自动化电路实验指导书(复试材料)及参考资料(一)

附件1：

南京理工大学

实验教学大

纲

大纲编号：04037001

课程名称：电路综合实验___________

开课实验室：电工实验室______________

执笔人：马鑫金_

审定人：黄锦安___________________

修（制）订日期：

2005.3___________________

一、目的与要求：（约100～150汉字）

本课程是《电路》课程结束语后在以下内容中选取进行，目的是为了主要为了培养学生扎实的实验基本功和严谨的学风，掌握复杂的实验原理从而训练学生分析问题、解决问题的能力和撰写小论文的能力，充分展现学生的综合素质。

要求掌握EDA方面的相关软件，并用其设计满足要求的综合实验线路，完成实验后交EDA虚拟和实验台完成的实验报告或撰写小论文。

二、实验项目与主要内容：

序号实验项目名称

学

时

主要内容

实验类

型

1用EDA软件设计线路对以下4个

实验先行虚拟

8

目的：掌握电路实验的现代设计方法。

内容：用EDA软件设计线路对给出的实验课题先

行虚拟。

方法：在微机上操作。

要求：掌握用EDA软件完成实验课题的可行性研

究。

操作

2线性二端口网络的研究

4

目的：掌握复杂电路用实验方法测量参数的能力。

内容：自行设计两个二端口网络，用实验方法测

量相关参数。

方法：在实验台上完成。

要求：在用EDA虚拟的基础上用实验的方法，完

成实验内容并给出结论，写出实验报告。

设计

3运算放大器电路应用与设计6目的：掌握多端元件的分析、应用能力。

内容：自行设计运算放大器的各种基本应用电路，

并设计对电路有特殊作用的如负阻抗、回

转器、旋转器电路的参数及完成实验和测

量。

方法：在实验台上完成。

要求：在用EDA虚拟的基础上用实验的方法调

试并完成实验内容，写出论文。

设计

4RC电路的应用

4

目的：训练学生分析问题、解决问题的综合能力。

内容：提出移相、裂相、谐振等问题由学生设计

电路完成。

设计

方法：在实验台上完成。

要求：在用EDA虚拟的基础上用实验的方法选择、调试电路元件参数，写出论文。

5.状态方程的模拟求解和非线性电

阻电路的设计

4

目的：学习状态方程的模拟求解法和掌握非线性

电阻电路的设计法。

内容：选定电路模型和状态变量，测量状态变量

的波形；给出非线性电阻的曲线，设计非

线性电阻电路。

方法：在实验台上完成。

要求：在用EDA虚拟的基础上用实验的方法选择、

调试电路元件参数，给出结论，写出实验

报告。

设计

三、实验说明：

课程总学分0．5实验学时数20实验项目数10

课程性质通识基础□学科基础□√专业选修□学科选修□集中实践环节□实验类别课程内实验□独立设课实验□√集中综合实验□

考核方式日常考核□操作技能考核□卷面考核□提交实验结果□√面试□适用专业：全校电专业本科生

实验教材及参考书：（按编著者、教材名称、出版社*、出版年月顺序填写）

1．马鑫金等．《电路实验技术》．南京理工大学．2002.5

2．钱克猷等．《电路实验技术基础》．浙江大学出版社．2000.6

3．钟文耀等．《EWB电路设计入门与应用》．清华大学出版社．2000.7

所属实验室意见：

实验内容能体现综合的要求

实验室主任：马鑫金2005年4月

所属课程意见：（对通识基础课、学科基础课适用）

学科基础课适用

课程负责人：黄锦安2005年4月

所属专业意见：（对专业选修课、学科选修课、集中实践环节适用）

专业负责人：年月

院（系）意见：

主管领导签章：年月

*由学校出版、印刷的实验教材（或指导书），统一写作“南京理工大学出版”。

附件1：

南京理工大学

实验教学大

纲

课程名称：电

路__

开课实验室：

电工实验室__

执笔人：

马鑫金__

审定人：

黄锦安_

修（制）订日期：

2005.4_

二、目的与要求：（约100～150汉字）

本课程实验教学与《电路》教材相配合，总课时为8小时，备有14个实验可供选择，实验线路以学生自拟实验线路为主。

在实验项目中只提出实验任务、目的和要求，由学生在课前先拟好实验线路、实验方法和步骤、制定测量数据表格并定性估算各元件上的电量参数，在实验课中根据学生所拟的方案去完成实验。

二、实验项目与主要内容：

序号实验项目名称

学

时

主要内容

实验类

型

1直流电路的电参数测量2目的：通过相关参数测量，加深对电路定律理解。

内容：对电路验证KVL、KCL定律和测量电位。

综合

方法：在实验平台上进行测量。

要求：自拟实验线路，掌握实验基本技能。

2网络的等效变换与电源的等效变换2

目的：掌握用实验简化电阻网络测量电路参数的

方法。

内容：对电阻网络和电流源分别作等效变换。

方法：自拟一个网络，用实验的方法作等效变换

变换。

要求:自拟的网络能在实验平台上实现。

综合

3电路基本定理验证一2目的：通过实验研究电路基本法则。

内容：对含有多个电源、多个网孔的线性网络，

验证叠加定理。

方法：自拟网络，用仪表测量。

要求：自行设计线路，在实验平台上实现。

综合

4电路基本定理验证二2目的：进一步对电路定律加深理解。

内容：设计一个含有多个独立电源、多网孔的线

性一端口网络描绘出该网络的外特性曲

线。

方法：用戴维南定理和诺顿定理简化电路网络。

要求：按要求自行设计线路，完成等效变换和参

数求取，作误差分析。

综合

5网络的拓扑结构研究2目的：掌握电路网络拓扑参数的测量，进一步加

深对特勒根定理的理解。

内容：完成功率守恒和拟功率守恒的测量计算。

方法：按要求自行设计电路网络。

要求：完成相关测量和计算并作误差分析。

综合

6一阶电路的暂态过程2目的：学习测定一阶电路零状态响应和零输入响

应的一般方法。

内容：选取符合要求的电路参数组成电路网络，

完成一阶电路响应的测量。

方法：用示波器定性观察和用秒表定量测量。

要求：设计一阶电路，测定并绘制零状态响应和

零输入响曲线，求出电路的时间常数τ值。

综合

7二阶电路的暂态过程2目的：学习通过实验对二阶电路参数的求取方法。

内容：对RLC串联二阶电路实验。

方法：用示波器定性观察，改变参数测量响应。

要求：自拟RLC二阶串联电路，元件参数自定义，

输入电源为函数电源周期方波，从波形中

求出各种参数。

综合

8交流元件参数的测量2目的：掌握用实验的方法测定电路交流元件参数。

内容：测定电路交流元件参数和提高功率因数。

方法：分别用“二表法”和“三表法”测量交流

电路元件参数。

要求：分别设计电感性负载和电容性负载网络完

综合