自己的综合素质和实际操作能力。
同时，我也注重自己的心理健康和个人成长，为自己未来的发展奠定了坚实的基础。
大学生实训实习总结范文（3篇）
大学生实训实习总结范文对于师范生来说，实训让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。
在真正课堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。
我也想过把大学所有学过的知识，所有平生知道的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身知识储备有限有关。
尽管在课下我已经花了很多时间来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现，教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对。
在教学生的同时，学生也在影响你，改变你的观点。
但是很幸运的是同学们都非常认真，也都非常配合，给我鼓励，感觉并不是实训老师在给他们上课，而就像他们自己的老师给他们上课一样专心，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变自己的教学技巧，上网查阅资料，冷静地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。
以上就是我对自己实训期间的一些评价，实训以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了，它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质，这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。
大学生实训实习总结范文（二）从这学期开始，我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。
短短的几周时间，要做完一个会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。
在平时的会计学习中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。
不过，只有亲身经历过，才知道其中的滋味。
会计综合实训，让我们各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。
老师要求每个人都要写分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。
校内实习工作总结
校内实习工作总结校内实习工作总结13篇校内实习工作总结1总而言之，此次实习是有收获的，在工作上，了解到了当前英语教育的形式，同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式；在课堂教学上，我明白了运用多种教学方法的重要性，灵活处理课堂问题，得体的课堂用语，对学生适当地鼓励与惩罚，这些都是影响我们课堂教学的重要因素。
此外，课前准备以及课后反馈也是至关重要，课前准备也就是备课，备课是一个漫长的过程，我们要准备充分，才能上好一堂课，提前备好教学内容、备好学生，做出情境预设，而我存在的问题就在备课上，我总是在情境预设上存在不足，内容准备了很多，而学生却根本没有做出我想要的反映，有时总是高估学生们的水平，导致这一堂课无法正常进行下去。
事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够，所以后期我多余学生接触，基本掌握了学生们的知识储备量，现在我的课堂已经可以顺畅进行，我备课时，试着想好每个环节，想好我要说的`话以及学生们可能说的话，这也让我体味到做好情境预设的好处。
课后反馈，学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要，由于我没有完全接手整个班级的教学，没有完全参与到教学工作中，所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好，平时辅助知道教师判作业，也是我的反馈方式之一。
在实习中也切实感受到自己还存在很多不足，在工作上，知识的积累还学要加强，在课堂上，存在自信心不足，语言有欠缺等问题。
在生活上，初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。
不过经过半年的生活历练，我们也有所成长。
此次的实习让我收获到了很多，不仅是对于课堂教学的有了深入了解，而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。
半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记，为我留下了美好的回忆。
希望帮助过我的教师以后工作顺利。
