初一下学期语文期末试题及答案
黎川县初一下学期期末语文试题及答案
黎川县初一下学期期末语文试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A. 落叶（luò yè）演绎（yǎn yì）震颤（zhèn chàn）B. 脚踏实地（jiǎo tà shí dì）狼吞虎咽（láng tūn hǔ yàn）振奋人心（zhèn fèn rén xīn）C. 青出于蓝（qīng chū yú lán）胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）随遇而安（suí yù ér ān）D. 情不自禁（qíng bù zì jīn）震天动地（zhèn tiān dòng dì）轻歌漫舞（qīng gē màn wǔ）答案：B2. 下列词语书写有误的一项是（）A. 奋发图强B. 随心所欲C. 举世闻明D. 面面相觑答案：C3. 下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）A. 他对数学题目的解答真是滴水不漏，让人佩服。
B. 这篇文章太感人了，让我忍不住热泪盈眶。
C. 他做事总是前后矛盾，让人难以置信。
D. 这场篮球比赛非常激烈，观众们为之呐喊助威。
答案：A4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了防止不再发生类似事故，我们应该加强安全意识。
B. 通过这次活动，使同学们更加热爱我们的校园。
C. 我们要继承和发扬优良传统，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
D. 为了提高教学质量，我国正在努力发展教育事业。
答案：C5. 下列诗句中，与“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”构成对仗的一项是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
2024年全新初一语文下册期末试卷及答案(仁爱版)
一、选择题（每题1分，共5分）A. 山B. 林C. 从D. 人A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 小鸟(xiǎo niǎo)D. 大象(dà xiàng)A. 我去学校。
B. 吃饭。
C. 玩游戏。
D. 读书。
A. 快乐B. 跑C. 书D. 美丽A. 伤心B. 悲伤C. 快乐D. 悲伤二、判断题（每题1分，共5分）1. “太阳”是一个名词。
（）2. “快乐”是一个形容词。
（）3. “我们”是一个代词。
（）4. “读书”是一个动词。
（）5. “今天”是一个副词。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “我有一本书，书的名字叫《语文》。
”2. “小明喜欢踢足球。
”3. “妈妈在做饭。
”4. “姐姐去上学了。
”5. “爸爸在修车。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请用“我们”造一个句子。
2. 请用“快乐”造一个句子。
3. 请用“吃”造一个句子。
4. 请用“玩”造一个句子。
5. 请用“学习”造一个句子。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“我喜欢”造一个句子。
2. 请用“他”造一个句子。
3. 请用“去”造一个句子。
4. 请用“做”造一个句子。
5. 请用“看”造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“我”、“你”、“他”、“我们”、“你们”、“他们”等代词各造一个句子。
2. 请用“喜欢”、“快乐”、“高兴”、“悲伤”、“伤心”等形容词各造一个句子。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个名词、3个动词、2个形容词的句子。
2. 设计一个包含3个代词、4个名词、2个动词的句子。
3. 设计一个包含2个副词、3个形容词、5个名词的句子。
4. 设计一个包含3个介词、4个动词、2个名词的句子。
5. 设计一个包含2个连词、5个名词、3个动词的句子。
九、概念解释题（每题2分，共10分）1. 解释“名词”的概念。
2022-2023学年北京市西城区七年级下学期期末考试语文试卷(含答案解析)
2022-2023学年北京市西城区七年级下学期期末考试语文试卷1. 兔年说兔，常说常新。
初一年级开展“兔年说兔”研学活动。
请阅读下面相关材料，回答问题。
京城兔儿爷保平安“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”这首家（yù）户晓的儿歌，将可爱的小兔子形象，深深印在了一代代中国人心中。
传说有一年京城闹瘟疫，生命被疫病吞噬．，京城（lǒng）罩在阴霾之下。
月宫中玉兔捣了药，骑着各种坐骑，为百姓治病去灾。
人们用泥土塑造了保佑平安的玉兔形象，亲切地称之为“兔儿爷”。
兔儿爷形象分为戏曲型和生活型【甲】戏曲型兔儿爷面部点（zhuì）金泥，身插护背旗，看起来神气非凡【乙】生活型兔儿爷常扮作鞋匠、厨师、小商贩等形象，小道具搭配妥帖．，看起来就是生活中的人物。
这些兔儿爷憨态可掬，让人忍俊不禁．。
(1) 根据文段中的拼音，在答题卡田字格中，书写正确的汉字。
家户晓罩点(2) 下列加点字注音全都正确的一项是（）A. 吞噬．（shì）妥帖．（tiē）忍俊不禁．（jīn）B. 吞噬．（shí）妥帖．（tiè）忍俊不禁．（jìn）C. 吞噬．（shí）妥帖．（tiē）忍俊不禁．（jīn）D. 吞噬．（shì）妥帖．（tiè）忍俊不禁．（jìn）(3) 文段中【甲】【乙】两处标点符号，使用正确的一项是（）A. 【甲】，【乙】；B. 【甲】：【乙】；C. 【甲】，【乙】,D. 【甲】：【乙】，2. 汉语中的那些“兔”“兔”字，甲骨文写作，字形像只张着嘴巴、长耳短尾的小动物。
由“兔”字派生出来的汉字很有特点。
比如“逸”字，一个“兔”加一个“辶”，跑得像兔子一样快就是“逸”，在这个意思上生发出了“逃逸”“①”等词语。
“兔”字还出现在一些成语里，如“②”。
古诗词里也有“兔”字。
大家熟悉的莫过于《木兰诗》中那句“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；③，④”。
黑龙江省绥化市2022-2023学年七年级下学期期末语文试卷(含答案)
初一语文期末质量检测试题班级________________ 姓名___________________一、基础知识积累与运用(共29分）1.阅读下面的文字，完成下面小题。
（5分）当我们捧起一本书，在静谧的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，我们的心灵就会得到沉淀。
