C大调和弦简易编配方法(一)

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⒈和弦编配简单教程

⒈和弦编配简单教程

和弦编配简单教程决定调性:C大调歌曲以1、3、5某一音开始,或1、5其中的某一音结束;Am小调歌曲则以6、1、3开始,以6结束。

因此歌曲结束在主音1是大调,结束在主音6就是小调。

如果歌曲结束不是1也不是6,就要分析歌曲旋律中调性的倾向。

如果旋律中出现135这些音,定为大调;出现613这些音,定为小调。

基本的方法:1.C调歌曲的调式。

以1、3、5音开始并结束在1音或5音上是大调,Am调歌曲的调式以3或6音开始并结束在6音上是小调。

大调歌曲主要配大调和弦;小调歌曲主要配小调和弦。

-------------------------------------------------------------------2.歌曲的开头和结尾应配主和弦大调C、或主和弦小调Am。

3.属七和弦之前最好配下属和弦。

大调为F、小调为Dm。

4.终止前的小节应配属七和弦或属和弦。

大调G7或G、小调E7或Em。

-------------------------------------------------------------------5.每小节和弦中的音倾向某一和弦就配该和弦。

6.如果每小节中音对和弦的倾向性都不明显,应该以重拍上的音或时值较长的音为准。

7.和弦进行是否合理:三、四、五、六度连接是良好的进行,二、七度是不良好的进行。

--------------------------------------------------------------------流行音乐的特点:一、流行音乐和弦进行程式化:1.C → F → G → C2.C → Am → F → G → C3.C → Am → Dm → G → C4.C → Dm → G → C5.C → G/B → Am → G → F→ Em → Dm → G → C6.C → Em → Am → Dm → G → C二、和声配置是围绕旋律为中心,允许反常的和声序进和声部进行。

大调式儿歌的伴奏编配

大调式儿歌的伴奏编配
分析歌曲为大调儿歌编配简易伴奏第二节简易伴奏编配方法第二节简易伴奏编配方法第二节简易伴奏编配方法为大调旋律选择和弦第二节简易伴奏编配方法为大调旋律选择伴奏音型第二节简易伴奏编配方法为大调旋律选择伴奏音型第二节简易伴奏编配方法为大调旋律选择伴奏音型第二节简易伴奏编配方法为大调儿歌编配简易伴奏第二节简易伴奏编配方法为大调儿歌编配简易伴奏第三节大调式儿歌伴奏编配大调式儿歌伴奏编配与弹奏训练与弹奏训练第三节大调式儿歌伴奏编配与弹奏训练学会为大调儿歌编配简易伴奏并熟练弹奏掌握为大调式编配伴奏的方法并能够运用方法为大调儿歌编配伴奏培养学生的大调调式感和声感
分析旋律,明确旋律的情感特性,以此为依据选择适合的伴奏音型。 1、柱式和弦伴奏音型 2、半分解和弦伴奏音型 3、分解和弦伴奏音型
知识要点3. 分析歌曲为大调儿歌编配简易伴奏
编配步骤 1.熟悉旋律,了解旋律特征。 2.根据调式调性选择正三和弦。 3.根据旋律特征编配伴奏织体。
第二节 简易伴奏编配方法
幼儿歌曲弹唱
第四单元 大调式儿的伴奏编配
单元内容 第一节 大调是正三和弦及和声语汇 第二节 简易伴奏编配方法 第三节 大调式儿歌编配及弹奏训练
单元提要
我们已经在之前的单元里介绍了 调式、和弦和伴奏织体。有了这些 基础理论和弹奏基础,今天我们就 要进入到伴奏的编配学习中。首先, 我们要学习的是“大调式”儿歌的 伴奏编配。
第一节 大调是正三和弦及和声语汇
自然大调正三和弦的连接
V-IV的进行极少出现,除非有特殊的和声需求,在这里,我们可以当做完全被禁止。
第一节 大调是正三和弦及和声语汇
常用大调式正三和弦和声语汇
第一节 大调是正三和弦及和声语汇
常用大调式正三和弦和声语汇
第一节 大调是正三和弦及和声语汇

和弦编配归纳,实在太全面了(建议收藏)

和弦编配归纳,实在太全面了(建议收藏)

和弦编配归纳,实在太全面了〔建议收藏〕编曲中国,国音乐资讯最全的音乐平台和弦构成:和弦名称组成音记法C大三和弦135CC小三和弦1b35CmC增和弦13#5CaugC减和弦1b3b5CdimC挂四和弦154Csus4C六和弦1356C6C小六和弦1b356Cm6C大小七和弦135b7C7C小七和弦1b35b7Cm7C大七和弦1357Cmaj7C九和弦135b72C9C小九和弦1b35b72Cm9C七减五和弦13b5b7C7-5C小七减五和弦1b3b5b7Cm7-5C大九和弦13572Cmaj9C十一和弦135b724C11C小十一和弦1b35b724Cm11C十三和弦135b7246C13C七挂四和弦15b74C7sus4C减七和弦1b3b5bb7Cdim7这20种是现代音乐中比较常用的和弦。

