三年级上册语文身边的“小事”
三年级作文身边的小事300字（5篇）
【导语】在我们的生活中，每个人的身边都会发生许许多多的小事，有的令人高兴，有的令人悲伤，还有的令人难忘……以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.三年级作文身边的小事300字篇一在我们的生活当中，有很多的小事，比如：洗完手之后忘关水龙头，洗完澡之后忘关暖气，睡觉时忘关灯了……我曾做过的小事却给了我一个深深的印象，你知道是什么吗？对，就是我睡觉时忘关灯了。
到了晚上我看了很久的书，跟妹妹玩了很久，慢慢的，慢慢的，爸爸妈妈叫我们睡觉了，但我却不想睡觉，所以我刷牙的时候就刷的很慢很慢，但你知道后面怎么了吗？我的牙刷的很干净呢！可是还是到了我们睡觉的时间，唉！真没办法，我只好躺在床上想着今天看书的故事，慢慢的睡着了，其实这并不可怕，最可怕的是我睡觉时关了灯，我却不知道呢，不知爸爸妈妈知不知道呢？到了第二天，我更害怕了，不知爸爸妈妈会不会说我？可我却不知道他们并没有骂我，而告诉了我道理，关灯其实是一件大事，你不关灯，你却闭着眼睛睡着了，对你的眼睛不好，而且你的眼睛可能会被伤到，关灯是一件大事，不关灯可能会浪费电，所以不关灯是一件大事啊，所以我们要从身边的小事做起。
这告诉了我一个很大的道理，我们要从身边的小事做起，可能在我们的生活中，小事慢慢的就会变成大事吧。
就这样，大家不要像我一样睡觉时忘关灯哦！2.三年级作文身边的小事300字篇二在我们日常生活中，每天都在发生各种各样的“小事”，这些“小事”看似平凡，但却让人在这寒冷的冬天里，感到无比温暖，而这样温暖的“小事”，却被我给碰上了。
那是一个寒冷的下午，在放学回家的路上，我哆嗦着身体穿过马路，正低头走着，没想到被横七竖八倒在地上的共享单车挡住了去路，我一边庆幸自己没有被绊倒，一边绕道走了。
这时，不知从哪里走出来一个我们学校的小姐姐，她把那些横七竖八倒在地上的共享单车都扶了起来，并排列整齐。
一瞬间就变成了通畅，整洁的道路了。
她的行为让我感到很惭愧，同样的一件事，我却没有扶起共享单车。
三年级语文身边的小事100字
三年级语文：身边的小事（100字）1、身边的小事今天，我帮妈妈打扫卫生，我发现家里的地板很脏，于是我决定打扫一下。
我拿起扫把，认真地扫了起来，不一会儿，地板就变得很干净了。
我觉得打扫卫生虽然累，但是看到自己的劳动成果，心里很高兴。
2、身边的小事放学回家，我看到妈妈在做饭，我主动帮忙洗菜。
妈妈夸我真能干。
我很高兴，以后我要帮妈妈做家务。
3、身边的小事今天在公交车上，我给老奶奶让座。
老奶奶对我说谢谢，我觉得帮助别人是一件很快乐的事情。
4、身边的小事今天在学校，我看到一个同学不开心，我就去安慰他。
他听到我的话后，脸上露出了笑容。
我感到很开心，因为我可以帮助别人。
5、身边的小事今天在公园里，我看到一个小朋友在哭，我过去问她怎么了。
原来她找不到妈妈了。
于是，我帮她找妈妈，最终找到了。
小朋友的妈妈很感谢我，我感到很开心。
6、身边的小事今天在超市里，我看到一位阿姨的钱包掉了。
我捡起来追上去还给她，阿姨很感激我。
我觉得做好事可以让我们的生活更加美好。
7、身边的小事今天在图书馆里，我看到一个小朋友在乱扔垃圾。
我走过去告诉他这是不对的，他应该把垃圾扔进垃圾桶里。
他听了我的话后，把垃圾扔进了垃圾桶里。
我觉得我们每个人都应该爱护公共环境。
8、身边的小事今天在路上，我看到一个盲人叔叔过马路。
我主动过去扶着他过马路。
叔叔对我说谢谢，我觉得帮助别人是一件很快乐的事情。
9、身边的小事今天在教室里，我看到一个同学的笔没水了。
我主动借给他一支笔，他很感激我。
我觉得同学之间应该互相帮助。
三年级语文身边的小事
身边的小事
在我们身边，每天都会发生许多小事。
这些小事可能是关于友情、亲情、爱情，也可能是关于人生哲理、日常琐事，但它们都或多或少地影响着我们的生活和心情。
最近，我遇到了一件让我很感动的小事。
那天，我去超市购物，结账时发现收银员是一位残疾人。
