2020继续教育远程培训心得五篇
2024年继续教育远程培训心得体会范本(三篇)
2024年继续教育远程培训心得体会范本在2024年,我参加了一段时间的继续教育远程培训课程,并且取得了一定的收获和进步。
以下是我对这段时间的学习体会和心得。
首先,继续教育远程培训给我提供了一个极为便利和灵活的学习方式。
由于工作和家庭的原因,我很难抽出大块的时间去参加传统的实体培训课程。
而继续教育远程培训则没有时间和空间的限制,我可以在任何时间、任何地点进行学习。
这点对于我来说非常重要,因为我可以在工作完成后的晚上,或者在周末的空闲时间进行学习,不再需要为参加培训课程而额外安排时间。
其次,继续教育远程培训提供了丰富多样的学习资源。
通过网络平台,我可以随时随地获取到课程资料、讲义、录像教程等学习资源。
与此同时,远程培训还提供了在线讨论、作业提交等交流互动的机会,我可以与其他学员和教师进行学习和探讨,加深对知识的理解和应用。
这些资源和互动形式使得我的学习更加全面和多元化,帮助我更好地掌握所学的知识和技能。
另外,继续教育远程培训要求学员具备一定的自觉性和自律性。
在传统的实体培训课程中,学员会受到一定的时间和空间限制,需要按照规定时间前往培训机构。
而远程培训则完全依靠学员自己的意愿和自觉,需要学员自己安排学习时间和计划,进行自主学习。
这也是一个很好的机会锻炼学员的自学能力和自我管理能力,我在这个过程中学会了如何合理规划时间、高效学习和解决学习中的问题。
最后,继续教育远程培训促使我不断提高自己的职业技能和知识水平。
随着社会的发展和技术的进步,各行各业的知识要求也在不断更新和变化。
通过继续教育远程培训,我可以及时了解到最新的行业动态和相关知识,提前进行学习和准备,为我未来的工作和职业发展打下坚实的基础。
同时,远程培训也提供了很多实用的技能培训,比如沟通技巧、领导力培训等,这些技能对于我在工作中的表现和发展至关重要。
综上所述,2024年参加继续教育远程培训是一次非常有意义的学习经历。
通过远程培训,我可以自主选择学习的内容和时间,获取丰富的学习资源并进行交流互动,提高自己的自学能力和职业技能,为我未来的发展奠定基础。
远程培训学习总结5篇
远程培训学习总结5篇篇1一、引言随着信息技术的迅猛发展,远程培训逐渐成为学习的重要方式之一。
本次远程培训旨在提高个人能力,拓展知识领域,以适应日益变化的工作环境。
本报告将全面回顾和总结我在远程培训期间的学习成果与经验。
二、培训内容概述本次远程培训主要包括以下几个方面的内容:1. 专业知识学习:涵盖了行业前沿技术、最新理论以及案例分析。
2. 技能培训:针对日常工作所需的技能进行强化训练,如项目管理、团队协作等。
3. 个人能力提升:包括沟通技巧、领导力培养等方面。
三、重点成果与经验教训(一)学习成果1. 掌握了行业前沿技术和理论知识,为今后的工作奠定了坚实的基础。
2. 强化了专业技能,提高了工作效率和解决问题的能力。
3. 提升了个人综合素质,如团队协作能力、沟通能力等。
(二)学习经验与方法论1. 制定合理的学习计划:根据培训内容和自身情况,制定详细的学习计划,确保学习进度。
2. 积极参与线上互动:充分利用远程培训的线上交流平台,与老师和同学进行交流,提高学习效果。
3. 及时复习与总结:定期复习所学知识,总结学习经验,以便更好地吸收和应用。
(三)教训与反思1. 在学习过程中,有时会因为网络问题导致课程进度受阻,需要提高网络适应能力。
2. 远程培训需要较强的自律能力,有时会因为环境干扰而影响学习效果。
3. 在今后的远程培训中,需要更加注重实践应用,将理论知识转化为实际操作能力。
四、未来计划与目标基于本次远程培训的学习成果和经验教训,我将在未来的工作中:1. 深化专业知识的学习,不断更新行业知识库,保持与时俱进。
2. 加强实践应用,将所学知识运用到实际工作中,提高工作效率。
3. 提高团队协作能力,与同事共同完成项目任务,实现个人价值的同时为公司做出贡献。
4. 继续参加远程培训,拓展知识领域,提高自身竞争力。
5. 注重个人综合素质的提升,如沟通能力、领导力等方面的培养。
五、总结本次远程培训让我收获颇丰,不仅提高了专业知识水平,还提升了个人综合素质。
继续教育远程培训心得体会推荐5篇
继续教育远程培训心得体会推荐5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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远程培训学习总结范文(合集5篇)
远程培训学习总结范文(合集5篇)1.远程培训学习总结范文第1篇带着一颗好奇心和种种疑问,我走进了培训课堂。
课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。
在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。
听了教授的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。
知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。
教授的“教师职业道德修养”强调了教师职业道德重要性。
一、通过培训,远程教育让我转变了思想,更新了观念。
刚进入远程学习平台时,我还以为远程教育只是搞搞形式,走走过场。
但是在本期的学习下来后,看看其他老师的留言、作业、评论、文章;这是难得的学习和交流的机会。
在这次远程研修中,只要投入如足够的精力和热情,就一定能够取得丰硕的成果。
正是由于意识到这一点,我才知道自己是多么地渺小,才知道这次机会是多么地珍贵。
所以,在后来的学习中,我认真观看视频资源、课程文本、拓展资源,努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之来充实自己。