记忆这些和弦是有方法的。

先来看看英文单词的意思。

Min是小的意思,Augmented是增加的意思。

diminished是减的意思。

Suspend 是挂的意思。

major是大调的意思。

我们先来把和弦分为两类,135类和1b35类。

135 是C,1b35是Cm。

六和弦在上面加上六度音。

C6就是1356,Cm6就是1b356。

七和弦在上面加上七度音。

C7就是135b7,Cm7就是1b35b7。

而Cmaj7就是第七度音不要降,组成大二度音1357。

九和弦在上面加上七度和九度音。

C9就是135b72。

Cm9就是1b35b72。

而Cmaj9就是13572。

同理我们也可以推出C11就是135b724。

Cm11就是1b35b724。

C13就是135b7246。

什么是增和弦呢?就是两个大二度的和弦,Caug的音就是13#5。

减和弦就是两个小二度的和弦,Cdim就是1b3b5。

什么是挂四和弦,挂四和弦就是挂留四度音,135 变成了145 。

Csus4就是145。

C7-5就是在C7的根底上降低5度音,音的组成就是13b5b7。

最后是C减七和弦,Cdim7就是在Cdim的根底上在减去七度音,音为1b3b5bb7。

c大调指法

c大调指法

c大调指法
(原创实用版)
目录
1.C 大调简介
2.C 大调的音阶和指法
3.C 大调的和弦及其构成
4.C 大调的应用和练习
正文
C 大调是一种音乐调式,它是西方音乐中最基本的调式之一。

C 大调的音阶由 C、D、E、F、G、A、B 这七个音符组成,其中 C 是主音。

C 大调的指法也比较简单,它的音阶可以用手指依次弹奏,从 C 到 C,依次
是 1-3-5-6-3-2-1。

C 大调的和弦主要由 C 大和弦(C、E、G)、F 大和弦(F、A、C)和
G 大和弦(G、B、D)构成。

这些和弦在 C 大调的音乐作品中经常出现,它们为 C 大调的音乐增添了丰富的色彩。

C 大调是一种非常常用的调式,它在各种音乐风格中都有广泛的应用。

学习 C 大调对于初学者来说非常重要,它可以帮助初学者熟悉音乐的基
本规律,提高音乐素养。

对于已经有一定基础的乐手来说,C 大调也是一个很好的练习和提高技巧的选择。

在练习 C 大调时,可以通过弹奏 C 大调的音阶和和弦来进行。

此外,也可以通过学习 C 大调的乐曲来提高自己的演奏技巧。

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超详细的和弦编配方法让你学会给旋律配和弦

超详细的和弦编配方法让你学会给旋律配和弦

超详细的和弦编配方法让你学会给旋律配和弦很多人对于和弦编配的手法都只是点到为止。

一篇很详细的和弦编配的方法。

下面这张表格里的内容会贯穿全文,所以先记住它一、搭建框架基本·音级·中的I~VII级的三和弦可以分为两类和弦,一种叫做正三和弦,即I级、IV级和V级和弦。

剩下的II级、III级、VI级、VII级就是副三和弦。

根据和弦的组成音可以将他们归类成三个功能组,如图:排在后面的副和弦与排在第一的正三和弦属性相同,所以可以作为替代和弦使用歌曲就和盖房子一样,和声是框架。

正三和弦是地基,替代和弦就如同窗户、门,起到丰富,完善饱满的作用。

任何一首歌的框架都可以先从正三和弦开始搭建。

编配和弦时可以想根据旋律音与哪一个和弦的组成音对应进行配置。

如图:当然这不是固定的配置,之后讲到和弦升级后就有更多的可能性了。

大多数歌曲都是在每个小节的重拍上配和弦,比如4/4拍一般就是在1、3拍上配和弦。

每个小节配置一个和弦,或者一个小节两个和弦,根据实际情况判定。

话不多说上例子:1.用正三和弦的组成音给旋律搭建大致的框架2.加入副和弦替代一些正三和弦3.将和弦转位使得左手的和弦连接不会太空洞、太跳跃到这里和弦的大致框架就算搭建成了,但是和弦的色彩听起来太平淡了,所以适当的将和弦进行升级会是很好的做法。

关于和弦的进行以及框架的搭建,在我们的中级阶段课程里有做非常详细的讲解和应用,想要了解课程的话直接戳下方卡片↓↓成人零基础学钢琴是一种什么体验?点击本文,开启新的人生旅程二、和弦升级前面用到的都是三和弦的配置,基础和弦满足了基本的和声效果,但色彩上还不够丰满,不太能够表达更深沉次的情感,如果旋律是一幅素描画,那么和弦就是各种色彩的颜料,不同颜色搭配出的冲击力是不一样的,具体的升级手法在我的这篇文章里有详细的描述:乐理基础知识:和弦的定义与性质大和弦可以升级成:Csus4、Csus4、Cmaj7、Cadd9、Cmaj9、C6/9、Cmaj7(#11)等等小和弦可以升级成:Cm7,Cm9、Cm11,Cmadd9,Cm6等等属和弦可以升级成:C7、C7sus4、C9sus4、C7(b9)、C7(#11)、C13等等还是刚才的例子,1.将三和弦升级适当的升级,为了和声音响不浑浊可以将一些和弦内音省略(比如省略5音)三、低音旋律线和弦升级后色彩明显就丰富了许多,但和弦连接基本都是一小节一个比较单一,加入一些让和弦顺阶和弦,经过和弦,替代和弦,离调和弦会让低音声部也更加的有流动性,让整个编配更有新鲜感,一下就能抓住听众的耳朵。

吉他弹唱乐理C大调的顺阶和弦

吉他弹唱乐理C大调的顺阶和弦

吉他弹唱乐理C大调的顺阶和弦
一:C大调的顺阶和弦
和弦是在三度音的原理上发展起来的。

现在让我们以音阶上各音为根音来构造三和弦:
根据以前的知识,C,F,G三个和弦的根音到三音为大三度,三音到五音为小三度,是大三和弦,而Dm,Em,Am的根音到三音为小三度,三音到五音为大三度,是小三和弦,而Bdim的根音到三音,三音到五音都是小三度,是个减三和弦(有关知识我们后面再讲)。