他虽然行动不便，但服务态度非常热情，脸上总是挂着微笑。
他的耐心和细心让我深受感动。
在他找零时，我多给了他一些小费，并向他表示了感谢。
这件小事让我明白了，每个人都应该得到尊重和关爱，而我们也应该学会关心和帮助别人。
还有一次，我在公交车上看到一位年轻人给老人让座。
这个年轻人看起来很年轻，但是他却主动站起来给老人让座。
这个小小的举动让我感到很温暖，也让我明白了尊老爱幼的重要性。
另外，我还经历过一件关于友情的小事。
我和我的朋友们经常一起聚会、聊天、分享彼此的喜怒哀乐。
有一次，我遇到了一些困难，心情非常低落。
我的朋友们知道后，纷纷安慰我、鼓励我，并给我提供了一些帮助和建议。
这件小事让我感受到了友情的温暖和力量，也让我更加珍惜身边的朋友。
这些身边的小事虽然看似微不足道，但它们却对我们的生活和心情产生着深远的影响。
通过这些小事，我们可以学会关爱他人、尊重他人、珍惜友情等许多重要的品质和价值观。
因此，让我们多关注身边的小事，用心去感受它们带来的意义和价值。
身边的小事三年级作文集合6篇
身边的小事三年级作文集合6篇第一篇: 身边的小事三年级作文在我们的身边，每天都会发生很多事情，这些事情虽然小，但她教会我们很多人生的大道理。
下面我来讲一讲发生在我身边的一件小事。
有一次，我和妈妈去车站乘坐公交车。
公交车还没有来，排队的人越来越多。
过了好一会儿，看见公交车像一位老爷爷一样慢吞吞地向我们驶来。
车刚站稳，就看见一个大胡子叔叔提着大包小包的，挤在队伍的前面。
他看起来好像是有什么急事，不但不排队，还把一位阿姨给撞倒了。
那位叔叔居然不道歉，嘴里还说着：“我有事，别挡着我。
”车上的人都在批评那位叔叔，说他没有素质，不讲文明。
那位叔叔一脸无所谓，完全不顾别人的感受。
真的太过分了。
阿姨缓缓地爬起来，也没责怪叔叔。
这虽然是一件小事，但却让我们看见了那位叔叔的素质可见一斑，我希望他认识到自己的错误行为，及时改正，做一个懂礼貌讲文明的人。
通过这件事，教会我们无论做什么事情都要讲秩序，讲道德。
第二篇: 身边的小事三年级作文在我们的身边每天都发生着很多事情，这些事情虽小，但它教会我们很多人生的大道理。
下面我要讲一讲发生在我身边的一件小事。
一个星期天，我和妈妈去车站乘车，由于去的太早了，所以公交车还没有来。
排队的人越来越多，可公交车却迟迟不出现。
又过了一会儿，远远看见公交车像一位老爷爷一样慢吞吞向我们驶来。
车刚站稳，我们便排队上车，这时一个大胡子叔叔提着大包小包的挤在队伍的前面，硬是夹队上了车。
队伍里的人都对他投去鄙夷的目光，好像在对他说：“真不讲文明。
”这虽然是一件小事，但体现了一个人的品质，更教会我们无论做什么事情都要讲秩序，讲道德，做一个懂礼貌讲文明的人。
第三篇: 身边的小事三年级作文在我们的身边，常常会发生一些不起眼的小事。
生活中的事情虽然平凡，其实也值得我们去留心观察。
前不久，在我的身边就发生了一件这样的小事。
星期六的晚上，我和妈妈还有弟弟一起去超市买东西。
走在回家的路上，弟弟肚子饿了，便从袋子里拿出了一包薯片，边走边吃。
身边的小事三年级作文150字
身边的小事三年级作文150字身边的小事三年级作文150字（精选30篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的身边的小事三年级作文150字（精选30篇），希望对大家有所帮助。
身边的小事作文三年级150字篇1我们的身边经常会发生各种各样的事，每件事都在影响着我们的生活。
比如，自己的小狗或者小猫在外面拉了便便，主人不快速清理它的便便，而是掷进了草堆里，这是不对的。
还有就是有人做公交插队，有一次，一个老奶奶做公交时，就插到了公交车的最前方。
最后一件事，就是在我去公园的里面，有很多人在墙上写“到此一游”，你们大多数人看了也会写上“到此一游”，这样不对。
还有人会爬在大树上，这不仅会危害大树，还会伤到你自己。
你的身边有类似的“小事”吗？我们要做令人感到温暖的行为，不做不文明的行为。
