五年级数学下册第5单元《图形的运动》测试题(含答案)
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五年级数学下册第5单元《图形的运动》测试题(含答案)
测试题一
一、填空题。
1.等边三角形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴。
2.平移作图时,要找准平移方向,还要数清平移的( )。
3.旋转变换的三个基本要素是( )、( )、( )。
4.看图填一填。
(1)图形1绕点A( )旋转90°到图形2。
(2)图形2绕点A( )旋转90°到图形3。
(3)图形3绕点A顺时针旋转( )到图形1。
(4)图形4绕点A顺时针旋转( )到图形3。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面的游戏中,( )是旋转现象。
A.踢毽子
B.玩碰碰车
C.荡秋千
D.捉迷藏
2.下面各组图形中,经过平移可以重合的是( )。
A. B. C. D.
3.下列图形中,有2条对称轴的是( )。
A. B. C. D.
4.三角形从(1)平移到(2)的位置,平移的方向和距离是( )。
A.方向向左,平移了4格
B.方向向右,平移了4格
C.方向向右,平移了6格
D.方向向左,平移了6格
三、标出狗图中的序号并说明每块是怎样平移或旋转的。
四、将下面的图形绕点O分别顺时针旋转90°、逆时针旋转90°。
五、按要求作图。
1.画出轴对称图形的另一半。
2.把整个图形以点O为中心逆时针旋转90°。
3.旋转后,把整个图形向右平移9格。
六、下图是被打乱的4张图片,怎样才能还原成右图?
七、根据学过的轴对称、平移和旋转设计图案。
参考答案
一、1. 3 1 1 2. 距离
3. 旋转中心旋转方向旋转角度
4. (1)逆时针(2)逆时针(3)180°(4)90°
二、1. C 2. B 3. B 4. C
三~七、略
测试题二
一、我会填。(每空1分,共20分)
1.平移的画“√”,旋转的画“○”。
2.如图,指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转( )°到“3”;指针从“12”
绕点O按逆时针方向旋转( )°到“10”;指针从“3”绕点O按顺时针方向旋转( )°到“6”;指针从“6”绕点O按逆时针方向旋转( )°到“12”。
3.看图,填空。
(1)图形1绕点O顺时针旋转90°到图形( )。
(2)图形2绕点O顺时针旋转180°到图形( )。
(3)图形4绕点O逆时针旋转90°到图形( )。
(4)图形3绕点O逆时针旋转270°到图形( )。
4.从上午7:00到上午11:00,时针旋转了( )°;从8:00到8:25,分针旋转了( )°。
5.图形②是由图形①先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到的;图形③是由图形②绕点( )按顺时针方向旋转( )得到的。
二、我会选。(每题3分,共12分)
1.下面物体的运动方式不属于旋转的是( )。
A.方向盘B.陀螺
C.螺旋桨D.电动伸缩门
2.如图,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE,则旋转方式是( )。
A.顺时针旋转90°
B.逆时针旋转90°
C.顺时针旋转45°
D.逆时针旋转45°
3.下面图案可以经过平移得到的是( )。
A. B.
C. D.
4.如图,等边三角形绕中心点O至少旋转( )后才能与原图形重合。
A.60° B.90°
C.120° D.任意度数
三、动手操作,智慧大脑。(1、2题每题9分,3题10分,共28分)
1.画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。
2.画出方格中的图形绕A点顺时针旋转90度后的图形。
3.先将四边形绕点O按逆时针方向旋转90°,再将旋转后的图形向右平移8格。
四、走进生活,解决问题。(每题10分,共40分)
1.想一想,填一填,并回答问题。
风车绕点O逆时
针旋转°。风车绕点O逆时
针旋转°。
2.下图中两个完全相同的图形,其中一个图形可以看成是由另一个图形经过旋转后得到的,你知道是哪个图形绕哪个点怎样旋转的吗?
3.如何平移下图中的1、2、3、4使图①变成图②?请你说说你的操作过程。
4.请在箭头图中画出相应的每块七巧板的轮廓线,标出序号。
答案
一、1.√○○√
2.90 60 90 180
3.(1)2 (2)4 (3)3 (4)4
4.120 150 [点拨] 不管是时针还是分针,走一大格,都是旋转30°。
5.右 3 下 2 C90°(前4个空答案不唯一)
二、1.D 2.B 3.A 4.C
三、1.
2.
3.
四、1.90 180
答:位置变了,形状和大小没变。
2.答:△ABC绕点C逆时针旋转90°得到△EDC。(答案不唯一)
3.图1向右平移3格,再向下平移3格;图2向左平移3格,再向下平移3格;图3向上平移3格,再向左平移3格,图4向上平移3格,再向
右平移3格,即可得到图②。(答案不唯一)
4.
(答案不唯一)