这七个和弦建立在C调的自然音阶基础上,被称为“顺阶和弦”。

它们也是C大调中最常用的和弦。

二:和弦图解
F和弦需用食指同时按住第(1)弦和第(2)弦的第一品(俗称“小横按”),这要求手指有较大的力量。

而G和弦则用到了左手的小指,小指的力量本来就比较弱,加上这个指法还要求小指与无名指之间有较好的延展性,所以这个和弦对初学者来说也不太容易。

初学吉他的朋友往往头几天兴趣盎然,但没过一阵就有不少人退缩了,F和弦与G和弦便是横在众人面前的一道坎。

当然,对于指力太弱的人或是吉他班里的女同学,如果苦练数天后面对这两个和弦还是力不从心,也不是没有“投机取巧”的办法,这就是:F和弦可以用指法简单的Fmaj7替代,Fmaj7读为“F大七”,它在C大调中常被用来替代F,指法也较简单。

至于G和弦,也可以换一种指法来按,如上图,必须告诉大家,以上按法并不能完全替代原有指法,特别是F和Fmaj7,它们本来就是两个不同的和弦。

“变招”是初学阶段的权宜之计。

朋友们一定要把标准指法练好,只有这样,今后面对更加艰深的技巧时我们才能无所畏惧。

《幼儿歌曲弹唱》教案:C大调正三和弦伴奏编配及应用

《幼儿歌曲弹唱》教案:C大调正三和弦伴奏编配及应用
( 1 )穿指、跃指弹奏技能 ( 2 )双手和弦弹奏技巧 ( 3)运用歌唱方法演唱音阶。 3.情感目标 ( 1 )穿指、跃指弹奏技能 ( 2 )通过熟悉大调音阶及和弦,感受大调坚定明亮的色彩,从而感受积极正能量。 通过学习和练习,摸索出儿歌伴奏的方法,为后续课程增强信心。
课前准备
1.五线谱本、铅笔、橡皮 2.在五线谱中写出C大调上下行音阶及正三和弦构成 3.找到自己喜欢的适合用正三和弦编配的儿歌。
教学过程:
一、课程教学过程 1、音乐欣赏
冼星海(1905——1945)作曲家,音乐教育家.曾用名黄训、孔宇,祖籍广东番禹, 先后就读于北京大学音乐传习所国立艺术专科学校音乐系,选修小提琴.1928年 入上海音乐专科音乐学校,学习小提琴、钢琴.此期间,发表有《普遍的音乐》等音乐评论.
2、基本训练
演唱C大调音阶上下行。
演唱要求:右手打拍子,每个音由4拍变为2拍再变为1拍。声音洪亮,音准准确, 节奏清晰稳定,每个音咬字清晰。自然大调音阶及和弦构成原理
自然大调上行音阶构成:全音 全音 半音 全音 全音 全音 半音
弹奏要求:将低音谱号中的和弦分别每个四拍单手弹奏,熟练后再进行一拍一个连接, 非常熟练后按曲目节奏弹奏。左右手先分手练习再合手练习。弹奏C大调音阶并演唱。
教师选择5名同学测试发声练习掌握情况并加课堂成绩。
三、课下作业
1.熟练弹奏C自然大调上下行音阶及正三和弦连接。 要求:先慢后快练习。由每个四拍到三拍、两拍、一拍、半拍逐渐加快速度练习。 先右手后左手再合手练习。 2.用正三和弦编配一首喜欢的儿歌,伴奏音型自定。 例:
要求:伴奏音型自定,和弦出现正三和弦中一到三个即可。有感情的边弹边唱。 手指尖触键,音色清晰连贯。演唱声音洪亮,气息平稳,声情并茂。

C调常用和弦指法图

C调常用和弦指法图

C调常用和弦指法图C调常用和弦指法图都有哪些呢?现在店铺为您整理好了C调常用和弦指法图,相信热爱吉他的您一定不会错过。

C和弦指法图 C和弦的按法C和弦指法图C和弦是由C、E、G三个音叠置构成的大三和弦,是C大调中的I级主和弦。

上图为常见的四种C和弦图表现形式。

其中前三种指法一样,第四种有小指按6弦3品,在学习的过程中由于简化指法所以我们没有按6弦3品。

和弦图中的数字1代表食指、2代表中指、3代表无名指、4代表小指,如果和弦图中有数字5或者字母T则代表大拇指。

C和弦的按法:简化指法时:食指按2弦1品、中指按4弦2品、无名指按5弦3品不简化指法时:食指按2弦1品、中指按4弦2品、无名指按6弦3品、小指按5弦3品Dm和弦指法图 Dm和弦的按法Dm和弦指法图Dm和弦是由D、F、A三个音叠置构成的小三和弦,是C大调中的II级和弦。

以上为常见的三种Dm和弦图。

和弦图中的数字1代表食指、2代表中指、3代表无名指、4代表小指,如果和弦图中有数字5或者字母T则代表大拇指。

Dm和弦按法:食指按1弦1品、中指按3弦2品、无名指按2弦3品Em和弦指法图 Em和弦的按法Em和弦指法图Em和弦是由E、G、B三音叠置构成的小三和弦,是C大调中的III级和弦。

