统编版4 田家四季歌

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统编版二年级语文上册复习课件识字4 田家四季歌(19张ppt含课后习题)

忙完了，心里特别高兴。
八
1.除了诗歌中的景物，大自然中还有哪些景物带来了春天的气息? 示例：阳光、河水、燕子、春雨等都带来了春天的气息。
八
2.你知道在夏天，还有哪些农事需要忙吗?
在夏天，还有耕田、锄草、施肥、排水、灌溉等农事需要忙。
八
3.从“又”“勤”“戴”这三个词语可以看出什么?
夏天是农忙时节，农民伯伯早出晚归，采了蚕桑又插秧，可以看出他们特别辛苦。
七
1.夏季里，农事忙。采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。
七
2.秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因食粮大丰收而无比喜悦的心情。
七
3.冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。反应出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季大丰收，冬季农
最新人教版部编语文二年级上册复习课件
识字4 田家四季歌
一
季jì（季节、四季、春季）吹chuī（吹气、吹牛、吹风）肥féi（肥胖、肥牛、又肥又大）农nóng（农田、农民、农事）忙máng（繁忙、帮忙、不慌不忙）
一
归guī（回归、归还、归来）戴dài（热爱、穿着、推戴）辛xīn（辛苦、辛勤、艰辛）苦kǔ（苦战、苦学、苦读）年nián（年级、过年、年会）
二
蝴hú（蝴蝶、蝴蝶花）蝶dié（蝶泳、蜂飞蝶舞）麦mài（麦苗、小麦、麦子）苗miáo（火苗、禾苗、豆苗）桑sāng（蚕桑、桑叶、桑树）
二
场cháng（场屋、场院、打场）谷gǔ（谷子、谷粒、稻谷）粒lì（豆粒、米粒、一粒）虽suī（虽然、虽说、虽是）了liǎo （了解、了事、没完没了）

统编版语文二年级上册4 田家四季歌(课件) (2)

B.我不了（ liǎ ）解这件事情，以为是他做的。 o
现在，我们已经来到田家，让我们欣赏他们的田园生活，看看他们是如何辛苦做农事的。
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
说一说春季农田是一幅怎样的情景？春风吹花开草长蝴蝶飞麦苗嫩桑叶肥
hú
蝴dié 蝶
这两个字都是形声字，我们可以运用形声字构字规律识记。如“蝴”中“胡”提示读音， “虫”表义，是一种昆虫。
桑叶肥
组词？
肥胖、肥壮、化肥
近义词？反义词？近义词:（肥——胖）
反义词:（肥——瘦）
说一说，在春天里，你看到了什么景象？
蝴蝶在百花丛中快乐地翩翩起舞。
春天到了，鲜花遍地，草儿从地里探出了头。
小麦返青了，嫩绿嫩绿的，正拼命地往上
长。
桑叶肥壮，正在给春蚕准备最好的
食物。
夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
féi
叶肉
nóng
ɡuī
dài
cháng
事来月光上
gǔ lì
suī
然
xīn kǔ
liǎo
农事
（1）读一读下面的句子，看看你有什么发现？ A.秋季里，稻上场。 B.一年农事了，大家笑盈盈。
A.这里的加点字“场”读音是“cháng”，意思是“平坦的空地”，还有一个读音是“chǎng”，意思是“处所”。
4.田家四季歌
课前预习
第一步：课前认知
听完这首四季歌谣，你都知道了什么？和爸爸妈妈说一说。
四季歌
春天花儿笑，夏天蝉儿叫，秋天枫叶红，冬天雪花飘。
第二步：读生字
自由朗读课文，用“ ”圈出“季、蝴、蝶、麦、苗、桑、肥、农、归、戴、场、谷、粒、虽、辛、苦、了”17个会认字，用“ ”标出“季、吹、肥、农、事、忙、归、戴、辛、苦”10个会写字，并给段落标上序号。

