论说文模板

论说⽂模板

微博@luzaro 2019学姐⾃⽤⾃总结

【总体要点】

1.不要偏题：“思考”不能偏题成“计划”或“谨慎”；论题是A，⽽A→B，但由此转移话题⾄B

就是跑题

2.不要升维：要贴近⽂章主题论述，⽽⾮向上扩⼤到更宽泛的⼀⾯。⽐如外卖产业有便利的

⼀⾯也有弊端，此题审题要针对关键词“外卖”，⽽不是只看到“利与弊”进⽽开始辩证分析利与弊。

【技巧】

1.基本上怎样都可以塞⼊的关键段：①假让步，实加强论点；②歧途（不该做什么）③假设

论证法（如果不是……，结果就是……）；④兜底，保证严密性；⑤联系实际

⼀、单话题

主题分析⼀种现象（态度很明确：不好的现象）

示例三⿅奶粉事件；学术界乱象；跟⻛借鉴抄袭；盲⽬从众……

结构正+反+为什么+假让步+怎么做

特征①很明确这是⼀种不好的现象，不可能辩证地看待它好的⼀⾯

②产⽣这种现象反映了社会上缺乏某A特质

③A是⼀种⽼⽣常谈的重要特质，包括：奋⽃、拼搏、勤奋、主动、专注、认

真、责任、勇⽓、⾃信、诚信

段落作⽤要点

1段引⼊（四⾏）引原⽂+对材料中的现象⼀句话评价+提出论点：坚持

A才能……；A是……之本

2段正

（六⾏）①本段论点：A，才能……；A，可以让/可以避免……；A，是……的必由之路；A，是……的根本。

②阐述句（本质凑字数，不⼀定要写）：⼈只有做了A，才有XXX好处；⼈做了A，外界会回馈以……，⼈会有意想不到的收获

③过渡句：古今中外，⽆数伟⼤⼈物的成功都证明了这⼀真理；古今中外，所有伟⼤的成功⽆⼀不是坚持A 的结果。

④事例句：⼀到两个事例，四句之内。

⑤分析句：结合事例，对事例进⾏分析。⽅法⼀，将事例中的主⻆扩写成“⼈/⼈们”：⼈们坚持A，就能……；⽅法⼆：假设如果事例中的主⻆没有坚持A会怎样：如果XX没有坚持A，⾃然也就不会……（获得成功）

⑥总结句：可⻅/所以，坚持A能使我们……（重复观

点）

3段反

（六⾏）

结构和“正”类似，但是要⽐“正”简短⼀些

4段析/为什么

（六⾏）既然A如此重要，那为什么……（呼应材料，质疑社会上缺乏A的原因）？归根结底，原因有⼆/原因有三。其⼀，……。其⼆，……，其三……。正因如此，才会出现……的社会乱象。

思路：①坚持A有⻛险（虽有利，但也有险）；②即使想坚持A，也做不到（缺乏条件，缺乏坚持A的环境）

5段疑/假让步

（六⾏）①因⽽，有的⼈便认为，只要……（为了⼀时⼩利），不必坚持A。诚然，坚持A并不能保证⼀定……（成功），但不坚持A必将获得失败/⾯临惩罚/⾯临后果。社会上⽆数……的例⼦⾜以证明，坚持A……

