《实用心理学》模拟试卷
实用心理学考试答案
实用心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容不包括以下哪一项？A. 感知B. 情感C. 行为D. 社会关系答案：D2. 下列哪个理论是由弗洛伊德提出的？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论答案：C3. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 艾伯特·班杜拉B. 丹尼尔·戈尔曼C. 亚伯拉罕·马斯洛D. 卡尔·罗杰斯5. 以下哪个不是认知失调理论中提出的概念？A. 认知一致性B. 认知不协调C. 认知冲突D. 认知平衡答案：D6. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青少年期的主要任务是什么？A. 建立信任感B. 发展自主性C. 获得亲密关系D. 形成自我认同答案：D7. 哪个心理学派认为行为是通过条件作用学习而来的？A. 精神分析学派B. 认知学派C. 行为主义学派D. 人本主义学派答案：C8. 以下哪个不是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 情绪宣泄D. 情绪转移答案：D9. 根据自我效能理论，个体对自己完成特定任务的能力的信念被称为A. 自我意识B. 自我效能感C. 自尊D. 自我实现答案：B10. 以下哪个不是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系C. 经济问题D. 快乐事件答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响个体的决策过程？A. 情绪状态B. 认知偏差C. 社会影响D. 个人偏好答案：ABC2. 以下哪些属于社会心理学的研究范畴？A. 群体行为B. 人际关系C. 个体差异D. 认知过程答案：AB3. 以下哪些是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 情绪理解答案：ABCD4. 以下哪些是应对压力的策略？A. 问题解决B. 情绪聚焦C. 社会支持D. 逃避现实答案：ABC5. 以下哪些是影响个体健康的心理因素？A. 压力B. 情绪状态C. 社会支持D. 个人习惯答案：ABC三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究领域。
电大《实用心理学》考试复习题.docx
《实用心理学》考试复习题一.填空：1、心理学研究的基本方法有_____ 、_____ 、________ 和 _______ 等。
2、________ 是大脑对作用于感觉器官的事物其个别属性的反映。
3、根据注意时是否有目的和意识努力程度，注意分为____________________ 、 ______________ 和 ___________ O4、个体的成就动机中含有两种成分：_______ 、___________ o5、人们根据古希腊医生希波克里特的体液说，把气质分为四种类型： ________6、根据信息在记忆中存储时间的长短和编码方式的不同，可以把记忆分为三个系统： _____________ 、______________ 和 ___________ O7、态度的转变模式包括四种变量：_________________ 、______________ 、 ___________ 和________ O&遗忘主要是rh两种原因造成的：一是_______________ ,二是 ____________ o 9、一般认为人格由______ 、 ____ 、________ 、__________ 等成分构成。
1 0> 注意的基本特征是：_____________ 、 ___________ O11、人类的认知过程，包括______________ 、______________ 、____________ 和 ______ 等方面。
〔2、矢口觉的基本特征是______ 、___________ 、________ 和___________ o 13、英国心理学家华莱士在《思维的艺术》一书中，提岀创造性思维的四个心理过程： ___________ 、________ 、_________ 、_____________ o14、从信息加工的观点看，记忆就是人脑对外界有关的信息进行___________ 、 ________ 和_________ 的过程。
实用心理学模拟试题5套及部分答案
实用心理学模拟试题一一、填空题〔每空1分，共20分〕1、注意的根本特征：-------和---------------。
2、构造心理学是心理学的第一个学派，出现在19世纪末和20世纪初，创始人是-------心理学家-------。
3、创造性思包含：-----------和---------------。
4、职业指导的功能： --------------------、--------------、经济功能。