二、通过培训,我意识到教师备课至关重要学习新课标,掌握新理念,是备好课的前提。
这次“国培”学习,主要内容是新课标。
几天的学习,我认为新课标要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,使教学方法方式显现多样化的格局。
在很多教师的概念中,教学就是讲课,就是把书本知识传递给学生。
其实不然,在新的课程与教学改革中,教师要充分相信学生的能力,要把自己定位于学生学习的组织者、引导者,教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每个学生都得到充分发展。
以新课标来看,教师不能仅是被动地执行课程标准、实施课程要求,还应当是课程设计的参与者、课程实施的组织者、促进者、开发者和研究者。
因此,教师的备课就显得至关重要了。
三、通过培训,提高了自己的专业知识和教学水平这次网上学习,尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨,但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述,通过专家引领,主要从生物概念和生物实验两个方面入手,着重探究提高生物课堂教学的有效性,使我进一步领会了新课程的教学理念,让我对当前的教学改革有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了生物教学内容及如何突破教学的重难点,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。
2024年远程培训心得体会范例(五篇)
2024年远程培训心得体会范例远程培训是一个快速发展的教育模式,尤其在____年全球范围内的COVID-19疫情期间,远程培训得到了广泛的应用和推广。
我在2024年参加了一系列远程培训课程,并有幸获得了其中一些课程的认证证书。
在这个过程中,我不仅学到了大量的知识和技能,还积累了一些心得体会。
首先,远程培训的灵活性是其最大的优势之一。
通过远程培训,我可以根据自己的时间安排,自主选择学习的地点和学习的速度。
这对于我这样有工作和家庭的人来说非常重要,因为它允许我在繁忙的日程安排中找到时间来学习。
此外,远程培训还为我提供了随时随地获取课程材料和资源的便利,我只需要一个电脑和互联网连接就能够进行学习。
然而,远程培训也存在一些挑战和困难。
首先是自律问题。
在传统的面对面培训中,我通常被迫在规定的时间和地点参加课程。
但是在远程培训中,我需要自己安排时间来学习,并保持足够的自律性,以确保按时完成学习任务。
这对于那些容易分散注意力的人来说可能是一项挑战。
其次,远程培训可能会缺乏面对面的互动和交流。
虽然通过在线讨论和视频会议等工具可以与老师和同学进行交流,但这与传统面对面的交流方式相比仍然有所不同。
为了克服这些挑战,我采取了一些策略和措施来提高远程培训的效果。
首先,我制定了一个明确的学习计划并且严格遵守。
我将每个课程的所有任务和作业列出,并制定了每日、每周和每月的学习目标。
我还使用时间管理工具来帮助我合理安排我的学习时间,并确保按时完成任务。
其次,我积极参与讨论和互动。
在每个课程中,我都会尽可能多地参与在线讨论和课堂互动,与老师和同学交流思想和观点。
这不仅帮助我加深对课程内容的理解,还提高了我的学习效果。
最后,我寻找了一些线下的学习伙伴。
尽管我和他们不能面对面,但我们可以通过在线平台和社交媒体进行讨论和分享学习资源,互相鼓励和支持。
通过参加远程培训,我学到了许多知识和技能,有助于提升我的个人和职业发展。
我学习了许多与我的专业相关的知识,如市场营销、项目管理和数据分析等。
继续教育远程培训心得体会(5篇)
继续教育远程培训心得体会(5篇)第一篇:继续教育远程培训心得体会继续教育远程培训心得体会3篇有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够给人努力向前的动力。
那么要如何写呢?下面是我整理的继续教育远程培训心得体会3篇,欢迎阅读与收藏。
继续教育远程培训心得体会篇1 近几年来教师参加继续教育培训不再是利用老师寒暑假时间集中培训,而是利用现代远程教育进行培训。
现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识现代远程教育是我国的一种新的教育形式,是一种不受时间、地点制约的学习方式,利用计算机技术、网络技术、多媒体技术、卫星技术等多种高新技术,实现远距离的交互性教学和培训。
它改变了传统的学习方式,使学习者在家里、单位、休闲场所都可以自主学习; 因此对我们教师来说是个非常好的学习方法。
但是远程教育也有他的不够地方。
对于一些老年教师,因为不会操作电脑,就不可能学习,一些边远地区根本没有上网的条件,特别是农村地区的教师。
还有对于一些不愿学习教师无法监控,为了完成任务他可以叫别人帮学习。
使得培训得不到进一步提高。
因此我觉得教师通过远程教育进行继续教育培训,首先自己要制订好学习计划,要科学运筹学习的时间和空间,不能与工作时间相摩擦,无法开展学习。
要主动的学习,不能为了完成继续教育任务而被动的学习。
我们这次继续教育培训时间是从20xx年6月1日到11月30日。
我们选择了《教师成长》、《课堂教学》两门课程来学习。
这次培训我觉得最大的优点就是不需要赶时间,我可以利用晚上坐在电脑旁尽情地看专家的新课程专题讲座,欣赏一些新课程典型课例。
在学习过程中可以主动跟辅导教师或其他学员进行交流和讨论,遇到问题可以将疑问发到网上让大家一起来商量。
这样更加有利于提高自己的专业水平。
总的说来,现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。
