艺术概论,战长沙介绍ppt
楚剧PPT
李之龙、陶古鹏、王若愚等人的帮助和推动下,在提高演员素质、剧目
质量及开展社会活动、团结艺人、艺术改革等方面作出了很大成绩。新
中国成立后,楚剧得到了空前的繁荣和发展,一系列专业剧团先后成立,
楚剧进入了一个新的发展阶段。
艺术特征
角 色
楚剧的角 色主要分 为生、旦、 丑三类, 其他行当 亦由生、 旦、丑演 员兼演。
目 壹 贰叁肆 伍 陆 柒 录 简 历 艺代 传 社 濒
介 史 术表 承 会 危 渊 特人 保 影 状 源 征物 护 响 态 及 剧 目
楚剧,湖北省地方传统戏剧,国家级非物质文化遗产之一。
楚剧旧称哦呵腔、黄孝花鼓戏、西路花鼓戏。清代道光年间鄂东流 行的哦呵腔与黄陂、孝感一带的山歌、道情、竹马、高跷及民间说唱等 融合,形成一个独立的地方声腔剧种,1926年改称楚剧。主要流行于武 汉、孝感、黄冈、荆州、成宁、宜昌、黄石七地市四十余县。楚剧腔调 分为板腔、小调、高腔三部分,其题材广泛,通俗易懂,乡土气息浓厚。
史
茶园清唱,两年之后(1902年),戏班首先进入了汉口德租界的清正茶园, 开创了楚剧进入城市演出的历史,辛亥革命以后,戏园开始在租界内出
渊
现。 20世纪20年代,楚剧逐渐接受京、汉剧及文明戏的影响,演员和音
源
乐工作者开始有了分工,唱腔上创造了打腔和起腔等腔调,剧目也开始 变唯出戏为本戏,并采用了一些京剧、汉剧的道具,1923年,在陶占鹏、
代表剧目
楚剧现存剧目约五百个,常演的有两百 多个,其中较为重要的包括《秦雪梅吊 孝》、《银屏公主》、《赶斋》、《杀 狗惊妻》、《三世仇》、《吴汉杀妻》、 《蔡鸣凤辞店》、《葛麻》、《百日 缘》、《九件衣》、《乌金记》、《卖 棉纱》、《哑女告状》、《白扇记》、 《思凡》、《赖婚》、《汲水》、《董
唱大戏演示稿PPT培训课件
分析角色性格与情感表达
角色性格
分析唱大戏中的角色性格是欣赏唱大戏的重要一环。通过观察演员的表演和唱词,可以了解角色的性 格特点和行为动机。分析角色性格有助于理解唱大戏的主题和情节发展。
情感表达
唱大戏是一种情感丰富的表演艺术,演员通过唱腔和身段来表达角色的情感。分析角色的情感表达有 助于理解角色的内心世界和情感变化。同时,情感表达也是评价演员表演水平的重要标准之一。
具有重要意义。
唱大戏的艺术价值体现在其独特的表演形式、音 03 乐唱腔、舞台美术等方面,是中国戏曲艺术的瑰
宝。
唱大戏在戏曲艺术中的地位与影响
01 唱大戏在戏曲艺术中具有举足轻重的地位,是中 国戏曲的代表性剧种之一,对其他戏曲剧种的发 展产生了深远的影响。
02 唱大戏的表演形式和艺术风格对其他戏曲剧种产 生了影响,推动了戏曲艺术的发展和创新。
唱大戏的特点与风格
01
特点
唱大戏以唱为主,注重唱腔和表演的配合,具有 高亢、激昂、热烈的特点。
02
风格
唱大戏的表演风格独特,注重舞台效果和观众互 动,常常使用夸张的表演手法和丰富的表情。
唱大戏在中国戏曲中的地位
地位
唱大戏是中国戏曲的重要代表之一,具有广泛的 影响力和群众基础。
影响
唱大戏的发展对于中国戏曲的传承和创新有着重 要的推动作用,同时也对世界文化产生了深远的 影响。
03 保护和传承非物质文化遗产
作为非物质文化遗产的重要组成部分,唱大戏的 保护和传承工作至关重要,需要政府、社会各界 的大力支持。
创新剧目与表现形式
创作新剧目
利用新媒体平台
通过创作新剧目,可以更好地反映时 代特点和人民心声,满足观众的审美 需求。
抗战剧_战长沙_的艺术表现手法_张一
影视122抗战剧《战长沙》的艺术表现手法张 一(作者单位:大连理工大学新闻传播学系)摘 要:电视剧《战长沙》以其独特的艺术表现手法在近年来众多的抗战剧中脱颖而出,深受业界和观众好评,有着诸多值得品鉴学习之处。
本文主要从该剧的叙事表达、镜头运用和音乐音响的处理等方面展开分析,为相关题材影视剧作品的创作提供参考。