统编版二年级语文上册4 田家四季歌课件(共25张PPT)

虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生
我们可以从这几句话中积累下面的诗句。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。突晨兴理荒秽，带月荷锄归。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
/
/
/
虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生
从“采、又、早起、归来”可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。
虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
/
/
/
指月光洒在了农民伯伯的身上。
虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生
秋天
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
收获稻谷
课文理解
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
从“春风吹、蝴蝶飞”看出春天来了，麦苗长得嫩，桑叶长得正肥。
掰玉米
挖红薯
赞美农民勤劳、快乐
虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生
我国农民吃苦耐劳，且富有智慧，能结合耕作需要自制农具。
课文理解
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因食粮大丰收而无比喜悦的心情。
虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生
虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生
虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生
新奇——奇特保护——保卫伙伴——同伴嬉戏——玩耍
近义词
深——浅新奇——平常朋友——敌人保护——破坏
反义词
虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生
摘桃子
虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

二年级-统编版-语文-上册-[课件]第4课田家四季歌(第1课时)

第4课
田家四季歌
第1课时
合作探究探究一正确、流利地朗读课文
借助拼音读一读课文，不会读或者读不准的字可以向同学请教，读完后数一数课文一共有几节。
认真听老师的示范朗读，注意听节奏。
1 4
2
3
合作探究探究二多种方法识记生字
加一加：
jì
季
禾+子=季
suī
虽
口+虫=虽
miáo
苗
艹+田=苗
xīn
辛
立+十=辛
féi
肥
月+巴=肥
kǔ
苦
艹+古=苦
这几种事物你都见过吗？它们是什么样子的？
hú dié mài sāng gǔ lì
蝴蝶麦桑谷粒
nóng
农
农民农田农业农户
guī
归
返回；还给。
归来归程归还
dài
戴把东西放在头、
面、颈、胸、臂等处。
dài
带随身拿着。
戴红领巾戴帽子戴围巾
他（戴）上帽子，（带）上行李，出了门。她头上（戴）着一个蝴蝶结，手里（带）着一本课本。
场
chǎnɡ 操场广场开场 chánɡ 打场场上堆满麦子
了
le 下雨了我已经7岁了 lliǎo 明了不了了之
生字新词
观察下面的生字，说说你认为应该注意什么。
最后一笔是竖钩
横要长
秃宝盖穿过秃宝盖
“土”字长横从左上格延至右上格
有“土、田、共、戈” 部件
这节课我们学习了生字，还正确、有节奏地朗读了课文。
1．读课文，把课文读正确，读流利。 2．练习生字的书写。

统编版二年级语文上册第二单元——4田家四季歌

为什么把“谷”比作黄金呢？
秋天里成熟的谷子黄澄澄的，像黄金的颜色。谷子像黄金一样宝贵，凝结着农民伯伯的汗水。
龙小可
试运用恰当的比喻练习说话。
虽然。平舌音，注意声调标注位置
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
除了农民伯伯，你还觉得哪些人很辛苦？
1.面对丰收，人们的心情怎样？喜洋洋
2.你还知道哪些其他表示喜悦心情的ABB式的词语？乐呵呵、笑哈哈、美滋滋……
4 田家四季歌
第1课时第2课时
揭示课题春天
你最喜欢哪一个季节？
龙小可
夏天
龙小可
秋天
龙小可
冬天
龙小可
田家四季歌
加一加：禾+子=季形近字：李书写要点：“禾”要写得扁、小，
“子”三笔写成，横要长。
这个题目想告诉我们什么？介绍的是农家一年四季的场景。
认读字词
1.请同学们借助拼音读读这首儿歌，把字音读准确。
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
想象着美好的春景，再次有感情的朗读第1小节。
辨析汉字夏季的田家有着哪些独特的景象？
夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
夏天里的田家有什么特点？
你有什么方法记住这个字？
nónɡ
农业银行
形近字：衣
书写指导：第一笔和第二笔居横中线上侧，撇捺要平衡伸展。
尝试根据提示背诵第1、2小节。
春季
夏季
万物萌芽生长
农事忙
复习巩固
读一读
jì hú dié mài miáo
季蝴蝶麦苗
sānɡ féi nónɡ ɡuī dài
桑肥农归戴
听写生字 jì