校内实习工作总结2一：在实习中，提高了我们的教学能力和综合素质，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，在我们身份转换中健全心理素质；在艰苦的环境中锻炼身体素质；在教育教学中提高专业素质；在文明教育中完美人格素质。
学校学生实习报告范文(5篇)
学校学生实习报告范文（5篇）学校学生实习报告篇1实习目的为了更好的学习社会知识提高自我学习的能力，我于20__年12月参加了社会工作实习。
实习的意义在于为自己提供一个更加好的平台，获得成长，适应社会并为自身和社会创造出价值与财富。
本人的实习单位是__集团，是一家专注于养生、美容的独具发展前景的集团化公司。
实习内容在实习期间，我接受了公司系统化的培训，包括公司的发展历史及未来的发展趋势，公司的产品种类，产品的规格、价格、功能、效果，下市场销售交流技巧等。
除此之外，公司还要在实习生熟知产品的前提下培训所有人上台讲课的能力，确保下到全国各地的市场能对市场人员进行公司产品及产品销售的能力。
培训集上台讲课培训、与市场人员交流、向顾客铺垫销售产品并获得成交机会、能适应艰苦的出差旅途生活、布置店铺活动氛围、小或大型会议执行等能力于一身的全能型人才。
实习总结或体会从20__年12月底正式来到__x集团实习、接受培训。
我收获最大的不仅仅是公司同事间的深刻友情，更多的是让我更加确定了自己走向社会的目标与方向。
慢慢的，我也由一个什么都迷茫不懂的大学生成长为了一个成熟的社会工作者。
特别是在工作能力方面，由最开始的什么都不懂，到最后获得公司认可并获得很多鼓励和表扬，这样一个过程是非常值得自己高兴和珍惜的。
从一开始呆在宿舍迷茫的翻阅着各大招聘网站，到疯狂投放简历，到拨打电话咨询，到获得第一次面试机会，到面试成功，到第一天进入公司接受培训，到通过新人淘汰制，到获得公司主持机会，到获得所有人认可，到获得下市场机会，到踏上开往杭州的车程，到走进第一家美容院，到紧接着的各种出差，到获得第一笔交易。
只有当你真正的去实践了，付出行动了，那才能真正的成为你骨子里的东西，才能成为你的财富。
学校学生实习报告篇2四年的大学生涯即将走到尽头，我们也要步入社会，回顾过去的日子，欢笑的时光总是过得很快，我不舍得在学校的生活，但也要追寻属于自己的梦想。
校内实习工作总结
校内实习工作总结校内实习工作总结（通用5篇）一段难忘的实习生活结束了，回顾过去的实习经历，倍感充实，收获良多，这时候最关键的一步就是写实习总结了。
但很多人说起写实习总结都是毫无头绪吧！以下是店铺整理的校内实习工作总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校内实习工作总结1实习的时间快而又短暂，不知不觉实习的时间很快就过去了。
回想这段日子，我真的有很失落过，也有很认真过，很高兴过，而现在就是很珍惜这段经验。
马上就要毕业了，还有很多事情等着我去做，现在重要的就是要对这段实习时间做个报告，也是对自己实习的鉴定。
在几个月的实习生活以来。
我学会了很多，也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。
回顾实习期间以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。
在实习期间里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。
有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。
但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。
在这几个月的锻炼里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，因此我要努力获取更多的经验和社会实践能力，我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会拒绝你的。
一、个人表现。
1、严格遵守单位各项规章制度。
上班伊始，我认真学习实习单位的各项规章制度，并牢记于心，时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。
如坚持每天上班提早到单位，打扫办公室卫生，为同时创造一个干净的工作环境。
2、认真学习有关专业知识。
我在办公室经常看一些关于写作的书籍，参考一些机关文件及以往的资料，试着写一些心得体会，并向前辈老师请教写作相关的知识。
校内实习个人工作总结范文5篇
校内实习个人工作总结范文5篇结合外在机遇，在有些时候你所最欠缺的不一定得到及时的补充，因为没有合适的机会，所以要结合有利于自己职业发展的外在机遇，及时抓住机会去为未来做准备，这里给大家分享一些关于校内实习个人工作总结范文，供大家参考。
校内实习个人工作总结范文1时间如白驹过隙，大学四年的学习生涯马上要结束了，仿佛昨天还是大一新生，提着大包小包来学校报到，转眼间，就要各奔东西，天各一方了。
有人说大四那年特别短，有人说大四那年特别难忘，是啊，我们今年大四了。
这是让人感伤的大四，这是让人成熟的大四，这是让人多年后无比怀念的·······大四。