关键词:抗战剧;叙事表达;镜头美学;影视剧创作抗战剧《战长沙》以中国近代史上著名的“长沙会战”为背景,以长沙城内一户普通人家在战争中的生活变迁为叙事中心,以胡湘湘与国民党军官顾清明的爱情故事为主线,反映了战争时期百姓的生活面貌、不同人物的命运沉浮,以及日军侵略和“焦土政策”等给长沙带来的灾难。
1 叙事表达:以小见大,矛盾交织不同于多数抗战题材电视剧,《战长沙》并未将战争场面作为最主要的部分,而是以一户普通人家在战争中的生活变迁和命运沉浮作为叙事的中心。
“以小见大”的艺术表现手法在《战长沙》中有着多处具体的体现。
该剧以战争事件为背景,但却选择了普通百姓在战争中的生活面貌作为战争的缩影,表面上没有民族大义,却通过普通人物的命运让观众深切感受到战争给群众带来的灾难与不幸;以胡湘湘、金凤等为代表的年轻女性,正是无数在抗战中坚强无畏、积极投身后方支援工作的女性形象缩影;以顾清明、胡湘平为代表的先进青年,虽出生优越却依旧心系国家、不畏生死,一心想着战场杀敌、保家卫国;以十奶奶、胡湘君、秀秀等为代表的女性形象,善良贤淑、坚忍顽强,是中国优秀传统女性形象的良好体现;以胡长宁为例的教育界人士宁死不屈,不叛国不为敌人所用。
该剧中人物形象的不完美设定也使人物形象更加真实饱满,“不神化、不夸大”是当前在抗战等相关题材影视作品创作中务必注意的一点。
在叙事逻辑方面,该剧采用了剧中主要人物胡湘湘回忆式旁白作情节发展的衔接;同时,配合相关历史影像资料作为画面上的过渡,二者的配合自然朴素,却也很好地控制了前后逻辑和节奏。
合理的矛盾冲突能够推进叙事和情感的发展,但荒谬的冲突设置却会让观众难以接受和理解甚至产生厌烦、质疑情绪。
湘艺版九年级音乐下册 第五单元《合唱的魅力》教学课件
以二声部合唱形式随录音分声部练唱“亲人哪送水来解渴” 这个乐段,体验“军民鱼水一家人”的浓厚情感。
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
活动与练习
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
译成简谱
1.将下面的五线谱译成简谱。
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
创作实践
根据下面音乐材料的首句旋律和指定的歌词,续写4小节旋律。
湘艺版九年级下册
合唱的魅力
教学课件
目录
第一节 背景介绍 第二节 音乐赏析 第三节 课堂思考 第四节 课堂小结
背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结
第 一节
背景介绍
背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结
背景介绍
同学们有听过合唱的歌曲吗?今天 让我们来学习一下关于合唱的音乐。
背景介绍 音乐学唱 课堂思考 课堂小结
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
《牧歌》
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
演唱欣赏
《牧歌》
(无伴奏合唱)
欣赏
蒙古族民歌 海 默 填词 瞿希贤 编合唱
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
音乐卡片
《牧歌》原为流传于东蒙昭乌达盟的典型长调民歌, 在简洁的旋律与字里行间流露出对草原和生活的热爱。
最低音是5·,最高音是5·。
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
音乐互动
随录音哼唱歌曲
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
音乐互动
下面按歌曲曲谱练唱多声部,感受和声的感觉。
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
音乐卡片
对比前面的单旋律哼唱,说说多声部演唱有何不同?
