图书馆岗位设置计划及岗位职责

图书馆的人员组成和岗位职责

培训与指导负责对编目人员进行培训和指导，提高编目工作的效率和准确性。
数据审核与维护负责对已编目的图书数据进行审核、校对和更新，确保数据质量。
编目规则制定与完善根据图书馆的编目规则，制定具体的编目方案和工作流程，并不断完善和改进编目方法和技术。
03 图书馆人员培训和发展
图书馆人员培训
评估结果运用
将评估结果作为员工晋升、奖惩、培训的重要依据。
图书馆人员激励和奖惩
激励机制
建立激励机制，如薪酬激励、晋升激励、培训激励等，激发员工的工作积极性和创造力。
奖惩制度
制定明确的奖惩制度，对表现优秀的员工给予奖励，对表现不佳的员工进行适当的惩罚。
员工关怀
关注员工的工作和生活状况，提供必要的支持和帮助，增强员工的归属感和忠诚度。
培训与发展
提供岗前培训和在职培训，提升员工的专业技能和综合素质。
ABCD
招聘与选拔
制定招聘计划，明确选拔标准，通过多种渠道招聘优秀人才。
绩效管理
建立科学的绩效评价体系，对员工的工作表现进行评估和激励。
图书馆人员评估
评估指标
制定全面的评估指标，包括工作质量、工作效率、服务态度等。
评估方式
采用多种评估方式，如自我评价、上级评价、同事评价等。
良好的职业道德
图书馆人员需要具备高度的责任心和敬业精神，能够认真履行岗位职责。
较强的组织能力
图书馆人员需要具备较强的组织能力，能够合理安排工作，高效完成工作任务。
广泛的知识面
图书馆人员需要具备广泛的知识面，以便更好地为读者提供服务。
04 图书馆人员管理和评估 Nhomakorabea书馆人员管理
岗位设置

大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责

XX大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责图书馆下设5个中心和办公室,即科技信息中心；文献资源建设中心；技术服务中心；四方校区流通阅览中心；崂山校区流通阅览中心；办公室。

各岗位设置方案及岗位职责如下：学科馆员，校聘岗位，级别，4级岗位职责：1 负责图书馆业务管理工作，组织馆内外学术交流活动；担任图书馆书刊采访、分编、文献研究及自动化、数字化建设等方面的指导、审核工作；2 根据教学、科研现状和发展趋势，组织定题、跟踪服务。

编制书目索引、摘要等三次文献；3 组织指导科研课题的申请、论证、申报工作；4 独立指导硕士研究生；5 承担课题查新检索任务，熟悉联机检索的方法与步骤，能够熟练准确地通过网络为读者服务；6 聘期内完成图书馆规定的教学、科研工作量。

2.任职条件①具有研究馆员的任职资格，工作业绩突出；或者是满足下列条件之一（1）国家自然科学、社会科学基金面上项目负责人；（2）国家哲学、社会科学规划项目负责人；（3）山东省重点实验室、工程技术研究中心负责人；（4）其它国家级项目负责人；（5）省部级重大项目负责人；（6）山东省教育、教改项目负责人；（7）硕士点学科带头人；（8）山东省设岗学科、博士点学科的学术带头人。

科技信息中心岗位设置方案:设定岗位数目：14人，现有人员：14人，详细设置如下：一、中心主任，1人，岗位级别，5级岗位职责：1、在馆长及业务馆长领导下，负责分管参考咨询部和电子阅览室的管理工作，履行中心主任的管理职责。

2、负责参考咨询部和信息服务部业务工作，制定本部门工作计划，人员调配，协调本部门的各项业务工作。

3、负责参考咨询、信息服务业务及教学、培训、研究等工作。

4、负责本部门业务发展的规划，人员培训的规划，制定参考咨询工作的业务拓展规划。

5、组织本部门的研究工作的开展及实施。

与相关部门一起，对信息资源的利用进行必要的评估。

6、协调两个校区参考咨询、信息服务各项业务工作。

7、负责主管的业务在两校区图书馆的协作协调、统一标准规章等工作。

图书馆部门设置及部门负责人岗位职责

图书馆部门设置及部门负责人岗位职责根据学校《关于教师及其他专业技术人员聘期考核和新一轮聘任工作的通知》精神，图书馆新一轮聘任领导小组结合图书馆工作的具体情况研究决定，下一聘期校本部图书馆设立如下部门:1、采编部、借阅部 23、参考咨询部4、系统部5、数字化部6、技术部7、特藏部8、东北文献中心9、业务部10、办公室各部门主任岗位职责如下:采编部工作任务和职责1、根据学校的学科建设和教学科研需要，开展文献资源调查研究，制定本馆文献资源建设规划，统筹全馆文献收藏布局，形成具有本校专业特色的文献资源体系。