它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。
远程培训心得体会(5篇)
远程培训心得体会(5篇)在教学过程中,注重与学生沟通,让学生消除对英语学习的恐惧感,仅有对英语感兴趣,才能坚持英语学习的动力并取得好成绩刻板的学习,不仅仅会影响英语学习的效果,适得其反让他们厌恶学习英语所以创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。
1、尊重每个学生,进取鼓励他们大胆的尝试。
要培养学生的创造个性,仅停留在创设教学情境上是不够的。
教师首先要具有创新的精神,注重创设宽松、和谐的教学氛围,尊重学生个体,注重抓住一切时机激发学生创新的欲望,注意对学生的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公正、热情、诚恳的评价……2、鼓励学生大声的朗读课文并背诵,使自我听的见自我的声音,渐渐做到流利,顺畅促进学生互相学习,互相帮忙,体验成就感3、对于底子薄的或性格内向的同学,降低他们的学习标准,当他们取得一点小小的提高,都要鼓励他们,让他们感到有成就感我们学校的学生来自农村,学生学习英语的气氛淡薄,学习自觉性较差,主要表此刻以下几个方面:1、学过的单词、对话,教师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背,或者是不会背,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临此文转自时死记抢记出来的。
等到其他需要的时候又忘了。
2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总期望教师和他们一齐来做。
2023年远程培训研修心得篇二一、通过培训学习,使我对高中数学新课程的整体把握能力进一步加强。
1、对教材的整体把握,首先要整体把握新课程提出的六条目标,其次要整体把握数学的素养和能力,再次整体的理解数学课程的内容,最后要以学生为主体。
3、对数学教学设计有了新的认识。
问题的设计应该简洁明了,引人入胜;过程的设计应该能促进学生的全面发展;活动的设计应该体现以学生为主;评价的设计应该关注学生的学习过程以及学生的终身发展。
通过培训学习,使我对今后的教学有了更加进一步的认识。
二、通过培训学习,使我对学生的学习有了更加进一步的认识。
学生是学习的主体,是整个教学活动的中心。
2020继续教育网络培训心得体会5篇
作为一名小学语文教师,我有幸参加了继续教育络培训,感悟极多,受益匪浅。
在学习中我深深地体会到,人应该是活到老学到老。
要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
在络学习这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。
通过这一轮的培训学习,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
这一切让我的收获变得灿烂无比。
下面是我在培训中的几点心得体会:一、以乐观积极的心态对待崇高的教育事业。
虽然培训的时间有限,但是内容丰富,形式多样。
专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。
他们所给予我的启发和思考却是一笔永久的财富。
老师们还以鲜活的课堂教学案例和丰富的理论知识,给了我们具体的实践指导,真是让我受益匪浅,现在,我无怨无悔,我们应懂得以乐观的心态对待教育事业,从平常的工作中去体验幸福,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果。
二、以大量阅读来丰富自己的精神内涵。
在培训中,教授说过:“提高教师教学技能,提高语文教学效率的不二法门是大量阅读,反复实践。
”因为任何人想要发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。
书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。
作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。
不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足,我要不断的给自己“充电”。
我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。
教学需要教师不断刷新,而不是复制。
特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求。
因此,我们要挤出时间大量阅读,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。
远程网络继续教育学习心得5篇
远程网络继续教育学习心得5篇远程网络继续教育学习心得1迎着冬日暖阳,我有幸走进西南科技大学,在浓浓的书香气息中,参加由西科大教授主讲的农村中小学教师远程教育培训。
在参加培训的几天里,收获颇多,感触颇多。
一真正认识了远程教育。
我来自大山中的革命小城——万源,工作的学校——__市太平镇小学,各种条件还算不错的,学校在几年前就已经装上网络教室等一系列多媒体设备,学校领导也挺重视教育技术的使用和更新。
但老师们在使用这些多媒体时,缺少深入的研究,没能够发挥多媒体在教学中更大的潜力,这其中也包括我们更年轻的一辈。
究其原因,还是缺少系统的专业的培训和指导。