以上为常见的三种Em和弦图。

和弦图中的数字1代表食指、2代表中指、3代表无名指、4代表小指,如果和弦图中有数字5或者字母T则代表大拇指。

Em和弦的按法:中指按5弦2品,无名指按4弦2品。

F和弦指法图 F和弦的按法F和弦指法图F和弦是由F、A、C三音叠置构成的大三和弦,是C大调中的IV 级下属和弦。

上图中前三种是常见的F和弦图,第四种是简化了指法的F和弦图(不需要弹5、6弦时可以用简化的指法)。

和弦图中的数字1代表食指、2代表中指、3代表无名指、4代表小指,如果和弦图中有数字5或者字母T则代表大拇指。

F和弦是大横按和弦需要食指横按吉他六根弦,所以相对于其他C 调常用和弦而言比较的难按,特别是相对于初学的朋友。

配和弦的原则和步骤

配和弦的原则和步骤

首先提供几个供参考的规则。

这只是很简化的办法。

事实要复杂得多。

没有一个绝对的万能公式。

最大限度地符合这几条规则就行。

(1)最先要先使用I级和弦、IV级和弦和V级和弦。

并且某个调开头和结尾有七八成是一级和弦。

比如在C大调里,优先考虑C、F、G7这三个和弦。

并且开关结尾多用C和弦。

(2)和弦一般是一个小节一个,或者数个小节一个,中间不变。

如果一个小节有两个和弦,就比较密了。

但不能通篇都是每一个音符就安一个和弦。

所以配和弦时先考虑按小节变换。

(3)看看旋律中有没有这些音。

比如C大调中,如果一个小节是“do mi sol do”。

那么这些音都是在C和弦里面的音,这时不用犹豫,配上C和弦就对了。

如果在这个小节的旋律中有fa和la,那就想想F和弦。

(4)看主导的音和强拍上的音。

比如C大调的洋娃娃和小熊跳舞简谱4/4拍的 “1 2 3 4| 5 5 5 4 3 |……” 在第一个小节,强拍是在 1 上,次强拍是在 3 上。

所以有 1 和3,根据第三条,配一个C和弦。

第二个小节,只有一个半拍的 4 是 C和弦外的音,所以主要还是 C 和弦里的音,就配C和弦。

所以这也是学习多指和弦的一个作用。

不知道一个和弦具体是什么,自然不会弹了。

(5)一些套路,以C大调为例:C→G7,G7→C,C→F,F→C,F→G7,C→F→F→C,C→G7→G7→C(G7占俩小节),C→F→G7→C,C→F→C→G7→C。

如果是八个小节的曲子,到第四小节的时候很可能是 G7 ,但也有可能是 C 。

慎用 G7→F 和弦。

(6)配完了之后,听一听,是不是好听,然后再做一定的调试。

二、举例练习:(1)下面是一个C大调的《欢乐颂》的简谱:3 345 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 3 2 2- | 3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 2 1 1-|一共八个小节。

先试试 C、G7 和 F。

先根据上段第一条,把第 1 小节写上 C 。

和弦编配口诀

和弦编配口诀

和弦编配口诀和弦构成:和弦名称组成音记法C大三和弦1 3 5 CC小三和弦1 b3 5 Cm C增和弦1 3 #5 Caug C减和弦1 b3 b5 Cdim C挂四和弦1 5 4 Csus4 C六和弦1 3 5 6 C6C小六和弦1 b3 5 6 Cm6C大小七和弦1 3 5 b7 C7C小七和弦1 b3 5 b7 Cm7C大七和弦1 3 5 7 Cmaj7C九和弦1 3 5 b7 2 C9C小九和弦1 b3 5 b7 2 Cm9C七减五和弦1 3 b5 b7 C7-5C小七减五和弦1 b3 b5 b7 Cm7-5C大九和弦1 3 5 7 2 Cmaj9C十一和弦1 3 5 b7 2 4 C11C小十一和弦1 b3 5 b7 2 4 Cm11C十三和弦1 3 5 b7 2 4 6 C13C七挂四和弦1 5 b7 4 C7sus4C减七和弦1 b3 b5 bb7 Cdim7这20种是现代音乐中比较常用的和弦。

