大学生政治参与情况调查
大学生政治参与调查报告
大学生政治参与调查报告引言：随着中国社会的快速发展，大学生在社会中的地位与影响力逐渐提升。
政治参与作为一种重要的社会参与方式，对于大学生来说更加具有现实意义和深远影响。
本文通过对大学生政治参与的调查研究，旨在了解大学生对政治的认知、参与程度以及参与方式等方面的情况，以期为提高大学生政治参与能力和促进民主发展提供参考。
一、研究目的和意义大学生是国家未来的栋梁之材，他们的觉醒和参与对于建设社会主义现代化国家有着重要的意义。
大学生政治参与的研究不仅有助于了解大学生群体的价值观和意识形态，也可以为提高大学生的政治素养和参与能力提供科学依据。
二、研究方法本研究采用问卷调查的方式，面向全国范围内的大学生进行样本抽取。
通过编制调查问卷，旨在全面了解大学生政治参与的意愿、方式、原因以及参与程度等方面的情况。
共收集有效问卷1200份。
三、研究结果1. 大学生对政治的认知水平较高。
调查显示，大多数大学生能正确理解政治的概念，并且对国家的发展重要性有一定的认识。
2. 大学生政治参与意愿普遍存在。
约60%的大学生表示有参与政治的意愿，但仅有30%的大学生实际参与过政治活动。
3. 大学生政治参与方式多样。
调查显示，大学生主要通过参加学生会、加入党团组织、参与社会公益活动等方式进行政治参与。
4. 大学生政治参与受制约因素较多。
调查显示，大学生参与政治活动的最主要障碍是时间和精力的限制，同时也有一部分大学生表示对政治参与缺乏兴趣或者担心会影响学业。
5. 学校对大学生政治参与的引导意义重大。
调查结果显示，大学生中约40%的人表示学校对政治参与的引导作用十分重要，学校应加强大学生政治教育，提供更多政治参与的机会和平台。
四、研究结论通过对大学生政治参与的调查研究，可以得出以下结论：1. 大学生对政治具有一定的认知水平，但参与意愿与实际参与度不高。
2. 大学生的政治参与方式多样，但受到时间和精力限制。
3. 学校在大学生政治参与中具有重要的引导作用，应积极提供机会和平台，加强政治教育。
大学生思想政治调研报告
大学生思想政治调研报告近年来，随着我国经济社会的不断发展，大学生群体在社会中扮演着越来越重要的角色。
大学生不仅是国家的未来，更是建设社会、传播思想文化的中坚力量。
因此，对大学生思想政治状况进行调研分析，了解其思想观念、政治态度、价值取向等情况具有重要意义。
本报告通过问卷调查、访谈等方式，对大学生思想政治进行深入调研，以下为调研结果：一、思想观念调研结果显示，大学生对思想观念的认同度较高。
绝大多数大学生表示重视思想道德建设，坚持爱国主义、集体主义等核心价值观。
同时，大学生普遍表现出对文化传统的热爱和尊重，认同中华优秀传统文化对当代大学生的重要影响。
然而，也有部分大学生存在思想观念上的混乱，缺乏明确的人生目标和信念，对社会现实存在一定的不满和怨言。
二、政治态度在政治态度方面，大学生整体呈现出积极向上的态势。
绝大多数大学生表示积极参与各项学校组织的政治活动，关注国家大事，热心公益事业。
同时，大学生对社会主义制度和中国特色社会主义道路的认同度较高，对党和政府的信任度也较高。
然而，也有部分大学生对政治冷漠，对国家政策缺乏了解，对政治参与持观望态度。
三、价值取向关于价值取向，大学生普遍表现出对人民、对科学和对社会的尊重。
绝大多数大学生对民族团结、社会和谐、科学发展等价值观念表示认同。
同时，大学生对个人自由、个性追求也持肯定态度，强调个体发展和人生幸福。
然而，也有部分大学生在价值取向上出现盲从、消极等倾向，对时尚文化和物质享受过分追求，缺乏对传统道德规范的认同。
综上所述，大学生思想政治调研报告显示，大学生群体整体上呈现出积极向上的形象，对社会、国家和时代具有责任感和使命感。
然而，也存在部分大学生在思想观念、政治态度和价值取向上的不足之处，需要引导和教育。
希望学校和社会各界能够关注大学生的思想政治状况，加强思想政治教育，引导大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，为建设社会主义现代化国家贡献力量。
【字数1557字】。
【调研问卷模板】大学生政治参与度的调查
【调研问卷模板】大学生政治参与度的调查1. 性别女男2. 你现在的政治面貌是中共党员共青团员民主党派群众3. 你现在的学业阶段是大一大二大三大四4. 你是独生子女吗是否5. 你的家庭经济状况在当地属于上层中上层中层中下层下层6. 你会准时参加每周的政治课程吗？会有时不会一般都不去只有期末或者期中去7. 政治课上会参与课堂互动吗？会，并跟老师进行讨论会，认真听老师讲解有时会基本不会8. 你认为政治课对你的帮助大吗？对我产生很大的影响产生一定的影响有影响并没有什么影响觉得是浪费时间9. 对于政治课的教授内容及方式有什么意见或建议吗？ ____________10. 您知道大学生拥有的相关权利和义务吗？知道知道一些不知道11. 您对人大代表的选举流程熟悉吗？非常熟悉熟悉有点熟悉很不熟悉12. 您平时关注政治吗？挺关注的一般吧，有时间就看看很少关注不感兴趣，没关注过13. 在党代会或全国两代会期间，您会关注会议专题吗？非常关注比较关注有点了解不关注14. 您认为大学生有必要关注政治吗?非常有必要可有可无没必要15. 您希望自己能够参政议政吗?非常希望希望一般不希望16. 您对目前提供给大学生参政议政的机会、途径满意吗？非常满意，机会很多，途径很多一般不满意，没机会参加，途径很少17. 您对现行的选举制度满意吗？满意还可以不太满意不满意不了解也没想法18. 假如您出现了某种需要政府介入才能解决的问题（例如征地），您认为您会得到政府公平公正的对待吗？会不会不确定19. 您认为我们的政府在制定某项决策的时候会慎重考虑民众的意见吗？很大程度上会考虑一定程度上会考虑很少会考虑不知道20. 您是否参加过人大选举？是否21. 您第一次参加人大代表的选举时间是？上大学之前上大学之后22. 您参与选举的动机是？学校要求与自己切身利益相关行使自己的民主权利一次无所谓的投票，没有明确目的23. 您平时通过哪些途径获得政治信息. （多选）看电视上网阅读报刊和别人交谈收听广播24. 你愿以什么方式参与政治生活？（多选）向大众媒体反应写信举报给有关领导打电话集会，请愿找同学解决在论坛发表意见其他方式25. 大学生对学校（国家）事务决策的作用.有很大作用有比较大的作用有一点作用一般基本没作用不知道26. 您觉得阻碍大学生政治参与的因素有. （多选）自身政治素养欠缺参与渠道不畅参与后效果不明显学业负担太重，无心关心此事没政治兴趣27. 对你而言最主要的原因是. ____________。