5、知觉的根本特征：选择性、--------------、------------------和恒常性。
6、PQ4R法：预习、----------、阅读、思考、-------------------、复习。
7、成为领导的3个途径分别是：-------------、----------------、逐渐产生。
8、人的注意分配存在着和。
9、同注意稳定相对立的是或。
10、有意想象是指有和，有时需要一定意志努力的想象活动。
二、单项选择题〔每题1分，共10分〕1、学生只根据教师对"天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊〞诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是〔〕。
A记忆 B想象 C注意 D思维2、具有弥散作用的比拟持久而微弱的影响人的整个精神生活的情绪状态叫做〔〕Ａ激情Ｂ应激Ｃ心境Ｄ情趣3、观察法具有哪两种形式〔〕。
A参与观察和非参与观察B实验室观察和自然观察C自我观察和他人观察D个人观察和团体观察4、以下哪一项不属于A型行为的组成成分。
〔〕A 竞争性B 时间紧迫性C 易激起敌意D 生活节奏缓慢5、多元理论是由哪个心理学家提出的？〔〕A斯腾伯格 B斯皮尔曼C加德纳 D加涅6、以下哪一项不是成就动机的特征。
〔〕A具有坚决信念 B正确的归因方式C具有挑战性和创造性 D归因方式7、某些人不能出门，最根本的购物、乘车不能完成。
这类人患的是〔〕。
A社会恐惧症 B广场恐惧症C特殊恐惧症 D恐惧症8、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉〔〕的表现。
15春《实用心理学》模拟试卷及答案(精选)
15春《实用心理学》模拟试卷及答案一、单项选择题（每题3分，共60分）1、印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（）。
DA自然环境B人的大脑C个体活动D社会实践活动2、人的心理是（）。
CA客观B主观C客观现实的主观映象D以上都不对3、刚刚能引起感觉的最小刺激量是（）。
DA绝对感受性B差别感受性C差别感觉阈限D绝对感觉阈限4、“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之室，久而不闻其臭”说的是嗅觉的（）现象。
DA对比B融合C作用D适应5、（）是个体不曾察觉到的心理活动和过程。
CA意识B前意识C无意识D体验6、一个人在特别困的状态下，只注意到房间的大床，没有注意到房间的装潢，这说明的是注意的（）。
BA集中性B指向性C稳定性D选择性7、记忆是人脑对（）。
DA客观事物的个别属性的反映B客观事物的概括的、间接的反映C客观事物的超前反映D过去经历过的事物的反映8、“舌尖现象”说明的是记忆的（）过程。
DA选择B编码C回忆D提取9、清晨起来，看到马路、屋顶是湿的，就可推断出昨天夜里下雨了，这是人们运用（）的体现。
BA推理B思维C猜想D判断10、医生根据病人体温、血压、心电图等给予确诊，这是思维的（）。
AA间接性B概括性C预见性D抽象性11、情绪是由一定的刺激事件引起的（）过程。
BA生理变化B心理变化C身体变化D思想变化12、情绪的成分不包括下列的（）。
CA外在表现B主观体验C心理唤醒D生理唤醒13、在动机的支配下，有机体的行为将指向一定的目标或对象，这指的是动机的（）功能。
CA维持B激活C指向D调整14、动机的功能不包括下列的（）。
BA激活功能 B 选择功能C调节和维持功能D指向功能15、能力是人类顺利实现和完成某种活动所必备的（）。
DA身心条件B生理条件C心理品质D心理条件16、下列的（）不属于一般能力。
DA记忆力B思维力C想象力D数学能力17、“人心不同，各如其面”，这句俗语说的是人格的（）。
云南大学《实用心理学》考题
一套11.（B）的思想统治了差不多整个欧洲中世纪哲学。
A、牛顿B、奥古斯丁C、达芬奇D、伽利略2.（C）在欧洲中世纪沉重地打击的人们对上帝的崇拜。
A、文艺复兴B、基督教改革运动C、科学革命D、农民起义3.“存在即被感知”一语出自（A）：A、贝克莱B、休谟C、牛顿D、拉美特利4. “人是机器”一语出自（D）A、贝克莱B、休谟C、牛顿D、拉美特利5. “听话了，就给糖吃”属于（A）A、正强化B、负强化C、无强化D、惩罚6.S-R模式中的R代表的含义为（B）。
A、引起有机体行为内部和外部变化的刺激B、构成行为最基本成分的肌肉收缩和腺体分泌C、决定有机体进行何种反应的个人特征D、行为的上目的性7.把感情而非理性看成是人类行为根源的是（D）A、笛卡尔B、詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德8.刺激-反应模式是（C）的特点。
A、精神分析心理学B、人本主义心理学C、行为主义心理学D、结构主义心理学9.个案研究的主要缺点是（D ）。