读着《紫藤萝瀑布》，我们好像看到宗璞伫立在辉煌灿烂的紫藤萝瀑布前，感受生命长河的无止境，感受到人生在历史沧桑中解脱重负的心灵博动□读着《一棵小桃树》，我们好像看到小桃树在风雨之中苦熬着，迎接着冉冉升起的太阳.....亲爱的同学们，让我们与书携手而行，你就会在喧嚣中找到一份宁静，你的心灵的天空就会闪烁着星光的璀càn！（1）用部首查字法查“盏”字，先查（）部，再查（）画。
（1分）（2）给加点字注音，按所给拼音写汉字，找出并改正文中错别字（3分）伫立璀càn 改（3）文中方框处□应该填写标点是_______ 。
（１分）2．下面句子中加点词语使用不当的一项是（）(2分）A．我坐在里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序。
B．我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。
C．从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。
D．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不3．下列语法知识判断有误的一项是（）(2分）A．“孩子们的表演呈现出春草萌动般自然清新的美。
”这句中的“自然”和“清新”都是形容词。
B．“更加坚强”“放松下来”“报纸杂志”“看到长城”，这四个短语类型分别是偏正短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。
C．汉语中有不少带有或褒或贬感彩的词语，如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等，称为褒义词；“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等，称为贬义词。
D．“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
”这个句子的主干是邓稼先是儿子。
4．下面关于文学、文化常识表述不完全正确的一项是（）(2分）A．刘禹锡的《陋室铭》与周敦颐的《爱莲说》都是运用托物言志写法的短文。
语文初一下册期末复习文言文试题带答案
语文初一下册期末复习文言文试题带答案一、文言文1．阅读下文，回答问题。
王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛，或①牵牛来责蹊田②者。
父怒，挞之，已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策③映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬④若不见。
【注释】①或：有人，有的人。
②蹊田：践踏田地。
③策：通“册”。
④恬：心神安适。
（1）解释加下划线的词语在文中的意思。
①已而复如初（________）②冕因去（________）（2）文中写佛像“狞恶可怖”，作者的用意是什么？（3）王冕是一个青春励志的典型。
读了这篇短文，你有什么感悟呢？2．阅读下面的文段，完成下列小题。
木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
（1）下列各组句子中，加下划线词语意思不相同的一项是（）。
A.长而益精/香远益清B.木兰乃易男装/ 移风易俗C.转战驱驰凡十有二年/ 愿驰千里足D.数建奇功/ 棹数小舟（2）请用三条“/”给画线句断句。
值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行其父以老病不能行。
（3）文中表明作者观点的是哪一句话？3．阅读以下两个文段，完成下面小题。
（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
2023北京海淀区初一期末(下)语文试卷及答案
2023北京海淀初一（下）期末语文2023.07学校____________________班级____________________姓名____________________为纪念北京建都870周年，年级将举办“感受首都古韵新貌”主题活动。
你所在小组负责布置活动的宣传栏，请你完成下列任务。
1.【栏目一】胡同新生、古城焕靓胡同，是北京的城市肌理，凝结着千年古都的历史印记。
近年来，为保护古都风貌、优化人居环境、北京把街巷环境精细化整治作为城市治理的重点，科学施策，下足了“绣花．．，___①__鹞儿胡同通．．”功夫过“拆、修、建、改”四步走策略，恢复传统建筑形制，改善胡同内居民的生活环境；文华胡同以李大钊故居为核心，结合红色文化与胡同文化，布置文化景观，推进“留白增绿”,提升胡同环境品质；前门三里河遵循原有的历史格局，将胡同街区、四合院建筑与自然环境渗透融合，通过民居修缮、水系还原、生___②___如今的北京胡同，不仅和谐宜居，改善了人居环境，而且修旧如旧，留住了古都风韵，提升了人民群众的幸福感。
(1)有同学对文段①②两处的标点符号有疑问，你认为这两处标点符号使用正确的一项是(2分)A.①，②……B.①，②，C.①。
②……D.①。
②，(2)“绣花”在《现代汉语词典》中的释义是“绣出图画或图案”。
根据文段内容及词典释义、你认为加点词“‘绣花’功夫”在这里的意思是_____________。
(2分)(3)画线句作为总结句表达欠妥，请修改。
(2分)答:_______________________2.【栏目二】推窗见绿，出门即景近年来，为打造和谐宜居、绿色发展的新首都，北京不断厚植生态底蕴，谱写了城市新篇。
一批批口袋公园、小微绿地“翠珠”般点zhuì（）在街头巷尾、实现了城市生活“推窗见绿，出门即景”。
漫步在老城，曾经杂乱的城市边角地，变身为居民的“后花园”“会客厅”和“健身房”；街巷的小微空间，经过改造，变成了集绿地、棋苑、健身设施等于一体的休闲空间；公园围栏陆续拆除，绿地“串珠成链”、互联互通……这些或玲珑小巧、或层次分明的口袋花四、小微绿地xiāng（）嵌在古都大地上，形成了__①__,拓展了__②__,促进了__③__,绘就出城市高质量发展的最美底色。
浙江省金华市金东区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案)
浙江省金华市金东区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、综合性学习同学们以“爱国情怀”为主线，设计了集体朗诵稿的提纲，请看——“爱国情怀”朗诵稿提纲段落内容需准备材料第一节无私奉献，血肉筑长墙寻找特殊历史时期的爱国人士第二节爱国明志，史册照丹心搜集古诗文中的爱国诗句第三节不懈奋斗，追逐爱国梦整理生活和作品中的奋斗事例1．下面是第一节的朗诵片段，请你根据要求完成任务。
（1）请根据拼音写出汉字。
（jū）躬尽瘁（chì）热情怀（2）加点字正确的读音是（）。
（3）请根据文段内容，用《红岩》中的一位英雄人物的事迹补全横线。
（《红岩》中主要人物：许云峰、江姐、成岗、华子良……）（第一节）无私奉献，血肉筑长城中华民族的血脉里，少不了“无私奉献”的□（chì）热情怀。
