2019-2020年科学五年级上册[生物与环境7、改变生态瓶]教科版课后练习[含答案解析]第六十一篇
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【解析】：
小金家的鱼缸里面有很多漂亮的小鱼和水草，这些鱼和水草之间有着奇妙的“共存关系”，完全可以自给自足。这年夏天，小金的邻居由于要出远门，把家里的十几条小鱼都送给了小金。小金很高兴，他把这些小鱼都放进了鱼缸。可是没过几天，小金就发现小鱼开始莫名其妙地死亡，水质也变差了。小金很纳闷，以前好好的鱼缸为什么会突然变成这样？你能帮小金找出原因吗？
【解析】：
制作生态瓶时，小鱼的数量( )。
A、越多越好
B、越少越好
C、适度放养
【答案】：
【解析】：
生态瓶中的生物和非生物相互作用、相互影响形成一个密不可分的整体。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
如果在生态瓶里增加很多动物，就会导致生态瓶里的生物数量不平衡，造成生态瓶制作不成功的后果。( )
下列说法中正确的是( )。
A、农场主没有充分利用土地资源，应该种植更多的农作物
B、为了增加农作物产量，应该种植更多的农作物
C、由于土地有限，种植农作物过多反而不利于生长
下列说法中错误的是( )。
A、农场可以看成一个生态系统
B、农作物过于密集，会影响通风和光照
C、农作物生长缓慢一定是缺水导致的
【答案】：
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
生态瓶中的植物放得越多越好。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
判断题。
生态瓶里动物的粪便可以为生态瓶里的植物提供养料。
A、正确
B、错误
生态瓶中的水增多或减少对生态瓶中的动植物不会产生影响。
A、正确
B、错误
小鱼浮出水面是因为水变少了。
A、正确
B、错误
在探究减少生态瓶里的水对动物的影响时，除了减少水量，生物也可以更换。
2019-2020年科学五年级上册[生物与环境7、改变生态瓶]教科版课后练习[含答案解析]第六十一篇
选择题。
制作生态瓶时，小鱼的数量( )。
A、越多越好
B、越少越好
C、要与植物的数量相匹配
增加生态瓶里小鱼的数量，鱼浮出水面的次数会( )。
A、减少
B、增多
C、不变
减少水和添加动植物( )引起生态瓶中生物的变化。
下列做法中，正确的是( )。
A、为了增加收入，鱼塘里投放的鱼苗越多越好
B、为了节约成本，减少鱼塘里的水量
C、为了优化水质，在鱼塘中放人适量的水草
【答案】：
【解析】：
增加( )可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
A、水
B、植物
C、动物
【答案】：
【解析】：
去农场参观，我们会发现农田、苗圃里的农作物并不是很密集，株与株之间、行与行之间都留有一定的距离。
A、会
B、不会
C、不一定会
生态瓶中的鱼经常浮到水面，这是因为水中的( )减少了。
A、二氧化碳
B、氧气
C、食物
如果生态瓶里的动物增加一倍，生态瓶里的水的水质( )。
A、变好的时间更短
B、变差的时间更短
C、没有变化
鱼在水中，口总是交替张开与闭合，它这是在( )
A、不停地喝水
B、进行呼吸
C、吞水产生水流而运动
【答案】：
【解析】：
生态瓶里的水较______时，小鱼浮到水面的次数多。
在实验的过程中，我们要保证小鱼的数量______。
请解释这种变化的原因。
______
【答案】：察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数，探究“增加生态瓶里小鱼的数量，会对小鱼有什么样的影响”。
观察小鱼的变化：______。
我们的解释：______。
观察生态瓶中植物的变化：______。
我们的解释：______。
观察生态瓶中水的变化：______。
我们的解释：______。
要让生态瓶里的生物生活得更好，我们应该______。
【答案】：
【解析】：
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
保持生态瓶中的生物数量不变，将生态瓶中的水倒掉一半，生物的生活不会受到影响。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
要想让生态瓶里的生物生活得更好，应该注意哪些？