A．不能作为理论概括的基础B．无法应用于临床治疗C．缺乏私密性D．缺乏可靠的一般性理论10.公式B = fx（S、P、H、T、A）中的B代表的含义为（A）A、行为变量B、环境刺激C、生理内驱力D、遗传★多选题:1.对欧洲中世纪的终结起决定性影响的因素包括（ABD）A、资本主义的发展B、单一民族国家的建立C、科学的发展D、经济萧条、人口下降，罪恶和暴行激增2.推动现代心理学产生的三个科学进步包括（ABC）A、对大脑与神经系统认知的进步B、心理物理学实验方法的出现C、哲学的发展D、麦斯麦术的改进3. “意识不是心理的实质，而只是心理的一个属性，一个不稳定的属性，因为它转瞬即逝的，消失的时间远远长于存在的时间”一语来自于（D ）A、笛卡尔B、詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德1.弗洛伊德人格结构模型中的本我在既有潜意识成分也有意识成分。
×2.弗洛伊德人格结构模型中的本我遵循的是快乐原则。
√3.弗洛伊德人格结构模型中的超我遵循的是现实原则。
实用心理学考试题及答案
实用心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的核心是：A. 行为B. 心理过程C. 心理现象D. 心理活动答案：C2. 以下哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 化学工程答案：D3. 弗洛伊德认为人类行为的主要驱动力是：A. 社会压力B. 性本能C. 求生本能D. 认知过程答案：B4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 马斯洛D. 费斯廷格答案：D5. 以下哪项不是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 社交分享D. 物质滥用答案：D6. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，成年早期的主要任务是：A. 建立亲密关系B. 获得自主性C. 获得勤奋感D. 获得信任感答案：A7. 以下哪项不属于学习理论的范畴？A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 认知发展理论D. 量子力学答案：D8. 自我效能感是由哪位心理学家提出的？A. 班杜拉B. 罗杰斯C. 马斯洛D. 弗洛伊德答案：A9. 以下哪项不是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系C. 经济问题D. 快乐事件答案：D10. 根据米尔格拉姆的服从实验，人们在权威命令下可能会：A. 拒绝服从B. 完全服从C. 部分服从D. 反抗权威答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素会影响个体的决策过程？A. 信息的可用性B. 情绪状态C. 社会影响D. 个人偏好答案：ABCD12. 以下哪些是社会心理学研究的领域？A. 群体动力学B. 社会认知C. 人际关系D. 心理测量答案：ABC13. 以下哪些是情绪的生理指标？A. 心率B. 血压C. 呼吸频率D. 皮肤电导答案：ABCD14. 以下哪些是人格理论的分类？A. 特质理论B. 心理动力学理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案：ABCD15. 以下哪些是心理治疗的常见方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案：ABC三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述心理学的定义及其研究范围。
实用心理学试题汇编
《实用心理学》试题汇编一、填空题1.心理学是研究（心理现象）的科学，是揭示（心理活动）规律的科学。
2.（有意注意）是事先有预定的目的，但不需要付出意志努力的注意。
3.要做一笔生意，最初认为成功率必须在70%以上才会进行投资，但与家人商量之后，决定只要成功率不低于50%就值得试试，这样亏本的风险增加了。
这种现象叫（冒险转移）。
4.“人心不同，各如其面”，反映的是人格的（独特性）特征。
5.创造性思维的重要组织部分包括（聚合思维）和（发散思维）。
6.动机的强度和任务的表现之间呈（倒U曲线）关系。
7.（情绪调节）是人适应社会生活的关键机制。
8.世界卫生组织认为健康应包括心理、（生理）和（社会生活）等方面。
9.不同个体为了（同一个目标）展开争夺，使行为的结果对自己有利，我们称之为竞争。
10.艾宾浩斯绘制的遗忘曲线的规律：（遗忘是一个先快后慢的过程）。
11.（依恋）是儿童早期生活中主要的社会关系，是儿童个体社会化的开始。
12.个人把外界的价值观、态度、观念等内化，形成自己主观的态度、兴趣和个人的价值观时期，被叫做自我意识的（主观化时期）。
13.（合作）是个人和组织提高竞争力的一种有效途径。
14.程序性记忆是通过观察学习与实地操作练习而学得的（行动性）记忆。
15.美国心理学家加德纳提出了（智力多元）理论。
16.（脑）是人们心理活动的基础，是心理的器官。