乐曲虽然没有音色的变化,但 通过丰富的和声,让我们感受到了 丰满而有层次的和声之美。
中国京剧戏曲文化PPT模板 (4)
贰
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叁
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壹 输入此章节标题
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02
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戏曲种类
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量
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04 唱大戏的剧本创作与文学 价值
剧本结构与文学特点
剧本结构
唱大戏的剧本通常由“起、承、转、合 ”四个部分组成,情节紧凑,矛盾冲突 激烈。
VS
文学特点
唱大戏的语言质朴自然,富有节奏感,注 重人物性格的刻画和情感的表达。
经典剧目介绍
《穆桂英挂帅》
这是一部脍炙人口的经典剧目,讲述了女英雄穆桂英如何克服重重困难,最终挂帅出征 的故事。
《铡美案》
该剧讲述的是包拯铁面无私、智审陈世美,为被害者伸张正义的故事。
唱大戏的文学价值与社会意义
文学价值
唱大戏是中国传统戏曲的重要组成部分,具 有独特的艺术魅力和文学价值,是中华文化 宝库中的瑰宝。
社会意义
唱大戏在传承中华文化、弘扬民族精神、促 进社会和谐等方面具有重要意义。通过欣赏 和了解唱大戏,人们可以更加深入地了解中 国传统文化和历史,增强民族自豪感和文化 自信心。
起源地点
唱大戏起源于中国的南方地区, 特别是江苏、浙江、福建等省份 。
发展历程
01
02
03
早期发展
在宋代,唱大戏开始逐渐 发展,吸收了各种地方戏 曲的元素,形成了自己独 特的表现形式。
成熟阶段
到了明清时期,唱大戏已 经发展成熟,成为了中国 戏曲的重要代表之一。
现代传承
在现代,唱大戏仍然被广 泛传承和演出,通过各种 形式和渠道传播。
体。
非遗保护与政策支持
要点一
非遗保护
唱大戏被列入非物质文化遗产名录,得到了国家和地方政 府的大力保护。
要点二
政策支持
政府出台了一系列政策措施,支持唱大戏的保护和传承工 作,如资金扶持、税收优Байду номын сангаас等。
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京剧戏曲文化介绍PPT
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目 录
02
京剧的历史文化
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04
艺术特点介绍
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六年级美术上册唱大戏 PPT精品课件5湘教版
脸谱这么有趣,就让小生 我带大家一起去看看,好好 欣赏一回吧!
欣赏天地
好戏马上要开演了!曹操却找不到自己的脸谱 京剧中的每个角色都拥有属于自己的脸谱,脸 了。你能帮他找出来吗? 谱的样式约定俗成,不可混用和任意修改。
欣赏天地
1
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欣赏天地
脸谱上的图案都有象征意义,能更好的解释角 这些脸谱上的图案有什么含义? 色的身份。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
湘教版小学美术六年级下册《唱大戏》PPT课件
蓝脸的( 窦尔敦)盗御马 脸的( 关公 )战长沙
黄脸的( 典韦 ) 白脸的( 曹操 ) 黑脸的( 张飞 )叫喳喳 紫色的( 天王 )托宝塔 绿色的( 金色的( 银色的( 灰色的( 魔鬼 猴王 妖怪 精灵 )斗夜叉 ) ) )笑哈哈
(4)碎花脸
由“花三块瓦”演变而来,保留正额主色, 而在其他部位用辅色添勾花纹,色彩种类 丰富,构图形式多样,线条复杂而细碎。
(5 )歪脸
色彩、构图不对称,表现人物形象反常、 丑陋的脸谱谱式。
(6 )象形脸
脸谱的谱式
(1)整脸
在整个面部涂一种主色,不勾花纹,而 是在主色上画出眉、眼、口、鼻的纹理。
(2)三块瓦脸
用深色涂出眉、眼、鼻窝三块颜色,形 状像瓦片状,这样的谱 式就叫三块瓦脸。
(3)十字门脸
从额顶到鼻尖画一条通天立柱纹,两眼窝 之间用横线相连,立柱纹与横线交叉形成 十字形,故命名“十字门脸”。
张飞
包公
崇黑虎
黑脸:忠耿正直,粗率鲁莽
雷震子
吕蒙
蓝脸:粗犷骁勇,桀骜不驯
郞如豹
郑子明
紫脸:刚正威武,不媚权贵
牛邈
程咬金
彭越
绿脸:勇猛、莽撞
涂,着色用平涂法注意水份和色彩的饱和度,用水不能过多。
作业要求:
尝试用脸谱画法,运用不同的画具 和色彩设计一幅自己喜欢的脸谱作品。
评一评:
说说你最喜欢哪一幅作品,为什 么?