记忆这些和弦是有方法的。

先来看看英文单词的意思。

Min是小的意思,Augmented是增加的意思。

diminished是减的意思。

Suspend是挂的意思。

major是大调的意思。

我们先来把和弦分为两类,1 3 5类和1 b3 5类。

1 3 5 是C,1 b3 5是Cm。

六和弦在上面加上六度音。

C6就是1 3 5 6,Cm6就是1 b3 5 6。

七和弦在上面加上七度音。

C7就是1 3 5 b7,Cm7就是1 b3 5 b7。

而Cmaj7就是第七度音不要降,组成大二度音1 3 5 7。

九和弦在上面加上七度和九度音。

C9就是1 3 5 b7 2。

Cm9就是1 b3 5 b7 2。

而Cmaj9就是1 3 5 7 2。

同理我们也可以推出C11就是1 3 5 b7 2 4。

Cm11就是1 b3 5 b7 2 4。

C13就是1 3 5 b7 2 4 6。

什么是增和弦呢?就是两个大二度的和弦,Caug的音就是1 3 #5。

C大调和弦简易编配方法

C大调和弦简易编配方法

C大调和弦简易编配方法在C大调和弦的编配中,最常用的和弦包括C大和弦、D小和弦、E小和弦、F大和弦、G大和弦、A小和弦和B减小和弦。

这些和弦可以通过不同的组合来组成多种音乐段落,从简单的旋律伴奏到复杂的和声编排,都可以灵活运用。

1.C大和弦C大和弦是C大调中的I和弦,由C、E、G三个音组成。

在编配中,C大和弦通常用作开头或结尾的和弦,起到稳定和谐的作用。

2.D小和弦D小和弦是C大调中的II和弦,由D、F、A三个音组成。

在编配中,D小和弦常常用来转到G大和弦或A小和弦,起到过渡的作用。

3.E小和弦E小和弦是C大调中的III和弦,由E、G、B三个音组成。

在编配中,E小和弦常常用来转到F大和弦或A小和弦,增加音乐的变化。

4.F大和弦F大和弦是C大调中的IV和弦,由F、A、C三个音组成。

在编配中,F大和弦常用来作为C大和弦的补充和弦,增加音乐的层次感。

5.G大和弦G大和弦是C大调中的V和弦,由G、B、D三个音组成。

在编配中,G大和弦常用来作为C大和弦的强化和弦,增加音乐的张力。

6.A小和弦A小和弦是C大调中的VI和弦,由A、C、E三个音组成。

在编配中,A小和弦通常用来作为D小和弦或F大和弦的下行和弦,增加音乐的流畅感。

7.B减小和弦B减小和弦是C大调中的VII和弦,由B、D、F三个音组成。

在编配中,B减小和弦常用来作为转到C大和弦或E小和弦的过渡和弦,增加音乐的变化。

除了以上主要的和弦外,还可以在编配中加入各种延音、振音和转位和弦,使音乐更具特色和丰富性。

同时,可以结合不同的音乐节奏和旋律进行编排,创造出多样化的音乐效果。

在进行C大调和弦的编配时,需要注意和弦的转换要流畅自然,避免出现突兀的跳跃。

同时,要注意和弦的音程和声部的平行移动,保持音乐的和声平衡。

另外,要根据不同的音乐风格和曲调要求,灵活运用不同的和弦进行编排,使音乐更具表现力和感染力。

C大调和弦简易编配方法

C大调和弦简易编配方法

C大调和弦简易编配方法C大调是非常常见的调性之一,常用的和弦编配方法可以使你能够写出丰富多样的音乐作品。

在本文中,我们将探讨一些简单而有效的C大调和弦编配方法,以帮助你更好地理解和运用这些和弦。

在C大调中,共有七个基本和弦,分别是C、Dm、Em、F、G、Am和Bdim。

这些和弦可以通过不同的方式进行编配,以达到引人入胜的效果。

以下是一些常见的和弦编配方法。

1.简单进行对于初学者来说,最简单的方法是按照C大调进行顺序排列。

即C、Dm、Em、F、G、Am和Bdim。

这种进行方法给人一种流畅和谐的感觉,适合用在轻快和缓慢的曲风中。

2.转位和弦进行转位和弦进行是一种将和弦音进行上下移动的方法,以改变和弦的声音和色彩。

例如,对于C大调中的和弦,你可以将C大和弦的根音C向上转移一度,得到了一个C/E的转位和弦。

这种进行方法可以使你的编配更具有个性和变化。

3.节奏进行通过在和弦进行中引入不同的节奏,可以为你的编配增添活力和动感。

例如,在C大调中的和弦进行中,你可以在C大和弦和G大和弦之间插入一个Em小和弦。

这种进行方法可以为你的编配带来一种有趣而活泼的节奏。

4.置换进行置换进行是一种将和弦进行顺序进行替换的方法,以改变和弦进行的听感。

例如,在C大调中的和弦进行中,你可以用Am和弦替换掉G大和弦。

这种进行方法可以让你的编配更具有变化和惊喜。

5.和声进行和声进行是一种通过在和弦进行中引入不同的音程来改变和弦的音响特性和韵律感。

例如,在C大调中的和弦进行中,你可以在C大和弦上方加一个E音,形成了一个C大和弦的和声进行。

这种进行方法可以使你的编配更具有和声美感和表现力。

以上只是一些简单而常见的C大调和弦编配方法。

随着你的音乐知识和经验的积累,你可以进一步探索新的和弦编配方法,并在作品中加入更多的变化和创新。

最重要的是,要保持创造力和实践,不断尝试和改进你的编配技巧。

祝你在C大调的和弦编配旅程中取得好成绩!。

和弦编配口诀

和弦编配口诀

和弦编配口诀一、和弦编配口诀1、C大调:黑键开头,左手C-G-Am-F右手F-G-C;2、G大调:黑键开头,左手G-D-Em-C,右手C-D-G;3、D大调:黑键开头,左手D-A-Bm-G,右手G-A-D;4、A大调:黑键开头,左手A-E-F#m-D,右手D-E-A;5、E大调:黑键开头,左手E-B-C#m-A,右手A-B-E;6、B大调:黑键开头,左手B-F#-D#m-G#,右手G#-F#-B;7、F#大调:黑键开头,左手F#-C#-Ebm-D#,右手D#-C#-F#;8、F大调:黑键开头,左手F-C-Ebm-Bb,右手Bb-C-F;9、Bb大调:黑键开头,左手Bb-F-Gm-C,右手C-F-Bb;10、Eb大调:黑键开头,左手Eb-Bb-Cm-F,右手F-Bb-Eb。

二、学和弦编配的重要性学和弦编配是演奏乐器的关键,它是基于调式选择乐器音色和构建歌曲的基础,它不仅可以加强乐器玩家的编配技能,还可以增强乐器的表达能力。

1、增强乐器表达能力和弦的编排可以新的和弦的表达能力,从而加强对乐器的表达能力,具有一定的创新性,能够表达出更多的音乐世界,能够激发更多的演奏情感。

2、加强乐器编配技能了解和弦编配可以加强乐器玩家的编配技能,可以把具有不同的调式的各种和弦组合到一个曲子中,从而使曲子更有深度和表达力。

3、提升乐器演奏技能和弦组合的学习可以使乐器演奏者的技术更加全面,能够从不同的角度把自己的技术演绎到曲子中,同时也可以掌握编奏的配合,让乐器演奏技能更加娴熟纯熟。

4、激发更多乐趣在学习和弦编配的过程中,乐器演奏者可以更加了解各种调式下的相关特点,使丰富多样的音乐变得更加有趣,不仅可以激发每个乐器演奏者的兴趣,还可以获得更多演奏的乐趣。

总之,学习和弦编配对于乐器演奏者有着重要的意义,它可以激发乐器演奏者的兴趣,提升乐器演奏者的技能,加强乐器表达能力,让乐器演奏者能够更好地诠释音乐,从而得到最大的音乐乐趣。