17.两足而羽为禽，四足而毛为兽，体现的是思维的（概括性）。
18.感受性与感觉阈限在数值上呈（反）比关系，感觉阈限越大，感受性越（小）。
19.心理学是研究（脑的功能，人的心理活动规律）的科学。
20.（复述策略）是为了保持信息而主动地以语言的方式反复重复先前学过的材料的过程。
21.鲁班发明锯子是受锯齿型草叶的（原型启发）。
22.态度的改变通常是（社会）影响的结果。
23.黑旋风李逵脾气暴跌，气力过人，为人耿直，忠义烈性，思想简单，行为冒失，是典型的（胆汁质）气质。
24.要做一笔生意，最初认为成功率必须在70%以上才会进行投资，但目前生活并不富裕，出所有的存款并加上借来的钱才够支付生意的成本，这事与家人讨论后，家人认为成功率应该达到90%才能去做这笔生意。
实用心理学模拟试题及答案
实用心理学模拟试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 以下哪个选项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 行为心理学2. 心理学中的“自我”概念最早由哪位心理学家提出？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 斯金纳D. 马斯洛3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 艾宾浩斯B. 皮亚杰C. 费斯汀格D. 弗洛伊德4. 以下哪个选项不属于情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 情绪释放D. 情绪转移5. 心理学研究方法中的实验法主要关注什么？A. 变量的控制B. 理论的建构C. 观察的记录D. 个案的深入6. 以下哪个选项是弗洛伊德的防御机制之一？A. 认知失调B. 投射C. 压抑D. 社会学习7. 心理测量学主要研究什么？A. 心理现象的测量B. 心理疾病的治疗C. 心理疾病的诊断D. 心理现象的观察8. 以下哪个选项是积极心理学的核心概念？A. 压力管理B. 情绪智力C. 幸福感D. 自我效能感9. 以下哪个选项是社会心理学研究的主要内容？A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 心理疾病的诊断与治疗D. 心理测量工具的开发10. 以下哪个选项是心理学研究的伦理原则之一？A. 保密原则B. 客观性原则C. 公正性原则D. 一致性原则二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 以下哪些是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法12. 以下哪些属于心理学的主要研究领域？A. 认知心理学B. 行为心理学C. 生物心理学D. 环境心理学13. 以下哪些是心理学研究的伦理问题？A. 参与者的知情同意B. 研究结果的公开性C. 参与者的隐私保护D. 研究的科学性14. 以下哪些是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制B. 问题解决C. 情绪释放15. 以下哪些是心理学研究的变量类型？A. 自变量B. 因变量C. 控制变量D. 干扰变量三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述心理学研究的基本原则。
实用心理学考试题及答案
实用心理学考试题及答案实用心理学是研究人类行为和心理过程的科学，它在教育、工作、治疗和日常生活中有着广泛的应用。
以下是一套实用的心理学考试题及答案，供学习者参考。
一、选择题1. 心理学的三大流派是什么？A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、行为主义、认知主义C. 人本主义、认知主义、生物学派D. 精神分析、人本主义、生物学派答案：B2. 以下哪项不是弗洛伊德的心理结构理论中的组成部分？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：D3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C二、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人类需求像阶梯一样从低到高分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
2. 描述认知行为疗法的基本理念。
答案：认知行为疗法是一种心理治疗方法，它认为人的情绪和行为受到其认知（即思维）的影响。
通过改变不合理或消极的思维模式，可以帮助个体调整情绪和行为，从而解决心理问题。
三、论述题1. 论述情绪智力在个人职业发展中的重要性。
答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪以及他人情绪的能力。
在职业发展中，情绪智力对于建立良好的人际关系、有效沟通、团队协作以及应对工作压力等方面都至关重要。