京剧脸谱在生活中的运用 大 桥 柱 子 的 设 计
牛魔王
孙悟空
金银:用于神怪,象征虚幻
色彩性格连连看
阴险奸诈 忠耿正直
六年级美术上册唱大戏 精选教学PPT课件2湘教版
于是,有人为旅人感叹,如果他不留恋那些小花而大踏步地一直向前走,就可能得到那朵奇异的花。我却不以为然,就算他得到了那朵令他喜出望外的奇异的花,当他回眸时,也会以同样的心情遗憾错过的那么多芬芳的无名的小花 ,也许就在这不起眼的无名小花丛中会有一朵更让他心驰神往,更让他感慨不已,更让他喜极而泣……
第10课唱大戏
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课后调查了解自己当 地所流行的戏剧种类, 并查阅资料完成书中 的填空题和问答题。
. 剧目:传统戏剧和歌剧的名目
京剧:《三岔口》、《定军山》《乌盆记》《打渔 杀家》《战太平》《四进士》《卧龙吊孝》《白 帝城》《借东风》《赵氏孤儿》《上天台》《追 韩信》《文昭关》《碰碑》《闯王》包公戏《赤 桑镇》《铡美案》
人生是一个遗憾的过程,正因为有了无数个遗憾,我们的人生才变得如此精彩如此美丽。稍不经意的一次回眸,满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的注定是曾经有过的些许遗憾,就像我们常常忘记的夏日的沐浴,而记住了难捱的燥 热,忘记了冬季树挂上的棉絮,而记住了严寒的冷酷。每一个遗憾倒给我们的都是凝重的思索,每一个遗憾留给我们的总是流年的感动。重要的是不要因为一次遗憾,而忘却了我们人要风雨兼程的行旅。
京剧《借东风》
越剧《梁山伯与祝英台》
豫剧《花木兰》
论一论:他
们有哪些特点?
画法解析
1.构思:确定所画人物类
唯美京剧戏曲文化PPT模板
戏曲文化——中华国粹,博大精深
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2012 2013
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这位简直是旧式文人的代表人物,一城文化领袖,迂腐弯酸,四体不勤 五谷不分,看不起兵匪,不屑粗鲁人。 跟所有文人一样,长宁爱酒爱戏,家务无能,掉书袋,一开口就是之乎 者也,软弱无能,在新旧交替的社会里,简直一无所长,除了教人认字, 什么都无能。
跟所有文人一样,长宁风骨峻峭,气节朗然,读书人宁折不弯,宁死不 辱。圣人教诲之下,死生可轻掷,声名不可辱。纵是手无缚鸡之力,然而 国家兴亡,以笔以歌,也要奋力一搏。自古乱世,文人总令人惊讶。
他穿上的不仅仅是父亲的宝贝,还是一身流传千年的傲骨。纵死犹闻墨 骨香。 他听了一辈子的戏,唱了一出最惊鸿的戏,唱得慷慨激烈,唱得激动人 心。绕梁三日绵延不绝,这一腔,穿透时光,穿透历史。
姐夫是最不像军人的军人,他是保安队队长,他强抢媳妇儿,他拦 截爱国学生的步伐,他收保护费,他卖鸦片,战争当前他一门心思发 财,用军卡,用火车皮,他是个兵油子,是个狡猾的兵痞,是那个时 代中国地方保安部队的缩影,他简直跟什么情操节操扯不上半点关系 他也是那个时代中国男人的缩影,哪有那么多奋不顾身,哪有那么 多视死如归,谁不想安稳度日,家宅平安?谁愿背井离乡,一去杳然? 谁愿抛尸荒野,妻离子散? 如果让姐夫自己选,他应该永远不会上战场去,他宁愿在长沙那座 坚固的宅子里,为家里人撑起一片天。他宁愿做一辈子的保安队长, 在长沙城里作威作福横行无忌,有钱有权有车有房,搂着老婆孩子热 炕头。他的毕生,只为一个胡湘君。 长沙的火,战争的火,将他推向前线。他心中有强烈活着的信念为 了能再见到挚爱的妻子;他纠缠顾长官,只为让小姨子有个安全的归 宿;他跟日军斗智斗勇,他机智周旋着保护兄弟,他在垂死之时,看 见的还是平静天空下,妻儿笑容璀璨。 他是玩世不恭、有情有义的薛君山;他是油腔滑调,疼爱妻子,数 次让我捧腹的薛君山;他是军魂刻骨,长沙大火中以身救人的薛君山, 他是英雄,是千千万万中国军人的缩影。
这个和湘湘心灵相通的熊孩子,这个调皮捣蛋的熊 孩子,这个可笑的被家人保护着的熊孩子。离家出走, 被人骗财,胡作非为,一切中二男子该做的他都做了。 他从来都是依靠着家里人,依靠姐夫依靠奶奶依靠妈 妈依靠顾姐夫,所以即使他知道了战争,也从来不曾 懂得战争。 从他送走湘湘,开始在战火中成为一个汉子。他埋 葬金凤,知道父亲就义,经历追杀,目睹奶奶自缢, 枪杀小黑,娶秀秀,跟随老汪打鬼子,赴郴州,对湘 湘撒谎家里一切都好,阻击鬼子,中枪牺牲,战争让 他残酷的成长。
每一个向死而行的 生命都热烈地生长
浅那 析些 《镜 战头 长背 沙后 》的 镜潜 头台 语词
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