2、中外文书刊资料的采购工作，多渠道采集文献资源。

3、各种纸质文献的验收，加贴条码、磁条，新书的分配与调拨，提交年度文献购置费使用情况报告。

4、本馆采访数据库的建立与维护。

5、受赠图书的验收、登录和统计工作以及图书交换工作。

6、普通中外文图书的分类、主题标引、著录和加工工作。

7、本馆书目数据库的建设、规范、管理和维护，馆藏记录数据库、单册记录数据库的维护及授权维护工作。

8、有计划地完成全馆藏书的回溯建库工作。

9、负责本馆新刊数据库的建立和旧刊数据库的回溯建库工作。

110、搜集本校教师著作和本校各专业出版机构的出版物，保持其系统性和连续性。

11、本部各工作室的设备管理及卫生、安全保卫工作。

采编部主任、副主任岗位职责采编部主任全面负责本部工作:1、协助馆长聘任本部工作人员，工作人员在聘期内不能履行岗位职责，部主任有权向馆里提出提前对其解聘的建议。

2、主持本部会议，研究本部工作并做出执行的具体决议。

3、根据全馆工作计划及本部职责范围，制定本部工作计划并部署、督促、检查计划完成情况，每年寒假前写出上一年本部工作总结报告。

4、根据学校下达的经费指标，负责编制中外文书刊和其它载体文献的经费预算，报主管领导审批。

5、负责审定书刊预定目录和本馆原始编目数据，提出贵重书刊选购的初步意见报主管领导审批。

6、全面考核本部工作人员。

图书馆工作岗位名单及岗位职责

2、协助完成教材档案管理以及交办的其他工作。
2
技术部
1、协助完成计算机、服务器以及智能图书馆系统的硬件维护工作。
2、协助老师完成电子数据库的维护和管理工作。
3、完成老师交办的其他工作。
（要求计算机专业学生）
1
3、完成老师交办的其他工作。
5
信息咨询部
1、信息咨询部勤工助学岗分为文字编辑助理岗位和活动组织服务岗。
2、协助老师完成图书馆报、图书馆之窗等图书馆外宣工作的编辑工作；协助老师完成各类读者活动的组织和服务工作。
3、完成老师交办的其他工作。
2
教材管理中心
1、协助教师完成教材校对、发放工作以及样本教材的登录、上架工作。
图书馆工作岗位名单及岗位职责
部门
工作职责
岗位数
流通部
1、流通部勤工助学岗分白班、夜班、周末班三个时间段。
2、岗位设置为流通书库岗、总服务台岗。
3、图书借阅室秩序维护，图书上架、下架、排架等。
4、借阅室秩序维护以及老师交办的其他工作。
40
阅览部
1、阅览部勤工助学岗分为夜班、周末班二个Байду номын сангаас段。
2、岗位设置为现刊阅览室服务岗、过刊装订维护岗。
3、负责新刊、新报登记、上架、调架等工作。
4、阅览室秩序维护以及老师交办的其他工作。
7
综合部
1、综合部勤工助学岗分为公共阅览区服务岗、电子阅览室服务岗、综合岗。
2、负责公共阅览区的维护工作、电子阅览室管理及维护以及办公室服务工作。
13
采访编目部
1、采访编目部勤工助学岗分为采访编目岗和综合服务岗。
2、负责协助老师完成新书的采访、编目等图书加工工作。

图书管理员岗位职责范文(三篇)

图书管理员岗位职责范文一、图书馆管理1. 负责图书馆整体运营管理，制定图书馆的发展规划、制度和政策；2. 组织实施图书馆的日常工作，包括图书采购、编目、分类、借阅和归还等；3. 负责图书馆资料的鉴定、订购、验收、整理和保管；4. 组织开展图书馆的文化活动和学术交流，如讲座、展览、读书分享等；5. 管理图书馆的设备和设施，保障其正常运行；6. 积极推广和推动数字图书馆的建设和发展，提供电子资源的检索和服务；7. 监督图书馆读者行为，维护秩序，保障读者的合法权益。

二、流通管理1. 编制图书馆的流通计划和借阅政策，确保图书馆资源的合理利用；2. 管理借还书流程，执行借书和还书的登记、验收和记录工作；3. 追踪图书借阅情况，及时对到期未归还图书进行催还工作；4. 协助读者查询图书馆藏书信息，提供参考和建议；5. 对图书馆资源的流通情况进行统计和分析，为图书采购和调配提供参考依据；6. 协助读者解答图书借阅相关问题，提供优质的服务。

三、读者服务1. 接待读者，提供图书馆布局、藏书情况等相关信息；2. 解答读者的咨询、查询和建议，引导读者的图书选择和阅读；3. 协助读者办理借书、还书、续借、预约等相关手续；4. 组织开展读者培训和讲座，提供阅读指导和推荐书目等服务；5. 维护读者信息的准确性和保密性，确保读者信息的安全；6. 积极主动地了解读者需求，提供个性化的服务，提高读者满意度。