统编版语文二年级上册识字4《田家四季歌》精品课件【最新】

统编版语文二年级上册
4 田家四季歌
第1课时
课前导入
四时田园杂兴
范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
助学资料
一年四季一年四季即春夏秋冬，每个季节3个月。春天，气温回暖、万物复苏；夏天，天气炎热，水果成熟；秋天，气温转凉，农作物成熟；冬天，天气寒冷，有时会下雪。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
这一小节描写了什么？
冬季里，雪初晴，
描写冬季里田家
新制棉衣暖又轻。
轻松闲适的生活
一年农事了，大家笑盈盈。场景。
板书设计
田春季：麦苗嫩，桑叶肥
家夏季：采桑，养蚕，插秧
四季
秋季：稻上场，喜洋洋
歌冬季：农事了，笑盈盈
主旨提炼
动的地方”时读chǎnɡ。
例秋收结束了，农户们有的在场（cháng）院里打场
句（cháng），有的在广场（chǎng）上晒谷子。
了（ liǎo ）了不起了解
（ le ）算了好了
例
我已经了( liǎo )解了( le )这件事情
句的起因。
识字方法
季
加一加：禾+子=季
肥
加一加：月+巴=肥
书写指导
季 jì
结构：上下结构
部首：禾
书写指导：“禾”稍窄，“子”稍宽，“禾”
居上半格，竖在竖中线上，“子” 居下半格，横折的横段在横中线上，末笔横最长。
书写指导
插秧：把水稻秧苗栽到稻田里。造句：勤劳的农民正在水田里插秧。
笑盈盈：形容满面笑容的样子。造句：爸爸笑盈盈地站在那里。
耕作：用各种方法处理土壤表层，使适于农作物生长发育。

4田家四季歌(教案)统编版语文二年级上册

4 田家四季歌（教案）统编版语文二年级上册一、教学内容本节课我们将学习统编版语文二年级上册的第四单元《田家四季歌》。

该部分内容主要围绕田家四个季节的不同景象和农事活动展开，通过描绘春耕、夏种、秋收、冬藏的生动画面，让学生了解农村四季的变化和劳动的喜悦。

具体涉及的章节为第二章节“乡村四季”。

二、教学目标1. 知识目标：使学生掌握课文中出现的生字、词汇和基本句型，理解课文大意。

2. 能力目标：培养学生观察生活、描述事物的能力，激发想象力。

3. 情感目标：让学生感受农民劳动的辛勤与快乐，培养尊重劳动者、珍惜劳动成果的情感。

三、教学难点与重点1. 教学难点：理解课文中的农事活动和四季变化，运用新学的词汇进行描述。

2. 教学重点：掌握生字、词汇，熟读课文，体会作者表达的思想感情。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、田字格纸。

2. 学具：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入新课：通过展示一组描绘农村四季变化的图片，引发学生思考，自然导入新课。

2. 自主学习：让学生自读课文，圈出生字词，用笔画出自己喜欢的句子。

3. 课堂讲解：a. 讲解生字词，让学生跟读、组词、造句。

b. 分析课文结构，讲解四季的农事活动。

c. 解析重点句子，体会作者表达的思想感情。

4. 例题讲解：以课文中的句子为例，讲解如何运用新学的词汇进行描述。

5. 随堂练习：让学生运用新学的词汇和句型，描述自己熟悉的农村景象。

6. 互动环节：分组讨论，每组选择一个季节，用诗意的语言描述该季节的特点。

六、板书设计1. 《田家四季歌》2. 内容：春：春耕夏：夏种秋：秋收冬：冬藏七、作业设计1. 作业题目：a. 抄写生字词，每个写5遍。

b. 根据课文内容，选择一个季节，用诗意的语言写一段描述。

c. 课后阅读《田家四季歌》，与家长分享学习心得。

2. 答案：a. 略b. 示例：春天来了，万物复苏。

田间的麦苗绿油油，一片生机盎然。

c. 略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过生动的图片和实际例句，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂参与度。

