《论语》读书笔记800字读书笔记800字

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《论语》读后感800字优秀作文10篇

《论语》读后感800字优秀作文10篇

《论语》读后感800字优秀作文10篇《论语》读后感800字优秀作文范文一“君子义以为质,礼以行之,逊以出之,信以成之”这是他告诉我们如何做人的;“学而时学之,不亦悦乎,有朋自远方来,不亦乐乎”这是他告诉我们如何学习以及如何对待朋友的;“三人行,必有我师焉”这是他告诉我们如何去完善自己的……这些都是孔子对自己的学生进行教育时说出来的,对于生在21世纪的我们,仍然有着十分积极的教育意义。

《论语》这部耳熟能详的经典著作,已成为中小学生,乃至成年人阅读的经典书籍。

众所周知,《论语》是孔子弟子将孔子的言行举动纪录下来的,通过此收,我们可以了解孔子的为人及其政治主张,礼节思想等等。

而我从这字里行间,品味出了不平凡的语言,建立起我的个人坐标。

以前,我遇到不懂的问题,便一天天堆积,直到考试前的那几天,才搬出来“啃”,总是弄得焦头烂额的。

《论语》就像学海中的一盏明亮的灯,它告诉我“知之为知之,不知为不知,是知也”的道理,从此我不耻下问、渐渐地消灭难点。

以前,我交的朋友一群一群,有的叫我出去玩,有的叫我学习。

《论语》告诉我择友的标准“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之,君子哉”我便懂得了朋友不可乱交,要交有礼节、谦逊、诚信的朋友,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。

以前,我只顾做完作业就休息,虽然这道题会了,但遇到类似的题目,便又去问同学,其实其中的道理是相同的。

《论语》中说:“举一隅,不以三隅之。

”这句话的意思概括起来,便是四个字——“举一反三”,对啊,题海如此之宽,如此之广,要想在题海中解决所有的题目,那是不太可能的,因此我们要学会举一反三的本领,这样可以锻炼大脑,战胜题海,成为题海中的一名优秀“水手”。

当你出门在外时,你是否会孤单,会想念父母,想念家乡,《论语》则告诉我们“四海之内皆兄弟”。

因此,你不必难过,不必想念,还有众多兄弟陪伴着你,我们要乐观对待发生在周边的每一件事。

《论语》中的名句,使我们的生活更加乐观,积极。

《论语》读书笔记(优秀8篇)

《论语》读书笔记(优秀8篇)

《论语》读书笔记(优秀8篇)《论语》读书笔记篇一《论语》子路篇第18,叶公语孔子曰:“吾党有直躬者:其父攘(注:偷盗)羊而子证之,”孔子曰:“吾党之直者异於是:父为子隐,子为父隐,直在其中矣。

”说老实话,如果我的亲人做了错事或者犯了法,我也是会为其隐瞒包庇的,我相信绝大多数人也是会这么做的,人之常情嘛,不过我还能意识到我这么做是错误的,而且违法,如果没被抓住就算了,抓住了就认栽。

可孔子就能够厚颜无耻颠倒黑白地说“直在其中矣”,你要干坏事你就干嘛,你还硬要强词夺理把你干坏事说成是“正义的”,自此之后,就开创了中国人一种很恶劣的传统:即,到底什么是正义,真理,并不重要,重要的是人们可以随心所欲地将自己想要达到的目的解释成是“正义”“真理”。

《论语》读书笔记篇二哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。

”释义:鲁哀公问孔子:“你的学生里哪个好学?”孔子说:“颜回。

他有怒气不迁移别人身上,犯过错误不会再犯,可惜去世了。

而现在没有好学的了。

”解读:“不迁怒,不贰过”是很难做到的,因为我们习惯于把脾气发在别人身上,比如,把工作的脾气发到家人身上,把爱人的脾气发到父母身上。

把长辈的脾气发到子女身上,把上司的脾气发到下属身上等等。

原因在于我们不愿意为他人考虑,只顾自己痛快。

“不贰过”也难,它并不简单是我们说的“不在同一个地方摔倒两次”。

不摔倒两次,有可能是你避开了危险,比如,绕开了石头,但也有可能是石头已经不在了。

所以,“不贰过”不是像“不摔倒两次”那样的从结果上讲不再发生错误(绕开石头),而是从原因上讲,根本上改正错误(搬走石头),使再犯没有可能。

”不迁怒,不贰过“已经触及了“仁”的范畴,因为它从根本上要求关爱别人,改进自我。

难怪孔子说颜回以后,就没有看到这样的人了。

但是孔子并不因为这样的事情难以做到,就不给解决方法,他开出的药方是:学习。

需要注意的是,这里的“学”,不是学历和学识,而是前面所说的,自我能力的发掘和提升。

论语读书笔记摘录(精选8篇)

论语读书笔记摘录(精选8篇)

论语读书笔记摘录(精选8篇)论语读书笔记摘录篇1《论语》读书笔记《论语》是我国一部非常重要的儒家经典,也是儒家思想的核心代表之一。

它记录了孔子及其弟子言行,内容涵盖了伦理道德、政治、教育等多个方面,被广泛认为是中国传统文化的重要组成部分。

在阅读《论语》的过程中,我深深地感受到了孔子的思想智慧和人格魅力。

孔子的思想主张“仁爱”,强调人与人之间的关爱和互助,这种思想在当今社会依然具有重要的现实意义。

同时,孔子的教育思想也非常值得我们借鉴和学习。

他认为教育应该注重培养学生的品德和修养,而不是仅仅传授知识。

这种教育理念对于我们今天的教育也有很大的启示作用。

除了孔子的思想,书中还有一些其他的值得关注的点。

例如,孔子对于君臣关系的看法,他认为君臣之间应该是一种互相尊重、互相理解的关系,而不是简单的统治与被统治的关系。

这种思想对于我们今天的社会也有很大的启示作用。

在阅读《论语》的过程中,我也发现了一些问题。

例如,书中有些内容可能已经与现代社会的价值观有所不同,我们需要用现代的眼光去重新审视和理解。

同时,书中还有一些内容可能存在争议,我们需要用理性和客观的态度去分析和评价。

总的来说,《论语》是一本非常值得一读的书,它不仅可以让我们更好地了解中国传统文化,也可以让我们更好地理解孔子的思想智慧和人格魅力。

在阅读的过程中,我们应该注重理解和应用其中的思想,而不是仅仅停留在表面层次。

同时,我们也应该用理性和客观的态度去分析和评价其中的内容,以便更好地吸取其中的精华。

论语读书笔记摘录篇2论语,创编它的意义就是在于教人们如何做人。

里面有这样一句话:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。

”意思就是:弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。

这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。

对照这些,尊重长辈这一点我做的就不是很好:我经常是长辈给我提议后仍我行我素。

《论语读书笔记》(精选9篇)