每到历史的重要时刻，总有人会以血肉重筑长城！国家建设时期，“两弹一星”邓稼先□（jū）躬尽瘁，死而后已。
放弃国外的丰厚条件，毅然回国，扎根西北，以血肉之躯研制核武器；太空探索时期，“航天英雄”杨利伟沉着冷静，勇敢坚毅，首飞太空，屏（A．bǐng B．píng）息凝神，克服各种困难，圆满完成航天任务。
还有许多英雄没有留下名字，我们以特殊的称呼缅怀他们：抗美援朝的志愿军战士英勇顽强，经历松骨峰战斗，火场救助朝鲜儿童，战场吃冰，他们是“最可爱的人”；__________；哈尼小姑娘“梨花”在哀牢山上建造小屋，提供粮食，为人民服务，淳朴无私地发扬“雷锋精神”。
2．请你根据主题，完成第二节朗诵稿创作搜集单。
第二节朗诵稿创作搜集单主题爱国古诗文名句歌咏山水（1）造化钟神秀，。
（杜甫《望岳》）志向高远（2）斯是陋室，。
（刘禹锡《陋室铭》）（3）予独爱莲之出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）心忧家国（4）万里赴戎机，。
2024北京海淀区初一(下)期末语文试题及答案
海淀区七年级练习语文参考答案及评分标准2024.07一、基础·运用（共14分）1.A（2分）2.B（2分）3.（1）A（2分）（2）示例：岸上的观众激动万分，为自己心仪的龙舟呐喊助威，声浪一浪高过一浪。
（2分）4.③①②⑥或②⑥③①（2分）5.C（2分）6.示例：主题活动让我们了解了端午的历史习俗，理解了端午的人文精神。
（2分。
恰当运用所给词语1分，清楚表达1分）二、古诗文阅读（共21分）（一）（共7分）7.无案牍之劳形8.濯清涟而不妖9.烟笼寒水月笼沙10.山重水复疑无路柳暗花明又一村11.落红不是无情物化作春泥更护花（7分。
每空1分，有错则该空不得分）（二）（共6分）12.①神奇秀丽②会当③夸张④锐意变法的政治抱负（4分，每空1分）13.B（2分）（三）（共8分）14.C（2分）15.乙（2分）16.①制字②排版③还字④便（易）（4分。
每空1分）三、名著阅读（共5分）17.示例：在潜水艇遭到围攻时，尼摩船长用给铁栏杆通电的方法击退了土著人。
当时电还没有被大规模使用，电的使用让故事变得神奇，同时体现出船长的聪明、博学，让人物形象更加鲜明。
从中，我体会到科学幻想小说的魅力。
(5分。
概括出具有科幻色彩的情节2分，对故事呈现的作用分析1分，对人物形象的作用分析1分，语言表达1分)四、现代文阅读（共20分）（一）（共8分）18.A （2分）19.示例：①建设社区食堂②启用暖心车站③开展文体活动（3分。
每空1分）20.序号：乙理由：示例：在老年群体中开展体育活动，应强化健身主调，弱化竞技属性，降低安全风险，而手划船竞速比赛有较强的竞技属性，有一定安全风险，因此不适合面向老年群体开展。
（3分。
序号正确1分，运用信息“强化健身主调，弱化竞技属性”1分，说明手划船竞速比赛有竞技属性或安全风险1分）（二）（共12分）21.示例：①看到雄伟的人类建筑②“我”感到惊惶与恐惧③来到地下洞窟④看到起伏不绝的坟茔（4分。
山西省晋中市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案)
晋中市2022-2023学年第二学期期末学业水平质量监测七年级语文卷首语亲爱的同学，在本学年即将结束之际，学校拟开展“初一语又生活Jk.锦”汇编项目活动，妥求同学们把一年的语文学习成采编撰成册，作为自己下一步学习的经验依据。
请你快快加入吧！诗文集粹一山－7)<皆画卷，一草一木皆Jxl惰。
中国古典诗词是中华民族的血脉，是中华儿女的精神家园。
同学们在集册的第一版块收集了经典的古诗文作品。
（25分〉E 任务一拟一个诗意隽永的主题词】I.同学们为作品集设讨了一个封丽，并将封丽上的主题词确定为“桃之夭夭，灼灼其华飞请按照字体一致、平日语美观的原则，为封闭中的“口”处选择合适的“华”字。
你的选项是（) (2分〉翩翩W山茧，AA PA八静静费口’非幸B 季等…态7【任务二写一段精深意长的开篇词】2.下面是同学们撰写的开篇词，请把空缺的古诗文原句书写在横线上。
（8分）大美中华，美在山水：“iii 化钟祠1秀，一___fil__＇’，泰山巍峨高大，神奇秀丽：“一一豆L一－，夜泊秦淮近1回家”，秦淮河水上夜景，R蒙胧凌清。
山水怡惰，滋养志趣：“一一豆L一－，关山度若飞”用夸张的修辞，捎写了木兰不远万翌奔赴战场的矫健身姿，传达出木兰保家卫国的壮志；“山不在高，有仙则名。
一一豆L一－’鱼一一”以类比的方式，号｜出文望在主旨，表现刘禹锡安贫乐道的情趣。
山水蕴理，启迪心智：“山重水复疑无路，一一豆L一－”洋溢着困境中坚持，定会豁然开朗的意趣；“不畏浮云遮望眼，一一ζ主一一”蕴含着只有站得高，才能看得远的哲思：“一一豆L_，一山放出一山拦”道出了放眼长远，便会履险如夷的现趣。
E 任务三选几篇诗情“花”意的古诗文】同学们ji_l;编了几篇与“花”有关的古诗文，并就古诗文的学习方法进行了探究．【甲】爱莲说【宋】周教颐水陆草木之花，可爱者甚落。
晋陶渊明独爱菊。
自学唐来，世人甚爱牡丹。
子独爱莲之出淤况而不染，混i青涟而不妖，中通外血，不变不杖，香远益清，亭亭；争植，可i在1见而不可亵玩均。
丰台区七年级下学期期末考试语文试题(含解析)
丰台区七年级下学期期末考试语文试题（含解析）2023-2024学年北京市丰台区七年级（下）期末语文试卷一、基础运用（共14分）初一年级组织“京城花木亦有情"为主题的研学活动，以下是同学们的研学笔记，请你帮助修改完善。
1．（1分）用正楷字书写“京城花木亦有情”七个字，作为研学笔记的题目。
2．（2分）对文段中画线字的读音或字形作出的判断，不正确的一项是（）读花花，串接起北京五彩斑lán的四季。
春天，紫藤萝在各个园子里如瀑布般流淌，淡紫色的花瀑中似有水花迸溅；夏日，莲花盛开在各大公园的水面，引来观者无数；秋天，街头巷尾的菊花成片绽放，浅色的小花清雅而淡bó；冬日，雪中那一树梅花开得繁盛，香气清幽，惹得行人驻足。
放眼望，花之美尽收眼底；细咀嚼，花之韵润泽人心。
身边的一草一木，丰富着我们的生活，陶冶着我们的情操。
A．“斑lán"意为“灿烂多彩”，应写作“斑斓"。
B．“迸溅”意为“向四外溅”，“迸”为形声字，应读作bìng。
C．“淡bó"意为“恬淡”，“泊"意为“恬静”，应写作“淡泊"。
D．“咀嚼”意为“对事物反复体会”，“嚼”应读作jué。
3．（6分）请你阅读下面的文段，完成问题。
识木北京是一座有着三千多年建城史，也是世界上古树最多的现代化城市之一。
①四万余株古树历经了时序更替，穿越了漫长岁月，见证了历史变迁，是珍贵的“活文物"。
在密云区新城子镇，有一株树龄达3500年的侧柏，树干需九人合围才能抱拢，巨大的树冠由十八个大杈组成，苍劲有力，充满动感；②在怀柔区红螺寺，一棵油松和两棵紫藤组成了“紫藤寄松”，它们和睦相处了八百余年【甲】③在东城区文丞相祠，有一株树龄七百年左右的“指南枣”，树体向南倾斜，与地面几近45度角，仿佛彰显着文丞相“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的忠贞【乙】古树在景观、生态、历史文化等多方面都具有重要价值，需要我们大力保护。