四、图书采购与管理1. 根据读者的需求和图书馆的发展规划，制定图书采购计划；2. 针对图书馆的图书定向采购需求，进行供应商的调查和评估；3. 追踪图书出版市场的动态，收集图书信息，进行选编；4. 与供应商进行谈判和合作，确保采购的图书质量和价格的合理性；5. 组织图书的验收、编目和分类，确保图书馆资源的整体管理；6. 对图书馆藏书进行清点、整理和修复，确保图书的保存和保管；7. 定期对图书馆的图书进行清查和更新，及时淘汰过时的图书。

图书管、阅览室管理员岗位职责范文(三篇)

图书管、阅览室管理员岗位职责范文图书管理员是图书馆中负责管理、技术服务、保管图书及其他相关资料的工作人员。

主要职责包括图书馆资源管理、服务读者、安全维护以及信息服务等。

一、图书馆资源管理1. 负责图书馆图书、报刊、音像资料和互联网资源的采购、订购和编目工作。

2. 组织图书馆内图书、报刊的分类、编排和整理工作，保证图书馆资源的有序管理。

3. 负责图书馆资源的存储、借阅、调配和回收工作，保证图书资源的合理利用。

4. 维护图书馆资源的完整性和安全性，修复图书、报刊等的破损，确保资源的长期保存。

二、服务读者1. 接待读者的咨询和借阅服务，解答读者的疑问，提供专业的图书资料查询帮助。

2. 负责读者证的发放、管理和注销工作，核对读者借阅证件和身份信息。

3. 组织读者培训和讲座活动，提供读者学习和娱乐的场所和环境，满足读者的多样化需求。

4. 参与图书馆的读者调研工作，了解读者的需求和意见，提供优质的服务。

三、安全维护1. 维护图书馆的秩序和安全，防范火灾、盗窃、损坏等安全事件。

2. 清点图书馆的图书、报刊等资料，确保资源的完整性和准确性。

3. 协助解决读者间的纠纷和冲突，维护良好的阅览室环境。

4. 负责图书馆的设备维护和巡查工作，确保设备正常运行。

四、信息服务1. 帮助读者查询图书馆资源和信息，提供读者需要的电子文献、期刊文章等。

2. 组织图书馆内的信息推广和参考咨询活动，提升读者对图书馆资源的知晓度和使用率。

3. 参与图书馆的数字化建设，拓展图书馆的服务形式和内容。

4. 参与图书馆的网站运营和社交媒体推广，提供图书馆的在线服务。

五、自我学习和提升1. 关注图书馆学科的发展动态，学习新的管理和服务理念。

2. 参加培训和学术活动，提高自身的专业素养和服务技能。

3. 积极参与图书馆的团队合作，分享经验和资源，促进个人和团队的成长。

4. 定期总结工作经验，改进工作方法，提高工作效率和服务质量。

总之，图书管理员是图书馆中至关重要的工作人员，他们的工作涉及到图书馆资源的管理、读者服务、安全维护以及信息服务等方面，需要具备扎实的专业知识、良好的服务意识和沟通能力。

大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责

XX大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责图书馆下设5个中心和办公室,即科技信息中心；文献资源建设中心；技术服务中心；四方校区流通阅览中心；崂山校区流通阅览中心；办公室。

各岗位设置方案及岗位职责如下：学科馆员，校聘岗位，级别，4级岗位职责：1 负责图书馆业务管理工作，组织馆内外学术交流活动；担任图书馆书刊采访、分编、文献研究及自动化、数字化建设等方面的指导、审核工作；2 根据教学、科研现状和发展趋势，组织定题、跟踪服务。

编制书目索引、摘要等三次文献；3 组织指导科研课题的申请、论证、申报工作；4 独立指导硕士研究生；5 承担课题查新检索任务，熟悉联机检索的方法与步骤，能够熟练准确地通过网络为读者服务；6 聘期内完成图书馆规定的教学、科研工作量。

2.任职条件①具有研究馆员的任职资格，工作业绩突出；或者是满足下列条件之一（1）国家自然科学、社会科学基金面上项目负责人；（2）国家哲学、社会科学规划项目负责人；（3）山东省重点实验室、工程技术研究中心负责人；（4）其它国家级项目负责人；（5）省部级重大项目负责人；（6）山东省教育、教改项目负责人；（7）硕士点学科带头人；（8）山东省设岗学科、博士点学科的学术带头人。

科技信息中心岗位设置方案:设定岗位数目：14人，现有人员：14人，详细设置如下：一、中心主任，1人，岗位级别，5级岗位职责：1、在馆长及业务馆长领导下，负责分管参考咨询部和电子阅览室的管理工作，履行中心主任的管理职责。