这个学期开学后的几天里，我们大四的学生便开始了为期两周的校内实习，短短两周内，我们需要完成的工作量有：一篇不少于两个课时的教案，不少于六节的听课记录，不少于两次的试讲，一篇说课稿，也是两次试讲。
在校内实习开始之前，首先是开会，整个文学院所有大四即将毕业的学生开了一次会，会议主要内容便是这次校内实习之事，讲了大概内容，分了校内实习的导师。
实习就这样正式开始了，我被分到袁迎春老师组里，在和老师约定好试讲时间之后，这些工作便在忙乱中有序地进行着。
先是写教案及试讲，课文选择的面很广，只要是初中语文都行，我左右思虑了一下。
选择了是巴金先生的《小狗包弟》。
在多次阅读全文后，我便着手进行了相关资料的整理，图书馆、网络都是我找资料的途径。
在经过一番查找和整理下我完成了教案，后来又再三查看，并且进行了几番修改，方觉得勉强可以拿出手了。
周三，我们组的试讲开始了，我的学号相对靠中间偏后，有足够的时间做心理建设，便也不急不慌地听着前面同学的试讲。
每当一个同学讲完课后，袁老师都会给出一些建议和意见，其中也不乏有赞许和表扬。
但是却不是由袁老师亲口说出，而是让同学们相互点评，指出不足，也点出出彩之处，这却是袁老师借机锻炼同学们，不仅培养同学们如何讲课，还顺便培养同学们如何听课，由他人的讲课中领悟些东西，取长补短。
校内实习总结
校内实习总结校内实习总结(通用15篇)校内实习总结1在20xx年八月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间就过了一个学期，一年的见习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自我业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情景做简要的汇报：一、政治思想方面：作为一名教师，不仅仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。
我明白作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从此刻做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。
一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的主角转变，积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。
教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自我的事业，团结同事，为人师表。
二、教育教学方面：我积极培养学生自主学习的本事，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生经过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。
提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有梦想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
1、认真备课，一切为了学生。
我带学校二年级两个班的数学课，教学任务十分重。
平时我认真虚心的请教我经验丰富的`教师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自我的业务水平，积极参加教研活动。
但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自我的教学水平提高，我坚持经常看学习习题集，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。
为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自我的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，构成比较完整的知识结构。
校内实习个人总结
校内实习个人总结校内实习个人总结范文（精选12篇）总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
下面是店铺收集整理的校内实习个人总结范文，希望大家喜欢。
校内实习个人总结篇1一、教育实习今年按照学校的规定，我们要进行两个星期的校内实习，作为师范生，实习是我们在更加接近教学工作的环境下进行的，是大学生走向工作的提前热身，不仅学会了知识转化成工作成果的步骤还转换了心态，实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。
对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉，很快我就要走向社会，走向工作岗位，在满怀期待与不安中等待着毕业的来临，我也知道在这之前我还有许多要学习，但是，经过这段实习我的知识有了长足的扩展，在知识如何转换成实践方面得到了实习老师的指点和同学的帮助，实习虽然很短，却是必不可少的一个阶段。