2024年人教版初一语文下册期末考试卷(附答案)
2024年人教版初一语文下册期末考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 伫立（zhù lì）B. 恣意（zì yì）C. 澹泊（dàn bó）D. 恶劣（è liè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着经济的发展，我国人民的生活水平得到了显著提高。
B. 在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，这是与大家的努力分不开的。
C. 我们应该保护环境，因为环境是人类赖以生存的基础。
D. 为了提高学生的综合素质，学校组织了一系列丰富多彩的课外活动。
3. 下列词语中，意思最接近的一项是（）A. 眼花缭乱B. 五光十色C. 色彩斑斓D. 五彩缤纷4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 她的眼睛像星星一样明亮。
B. 她的歌声像小鸟一样清脆。
C. 她的笑容像阳光一样灿烂。
D. 她的舞姿像花儿一样美丽。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
B. 太阳升起来了，照亮了整个大地。
C. 雨水从天空中倾泻而下，大地变得湿漉漉的。
D. 月亮挂在天空中，像一盏明灯。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《春》是朱自清的作品，描述了春天的美丽景色。
（）2. 《背影》是鲁迅的作品，讲述了一个父亲送儿子上学的感人故事。
（）3. 《荷叶母亲》是冰心的作品，表达了对母亲的深深思念之情。
（）4. 《海燕》是高尔基的作品，描绘了海燕在暴风雨中的勇敢形象。
（）5. 《我的老师》是魏巍的作品，回忆了作者在小学时期的一位老师。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《春》中，作者用“吹面不寒杨柳风”来形容春天的风。
2. 《背影》中，父亲买橘子时过铁道时的情景让作者感动不已。
3. 《荷叶母亲》中，作者用“荷叶”来比喻母亲，表达了对母亲的敬爱之情。
2024年全新初一语文下册期末试卷及答案(人教版)
2024年全新初一语文下册期末试卷及答案(人教版)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形和字音都正确的一项是（）A. 翘首以待莞尔一笑B. 风雨同舟闲情逸致C. 青出于蓝而胜于蓝鞠躬尽瘁D. 哀鸿遍野逸居无教2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 訇然作响莞尔一笑B. 风雨同舟风驰电掣C. 青出于蓝而胜于蓝翘首以待D. 哀鸿遍野轻歌曼舞3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 那里的小河唱着歌儿流向远方。
B. 那只小鸟在树上跳来跳去。
C. 那朵花儿在阳光下显得格外美丽。
D. 那个孩子把书放在桌子上，然后去玩了。
4. 下列句子中，没有标点符号错误的一项是（）A. “春天来了！”小燕子说。
B. “春天来了，小燕子说。
C. “春天来了！”小燕子说。
D. “春天来了。
”小燕子说。
5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 那只小鸟像一只彩色的风筝，在天空中飞翔。
B. 那朵花儿像一位美丽的姑娘，在阳光下舞蹈。
C. 那条小河像一条银色的丝带，在山间流淌。
D. 那个孩子像一只快乐的小鸟，在草地上奔跑。
6. 下列句子中，没有成分残缺的一项是（）A. 那只小鸟在树上唱歌。
B. 那朵花儿在阳光下开放。
C. 那条小河在山间流淌。
D. 那个孩子在草地上玩耍。
7. 下列句子中，没有逻辑错误的一项是（）A. 那只小鸟在树上唱歌，它的歌声很动听。
B. 那朵花儿在阳光下开放，它的颜色很美丽。
C. 那条小河在山间流淌，它的水很清澈。
D. 那个孩子在草地上玩耍，他的心情很愉快。
8. 下列句子中，没有词语重复的一项是（）A. 那只小鸟在树上唱歌，它的歌声很动听。
B. 那朵花儿在阳光下开放，它的颜色很美丽。
C. 那条小河在山间流淌，它的水很清澈。
D. 那个孩子在草地上玩耍，他的心情很愉快。
9. 下列句子中，没有用词不当的一项是（）A. 那只小鸟在树上唱歌，它的歌声很动听。
B. 那朵花儿在阳光下开放，它的颜色很美丽。
2024年最新仁爱版初一语文(下册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新仁爱版初一语文(下册)期末试卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共10题，每题2分，总分20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）。
A. 呕心沥血（lì）B. 莫名其妙（míng）C. 哀鸿遍野（yǔ）D. 豁然开朗（huò）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 沉浸B. 精湛C. 聚焦D. 畸形3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 通过这次活动，我们提高了环保意识。
B. 这次活动，我们提高了环保意识。
C. 我们提高了环保意识，通过这次活动。
D. 我们提高了环保意识，这次活动。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. “今天天气真好！”小红说。
B. “今天天气真好”，小红说。
C. “今天天气真好！”小红说。
D. “今天天气真好”，小红说。
5. 下列句子中，表达方式正确的一项是（）。
A. 小明努力学习，成绩优异。
B. 小明努力学习，成绩优异。
D. 小明努力学习，成绩优异。
6. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）。
A. 小明像一只勤劳的蜜蜂，每天都在努力学习。
B. 小明像一只勤劳的蜜蜂，每天都在努力学习。
C. 小明像一只勤劳的蜜蜂，每天都在努力学习。
D. 小明像一只勤劳的蜜蜂，每天都在努力学习。
7. 下列句子中，表达方式正确的一项是（）。
A. 小明努力学习，成绩优异。
B. 小明努力学习，成绩优异。
C. 小明努力学习，成绩优异。
D. 小明努力学习，成绩优异。
8. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 通过这次活动，我们提高了环保意识。
B. 这次活动，我们提高了环保意识。
C. 我们提高了环保意识，通过这次活动。
D. 我们提高了环保意识，这次活动。
9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. “今天天气真好！”小红说。