你们可要记住我说的话呦！身边的小事作文三年级150字篇2星期二，上完体育课，课间的时候，我和几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，正当我们玩的热火朝天、汗流浃背的时候，上课铃响了，我和同学赶紧往教室跑。
这是一个虎头虎脑的小男孩跑过来，故意把楼梯处的一块写着“小心地滑”的牌子弄倒后，头也不回的走了。
我正想把牌子扶起来，一个一年级的小女孩走过来，比我快一步的把牌子扶了起来。
我心想：大家都来做好事，连一年级的小朋友也会从身边的小事做起啊！身边的小事作文三年级150字篇3星期六早上，我要去弹琴。
妈妈叫我起床后就开始洗漱过了，五分钟后，我们母女俩洗漱完了就出发了。
出了门以后妈妈对我说，嘉兴今天你弹琴处恐怕没有停车处，我们坐公交车去好吗？我回答妈妈好呀好呀！我和妈妈来到公交车站，等了一会儿公交车就来了，我发现做公交车的人都在安安静静的排队乘坐公交车，忽然一个人快速的跑向公交车，有快速的跑进了公交车，他还差点撞倒一个四岁的小妹妹呢，幸好我眼疾手快的抱住了差点。
部编版三年级语文上册第七单元口语交际《身边的“小事”》 PPT课件
部编版三年级语文上册课件
汇报人：XXX
目 录
壹 交际内容 贰 交际指导 叁 交际示范 肆 课外实践
第一章节
交际内容Biblioteka 交际内容本次口语交际以“身边的‘小事’” 为话题，和小组同学交流你发现的令人感 到温暖的行为，或是不文明的行为，再谈 谈你对这些行为的看法。
➢同学们看一看图片上的行为是否文明， 谈谈你对这些行为的看法。
第四章节
课外实践
课外实践
课外实践作业，选做其中一项： 向自己的家人描述身边看到的某件“小事”，
并说清楚自己的看法。 汇总印象深刻的几位同学的发言，说给家
人听。
感谢观看
汇报人：XXX
2.表达看法，清晰明了 可以先针对某种行为表明自己的看法，
再用一两句话说说理由；也可以先说感受， 再表明自己的看法。说理由时，可以讲清楚 某种行为带来的结果，还可以联系其他事例 来补充说明。
3.总结交流，付诸行动 小组交流时，要注意倾听和记忆，了
解每个人的想法，汇总时尽量涵盖每个人 的意见。然后，在全班汇报，把小组成员 的看法综合起来，连贯地说一说。
第三章节
交际示范
交际示范
成成：其实有时候别人一个小小的举 动也会让我们感到十分温暖。一次我去图 书馆，前面的大哥哥推开那扇会自动关闭 的大门，直到我们都进去了他才轻轻放手。 我当时觉得大哥哥很有爱心。
才才：我们小区有很多人养狗，他们出 来遛狗时，会拉上狗绳，而且还会带上铲 子和方便袋及时清理狗狗的粪便。他们这 样做保护了小区的环境，真是文明养狗的 典范。
元元：每天早上我乘公交车去上学，总 会遇到一些人不排队就上车，车一停就拼 命往上挤，有一次还差点儿把我挤倒了。 我觉得这种行为太不文明了。大家以后看 到这种不文明的行为都要制止，让那些不 文明的人认识到自己行为的不当。
统编版语文三年级上册第七单元《口语交际：身边的小事》课后习题参考答案
统编版三年级上册
语文课 交流教研课件
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交际任务
你的身边有哪些类似这样的“小事”？和小组同学
交流你发现的令人感到温暖的行为，或是不文明的行为，
再谈谈你对这些行为的看法。
（交际任务一）
汇总小组同学谈到的“小事”，和其他小组交流。
（交际任务二）
交际指导
1.观察图片，梳理思路，表达交流。先仔细观察四幅图片，针 对其中的人物行为发表自己的看法，再用一两句话说说理由；也可 以先说感受，再表明自己的看法。说理由时，可以讲清楚某种行为 带来的结果，还可以联系其他事例来补充。
小心地将它捧回教室，同学们 不排队，车一停他们就拼命往
纷纷想办法救治小燕子。后来， 上挤。有一次还险些把我挤倒
我将小燕子带回家疗伤。三天 了。我觉得这种行为太不文明
后，小燕子伤好了，又回到了 了。大家看到这种不文明的行
大自然。通过这件事，我懂得 为应该及时制止，让那些不文