首先从写教案说起吧。
我翻出了搁置以久的课本，仔细认真的看了起来，因为想到要做老师了，就觉得有一种神圣感，所以看的格外认真，从前上课时感觉教案很容易，却不知道写起来这么难，在好多同学都从网上下载完毕的时候，我的教案才开了一个头儿，我不想象他们样从网上一字不差的抄下来，因为那毕竟不是自己的东西，总感觉不真实，于是自己一字一句认真的写了出来。
虽然花的时间长一点儿，心里却很欣慰，以为这是自己的劳动成果。
写教案不像写作文那么简单，做老师不容易。
第二，开始上课了，就按照自己所写的教案内容来上，在我看来，这比写教案的难度又加大了。
写教案毕竟是个人的事，而上课是要面对学生的，要与学生沟通，还得把要讲的东西教给学生。
我完全忘记了自己是在哪里，专注的投入到了讲课中。
然而最要不得的东西出现了，我有点儿内容讲错了。
最后，就是多媒体授课了。
这次课需要课件。
自我感觉计算机玩的还不错，所以没太大的难度，搜集数据，精心制作，大功告成。
校内实习总结范文3篇
校内实习总结范文3篇在校内实习中推行企业化管理,能够让学生领会企业文化、企业招聘、企业机构、企业制度和企业机制,从而培养学生的知识、技能、意志、经验,最终提高学生的就业能力。
本文是店铺为大家整理的校内实习总结范文，仅供参考。
校内实习总结范文一：两周的校内实习，给人的感觉就是既短暂又漫长。
在指导老师的指导的帮助下，我较好的完成了实习任务。
通过短短的实习时间，让我加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧的了解。
让我知道在实践中如何尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。
在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去控制课堂纪律，如何把握学生情绪，如何拉近师生关系，学会如何去分配课堂时间等等。
校内实习第一节课，我面对的是低年级的学弟、学妹，紧张是难免的，但是大家的积极配合很快就使我进入了角色，很好的把握了课堂节奏。
基本能够做到对自己的教学知识层次清晰明了，讲解相对比较流畅，课堂氛围和时间的把握也另我自己很满意。
在教学过程中，我学会了怎样去和学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己成为引导者。
但是在整个实习期间，我发现自己更多的是自己在教学中存在的问题，1、在具体教学中我对学生运动量的把握层次上存在问题，比如跳远第一次安排练习时就进行了五次，明显学生感觉到运动强度太大，后面纠错后的练习就有体力不足的问题。
2、在场地的安排方面我也还存在一系列问题，未能考虑周全课程需要以及尽可能保证不出现安全隐患的问题。
3、最大的问题就是我的教姿教态的问题，由于自身的一些习惯，上课时教姿比较随意，常常站姿不标准，教学时还存在声音较小的问题。
认识到了这些问题以后，我打算利用接下来的时间有针对性的进行改进，在强度安排以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频，坚持强度适量的原则，场地安排上更加符合课堂要求。
在教姿教态上我觉得有必要进行一下专门的形体练习，例如，早上对着镜子拔一下军姿。
此外，我觉得要想做好一名体育教师，还应该触类旁通，不仅要学号本专业各个项目的知识，同是也要广泛涉猎其他专业的知识。
校内实习总结范文（通用5篇）
校内实习总结范文（通用5篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，想必你学习了很多新方法，让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。
那么什么样的实习总结才是好的实习总结呢？以下是小编收集整理的校内实习总结范文（通用5篇），欢迎大家分享。
校内实习总结1首先是温故而知新。
这次实践需要一定的理论知识来支持，我在听老师讲的同时也发现了许多原来忽略或未熟练掌握的知识，例如对万用表内部结构认识有点模糊等，于是就借此机会在课下好好复习了一下。
然后是实践出真知，实践是检验真理的唯一标准。
这次实践不仅证明了我们原有的理论知识是正确的，加强了我们的认识，还让我明白了什么是真正的学以致用。
书本上空口无凭的话都由一些真实的现象表现出来很有成就感。
理论学得不错不一定能在实践中做好，我们很容易掌握知识却总不会利用。
这次实践我掌握了怎样使用一些基本的工具，怎样用这些工具来判断和区别元器件以及这些元器件的性能和端子。
再者是对于实践过程中的错误：过而能改，善莫大焉。
刚接触实物才开始动手的我们不免犯错误，我们就是在错误中提高的。
例如在电路板的焊接过程中把元件放反，某些管脚虚焊等等，这些错误不仅是粗心大意也是因为不够熟练，在以后的实践时我都会注意，也会针对一些自己经常犯的错误多锻炼，加强自己。
最后我认识到自己知识的肤浅，明白了学海无涯，学无止境，这次实践将激励我更加用心的去学习，更加注重实践与理论相结合。