B. “今天天气真好”，小红说。
C. “今天天气真好！”小红说。
初一语文下册期末考试试卷及答案
初一语文下册期末考试试卷及答案【导语】研究是快乐的，研究是幸福的，虽然在研究的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入研究的海洋中，去共同享受快乐。
搜集的《初一语文下册期末考试试卷及答案》，希望对同学们有帮助。
【篇一】一、积累与运用（30分）1、下列词语加点字读音完全正确的是()（2分）A、祈祷（qí）亢奋（kàng）鲜为人知（xiān）B、花圃（fǔ）脑髓（suǐ）回环曲折（qū）C、哺育（bǔ）遒劲（qiú）潜心贯注（qián）D、阴霾（mái）归省（shěng）叱咤风云（chì）2、下列词语的字形完全正确的是()（2分）A、逞能仰幕相德益彰石破天惊B、无垠巴望家喻户晓迫不急待C、怪诞静穆永往直前满足XXXD、冗杂惬意语无伦次义愤填膺13、结合语境，解释加点字有错误的是()（2分）A、这是荒园，人迹罕至，以是不相宜，只好来捕鸟。
罕：稠密。
B、开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。
XXX：穷尽，指困境。
C、在如许的尊贵姿态中，它和人面对面地相觑着。
觑：看。
D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。
XXX：料想；猜度。
4、不是句中加点词语近义词的是()（2分）A、然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了。
同窗：同砚B、女佣略一踌躇后，走上前去引起他的留意，可是他的表情是不耐烦的。
踌躇：彷徨C、老斑羚凭着娴熟的跳跃本领，在半大斑羚从点往下下降的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。
娴熟：闇练D、它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。
妒忌：嫉妒5、作品、作家、国籍完全正确的是()（2分）A、《假如生活欺骗了你》―XXX―美国B、《最后一课》―XXX―法国C、《观舞记》―XXX―中国D、《社戏》―XXX―中国6、默写。
2023-2024学年全国初一下语文人教版期末试卷(含答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个字是形声字？A.明B.听C.早D.林2.《春》这篇文章的作者是谁？A.朱自清B.老舍C.鲁迅D.巴金3.下列哪个词语是表示颜色的？A.碧绿B.长大C.喜爱D.跳跃4.《西游记》中的孙悟空使用的武器是什么？A.钢叉B.金箍棒C.长枪D.铁锤5.下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A.月亮像一把弯刀。
B.他像一头牛一样勤劳。
C.春天来了，花儿都开了。
D.他跑得像风一样快。
二、判断题（每题1分，共5分）1.《三国演义》的作者是罗贯中。
（）2.“床前明月光”是杜甫的诗句。
（）3.“一去二三里，烟村四五家”是李白的诗句。
（）4.《水浒传》中的宋江是梁山好汉的首领。
（）5.“春风又绿江南岸”是王安石的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.“山重水复疑无路，______又一村。
”2.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，______寒江雪。
”3.“大漠孤烟直，长河落日圆。
”这句诗出自唐代诗人______的《使至塞上》。
4.“______，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
”5.“不识庐山真面目，只缘身在此______。
”四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述《草船借箭》的故事情节。
2.请简述《卖火柴的小女孩》的故事情节。
3.请简述《荷塘月色》的主题思想。
4.请简述《背影》中的“背影”指的是什么。
5.请简述《匆匆》的主题思想。
五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“一……就……”造句。
2.请用“虽然……但是……”造句。
3.请用“如果……就……”造句。
4.请用“无论……都……”造句。
5.请用“因为……所以……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析《静夜思》这首诗的主题思想。
2.请分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请以“我的家乡”为题，写一篇短文。
2.请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇短文。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个以“人与自然和谐共生”为主题的宣传海报。
2024北京西城区初一(下)期末语文试题及答案
2024北京西城初一（下）期末语文2024.7一、基础•运用（共18分）2024年5月18日是第48个国际博物馆日，学校组织“博物馆告诉我”主题参观活动。
请你阅读同学们的参观记录，完成相关任务。
第一站北京鲁迅博物馆——认识一位先生我们来到北京鲁迅博物馆“方寸天地”展厅，欣赏馆藏的鲁迅印章。
18岁的鲁迅刻下“戎马书生”印。
这是文人舞刀，也是以笔代刀，更是青年人一往无前的勇气。
鲁迅晚年病重后让人刻了一方“生病”印，凡有书信来就在回执上加盖此印，对方也就不急着等回信了。
我们从这些印章中看到了鲁迅的艺术爱好，还看到了鲁迅的另一面——细腻的情感、有趣的灵魂。
在体验活动中，有同学刻下“莲”字印章，有同学抄写了鲁迅的七言诗《莲蓬人》，其中的“濂溪”是指______哲学家周敦颐，本学期我们学过他的《爱莲说》。
1.请你用正楷字书写鲁迅先生七言诗《莲蓬人》中的任意一句。
（2分）2.在上面文段横线上，填入朝代正确的一项是（2分）A.唐代B.宋代C.明代D.清代3.同学们对上述作品评论正确的一项是（2分）A.“戎马书生”印章采用篆书，展现了青年鲁迅一往无前的勇气。
B.“生病”印章采用行书字体，一波三折，笔法简洁而生动有趣。
C.“莲”字印章和《莲蓬人》作品字体相同，表达了对莲的喜爱。
D.《莲蓬人》作品竖排书写，如行云流水，大小相间，疏密适宜。
第二站中国国家妙物馆——认识一群英模在中国国家博物馆，我们参观了“中国国家博物馆馆藏英模．蜡像展【甲】蜡像细致描摹了百年来为中华民族奋勇拼搏的三十位英模人物。
其中既有李大钊、方志敏等抛头颅．洒热血的革命先驱，也有王进喜、雷锋等无私奉献的劳动模范；既有钱学森、袁隆平等以身许国的科学巨擘，也有罗阳、黃文秀等苦干奋斗的时代楷模【乙】这一英模群体炽．热的梦想、慷概．的付出无不令人动容。