了保护动物，人人有责。
明的人认识到自己行为的不当。
口语交际
【课后习题参考答案】
身边的“小事”
这里的“小事”加了引号， 暗示小事中藏着大道理。
生活中的小事 观察下面的图片，判断图片中的行为是否文明。
（√ ）
（√ ）
（ ×）
交际情境
我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”， 每件事都以不同的方式影响着我们的生活。
生活中文明 的行为（节约水 电、爱惜粮食、 语言文明、帮助 有困难的人、随 手捡垃圾等）
在公共区域大
这种做法是不对的，会影响 他人的正常工作或休息，我
★★★
★★★
声讲话
们应该在公共区域轻声慢语。
帮助行动不便 的老人过马路
三年级上册语文第六单元日记身边的小事。
三年级上册语文第六单元日记身边的小事。
XXXX年XX月XX日 星期X 晴
今天发生了一件小事，却让我印象深刻。
早上在去学校的路上，我看到一个小男孩在路边哭泣。
他的眼睛红红的，眼泪不断地滑落，看起来非常伤心。
我走过去问他发生了什么事情，他抽泣着告诉我，他的气球飞到了树上。
我看着他无助的样子，心中不禁泛起一丝同情。
于是，我安慰他，并试图帮他找到解决办法。
在经过一番努力后，我们终于把气球从树上拿了下来。
小男孩露出了灿烂的笑容，开心地对我说谢谢。
这一刹那，我感到无比的满足和快乐。
这件小事让我意识到，我们身边有很多微不足道的事情，但如果我们愿意付出一点关心和努力，就能给他人带来很大的帮助和温暖。
三年级语文身边的小事作文【三篇】
三年级语文身边的小事作文【三篇】这件事发生在夏天的一个下午。
太阳像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有。
花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。
连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我走在放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!走着走着，看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群，买了一根。
咬了一口雪糕，哇!真舒服，从头凉到脚。
我随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。
我有心跑过去捡，转念一想：算了，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的，于是，便继续朝前走。
过了一会儿，我来到一个岔路口，看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。
一边跑，一边喊：“妈妈，给你!”他跑到妈妈跟前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上，他的妈妈俯身拾起雪糕纸说：“土地公公和你一样爱干净，你把它的衣服弄脏了，它会生气的。
这环境卫生要靠我们大家来保持，那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。
”说着，他们一起走到果皮箱前，把雪糕纸扔了进去。
望着这情景，我的脸刷的一下子红到了脖子根，那母子俩的举止、言行，就像一块石头，打破了我心灵的平静。
我嘴里的雪糕，不知怎的，一点凉意都没有。
不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处藏，身无处躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，说不清是哪种滋味。
我望着那母子俩远去的背影，觉得自己缺少点什么，觉得自己很渺小，抬不起头来……以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这座城市。