《论语读书笔记》(精选9篇)

《论语读书笔记》(精选9篇)《论语读书笔记》篇1论语是孔子写的一本名著,分别有二十篇,第一篇是学而第一、第二篇是为政第二、第三篇是八佾第三……今天我读了第一篇学而第一,心里有很多感受。

其中有一段使我觉得很有道理,这句话就是“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是:孔子说:“学了后,时时去温习它,不也很高兴吗?有志同道合者从远方来共学,不也很快乐吗?别人不了解自己的才能,却不抱怨,不也算得上君子吗?”最让我深刻感受的句子,就是第这一句。

我觉得这句话正好指明了我的缺点,我也要感谢这句话,让我知道了如何改正。

以前我总是学了的东西就扔在一边不管了,而如今知道了学完的东西要时时去温习才行。

而且就是因为这个问题才让我几次考试没得满分。

记得有一次,我们班正在为一次期中考试做准备,我一个人却在漫不经心的读课外书,我心想:上课时我那么认真,这一次考试我一定大获全胜,我越来越得意,慢慢就放松了对考试的警惕,一天一天的过去了,直到考试那天,我胸有成竹地走向考场,我拿着试卷,就在这一刻,我目瞪口呆,只见那一道道难题摆在面前,我心里一急,连题目都没看清楚,就毫不犹豫的写起来,我写一题错一题,心里好像有一群兔子在跳跃,到了最后我还有几道题没写,头上像炸开了锅。

结果大家可想而知了。

我经过这次失败加上“学而时习之,不亦说乎?”这句话,我一定会改正缺点的。

《论语读书笔记》篇2《论语》学而篇读书笔记《论语》是中国古代儒家经典之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

它主要记录了孔子的言行以及其弟子对孔子和儒家思想的解释和论断。

其中,《学而》篇主要阐述了孔子的道德观念和政治思想。

在《论语》的《学而》篇中,有一个关键词是“学而时习之”。

这句话强调了学习的重要性,并且指出了学习应该是一个不断重复的过程,以便于巩固知识和技能。

这句话提醒我们,学习不仅是一种获取新知识的过程,也是一种技能的提高过程。

论语读后感800字(7篇)

论语读后感800字(7篇)

论语读后感800字(7篇)论语读后感800字篇1这个假期,我和爸爸妈妈一起背了《论语》。

我们每天背一两个小段,边背边对照平常的行为举止,看看有什么做得不对的。

《论语》象一个循循善诱的老师,每天给我们讲做人、做事、做学问的道理,给了我很多启迪。

在《论语》这部书里,让我记忆最深的是“君子有九思”这段。

它是这样写的:子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

”它的意思是:君子遇到九种情况要思考:看的时候,思考是否看清楚了;听的时候,思考是否听明白了,脸色表情,要想到是否温和;容貌态度,要想到是否严肃认真;遇到疑难问题,要思考怎样向别人请教;发怒时,要思考会有什么后患;看见可得利益,要思考是否合乎道义。

“视思明,听思聪,色思温,貌思恭。

”读到这句,我不觉有点脸红。

平时我和爸爸妈妈交流讨论的时候,态度很差,经常说着说着就不耐烦起来,象一头莽撞的小牛,全然不顾妈妈的感受。

以后,不管是什么事情,我对爸爸妈妈态度都要好一点,好好商量。

“事思敬”,在学习中,我也没有达到这个要求。

我有时候做事不认真,学习应付了事。

美国航天史上有次航天飞船失事,不是因为什么重大技术失误,只是因为有几个螺丝没有拧紧。

有时候我做数学题错了,不是因为不会做,只是因为草稿太潦草,数位没对齐,算错了。

今后,不管什么事,我都要一丝不苟。

以后,我还要经常温习《论语》,按里面传授的道理去要求自己,和别人友好相处。

论语读后感800字篇2我小的时候没有读过《论语》,只是在课本中背过几个句子。

最熟悉的自然是《学而》篇了。

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”然而也就技止此耳!真正开始读《论语》是和儿子一起学习的时候。

在让儿子背完《三字经》后,我觉得应该让这个小子背些更加高级的东西,于是买了一本《论语》让他背。

而自己居然也从头到尾读了一遍。

读完才发现原来《论语》涵盖的范围比我想象得更广。

《论语》的读后感800字5篇

《论语》的读后感800字5篇

《论语》的读后感800字5篇《论语》的读后感800字篇1我觉得,在道德方面,东方更重视实践而不是理论。

老子说:“圣人行不言之教”。

道德更多的不是用来讲的,也讲不出来。

所以论语中“仁”字凡一百零九见(《论语通译》,人民文学出版社,徐志刚,序P3),但却通篇没有定论。

孔子在教导弟子的时候,总是言传身教,因材之异而施教。

也只有这样才能真正让弟子体会到什么是“仁”。

或许后来孔子死了,他的弟子也老了,再传弟子为了能让后人能够受到如师在侧般的指导,才从先师的生活中截出一个个片断,整理出一部《论语》。

(当然,这纯属我的想象,没有什么依据)正是因为《论语》来自生活,是生活鲜活的再现,所以我们才应该用一种独特的方法去读它。

个人认为,与其风格比较像的一部书是晋代的《世说新语》。

我们怎样读《世说新语》的?我想大多数人如果不是出于学术目的(例如需要写一篇论文或读书报道什么的),一定不会去分析它的中心,分析某段话是多么曲折地表达了一个多么深刻的学术理论——我们大都会把它当成一种生活的纪录,以一种闲心来读它。