部编版二年级上册语文识字4《田家四季歌》课文原文及教案

【导语】《⽥家四季歌》是⼀⾸⼉歌，按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民⼀年的农事活动，赞美了农家⼈的⾟勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。

准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】部编版⼆年级上册语⽂识字4《⽥家四季歌》课⽂原⽂春季⾥，春风吹，花开草长蝴蝶飞。

麦苗⼉多嫩，桑叶⼉正肥。

夏季⾥，农事忙，采了蚕桑⼜插秧。

早起勤耕作，归来戴⽉光。

秋季⾥，稻上场，⾕像黄⾦粒粒⾹。

⾝体虽⾟苦，⼼⾥喜洋洋。

冬季⾥，雪初晴，新制棉⾐暖⼜轻。

⼀年农事了，⼤家笑盈盈。

____________________ 本⽂选⾃朱⽂叔编《⼀年短期⼩学⽤国语读本第三册》。

【篇⼆】部编版⼆年级上册语⽂识字4《⽥家四季歌》教案1 知识与技能⽬标： 1、能借助拼⾳读准“春、夏、秋、冬”4个⽣字的字⾳。

2、能在语⾔环境中正确认读这些⽣字，并为这4个字组词。

3、能够正确朗读课⽂，做到不加字，不漏字，按标点停顿。

4、能在⽥字格中描写“春，秋，冬”。

过程与⽅法： 1、能够通过不同形式的游戏，巩固所学习的⽣字。

2、能够在⽼师的指导下进⾏⼉歌的改编。

情感、态度和价值观：通过诵读⼉歌、改编⼉歌，激发学⽣热爱⼤⾃然的思想感情。

教学重点：学习“春、夏、秋、冬”4个⽣字，并能够正确、流利、有感情地朗读⼉歌。

教学难点：能够在⽼师的指导下进⾏⼉歌的改编。

教学过程：⼀、欣赏⾳乐，激发情感播放歌曲《四季歌》。

激发情感：⼩朋友，刚才的那⾸歌好听吗?想不想知道那⾸歌的名称呢?那⾸歌就叫《四季歌》，那是⽇本的⼀⾸民歌。

我们今天要学的这⾸⼉歌，它的名字也叫《四季歌》，谁来拼⼀拼课题? 指名读、齐读。

⼆、学习字词，诵读⼉歌 1、⼩朋友，⼀年有四个季节，你知道是哪四个季节吗？出⽰：“春、夏、秋、冬”四个⽣字师：在这四个字中，你已经认识了哪个字？能告诉我们你是⽤什么好办法记住它的吗？学⽣交流⾃学的⽣字。

（春：⽇⼦底；夏：从上到下写；夏天给你的感觉是什么？秋：拼⼀拼，记字形：⽲加⽕；冬：下⾯两点要上下对齐。

4田家四季歌课件(共60张PPT)