我还与往常一样，在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑。
仅仅再没让雪糕纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱。
我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。
【篇二】你注意过吗?身边有很多小事，而小事也有大道理。
那一天，我在小区的公共厕所里洗手。
洗着洗着，走来了一个人。
她拧开水龙头，把水开得很大。
我以为她会自己把水关小，但出乎我意料。
她洗完手后，连水龙头都不关，就头也不回的走了。
身边的小事三年级作文100字（通用39篇）
身边的小事三年级作文100字身边的小事三年级作文100字（通用39篇）身边的小事三年级作文100字篇1星期六，爸爸带着我一起去公园玩，走在去公园的小路上，我看到地上有许多狗屎。
我突然看到一个人去把狗屎用勺子铲起来，装在一个黑袋子里面，我想如果世界上每一条路上都有人牵狗，狗拉了屎又没人去铲屎，那么世界上全都是屎，这让人怎么走路呢？我这样一想，就拿来了一个铲子和袋子，去帮忙铲狗屎。
有一个人从我旁边走过，看了看我，背对着我说：“这孩子真臭，还去铲屎，真脏，我要离他远一点。
”因为身上都有屎味，很难闻。
如果路上有屎，又没有人去清理，那环境会越来越差。
我的看法是：人人环保，自己家的狗拉屎自己去铲了，做一些环保常识宣传手抄报，让全国人民动起来，创造文明城市，让我们的城市变得更加美丽。
身边的小事三年级作文100字篇2一年级时，有一件“小事”打动了我的心灵。
在放学的路上，我走在走廊上，一位老爷爷推着轮椅，轮椅上坐着一个哥哥。
那位老爷爷推着轮椅下楼，很吃力。
这时，来了一位年轻人。
他可能会心想：“这位爷爷推着轮椅下楼看上去很吃力，再说了他和轮椅可能会一起掉下去，我要不要去帮他呢？”他犹豫了一会，然后将轮椅抬了起来，一步一步的走下了楼。
老爷爷刚想感谢那位年轻人，却没找到他。
但我却清清楚楚的看见那位年轻人离开的时候，笑了起来。
老爷爷很感谢那位年轻人，我想那位年轻人一定也会很高兴，因为他用了五十秒做了一件有意义的事情。
身边的小事三年级作文100字篇3在我们身边有许多好人好事，他们就在我们身边，在十几年前，我们中国就出了一位专门为人民服务的人，她的名字你一定听说过，他就是“雷锋”。
三月是学雷锋月，大家都抢着学雷锋，所以最近出了许多好人好事。
俗话说得好，“想起来容易，做起来难。
”许多人想做好事都着不到合适的机会，可是还是有许多人做了好事。
有一次我马路边看到一个老奶奶要过马路，可是车跑得太快，这时来了一个初中生，主动要帮老奶奶过马路，老奶奶连声道谢，说要给他写感谢信哪。
三年级语文上册身边的小事
三年级语文上册身边的小事1、家人看戏有个暑假，爸爸妈妈带着我们去看了一场《记事本》的戏，大家都很开心。
看戏的时候，爸爸在左边，妈妈在右边，我们俩几乎要跳起来发表观点，不断探讨剧中的主题。
我和爸爸打起了电动游戏机得意洋洋，爸爸跟我学了一个“Z”字。
还觉得不够有组织，爸爸又跟我说，一套动作就可以形成一个流畅的循环。
2、尝试新食物春节家人们都在一起过节，外婆煮了一桌很漂亮的菜，其中最吸引我的是一个新食物——叫做孔雀蛋，内里外外层都是绿色，煮好了，蛋壳被烹饪后变脆，一口咬下去，美味的汁液比面饼、卤肉都有异样的滋味，让我垂涎欲滴，从此孔雀蛋便成为我最爱的食物。
3、踏雪寻梅山春到了，在祖祖辈辈传下来的传统中，踏雪寻梅成了山春季节的一个必须实现的梦想。
我们一行三人，一边迎着凉风，一边欣赏着大雪纷飞的风景，踩着雪花，真的有一种“白云生处有人家”的感觉。
看到一小片山梅开满了，落雪中苍劲有力，仍是洁白无暇，宛若花中仙子，美不胜收，就决定拍了一张微雪的隽景合影，取景的画面便定格在了这一刻。
4、一起种花清明时节，我们一家子去公园种了一块花园，大家拿着锄头，买来的花，可爱的花坛，一起帮着把花种下去。