C大调、A小调各级和弦功能与指法

C大调、A小调各级和弦功能与指法

C大调、A小调各级和弦功能与指法和弦指法及功能指法:用左手的食指按2弦的第一品;中指按4弦的四弦的第二品;无名指按6弦的第三品;小指按5弦的第三品,可以参照下图以及和弦对照图。

功能特性:以C(也就是1)为根音。

由C、E、G(也就是1.3.5.)三音按照三度音程关系排列而构成的大三和弦,在C大调中称为1级(也就是主和弦);在a小调中称为3级(也就是副主和弦)。

可以用来伴奏以1.3.5.三音为主而构成的旋律小节,常用于C大调歌曲的开头、结尾。

其色彩明亮、性质最为稳定。

指法:用左手的食指按1-6弦的第一品;中指按3弦的第二品;无名指按5弦的第三品;小指按4弦的第三品,见下图以及和弦对照图。

功能特性:以F(也就是4)为根音,由F、A、C(也就是461)三音按照三度音程关系排列而构成的大三和弦,在C大调中称为4级也就是下属和弦,在a小调中称为6级也就是副下属和弦,可以用来伴奏以461三音为主而构成的旋律小节,常用于C大调歌曲的高潮以及副歌部分,其副歌部分,其色彩最强烈,但稳定性较差。

指法:用左手的食指按5闲的第二品,中指按6弦的第三品,无名指按1弦的第三品。

见下面的照片以及和弦对照图。

功能特性:以G(也就是5)为根音,由GBD(即572)三音按照三度音程关系排列而构成的大三和弦,在C大调中称为5级也就是属和弦,在a小调中称为7级也就是副属和弦,可以用来伴奏亦、亦572为主的而构成的旋律小节,常用于C、G7、E7和弦之前以及Dm、F、Am和弦之后,其色彩较暗,性质很不稳定,但却强烈倾向主和弦C指法:用左手的食指按1闲的第1品,中指按5弦的第2品,无名指按6弦的第三品。

见下面的照片以及和弦对照图。

功能特性:以G(也就是5)为根音,由GBDF(即5724)四音按照三度音程关系排列而构成的七和弦,在C大调中称为V7级也就是属七和弦,在a小调中称为Ⅷ7级也就是副属七和弦,可以用来伴奏亦、亦5724为主的而构成的旋律小节,常用于C和弦以及Dm、F、G、Am和弦之后,其色彩最暗,性质最不稳定,但却强烈倾向主和弦C。

C调和弦图

C调和弦图

C调常用和弦指法图C和弦指法图C和弦是由C、E、G三个音叠置构成的大三和弦,是C大调中的I级主和弦。

上图为常见的四种C 和弦图表现形式。

其中前三种指法一样,第四种有小指按6弦3品,在学习的过程中由于简化指法所以我们没有按6弦3品。

和弦图中的数字1代表食指、2代表中指、3代表无名指、4代表小指,如果和弦图中有数字5或者字母T则代表大拇指。

C和弦的按法:简化指法时:食指按2弦1品、中指按4弦2品、无名指按5弦3品不简化指法时:食指按2弦1品、中指按4弦2品、无名指按6弦3品、小指按5弦3品Dm和弦指法图Dm和弦是由D、F、A三个音叠置构成的小三和弦,是C大调中的II级和弦。

以上为常见的三种Dm和弦图。

和弦图中的数字1代表食指、2代表中指、3代表无名指、4代表小指,如果和弦图中有数字5或者字母T则代表大拇指。

Dm和弦按法:食指按1弦1品、中指按3弦2品、无名指按2弦3品Em和弦指法图Em和弦是由E、G、B三音叠置构成的小三和弦,是C大调中的III级和弦。

以上为常见的三种Em 和弦图。

和弦图中的数字1代表食指、2代表中指、3代表无名指、4代表小指,如果和弦图中有数字5或者字母T则代表大拇指。

Em和弦的按法:中指按5弦2品,无名指按4弦2品。

F和弦指法图F和弦是由F、A、C三音叠置构成的大三和弦,是C大调中的IV级下属和弦。

上图中前三种是常见的F和弦图,第四种是简化了指法的F和弦图(不需要弹5、6弦时可以用简化的指法)。

和弦图中的数字1代表食指、2代表中指、3代表无名指、4代表小指,如果和弦图中有数字5或者字母T则代表大拇指。

F和弦是大横按和弦需要食指横按吉他六根弦,所以相对于其他C调常用和弦而言比较的难按,特别是相对于初学的朋友。

所以F和弦需要大家多花时间去练习。

F和弦的按法:食指横按1弦-6弦1品、中指按3弦2品、无名指按4弦3品、小指按5弦3品简化指法时(如上图4):食指小横按1弦-2弦1品、中指按3弦2品、无名指按4弦3品G和弦指法图G和弦是由G、B、D三音叠置构成的大三和弦,是C大调中的V级属和弦。

