江苏省南通市高中物理第三章相互作用重力基本相互作用

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§3.1 重力基本相互作用

【学习目标】

1.知道力是使物体运动状态发生改变或发生形变的原因。

2. 初步认识力是物体间的相互作用,能分清受力物体和施力物体。

2.知道力的三要素,会用力的图示和示意图来表示力。

3.知道重力产生的原因,理解重力的大小及方向,知道重心的概念。

4.初步了解四种基本相互作用力的特点和作用范围。

5.通过“做一做”“说一说”等栏目,培养探究能力和质疑能力。

【学习重点】重力的认识、会用力的图示和示意图来表示力

【学习难标】重心的认识

【学习流程】

【自主先学】

(1)使物体产生,

(2)改变物体的。

2.力的概念

(1)定义: 力是。

(2)力的物质性、相互性:力能离开物体而单独存在,施力物体同时也是物体。力的作用是______________

(3)力的单位:,简称,符号是.

(4)测量工具:(回忆使用方法、注意事项)

(5)力的三要素:________________________.

3.力的图示和力的示意图

(1)力的图示法:用表示力。表示力的作用点,__ ___表示力的大小,表示力的方向。

(2)力的示意图(与力的图示法相比较)

【交流促学】

例1:绳对物体竖直向上的拉力大小为150N,用力的图示法表示这个拉力

【自主先学】

1.定义:.施力物体:

2.大小:

(1)可以用进行测量.

(2)g是自由落体加速度,与物体所处的和有关。

3.方向:

4.重心:叫做物体的重心.

【组内研学】讨论: 重心的位置和__________和______________有关。

(1)的物体重心是在其几何中心.

(2)物体的重心随物体__________变化而变化,重心在物体上。

(3)用悬挂法测物体的重心

【交流促学】

例2 画出下面几个物体所受重力的示意图

1 竖直向上飞行的足球 2沿着滑梯下滑的小孩 3 抛出后飞行的铅球

知识点3 四种基本相互作用

自然界的四种基本相互作用:、、和

例3:关于四种相互作用,下列说法中正确的是 ( )

A.使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用

B.在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用

C.万有引力和电磁相互作用是远程力,强相互作用和弱相互作用是近程力

D.地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用

【反馈评学】

1.下列关于力的说法正确的是()

A.一个力可能有两个施力物体

B.力的三要素相同,作用效果一定相同

C.物体受到力的作用,其运动状态未必改变

D.物体发生形变时,一定受到力的作用

2.关于重力的大小,以下说法正确的是()

A.悬挂在竖直绳子上的物体,绳子对它的拉力一定等于其重力

B.静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力

C.物体所受的重力与它的运动状态无关

D.物体向上运动时所受重力可能小于向下运动时所受重力

3.关于重心的说法,正确的是()

A.物体的重心一定在物体上

B.有些物体的重心在物体上,也有些物体的重心在物体外

C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关

D.用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心

4.下面关于重力、重心的说法中正确的是()

A.风筝升空后,越升越高,其重心也升高

B.质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上

C.舞蹈演员在做各种优美动作的时,其重心位置不断变化

D.重力的方向总是垂直于地面

5.质量分布均匀的物体A其重力为20 N,请用力的图示将图中(1)、(2)、(3)三种情况下物体A所受的重力表示出来.

2019-2020学年高考物理模拟试卷

一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1.如图甲所示,线圈ab中通有如图乙所示的电流,电流从a到b为正方向,那么在0~t0这段时间内,用丝线悬挂的铝环M中产生感应电流,则()

A.从左向右看感应电流的方向为顺时针

B.从左向石看感应电流的方向为先顺时针后逆时针

C.感应电流的大小先减小后增加

D.铝环与线圈之间一直有磁场力的作用,作用力先向左后向右

2.短跑运动员在训练中从起跑开始的一段时间内可看成先做匀加速直线运动再做匀速直线运动。已知总位移为s,匀速阶段的速度为v、时间为t,则匀加速阶段的时间为()

A.s

v

B.

2s

v

C.

2s

t

v

-D.

2

2

s

t

v

-

3.人类在对自然界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。下列有关说法中不正确的是()

A.伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动B.法国科学家笛卡尔指出:如果物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动

C.海王星是在万有引力定律发现之前通过观测发现的

D.密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值

4.如图(a),R为电阻箱,A为理想电流表,电源的电动势为E,内阻为r。图(b)为电源的输出功率P与A 示数I的关系图像,其中功率P0分别对应电流I1、I2。则

A.I1+I2>E

r

B.I1+I2<

E

r

C.I1+I2=

E

r

D.I1=I2=

E

r

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