我这样看着她们精心布置的花坛，想着过几天，这块花园里面将有千姿百态的花开放，画面一定会很好看，一定非常美丽！这样被清明的气息所包围，一家人在一起，这种景色是多么的安静而温馨。
5、同行古迹随着雨季过后，我们带着孩子去了古迹游览，古迹地安排得比较严谨，有专门的导游跟随着我们，导游简单介绍一下这个古迹的情况，它也有时间让我们去体验古迹里面的文化气息。
孩子们穿着民族服饰，蹦蹦跳跳，可小小有点贪玩，这样的活动让他们既可以体验古迹的文化氛围，也可以放松一下。
看着大家手拉着手，嘻嘻哈哈，我开始懂得什么叫做亲情友情美满。
三年级上册语文身边的小事怎么写350字左右
三年级上册语文身边的小事怎么写350字左右
《身边的小事》
在我们的日常生活中，每天都会发生很多小事，这些小事看似微不足道，但却能给我们带来很多感受和启发。
有一次，我和妈妈去超市购物，在排队结账的时候，前面的一位阿姨买了很多东西，但她却只买了一个塑料袋。
当收银员问她需不需要再买一个袋子时，阿姨微笑着说：“不用了，我自己带了环保袋。
”这时，我看到阿姨从包里拿出了一个漂亮的环保袋，将所有的商品都装了进去。
这件小事让我深受触动，这位阿姨用自己的行动践行了环保理念，也让我意识到我们每个人都可以为环保做出贡献。
还有一次，我在公园里看到一位老爷爷正在捡垃圾。
他拿着一个垃圾袋，认真地将地上的垃圾捡起来，分类放入不同的垃圾桶中。
我被老爷爷的行为所感动，走上前去和他聊了几句。
老爷爷告诉我，他每天都会来公园散步，顺便捡垃圾，希望能为公园的环境尽一份力。
这件小事让我明白，每个人都可以通过自己的努力让周围的环境变得更加美好。
身边的这些小事虽然看似微不足道，但却能让我们感受到人与人之间的温暖和善良。
它们教会了我要关心他人、爱护环境，让我懂得了如
何成为一个更好的人。
三年级上册身边的小事小练笔
身边的小事
一、身边的小事是什么
身边的小事，顾名思义，就是我们生活中看似微不足道的事情。
这些事情或许并不起眼，但却对我们的生活产生着深远的影响。
对于我来说，身边的小事可能是关于环保的，也可能是关于人与人之间的关系的，或者是关于个人习惯的。
二、身边小事的发现
最近，我发现了一件身边的小事，那就是小区里的垃圾分类。
在我们的小区里，有一个规定，那就是要把垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
起初，我发现这个规定并没有得到很好的执行，很多人都忽略了垃圾分类的重要性。
然而，最近我注意到，小区里的居民们已经开始逐渐意识到垃圾分类的重要性，并积极地参与到这个活动中来。
这个小小的变化让我感受到了环保意识的提高。
三、身边小事的感受
对于我来说，垃圾分类这个身边的小事给了我很大的启
示。
我意识到，我们每个人都应该为环保做出自己的贡献。
虽然我们的力量微小，但是只要我们每个人都能够行动起来，我们就一定能够为地球做出一份贡献。
同时，我也意识到，我们应该更加关注身边的小事，因为这些小事往往能够带给我们意想不到的收获和启示。
四、身边小事的启示
从这件身边的小事中，我得到了很多启示。
首先，我们应该更加关注环保问题，尽可能地减少垃圾的产生和排放。
其次，我们应该从自己做起，从身边的小事做起，用实际行动来践行环保理念。
最后，我们应该引导身边的人参与到环保活动中来，共同为地球的可持续发展贡献力量。
我相信，只要我们每个人都能够从身边的小事做起，我们就一定能够创造出一个更加美好的未来。
身边的小事作文300字三年级
身边的小事作文300字三年级身边的小事作文300字三年级（精选26篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的身边的小事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的小事作文300字三年级篇1小事是节约，小事是爱护环境，小事是见到别人打声招呼……在我们身边有许许多多的小事，但是我们勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