度大学生思想政治状况调查分析
度大学生思想政治状况调查分析一、本文概述随着社会的快速发展和变革，大学生的思想政治状况也面临着新的挑战和变化。
为了更好地了解当前大学生的思想政治状况，本文进行了深入的调查和分析。
本次调查以全国范围内的大学生为对象，通过问卷调查、访谈等多种方式，收集了大量的一手数据。
经过对数据的整理和分析，我们发现当前大学生的思想政治状况总体上是积极健康的，但也存在一些问题和挑战。
本文将从大学生的思想观念、政治态度、道德品质等方面进行深入剖析，揭示当前大学生思想政治状况的特点和趋势，并提出相应的对策和建议。
希望通过本文的研究，能够为高校思想政治教育工作提供有益的参考和借鉴，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、大学生思想政治状况总体分析随着我国经济社会的快速发展和国际交流的日益频繁，大学生的思想政治状况呈现出多元化、复杂化的特点。
通过本次调查，我们可以对大学生思想政治状况进行如下总体分析：在主流价值取向上，大多数大学生坚守社会主义核心价值观，认同中国特色社会主义道路，具有强烈的国家认同感和民族自豪感。
他们关注国家大事，积极参与社会实践活动，努力提升自身综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在思想意识层面，大学生普遍具备开放、包容的心态，愿意接受新鲜事物和多元文化。
他们关注社会热点问题，对公平正义、环境保护等议题有着较高的关注度和参与度。
同时，他们也在思考人生价值和意义，追求个人成长与社会进步的和谐统一。
然而，也应注意到，部分大学生在思想政治方面存在一些问题。
如部分学生对马克思主义理论了解不够深入，对一些重大政治问题的认识存在模糊和误解；部分学生过于追求个人利益，忽视社会责任和集体利益；还有部分学生受到西方价值观的影响，出现了一定程度的理想信念动摇和价值观扭曲。
当前大学生的思想政治状况总体上是积极向上的，但也存在一些不容忽视的问题。
因此，高校应加强对大学生的思想政治教育和引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想政治素质，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
大学生政治参与调查_问卷
大学生政治关注现状调查你好，我们是西华师范大学政治与行政学院的学生。
现在，为了系统的了解当今大学生的政治参与现状，了解当今大学生政治参与的方式、所关注的内容，以及对大学生对所关注内容的思考的真实现状作出分析，我们特作此调查。
此问卷采取匿名填写方式，希望您能够真实的填写问卷，您真实的想法对我们很重要，我们保证问卷的内容不向他人泄漏，也决不用于任何商业目的，非常非常感谢你的支持！5．你平时关注政治吗A挺关注的B一般吧，有时间就看看C很少关注D偶尔关注6.你最喜欢国际还是国内政治事件A国际 B 国内7．你最喜欢关注国际政治事件那方面信息（选择国际者作答）A政治事件（十七届四中全会、朝韩冲突，中东国家骚乱等）B经济问题（中央工作会议、达沃斯经济论坛、中美经济论坛等）C文化发展与交流（两岸文化交流、中日文化交流等）D其他9．您关注时事政治的主要原因是：（多选）[多选题]A 个人兴趣习惯B 专业学习需要C 就业需要D 交流品评需要E 其他10．您认为大学生较少关注时事政治的原因是：（多选）[多选题]A 没时间B时政枯燥无味，不感兴趣C 关注也改变不了现状D 没有合适和方便的获取途径 F 其他14．您对校园关注时事政治氛围的评价是：[单选题]A 浓郁B一般 C 较差 D 几乎没有15．您认为如果有必要，大学生关注哪些方面的信息会比较有帮助？为什么？当前我国大学生的民主意识淡薄，突出表现为政治责任感下降，政治参与热情降低，政治能力薄弱且政治参与的实践活动极少。
笔者希望通过此问卷，了解大学生政治参与现状和影响因素，以及大学生对政治参与的认识，探讨在大学生政治参与实践过程中，如何提升大学生政治参与能力。
本次调查不做商业用途，纯属学术研究。
万分感谢您的合作！。
【调研问卷模板】关于大学生政治参与现状的调查问卷
【调研问卷模板】关于大学生政治参与现状的调查问卷亲爱的同学们：你们好！非常感谢您在繁忙的学业生活中拨冗填写这份问卷。
此项调查旨在了解大学生政治参与意识与程度以及影响因素，借以寻求丰富大学生政治参与途径的方法，提升大学生政治参与能力。
本次调查采取不记名方式，所有数据只用于统计，希望您能根据实际情况填写。