通过本次培训,让我进一步认识了现代教育技术在新课堂中的魅力,它能化抽象为形象,化间接为直接,使课堂生动而赋予活力,不再是一支粉笔一张嘴的说教,不再是老师蹩脚的单人舞蹈,在现代教育手段充分走进课堂的今天,我们能看到学生全神贯注的眼神,能听到声情并茂的发言,能读到孩子们在充分激发学习兴趣时对知识的向往。
在现代教育技术下的课堂,学生是课堂的主角,是一个个有着思想和独特见解的精灵,老师只是导演,在学生的表演中去感受新课堂的魅力。
二重新认识了成人培训。
在倡导成人教育的今天,教师的再学习已经显得必要而紧迫,由于是对成人进行再教育,难以避免的使很多的培训流于形式,而接受培训者很难有收获。
通过这次培训,让我收获颇多,我为各位老师严谨的治学态度而肃然起敬,为各位老师精彩的讲解而喝彩,为各位老师和蔼可亲的态度而折服。
所学的知识,不管是理论性还是实用性,都对我们从事一线工作的教师有很大帮助,谢谢各位老师能让我在这十天里不但学到专业知识,更学到了很多为人师者的风范。
三更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。
伴随国家计划课程的改革,新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂,面对一双双充满对知识渴求的眼睛,面对一个个充满朝气而富有思想的精灵,普通的说教已完全不能满足。
角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。
继续教育教师远程培训心得体会范文5篇
1、进一步关注学生在教学中的主体地位。
学生是课堂教学的主体,课堂教学应在充分了解学生,从学生已有的知识经验的基础上出发,关注每一位学生,给每位学生充实提高发展的机会。
教师的教学从本质上说是一种教师教学生学习的过程,而不是单纯的教师教、学生学。
学生才是课堂教学真正的主角,一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的。
2、进一步加强师生之间的合作交流。
通过这次的研修我深感合作的重要性,尤其在当今社会更需要广泛的合作与交流,同事之间通过交流,讨论与学习,在同一个问题上折射出不同的智慧,把知识、经验与问题有效地联系起来,解决教师在日常教学中遇到的难题,从而促进教师改善自己的教学方法。
3、进一步加强对教学策略的学习和运用。
通过学习,我进一步认识到:教学策略的有效运用对提高教学效率、激起学生兴趣、培养学生实践能力和创新精神是非常重要的。
4、进一步加强对教学工作的反思。
对自己的教学及时反思,认真听取学生的反应和听课教师的评课建议,及时修改、完善自己的教学设计和教学策略,并结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教学理论水平。
总之,在短短的远程培训学习过程中,让我始终感受到名师就在身边,让我受益匪浅。
这次的学习让我如沐春雨,使我明白了许多:教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。
对于培训给予的清泉,我要让它细水长流,我也坚信在教育天地中,我会走得更宽,更远。
最后,通过继续教育教师远程培训的学习,使我认识到教师要加强自身的素质培养,最重要的就是要学有所长、爱岗敬业,具有奉献精神。
还要有过硬的专业知识,要勇于承认别人的长处,取长补短,加强交流和沟通,在工作中认真负责,对人诚恳,思想端正,以大局为重。
远程教育培训学习心得体会(精选5篇)
远程教育培训学习心得体会(精选5篇)远程教育培训学习篇1远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。
通过对政治课的远程学习,使我认识到:目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而通过学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。
虽然现在天气比较寒冷,坐在电脑面前手脚冻得发红,但是在学习了各专家对新课改后教师如何上好政治课,如何改进政治课的教学,使我深受启发。
综观目前我的教学,最注重的似乎就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。
于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。
反思我的课堂,忽视了学生的心理特点和已有的经验。
常常以成人的眼光审视严谨系统的政治,并以自己多年习惯了的教学方式将政治“成人化”地呈现在孩子们面前。
此外,观看了专家的授课,我还认识到:一节好的政治课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。
一节好的政治课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验。
二是:关注政治:抓住政治的本质进行教学,注重思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历学习过程。
在以后的政治教学中,我要做的是:第一,自我反思。
从以往的实践中总结经验得失。
第二,不断学习。
读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。
第三,交流。
他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。
要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。
百年大计,教育为本。
教育大计,教师为本。
我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育。