他们是我们奋发前行的精神灯塔。
4.下列关于文段中加点字的字音、字形，说法有误．．的一项是（2分）A.“英模”中的“模”的意思是“模范”，“模”应读作“mó”。
人教版语文七年级(下)期末检测卷1(附答案)
A 《木兰诗》——南北朝——乐府民歌
B.《卖油翁》——南宋——欧阳修
C.《紫藤萝瀑布》——中国——宗璞
D.《伟大的悲剧》——奥地利——茨威格
二、古诗文阅读（共18分）。
（一）（共6分）
6.默写。
（1），一览众山小。（杜甫《望岳》）
（2）无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）
⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心吧！
注：①[思忖（cǔn）]考虑、思量。
13. 本文围绕“螃蟹”讲述了一个动人的故事。请你阅读文章，补充情节。（每空不超过5个字。）
我想吃螃蟹——（）——母亲见螃蟹——（）——（）。
14. 阅读文章，请你依据上下文，在第⑧段横线处补写出母亲“思忖”的内容。
⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
⑪窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
7. 对这首诗理解有误的一项是（ ）。
A. 此诗 诗人登幽州台时有感而作。“幽州台”即“蓟北楼”，是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建。
B. “前不见古人，后不见来者”写出了时间流逝，一去不返。这里的“古人”指已故之人，“来者”指未来之人。
分析：歌词运用排比修辞，写出了祖国大好河山的壮丽之景，表达了“我”对祖国热爱之情。
2024北京海淀初一(下)期末语文试卷及答案
2024北京海淀初一（下）期末语文2024.07学校_______班级___________姓名__________一、基础•运用（共14分）端午是中国四大传统节日之一，不仅蕴含了中国人对平安健康、国泰民安的期盼，也承载了中华民族深厚的家国情怀。
为了让同学们更好地理解和传承端午文化，初一年级开展以“刚健端午”为主题的综合性学习活动。
请你参与并完成下列任务。
学习活动一：探源文献检索小组收集了以下材料，向大家介绍端午的起源、习俗。
“仲夏端午谓五月五日也，俗重此日也，与夏至同【甲】这些文字出自西晋古籍《风土记》，是迄今关于端午节最早的文字记载．。
治学严jǐn的闻一多先生在《端午考》和《端午的历史教育》中提出，中国人在春秋时期就开始过端午节，端午节起源于长江下游吴越民族祭龙的节日。
áo游于云天雾海的神龙，是和风化雨的主宰，更是勇猛精进的象征。
当中国龙走进端午，赛龙舟便成了端午的重要节俗。
先秦古籍《穆天子传》【乙】战国的“羽人竞渡纹铜钺”都印证了龙舟竞渡的悠久历史。
大约在汉末，人们将纪念屈原和端午节联系在一起，对端午的赛龙舟进行了新的诠释，不仅突显其力争上游的昂扬精神，更赋予．其深厚的家国情怀。
因此，传统文化学者李汉秋说，端午节是传统节日中富有刚健气息的节日。
1.请你对文段中加点字的读音、汉字的书写作出判断，全都正确的一项是（2分）A.zǎi yǔ谨遨B.zài yǔ谨翱C.zǎi yù禁翱D.zài yù禁遨2.在【甲】【乙】处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A.【甲】。
”【乙】，B.【甲】。
”【乙】、C.【甲】”。
【乙】，D.【甲】”。
【乙】、学习活动二：采风民俗采风小组走进端午活动现场，参加民俗活动。
3.一位同学观看赛龙舟后，将赛龙舟的场面写到作文中。
下面是他的部分初稿，请你帮他检査、修改。
上午九点，江上彩旗飘扬，十几条龙舟不期而至．．．．。
2023北京东城初一(下)期末语文试题及答案
2023北京东城初一（下）期末语文2023.7学校班级姓名教育ID号考生须知1．本试卷共10页，共五道大题，22道小题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和教育ID号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束后，请将答题卡交回。
一、基础·运用（共15分）学校初一年级开展以“胸怀家国”为主题的综合实践活动，准备布置宣传栏，请你完成下列任务。
任务一：编辑前言家是最小国，国是千万家。
家庭的前途与国家的前途紧密相连，个人的命运与民族的命运休戚相关。
家国情怀是中华文化所蕴含的最深厚的情感，是中国人精神世界的最稳定支撑，是中华文化绵延不绝的原因所在。
家国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心，铭刻于骨，融化于血，成为中国人的一种文化基因。
1.请用楷书正确、规范地在田字格中书写本次活动的主题“胸怀家国”。
（2分）2.请根据语境和下表中《现代汉语词典》的释义，解释“休戚相关”在文段中的意思。
(2分)休戚①停止；罢休（事情）。
②休息。
③旧时指丈夫把妻子赶回娘家，断绝夫妻关系。
④表示禁止或劝勉（多见于早期白话）。
⑤姓。
⑥吉庆，欢乐。
①亲戚。
②姓。
③忧愁；悲哀。
④古代兵器，像斧。
答：任务二：布置专栏A.“亘”应读作“gèn”B.“锲”应读作“qì”C.“忧心忡忡”应写作“忧心冲冲”D.“鞠躬尽瘁”应写作“鞠躬尽粹”4.上面文字中画波浪线的词语，使用有误．．的一项是（2分）A.妇孺皆知B.微不足道C.沥尽心血D.气冲斗牛颂家国成就“嫦娥”奔月、“北斗”指路、“天问”问天、“天宫”揽胜……中国航天取得了一个个举世瞩目的成就。
这些成就为国家和人民所及、所享、所用，造福了人类的生存与发展，维护了世界的和平与安全。
【甲】【乙】【丙】【丁】注：【甲】文字内容为“胸怀壮志，搏击长空”。
2023-2024学年全国初一下语文人教版期末考试试卷(含答案解析)
20232024学年全国初一下语文人教版期末考试试卷(含答案解析)一、选择题（每题1分，共5分）A. 杜甫B. 王勃C. 白居易D. 李白答案：B2. 《西游记》中，孙悟空的师傅是？A. 唐僧B. 观音菩萨C. 太上老君D. 如来佛祖答案：A3. 下列词语中，哪一个词语的书写有误？A. 气喘吁吁B. 奋发图强C. 破釜沉舟D. 再接再厉答案：B4. “不耻下问”这个成语出自哪部作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《荀子》答案：AA. 立春B. 惊蛰C. 清明D. 谷雨答案：A二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
（√）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自杜甫的诗作。
（×）3. 《三国演义》中的“草船借箭”故事主角是诸葛亮。
（√）4. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光在世界上排名第一。