树苗火苗鱼苗
桑（sānɡ）平舌音、后鼻音韵母先看看图片，然后完成量词填空。
桑叶
桑树
采桑
一（片）桑叶
一（棵）桑树
春天田家的桑叶儿是怎样的？
桑叶儿正肥。茂盛。
肥肉、肥胖……（与“瘦”相对）组词肥沃、肥美……（肥沃、丰实）
化肥、施肥……（肥料）
朗读指导
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。
七、连一连，并完成练习。
我发现：图片中描述的都是农事活动，这样的活动我还知道
耕__田__ 、__采__桑___ 。
课后作业
1.生字放回文中读一读，并练习本课生字。 2.尝试背诵前两小节儿歌。 3.通过阅读书籍等途径了解农事活动的有关知识。
戴场谷粒虽辛苦
穿戴场院稻谷米粒虽然 chǎnɡ
场
chánɡ
打场
一场雨
学校的广场很大。昨晚下了很大的一场雨。
我会读
季蝴蝶麦苗桑肥农
归戴场谷粒虽辛苦
1 2
3
4
时间顺序
田家春季歌
春季
chuī
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞fēi。
féi
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
课堂演练
一、用“√”给多音字选择正确的读音。。
(1)昨天下了一场(chǎng ch√áng)雨，场(chǎ√ng cháng)院上的麦子被淋了。
(2)我从李叔叔那里了(le liǎo)解到了(le liǎo)制作糖果的方法。
√
√
二、选字填空。
【戴带】姐姐( 戴 )上帽子，(带 )着妹妹出门了。
雪初晴
一年农事了，大家笑盈盈。
朗读指导

4 田家四季歌课件(共27张PPT)

麦
桑
苗
叶
嫩
肥
在第3小节中有个句子写得指小圆珠形或小碎块形的东西，可用作量词。
为什么把“谷”比作黄金呢？一（粒）米
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
小练笔 ◎用“虽然……但是……”改写“身体
虽辛苦，心里喜洋洋”。
课堂集中营
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
“喜洋洋” 要读出开心、高兴地语气。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。
田间管理：
除草
施肥
割麦
课堂集中营秋季里，还有哪些农作物成熟了？
课堂集中营
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
课堂集中营
用“____”画出农忙的语句。
夏季里，农事忙。采桑养蚕又插秧。
从第二小节，可以体会到什么?
早起勤耕作，归来戴月光。
可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。
秋天里成熟的谷子黄澄澄的，像黄金的颜色。谷子像黄金一样宝贵，凝结着农民伯伯的汗水。
课堂集中营
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
统编版二年级语文上册
识字 4 田家四季歌
场院
打场
夏季
夏季，农民伯伯最是辛苦！要做的农事很多。
夏季里，农事忙，
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
农民伯伯总是早出晚归、披星戴月地辛勤劳作。
夏季主要农事有：
采桑
养蚕
插秧
你们知道有关一年四季农作物生长和农事活动的知识吗？想走进田园的四季看看吗？下面就让我们一起走进课本，去领略农家的四季，体会农民的辛苦与快乐。

部编版二年级上册语文识字4《田家四季歌》课文原文及教案

部编版二年级上册语文识字4《田家四季歌》课文原文及教案课文原文春天到，田野翠绿，小草钻出泥土。

耕地的大黄牛，喘着热气，田里的人们，穿上轻便的衣服，拿着锄头和耙子，开始了春耕活动。

夏天到，麦田金黄，果树压满了枝头。

农人们在田间地头忙忙碌碌，收割庄稼，替果树松土浇水，防治病虫害。

秋天到，丰收的季节，庄稼成熟，农民们笑开了花。

大麦收在田里，香米装进谷仓，浓稠的红薯沉甸甸地放在菜地里。

冬天到，雪花纷飞，田野白皑皑。

农民们在家里烤火取暖，剥啊剥啊，剥着胡萝卜萝卜，吃啊吃啊，吃着棒棒糖。

教学目标1.学会理解和朗读课文，并通过课文了解农民们在不同季节所进行的工作。

2.学生能够自主思考，总结不同季节的田野景象，提高语感。

教学准备1.播放课文相关视频和音频，配合朗读和学习。

2.课文相关图片，便于学生理解和记忆。

3.课前准备好黑板、粉笔、教案或PPT，方便展示和记录。

教学过程1.导入（5分钟）导入本课的词汇，并提问学生们今天要学习的课文是什么。

2.预读（10分钟）学生独立认读课文，并借助图片、视频和音频，加深对课文的理解和记忆。

3.朗读（10分钟）请一名学生举手朗读课文，其他学生跟读，教师指导发音。

4.讲解（20分钟）教师巩固课文内容，解释生词，并引导学生思考和总结不同季节田野的景象以及农民们在不同季节所进行的工作。

5.课堂练习（15分钟）请学生们举手回答以下问题：春天的田野是什么颜色?夏天的果树是什么颜色?秋天的庄稼什么时候收割的？冬天的棒棒糖是啥味儿的？6.巩固（5分钟）回顾本课所学的内容，巩固和总结季节和田野景象的相关知识点。