校内实习总结2学习的时光总是过得很快，不知不觉自己已经步入了大四这个阶段，已经是在这个学校的最后一年了。
马上也要面临着毕业，毕业后是找工作还是考研也是我们现在面临的选择。
古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学校为了拓展我们学生本身的知识面，锻炼和提高我们的能力，将学习的理论运用于实践当中，进一步巩固、学过的理论知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，故此对我们进行了两周的校内实习。
实习中，在各位老师的指导下，我们也积极且圆满的完成了我们的校内实习课程。
大学生校内实习总结范文5篇
大学生校内实习总结范文5篇第1篇示例：大学生校内实习总结校内实习是大学生在校园内进行的一项重要活动，通过实习，大学生可以锻炼自己的能力，提升自己的技能，为将来的就业奠定基础。
在这次实习中，我学到了许多知识和技能，也收获了很多成长和收获。
在实习过程中，我学会了团队合作。
在校内实习中，我被分派到一个小组，和其他同学一起合作完成任务。
在和同学们一起工作的过程中，我学会了倾听别人的建议，尊重别人的想法，学会了如何协调不同意见，在团队中协同合作，共同完成任务。
通过团队合作，我收获了友谊和信任，也提高了自己的沟通和协调能力。
在实习过程中，我学会了自我管理。
在校内实习中，我需要按时完成任务，合理分配时间和精力。
我学会了如何制定计划，如何提高工作效率，如何克服困难和挑战。
通过自我管理，我提高了自己的时间管理能力和工作效率，也培养了自律和责任感。
在实习过程中，我学会了积极思考和解决问题。
在校内实习中，我遇到了许多困难和挑战，需要不断解决问题，不断调整方向。
我学会了如何积极面对困难，如何找到解决问题的方法，如何克服困难，勇敢面对挑战。
通过积极思考和解决问题，我提高了自己的创新能力和分析能力，也培养了自信和坚持不懈的精神。
这次校内实习让我受益匪浅。
通过实习，我不仅学到了知识和技能，还收获了成长和收获。
我相信，在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断提高自己，不断追求进步，成为一个优秀的大学生，为未来的社会贡献自己的力量。
感谢这次校内实习给我的机会和挑战，让我更加坚定地走向成功的道路。
【总字数：471】第2篇示例：校内实习是大学生在校期间的一次重要实践活动，通过参与实习，学生可以在校内企业或其他机构中获得实际工作经验，提升自身能力和技能，为将来的就业打下良好的基础。
我在大学期间也参与了校内实习，下面就我所参与的实习经历进行总结。
一、实习项目我参与的实习项目是在学校的社团联合会担任文案编辑员。
主要工作内容包括负责撰写各类文案，包括活动宣传文案、新闻稿等，参与组织各种社团活动，并负责宣传推广工作。
大学生校内实习总结范文5篇
大学生校内实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目的作为一名大学生，我深知实习的重要性。
为了将理论知识与实际工作相结合，提高实际操作能力，我积极参与了校内实习活动。
本次实习的主要目的是通过实践，掌握所学专业的实际应用，培养解决实际问题的能力，增强团队合作意识，为未来的职业生涯发展打下坚实的基础。
二、实习过程在实习过程中，我主要参与了以下工作：1. 参与了项目的立项与策划。
在导师的带领下，我们团队针对学校实际问题，选定了一个具有实际意义的研究项目。
在项目策划过程中，我负责收集相关资料，协助导师进行项目分析，提出了具有创新性的解决方案。
2. 深入实践专业知识。
在实习期间，我将在校所学的专业知识运用到实际工作中。
例如，在市场营销实习环节，我利用所学的市场营销理论，协助企业制定营销策略，提高了营销效果。
3. 加强团队合作与沟通。
在实习过程中，我们团队共同完成了许多任务。
通过与团队成员的密切合作，我不仅提高了自己的团队协作能力，还学会了如何与不同性格的人进行有效沟通。
4. 学习新技术与工具。
在实习过程中，我积极学习新知识、新技术和新工具，提高了自己的综合素质，为未来的职业发展打下了坚实的基础。
三、实习收获与体会通过本次实习，我深刻体会到了以下几点：1. 理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识运用到实际工作中，才能真正掌握所学专业的实际应用。
2. 培养解决实际问题的能力。
实习过程中遇到的许多问题都需要我们运用所学知识去分析和解决，这有助于培养我们独立思考和解决问题的能力。
3. 增强团队合作意识。
在团队中，我们需要相互信任、相互支持，共同完成任务。
这有助于培养我们的团队精神和协作意识。
4. 不断学习新技术与知识的重要性。
随着社会的发展和科技的进步，我们必须不断学习和掌握新技术、新知识，以适应时代的需求。
四、存在问题与建议在实习过程中，我也发现了一些问题：1. 专业知识掌握不够扎实。
部分同学对专业知识的掌握程度不够深入，需要加强学习。
校园实习个人工作总结范文8篇
校园实习个人工作总结范文8篇篇1自从进入大学以来，我一直积极寻求实践机会，以提升自己的实际操作能力和专业知识。