（√）5. “但愿人长久，千里共婵娟”是李白的诗句。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. “学而时习之，不亦说乎？”出自《______》。
答案：论语2. 《______》是我国古代四大名著之一，讲述了梁山好汉的故事。
答案：水浒传3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人______的名句。
答案：孟浩然4. “欲穷千里目，更上一层楼。
”出自唐代诗人王之涣的《______》。
答案：登鹳雀楼5. 《______》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》等经典作品。
答案：呐喊四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》中“三打白骨精”的故事情节。
答案：略2. 请写出《静夜思》的诗句及作者。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
作者：李白3. 请解释成语“画蛇添足”的意思。
答案：略4. 请列举出唐代“初唐四杰”中的两位诗人。
答案：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王（任选两位）5. 请简述《草船借箭》的故事背景及主要情节。
答案：略五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
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（总分：150分 时间120分钟）温馨提示：严谨认真，细心答题，把握考试节奏。
祝同学们取得理想成绩!一．语文知识及运用（30分）1.选出加点字注音全对的一项（ ）（3分）A . 庶．祖母（sh ù） 颔．首（h àn ） 锃．亮（ch éng ） 苋．菜（xi àn ） B . 相形见绌．（zhu ō） 龙吟凤哕． （hu ì 脂粉奁．(ni án) 家醅．（p ēi ） C. 诘．责（ji é） 祈．（q í）祷 长吁．短叹（x ū） 炽．热（ch ì） D .不逊．（x ùn ） 伫．立（ch ù） 文绉．绉（zh ōu ） 牟．取（m ú） ２. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）A. 沧海桑田 不可明状 翻来覆去 美不胜收B. 千山万壑 胜气凌人 粗制滥造 冥思瑕想C. 声声不息 风云突变 难以自信 随机应变D . 左右逢源 众目睽睽 顾名思义 合辙押韵3.下列加点词语使用不恰当的一个是（ ）（3分）A ．第一次到公司去见总经理，他西装革履正襟危坐．．．．，生怕有闪失。
B ．他生平最是趋炎附势的，如何肯销声匿迹．．．．。
C ．畅游仙女山，游览武隆的芙蓉洞，不得不赞叹这里景致的惟妙惟肖．．．．。
D ．他演讲时，贯穿古今，引经据典．．．．，获得听众阵阵掌声。
4.根据要求填空。
（2 分）（l ）下面是一副对联，请读后填空。
对联：风物正凄然，望渺渺潇湘，万水千山皆赴我；江湖常独立，念悠悠天地，先忧后乐是何人？这副对联情景交融，抒发了对北宋政治家、文学家__________＿的赞美之情。
（2）初中,我们与语文相伴，在文学的殿堂流连忘返：曾为朱自清的春景陶醉，为海伦.凯勒的遭遇感慨万端，为____________笔下英勇的海燕赞叹。
5、下面语段中画线的句子都有语病，请根据题意进行修改。
（4分）在一切往事中，童年占据着最重要的篇章。
①童年是灵魂生长开始的源头。
②我甚至要说，无非灵魂就是一颗成熟了的童心，因为成熟而不会再失去。
圣埃克苏佩里创作的童话中的小王子说得好：“使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。
”我相信童年就是人生沙漠中的这样一口水井。
③始终带领着童年走人生之路的人是幸福的，④由于心中藏着永不枯竭的爱的源泉，最荒凉的沙漠也化作了美丽。
（1）第①处词语累赘，应删去（2）第②处语序不当，应调整为（3）第③处搭配不当，将 改为杨家坪中学 命题人：田 兰初审人：王 晗 终审人：张文容（4）第④处成分残缺，应6．根据语境，仿照画线句，再写两个句子，使之形成一首小诗。
（4分）假如我是一丛荆棘，我愿意长成一道绿色的栅栏，把房子守护；假如我是一簇兰花，我愿意散发缕缕迷人的幽香，让主人陶醉。
，，；，，。
7、请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。
（3分）（1）苦于耳疾的贝多芬在失聪的情况下勇敢地扼住命运的咽喉，创作出《命运》、《田园》等传世的交响乐；春节晚会上，21位聋哑演员一支美轮美奂的舞蹈《千手观音》让多少观众激动、震撼。
残疾人用自强、自立、自尊、自信顽强地与生命进行抗争，铸就了非凡的辉煌。
（2）黄山松大多生长石缝中，千姿百态，竞相争秀。
黄山松怪就怪在它看上去像长在石头上，根部不着土，寄生于石，松针短而粗密，颜色苍翠，生机勃勃，富有旺盛的生命力。
其实它生长悬崖绝壁之上，根系扎进石缝中，据有关部门分析研究，黄山松是从石缝中吸取所需要养份和水。
除此之外，黄山松还能从空气，雨雪中吸取养份，以供其生长所需，所以它能在悬崖绝壁上生存，在千米高峰上挺胸而立，并繁衍种族。
黄山松的种子能够被风送到花岗岩的裂缝中去，以无坚不摧、有缝即入的钻劲，在那里发芽、生根、成长。
（3）当环境恶化时，缓步类动物会把身体蜷缩起来，一动不动。
这时，它们会放弃体内99%的水分，进入一种假死状态。
当体温降低到一定程度时，这种动物会缩小身体，收回所有的腿，关闭体内的所有系统，直到环境改善为止。
缓步类动物不仅能在零下200度的寒冷环境中生存，就是在151度的酷热环境中，同样可以保住自己的生命。
它还可以在沙漠中生存，在耐旱能力方面，就连骆驼也比不过缓步类动物。
在很久以前，曾有一只缓步类动物，被困在一家博物馆干燥的苔藓标本中。
120年后，当科学家在苔藓中加水时，它竟然又复活了。
这种动物的耐力不仅体现在地球上，它们还能在太空的真空中生活。
8．综合性学习活动。
（8分）2010年两会期间，温家宝在报告中指出：“文化是一个民族的精神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素，可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族的命运。
没有先进文化的发展，没有全民族文明素质的提高，就不可能真正实现现代化。
”⑴阅读下面这则新闻，给新闻拟写一个标题。
（不超过30个字）（3分）新华网北京３月８日电（记者顾瑞珍、谭浩）“金融危机之际，积极的文化娱乐可以给经济震荡中的人们一种精神的安顿、慰藉和希望。
”中外名人文化研究会副会长陈建国等全国政协委员在全国政协会议小组讨论会上建议，应该大力发展文化产业，使其成为新的经济增长点。
对众多文化工作者来说，温家宝总理在政府工作报告中提到的“促进文化产业的发展和繁荣”，在这个“冬日”显得格外亲切和温暖。