我觉得,其实闲谈的心境才是最适合读这样的书的。

读到会意处,拊掌一笑,自然就理解了他要表达什么。

或许比条条框框地分析加分解来得好一些。

当然,这是读书的高境界。

我做不到。

若要用一句话来归纳《论语》讲了什么,我觉得应该是“如何做人”。

做人和做学问是不同的。

做学问也许还能在纸上做,做人却只能到生活中去做了。

读教人做人的书,自然要放到生活中去读而不是仅仅在纸上读,到故纸堆中去寻找疑问的解答。

《论语》的读后感800字篇2子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话,来自孔子的著作《论语》,而这本书,是我最喜欢的书之一,它在我成长的路上指引了我很多的方向,也教会我许多道理。

“父在,观其志;父没,观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。

”这句话告诉了我对父母一定要孝顺,要谨遵父母的教诲。

“巧言令色,鲜矣仁。

《论语》读书笔记800字(精选3篇)

《论语》读书笔记800字(精选3篇)

《论语》读书笔记800字(精选3篇)《论语》读书笔记800字当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读书笔记好好地作记录了。

千万不能认为读书笔记随便应付就可以,以下是帮大家整理的《论语》读书笔记800字,仅供参考,欢迎大家阅读。

《论语》读书笔记1子曰:“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎”。

“学而时习之,不亦说乎”所描述的,是一个人做人做事的状态和心情体验。

学习的内容是做人做事,因此学习的时间并不仅在课堂上,在书本里,而是在日常的时时刻刻。

“时习之”就是要时时刻刻加以练习和温习,通过实践得来的知识才是真知。

生活是一切知识的源泉,这就要求我们“时习之”,勤思考,多练习,时刻不忘学习,保持一种活到老,学到老的生活态度。

世间什么最难?做人最难。

拼上三年两载的工夫做成一两件事不难,做人却是一辈子的事,弄不好一辈子也不会做人。

不会做人怎么做事?“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。

孔子的弟子评价孔子为:温、良、恭、俭、让。

做人首先要注重品德修养,其次才谈得上学识,我想,这大概也是孔子学识渊博的原因吧。

意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补”,道德是做人的基本准则,懂得了做人的基本道德准则,一个人才能够站在道德的立场,真心对待他人。

孔子曰“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮。

在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!”这句话是孔子赞美颜回高尚品德和情操的。

其实,人活在世上是否幸福、快乐,关键在于心态,贫或富只是一种外在因素,真正有学识的人是不会受其左右的。

生活中有很多人,总是担心自己的才华不被人知,悄无声息的被埋没了,埋怨没有慧眼识己的伯乐,这些担心都有些多余,留得青山在,不怕没柴烧。

真正紧要的问题,并不在于人知,而在于知人。

知人总会在关键时刻对一个人的命运产生重大而深远的影响。

《论语》还教会我一项道理,人必须学会多种本领,做一个能文能武的通才,不仅要对专业要精通,对其他领域也要能懂能做。

《论语》800字读书笔记(通用5篇)

《论语》800字读书笔记(通用5篇)

《论语》800字读书笔记(通用5篇)《论语》800字读书笔记篇1《论语.宪问》中谈到“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。

”如果你心怀很敞亮,内心很仁厚,你就有一种坦然的勇敢,去直面你的悲痛与遗憾。

当一个不幸降临了,悲痛是难免的,而最好的办法就是让它尽快过去,这样我们才能腾出更多的时间去做更多有价值的事情,我们才会活的更有效率,更有好心情。

这就是《论语》中所提倡的“坦荡荡”的心境。

此外,还要加强自身的修养。

除了树立明确的目标之外,还需要良好的习惯作为约束自我和提升自我的手段。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”时常在生活中总结体验,不是很愉快吗?有志同道合的知音来相聚,不是很快乐吗?没有人了解自己,并不烦恼怨怒,这不才是君子吗?这是何等高尚的境界啊!而这一切都不是虚无飘渺的,而是可以通过提高自身修养而实现的。

思想修养的提高不仅关系到个人,也是与社会有着密切的联系的。

“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。

”一个对人谦恭友爱的人,很少去做犯上作乱的事情。

每个人都能如此,那我们的生活环境和社会秩序无疑就非常安定了。

再大而化之,国家的治理与安定也和为人的基本修养有关。

“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

”就是说,治理一个大国,就应当严肃认真、恭恭敬敬的对待自己所从事的工作;讲求信用,节省开支,不奢侈浪费;对百姓有仁爱之心,在合适的时间调动不同的人干不同的事。

除去统治者的特殊身份,其中有不少要素(严谨、守信、节俭、仁爱)都是与个人修养密切相关的。

由此可见,治理国家也是从提高自身修养的基点开始的,的确是值得重视的大事。

如何做人,是一个终生的课题。

《论语》告诉我们许多为人处世的道理,这是一座思想的宝库。

认真地研读,细心地体会,努力地实践。

我们的境界必将得以提升,我们的人生一定会产生积极的变化。

读《论语》令我受益匪浅。

今后,我还要更加细读《论语》,细读这中华悠悠千年的智慧,读懂这其中的做人道理与处事方法,品尝这暖暖的心灵美味。

读书笔记《论语》800字(精选5篇)

读书笔记《论语》800字(精选5篇)

读书笔记《论语》800字(精选5篇)读书笔记《论语》800字篇1古今中外,优秀的文学典籍不计其数,他们影响了一代又一代人,其中《论语》就是对人们影响最深的书籍之一。

学习《论语》内容,继承和弘扬优秀的传统文化精神,是每一位华夏子孙的本分。

本学期我们的教材中就列出了《论语》十句经典,让我感慨最深的就是这句:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。

