文言文复习之实词一词多义
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明于治乱,娴于辞令——长治久安
治:安定,太平
与其使食浮于人也,宁使人浮于食。——人浮于事 浮:超过 原指人的才德
高过所得俸禄的等级。现指工作中人员过多或人多事少。
女也不爽,士贰其行——屡试不爽 爽:差错 屡次试验都没有差错
因遗策——因循守旧 因(循):沿袭
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11
不少成语源自文言文,可借助这些成语中的意义来推断文言实词的
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2、语境推断法
• 例如:
• 1、借助内部语境来推断
①每闻琴瑟之声,则应节而舞
(随着、和着)
②(屈原)出则接遇宾客,应对诸侯 (应答)
• 2、借助外部语境来推断
①郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详 (叙述)
②而渔工水师虽之而不能言
(用文字记载)
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3、课文迁移法
如:高考题“扬州辟从事吏”同课文的“连辟公府不就”中的“辟”,征召。 高考“飞骑因番请见,先涕泣不自胜”同课文的“沛公不胜杯杓”中的 “胜”,禁得起,能承受。 上海卷中“不肖人也,不足爱也”同课文“向使六国各爱其地”中的“爱”, 爱惜,珍爱。 “既有令名,复求寿考”同课文的“便言多令才”,好的,美好的。 高考“城之不拔者二耳” 与 “拔石城”同,攻占,攻下。 “齐人追亡逐北” 同《过秦论》中的“追亡逐北”同,败北的军队。
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4、 成语印证法
成语中保留了大量的文言词义,联系成语,加以印证,对判断文言词义会有 很大的帮助
例如: 腥操并御,芳不得薄兮(日薄西山,接近)。
又如:“在官清恪,未尝闻私”中的“恪”是“谨慎而恭敬”意,同成语 “恪守不渝”中的“恪”同;
“吾亦望汝副其心”中的“副”与成语“名副其实”中的“副”同(符 合)。
《陈涉世家》
了也不过是死。
今复十年,存亡不可知。 现在又过了十年,是活着还是死 死亡
《苏武传》
了都不了解。
此诚危急存亡之秋也。 《出师表》
这真是决定危急存亡的时刻。 灭亡
暮而果大亡其财。《智者 晚上,果然大量地丧失了财物。 丧失、
疑邻》
丢失
生之有时,而用之亡度, 万物的生长是有季节的,如果无 通
则物力必屈。 《论积贮疏》 限度的滥用,那么物质财力就必 “无”,
从“(言)、辶(走)、刂(心)、彳(行)”者与人的行为有关。
其它还有:禾--五谷、贝--金钱、 皿--器具、 纟 --丝麻、宀--房舍、 求--毛皮
隹(zhui )--鸟雀、冖--笼罩、 歹--死亡、 月--肉、 页--首、 、 目---眼、 尸 --
身体……
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6
• 如《念奴娇》"樯橹灰飞烟灭"中的"橹":木制的船具。
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1、 字形推断法(形训法)
汉字属于表意体系的文字,且形声字占80%以上, “形旁”给我们推断
词义带来有利的பைடு நூலகம்件。
常见形旁的词义指向:
从“钅(金)、木、氵(水)、(火)、土”者词义与五行有关;
从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shu)”者与兵器有关,
从“马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫”者与动物有关。
意义。
①孙膑期曰:暮见火举而齐发 (不期而遇 约定)
②至丹以荆卿为计,始速祸焉 (不速之客,招致,招引 )
③登高而呼,声非加疾也
(疾风知劲草,强 )
④每责一头,辄倾数家之产 (求全责备,寻求,寻找 )
⑤势拔五岳掩赤城
(出类拔萃,超出)
⑥召医而尤其故
(怨天尤人,责问,责怪)
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5、 对句判断法(语言结构推断法)
文言文复习
多义
——实词之一词
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1
一词多义
一词多义是指一个词具有几个互相关联的意义。在古今汉语 中都有,文言文中,由于单音词多,这种现象更普遍,这是学习文 言文的一大难题。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、 比喻义和假借义。
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2
一词多义现象示例
实 例句 词
译文
实词释 义
亡 1.今亡亦死,举大计亦死。 现在逃跑也是死,发动起义失败 逃跑
“或妄嗔怒”中的“妄”与成语“轻举妄动”中的“妄”义同 (胡乱) 。
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下面列举一些课内实词与成语的中某些词的含义一一构成同义的现象。
殚其地之出,竭其庐之入——殚精竭虑。 殚、竭:尽
赵奢之伦制其兵——不伦不类。
伦:类
夫晋,何厌之有——贪得无厌。
厌:同“餍”,满足
使弈秋诲二人弈——诲人不倦。
诲:教导、指导
如: 《鸿门宴》中“范增数目项王”中的“目”字,它前有状语,后带宾语,
古人行文常讲究对称,处于对应位置的词语往往在意义上相同、相近或 相反、相对的特点 。我们可据之进行判断。
A、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
("跬"与"小"对应,从足即推断为小步,半步)
B、 追亡逐北(亡 .北对应,均为溃败的军队。常用"败北",北即败)
C、 忠不必用兮,贤不必以(以,对应"用",被任用)
郡中的贤德人士向当政者请求,清理 立即清理废弃的魏忠贤祠堂的 旧址以埋葬五位壮士。
我被封官为右丞相兼枢密使。 拜官
掌握一词多义需多读、多查字典、多积
累。另外,要掌握一些多义词词义推断方法。
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4
多义词词义推断方法 1、字形分析法 3、课文迁移法 5、对句分析法 7、邻词推断法 9、合体拆分法
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2、语境分析法 4、成语印证法 6、语法分析法 8、代入检验法
D、 戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 ("腰"与戴对应,动词,腰戴)
E、
灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非六国也(族“字义同”灭“字)
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6、 语法分析推断法
根据汉语语法知识,主语、宾语大多是由名词、代词充当,谓语大多是
由形容词、动词充当,定语是由名词、代词充当,状语是由副词充当。根据
词在句中的语法地位来推断它的词性,进而推知它的词义。
然短缺。
没有
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3
实词 例句
除 赵王扫除自迎,执 主人之礼,引公子 就西阶。
而燕国见陵之耻除 矣。
爆竹声中一岁除。
郡之贤士大夫请于 当道,即除魏阉废 祠以葬之。
予除右丞相兼枢密 使
译文
释义
赵王命人打扫台阶亲自迎接, 台阶 按主宾之礼导引公子走西面的 台阶。
那么燕国被欺凌的耻辱也就除 去掉
去了。
清除
在爆竹声响中一年过去了。 逝去
• “不刊之论”中的“刊”从形旁上看应该与“刀”有关,削,修 改;
• 再如“君径造袁所寓之法华寺”一句中“造”字的意义。“造” 的义符为“辶”,联系下文“袁所寓之法华寺” ,不难推测与处 所关联的词义应该是“到” “去”的意思,“造” 的其它意义 “制造” “成就” 显然与文意不符。
• “过”也同理,也可译为“拜访” 之义,如《过故人庄》。