②诚然，坚持A可能⾯临……的⻛险和困难，然⽽……

6段怎么做+严密性补充

（六⾏）①要坚持A，就要做到……（①主观⻆度+②客观——社会、政府、制度⻆度，切忌纯粹空话呼吁，切忌光扯道德/个⼈素质⼤旗）

②同时，不要做……。

③严密性补充：当然，强调坚持A并不意味着只需要坚持A，为了解决……的问题，……（B、C、D）也是⼗分必要的。

7段结束句①重述⼀遍论点 ②简要地阐述⼀遍该怎么做（倡议

句）

主题分析⼀种现象，这种现象整体上是有危害的，但不能因此完全遏⽌

示例“王者荣耀”游戏让部分⼩学⽣沉迷游戏

结构是什么+为什么+怎么办①（歧途）+怎么办②（正策）

特征①这是⼀种不好的现象，是由因素A造成的。

②产⽣这种现象⽆法反映社会上缺乏某特质。

③针对这种现象，有⼈呼吁彻底禁⽌其产⽣根源因素A，有⼈认为不完全是因

素A的问题，彻底禁⽌因素A是不够的。

段落作⽤要点

1段引⼊（四⾏）引原⽂+对材料中的现象⼀句话评价+提出论点：坚持

A才能……；A是……之本

2段阐述段（是什么）随着社会的发展，A的现象越来越频繁出现；A的出现

迎合了⼀些⼈的……需求，然⽽它也带来了⼀些社会

问题，⽐如……。许多⼈完全把这种现象归因于A，然

⽽完全将之归咎于A是错误的。在……情况/事例中，

A因素也存在，但并未导致……这样的现象

3段析/为什么

（六⾏）归根结底 ，造成这种现象有……⼏个原因。其⼀，……，其⼆，……。

5段歧途（错误的做法）有的⼈认为，只要完全禁⽌因素A就可以避免这种现象

的发⽣，这种做法就如同因噎废⻝，完全不可取。

分析思路：

①即便禁⽌或消灭因素A也不能做到完全阻⽌现象，因

为因素A不是产⽣现象的本质原因；

②禁⽌或消灭因素A会带来许多负⾯影响或不良后果。

⽐如取缔烟草产业会打击国家经济，让数万⼈下岗。6段正策（正确的做法）⾯对……的现象，正确的做法应该是……

主题分析⼀种A现象，这种A现象有利也有弊

示例外卖产业带来便利但也有种种弊端

结构正+反（弊端）+为什么+怎么看待+怎么做

特征①明确题⽬的感情⾊彩，要衡量⼀下利与弊哪⼀种更加重要

②⼀般⽽⾔，利是⼤于弊的

③做结论时必须决定⽀持A还是反对A

④这种题不⽤很多例⼦，在详细分析时尽量围绕材料中的现象做例⼦分析就可

以了。

段落作⽤要点

1段引⼊（四⾏）引原⽂+对材料中的现象⼀句话评价+提出论点

2段A现象的优势

（六⾏）①本段论点（⼤意）：（⼀句话阐述A的好处）

②阐述句（本质凑字数，不⼀定要写）：简要地描述A现象

③过渡句

④事例句：⼀到两个事例，四句之内。

⑤分析句：结合事例，对事例进⾏分析。⽅法⼀，将事例中的主⻆扩写成“⼈/⼈们”：⼈们坚持A，就能……；⽅法⼆：假设如果事例中的主⻆没有坚持A 会怎样：如果XX没有坚持A，⾃然也就不会……（获得成功）

⑥总结句：可⻅/所以，坚持A能使我们……（重复观点）

3段A现象的弊端

（六⾏）结构和第⼆段类似，但是要⽐它简短⼀些

（注意在写弊端这段不要⼀不⼩⼼就延伸到产⽣弊端的原因上了，因为原因这⽅⾯很可能下⼀段要写。）

以上两段切忌不要内容过⻓，⼀定要简练，因为这部分阐述不是论说的重点。

必要时可以将两段合成⼀段。

4段为什么那么，为什么会产⽣这种现象呢？；这种现象是怎么

造成的呢？归根究底，原因有……。其⼀，……，其

⼆……

5段如何正确地看待A现象

或A观点

（怎么看）⾸先，要根据题⼲的感情⾊彩判断应该是⽀持A还是反对A。⼀般⽽⾔，应该是⽀持A。

⽀持A：①A虽然有问题，但因为A正处于发展阶段，问题可以逐步得到解决；②A虽然在少数情况下有害，但它的正⾯意义远⼤于负⾯意义

反对A：①A的好处是暂时的，但恶果是永久的；②A 只是带来蝇头⼩利，从⻓远⻆度看，更应该反对A.另⼀种论证思路：

如果没有A（假设法论证），阐述没有A的危害和后果。

6段如何解决这个问题

（六⾏）引⼊：那么，该如何解决A带来的……问题呢？；解决这个问题，需要……与……与……各⽅共同的努⼒。①要坚持A，就要做到…B…（①主观⻆度+②客观——社会、政府、制度、个⼈、法律等⻆度，切忌纯粹空话呼吁，切忌光扯道德/个⼈素质⼤旗）

②结合材料：正如材料中XX的事例⼀样，坚持A，于是便……（阐述⼀遍事例中的成功之处）