在今后的工作中还必须给自己定好位,必须走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。
继续教育远程培训心得体会6篇
继续教育远程培训心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020远程培训心得体会范文(精选5篇)
远程培训心得体会我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编收集整理的2020远程培训心得体会范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
远程培训心得体会1参加这次网上培训最想说的话是:受益匪浅!感触颇深!有这样的培训机会对我来说太需要了,所以在这次培训中我十分投入,学到了很多的知识和方法,通过这次学习不但让我开阔了眼界,更让我对教学理论的内涵有了更深刻的理解和认识,从而提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己抓好教学和提高自己本身业务水平的信心和决心。
以下我谈几点自己的学习体会。
1、培训让我更新了教学理念教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。
在培训中研讨了很多问题,让我反思再不能用老一套的教学方式了,在课堂上教师要更多的引导学生参与教师设计的课堂和问题探究中。
视频讲座中我学到教师要具有无限的爱生之心,教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才,对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。
2、积极学习,深刻感悟。
作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。
只有及时地充实自己,提高自己。
面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。
同时还要学会以“诚”待人。
良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率,还要学会“容”纳一切。
2024年教师继续教育远程培训总结5篇
2024年教师继续教育远程培训总结5篇篇1一、背景随着信息技术的快速发展,远程教育培训已成为教师专业发展的重要途径之一。
2024年,我参加了教师继续教育的远程培训,通过在线课程学习、专家讲座观看、同行交流研讨等多种方式,完成了本年度的远程培训任务。
现将本次培训的主要内容和收获进行总结。
二、培训内容1. 教育教学理念更新本年度远程培训首先对我进行了教育教学理念的更新。
通过在线课程学习,我深入了解了当前教育教学的最新理念,如个性化教育、终身学习、多元智能等。
这些理念为我指明了教育教学的新方向,激发了我改进教学方法的动力。
2. 专业知识技能提升在专业知识技能方面,本次培训涵盖了多个领域,包括课堂教学技巧、课程设计、学生心理辅导等。
通过学习,我不仅提高了自己的教育教学水平,还掌握了一些实用的教学工具和教学方法。
3. 教育教学实践研究培训中,我还参与了一些关于教育教学实践的研究讨论。
通过与同行交流,我了解到了许多新的教学方法和策略,并对一些教育热点问题进行了探讨。
这些实践研究使我对教育教学有了更深入的认识,也为我的教学实践提供了指导。
4. 信息技术应用能力强化作为远程培训,信息技术应用能力是本次培训的重要内容之一。
通过学习,我掌握了多种在线教学工具的使用方法,提高了自己的信息素养和信息技术应用能力。
三、培训收获1. 更新了教育教学观念通过本次培训,我深刻认识到教育教学的不断发展,需要我们教师不断更新观念,紧跟时代步伐。
只有不断学习,才能不断提高自己的教育教学水平。
2. 提高了教育教学能力本次培训使我在专业知识、教学技能、研究能力等方面得到了很大的提升。
我学会了更多的教学方法和策略,能够更好地满足学生的个性化需求。
3. 增强了信息技术应用自信在远程培训中,我学习了多种在线教学工具的使用方法,提高了自己的信息技术应用能力。
现在,我更加自信地运用信息技术手段进行教育教学,为学生的学习提供更加丰富的资源。
4. 拓宽了视野和思路通过参与培训中的研讨和交流,我了解了更多的教育信息和前沿动态,拓宽了视野和思路。
实用文_继续教育远程培训总结(通用5篇)
继续教育远程培训总结(通用5篇)继续教育远程培训总结1我参加中小学继续教育远程培训已经结束,回顾学习经历,感慨颇多、受益匪浅。
对一位工作二十多年的教师来说,显得特别重要,全面、系统、以理论教育为底子提高了我的教育教学的理论素养和知识水平。
回顾往事,和着艰辛、拌着拼搏,但也倍感喜悦和欣慰。
一路走下来,从开始的只觉激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗、操作熟练;从初上网时的被动性学习到现在迫不及待地搜索资源、领略专家、各位老师授课、指导的风采……我开始反省自己的教育教学行为,在工作中以学生为本,让学生成为学习的主体,处理好教师的主导和学生主体地位的相互关系,提高我们教书育人的水平,为国家全面推行素质教育和实施新课程标准做好铺路石,尽一点自己微薄之力。
现将个人参加继续教育做如下总结:一、增厚了专业知识储备和提高学科教学水平。
教师由最初的学生到登上三次讲台,实现人生第一次华丽转身。
教师在经过若干年教学以后,再次回身比较系统的理论学习,深化了对学科基础知识的认识和提高了学科教学水平,实现人生的第二次华丽转身。
这次远程培训让我加强了对数学学科基本知识和基本理论理解,掌握了学科的一些新的发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,提高了自我提升教育教学水平的能力,增强了教育教学基本功和学科教学实践能力,受益匪浅。