’”这一句是孔圣人在河流边感叹的,他告诫我们:时间就像河水一样不停的流逝,要珍惜宝贵的时间。

是啊!时间飞速流逝,一去不复返。

有一句名言:请珍惜时间吧!因为时间是组成生命的材料。

只有抓住了时间,充分利用时间,我们才会实现人生的价值,让生命在有限的时间里延长,出彩。

在我们的现实生活中有这样一种现象:许多青少年沉迷于网络游戏,崇拜“游戏英雄”,整天抑郁不振,导致学业荒废,这是非常可惜的。

如此美妙的花样年华,却被白白浪费在虚拟的游戏中,被白白浪费在浑浑噩噩中。

年轻时代,时间不能太随性去支配,要让自己每一分,每一秒都过得有意义,有价值,过得踏踏实实。

我国现代著名思想家、教育家、文学家鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像是海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。

”鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。

鲁迅确实惜时如命,他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。

鲁迅以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。

正是因为有了这种惜时如命的精神,鲁迅在他56岁的生命旅途中,广泛涉及自然、社会科学的许多领域,一生著、译一千多万字,留给后人一份宝贵的文化遗产。

纵观古今,没有哪一位对国家,对社会做出卓越贡献的伟人不是珍惜时间,忘我勤奋的楷模。

时下,不少中学生缺乏的就是时间观念,他们没有人生理想,学习态度不端正,一上课就萎靡不振,无心听讲。

基本的学习时间都不能保证,更谈不上用业余时间让自己有所作为。

长此以往,岂不是毁了自己的一生。

年轻的朋友们,为了自己光明的未来,为了自己充实的人生,让我们携手,一起珍惜时间,一道务实奋进。

《论语》读书笔记(精选15篇)

《论语》读书笔记(精选15篇)

《论语》读书笔记(精选15篇)《论语》读书笔记1子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”你学了做人处事的道理,在适当的时机去印证练习,不也觉得高兴吗?志同道合的朋友从远方来相聚,不也觉得快乐吗?别人不了解你,而你并不生气,不也就是君子的风度吗?“论语”,有些人念成“论(lùn)语”,也有念成“论(lún)语”,小时候上学时,老师教我们说,就应念第二声“论(lún)语”而不就是第四声“论(lùn)语”,其实,也不能这么绝对,念第四声“论(lùn)语”时,“论”就是“讨论”的意思,“语”就是“对话”的意思,念第二声“论(lún)语”时,“论”就是修改,“语”就是对话,即把很多对话修改起来。

“学而时习之,不亦说乎?”上学时,老师教我们的(当然课本上也就是这么写的),这句话就应翻译成“学习并且经常温习,不也就是一件很高兴的事吗?”此刻想想,这翻译的好扯哟,并且逻辑上也讲不通啊,谁说温习功课就是一件高兴的事啊!其实“时”在古代很少当“经常”讲,翻译成“适当的时机”更好,而“习”呢,翻译成“印证练习”更好,而不就是“温习”。

所以,按傅佩荣的观点,这句话应翻译成“你学了做人处事的道理,在适当的时机去印证练习,不也觉得高兴吗?”“君子”,最初的意思就是“君之子”。

“君”代表贵族社会里那些有身份、有背景的领导,天子、诸侯、卿大夫,都称为君。

他们的子弟称为“君子”。

之后孔子把这个词的词义扩大了,指一种德行完美的人。

“子曰”的“子”,在古代本就是一种身份,如“公、侯、伯、子、男”中的“子”,之后在民间就把“子”当老师的称谓了。

“朋友”,同一师门为“朋”,志同道合为“友”。

此刻的“朋友”就就是一般交往的人。

就像“同志”一样,志同道合才能称之为“同志”,而此刻只要不就是“阶级敌人”就就是“同志”,“同志”如今还有同性恋的意思,此刻很多词都被用滥了。

《论语》读后感800字5篇

《论语》读后感800字5篇

《论语》读后感800字5篇《论语》读后感800字篇1《论语》,是中国古代儒家的一部重要经典,是孔子弟子及后学记述孔子言行的语录体著作。

这部书大约最后编定于战国初期。

因其成于众手,具体作者已难考定,但它是一部最集中地记载孔子思想的著作。

《论语》的原文都是文言文读起来很吃力,在爸爸妈妈的帮助下,我只读懂了一些。

我印象最深的就是这一句了:曾子曰“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话的意思是:“我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?”这句话让我想起了曾子杀猪的故事。

这个故事讲了:孔子有个学生叫曾子。

有一次,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟着去,妻子就哄他说:“你在家等我,回来给你杀猪炖肉吃。

”妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说;“你怎么,你真的要杀猪给他吃?我原是哄他的。

”曾子认真地说:“我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,孩子以后就不会听我们的话了。

”他果真把猪杀了。

这个故事中的曾子很诚信,虽然儿子可能忘了,但是也要说话算话,不能撒谎。

在生活中,我们也要像曾子学习,诚实守信。

有一次,我答应吴彦容下星期一给她一些纸,一回到家,我就把这些纸放到包里,以防忘记。

星期一,当我把一些纸给她是,她说:“哦哟!我已经忘了,你还记得啊!”我说:“当然!我答应过你,就一定要做到!”在生活中,我们每个人都要努力成为一位讲诚信、说话算话的人!《论语》读后感800字篇2今天,我读了一本名叫《论语》的书,就仿佛回到了古代,里面一句一句含有精华的句子,似乎都在告诉我在生活中做人的道理论语里里面蕴含的道理实在太多了,而且都是精华。

我的理解虽然有限,但也理解了好些句子:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”这句话就是说,光读书不思考,你是不会体会到其中的精华;光思考而不去学习,也体会不到其中的精粹的。

就像我们吃东西一样,如果我们不去细细品味,就不会尝到它的精华所在。

《论语》读书笔记800字(通用13篇)

《论语》读书笔记800字(通用13篇)

《论语》读书笔记800字(通用13篇)《论语》读书笔记800字(通用13篇)当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。

到底应如何写读书笔记呢?以下是小编帮大家整理的《论语》读书笔记800字(通用13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《论语》读书笔记1在暑假里,我一口气读了论语这本书,我觉得它里面所包含的道理实在太深厚了,而且不是一读就懂,要你细细得去品味,去理解,去阅读才能明白这其中的含义。