2、负责参考咨询部和信息服务部业务工作，制定本部门工作计划，人员调配，协调本部门的各项业务工作。

3、负责参考咨询、信息服务业务及教学、培训、研究等工作。

4、负责本部门业务发展的规划，人员培训的规划，制定参考咨询工作的业务拓展规划。

5、组织本部门的研究工作的开展及实施。

与相关部门一起，对信息资源的利用进行必要的评估。

6、协调两个校区参考咨询、信息服务各项业务工作。

7、负责主管的业务在两校区图书馆的协作协调、统一标准规章等工作。

2024年图书馆管理员岗位职责

图书馆管理员岗位职责 3
一、建立图书馆各项管理规章制度
二、及时做好新书编码、上架工作。要做到每本书都在册，不能漏编，重编。
四、妥善保管藏书，做好安全防范工作：防火、防盗、防潮、防霉变。
五、依据教育需要和学校经费情况，每学年制定一份添置图书计划。
六、组织图书采购。采购要具有透明度，报校长审批，并得到学校采购领导小组认可方能实施。
7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
图书馆管理员岗位职责 2
一、在校长领导下，紧紧围绕学校总体工作要求，牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想，工作主动热情，努力做好管理育人的工作。
四、购买新书店，经过验收，应及时登、分类、编目、排列、上架。新书分类应根据听仪的分类法，要简单明了，便于检索，以方便读者。
五、图书馆下达的各项业务指标，按时完成布置的工作，及时做好报刊、杂志订阅工作，并定期做好报纸、刊物装订入库工作。
六、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料，并积极配合各学科竞赛，努力做到“为书找人”和“为人找书”。
七、积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施（电脑、复印、视听）使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要，充分发挥图书馆的功能。
八、爱护国家财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防盗等安全保护工作。
4、加强对校内外交流，开展馆际协作，实行资源共享，逐步加大对社会开放的力度，统筹指导全校图书情报资料工作，指导院（部）图书分馆、资料室业务工作，管理全校图书财产帐目。

图书馆岗位设置及职责

2.调查研究本校教学、科研的现状及发展趋势，掌握本馆馆藏及国内外出版发行动态，研究制定藏书补充规划，修订图书采访标准，确定合理的藏书复本标准，据此制订藏书补充年度计划与年度经费预算并进行图书的圈选、采集，根据采购意图提出文献资料分配意见。
3.做好教学系资料室藏书的订购工作，根据资料室建设要求和经费安排，制定切实可行的资料室图书订购方案，在各系范围内组织师生进行圈选，并及时组织采购。
4.圈选订购图书必须认真查重，减少错订、重订图书，准确无误输入采购数据；按时、准确、清楚地填写并发出预订单。
5.熟悉汇文系统中采访模块的使用，维护图书书目数据库，负责有关数据的整理。
6.承担到馆图书的验收工作。
7.完成部主任交办的其他工作。
（三）报刊采购岗位职责
1.报刊采购负责报刊采购、验收及移交。
（一）流通阅览部主任岗位职责
1.确保流通阅览部的正常运作；确保开馆时数；努力为读者提供优质的流通阅览服务。
2.主持本部门的业务、行政工作,规划部门的发展，负责制订本部的工作计划并组织实施；对本部工作职责所规定的各项工作任务及其执行结果负全面责任。
3.不断完善本部门的岗位责任制，建立与健全各项规章制度；检查本部门各项日常工作的执行情况，及时解决出现的问题。
（八）副馆长协助馆长工作，负责完成分管的各项工作，并向馆长负责。
二、采编部各岗位职责
（一）采编部主任岗位职责
1.主持本部门业务及行政工作，规划部门发展，制定工作计划并组织实施；对本部工作职责所规定的各项工作任务及其执行结果负全面责任。
2.确保采编部工作的正常运作，根据本校实际情况制定科学合理的文献资源建设规划；构建能服务学院教学科研的馆藏资源体系，确保图书分编加工质量。
2.根据流通部各书库的功能定位及藏书原则，将编目加工好的图书进行合理分配。