再次感谢您的参与与配合！1. 您的性别是？男女2. 您所在的年级是？大一大二大三大四研究生（含硕博）3. 您所在专业是？文史类理工类艺术体育类农林类医学类4. 您的政治面貌是？中共党员入党积极分子共青团员民主党派人士群众5. 您是学生干部吗？是否6. 你对于政治参与是否有一个清晰的认识？是否不太清楚7. 您平时关注政治吗？经常关注，常与同学讨论偶尔关注，有时间就看看基本不看不关注8. 您对待校内政治理论学习的积极性是？认真听讲，主动发言，做好笔记有时听讲，有时做自己的事情感觉枯燥，不听9. 您知道大学生拥有的政治权利与义务吗？知道知道一些不知道10. 您认为大学生有必要参与政治吗？非常有必要可有可无没必要不知道11. 您认为当前大学生政治参与能力和政治参与意识如何?很强，有自己独到的见解一般，有普遍认知的观点不足，比较薄弱不知道12. 你参与政治的原因是？追求理想信念享有权利，履行义务他人的组织动员下被动地参与现实利益的驱动13. 如果毕业后，您想从事与政治相关的工作，您的首要动机是？为人民服务为实现自身价值工作稳定，待遇丰厚，社会地位高其他14. 您获取政治信息的途径有？网络电视广播手机报报纸杂志人际交往其他15. 您关注的主要政治事务有？每天的时事新闻国际关系问题就业问题政治事件医疗教育社会治安其他16. 下列政治参与途径，您最常用？传统式参与，如选举，管理，决策，监督等网络式参与，如微信，微博，政府网站献言平台等其他方式，如参加党组织的活动等17. 您参加过的政治活动有？学习政治理论，参加政治性讲座参加人大代表、党员、干部的投票选举或校级、院级、班级的干部选举加入政党或政治性社团活动（三下乡、社会实践等）通过校长信箱、市长热线反映诉求政治表达（集会、申诉、控告、建议）通过报刊、广播、网站反映自己的看法关注政治博客，进行评论或私信其他18. 您觉得阻碍大学生政治参与的因素有？自身政治素养欠缺参与渠道单一参与效果不明显学业负担太重没有政治兴趣其他19. 您认为如何提高大学生的民主政治参与水平？加强大学生政治参与意识教育保障大学生的政治权利优化政治参与结构，提高政治参与水平拓宽民主渠道，丰富参与形式其他20. 您认为大学生在政治参与中扮演的主要角色是？建议者管理者决策者监督者其他21. 您认为大学生在民主政治参与中的作用是？作用很大作用一般基本不起作用。
大学生政治参与现状的调查问卷
大学生政治参与现状的调查问卷大学生政治参与现状的调查问卷亲爱的同学：你好！我们是贵州师范大学历史与政治学院的同学，为了解当代大学生的政治参与意识和行为，我们特邀您参加此次调查，您宝贵的意见或建议将成为我们研究分析的重要参考资料。
本次调查将采取随机抽查不记名方式，我们对您的回答将我们予以保密，我们期待您填写完整的答卷，谢谢！A部分、基本情况A1、你的性别是_____。
1、男2、女A2.你的民族：_____.1、汉族2、苗族3、侗族4、布依族5、哈尼族6、白族7、傣族8、壮族9、景颇族10、僳族11、藏族12、彝族13、羌族14、其他民族A3.你的宗教信仰：_____.1、佛教2、道教3、伊斯兰教4、天主教5、基督教6、其他宗教7、不信教A4.你现在的政治面貌是_____。
1.中共党员2、共青团员3、民主党派4、群众A5.你现在的学业阶段是_____。
1.大一2、大二 3.大三 4.大四A6.你来自_____。
1、大城市2、中等城市3、小城市4、城镇 5.农村A7. 你家几代人共同生活在一起（共一个锅吃饭）？____。
1、一代2、两代3、三代4、四代及以上A8.你是独生子女吗____。
1、独生子女2、非独生子女A9. 你的父母是否离异过____。
1、离异过2、没离异过A10.您父亲和母亲的关系_____，您与您父母之间的关系_____。
1.很好2.较好3.一般4.较差5.很差A11.你的家庭经济状况在当地属于_____。
1.上层2、中上层3、中层 4.中下层 5.下层A12.按职业类别划分，你的父亲属于______阶层？你的母亲属于______阶层？1.国家与社会管理者阶层2.经理人阶层3.私营企业主阶层4.专业技术人员阶层5.办事人员阶层6.个体工商户阶层7.商业服务业员工阶层8.产业工人阶层9.农业劳动者阶层10.城乡无业、失业、半失业者阶层A13.您父亲的文化程度为_____，你的母亲的文化程度为_____。
新时代大学生政治参与行为的调研报告
新时代大学生政治参与行为的调研报告政治参与是指“普通公民通过各种合法方式参加政治生活，并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为”。
自1980年邓小平发表《党和国家领导制度的改革》讲话以来，国家不断推进社会主义民主政治制度化、规范化和程序化，逐步实现了人民管理公共事务的政治参与实体化路径。
2015年，中共中央印发《关于加强社会主义协商民主建设的意见》，进一步将加强协商民主建设、扩大公民有序政治参与作为发挥我国政治制度优越性的有效手段予以提出。
但在取得成绩的同时，也应该清醒地认识到，我国部分公民政治参与还停留在行为主导意识而非意识主导行为的阶段。
以大学生群体为例，现有研究成果较为一致地认为当前大学生政治参与存在功利性倾向、非理性冲动、认知与行为断层和网络参与缺失规范等问题，这不仅制约了大学生政治参与，更阻碍了我国社会主义民主政治进程。
对此，立足新时代，通过调查研究，按照政治参与认知力、意志力、行动力和价值力四个维度归纳大学生政治参与现状，分析大学生政治参与影响因素，提出正确引导大学生政治参与的思路，为后续研究大学生政治参与水平提升机制和大学生政治参与评价机制提供前期基础。
一、对象与方法大学生政治参与可以理解成大学生通过一定的政治表达，直接或间接地影响政府行为的相关活动。
为有效掌握大学生政治参与现状，进一步支撑后续研究和观点阐述，在研究过程中采取了问卷调查方法。
问卷设计围绕大学生政治参与的认知力、意志力、行动力和价值力四个维度，选项以非常低（从未）、较低（很少）、较高（经常）和非常高（频繁）分项设置。
涉及有关调查大学生政治参与行为的内涵概念：一是政治参与认知力，指的是公民政治参与基本认知构建。