高情绪智力的个体通常能够更好地理解他人，适应变化，并在压力下保持冷静和专注。
结束语通过以上题目及答案，我们可以看到心理学不仅仅是一门理论学科，它还具有很高的实用价值。
掌握心理学的基本知识和技能，可以帮助我们更好地理解自己和他人，提高生活质量和工作效率。
希望本套试题能够对学习者有所帮助，进一步激发对心理学的兴趣和探索。
实用心理学测试题目及答案
实用心理学测试题目及答案一、选择题1. 根据弗洛伊德的理论，以下哪一项不属于人格结构的组成部分？A. 本我B. 超我C. 自我D. 环境答案：D2. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉答案：C3. 以下哪个选项是积极心理学的核心概念？A. 情绪智力B. 心理韧性C. 社会支持D. 所有选项答案：D二、判断题1. 心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学。
（）答案：正确2. 心理治疗中的“谈话疗法”是无效的。
（）答案：错误3. 人们在群体中的行为总是比单独时更加理性。
（）答案：错误三、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为，人类需求从低到高分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
人们在满足了较低层次的需求后，才会追求更高层次的需求。
2. 什么是认知行为疗法？答案：认知行为疗法是一种心理治疗方法，它结合了认知疗法和行为疗法的元素。
这种疗法认为，人们的行为、情绪和认知是相互关联的，通过改变消极的思维模式，可以改善情绪和行为。
四、案例分析题案例：小李是一名大学生，最近他发现自己在准备期末考试时总是感到焦虑和紧张，影响了学习效率。
问题：请分析小李可能面临的问题，并提出相应的心理调适策略。
答案：小李可能面临的问题包括考试焦虑和学习压力。
为了调适心理状态，他可以采取以下策略：- 制定合理的学习计划，避免临时抱佛脚。
- 采用放松训练，如深呼吸、冥想等方法缓解紧张情绪。
- 增强自我效能感，通过小目标的实现来逐步建立信心。
- 寻求专业心理咨询帮助，了解更有效的应对策略。
结束语：通过本测试，我们不仅能够了解一些基本的心理学知识，还能够学习到如何应用这些知识来解决实际问题。
希望这些题目和答案能够帮助大家更好地理解心理学，并将其应用于日常生活和工作中。
《实用心理学》（专科）模拟试卷
《实用心理学》（专科）模拟试卷《实用心理学》（专科）模拟试卷一、填空题（20％）1、人的注意分配存在着和。
2、成为群体的领导主要有3个途径，这3个途径分别是：指定、选举、逐渐产生。
3、是学生学习的最主要的学习形式。
4、原型启发是指从事物的或中看到或发现解决问题的途径。
5、同注意稳定相对立的是或。
6、思维是人以已有的知识为中介，对客观现实的、的和的反映。
7、应激的主要来源有心里社会因素、生物心态因素和个性三个。
8、个体的动机中含有两种成分：追求成功的倾向和回避失败的倾向。
9、最近发展区思想是由维果斯基提出的。
10、心理学是一门研究脑的功能、人的心理活动规律的科学。
二、单项选择题（20％）2、人类具有的四种基本情绪是（C）。
A羞耻、愤怒、恐惧、同情B悔恨、快乐、悲哀、厌恶C愤怒、恐惧、快乐、悲哀D愤怒、喜欢、恐惧、羞耻3、下列哪一项不是心理学的研究对象。
（A）A人类文化B心理发展C动机D认知过程4、将知觉分为空间知觉、时间知觉、运动知觉，其依据的标准是（C）。
A知觉能否正确反映客观事物B在知觉过程中起主要作用的感觉器官C知觉反映事物的特性D知觉是否有目的、有计划5、具有怪异的思维方式，容易怀疑别人，这描述的是哪种人格障碍。
（B）A边缘人格障碍B分裂型人格障碍C分裂性人格障碍D反社会障碍6、下列哪一项不属于A型行为的组成成分。
（）A竞争性B时间紧迫性C易激起敌意D生活节奏缓慢7、当你第一次见到一个人时，觉得他很丑，但是见得次数多了以后，你反而没有这种感觉了。
这个现象描述的是（）。
A晕轮效应B多见效应C近因效应D光环效应8、某些人不能出门，最基本的购物、乘车不能完成。
这类人患的是（）。
A社会恐惧症B广场恐惧症C特殊恐惧症D恐惧症9、注意的转移与哪一项相关。
（A）A注意的稳定性B注意的广度C注意的选择性D注意的动摇10、下列哪一项不是职业选择的原则。
（D）A胜任原则B兴趣原则C发展原则D服众原则11、记忆正确的基本过程是（B）。
实用心理学网考试题及答案
实用心理学网考试题及答案实用心理学是一门研究人们在日常生活中的心理活动及其应用的学科。