二、增强职业理想和职业使命感。
在这次师德教育培训中,我更加深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。
让我看到了教育的天外有天,在我们同行中有我学习的模范,教育的事业还有很大的舞台。
这次培训也让我真正认识到教育是功在千秋、利在当代的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大,从而增强职业理想。
这次培训也让我明白教育是需要无穷智慧和辛勤耕耘的事业,通过培训,看到他们的教学设计,我从这些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、教研的本领,而且学到了如何做人为师,甘心奉献的蜡烛情怀。
写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,我们更愿开启重新跋涉的新起点,继续奉献在教育的三尺讲台。
远程培训心得体会(5篇)
远程培训心得体会(5篇)远程培训心得体会(精选5篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的远程培训心得体会,以下小编在这给大家整理了一些远程培训心得体会,希望对大家有帮助!远程培训心得体会(精选篇1)作为一名幼儿园教师,面对的是一群懵懂天真的孩子,要想办法教育他们、灌输知识给他们,需要我们老师不断更新教学观念和教学方法。
而这次远程教育学习就给了我一次提升的好机会,使我受益良多。
一、现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。
教师要尊重幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。
这些说起来是一些很容易的话,看起来是一件很简单的事,但要做起来却是很难。
每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以我们做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。
教师以亲切的话语,温柔的抚摸,让他们喜欢去做什么,需要什么。
这样既拉近了师幼关系,又使我们目标得以实施。
二、幼儿教师要培养终身学习的理念。
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。
为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。
如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。
对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。
所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
三、抓住幼儿的闪光点。
让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对他们进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,如果小朋友发音清准,我益不断纠正,只要他有点进步,我们就给予表扬,树立他们的自信心。
远程培训学习总结5篇
远程培训学习总结5篇篇1在科技飞速发展的今天,远程培训作为一种新型的学习方式,以其独特的优势逐渐受到广泛关注。
它打破了时空限制,让更多的人能够便捷地接受高质量的教育资源。
以下是对近期远程培训学习经历的总结,旨在分享心得、提炼收获,并为未来的学习提供指导。
一、学习背景与目标参加此次远程培训,源于对自身知识更新的需求和对新技术学习的渴望。
在信息时代,不学习就会落后,而远程培训正是顺应这一趋势的有效途径。
本次学习的目标是掌握远程培训平台的使用技巧,提升个人专业技能,为未来的职业发展打下坚实基础。
二、学习内容与方法在远程培训过程中,我主要学习了远程培训平台的基本操作、课程资源的学习与运用以及在线互动的方式。
通过观看教学视频、参与在线讨论、完成作业与测试,我逐步掌握了远程培训的核心内容。
同时,我还结合自身实际工作情况,将所学知识运用到实际工作中,实现了学以致用。
三、学习收获与体会1. 掌握了远程培训平台的使用技巧。
通过反复练习和实际操作,我熟悉了远程培训平台的各种功能,如课程资源的浏览与下载、在线互动的工具使用等。
这些技巧为我进一步深入学习提供了有力支持。
2. 提升了个人专业技能。
在远程培训过程中,我不仅学习了专业知识,还通过实践操作提高了自己的专业技能。
这些技能的提升为我未来的职业发展奠定了坚实基础。
3. 培养了自主学习能力。
远程培训要求学员具备强烈的自主学习意识。
通过自我驱动、自我管理,我逐渐培养了自主学习能力,这不仅有助于我更好地完成此次培训,还将伴随我终身,助力我在知识的海洋中不断前行。
四、反思与总结回顾此次远程培训学习过程,我深感收获颇丰。
在未来的学习和工作中,我将继续发挥远程培训的优势,不断提升自身素质和能力。
同时,我也将积极参与互动、勇于实践探索,以更好地适应时代发展的需求。
此外,我还将注重培养创新思维和批判性思维,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。
五、未来计划与展望针对此次远程培训学习成果的巩固和提升,我制定了以下计划:首先,我将继续深入学习和掌握远程培训平台的使用技巧,以便更好地利用这一工具进行自主学习和终身学习;其次,我将持续关注行业动态和新技术发展,不断更新自身知识储备;最后,我还将积极参与行业交流和分享活动,拓展视野、增长见识。