本学期，我有幸参加了校园实习项目，深入了解了职场环境，并从中获得了宝贵的经验和知识。
以下是我对本次实习的个人工作总结。
一、实习背景与目标本次实习旨在通过实际操作，提升我的专业素养和实践能力。
在实习过程中，我不仅需要运用所学理论知识，还需要学会与同事协作、沟通，并解决实际问题。
通过实习，我期望能够更好地理解职场文化，提升自己的综合素质。
二、实习内容与过程在实习过程中，我参与了多个项目，包括市场调研、数据分析、文案撰写等。
每个项目都让我有机会运用所学知识，并锻炼自己的实际操作能力。
1. 市场调研：在市场调研项目中，我学会了如何运用调研工具，收集并整理相关数据。
通过实地走访和问卷调查，我对市场趋势有了更深入的了解，为后续的项目提供了有力的数据支持。
2. 数据分析：在数据分析项目中，我运用所学统计软件，对大量数据进行处理和分析。
通过数据挖掘和可视化分析，我发现了市场中的潜在机会和风险，为企业的决策提供了有力支持。
3. 文案撰写：在文案撰写项目中，我充分发挥了自己的文字功底和创意能力。
通过深入研究产品特点和目标受众，我撰写了多篇宣传文案和广告创意，为产品的推广和宣传做出了积极贡献。
在实习过程中，我还积极参与团队讨论和沟通，与同事共同解决问题。
通过与不同背景的同事合作，我不仅提升了自己的团队协作能力，还拓宽了视野和思路。
三、实习收获与成长通过本次实习，我获得了宝贵的经验和知识，不仅提升了自己的专业素养和实践能力，还对自己的职业规划有了更清晰的认识。
1. 专业素养提升：在实习过程中，我不断运用和深化所学理论知识，并将其与实际工作相结合。
通过反复实践和总结，我逐渐形成了自己的专业素养和技能体系，为未来的职业发展奠定了基础。
2. 实践能力增强：通过实际操作和项目锻炼，我的实践能力得到了显著提升。
我能够熟练运用各种工具和方法，解决实际问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校内实习总结范文3篇
----WORD文档，下载后可编辑修改----
下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！
校内实习总结范文一：
两周的校内实习，给人的感觉就是既短暂又漫长。
在指导老师的指导的帮助下，我较好的完成了实习任务。
通过短短的实习时间，让我加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧的了解。
让我知道在实践中如何尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。
在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去控制课堂纪律，如何把握学生情绪，如何拉近师生关系，学会如何去分配课堂时间等等。
校内实习第一节课，我面对的是低年级的学弟、学妹，紧张是难免的，但是大家的积极配合很快就使我进入了角色，很好的把握了课堂节奏。
基本能够做到对自己的教学知识层次清晰明了，讲解相对比较流畅，课堂氛围和时间的把握也另我自己很满意。
在教学过程中，我学会了怎样去和学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己成为引导者。
但是在整个实习期间，我发现自己更多的是自己在教学中存在的问题， 1、在具体教学中我对学生运动量的把握层次上存在问题，比如跳远第一次安排练习时就进行了五次，明显学生感觉到运动强度太大，后面纠错后的练习就有体力不足的问题。
2、在场地的安排方面我也还存在一系列问题，未能考虑周全课程需要以及尽可能保证不出现安全隐患的问题。
3、最大的问题就是我的教姿教态的问题，由于自身的一些习惯，上课时教姿比较随意，常常站姿不标准，教学时还存在声音较小的问题。
认识到了这些问题以后，我打算利用接下来的时间有针对性的进行改进，在强度安排以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频，坚持强度适量的原则，场地安排上更加符合课堂要求。
在教姿教态上我觉得有必要进行一下专门的形体练习，例如，早上对着镜子拔一下军姿。
此外，我觉得要想做好一名体育教师，还应该触类旁通，不仅要学号本专业各个项目的知识，同是也要广泛涉猎其他专业的知识。
这样更加能够增强体育教师的个人魅力，丰富学生学习兴趣。
总的来说，在指导老师和实习小组同学的帮助下，这次校内实习我受益匪浅。
让我丰富了知识、增长了经验;让我坚定了学习的信心，给予了我勇气;带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。
最后感谢学校的安排和指导老师的精心教导。
希望下学期的校外实习我能够学到更多的体育教学知识，最终成为一名合格的体育教师。
校内实习总结范文三：
2011年新学期的开始，我们进行了为期两个星期的校内实习。
两个星期的实习生活是辛苦的、紧张、美好的，也是很有意义的。
实习期间，我们新分成的小组别在指导老师的带领下，在校领导、其他老师的支持和指导下，轰轰烈烈的展开了校内实习活动。