图书馆岗位职责（精选12篇）

图书馆岗位职责（精选12篇）图书馆篇11.负责为读者提供有效的文献传递服务，协助读者获取图书馆未收藏的目标文献。

2.提供国内外文献信息机构文献线索的查询服务。

3.以复制、扫描、传真、电子邮件等方式为本馆读者索取和提供文献。

4.承担为协作图书馆和文献情报机构提供、传递本馆收藏的文献的义务。

5.做好文献传递信息的汇总、统计和分析工作，对本馆文献资源建设提出合理化建议，做好文献传递费用管理工作，及时结算。

6.积极参加国家和地区馆际互借与文献传递服务网络组织的各种活动，遵守馆际互借与文献传递服务规范。

7.完成馆定的量化指标和部门安排的其他工作。

图书馆岗位职责篇21.负责图书馆服务器系统、网络设备以及网络环境的安装、调试、管理与维护。

2.负责图书馆客户机及其辅助设备的安装、调试与维修。

3.负责图书馆电子系统、光盘网络系统等应用软件的管理与维护。

4.根据国家标准，结合本馆具体情况，制订出我馆自动化建议方案。

5.确保全馆整个自动化系统的正常运行。

保证馆内网络及其与校园网之间的通信畅通。

6.按照馆里统一部署，不定期地在全馆范围进行计算机、网络和数字化知识的培训。

7.完成部主任交办的其他任务。

图书馆岗位职责篇31.对馆长负责，做好本部门人员的管理、评聘和考核工作，提出对本部门人员发放岗位津贴和给予奖惩的意见。

2.制定并落实本部门的工作计划并督促实施，进行总结。

协助馆长组织制定本馆中、外文纸质与电子图书藏书发展规划。

3.及时组织、指导、调整中、短期藏书计划及有关条例;指导、组织各项中、外文图书采访与编目、典藏业务，从事相关的行政管理工作。

4.厂解师生对图书情报的需求，提出中外文纸质图书、电子资源的订购建议，并参与管理;每学期召开文献资源建设方面的座谈会至少一次;不断提高文献资源采购质量。

5.负责本部门一般设备用品的申报、使用管理和维护;认真执行年度图书期刊经费预算，每月按时提出书刊经费使用情况报告，年终提交书刊经费使用决算报告。

图书管理员的岗位职责和职位要求

图书管理员的岗位职责和职位要求图书管理员是图书馆的重要工作人员，负责管理、维护和服务图书馆的图书资源。

他们对图书馆的日常运营和读者的需求起着至关重要的作用。

本文将介绍图书管理员的岗位职责和职位要求。

一、岗位职责1. 图书资源管理：图书管理员负责图书馆的图书资源管理工作。

包括图书的采购、订购、编目、分类、整理和上架等工作。

他们需要确保图书馆的图书资源丰富、类别清晰，以满足读者的需求。

2. 图书借还服务：图书管理员负责图书的借还服务工作。

他们需要接待读者的借书申请、检索图书信息、借出图书，并做好相关的借阅记录和归还工作。

他们需要耐心、细致地为读者解答各种借还问题，确保借还服务顺畅进行。

3. 读者咨询服务：图书管理员是读者咨询的重要依托和指导者。

他们需要熟悉图书馆的馆藏情况，能够为读者提供准确、及时的咨询和解答。

无论是图书查询、馆内导航，还是读者需求的引导和满足，图书管理员都应给予积极的回应和帮助。

4. 馆藏管理与保护：图书管理员需要对图书馆的馆藏资源进行管理和保护。

他们需要定期检查图书的完好程度、图书架的整理情况，并及时修复和调整。

此外，他们还需要制定相关的资源保护政策和流程，确保图书馆的资源长期可持续利用。

5. 办公室工作：图书管理员需要处理图书馆的一些后勤和行政工作，如档案整理、会议记录和报告撰写等。

他们需要熟悉图书馆的运营规程和工作流程，并按照规定进行操作和管理。

二、职位要求1. 学历要求：图书管理员通常要求具备本科及以上的文化或图书馆学相关专业学历。

这样可以使其具备扎实的专业知识和技能，更好地胜任岗位工作。

2. 知识和技能：图书管理员需要掌握图书馆学理论和知识，熟悉图书馆的工作规程和图书管理流程。

他们需要具备良好的图书分类、编目和整理能力，以及熟练使用图书馆管理软件和设备的操作技能。

此外，他们还需要具备良好的沟通能力和服务意识，能够与读者进行有效的互动和交流。

3. 组织和协调能力：图书管理员需要具备良好的组织和协调能力。

图书馆岗位设置一览表

3、参与特色库建设、文献传递服务等信息服务，参与阅览室内服务创新工作及相关的图书情报科研工作；
4、做好阅览室内的安全、卫生工作；
5、服从馆部临时工作安排。
B
04
Avv：Tin--
管理岗二
4
熟悉阅览室管理工作
1、完成阅览室内各项具体管理工作，包括书刊的接收、清点、整理、上架、下架、移送等工作。
2、参与本室开展服务创新工作和相关的图书情报科研工作；；
岗位要求
岗位职责
岗位等级
本部门整体要求：需要工作人员有较好的信息素养，具有较好的相关工作经历、文献分析能力和外语阅读理解能力，能比较熟练地应用计算机技术开展业务工作，熟悉文献资源和信息服务相关流程，有较好的事业上进愿望、心理承受能力、团队合作精神和人际亲和力。由于业务的拓展及其它不可预知的环境变更，聘期内各岗位会有不同程度的工作职责和工作内容调整，但所定岗位等级则一般不会有相应变化，到岗人员必须能够接受这一事实并服从馆内、部内工作安排。
3、参与公用机房用户培训及上机操作指导，配合学校及馆内计算机检索等服务工作的实习指导。
4、参与公用机房的服务创新工作和相关的业务的开发工作；
5、参与特色库建设、文献传递服务等信息服务，参与阅览室内服务创新工作及相关的图书情报科研工作；
6、服从馆部临时工作安排。
B
08
Avv：Tin--
管理岗二
1
熟悉计算机技术，具有计算机软硬件的基本维护技术。
图书上架、整理，读者导读服务，破损图书修补，负责指定的架位管理，还回图书取回、上架及时。承担馆、部安排的其他工作。
D
7
借还书出纳口
6
熟悉图书馆流通部业务工作，有良好的服务意识，具备一定的计算机操作技能。