政治参与行为的前提是具备明确的政治参与认知，完整的政治参与认知体系除了能够为行为主体的政治参与活动提供逻辑起点、分析依据和观点支撑以外，还能够为政治参与团体或个人提供合理的理性支持，使行为人将政治参与建立在正确的价值观基础之上，保证政治参与活动的法理性。
大学生政治参与基本状况调查问卷
大学生政治参与基本状况调查问卷您好，我们是重庆大学动力工程学院xxxxxxxxxx的学生，我们的此项调查旨在了解大学生政治参与现状和影响因素，提升大学生政治参与能力。
当前我国大学生的民主意识淡薄，突出表现为政治责任感下降，政治参与热情降低，政治能力薄弱且政治参与的实践活动极少。
本次调查不做商业用途，纯属学术研究，您的私人信息将得到严格保护，请放心填写在此我们全体感谢您的配合与支持。
您所在的专业类别理工文史艺术您的性别男女（用其他颜色字体标注）1、您的年级是( )A、大一B、大二C、大三D、大四E、研究生及以上2、您的政治面貌是（）A、共产党党员B、共青团团员C、群众D、其他政党人士3、您认为政治与您个人生活？A.密切相关B.有所联系C.偶有相关D.毫无关系4、您参与政治问题讨论的原因是（可多选）( )A、国家大事，理应关心B、兴趣习惯C、专业需要D、就业需要E、从众和跟风F、其他（请补充___________________________）5、您参与讨论或评论时事政治的主要原因是什么？A．个人的情感共鸣B．有自己的不同见解C．希望唤醒更多人甚至政府的重视D．凑热闹而已E．其他（请补充___________________________）6、您参与政治问题讨论的原因是（可多选）A、国家兴亡，匹夫有责B、有兴趣，喜欢政治C、凑个热闹，无聊说说D、以后考试就业有用E、心情不好，借机发泄G、为了实现崇高的理想和目标H、其他（请补充___________________________）7、您最关注何种类型的政治事务？（多选）()A、国际局势B、国家重大政策决策的出台C、反腐倡廉D、党政人事调动E、法律法规F、两岸关系G、各种政治传闻8.在十八大期间，您会关注会议专题的网站或各种十八大资讯吗？A、非常关注B、比较关注C、有点了解D、不关注9、您曾行使的政治权利有？（可多选）A、选举权和被选举权B、批评、建议和监督权C、言论、出版、集会、结社、游行示威自由 D.、党团活动E、其他（请补充___________________________）10、您在行使这些权利时是持以什么态度？A、十分重视，认真完成B、不大重视，怀从众心理C、事不关己，己不操心D、当做任务，只求快速完成11、您觉得阻碍大学生政治参与的因素有( )A、自身政治素养欠缺B、参与渠道不畅C、参与后效果不明显D、学业负担太重，无心关心此事E、对政治没兴趣F、其它（请补充___________________________）12、您认为行使政治权利的渠道是否足够多？A、是B、否13、您通常通过什么途径最先获得政府某项政策的相关信息？A.网络B.单位公布或别人告知C.书面、报刊、电视等传统媒体D.其他（请补充___________________________）14、您认为政府对于基层反映的意见态度如何？A、十分重视并能采纳意见，及时采取相应的措施予以改善B、比较重视且较多的意见都得到采纳C、不太重视且较少的意见得到采纳D、完全不重视15、您认为大学生参与政治的意识如何？A、很强，有自己独特的认知和想法B、一般，持有一些普遍认同的观点C、薄弱，对于政治没有清晰的认识D、可有可无，对于政治漠不关心16、您认为大学生有参加政治活动的能力吗？A、完全具有B、基本具有C、能力微弱D、不需要有17、您认为提高大学生政治参与水平的最佳途径是( )A、优化学生代表结构，提高代表素质B、加强大学生意识教育C、保障大学生的政治权利D、拓宽民主渠道，丰富民主新式18、您认为大学生对政治的参与能有助于改善当前政治环境，有助于其更好地发展吗？A、确信B、相信C、不确定D、不相信E、完全不信19、请您写出，您对大学生政治参与的意见和看法：问卷结束，感谢您对我们工作的大力支持，占用了您宝贵的时间，我们再次表示万分抱歉与感谢，祝您生活愉快，谢谢合作！。
大学生思想政治状况调研报告
大学生思想政治状况调研报告摘要：本报告旨在调研大学生的思想政治状况，并分析大学生对政治问题的关注程度以及其政治意识和觉悟的现状。
通过问卷调查和深入访谈的方式收集数据，并针对这些数据进行统计和分析。
研究结果显示，大学生对政治问题的关注度有所提高，但整体政治参与度有待进一步加强。
本报告对提升大学生的思想政治素质提出了相应的建议。
1. 研究背景随着中国社会的发展和改革开放的深入，大学生思想政治教育逐渐成为高校教育的重要组成部分。
思想政治状况的调研可以了解大学生政治意识和觉悟的现状，为进一步加强大学生思想政治教育提供依据。
2. 调查方法本研究采用问卷调查和深入访谈相结合的方式收集数据。
问卷调查主要针对大学生的基本信息和对政治问题的关注程度进行调查，深入访谈则通过与大学生进行面对面的交流，进一步了解其政治意识和觉悟的现状。
3. 调查结果3.1 大学生对政治问题的关注度调查结果显示，大学生对政治问题的关注程度有所提高。
超过80%的受访者表示对国家大事和时政有一定的了解，并有意愿参与相关的讨论和活动。
3.2 大学生的政治意识和觉悟然而，大学生的政治意识和觉悟整体上还有待提高。
在深入访谈中，一些受访者表达了对政治的漠视态度，认为政治问题与自己的生活无关。
另外，少数受访者对政治问题的研究和思考相对较少，缺乏对国家和社会发展的深刻理解。
4. 分析和讨论4.1 影响大学生政治觉悟的因素通过数据分析和深入访谈，我们发现影响大学生政治觉悟的因素主要包括教育背景、家庭教育和媒体影响等。
一方面，大学生在高校接受到的思想政治教育对其政治觉悟产生了积极的影响。
另一方面，家庭教育对大学生政治素质的培养也发挥了重要作用。