课后作业1.背诵课文，并阅读相关书籍，加深对季节和田野的理解和认知。

2.画出田野四季的图片，展示个人对季节景象的理解和表达。

总结本节课通过朗读和讲解，让学生了解了不同季节田野的景象，以及农民们在不同季节所进行的工作。

通过课内练习，督促学生加深对季节和田野的认识和理解，提高语感，加深对课文的记忆。

统编版语文二年级上册4 田家四季歌课件

字词乐园
施肥肥料
féi
肥
农村农民
nóng
农
冬天，农民伯伯要做好什么准备？
字词乐园
场院打场
cháng
场
谷粒谷物
gǔ
谷
冬天时田家生活的场景是怎样的？
假如你就是田家人，说一说你为什么这么高兴。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
冬——笑开怀
读一读，看一看，每一小节有什么共同特点？
除了诗歌中的景物，大自然中还有哪些景物带来了春天的气息? 示例：阳光、河水、燕子、春雨等都带来了春天的气息。
字词乐园
蝴蝶蝶泳
dié
蝶
麦苗小麦
mài
麦
字词乐园
归来回归
guī
归
爱戴秧。早起勤耕作，归来戴月光。
/
/
/
指月光洒在了农民伯伯的身上。
热爱生活
读一读
季蝴蝶麦苗桑肥农归戴
jì
hú
dié
mài
miáo
sānɡ
féi
nónɡ
ɡuī
dài
ɡǔ
lì
xīn
suī
谷粒虽辛苦了
kǔ
liǎo
部首：口结构：左右组词：吹风吹牛
笔顺：
chuī
左小右大。“欠”第三笔撇撇向“口”下方。
统编版二年级语文上册
识字 4 田家四季歌
课前导入
猜猜下面几幅图都是什么季节？
春天
冬天
秋天
夏天
田家四季歌
第一课时
读课文，认识生字词，想一想，课文是按照什么顺序写的？
秋天是丰收的季节，还有哪些农作物成熟了？

二年级上册语文-识字4《田家四季歌》知识点图文解读【部编版】

部编版二年级上册识字4《田家四季歌》知识点+图文解读知识点01我会写季jì（季节、四季、春季）吹chuī（吹气、吹牛、吹风）肥féi（肥胖、肥牛、又肥又大）农nóng（农田、农民、农事）忙máng（忙碌、帮忙、不慌不忙）归guī（回归、归还、归来）戴dài（爱戴、穿戴、拥戴）辛xīn（辛苦、辛勤、艰辛）苦kǔ（苦战、苦学、苦读）年nián（年级、过年、年会）02我会认蝴hú（蝴蝶、蝴蝶花）蝶dié（蝶泳、蜂飞蝶舞）麦mài（麦苗、小麦、麦子）苗miáo（火苗、禾苗、豆苗）桑sāng（蚕桑、桑叶、桑树）场cháng（场屋、场院、打场）谷gǔ（谷子、谷粒、稻谷）粒lì（豆粒、米粒、一粒）虽suī（虽然、虽说、虽是）了liǎo（了解、了事、没完没了）03多音字场chǎng（操场）cháng（场院）了le（开演了）liǎo（了解）04近义词肥——胖耕作——耕种辛苦——辛劳05反义词嫩——老忙——闲晴——阴暖——冷辛苦——轻松笑盈盈——哭啼啼06理解词语农事：指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。