大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责

大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责一、引言随着大学图书馆的建设与发展，对各个岗位的需求逐渐增加。

本文将探讨大学图书馆各岗位的设置方案，并详细介绍每个岗位的职责，以期为大学图书馆的管理与运营提供参考。

二、岗位设置方案1. 图书馆管理员图书馆管理员是图书馆中最基础、最重要的岗位之一。

他们负责图书馆的日常管理与运营，包括图书采购、逾期管理、读者咨询等。

根据图书馆规模的不同，图书馆管理员的数量也会有所变化。

2. 编目员编目员负责对图书馆中新进图书进行分类、目录化处理，以便读者能够更方便地查找并借阅图书。

他们需要具备良好的图书分类知识，并能熟练操作图书馆系统。

3. 借阅员借阅员是图书馆中直接面对读者的重要岗位。

他们负责处理读者的借书手续、还书手续，解答读者的咨询以及协助处理一些简单的图书浏览问题。

借阅员需要具备良好的沟通能力和服务意识。

4. 参考咨询员参考咨询员是图书馆提供参考咨询服务的专业人员。

他们负责解答读者的学术疑问、提供学术指导、帮助读者使用图书馆提供的电子资源等。

参考咨询员需要具备良好的学术素养和咨询能力。

5. 存储员存储员负责对图书馆中的图书、期刊等进行整理、上架，以及保证资料的安全和完整性。

他们需要具备良好的仓储管理能力，确保图书馆资源的利用率和方便性。

6. 数字馆员随着数字化时代的到来，数字馆员成为图书馆中一个不可或缺的岗位。

他们负责数字图书馆的建设与维护，包括电子资源管理、数据库维护、数字化项目等。

数字馆员需要具备计算机技术与信息管理能力。

7. 网络推广员为了扩大图书馆的影响力和知名度，网络推广员的设置变得越来越重要。

他们负责设计和执行图书馆的网络推广方案，包括社交媒体运营、宣传推广等。

网络推广员需要具备良好的市场营销和传媒知识。

8. 读者服务主管为了提供更好的读者服务体验，读者服务主管的设置也变得必不可少。

他们负责协调各个岗位的工作，确保图书馆各项服务的高效运行。

读者服务主管需要具备良好的组织和领导能力。

图书馆岗位职责(15篇)

图书馆岗位职责(15篇)图书馆岗位职责11.主页基本内容的管理、维护与及时更新。

2.图书馆信息的.发布与管理。

3.网上信息资源的挖掘与发布。

4.读者信箱管理，负责收集网上读者信件与建议，及时回答读者提问,并就有关问题向馆有关领导和部门反映。

5.完成部主任交办的其他任务。

图书馆岗位职责2一、熟悉室内藏书，热情周到为读者服务，做好室内书籍信息咨询和推介工作，完成好年度接待读者和办证任务。

二、遵守借阅规定，不得无证给非馆人员借书，借书必须填写书单、书卡，做到单、卡、证相符，当天书卡当天整理。

三、保管好室内书籍，书籍借还时应坚持检查，发现污损，及时处理，室内书籍丢失率不得超过0.5%。

四、新书入室应及时清点，办好接收手续，上架书籍做到归类准确，排列整齐，并做好读者目录组织工作。

五、教育和督促读者爱护书籍，遵守借阅规定，对污损、遗失书籍者按规定收取赔偿金，所收现金每季向财务缴交一次。

六、如实做好借阅人次统计，保管好读者借阅证、遗失书证，照价赔偿。

七、做好服务效果收集工作，年收集数不少于10条。

八、保持室内整洁，搞好责任区卫生。

图书馆岗位职责31.认真执行有关规章制度,熟悉期刊工作的有关业务流程，严格按工作程序操作，负责库室安全保卫工作，确保中文过刊室正常开放。

2.负责中文过刊合订本的验收、签到、编目、上架工作,做好报库的管理工作。

3.经常整架，保持库室和架位整洁，经常巡视，避免报刊丢失并制止各类违章行为，定期做好过刊的清点工作。

4.做好过刊、合订本报纸的使用和缺损状况统计分析及增减刊种的调研、论证工作，协助刊采人员做好订刊工作。

5.做好毕业生论文期间文献提供与指导工作,协助做好过刊的`复印工作。

6.做好过刊的阅览和有关咨询工作，积极宣传推荐本馆已有的各类期刊资源。

7.完成馆定的量化指标和部门安排的其他工作。

图书馆岗位职责4（一）图书馆管理员必须树立教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作，准时上、下班。