比如:有子曰:"三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

’”意思是:孔子说:“三个人在一起,其中必定有我的的老师,选择他的优点向他学习。

他的不好的方面,努力克制自己。

”“子日:‘由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

’”意思是:孔子说:“仲由我教导你的知识知道吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这种态度就是明智的。

”“子日:‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

”意思是:孔子说:“我不是生下来就有知识的人,而是爱好古代文献,迅速而灵敏的学习。

”子日:‘温故而知新,可以为师矣。

’“意思是:孔子说:“温习学过的知识才能更好的领会和理解新的知识,就可以当老师了。

”子曰:"其为人也孝弟,而好犯上着,鲜矣;好犯上者,而好作乱者,未之有也。

君子务本,本立而道生。

孝弟也者,其为仁之本与."意思是:孔子说"他(她)做人孝顺父母,尊重兄弟,而喜欢冒犯长辈的人是少见的;不喜欢冒犯长辈,而喜欢作乱的人是没有的.君子要致力于根本,根本确定做人的道理.孝顺父母,尊重兄弟,它是仁的根本.而我却没有做到。

我经常在饭后就拍拍屁股就走了,从来没有考虑过父母要洗碗,要工作;我经常在父母叫我去买东西的时候,推推拉拉,不肯去买,从来没想过父母会伤心;我经常在花钱的时候大手大脚,从来没考虑过父母挣钱很辛苦……。

自从读了论语后,我开始理解父母为了我们,去打工挣钱供我们上学,我们是否应该去好好学习,以此来报答我们亲爱的爸爸妈妈呢?我们现在还小,爸爸妈妈不是要我们去养他们,只要我们听话,爸爸妈妈就会觉得很安慰的了。

论语读书笔记(精选4篇)

论语读书笔记(精选4篇)

论语读书笔记(精选4篇)论语读书笔记篇1读了《论语》这篇着作,我受用不尽,不仅知道了做人的道理,还亲密接触,让我对孔子了解的更深更多。

《论语》书是对孔子日常生活的举止与语言方式,还有记载中国史代伟人对孔子的评价与生活故事。

三人行,必有我师焉。

这句话反应了孔子与别处俩人行走中,必定有一位是其师傅,还反应了孔子好问好学的不屈不挠的学习精神;他还非常谦虚,自己成了老师,还是求学,对问题都不耻下问;不像我们,遇到奖励就万分骄傲,遇到困难就不理不睬。

在我练字期间,我在书法班的名誉上是大名鼎鼎的;于是,我非常骄傲,在学校的作业本上写得乱七八糟,还差点被批入“差字黑名单”;自从读了这本着作,我在数学方面的字体大有进步,连老师都对我刮目相看;有一次,还在课堂上公开赞扬我的作业本呢!原来论语是多么重要啊!因此,我们要向孔子学习,不能骄傲自大,要做一个谦虚有学问的人,并向孔子取长补短,让自己更完美!论语读书笔记篇2这段时间,我们把《论语》这本书学完了。

还记得拿到这本书的时候,封面非常的精致,上面还写着非常大气的两个字——论语。

刚翻开书页,就看到了人物介绍。

这本书的作者是孔子。

孔子,姓孔,名丘,字仲尼,鲁国人,(今山东曲阜),中国古代春秋末期的思想家和教育家,儒家学派的创始人,世界最着名的文化名人之一,一生从事传道,授业,解惑的师业,被中国人尊称为“至圣先师,万世师表”。

俗话说:他有三千弟子,七十二贤人,其中着名的弟子有:颜回,曾子,子路,子贡,管仲……《论语》主要是记录孔子及其弟子言行的一本书,由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成,内容以伦理教育为主,包括历史,哲学,政治,经济,艺术等方面,有许多富有启发性的至理名言是我国古代名言之一。

全书语言精练,意义深刻,有许多言论被人视为至理名言。

如:三人行必有我师焉,择起善者而从之,其不善者改之,这句话的意思是三个人一起走,除了我之外的两个人一定都有值得我学习的地方。

我选他们的优点来学习,如果有缺点的话,把它当成一面镜子,看我有没有这样的情况,许果有的话就立刻改正。

读书笔记论语800字(通用20篇)

读书笔记论语800字(通用20篇)

读书笔记论语800字(通用20篇)读书笔记论语800字篇1《论语》是中国古代一部非常重要的典籍,它记录了孔子及其弟子言行和思想,是儒家思想的重要载体。

这部书籍主要围绕道德、政治、教育等方面展开论述,对于我们理解中国古代文化和思想有着重要的意义。

在阅读《论语》的过程中,我深刻地感受到了中华文化的博大精深。

孔子的思想主张“仁义礼智信”,强调人与人之间的关爱和互助,以及社会道德和伦理规范的重要性。

这种思想在当今社会依然有着广泛的应用价值,可以引导人们树立正确的价值观和道德观念,促进社会和谐稳定。

在《论语》中,孔子的教育思想也十分重要。

他认为“学而时习之,不亦说乎?”强调了学习的重要性,认为学习应该是一种持续不断的过程,需要不断地复习和巩固。

此外,他还主张“因材施教”,认为教育应该根据学生的特点和需求进行个性化教学,这种教育理念对于当今教育也有着重要的启示作用。

除了孔子的思想,《论语》中还涉及了许多政治哲学方面的内容。

例如,“君子喻于义,小人喻于利。

”这句话强调了道德和利益之间的矛盾,认为君子应该注重道义,而小人则更关注个人利益。

这种思想对于我们理解中国古代政治和社会制度有着重要的意义。

在阅读《论语》的过程中,我也发现了一些问题。

例如,在《论语》中,孔子对于女性地位和权利的看法相对较为保守,主张“三从四德”,这种思想对于我们今天的社会依然存在一些负面影响。

此外,《论语》中还涉及了一些封建迷信和等级观念的内容,这些都需要我们在阅读中进行批判性思考和反思。

总之,《论语》是一部非常重要的书籍,它为我们提供了丰富的思想和智慧。

通过阅读和学习这部书籍,我们可以更好地了解中国古代文化和思想,树立正确的价值观和道德观念,推动社会的进步和发展。

对于广大读者来说,这部书籍不仅可以作为学习和研究中国古代文化的参考资料,更可以作为一种修身齐家治国平天下的指南。

读书笔记论语800字篇2翻开一本中国的经典之作,走进孔子的世界,品味《论语》的墨香,细细咀嚼“仁爱”之意,我不禁陷入深思之中……孔老先生是我乃至我们民族备受崇敬的思想家,孔子一生推崇“仁”的思想,推已及人,仁爱待人正是他崇高思想的表现。