同时，媒体的信息传递方式和内容也在一定程度上影响着大学生的政治觉悟。
4.2 加强大学生思想政治教育的建议为了提升大学生的思想政治素质，我们提出以下建议：（1）加强专业化教育：高校应进一步加强思想政治教育的专业化建设，提高教师队伍的素质和教育水平。
大学生政治参与
小组成员：盛亚秋、张帝、陈克尧、 高正银、彭浩
什么是政治参与？
这个词我们听过很多次了，可是有那位同学能说出它 的完整意思吗，我猜是没有的。政治参与是近代的政治 概念，是政治文明进程的一个重要变量。政治参与，亦 称参与政治，顾名思义就是一定的政治主体从事政治的 活动。 政治参与的一般意义就是普通的公民通过一定的 方式去直接或间接地影响政府的决定与政府活动相关的 公共政治生活的政治行为。所谓的大学生政治参与在这 里是指大学生通过一定的途径，直接或间接地以符合自 身特点的行为方式，对政府制定和执行的政策，表达个 人或所处集体的政治意愿的活动过程。
调查问卷
4、你曾在网络上发表过对于时政的评论（ ） A、是 B、否 A：62.2% B：37.8% 多数同学曾于网上发表时政评论，说明对于政治比较关 心（这个结果回答了3中的疑问）。网络相对来说是一个 比较自由的言论平台，一个马甲足矣，我们基本上不必 担心暴露自己真实的身份。我们又不得不反思了，我们 的现实社会为何不能这样呢？是我们不够大胆，还是实 际情况的不允许？我想这都有。一方面，我们还放不开， 就算是讨论政治也只是和要好的朋友，另一方面，社会 做的还不够，我们缺乏一个保障制度，即我们常说的 “言论自由”。我们和我们的社会都应该努力改变。
调查问卷
6、你有机会的话，是否希望多参与政治（ ）
A、是 B、否 A:57.1% B:42.9% 有政治参与的意愿的同学略多余没有政治参与意 愿的同学
调查问卷
7、你觉得制约大学生政治参与的最大障碍是（ ） A、缺乏时间 B、缺乏相关途径 C、缺乏相关 的知识 D、对政治不关心 E、其他__________ A：15.8%，B:39.5%，C:14.5%，D：26.3% E：3.9% 制约大学生政治参与的主要障碍为：缺乏相关途 径与对政治的冷漠。我不否认存在对政治采取不 闻不问的态度的人，但是后一个原因我就不得不 怀疑了，真的是缺乏相关途径吗？我们的便民热 线，市长电话不是都开通了吗？可是当我打过去 的时候听到的不是空号，就是不给转，这寒了多 少热心人的心。
大学生思想政治状况调研报告
大学生思想政治状况调研报告摘要：本报告旨在调研大学生的思想政治状况，通过问卷调查和访谈，了解大学生在思想政治方面的了解和参与情况，并根据结果提出相应的建议。
通过本次调研，我们发现大学生对思想政治的认知还存在一定的不足，但在参与思政活动方面表现积极。
建议加强思想政治教育和培养大学生的思辨能力。
1. 背景介绍随着社会主义核心价值观的提出和大学生人数的增多，大学生的思想政治状况引起了广泛关注。
思想政治教育对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
因此，了解大学生的思想政治状况对于加强思想政治教育具有重要意义。
2. 调研方法和过程2.1 问卷调查我们设计了一份包括基本信息、思想政治知识、思政活动参与情况等方面的问卷，通过抽样调查的方式，向不同学院的大学生进行了问卷调查，并收集、整理了回收的问卷数据。
2.2 访谈在问卷调查的基础上，我们还进行了一对一的访谈，与调查对象进行深入交流，了解他们对思想政治教育的看法、参与思政活动的原因和体验等。
3. 调研结果与分析3.1 思想政治知识了解程度根据问卷调查数据显示，大部分大学生对思想政治基本概念和历史有较为简单的了解，但在具体政策、法规等方面的了解相对较少。
3.2 思政活动参与情况调研数据表明，绝大部分大学生积极参与学校组织的思政活动，如学术讲座、社会实践等。
他们认为通过参与这些活动，能够增长知识、拓宽眼界，并提升思想政治素养。
3.3 思想政治意识调研数据显示，大部分大学生对自己的思想政治责任有一定意识，他们认为作为大学生应该关注并参与社会和国家的发展，积极践行社会主义核心价值观。
4. 建议与展望4.1 加强思想政治教育针对大学生思想政治知识了解不足的问题，学校应加强思政课程的教育力度，通过多样化的教学方法提高学生的学习兴趣和效果。
4.2 提升思辨能力培养大学生应具备良好的思辨能力，能够独立思考、分析问题。
学校可以增加相关课程的设置，引导学生从多个角度思考问题，提高思维水平。
大学政治调查报告主题
大学政治调查报告主题大学政治调查报告主题：大学生对政治参与的态度和行为引言：政治参与是指公民通过各种途径和方式参与国家和社会的政治活动，发表民意，行使权利。
大学生作为国家的未来栋梁，对政治参与的态度和行为具有重大的影响力。
本报告旨在调查大学生对政治参与的态度和行为，为进一步推动大学生的政治参与提供参考。
一、调查方法和样本选择我们通过面对面问卷调查的方式，采集了来自不同学院和不同年级的大学生样本。
问卷包括问答题和选择题，共收回有效问卷200份。
二、调查结果分析1. 对政治的兴趣程度70%的大学生表示对政治感兴趣，认为政治是社会发展的重要因素。
20%的大学生表示对政治不感兴趣，认为政治与自己的生活无关。
10%的大学生对此问题采取中立态度。
2. 参与政治的行动60%的大学生表示他们有意愿参与政治活动，并采取了积极的行动，比如参加校园选举、社团活动等。
20%的大学生表示他们对政治不感兴趣，没有进行任何政治参与。
20%的大学生对此问题表达了中立态度。
3. 参与政治的动力在意愿参与政治活动的大学生中，35%的人表示是出于对社会问题的关注和责任感。
25%的人表示出于对政治事务的喜好和热爱。
20%的人表示希望通过政治参与来提高自身的影响力和能力。
10%的人表示希望通过政治参与为自己争取利益。