在我的身边就有一件这样的小事——不乱丢垃圾。
有一次，爸爸妈妈带我出去游玩，爸爸买了一瓶饮料，过了一会，爸爸喝完了饮料，爸爸把手一甩，他准备把饮料瓶像投篮一样投到垃圾桶里，可他的心思被我猜中了我连忙握住他的手说道：“万一你没扔中怎么办？如果大家都这样子了，都没人正拿扫地的叔叔阿姨多辛苦啊，再说了，这个瓶子是玻璃做的，万一打碎了更不好扫，而且还会伤到人！”爸爸听了好像知道了什么脸红了，自己把瓶子扔到了垃圾桶里。
回来的时候我们看见扫地阿姨真乐呵呵地站在垃圾桶里。
她应该在想：是谁那么自觉把垃圾扔到垃圾桶里呢？身边有不少小事，但是我们勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
身边的小事作文300字三年级篇2身边有许多小事，如洗完手关掉水龙头，坐公交车时主动给老人让座。
有一次，我和奶奶走到大街上，看见地上全都是纸屑，和别人吐的痰。
我赶紧走到没有纸屑和痰的地方，我想“这些人太不讲卫生了吧！”这时，我看到前面的一位阿姨，她刚吃完香蕉，就想把香蕉皮扔在地上，我跑过去说“阿姨，吃完香蕉的时候要把香蕉皮扔进垃圾桶里。
”那位阿姨低下了头，脸红通通的。
说了一声“对不起，我这就扔垃圾桶。
”说完，那位阿姨就把香蕉皮扔进了垃圾桶里。
奶奶走了过来说“你呀真懂事。
”奶奶笑了几声。
我们每个人都要做一个有文明的人，从小事做起，才能做大事。
身边的小事作文300字三年级篇3我们的身边都有许多小事，比如说销铅笔是一件小事、写一个字是一个小事、关水龙头是一件小事……有一天我和爸爸妈妈一起去体育中心玩，走到半路的时候我总觉得家里有些事情没做完，我就问爸爸妈妈:“爸爸妈妈我们家是不是有些事情没做呀？”爸爸妈妈说:“怎么可能呢？”那时候爷爷奶奶和弟弟去姑姑家了，家里没人，所以我特别的担心家里有些事情没做。
三年级上第七单元口语交际身边的小事范文
三年级上第七单元口语交际身边的小事一、概述口语交际是我们日常生活中不可或缺的部分，它是我们与他人交流交流的主要方式。
在我们生活中，身边的小事常常成为我们口语交际的话题，也是我们学习口语交际的重要素材。
二、我的早晨每天早晨，我都会和妈妈一起去菜市场买菜。
在菜市场上，我和妈妈会和摊主阿姨们打招呼，询问菜品的价格和新鲜程度。
有时候，我还会主动帮妈妈提菜篮子，让她感到很开心。
在这个过程中，我学会了和他人交流，也学会了尊重他人的劳动成果。
三、上学路上的邻居我家住在一个小区里，每天上学的时候我都会遇到一些邻居。
有的时候，我会主动和他们打招呼，向他们询问健康状况和家庭生活。
在和邻居们交谈的过程中，我也学会了尊重他人的隐私，同时也培养了我的社交能力。
四、午餐时间在午餐时间，我会和同学们一起吃饭。
在吃饭的过程中，我们会互相共享食物或者交换食品。
有时候，也会和同学们发生一些小矛盾，比如争抢食物或者不愿意共享。
这时，我就会学会用礼貌的语言向同学解释我的想法，或者主动道歉让他们感到开心和满意。
五、回家的路上放学后，我会和一些朋友一起回家。
在回家的路上，我们会一起讨论一天的学习生活，共享一些快乐和烦恼。
有时候，我们也会遇到一些挑战，比如面对一些混乱的交通，或者遇到不友好的陌生人。
这时，我就会学着从大人那里学来的安全知识和自我保护能力，让我和朋友们都能平安到达家中。
六、结语身边的小事是我们学习口语交际的宝贵素材，也是我们日常生活中不可或缺的一部分。
在这些小事中，我们学会了尊重他人，学会了与他人交流，同时也培养了我们的社交能力和自我保护意识。
希望我们能在日常生活中，不断提高自己的口语交际能力，让日常生活充满阳光和温暖。
第七、家庭晚餐的团聚每当傍晚，我都会和家人一起吃晚餐。
家庭晚餐是我们团聚的时刻，也是我学习口语交际的重要场合。
在晚餐时，我会和爸爸妈妈聊家常，一起共享一天的所见所闻。
我们会互相询问对方的一天过得如何，共享工作和学习中的困惑和快乐。
三年级语文第七单元作文身边的小事