A要想让生态瓶里的生物生活得更好，应该注意：①生物的数量和种类要平衡。②放在阳光充足的地方。
【答案】：
小金家的鱼缸里面有很多漂亮的小鱼和水草，这些鱼和水草之间有着奇妙的“共存关系”，完全可以自给自足。这年夏天，小金的邻居由于要出远门，把家里的十几条小鱼都送给了小金。小金很高兴，他把这些小鱼都放进了鱼缸。可是没过几天，小金就发现小鱼开始莫名其妙地死亡，水质也变差了。小金很纳闷，以前好好的鱼缸为什么会突然变成这样？你能帮小金找出原因吗？
【解析】：
制作生态瓶时，小鱼的数量( )。
A、越多越好
B、越少越好
C、适度放养
【答案】：
【解析】：
生态瓶中的生物和非生物相互作用、相互影响形成一个密不可分的整体。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
如果在生态瓶里增加很多动物，就会导致生态瓶里的生物数量不平衡，造成生态瓶制作不成功的后果。( )
下列说法中正确的是( )。
A、农场主没有充分利用土地资源，应该种植更多的农作物
B、为了增加农作物产量，应该种植更多的农作物
C、由于土地有限，种植农作物过多反而不利于生长
下列说法中错误的是( )。
A、农场可以看成一个生态系统
B、农作物过于密集，会影响通风和光照
C、农作物生长缓慢一定是缺水导致的
【答案】：
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
生态瓶中的植物放得越多越好。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
判断题。
生态瓶里动物的粪便可以为生态瓶里的植物提供养料。
A、正确
B、错误
生态瓶中的水增多或减少对生态瓶中的动植物不会产生影响。
A、正确
B、错误
小鱼浮出水面是因为水变少了。
A、正确
B、错误
在探究减少生态瓶里的水对动物的影响时，除了减少水量，生物也可以更换。
2019-2020年科学五年级上册[生物与环境7、改变生态瓶]教科版课后练习[含答案解析]第六十一篇
选择题。
制作生态瓶时，小鱼的数量( )。
A、越多越好
B、越少越好
C、要与植物的数量相匹配
增加生态瓶里小鱼的数量，鱼浮出水面的次数会( )。
A、减少
B、增多
C、不变
减少水和添加动植物( )引起生态瓶中生物的变化。
下列做法中，正确的是( )。
A、为了增加收入，鱼塘里投放的鱼苗越多越好
B、为了节约成本，减少鱼塘里的水量
C、为了优化水质，在鱼塘中放人适量的水草
【答案】：
【解析】：
增加( )可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
A、水
B、植物
C、动物
【答案】：
【解析】：
去农场参观，我们会发现农田、苗圃里的农作物并不是很密集，株与株之间、行与行之间都留有一定的距离。
A、会
B、不会
C、不一定会
生态瓶中的鱼经常浮到水面，这是因为水中的( )减少了。
A、二氧化碳
B、氧气
C、食物
如果生态瓶里的动物增加一倍，生态瓶里的水的水质( )。
A、变好的时间更短
B、变差的时间更短
C、没有变化
鱼在水中，口总是交替张开与闭合，它这是在( )
A、不停地喝水
B、进行呼吸
C、吞水产生水流而运动
【答案】：
【解析】：
生态瓶里的水较______时，小鱼浮到水面的次数多。
在实验的过程中，我们要保证小鱼的数量______。
请解释这种变化的原因。
______
【答案】：察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数，探究“增加生态瓶里小鱼的数量，会对小鱼有什么样的影响”。
观察小鱼的变化：______。
我们的解释：______。
观察生态瓶中植物的变化：______。
我们的解释：______。
观察生态瓶中水的变化：______。
我们的解释：______。
要让生态瓶里的生物生活得更好，我们应该______。
【答案】：
【解析】：
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
保持生态瓶中的生物数量不变，将生态瓶中的水倒掉一半，生物的生活不会受到影响。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
要想让生态瓶里的生物生活得更好，应该注意哪些？
A要想让生态瓶里的生物生活得更好，应该注意：①生物的数量和种类要平衡。②放在阳光充足的地方。
【答案】：