“文化产业在危机呈现了逆市上扬的走势,真是令人鼓舞!”中国社会科学院民族学与人类学研究所研究员何星亮委员说。
文化产业应当如何应对经济危机的寒冬?委员们纷纷献策——“在当前金融危机的困难形势下，要更自觉、主动地推动文化事业的大发展、大繁荣。
”“文化事业发展要坚持把社会效益放在首位,传播文化,弘扬社会正气,唱响主旋律。
”……标题:⑵阅读下面两则材料，简要评论。
（3分）材料一：最近有一张照片在网络上迅速蹿红，照片中的男子以其凌乱的发型、怪异的穿着、颓废的眼神受到广大网友的追捧，甚至不少人纷纷为其造型，这名被称为“犀利哥”的男子，是一名流浪汉。
同时在网上流传的，还有一群时髦男女青年的合影，照片上男女青年皆长发、凌乱、颓废，毫无青年人的蓬勃朝气，他们自称为“非主流”。
材料二：全国政协常委刘泽彭在政协分组讨论上，对小沈阳走红现象表示了担忧，他认为近年来中国文化正在“迷失方向”，走向低俗。
他同时表示，春晚在宣扬低俗文化方面负有不可推卸的责任，应该停办。
他说：“过去我们讲的‘雅俗共赏’，其中的‘俗’指的是民俗或是通俗，而不是低俗。
而现在，（我们）引导老百姓去看的是一些低俗文化，南边一个周立波，北边一个郭德纲，东北还有一个小沈阳。
”评论:⑶我们应该如何传播高雅文化？请提出你的两条建议。
（2分）二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累与鉴赏（10分，每空1分）9.默写填空及诗歌鉴赏。
（1），愁云惨淡万里凝。
（《白雪歌送武判官归京》）（2）不畏浮云遮望眼，。
（《水调歌头》）（3）若夫日出而林霏开。
（《醉翁亭记》）（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物，社会必将向前发展的哲理的诗句是，。
（5）《行路难》中运用典故表明自己仍然期待得到重用的语句是；（6）诗歌鉴赏（3分）绝句①石柔来时万缕弄轻黄，去时②飞球满路旁。
我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
【注】①石柔:宋朝人,他一生远离故土,辗转仕途,曾任密州教摇。
②飞球：杨树籽。
诗篇借景象抒发了的情感（二）阅读下面文言文，完成9--13题。
（15分）甲：余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
乙：范仲淹二岁而孤，家贫无依。
少有大志，每以天下为己任，发奋苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。
既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。
乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励，食不重肉（1），妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。
”注释1、食不重肉：不多吃肉。
10、解释加点的词。
（4分）（1）礼愈至．（）（2）俯身倾耳以．请（）（3）弗之．怠（）（4）妻子．．衣食仅自足而已（）11、翻译句子（4分）（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问（2）或夜昏怠，辄以水沃面12、甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪些共同点？（3分）13、请另举出两个勤学苦读的名人名例（4分）三、现代文阅读（40分）（一）寻找妈妈的寻人启事（20分）⑴作文课。
老师教完了应用文写作后，当堂给同学们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每个人写一则寻人启事。
老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照．，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。
葫芦画瓢．．．．⑵同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。
⑶见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。
首先，写下丢失人的姓名。
⑷大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。
⑸老师说，性别。
⑹女。
大家刷刷写下。
⑺丢失人年龄。
老师的话音刚落，班里就炸开了锅。
有人说，我妈好像42岁了吧。
有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。
有人说，我今年l4岁．我妈妈该有38岁了吧。
几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己母亲的年龄。
⑻老师摇摇头，年龄先空着吧。
下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。
⑼大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。
老师打断了走家的话，同学们说的也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，腰杆儿有点弯曲什么的。
⑽同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。
每天都见到的妈妈，到底有些什幺体貌特征呢？脸上有没有长痣? 好像是有的，但想不起来在哪儿了。
妈妈干活时，经常会受伤，可是，哪儿留下过伤疤，倒真的没注意过。
妈妈的腰杆儿这几年确实有点弯曲了，总是直不起来，可能是太累了的缘故吧？可是，好像每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？⑾同学们勉强写下了几个特征，既像是自己妈妈的，又好像不太像。
⑿老师说，请同学们再接着写，今天，妈妈穿的是什幺衣服和鞋子。
如果妈妈真的了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的辨认依据。
⒀班里再次炸开了锅。
穿着干净漂壳衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了。
哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家正即就注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什幺样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚……可是，早上和自己一起出门，甚至将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式，却真的没有留意，从来也没有留意过。