以下是一份实用心理学网考试题及答案，供参考：一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的主要研究对象是什么？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类心理活动及其与环境的互动答案：D2. 下列哪项不是实用心理学的应用领域？A. 教育B. 管理C. 艺术D. 临床治疗答案：C3. 以下哪个是弗洛伊德提出的心理学概念？A. 行为主义B. 潜意识C. 认知失调D. 正念答案：B4. 认知心理学主要研究什么？A. 情绪B. 认知过程C. 人际关系D. 行为反应答案：B5. 以下哪个理论不是属于学习理论？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 社会学习理论D. 马斯洛的需求层次理论答案：D二、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是一门自然科学。
（对）2. 心理学的研究方法包括实验法、观察法、调查法等。
（对）3. 心理测量只能用于评估智力。
（错）4. 心理治疗只能由医生进行。
（错）5. 情绪智力是一个人在社交场合中理解和管理情绪的能力。
（对）三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述什么是情绪智力，并举例说明其在日常生活中的应用。
答：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己和他人情绪的能力。
在日常生活中，情绪智力可以帮助人们更好地处理人际关系、应对压力和解决冲突。
2. 解释什么是认知失调，并给出一个实际例子。
答：认知失调是指个体在持有相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
例如，一个吸烟者知道吸烟有害健康，但仍然继续吸烟，这会导致认知失调。
3. 描述正念冥想的基本步骤，并说明其对心理健康的益处。
答：正念冥想的基本步骤包括找一个安静的地方坐下、专注于呼吸、注意身体的感觉、接受并放下杂念。
正念冥想有助于减少焦虑和压力，提高专注力和情绪稳定性。
四、案例分析题（共40分）案例：张先生是一位项目经理，最近他发现团队成员之间的沟通出现了问题，导致项目进度受到影响。
《实用心理学》网络教育考试考前练习题(通用版)
《实用心理学》网络教育考试考前练习题一、单项选择题1．弗洛伊德的人格结构中，如果把人格当作一座冰山，则占体积最大的是（）。
A．超我B．自我C．本我D．三者体积近似2．以下说法正确的是（）。
A．人们在评价他人时对他人的正性评价超过负性评价的倾向叫做正性效应B．对任何事物做评价时，正性评价超过负性评价的倾向叫做正性偏差C．人们在形成整体印象时，对负性信息比对正性信息给予较大的权重，即在其他条件相同的情况下，负性特质对印象形成的影响比正性特质大。
这叫做负性效应D．慈悲效应就是指人们在评价他人时，怜悯成分多于其他成分3．著名的囚犯困境认为最终的均衡解是（）。
A．都不认罪B．都认罪C．其中一个认罪，另一个不认罪D．没有均衡解4．说服的过程实际上是一个说服者创造适当情境，以使他人愿意改变态度的过程。
这个过程中起了主要作用的因素是（）。
A．情境因素B．自我C．说服者的可信度D．说服信息的因素5．下列说法正确的是（）。
A．体像（Body image）是用来描述与个体对自己躯体有关的现象的总称B．某类物体的一个典型或理想的范例叫做原型C．高自我检控的人喜欢与其自身人格特征相吻合的工作D．低自我检控的人喜欢工作角色明确的工作6．应对方式指的是（）。
A．人们在面对积极事件时的反应方式B．人们在面对压力事件时的反应方式C．人们在面对中性事件时的反应方式D．人们在面对任何事件时的反应方式附：参考答案二、多项选择题1．French和Raven曾经提出的社会力量的来源中包括（）。
A．奖赏的权力B．压制的权力C．参照的权力D．专家的权力E．信息的权力2．社会心理学家Jones总结出的6种自我表演的策略是（）。
A．自我抬高；显示B．逢迎；谦虚C．恳求；恫吓D．恫吓；拍马屁E．谦虚；显露3．心理学家根据不同的包含内容把图式分为（）。
A．个人图式B．自我图式C．团体图式D．角色图式E．剧本4．对有计划行为理论的批评主要有（）。
A．人类的行为有时候是自发的、无意识的B．人们不一定能清晰地知觉到控制感的大小C．习惯性行为不受理性因素影响D．人们对行为结果的信念可能会发生变化E．主观规范是因人而异的5．影响从众的因素有（）。
实用心理学综合练习题
实用心理学综合练习题《实用心理学》综合练习题一、填空题1、我国古代对人的本质认识——认识说，有性善论、性恶论和____________三种观点。
2、公平理论是美国心理学家________________于1987年提出的。
3、心理挫折是人的一种_______________________,它有别于实际的行动挫折。
4、人际关系发展的_________________是人际的公平竟争。
5、责任是指国畳、社会、群众赋予领导的___________和___________。
6、用脑过度，不仅会使___________下降，还会损伤____________及其功能。
7、嫉妒和它人相轻心理，它有害组织的__________ ，有损正常胜和谐__________ 的建立。
8、价值观是指人对周围事物是非、善恶的评价、文和人的__________ 相联系。
9、以一种不合理、不合逻辑的“自我理喻”来消除工作和心理上的受挫感，称之为__________ 。