图书馆岗位职责职(三篇)

图书馆岗位职责职一、图书馆管理员岗位职责：1. 负责图书馆的日常管理工作，包括图书馆开放时间的安排、图书馆场馆布置和设备维护等。

2. 组织图书馆的图书采购工作，根据读者需求和图书馆的收藏规划，选择合适的图书采购渠道和图书供应商，确定图书采购计划，并进行图书选编、编目和入库工作。

3. 负责图书馆的文献资源管理工作，包括图书馆藏书的排架、整理和更新，文献检索系统的维护和更新，以及图书馆读者服务的咨询和指导工作。

4. 组织图书馆的读者教育和培训工作，包括开展读者培训课程、讲座和指导活动，提升读者的信息素养和阅读能力。

5. 制定图书馆的服务规范和管理制度，确保图书馆的服务质量和工作效率。

6. 参与图书馆的数字化建设和信息化服务工作，推动图书馆发展与技术创新的融合。

7. 掌握图书馆相关政策和法规，对读者的借阅、归还和续借等事务进行管理和监督。

8. 协助图书馆举办各类文化活动和展览，推动图书馆与学术界、文化机构和社会组织的合作交流。

9. 统计、分析和报告图书馆的业务数据和统计指标，为图书馆的管理和决策提供依据。

二、图书馆助理岗位职责：1. 协助图书馆管理员进行图书采购工作，负责图书供应商的联系和图书订单的处理。

2. 协助图书馆管理员进行图书编目和图书入库工作，确保图书的准确登记和及时上架。

3. 协助图书馆管理员进行图书馆藏书的整理和排架工作，保持图书馆的文献资源的有序和易于查询。

4. 协助图书馆管理员进行读者咨询和服务工作，解答读者的咨询和帮助读者查询和借阅图书。

5. 维护图书馆的文献检索系统和读者管理系统，及时更新信息和处理系统问题。

6. 参与图书馆的读者教育和培训活动，协助开展读者培训课程和讲座。

7. 参与图书馆的文化活动组织和展览工作，协助组织各类文化活动和展览。

8. 协助图书馆管理员进行图书馆的管理和运营工作，包括场馆设备的维修和保养工作。

9. 协助图书馆管理员进行业务数据的统计和分析工作，提供相关数据和报告。

浙江图书馆岗位设置方案

XXX单位岗位设置方案为深化事业单位人事制度改革, 建立健全事业单位岗位设置管理制度, 实现事业单位人事管理的科学化、规范化和制度化, 根据省委办公厅、省政府办公厅《关于印发<浙江省事业单位岗位设置管理实施办法（试行）>的通知》（浙委办〔2009〕138号）、省人力资源和社会保障厅《关于事业单位岗位设置管理有关问题的处理意见》（浙人社发〔2010〕37号）, 以及省文化厅《关于印发省级文化系统事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（浙文人〔2010〕32号）等有关文件精神, 结合单位实际, 制定本方案。

一、单位基本情况（一）单位机构编制情况1. 主要职责、职能和任务。

一四是承担省文化厅交办的其他事项。

（按各单位编制部门核定的职能填写。

）2. 类别、规格、经费形式。

XXX是省文化厅所属社会公益类纯公益性事业单位, 机构规格相当于县处级, 所需经费由省财政适当补助。

3. 编制数、领导职数、内设机构。

（1）事业编制XXX名。

（2）单位领导职数: 一是机构编制部门核定领导职数X名, 其中馆长1名, 副馆长4名。

二是按干部管理权限和选举办法配备党群领导X名, 其中党委书记1名, 党委副书记1名, 工会主席1名（任职期间享受单位副职待遇, 享受中层正职待遇的放在内设机构职数里）。