《论语》读书笔记800字(通用8篇)

《论语》读书笔记800字(通用8篇)

《论语》读书笔记《论语》读书笔记800字(通用8篇)认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。

那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的《论语》读书笔记800字(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《论语》读书笔记1《论语》是孔子及其弟子智慧的结晶,是一份让人受益匪浅的文化宝藏。

读过之后,我对学习态度有了更深的认识。

有人说“态度决定性格”,我觉得“态度决定学习的一切”。

因此,我认为,学习要有一种“知之为知之,不知为不知”的态度。

我们在学习上要坦然地承认自己不知道什么,要正视自己的无知。

面对问题,应该开动脑筋,勤于思考。

对于文化知识和其他社会知识,我们应当虚心学习、刻苦学习,尽可能地多加以掌握。

人的知识再丰富,总有不懂的问题,那么,就应当有实事求是的态度。

只有这样,才能学到更多的知识。

学习中除了正视自己的无知,秉着实事求是的态度学习外,还应将学到的知识加以应用,也就是“学而时习之,不亦乐乎”。

学习的快乐在于练习,因此除了重视“学”,我们更要追求“习”。

“习”就是在“学”的基础上加以应用,也就是实践。

孔子带领着弟子周游列国时一边学习一边应用知识,他们将知识应用起来应该是有个人学习的目的。

作为学生,我不仅要努力学习,更要去享受学到知识的满足感和在生活中应用知识的成就感。

前几天,天空中出现美丽的鱼鳞云,我从学到的地理知识懂得,“鱼鳞云”是秋冬季强冷空气来时的一种天气现象,说明天气将转晴,并且在未来两三天都是好天气。

果然接下来一连几天都是晴天。

这使我感受到了在生活中应用知识的成就感。

在学习中我还保持“谦虚”的态度。

“谦虚”是中华民族的传统美德,它所体现的不仅是个人修养,还是在学习上的一个态度和一种风范。

子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”每个人身上都有值得我们学习的地方,欣赏并学习别人好的方面是谦虚的基本。

孔子《论语》的读书笔记800字

孔子《论语》的读书笔记800字

孔子《论语》的读书笔记800字《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。

这里给大家分享一些《论语》读书笔记,希望对大家有所帮助。

《论语》读书笔记篇1《论语》是孔子弟子及后人记述孔子言行的语录体著作,写成于战国初期(公元前475年前后)。

《论语》记述了孔子的社会政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想等各方面,甚至记载了他的生活习惯和细节。

《论语》成书时间大约在春秋、战国之际,最后的编定者是孔子弟子及其再传弟子。

汉代以后,被奉为儒家经典,后来成为历代文人必读的教科书。

全书大体是孔子弟子及其后人所记,是研究孔子的基本资料。

我在《论语》这部书中认识了一个博学多才、诲人不倦的孔子。

孔子一个伟大的思想家、教育家。

他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。

儒家思想――中庸之道。

他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

讲孝道是我在读《论语》后感受最深的。

孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。

”“事父母能竭其力;”等。

即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。

”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。

虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。

父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。

所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

《论语》中的孝道给了我们更多的启示,让我们明白了更深层的孝的含义。

《论语》读书笔记篇2“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,国学经典中蕴藏着中国五千年历史中的智慧精髓。

《论语》读书笔记(通用15篇)

《论语》读书笔记(通用15篇)

《论语》读书笔记(通用15篇)《论语》读书笔记1《论语》一部充满深刻哲理的著作,但又是那么贴近我们的生活。

每周五我们的语文老师都会开展一节阅读课,专门讲解并诵读《论语》,一则一则耐心地教我们,告诉我们背后的故事。

渐渐的,我们的语文老师和我印象中的孔子形象重合,老师和孔子一样因材施教,不因为某某学习不好就对他态度不好,一视同仁。

因为老师我第一次走进《论语》,《论语》从而成了我现在最爱读的一本书。

孔子的儒家思想一直延续到今天,“仁和礼”的思想已经深入到我们中华文化的精髓之中。

早在孔子之前,就有人提出“仁”的看法,但都只是泛泛而谈,没有广博而深刻的内涵。

《论语》赋予了“仁”新的内涵,但在书中,孔子给“仁”下来太多丰富而又模糊的意义,所以试图用一两则语录来诠释“仁”是不可能的,而是要纵观全书,才能对“仁”有些许皮毛的领悟。

老师也是个知书达理的人,有一次监考,我坐在第二排,她没带表,于是问第一排一个同学:“同学,请问现在几点了?”同学漫不经心地回答之后,她依然说:“好的,谢谢。

”感觉老师对《论语》很感兴趣。

我们经常能看见她在早读课上和我们一起大声诵读《论语》,她对《论语》理解很透彻,总能结合实际生活解析,让我们感觉两千多年前孔子所说的话依然那么和蔼可亲、那么明晰深刻,给予我们很多启发。

老师每上一则就要求背诵,这段时间通过对《论语》的背诵,使我对孔子各个方面有了深入的理解。

孔子作为伟大的教育家,实行“有教无类”,只要“自行束脩以上,吾未尝无诲焉”,他教育学生从不分贫富,只要拿十条干肉作学费,他没有不教育的,使教育不再是贵族的权利,他开创了私人教育的先河。