10、极偿性吸引是指人际交往中双方需要一致和__________ 的心理体验。
二、单项选择题1、我们平常所说的“大器晚成”表现了A、能力类型差异；B、能力表现早晚的年龄差异；C、能力水平差异；D、能力语言思维方面的差异2、科学心理学于--------年产生于--------A、1879 美国；B、1879 德国；C、1789 瑞士；D、1789 英国3、精力旺盛、争强好斗、做事勇敢果断、为人热情直率、朴实真诚、遇事常欠思考、卤莽冒失、易于感情用事——该特点属于的气质类型是A、抑郁质；B、粘液质；C、多血质；D、胆汁质4、一见钟情属于哪种社会认知效应A、首因效应；B、近因效应；C、晕轮效应；D社会刻板效应5、人们知觉事物时，往往倾向于只从它的一般性功能上认识它，这称为A、定势；B、从众；C、功能固着；D、理解性6、有预定目的，但不需要意志努力的注意状态是A、有意注意；B、无意注意；C、有意后注意；D、随意注意7、一个人对待现实的稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式中表现出来的个性心理特征是A、气质；C、信念；D、性格8、入芝兰之室，久而不闻其香，说的是嗅觉的A、适应；B、代偿；C、对比；D、联觉9、人在智慧活动过程中产生的情感体验是A、道德感；B、理智感；C、美感；D、快感10、兴趣的品质中，兴趣推动活动的力量是指A、兴趣的指向性；B、兴趣的广度；C、兴趣的持久性；D、兴趣的动力性11、梦基本上属于A、无意想象；B、有意想象；C、创造想象；D、再造想象12、艾宾浩斯的遗忘曲线说明：自然遗忘的进程是A、先慢后快；B、先快后慢；C、先快后慢然后又加快；D、先慢后快然后又减慢13、主观轮廓现象说明了知觉具有A、理解性；C、整体性；D、选择性14、“亲其师、信其道”属于学习动机中的A、成就动机；B、交往动机；C、求知欲；D、间接动机15、心理健康的标准之一是智商不低于A、100；B、90；C、70；D、4016、“社会人”人假设是（）提出的。
实用心理学试卷复习题
实用心理学模拟试题一、填空题（每题1分共计27分）1、学习即包括知识和技能的获得，也包括各种行为习惯、＿＿＿＿及＿＿＿的形成。
2、注意是一种复杂的＿＿活动，它最基本的功能是对＿＿＿的选择。
3、能力的＿＿＿＿称天才。
天才是＿＿的独特结合，它是人顺利地、独立地、＿＿＿地完成某些复杂活动。
4、人们由于＿＿、＿＿、＿＿等原因所以要保持与他人的亲密关系。
5、自我是＿＿的核心成分，它在＿＿发展中逐渐形成和发展的。
自我是个体对自己各方面的＿＿。
6、当一个人与＿＿在一起时，会失去自己的控制，作出当＿＿＿＿是不会作出的反社会行为，甚至是＿＿行为，这就是去个体化现象。
7、所谓合群，即与他人＿＿＿的愿望。
对多数人来说，合群的倾向是＿＿＿。
8、边缘人格障碍指表现在许多方面＿＿＿的人格障碍，这些方面包括情绪、＿＿＿＿和＿＿＿＿。
9、恐惧症可分为＿＿恐惧症、＿＿恐惧症、＿＿恐惧症三种类型。
10、幼儿认知发展的主要特点是＿＿＿＿性和＿＿＿性占主导地位，＿＿＿＿＿和随意性初步发展。
二、判断题（每题1分共计10分）1、实验法是在人为的控制条件下操纵某种变量的变化，使被研究者产生某种心理现象并进行研究的方法。
2、人类、动物以及一些高科技含量的机器都可以进行不同程度、不同形式的学习。
3、发散思维的三个重要特性即流畅性、多变性和独特性。
4、有意想象是指有预定目的和自觉性，有时需要一定的意志努力的现实活动5、内聚力指的是影响群体成员留在一个群体中的力量。
6、多数研究者认为，一个人能否成为一个领导者，取决于这个人的特征是否于其所在的群体的需要不相匹配。
7、有强迫症的人常常没有理由地重复一些思维和行为。
8、应激指的是哪些使人感到紧张的事件或环境的刺激。
三、词解释（每题3分，共计15分）1、知觉―――2、创造性思维――――3、人格―――4、A型行为―――5、印刻―――四、简答题（每题5分，共计25分）1、心理学研究方法有哪些？2、简述发散思维和聚合思维的辩证关系。
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8803《实用心理学》模拟试卷
一、填空题（每格1分，共10分）
1、心理学是一门研究、心理活动规律的科学。
心理学兼具自然科学和两种性质，为中间学科。
2、深度线索包括两大类：和。
3、情绪是人们对客观事物的及相应的。
4、奥尔波特把特质划分为____ ____和____ ____。
5、兴趣是指一个人力求某种事物，并经常参与该活动的。
二、单项选择题（每题2分，共34分）
1、心理学要研究（）的功能，研究其对客观现实的反映。
A神经B身体C脑D小脑
2、把心理测验划分为智力测验、人格测验、态度测验等的依据是（）。
A测验内容B测验形式C测验方法D测验规模
3、人对客观世界的认识是从（）开始的。
A记忆B思维C想象D感知觉
4、我们会把黑板上的三个点看成一个三角形，这说明了知觉的（）。
A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性
5、（）是个体不曾察觉到的心理活动和过程。