继续教育远程培训心得(必备20篇)
继续教育远程培训心得(必备20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020继续教育远程培训心得五篇远程培训过程中,可以传输大量包括图像、声音、文字等数据,可以实现“一对单”或“一对多”的面对面多媒体交流。
以下是我整理的2020继续教育远程培训心得五篇,欢迎阅读参考!2020继续教育远程培训心得(一)新的课程教学课程改革,关注学生的课堂生活,很幸运成为其中的一员,我怀着激动的心情和很大的热情来学习,我从心里很珍惜这次机会,更想学到更多的知识,想结识教育界的精英,向他们学习,也很感谢指导老师的帮助,感谢你们这一段时间的帮助和指导,给了我很大的启发,也洗涤了我的思想!赋于课堂以生活意义和生命价值,从理性生活,道德生活,审美生活等方面重建课堂生活,注重认知体验感悟等生活形式的统一现实生活与可能生活,科学世界与生活世界的结合,真正赋予课堂教学生活意义和生命价值,把学生培养成为学习活动的主体个体生活的主体和社会生活的主体。
新课程,昭示了教师角色发展的一般趋势:在教学过程中更多的履行多样化的职能,更多的承担组织教学的责任,从一味的强调知识的传授转向着重组织学生的学习;注重学习的个性化,改进师生关系;实现教师之间更为广泛的合作,改进教师与教师的关系;更密切与家长的合作等等很幸运感受了全新的一种模式。
天天坐在多媒体室和电脑前,聆听精彩的报告。
原来以为这样的培训只不过是走形式,但深入其中后,才发现在这里,专家的引领,同伴的互助,自己的思考相互促进。
大的信息量,迅捷的交流。
网络的培训以独特的魅力发挥着强大的作用。
这是一次全新的培训模式,让全国许多的老师同时相聚一起,给我们提供了一个学习、交流的平台,能在这里畅所欲言,能看见自己熟悉和不熟悉的老师的文章,还有他们教学中的精华和经验!让我体验到了,新的形式新的收获!。
回想自己穿行于每天的课堂,为了一个神圣的信念,为自己寻找一个更为美好的未来一个不完美的人领着一群不完美的孩子一起追寻更完美的生命。
每天的学习我都震撼着,从而也引发了我的思考:基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。
这场变革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇,可以说,新一轮国家基础教育课程改革将使我国的中小学教师队伍发生一次历史性的变化。
每一位教师都将在这场变革面前掂出自己的分量,找到自己的位置,做出自己的回答。
学习是一种有意义的行为,我们要将我们的学习变成有意义的学习,培养孩子们的兴趣是点燃孩子学习积极性的武器,将有趣有用来提升我们的课堂,作为一名教育者我们要改变长期以来形成的传统师生关系,多年来,教师已经习惯了根据自己的设计思路进行教学,他们总是千方百计地将学生虽不大规范、但却完全正确、甚至是有创造性的见地,按自己的要求"格式化"。
听了讲座,让我恍然大悟,我认识到自己需要改进的地方!老师说要善于挖掘错误的价值,要将错误转换成新的知识点。
我想我们可以这样去做:1、积极的旁观。
学生在进行自主学习时,教师要积极的看,积极的听,设身处地的感受学生的所作所为,所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。
2、给学生以心理上的支持,创造良好的学习气氛。
教师要善于用各种适当的方式给学生以心理上的安全感或精神上的鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索热情更加高涨,使课堂更加生机盎然。
3、注重培养学生的自律能力。
要注重教育学生遵守纪律,与他人友好相处,培养合作精神。
教会学生自律并不会妨碍他们创造性的发挥,而只会促进他们的学习。
教师作为促进者的关键在于如何促进学生自主学习,使学生能够自己去实验、观察、探究、研讨,使他们的身心全部投入到学习活动之中。
2020继续教育远程培训心得(二)通过远程培训学习平台让我的理论知识和专业素质上了一个新台阶,使我在今后的教育教学中能很好地掌握和应用。
在学习过程中我不断地吸取新的教学方法,改掉自己曾经在教学中的不足,这次远程培训学习让我在教育教学活动中受到很大的启发。
总结了一下几点:一、要“爱”。
幼儿教师首先要热爱幼教事业,以饱满的热情投入幼教工作。
其次要喜爱自己的教育对象——尊重幼儿,相信幼儿,赏识幼儿,宽容幼儿,期待幼儿。
二、要“新”。
幼儿教师要学习新《纲要》,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系;注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面的和谐发展。
与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。
新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新;坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观、做全面推进素质教育的领潮人。
三、要“变”。
幼儿教师要由知识的传授者变为幼儿发展地促进者。
由知识的输出者变为幼儿自主学习、自由探索学习活动的支持者、合作者、引导者。
由教育的主宰者变为与幼儿共同发展地学习者。
四、要“广”。
新课程实施,要求教师有广泛的信息、博大精深的知识结构、博大宽厚的胸怀。
五、要“活”。
教育过程要在“活”字上下工夫:教师要活,即教师的智能体系形成一条奔流不息的活水;幼儿活,幼儿在教育过程中始终处于活动的状态(思维、身体),并根据幼儿的个体差异、兴趣爱好、发展阶段等不同状态灵活对待、灵活教育等。
六、要“能”。
幼儿教师要有与新的教育理念、课程发展相适应的教育能力等。