（3）内设机构和内设机构领导职数：省文化厅批准内设机构XX个, 名称分别是：办公室（业务管理部）、人事管理部、财务部、XXXXXXXXX信息技术应用部、。

核定内设机构领导职数XX名, 其中, 中层正职XX名, 中层副职XX名。

（二）正式在册人员情况实有人数XXX人。

按照执行“事业单位岗位绩效工资制度”的人员情况进行分类:执行管理人员工资的XX人, 其中单位领导正职X人、中层正职X人、其他管理人员X人。

执行专业技术人员工资的XXX人, 含执行专业技术人员工资的XX位“双肩挑”人员, 其中正高级XX人、副高级XX 人、中级XXX人、初级及以下XX人。

图书管理员的岗位职责和职位要求

图书管理员的岗位职责和职位要求作为图书管理员，负责图书馆的日常管理、资源管理以及协助读者提供相关咨询服务。

在这个岗位上，需要具备一定的专业知识和技能，以更好地满足读者的需求。

本文将详细介绍图书管理员的岗位职责和职位要求。

一、岗位职责1. 图书馆资源管理：负责图书、期刊、报纸等文献资源的采购、编目、分类和整理工作，确保馆藏资源的完善和有序。

2. 贷还管理：负责读者借阅、归还、续借等操作，保持贷还服务的高效和准确。

3. 馆内布局和陈设：负责图书馆内书架的整理和书籍的陈列，使读者能够方便地查找所需图书。

4. 信息服务：提供图书馆资源的查询、咨询和引导服务，帮助读者快速找到所需信息。

5. 维护图书馆秩序：监督读者的行为规范，维护图书馆的安全和良好的学习环境。

6. 参与编制馆内规章制度：参与制定图书馆的规章制度，确保图书馆的管理与服务水平得到有效提升。

7. 参与图书馆推广活动：组织并参与图书馆举办的阅读推广、文化讲座等活动，提高读者的阅读兴趣和素质。

二、职位要求1. 学历要求：本科及以上学历，图书馆学、信息管理等相关专业优先。

2. 专业知识：熟悉图书馆资源管理的相关知识，掌握图书分类、编目、著作权法等相关法律法规。

3. 信息技能：具备良好的计算机操作和信息检索能力，熟悉常用图书馆管理软件和数据库的使用。

4. 服务意识：具备良好的沟通能力和服务意识，善于与读者沟通交流，尽可能满足他们的需求。

5. 组织协调能力：良好的协调能力，能够有效地组织和安排相关工作，保证图书馆的正常运行。

6. 耐心和细致：工作中需要耐心细致，处理读者借阅、咨询等事务时，要保持高效和准确。

7. 团队合作精神：有良好的团队合作精神，能够积极与其他职员协作，共同完成图书馆工作。

总结：作为图书管理员，担负着图书馆资源管理、读者服务和推广等重要工作。

岗位职责包括图书馆资源管理、贷还管理、布局陈设、信息服务、维护秩序、编制规章制度以及参与推广活动等。

图书馆岗位管理制度

图书馆岗位管理制度一、总则为了规范图书馆岗位管理，提高图书馆管理效率和服务质量，制定本制度。

二、岗位设置1. 图书馆设立以下岗位：图书馆馆长、副馆长、馆员、阅览员、借阅员、导读员等。

2. 各岗位的职责、权限、资格、任聘程序等应符合国家规定。

三、岗位职责1. 图书馆馆长：负责图书馆的整体管理和决策，组织实施各项工作，推动图书馆的发展。

2. 副馆长：协助馆长进行图书馆各项工作，负责指导、督促和检查下属人员的工作。

3. 馆员：负责图书馆的日常运作，保障图书馆的正常开放和服务。

4. 阅览员：为读者提供阅览服务，协助读者查询资料，维护阅览室秩序等。

5. 借阅员：负责图书借还工作，保障读者的借阅权益。

6. 导读员：为读者提供资料查找指导、检索帮助等服务。

四、岗位权限1. 图书馆馆长具有最终决策权和领导权。

2. 副馆长根据馆长的指示处理图书馆日常事务。

3. 各岗位人员根据职责权限，完成相应的工作。

五、岗位资格1. 图书馆馆长应具有相关专业学历和工作经验，具备管理能力和领导能力。

2. 副馆长应具有相关专业学历和工作经验，具备协调能力和执行力。

3. 馆员、阅览员、借阅员、导读员应符合图书馆的招聘条件，具备相应的专业知识和技能。

六、岗位任聘1. 图书馆岗位的招聘应按照国家法律法规和规定程序进行。

2. 图书馆任聘的人员应经面试考核等程序，择优录用。

3. 图书馆任聘的人员应签订劳动合同，明确工作内容、责权利和薪酬待遇等。

七、岗位考核1. 图书馆应定期对各岗位人员进行绩效考核，评定各人员工作表现。

2. 岗位考核应公开透明、公正公平，根据考核结果做出奖惩措施。

3. 相关领导和员工应共同参与岗位考核，提出客观评价意见。

八、岗位培训1. 图书馆应定期组织各岗位人员进行培训，提高专业知识和技能水平。

2. 岗位培训内容应针对岗位需求和工作规范，具有实用性和指导性。

3. 岗位培训应由内部人员或外部专家担任培训讲师，确保培训质量。

九、岗位奖惩1. 图书馆应建立完善的奖惩制度，对岗位表现突出或不良的人员进行奖励或处罚。