插秧：把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。

蚕桑：即养蚕与种蚕。

喜洋洋：形容非常欢乐的样子。

上场：将新收割的谷物运到场上。

黄金：一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。

笑盈盈：形容满面笑容的样子。

07句子解析1.夏季里，农事忙。

采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。

2.秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。

3.冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。

一年农事了，大家笑盈盈。

反映出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了，心里特别高兴。

08问题归纳1.除了诗歌中的景物，大自然中还有哪些景物带来了春天的气息?示例：阳光、河水、燕子、春雨等都带来了春天的气息。

部编版小学语文《田家四季歌》课文原文及赏析

部编版小学语文《田家四季歌》课文原文及赏析《田家四季歌》课文原文：
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。

耕田播种忙不休，希望的种子撒满地。

夏季里，日头热，稻田绿得像大海。

农夫汗如雨下落，期待丰收的心热烈。

秋季里，秋风凉，稻谷金黄一片香。

收割晾晒忙不息，笑容洋溢在脸上。

冬季里，雪花飘，田间静悄悄。

储备粮食待新年，全家围炉笑语喧。

赏析：
《田家四季歌》是一篇描绘农民一年四季辛勤劳动和生活情景的课文。

全诗以季节为线索，生动形象地展现了田家四季的不同风貌和农民的生活状态。

首先，课文通过细腻的描绘，展现了春天的生机盎然和农民播种的忙碌景象。

"花开草长蝴蝶飞"的生动画面，让人感受到春天的温暖和希望。

接着，课文转到炎热的夏季，描绘了稻田的翠绿和农民烈日下的辛勤劳动。

"农夫汗如雨下落，期待丰收的心热烈"，表达了农民对丰收的渴望和坚韧不拔的精神。

然后，课文描绘了秋天的丰收和农民的喜悦。

"稻谷金黄一片香，收割晾晒忙不息，笑容洋溢在脸上"，这些生动的描写，让人感受到农民丰收的喜悦和满足。

最后，课文以冬季的静谧和家庭的温馨结束。

"储备粮食待新年，全家围炉笑语喧"，描绘了农民在冬季的平静生活中，期待新年的到来和家庭的团聚。

总的来说，《田家四季歌》以其简洁明快的语言，生动形象的描绘，展现了农民一年四季的辛勤劳动和生活的丰富多彩，弘扬了农民勤劳、坚韧、乐观的生活态度和精神风貌，具有很高的教育意义和艺术价值。

部编版二年级语文上册《识字4.田家四季歌》课件完整版

朗读指导
读第四小节，读出人们的喜悦之情。
liǎo
一年/农事了，大家/笑盈盈。
4 田家四季歌
观察下面的生字，说说它们有什么共同特点？
学写字
吹肥忙归
左右结构左窄右宽
4 田家四季歌
指导书写“吹”。
学写字
左小右大
从横竖中线的相交点起笔
4 田家四季歌
指导书写“肥”。
左高右低，左窄右宽
学写字
在竖中线起笔，右下格弯出
4 田家四季歌
猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。
猴子不但不理，还撕得更凶了。猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。
4 田家四季歌
猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。从这些句子中，你体会到什么？
4 田家四季歌
戴
带
妈妈（戴）着一条漂亮的围巾，（带）着我和妹妹去超市。
农民伯伯（戴）着草帽，披星（戴）月地在田间耕作。
4 田家四季歌
指导书写“戴”。
学写字
左低右高，延至右上格起笔高，收笔低
从横中线起笔
4 田家四季歌
课堂演练
一、拼音连线题。
sì jì chuī dònɡ ɡuī lái xīn kǔ
在田里的麦穗（suì）。
学认字
4 田家四季歌
苗
学认字
植物刚刚长出来的时候，小小的嫩嫩的，
称之为“苗”。
4 田家四季歌
其他的“苗”：
火苗
树苗
鱼苗
4 田家四季歌

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