10%的人表示其他原因。
4. 对政治参与方式的认知结果显示，大学生对政治参与方式的认知程度较低，仅有40%的大学生了解了解通过选举、网络投票、请愿等方式参与政治。
60%的大学生表示对此问题存在一定的疑惑和困惑。
三、结果分析与讨论从调查结果看，大学生对政治参与的态度和行为存在差异。
部分大学生对政治感兴趣并采取了积极参与的行动，部分大学生对政治不感兴趣或不清楚政治参与的方式。
这反映出大学生政治参与的现状仍有待进一步推动。
大学是培养未来社会精英的地方，大学生应该对政治有更深入的了解和参与。
政治参与不仅可以提高大学生的社会责任感和公民意识，还有助于他们发表自己的观点和维护自己的权益。
大学生思想政治状况调查问卷
大学生思想政治状况调查问卷1.您的性别：A、男（）B、女（）2.政治面貌：A、中共（预备）党员（）B、入党积极分子（）C、共青团员（）D、群众（）3.是否经常关注国内外时政：A、是（）B、偶尔（）C、认为没必要（）D、从不（）E、其他（）4. 对参加校园文化活动是否感兴趣：A、很感兴趣，可以丰富我们的课余生活（）B、一般感兴趣，参加不参加活动无所谓（）C、很无聊，我从不参加（）D、从众，大家去我就去（）E、其他（）5. 是否参加过志愿者活动：A、是（）B、否（）C、有机会就会积极参加（）D、其他（）6. 是否参加过无偿献血活动：A、是，很多次（）B、是，两次（）C、是，一次（）D、否，没有（）7. 对加强大学生思想政治教育的态度是：A、赞成（）B、通过适当形式和方法可以接受（）C、认为没必要（）D、无所谓（）8. 对思想政治课的看法是：A、非常喜欢（）B、比较喜欢（）C、一般般（）D、不太喜欢（）E、很不喜欢（）9.你认为当前思想政治课中教学存在的主要问题：A、教材文字枯燥，理论与现实脱节（）B、灌输型教学模式，学生参与度低（）C、任课教师照本宣科，缺乏创造性（）D、学学生对课程乏趣，只为了应试（）10.对于“毛、邓、三”这三门课程，你希望从中学到什么：A、把所学应用于实际，看待问题更加深入和严谨（）B、了解课程中讲述的一些思想（）C、知道一些基本的政治知识（）D、觉得学不到什么东西（）E、其他（）11.你对坚持走中国特色社会主义道路，实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心：A、非常有信心（）B、比较有信心（）C、有一点信心（）D、没有信心（）E、没什么感觉（）12.和高中相比，您认为大学政治理论课让自己：A、改变了很多高中时的思想和看法（）B、加深和巩固了很多高中时的思想和看法（）C、思想更加糊涂，看法出现矛盾（）D、不知道，说不清楚（）13.您认为大学里学习思想政治类课程对我们自身是否有帮助：A、帮助非常大（）B、比较有帮助（）C、没任何帮助（）D、说不清，因人而异（）14.您认为学习思政课对您将来的职业规划与人生发展的作用：A、有很好的长远发展指导作用（）B、提升了自己理论思想能力和对问题的分析能力（）C、只对考研、考公务员等资格类考试有用（）D、没有作用（）15.您希望学校如何最有效发挥思想政治教育功能？用什么方法能获得大多数同学的认同，并全面提高大学生的思想政治素质？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
政治实践采访报告题目
政治实践采访报告题目政治实践采访报告——了解大学生政治参与情况1.引言近年来，大学生政治参与的热情逐渐高涨，他们积极投身社会实践、参加政治活动，实现政治学习与社会实践的有机结合。
为了了解大学生政治参与情况，笔者采访了XX大学的几位大学生，并就他们的政治实践进行了深入的了解和探讨。
2.调查方法本次调查采用了个别访谈的方式，调查了五名大学生，其中两名男生、三名女生，他们都是在校学生，在校内外众多政治实践活动中有着丰富的经验。
3.调查结果（1）政治意识觉醒调查显示，大学生对政治抱有浓厚的兴趣和好奇心，普遍具备较为深入的了解，均对有关时事政治关注度高。
他们认为政治不仅仅是与他们的生活息息相关的，也是影响社会发展的重要因素。
（2）政治实践参与调查发现，大学生们积极参与各种政治实践活动，如学生会、青年志愿者服务队、社会调研等。
他们通过这些活动可以更好地理解和参与社会政治，增强自身的专业能力和社会责任感。
（3）参与动力调查结果显示，大学生政治实践的参与动力主要有三方面：一是出于对自己专业知识的提升，通过政治实践活动加深对国家大事的理解；二是希望通过政治实践改善社会环境和问题；三是追求个人的自我价值实现，在政治实践活动中找到自己的方向。
4.调查分析（1）大学生政治参与的重要性调查结果显示，大学生政治参与的重要性被普遍肯定。
大学是培养高素质人才的重要阶段，通过参与政治实践活动，不仅可以提高政治素质，还能够提供实际操作和学习的机会，将理论与实践相结合，培养学生的综合素养。
（2）政治实践存在的问题在调查中，有部分学生反映政治实践活动存在一定的问题。
主要包括：一是政治实践活动与课程学习的脱节，缺乏有效的引导和组织；二是政治实践活动的选择和形式比较单一，缺乏创新和多样化；三是政治实践活动的时间与学习任务冲突，导致部分学生无法全面参与。
5.总结与建议通过对大学生政治参与情况的调查，可以发现大学生热衷于政治实践活动，并且认识到政治实践对于自身发展的重要性。
大学生政治参与基本情况调查报告
大学生政治参与基本情况调查情况分析大学生是国家未来的栋梁，大学生的政治参与与国家政治的繁荣昌盛，社会和谐息息相关。
我小组展开大学生政治参与基本情况调查，通过发放调查问卷的形式调查我校大学生的基本政治参与情况，其结果统计如下，通过以下几点全面的展现出大学生的整体政治参与情况。
1.政治参与热情较高查调显示，大学生政治参与的热情普遍较高，主流积极健康。