A意识B前意识C无意识D体验
6、正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家的注意是（）。
A无意注意B随意注意C有意注意D有意后注意
7、测量记忆常用的三种方法中不包括（）。
A再学习法B回忆法 C PQ4R法D再认法
8、学习者利用原有经验进行新的学习，理解新的信息，这种学习指的是（）。
A接受学习B发现学习C意义学习D机械学习
9、情绪是由一定的刺激事件引起的（）过程。
A生理变化B心理变化C身体变化D思想变化
10、在出乎意料的紧急情况下所引起的急速而高度紧张的情绪状态叫做（）。
Ａ激情Ｂ应激Ｃ心境Ｄ情趣
11、需要层次理论由心理学家（）提出。
A韦纳B马斯洛C罗杰斯D梅约
12、双因素理论和需要层次理论是相吻合的，下列的（）属于激励因素。
A安全需要B生理需要C归属需要D自我实现需要
13、下列哪项不属于一般能力？（）。
A记忆力B思维力C想象力D数学能力
14、根据智力测验的结果，智商在９０－１０９之间表示（）。
A智力超常B智力优秀C智力中等D智力低下
15、“人心不同，各如其面”，这句俗语说的是人格的（）。
A统合性B独特性C功能性D稳定性
16、“活泼好动”是下列（）的表现。
A能力B兴趣C气质D性格
17、心理学家库利提出了（）的概念。
A现实自我B社会自我C镜中自我D理想自我
三、简答题（每题10分，共20分）
1、简述情绪的维度与两极性。
2、简述心理治疗的共同主题。
四、论述题（每题18分，共36分）
1、论述心理学的研究方法。
2、举例说明影响人格形成和发展的因素。
8163《实用心理学》模拟试卷答案
一、填空题（每格1分，共10分）
1、心理现象社会科学
2、双眼线索单眼线索
3、态度体验行为反应
4、共同特质个人特质
5、认识、掌握心理倾向
二、单项选择题（每题2分，共34分）
CADCC ACCBB BDDCB CC
三、简答题（每题10分，共20分）
1、简述情绪的维度与两极性。
情绪的维度是情绪固有的某些特征，主要包括动力性、激动性、紧张度和强度四个方面。
情绪在各个维度上的变化具有两极性，就是说情绪在每个维度都存在着两种对立的状态。
（1）情绪的动力性有积极增力和消极减力两级。
（2）情绪的激动性有激动和平静两级。
（3）情绪的紧张度有紧张和轻松两级。
（4）情绪的强度有强和弱两级。
2、简述心理治疗的共同主题。
（1）期待。
（2）理解和支持。
（3）新经验。
（4）情绪唤起。
（5）治疗关系。
四、论述题（每题18分，共36分）
1、论述心理学的研究方法。
（1）观察法
也称自然观察法，是指在自然条件下，对被观察者所表现出的心理现象和外部活动进行有系统、有计划的观察与记录，从中发现心理现象产生和发展的规律性的一种心理学研究方法。
观察法具有两种形式：参与观察和非参与观察。
观察法的主要特点是真实、自然、客观，尽可能排除人为因素的干扰。
（2）测验法
心理测验法是用标准化的量表来测量某种心理品质的方法。
心理测验的种类很多，按其内容分为智力测验、成就测验、人格测验、诊断测验、态度测验和职业测验；按其形式可分为文字测验和非文字测验；按测验规模可分为个别测验和团体测验等。
心理测验的两个标准化指标是：测验的信度和效度、测验的难度和区分度。
（3）实验法
实验法是在人为的控制条件下操纵某种变量的变化，使被研究者（被试）产生某种心理现象并进行研究的方法。
实验法要控制两个变量：自变量或实验变量、因变量或反应变量。
此外，还有还存在额外变量。
实验法分三种：实验室实验、自然实验和模拟实验。
（4）访谈法
访谈法是一种研究者通过与研究对象进行口头交谈的方式，来收集某些心理特征和行为数据资料的方法。
访谈法的最大特征在于整个访谈过程是访谈者与研究对象互相影响、相互作用的过程，而且具有特定的科学目的和原则，访谈者在访谈前一般都要进行培训。
2、举例说明影响人格形成和发展的因素。
（1）生物遗传因素
遗传对人格具有重要的影响。
遗传虽然是人格不可缺少的影响因素，但遗传因素对人格的作用程度却因人格特征的不同而异，通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特征上，遗传因素较为重要。
（2）家庭环境因素
家庭是社会的细胞，不仅具有其自然的遗传因素，也有着社会的“遗传”因素。
这种社会遗传因素主要表现为家庭对子女的教育作用。
父母们按照自己的意愿合方式教育孩子，使他们逐渐形成了某些人格特征。
（3）早期童年经验
早期童年经验使影响人格发展的一个重要因素，幸福的童年有利于儿童向健康人格发展，不幸的童年也会引发儿童不良人格的形成。
但是两者之间并不存在一一对应的关系。
（4）学校教育因素
学校是一种有目的、有计划地向学生施加影响的教育场所。
教师、学生班集体、同学与同伴等都是学校教育的元素。
（5）社会文化因素
每个人都处于特定的社会文化之中，文化对人格的影响是极为重要的。
社会文化塑造了社会成员的人格特征，使其成员的人格结构朝着相似性的方向发展，而这种相似性又具有维系一个社会稳定的功能。
（6）自然物理因素
生态环境、气候条件、空间拥挤程度等物理因素都会影响人格。
举例说明。