作为体育校内实习生，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，并紧记实习守则，尊重学校领导和指导老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成指导老师布置的任务。
现在，我的实习工作得了比较圆满的成功。
对此，本人甚感欣慰。
下面就我校内实习的主要工作进行总结：
在实习期间，我主要完成了3方面的工作：一是见习，实习开始我们主要是听取其他老师的讲课，并认真的记下来听课记录，学习教学方法和吸取教学经验。
二是亲自上课，在老师的指导下，认真准备所需的上课教案，体会和发现自己上技术课的不足之处，通过指导老师和同学们的相互讨论纠错，自己取得了极大的进步。
三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。
我们实习的课程大多数围绕球类等专业课展开教学，我的实习的假象对象是中小学生。
他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的实习生，这是有一定难度的。
由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。
并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，教的很快，一节45分钟的内容30分钟就讲完了，可学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。
当然在后来不断的实践和指导老师的帮助讲解下，我们也逐渐学习了中学的教学方法、模式，教学效果也随之会好了起来。
作为一个教师，也许你的课讲得很透彻、明白，也许你对学生如慈母般关爱，也许你是个俊男靓女，但具备任何一个条件，都不会使你在学生中的地位更高，我们需要具备的是综合素质、为人师表。
你既不能是学生口中的法西斯，也不能是他们眼中的和事佬，要让学生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。
什么叫“人格魅力”了。
第一：幽默机制。
幽默可以给人带来笑声，无论在课堂上还是在课外活动时，任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围。
适时的发挥你的幽默，会得到意想不到的效果，学生也会因此而喜欢你。
第二：丰富的知识储备。
教师的主要任务是教。
都说给学生一杯水，教师要有一桶水。
实际上教师更应作长流水。
课上，你可能想象不到学生会问出怎样的问题，所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作，平时更要多读专业书籍，以丰富自己的知识储备。
第三：衣着整齐、干净、得体。
作为年轻人，这一方面应该是最值得注意的。
年轻有年轻的资本，我们是教师，不能穿奇装异服，不能梳怪诞发型，这是基本要求。
但我们完全没必要穿得很严肃，很正式，很古板。
而应该是青春的、充满活力的。
此外，我们一定要时刻注意自己的形象，时刻都要保持整洁，给学生清新自然亲切的感觉，这样学生也愿意和你接触。
第四：灵活的语言艺术。
现在的学生已经在逐渐形成自己的处事方法，这也就决定了教师既不能生硬的说教，也不能一味的哀求。
在同学们说话闹翻天时，我不知所措。
刚开始我声色俱厉地向他们大喊，但是他们连听都听不见。
如果怒目以对，也许良久他们才能看到我。
所以就要一开始说话吸引住学生的注意力，不给他们自己聊的机会。
其次，通过本次的实习，我在各多方面都得到了很大的提高：
第一、通过实习，掌握了一些基本的教学方法和教学技能，提高了教学效果和教学水平。
在一次次的教学实践中，在一次次的和指导老师的交流的过程中，我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。
第二、通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。
教师承担着“教书育人”
和培养祖国未来人才的重任，因而他是光荣的。
第三、通过实习，增强了交际能力和口头表达能力。
如何处理与老师及同小组同学的关系。
在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。
为今后的工作打下了良好的基础。
针对自身在实习中的不足所指出的努力方向：
1、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力。
可能的话，进行教育调查，这样将更有利于自己的教学。
2、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时写好课后小结。
以上就是我自己在教育实习之中的一些收获。
我相信在实习中，我们大家都付出了很多，同时也得到学到的更多。
这段时光对于想致力于教育事业的人来说，这是一个开始，应该让它变成一段美好的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说，这是第一次也许是最后一次做老师，相信也会是人生中一段美好的回忆。