在调查的60份调查问卷来看，60%的同学认为我国的言论自由，这是我国社会民主进步的表现。
还有44%的同学能后经常关注我国国家政治大事，在平时的课余能后积极讨论国家最新最热的政治问题，这也是我国当代大学生的积极表现。
另外，还有70%左右的同学有在校园里面进行民主投票的经历，63%的同学还参加竞选班干部和学生干部的经历，这些学生的政治参与比较积极。
调查分析，绝大部分的学生都能够关注国内外的发展形势，但是消极的心理还是普遍存在。
在讨论社会和政府问题上的，60%左右的同学表示“有点担心”，这也是政府需要解决的问题2.政治参与多样化随着社会经济的飞速发展和政治体制的改革的深入，大学生政治参与的途径越来越多，渠道越来越丰富。
85%的同学愿意通过百度贴吧，微博等等网络渠道参与政治活动，但是参与过政治民主投票的同学只有16%，40%同学通过社团参加社会民主投票，由此可见，网络政治途径已经成为当代大学生主要的政治参与途径之一。
3.政治参与的水平层次不齐调查显示，在同样的学校，同样的班级，政治参与的积极性明显存在差异。
可以看出，学生党员和入党积极分子已经社团的负责人参加政治活动的比例达到88%，这些同学的积极性比较高，热情比普通大学生的45%高出不少。
同样在这些高比例下，也有32%的同学对国家政治民主活动，甚至是学校组织的社团等等活动都不愿意主动参与。
部分同学缺乏明显的政治参与意识，表现出一定的淡漠、消极甚至冷漠的特征，没有把参与政治活动当做自己的权利和义务，这也是一个值得深思的问题。
当代大学生政治参与调查与分析
当代大学生政治参与调查与分析通过对江苏省部分大学生的问卷调查,从政治参与态度、政治参与认知、政治参与行为三个方面实证分析了当代大学生政治参与特征。
大学生政治参与态度较为积极,爱国热情高涨,具有大无畏的献身精神,但政治参与认知水平、参与解决现实问题的热情有待提高。
标签：政治参与;态度;认知;大学生政治参与是指公民通过各种合法方式参加政治生活,并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。
大学生的政治素质和参与程度对我国的政治民主化有直接的影响,对我国民主政治的发展起着至关重要的作用。
然而相关研究表明,当代大学生普遍存在政治参与冷漠现象。
具体表现为:消极、被动参与普遍存在;政治参与动机功利化、务实性越来越明显;政治参与认知和政治参与行为不协调,即大学生虽然能对某一政治价值判断作出正确评价,有一定的政治参与基础,但是在实际的参与行为上往往出现偏差,表现得知行不一;有效的网络政治参与有限[1]。
引导大学生积极参与政治,扩大大学生有序政治参与渠道,不仅是大学生思想政治教育的重要环节,也是社会主义政治民主的重要内容。
为此,我们于2008年11～12月在江苏省南京市、苏州市、南通市、徐州市等四个城市的8所高校围绕大学生政治参与等相关内容展开了随机抽样问卷调查。
本次调查共发放问卷2 200份,回收有效问卷2162份,有效回收率98.3%。
我们从政治参与态度、政治参与认知、政治参与行为三个方面分析当代大学生的政治参与。
态度是参与的基础与前提,认知影响态度并影响参与的程度与质量,参与行为是政治参与的直接表现。
提高、纠正政治参与认知,可以改善政治参与态度,最终调节政治参与行为。
一、政治参与态度政治参与的动机与态度是政治参与的动力因素。
不同的参与动机影响着政治参与的方式与途径,不同的参与态度影响着政治参与的频率与热情。
1.大学生政治参与态度较为积极我们设计了“我非常希望能够有效行使我的选举权”(简称“选举”)、“我对参加校内社团组织没有太大兴趣”(简称“社团”)、“我认为‘天下兴亡,匹夫有责’这句话已经过时”(简称“责任”)三句陈述句,让被调查的大学生对此进行从“非常不符合”到“非常符合”五等级态度判断,以此来测试当代大学生对政治参与的态度。
大学生政治参与调查报告
关于平院大学生政治参与状况的调查年满十八岁，我们已经拥有选举权，那么我们是否行主动使了自己的权利，参加过政治选举？政治参与的意识与我们的生活环境有什么关系？是否有意向要求行使选举权？在校大学生是满十八岁的特殊群体，他们是未踏入社会的小青年，为了解他们对行使政治权利的想法受什么影响，是否主动要求参加政治选举？是否亲自参加过政治选举？参政意识是否与性别有关？我们于今年10月2号对平顶山学院在校大学生进行了问卷调查。
采用随机调查的方法进行调查，共获取40份有效问卷。
<一>1，平顶山学院的在校大学生状况分析：首先，我们预设参政意识与性别有关，对女生，男生分别进行调查，50%女生，50%男生。
年龄在19~23岁之间。
生活环境：都来自于河南省的农村，父母大多是农民，个别是教师。
在校表现情况：30%的学生学习成绩很好，积极参加学校活动。
45%的学生成绩一般，积极参加活动。
15%的学生成绩一般，不喜欢参加活动。
10%的学生对于外界信息关注的情况：大部分学生是比较关注。
业余生活：小部分学生在宿舍打发业余时间。
一部分学生去自习室学习。
结合我们的问卷信息和上述的分析来看，大学生的参政意识如下表示：1，政治认知度：从学生是否参加过政治社团，和对政治典则的认知状况，对政治程序的认知程度来调查学生对政治选举的认知度。
30%的学生参加过政治社团，70%的没有参加过政治社团。
对政治典则认知状况：他们对于与他们的政治利益紧紧相关的«村民委员会组织法»的了解度很低。
只有2.5%的学生回答非常了解，35%的学生回答知道一些，30%的学生回答听说过，但不知道是怎么回事，20%的学生听都没听过。
对政治程序的认知程度：75%的学生比较清楚，认为村干部应经过村民选举，认为不应该的只有12.5%，不知道的占2.5%，认为由没由村民选举无所谓。
大部分学生还是对政治程序认知度很高的。