从这一点来看,他不愧为是个伟大的教育家。

他对学习和思考的论述非常精辟,比如“学而不思则罔,思而不学则殆”,只学习不思考,就会糊涂;只思考不学习,便会疑惑不解。

说明“学”与“思”结合才是学习的正确途径。

我最喜欢的一句话:“知之为知之,不知为不知。

”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样,可我们现在的社会,却连这一句话都做不到,工作中很多人不懂装懂导致了多少失误甚至惨剧。

论语读后感范文800字(通用15篇)

论语读后感范文800字(通用15篇)

论语读后感800字论语读后感范文800字(通用15篇)当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的论语读后感范文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。

论语读后感800字篇1我喜欢孔子的《论语》,这是他的弟子们记录下来的孔子的言行。

虽然孔子生活在2500多年前的春秋后期,但是我现在读到他的思想,还是有很深的感触。

比如关于学习,《论语》中有很好的建议,对我们小学生很有帮助。

《学而》篇中的“学而时习之,不亦说乎?”就告诉我们学习一样本领要常常练习,这是很有乐趣的事。

《为政》篇中的“温故而知新,可以为师矣。

”则告诉我们学习知识需要常常复习,因为温习旧的东西时,我们往往能领悟到新的东西。

比如我小的时候喜欢看一套关于青蛙弗洛格的书,我反复看过很多遍,每次读我都觉得很有意思,能看出点新的东西。

《述而》篇中的“三人行,必有我师焉:则其善者而从之,其不善者而改之。

”更是教我们在学习上要谦虚,因为每个人身上都有值得学习的地方。

比如有的同学很有毅力,有的同学爱劳动,有的同学有特长等。

关于交朋友,孔子也有独到的见解。

《学而》篇中的“有朋自远方来,不亦乐乎?”就说的是远方的朋友来了是一件很令人高兴的事,为什么呢?我想是因为远处的朋友能带来不一样的文化,开阔了我们的视野。

比如我们是中国人,可以交英国的、美国的笔友,就可以了解不一样的文化,增加自己的知识。

《先进》篇中有一则子贡和孔子的对话,可以体现孔子的生活的智慧。

子贡问老师:“师与商也孰贤?”孔子说:“师也过,商也不及。

”子贡就问是不是师更好一些,孔子的回答是“过犹不及”。

无论什么事情,做的不够和做的过头都不好。

比如我们的语文课本中有一篇《自然之道》的课文,讲的就是一个这样的故事。

作者和同伴出于好心催促向导救了一只出来探路的小龟,却违背了自然之道,断送了无数只其他小龟的性命。

好心做了坏事,就是因为他们不懂这个道理,无论做什么,都不能过头,哪怕是做好事也要把握好尺度。

关于《论语》读后感800字6篇

关于《论语》读后感800字6篇

关于《论语》读后感800字6篇《论语》是我国的经典作品,是儒家思想的核心著作。

下面是《论语》读后感800字,欢迎参考阅读!篇一:《论语》读后感《论语》是我国儒家思想的前年经典绝学,是一部记载孔子及其弟子言行的书,其中大多是孔子回答弟子们的提问后所做的记录;有一部分是回答诸侯国君、卿大夫和各方人士的问题;还有一部分没有问题,只是记录孔子的一些言论。

因此,《论语》中记载的言论涉及方方面面,充分反映了儒家思想的精髓,其中的很多思想至今对我们的言行都有很好的指导意义。

例如在“温故而知新,可以为师矣”这句话中,孔子告诉我们如何正确对待已经学过的知识;在“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话中,我们知道读书而不思考就会茫然无所知,只空想而不读书就必然会产生疑惑等等。

然而,如果我们仔细阅读《论语》,除了那些我们都很熟悉的千古名句之外,我们还会找到一些能够反映时代背景的语句。

例如:“自行束修以上,我未尝无诲焉。

”它的意思是:学生主动带一束肉干来见我,我是不会不教他的。

我认为,当今社会的师生关系融洽,学生尊敬老师,老师爱护学生,这些都不需要物质来衡量的,而在孔子生活的那个年代,学生要送礼才可以得到老师的赐教,这足以反映出当时封建社会的腐朽。

再如:“朝,于下大夫言侃侃如也;与上大夫言,誾誾如也;君在,踧踖如也,与与如也。

”意思是说,孔子上朝的时候,与下大夫说话,侃侃而谈,从容不迫;与上大夫说话,态度和悦;君子在场时,说话局促不安。

从中可以看出,孔子和不同等级的人说话态度明显不同,他的做法与当今以人为本、和谐社会是不相符的,充分说明孔子所处时代是一个等级分明的时代。

此外,从“朋友之馈,虽车马,非祭肉,不拜。

”(意思是说朋友送的礼物如果只有车马,没有祭肉,孔子也不会行拜礼)中,我们可以很清楚地看到,当时的人们很重视祭祀祖先,即使别人送再多的东西,如果没有祭肉,主人也不会高兴等。

当然,虽然在《论语》中,我们看到了一些带有明显时代色彩,透露出封建社会的腐败气息的言论,但从整体上看,它带给我们更多的是做人做事的原则、治家治国道理,使我们受益匪浅。

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《论语》读书笔记800字_读书笔记800字翻开薄薄的论语,我发觉如今的我们已离儒家文化甚远了,也许以今人的眼光,论语中的孝道已很难让人接受。

但我想说:请大家捧起《论语》,让我们重视孝道。

子曰:父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。

其实父母就是我们最完美的榜样,我们观其志,而等到我们成为父母眼中的成人,多的更是任性的小王子、小公主,而少了对父母的崇敬之情,孝字难寻呀!我曾听说父亲卖血换来的是儿子无止境的花销;我曾看见一个绝望母亲的泪水,却换不来浪子的回头。