三年级语文第七单元作文身边的小事今天，我要给大家讲讲我身边的一件小事。
这件小事虽然不起眼，但却让我感受到了生活的美好。
那天早晨，我像往常一样起床，洗漱完毕后，准备去上学。
突然，我发现家里的冰箱门没有关紧，里面的食物都快被冻成冰棍儿啦！我赶紧把冰箱门关紧，然后匆匆忙忙地出门去了。
走在去学校的路上，我突然想起了妈妈昨天晚上叮嘱我的一句话：“别忘了吃早餐哦！”我心里一想，哎呀，我都没吃早餐就出门了，现在肚子都咕咕叫了。
于是，我决定先去买个包子当早餐。
我来到了附近的包子铺，看见了各种各样的包子，有猪肉大葱的、三鲜的、豆沙的......我眼花缭乱，不知道该选哪个好。
我决定买一个猪肉大葱的包子。
当我拿起那个热气腾腾的包子时，感觉它就像一个小太阳，温暖着我的手心。
我咬了一口，美味的汁水立刻流了出来，真是太好吃了！吃完包子后，我继续去上学。
路上，我看到了一位老奶奶在卖自己亲手做的小吃。
她的脸上总是挂着和蔼的笑容，让人感觉很亲切。
我忍不住停下来买了一些小吃，尝了尝她的手抓饼和糖葫芦。
哇，真的好好吃啊！我觉得那位老奶奶一定是个厨艺高超的大厨娘！放学回家的路上，我还遇到了一位卖报纸的小哥哥。
他一边走一边喊：“新鲜出炉的报纸啦！快来买吧！”我听见后，觉得有点好奇，就过去看看。
原来他是在卖当天的报纸和杂志。
我看了看里面的内容，还挺有趣的呢！于是，我就买了几份报纸带回家看。
回到家后，我把这些报纸都摊在了桌子上。
看着这些五颜六色、内容丰富的报纸，我觉得生活真是丰富多彩啊！有了这些报纸，我可以了解到世界各地的新闻和趣事，还能学到很多知识呢！晚上吃饭的时候，妈妈问我今天在学校过得怎么样。
我告诉她我今天吃了很多好吃的东西，还看到了很多有趣的事情。
妈妈听了很高兴，说我是个善于发现生活中美好的孩子。
是啊，生活中其实有很多美好的小事，只要我们用心去发现，就能感受到它们的存在。
让我们一起努力去发现生活中的美好吧！。
人教版三年级语文上册第七单元《口语交际：身边的“小事” 》上课课件
4. 品读短文，摘录文中生动的语句，并说明理由。 语句：示例：后面的浪花娃娃见了，乐得“哗哗”大笑。
__________这__句__话__中__把__浪__花__当__作__娃__娃__，__发__出__了__“__哗__哗_ ”的大 理由： 笑声，让大海运动会变得格外生动、有趣。
____点__拨__：__本__题__考_查__积__累__、__分__析_语__句__的__能__力_。__摘__录__文__中__生动的 语句，一_般_是__摘__录__带__有__修_辞__手__法__的__语_句__，__比__如__比__喻_句__、__拟_____
3. 根据短文，判断下列说法是否正确，正确的打“√ ”， 错误的打“×”。
(1) 短文中的大海从动到静，声音越来越轻。 ( × ) (2) 短文许多地方用了拟人的手法，写出了大海充满活力
的特点。( √ )
(3) 第⑥段“它怕被后面的追上”中的“它”指后面的 浪花娃娃。 ( × )
(4) 第⑦段中的“造势”的意思是制造声势，吸引注意。 (√ )
为他人开门 清理狗便
上车插队 乱涂乱画
图中这些“小事”虽小，意义却非常重大， 有的给人带来温暖，使我们的生活更加美好，有 的扰乱了人们的生活秩序，甚至给人带来危险， 令人厌恶，难怪古人会说：“勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。”
如何表达自己的看法？
表达看法时，先简单把事情说清楚， 再表明自己的观点，还可以讲讲这样的 行为带来的影响，这样就把看法说得清 晰简洁，让人明白了。
(3) 你想对上图中的弟弟说些什么？ __请__遵__守__交__通__规__则__，__珍__爱__生__命__。________________
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点拨： 本题考查观察和表达的能力。第(1) 题，仔细观察图