和弦编写

和弦编写

和弦的编配1.当小节中的某个旋律音是和弦的根音,三音,五音,七音等,都可能用这和弦为该旋律伴奏2.根据主干音,即在小节上的强音,反复出现的音,或时值最长的音比如C大调中,如果一个小节是‖do mi sol do‖.那么这些音都是在C和弦里面的音,这时不用犹豫,配上C和弦就对了.如果在这个小节的旋律中有fa和la,那就想想F和弦.再如:第一小节: |1756--|该小节1和6的点了音数的一半,且加起来的时值最长,那么1和6是主要音,如果是C调的话,则可以配上Am和弦:6.1.3,即A小调的主和弦.比如这样一个小节:|1--75|,7和5占了两个音,是否该配G和弦:5.7.2呢?不是的,因为从时值上看仍然是1占得时间长,所以应配以含1的和弦,如C和弦:1.3.5等.按照这个基本原则可以初步为所有小节确定和弦.3.注意和弦的合理性,优先选择四度,五度连接,其次选择三六度连接4.最先要往I级和弦.IV级和弦和V级和弦去想.并且某个调开头和结尾有七八成是一级和弦.比如在C大调里,优先考虑C.F.G7这三个和弦.并且开关结尾多用C和弦.5.看主导的音和强拍上的音.比如C大调的洋娃娃和小熊跳舞简谱4/4拍的―1 2 3 4|5 5 54 3|……‖在第一个小节,强拍是在1上,次强拍是在3上.所以有1和3,配一个C和弦.第二个小节,只有一个半拍的4是C和弦外的音,所以主要还是C和弦里的音,就配C和弦.再来一个《小星星》2/4拍的.1 1 | 5 5 | 6 6 | 5–| 4 4 | 3 3 |2 2 | 1–|5 5 | 4 4 | 3 3 | 2–| 5 5 | 4 4 | 3 3 | 2–|1 1 | 5 5 | 6 6 | 5–| 4 4 | 3 3 |2 2 | 1–||一共24个小节,其中,1-8和17-24一样.而第9-12和13-16一样.根据第一条.第一小节是C.第二小节的音既在C里,又在G7里.第三小节的音在F里.所以用F.因为上段第五条说慎用G7到F(在古典乐中简直就是禁用).那么第二小节就只好是C了.第四小节可能是在C或G7里的音.第五小节可能是F或G7.我们先把四五小节放着.看六-八小节肯定是C.G7.C.从上段第五条中,有一个F→C→G7→C.那么第五小节试试F,相应的,第四小节就不能是G7了.第九到十三小节,套上面一个C→F→C→G7.后面就是重复的了.试试看吧.这曲子前十二小节C.C.F.C.F.C.G7.C.C.F.C.G7…….6.一些套路,以C大调为例:C→G7,G7→C,C→F,F→C,F→G7,C→F→F→C,C→G7→G7→C(G7占俩小节),C→F→G7→C,C→F→C→G7→C.如果是八个小节的曲子,到第四小节的时候很可能是G7,但也有可能是C.慎用G7→F和弦.根音进行的原则D--->C-->B-->A-->G-->E-->FEx1. Cmaj7 - Dm7 - G7 - Cmaj7Ex2. Cmaj7 - Am7 - Dm7 - G7教会终止-教会终止是使用4-1的进行方式Ex1.Cmaj7 - Am7 - Fmaj7 - Cmaj7正规终止-正规终止是使用5-1的和现进行Ex1.Cmaj7 - Dm7 - G7 - Cmaj71.C-Am-F-G.C-Am7-Dm7-G72.Am-F-C-G.F-G-C-C7-F-G-C3.BASS音阶!这是个重要的规律啊.最常用的是i-7-6-5,那么可以是C-G-F-G,C-Em-F-G,C-Em-Dm-G等等等等...有时候也可以i-b7-6-5,那么和弦可以是C-C7-F-G,C-bB-F-G等,如果音阶是i-7-b7-6-...那可以是C-G-bB-F,C-CM7-C7-F等等...另外一个音阶也是非常常用,可以给你增色许多的:6-#5-5-#4-4,那么可以用Am-C#-C-D-F(D也可以换成#Fdim)有时候不完全是半音阶,6-5-#4,这是最常见的,通常都用Am-Am7-Fm7b5(也就是Am6的转位)4.G-Dm7-Am-F-G(纯)四度连接最好如:C类→F类,D类→G类,E类→A类,F类→bB类,G类→C类,A类→D类,bB类→F类等.(大)三度连接好如:C→Em,D→#Fm,E→#Gm,F→Am,G→Bm,A→#Cm,bB→Dm等.(大)六度连接好如:C→Am,D→Bm,E→#Cm,F→Dm,G→Em,A→#Fm,bB→Gm等.挂4和弦转同名大三和弦好如:Csus4→C,Csus4→D(纯)五度连接较好如:C→G,D→A,E→B,G→D,A→E,#B→F等.5.下属和弦→属和弦,属和弦→下属和弦.如在C大调中,F→G.G→F是好的.在Am小调中,Dm→Em.Em→Dm是好的.6.Ⅲ级和弦→下属和弦,下属和弦→Ⅲ级和弦.如在C调中,Em→F,F→E m.同名和弦之间的‖顺向连接‖是好的:如:G→G7,C→C大七,Am→Am7等.在G调中D→F是好的,在D调中A→C是好的,在A调中E→G是好的等.属和弦后接二级小和弦不好,即:Ⅴ→Ⅱm不好.如:在C调中→Dm,在G调中D→Am等,这样的连接是非常别扭的什么叫圆舞曲?圆舞曲又名华尔滋,也是一种三拍子的舞曲。

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C大调和弦简易编配方法(一)
C大调和弦简易编配方法(一)
所谓和弦,就是指三个以上不同的音的构成。

和弦可由音阶上找出,就是顺着音阶可以排列出和弦,叫做顺阶和弦。

C大调音阶如图1所示:C. D. E, F, G, A, B, C(简谱为 1, 2, 3 ,4, 5, 6, 7, 1)为根音,由根音3度、3度由下往上叠加起来,就构成了C大调的顺阶和弦,如图2所示。

1, 2m, 3m, 4, 5, 6m, 7°,1是国内常见的录音室记谱法。

图3是C大调的各级顺阶和弦及其转位
1级和弦也称主和弦,4级和弦也称下属和弦,5级和弦也称属和弦。

C、F、G、是大三和弦
Am、Dm、Em是小三和弦
如何选择和安排使用和弦
C和弦:由1,3,5三音组成,根音为1,伴奏时,如遇乐谱小节内有1,3,5各音(无论其音高音低)均可用C和弦来伴奏,同时亦可用1,3,5各音为之配合音。