我不禁想问:孝从何寻?早在春秋之时,夫子便有子寻父志之思想,父母给了我们生命,以崇敬的心来奉养父母,这就是我们对父母最大的回报。

子曰:父母之年,不可不知也;一则以喜,一则以忧。

如今我也见年过半百的父母仍为孩子操前忙后,真不知作为儿女的他们是否对父母之年有夫子般的见解。

而有感于父母之年这正是现在儿女应尽的孝道。

子曰:父母在,不远游,游必有方。

看完这句,我不禁想起报纸电视上一个个离家出走的孩子,和那流满泪水的父母的脸。

夫子云:父母在,不远游,游必有方。

孩子应该在父母身边,若有时要远行必告知父母。

若那些离家的小孩能捧起《论语》,若
明了此句的深刻含义,便知父母之用心良苦,便会少一些离家出走的孩子和焦虑万分的父母。

如果今后我们远游了,我们更应当珍惜与父母团聚的时间,要在有限的时间内给父母以最大的关心来弥补远游之缺。

子夏问孝,子曰:色难。

有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾以为孝乎?侍奉父母和颜悦色就是孝。

而对于现在的小王子、小公主,和颜悦色大概只是父母对他们吧!若以夫子之言,我们应当以遵从的心来面对父母,以此来表达我们对父母的感激之情。

而要在小王子、小公主辈重拾对父母的敬佩服从之心,重捧《论语》,势在必行。

读《论语》,才明白了孝字当头必从小事行起,才懂得对父母的爱应当更加的珍惜,而对父母的爱应当更加真切、切实。

重读《论语》,受益匪浅,我坚信这部哲学原典的光辉必能照耀普世孩子的心。

重读《论语》,对我们意义深远。

既然我们可以有这么多朋友,那么朋友有没有种类之分呢?孔子曰:君子和而不同,小人同而不和。

和可视为开放与包容,同可视为封闭与单一。

从人际交往来说,和指与不同类型的人交往,同是指只与气息相投的人交朋友。

不同类型指得又是什么呢?我觉得朋友这个词事实上很难定义,在很多场合,朋友只是有用的熟人的代名词。

勉强加以分类,可以以一个个体为中心,从他的主观角度出发,以工具性目的和价值或情感认同性
目的各自所占比例为尺度,画圈。

围绕个体最紧的是主要以纯粹价值认同为纽带的朋友,越外围的朋友,工具性越重。

当然,所谓工具性和认同性只是为了划分方便,在实际中,两者搀杂在一起,很难一刀切。

不过,也会有极端情况,如果我们对于一个人毫无感情可言,与他相交只剩利用价值了,我想我们即使称之为朋友,其内涵也变味儿了。

这还仅仅是主观的划分,客观的现实生活常常让我们与工具性朋友保持最密切的关系,而认同性朋友可能一年也见不了几次面,但两个人的心还是相通的,客观不能,主观也无须见面。

所谓君子之交淡如水可能指的就是这种情况。

但是这种划分仍不严密,只考虑了常态、共时的情况。

在人生的各个阶段,我们都会结交上述两种朋友。

有的朋友相伴一生,有的朋友只解燃眉之急,有的朋友只在人生旅途中同路一段。

最值得珍惜的是老朋友,最难忘的是在人生的关键时刻出现的,又不能永远在一起的朋友。

这虽然是人生憾事,话又说回来,我们也不必刻意去保持联系。

因为情感的相投、价值的认同往往只在某一情境、某一机缘下才产生。

执着地追求全面的了解可能会使刹那的美感烟消云散。

所谓距离产生美,我和他不可能在每一方面都取得一种和谐,该散就散,回忆有时更加美好。

所以子曰:可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。

(子罕)再进一步说,如果我们能欣赏他人异于
己的地方,那和他们交朋友也不是件困难的事。

这一点与认同感并不矛盾。

接受甚至欣赏异己,便意味着从反面认同了对方的异,从异中求得了同,达到和合的境界。

这或许就是孔子所说的君子和而不同的基础。

如果说俞伯牙之于钟子期是一种同质的认同,那么庄子之于惠施就是一种异质的认同。

好比矛盾的双方,,缺少任何一方,另一方都将失去存在的价值。

女儿的读后感
《论语》是记载孔子及其部分弟子言论的语录,孔子死后由他的弟子及再传弟子辑录而成。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。

他创立了儒家教派,是我国著名的思想家和伟大的教育家。

《论语》内容广泛,记载了关于哲学、艺术、伦理、文学、政治、教育等几个方面的言论,是儒家学派最重要的经典著作,也是了解中国文化绝对不可不读的作品。

《论语》是一本老古董。

年轻人很少由喜欢它的。

他们多半认为,都21世纪了,谁还去看古文啊!尽管这样,还是有人喜欢它的。

我就是其中一位。

孔夫子是我的偶像,我爱屋及乌才喜欢《论语》的,就决定读读它。

读后觉得,他的言论很有道理,可以知道我们为人处世。

我最欣赏的是他以仁为本的思想,他的胸怀和他的学问一样大。

我认为,沉迷于漫画书的朋友们,偶尔看看古书,体会一下前人
留下的精华,是大有益处的。

母亲的读后感
作为当今的父母大多认为,子女的教育是自己最大的课题。

我也不能脱俗,总希望自己的女儿能快乐健康地长大,总怕自己没有教育好她。

女儿11岁了,开始形成自己的人生观和世界观了。

我不想把我的强加给她,因此,我买了一套未成年人思想道德教育丛书,希望她会从中有所启发。

《论语》是十本之一,也是她认真阅读的第一本。

我以前没有系统地读过《论语》,和女儿一起读时才发现,我许多为人处世的原则原来都可以在书中找到依据。

我很遗憾,以前没有认真的阅读过《论语》,更希望女儿能够从中有所悟,如愿的话,女儿会从中大获裨益的。

孔子的学习观,我十分欣赏。

他提倡学习不仅限于书本,更重要的是学习做人和做事,强调在实践中学习。

这与当今社会对孩子们的要求是很一致的。

如今的孩子,不仅要学会知识,更重要的是学会学习,注重能力和人际交往的培养。

而这些,孔子在许多许多年前就用一句句精辟的经典格言告诉了我们应该怎样去做。

我不认为女儿学了见贤思齐就能立志成为圣人,学了事父母,必竭其力就能极孝,学了学而时习之就能学会学习,她的领悟需要时间,阅读《论语》只是对她的思想道德的一个启蒙。

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