我爱我家主题班会主持稿

我爱我家主题班会主持稿

篇一：我爱我家主题班会最全面

《我爱我家》主题班队活动方案

活动背景：家是我们每一个人温馨的港湾，如果孩子是这一港湾中的一叶小舟，父母则是那个永远风雨无阻的舵手，他们的爱是无私的、是不求回报的，因为孩子们往往认为这种爱是理所应当的。希望通过这次活动，让孩子有一个心灵的触动，父母原来是那么不易，他们是那样爱我，那我该怎么做呢？

活动目的：

1、通过这次主题班会，使学生了解什么是“家”，小到家庭、班级，大到祖国。

2、知道在小家里如何孝敬父母；在集体中如何关心同学，努力为集体增光；还要初步了解我们伟大的祖国。从而学生做一名有爱心的好孩子。

活动准备：

教师准备：多媒体课件、小棍数个和数捆

学生准备： 1、小合唱《世上只有妈妈好》

2、两人诗朗诵《爱集体》

3、舞蹈《我们的祖国是花园》

4、部分学生选好一张全家福，卡片

活动过程：

教师介绍本次班会的主持人

主持人（男）：蓝天是白云的家。

主持人（女）：树林是小鸟的家。

男：小河是鱼儿的家。

女：泥土是种子的家。

男：我们的家在哪里？

全班：一年级一班就是我们共同的家。

女：每个人一出生就有一个幸福的家。

男：爸爸爱我们，妈妈爱我们。

女：他们每天照顾我们，关心我们的学习，关心我们的身体。

使我们健康快乐的成长！一、一张照片就是一个幸福的家庭

1、谈话引题

主持人：家是我们温暖的摇篮，家里有亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，我们一家人血脉相融，下面就请几位小朋友来介绍一下自己的家庭。（部分幼儿介绍自己的家庭）

2、以诗歌激情

主持人：我们生活在爸爸、妈妈的身边，是他们把我们抚养长大，爸爸妈妈是我们人生中的第一任老师，也是我们的终身老师，我们要感谢爸爸、感谢妈妈。请听诗朗诵——

我有一个幸福的家

3、成长照片叙话题

主持人：大家都知道自己和父母是最亲的，是啊，只有在爸爸妈妈身边生活的人才是最幸福的人，你知道吗？从呱呱落地到现在即将成为一名小学生，他们在我们身上倾注了多少心血啊！现在，就请彭老师给大家看一看一位同学小时侯的照片，请你猜一猜是谁？（出示某位小朋友的成长照片，先让学生猜一猜，最后让他来说一说自己的家庭）

二、我向父母表心意

女：请欣赏录像《我的好妈妈》。（表演妈妈如何在工作繁忙的情况下，照顾生病的孩子，辅导他学习，结果自己累倒的感人故事。）（课件）

女：天下所有的妈妈都是一样的，一样的关心、爱护自己的孩子。

男：请欣赏小合唱《世上只有妈妈好》（班中学生小组合）

1、小小卡片传心声

主持人：爸爸妈妈为了我们这个家不辞辛苦，为我们付出了全部的

爱，我们更应该拿出自己的实际行动回报他们，我们来给爸爸妈妈做一张表达浓浓情意的小卡片吧！并在上面写出要对爸爸妈妈说的心里话，现在开始制作吧！（教师指名

2、在歌声中升华情感

主持人：让我们在——让爱住我家，的音乐中一起来祝愿我们的爸爸妈妈，身体健康、平安幸福！

三、我爱班集体

女：家是我们幸福的港湾。

男：一年一班这个集体也是我们的家。

女：这个家由你、我、他，由我们大家组成。

男：谁愿意上来做个游戏。

中队长：出示一根小棍，你能把它折弯吗？请同学现场折。再出示一捆小棍，也请一位同学现场折。

通过这个游戏你知道了什么？

生：不能只想着自己，要搞好团结，不打架，不骂人。生：团结起来有力量。

生1：我们集体中的每一个同学都要互相团结。

生2：个人的力量小，而集体的力量大。

中队长：对，我们每个人都生活在集体中，我们的成长离不开集体，我们要关心我们的集体，热爱我们的集体。请听诗朗诵《爱集体》（两人）：

四十四人一个家, 快快乐乐人人夸。行为规范做到位，文明礼貌要遵守。学习认真不马虎，天天向上进步大。体育锻炼长坚持，安全第一常记心。和谐班级是动力，最棒集体

男：虽然我们有不同的名字，但我们却有共同的家园——二小。我们每天在美丽、和谐的校园里学习，有关心爱护我们的老师。我们作为二小的一员，我们应该怎么爱护这个家园呢？生：当我看见地上有纸片的时候，我就将它捡起来。

生：不摘花草，不损坏学校的东西。

生：我有垃圾，就把它放入垃圾箱；

生：爱护校园人人有责。

男：请欣赏《美丽的校园》（课件）

女：我们是祖国的花朵，祖国是我们的家。请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》（课件）

男：今年是祖国妈妈六十岁的生日，我们要把自己最真实地祝福送给祖国妈妈。你会说什么呢？

女：祝福我们每个家庭幸福快乐！

男：祝福我们的班级和谐发展！

篇二：主题班会《我爱我家》

主题班会《我爱我家》

活动主题：我爱我家

活动目的：

1、通过活动，锻炼学生表达情感的个性，懂得对父母表达自己的爱。

2、让学生体验真情，培养学生热爱班集体，增强集体凝聚力。

3、激发学生热爱伟大祖国的思想感情。

时间地点：X年X月X日，高一（X）班教室

参加人员：高一（X）全体成员，为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，并将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。（以下是分组情况）

1、主持人

2、小品组

3、哑剧组

4、舞蹈组

5、朗诵组

6、合唱组

活动材料：朗诵稿、歌词、PPT图片、标语条幅等

活动过程：

主持人A：无论有多少快乐的日子

主持人B：无论有多少难忘的夜晚

合：我们永远都不能忘怀的是——我们的家

让我们一起走进高一（X）班主题班会《我爱我家》

第一部分：家——爱的港湾

主持人A：家，不只是几个人，一栋房子。

主持人B：那么，家是什么？家是妈妈柔软的手和爸爸