七、要“创”。
幼儿教师应在教育实践中敢于创新,乐于接受现代教育新观念。
在思维方式上有独创性和批判性有敏锐的观察力、果断的判断力和应变能力,构建创新的思维结构、知识结构、能力结构、创造性的教育过程,推动教育创新向深方向发展,从而培养创新人才。
通过远程培训学习我要带着发展的理念学习运用,不断地充实、丰富自己。
努力做一名知识型、能力型、教育型、合作型、适应型和创新型的幼儿教师。
2020继续教育远程培训心得(三)我利用一周时间认真学习了《甘肃幼儿园教师远程培训模块一文件精神、模块二专题讲座、模块三拓展课堂》,深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神,反复观看了关于幼儿教育的专题讲座和PPT课件,并仔细阅读了示范课教案。
通过学习,我倍受启发、受益匪浅,感慨良多,更加坚定了我从事幼儿教育的信心,更加激发了我从事幼儿教育的热情,更加夯实了我从事幼儿教育的基础。
现就我学习的点滴体会归纳如下:一、安全意识得到了进一步的强化。
"安全不保,教育何存。
"幼儿的安全是幼儿教育的重中之重,作为从事幼儿教育的工作者,务必要树立安全第一、教育第二的意识。
每天上班的第一件事情就是清查幼儿的人数,对没有按时到校的幼儿,班主任老师应及时打电话询问家长,因何原因没有按时到校,把幼儿在上学途中的行程让家长和教师做到心中有数;每天下班的最后一件事情仍然是清查幼儿的人数,把每个幼儿亲自送到家长的手里。
幼儿在学校学习和活动期间,班主任和陪班老师也及时关注幼儿的安全,以免幼儿因自己的不小心而摔伤或者与其他幼儿在玩耍的过程中而发生不安全事故,造成对幼儿的意外伤害。
在日常的教育教学过程中,班主任和陪班老师要做好对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护意识,让幼儿在上学、放学途中和在玩的过程中做好自我保护,过马路时注意观察红绿灯的提醒,不做冒险的游戏,不和同学撕打。
二、抓紧业务学习,不断提高自身的综合素质。
有句谚语:"要想给孩子一碗水,自己必须要拥有一瓮水。
"作为一位教育工作者,时刻要加强业务学习,通过多种形式开展学习,及时给自己充电,适应新形势的要求,不断追赶学生的发展步伐。
特别是在知识和信息庞杂的时代,知识老化的速度加快,社会发展日新月异,对教育工作者提出更加严峻的挑战,唯有不断学习,极力拓宽知识的深度和广度,才能更好地为学生服务,深入浅出地为学生解疑释惑,满足学生对知识的渴求。
一是精心备课,写好每一份教案,上好每一节课。
备好课是上好课的前提和基础,反复研究教学大纲,制定切实可行的教学目标,适当安排教学内容,采用形象生动的教学方法,积极调动幼儿参与课堂的主动性,让学生在玩中学、学中玩,培养幼儿听、说、读、写的能力,最大限度地提高课堂效率,二是了解幼儿学情,及时调整教学策略。
针对幼儿的生理和心理特点,及时了解幼儿的学情,摸清幼儿的接受能力,采用因人而异、因内容而异的教学方法,让每个幼儿学有所获。
对个别幼儿开小灶,不失为一种良策。
三是向有经验的老师学习,提高自己的教育教学水平。
"冰冻三尺,非一日之寒"。
教育教学水平的提高,并非一朝一夕,全靠自己在平时的教育教学过程中仔细摸索,点滴积累;但不断吸收别人的间接经验,无疑为一种较为快捷的办法,对自身教学水平的提高会起到事半工培的效果。
所以,我们幼儿教育工作者除了自己用心学习,在实践中提高自己的能力外,还要不断向其他人学习,更好地利用网络资源,最大限度地使自己在最短的时间内各方面素质都有新的提升。
三、加强师德修养。
老子曰:"老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼"。
作为幼儿老师,我们要富有爱心和耐心,视别人的孩子如同自己的而孩子,尽心尽力、事无巨细关心孩子,照顾孩子,帮助孩子,和幼儿一起克服学习和生活中的一切困难,经常和孩子谈心,了解孩子的内心世界,和孩子交朋友,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,提高判断事物、明别是非的能力。
总之,作为从事幼儿教育的工作者一定要下定决心,制定学习计划,充分利用网络资源,多渠道多形式获得知识和信息,不失时机地提高个人的综合素质,做一名新时代称职的幼儿老师,为幼儿教育奉献自己的青春年华。
2020继续教育远程培训心得(四)通过这短时间的学习,在知识水平方面收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得:一、教育教学理念新,注重实效性本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座。
各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园教育的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。
作为一名幼儿教师,要学习新《纲要》,新课程标准,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系,注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展。
与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。
新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推进素质教育的领潮人。
二、远程教育平台的搭建,成为教师成长的载体这次培训活动,通过网络论坛实现了教师与课程专家的面对面交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。