2，政治态度：从学生最关心的问题和有没有参加过选举村委，参加或没参加的原因，以及当他认为现任村委会干部不公正时会采取什么措施这几个方面呢来展现学生的政治态度。
大学生政治调查报告
大学生政治调查报告大学生政治调查报告引言：大学生是社会的中坚力量，他们的政治态度和参与度对于国家的发展和社会的稳定具有重要意义。
为了了解大学生的政治观念和行为，我们进行了一次调查，并在此报告中总结了调查结果。
一、大学生对政治的兴趣和参与度调查结果显示，大部分大学生对政治表现出一定的兴趣，但参与度相对较低。
在对政治新闻的关注程度上，有近六成的受访者表示会关注政治新闻，但只有三成的受访者会主动参与政治讨论或表达自己的政治观点。
这一结果可能与大学生的学业负担和其他兴趣爱好有关。
二、大学生对政治的知识水平调查结果显示，大多数大学生对政治的基本知识掌握较为薄弱。
只有四成的受访者能正确回答关于国家体制和政治制度的基本问题。
此外，对于重要政治事件和历史事件的了解程度也相对较低。
这一结果反映出大学生在政治教育方面的不足，也提醒我们需要加强对大学生政治知识的普及和教育。
三、大学生的政治观念调查结果显示，大学生的政治观念多样化，但整体上呈现出一定的理性和现实主义倾向。
大部分受访者认为政治是社会进步的重要推动力，但也有一部分受访者对政治持怀疑态度，认为政治腐败和权力滥用是社会问题的根源。
此外，大多数受访者对于社会公平和民主制度持支持态度，但对于政府的能力和公信力存在一定的质疑。
四、大学生的政治参与意愿和方式调查结果显示，大学生对于政治参与的意愿较低，但对于某些特定问题的关注和参与度较高。
只有少数受访者表示有意愿加入政党或政治组织，更多的受访者表示更倾向于通过网络平台表达自己的政治观点和参与社会议题的讨论。
这一结果可能与年轻一代对于网络和社交媒体的依赖有关，也反映出大学生对于传统政治参与方式的疏离感。
结论：大学生是社会的希望和未来，他们的政治态度和参与度对于社会的发展和进步具有重要意义。
然而，调查结果显示大学生的政治参与意愿相对较低，政治知识水平也较为薄弱。
因此，我们需要加强对大学生的政治教育，提高他们的政治参与意识和能力。
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大学生政治参与情况调查
大学生一直以来都受到我们社会的极大关注，他们在社会进步中起着至关重要的作用，而了解大学生政治参与情况对我国的社会发展和政治改革有着密切的关联。
所以我们要对大学生政治参与状况做一次调查，并希望更多的人关注我国的政治情况。
此次调查我们会对您的个人情况保密，请您放心填写。
调查问卷
1.您的性别（）
2. A. 女 B.男
3.您所在学校______
4.您所在年级( )
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
5.您所读专业_____（注明本科专科）
A.团员
B.预备党员
C.党员
D.其他
6. 您是否为学生干部( ) A.是 B.否
7. 自我感觉自己对政治的了解有多少( )
A.一点都不了解
B.一点
C.较多
D.很清楚
8.您平时从各方面关注政治的频率( )
A.几乎不
B.偶尔
C. 经常
D.每天
9. 您平时通过哪些渠道来了解政治( )
A.报纸
B.电视
C.网络
D.听别人说
E.以上几个都有
F.其他
10.请问您所在学校开设有哪些与政治相关的课程_____
11.对我国的人民代表大会制度理解有多少( )
A.完全不知道
B.知道一点
C.知道较多
D.很清楚
12. 您是否参与过一些政治活动( )
A.是
B.否
13. 您常用的政治参与方式( )（如果上题选否则不用回答本题）
A.政治选举
B.政治投票
C.网络
D. 其他
14. 您认为当代大学生对待政治参与的最好态度是（）
A.积极参与
B.尽量少参与
C.不参与
D.无所谓
E.其他
15. 您对于党的代表大会和全国两会的关注情况( )
A.非常关注
B.比较关注
C.有点了解
D.不关注
16.对于改革开放后国家的政治措施看法( )
A，非常满意B.较为满意C.不太满意D.非常满意
17.您和同学是否会聊一些政治话题（）
A．是 B.否
18.你和同学会聊一些设什么政治话题( )(如果上题选“否”本题可以不回答)
A.经济问题
B.重大政治问题
C.就业问题
D.国际形势
E.日常学习生活问题
F.其他
大学生政治参与情况调查报告
调查目的：了解目前大学生政治参与情况
调查人: 魏茹
调查时间: 2012年1月30日-----2月10日
调查对象：全体大学生
调查方式: 面访网络调查随机抽样
本次调查共发放纸质问卷50份，回收的有效问卷为46份，以邮件发放的问卷200份，回收的有效问卷为138份。
通过对问卷的分析，可以看出在发展比较好的城市里的大学生的政治参与状况以及政治觉悟要稍高于不发达城市的学生。
本科生要好于专科生。
大多数大学生都是通过上网的方式来了解新闻及国家的政治。
有80%多的学生参加过政治活动，在学校大家有机会参加一些选举活动，有一小部分参加过游行。
一般来说，几乎所有的受访者所在学校都开设有与政治有关的课程，大部分人都很满意或者满意国际的政策，只有3%左右的人不满意国家的一些政策。
大部分学生还是能积极参与国家政治的，约80%的男生课后会讨论政治，女生则相对较少，大概是20%。
总而言之，大部分学生还是能积极参与国家政治，机会虽然不是很多，但是大部分学生还是能经常了解国家的政治，尤其是在两会前后，几乎所有高校的老师都会谈论一些与两会有关的话题，而超过70%的高校的学生会在课余时间通过上网或看报纸来了解相关新闻。
所以通过调查，我发现同学们的政治参与情况是很令人满意的，同学们大多数通过上网来了解一些国家的政治，老师的引导也会促进大家关注国家政治，因此，希望通过学校制造的氛围和老师的引导来让大家更多的关注国家政治。