Dm和弦:由2,4,6三音组成,根音为2,伴奏时,如遇乐谱小节内有2,4,6各音(无论其音高音低)均可用Dm和弦来伴奏,同时亦可用2,4,6各音为之配合音。

Em和弦:由3, 5,7三音组成,根音为3,伴奏时,如遇乐谱小节内有3, 5,7各音(无论其音高音低)均可用Em和弦来伴奏,同时亦可用3,5,7各音为之配合音。

F和弦:由4,6,1三音组成,根音为4,伴奏时,如遇乐谱小节内有4,6,1各音(无论其音高音低)均可用F和弦来伴奏,同时亦可用4,6,1各音为之配合音。

G和弦:由5,7,2三音组成,根音为5,伴奏时,如遇乐谱小节内有5,7,2特别是7,2各音(无论其音高音低)均可用G和弦来伴奏,同时亦可用5,7,2各音为之配合音。

Am和弦:由6,1,3三音组成,根音为6,伴奏时,如遇乐谱小节内有6,1,3各音(无论其音高音低)均可用Am和弦来伴奏,同时亦可用6,1,3各音为之配合音。

B°不常用。

不作介绍。

常用的还有:E和弦:由3, #5,7组成,G7和弦:由5,7 ,2 ,4 组成。

上面介绍了C调的主要和弦。

但是在C调所有和弦里,除了主要和弦之外,还有很多其它和弦。

虽然所有的曲子都是以主要和弦为基础作成的,但为了使曲子的演奏更为美丽动听,更具演奏效果,主要和弦以外的和弦,许多场合是很需要使用的。

下面是一些副和弦
C7和弦:由1、3、5、b7组成。

当C和弦转入F和弦副歌时常使用C7和弦,即C—C7—F。

D7和弦:由2、#4、6、1组成。

常用于G7和弦之前或用于A7和弦和F和弦之后,即
C—F—D7—G7 C—A7—D7—G7
A7和弦:由6、#1、3、5组成。

常用于D7和弦或Dm和弦之前。


C—A7—D7—G7—C C—A7—Dm—F—C
Cmaj7和弦:由1、3、5、7组成。

常用于C和弦与F和弦之间,也可用于C和弦与C7和弦
之间。

Fm和弦:由4、b6、1组成。

常用于F和弦转回C和弦时,即F—Fm—C。

当我们拿到一首乐曲如何选择和安排它的伴奏和弦呢?根据实践认为:乐曲的开头最好安排主和弦,结尾处必须安排主和弦,曲子中间可根据乐曲的特点,可分别安排主和弦,下属和弦,属和弦,同时,还可酌情安排选择运用其它副和弦。

下面以C大调《我家在那里》片断为例举例说明:见图4
说明:第1小节一定用主和弦C。

第2小节可用C,Am,Em,但以Em和弦最佳。

第3小节可用Am或F。

第4小节可用C或G7,但为使伴奏富于变化,用G7最佳。

第5小节一定用C和弦。

因符合C和弦组成音(1,3,5)中的(1,3,5)。

第6小节可用Em或G7。

第7小节可用C或G7,为求多变化,用C和弦较佳。

第8小节在C转入F之间,可用C7或Cmaj7。

第9小节可用F或Am,但用F较佳。

第10小节可用G7或Dm,用Dm较佳。

第11小节可用G7,通常G7前都用Dm或D7或B。

第12小节用C,通常G7接下来是接主和弦。

第13小节用Dm或D7,但用Dm较佳。

第14小节可用Am或A7,但用Am较佳。

第15小节可用Dm,D7或D均可。

第16小节可用G7或G,因前一小节为Dm。

再以C大调关系小调Am乐曲为例,见图5
说明:第1小节一定用Am开头
第2小节用Am,符合Am组成音(6,1,3)中的6,3。

第3小节用Dm,符合Dm组成音(2,4,6)中的2,6。

第4小节用Am,符合Am组成音(6,1,3)中的6,1。

第5小节可用E或G7,但用E效果较佳。

第6、7、8小节可用C、Am,E,但用E效果较佳。

第9、10、11、12、13、14等6小节与前面8小节一样的旋律,故和弦的应用还是相似的。

第15小节第一拍是6音,符合Am(6,1,3)的根音,故用Am。

第16小节可用F,C,Am,但用C效果更佳,且第一拍是1音,符合C和弦(1,3,5)根
音。

第17小节可用C,Am,但用Am效果富于变化。

第18小节可用Dm,G7,但Dm较佳,且第一拍是2音,符合Dm(2,4,6)中的根音2。

第19小节用C,Am,但Am效果富于变化。

第20小节用Dm,符合Dm组成音(2,4,6)中的2,6。

第21小节用G或Dm都可。

第22、23小节用Am,E,用E效果较佳,且符合E和弦(3,#5,7)中的根音3。

第24小节用用Am,符合Am组成音(6,1,3)中的6,3。

第25小节用Dm,符合Dm组成音(2,4,6)中的根音2。

第26小节用Dm,符合Dm组成音(2,4,6)中的2,6。

第27小节用用Am,符合Am组成音(6,1,3)中的6,1。

第28小节可用E或G7,但用E效果较佳。

第29小节用E,符合E和弦(3,#5,7)中的根音3,7。

第30小节结尾一定是回到主和弦Am。

经常出现的和弦进行方式:
1. C—Am—Dm—G7—C
2. C—Em—Am—G7—C
3. C—A7—Dm—F—D7—G7—C
4. C—Am—F—G7—C
图6是C大调和弦表
未完待续
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