山东省庆云县第二中学2018届九年级语文5月练兵二模试题扫描版
山东省庆云县第二中学九年级语文上册第一次月考试题
九年级语文上册第一次月考试题一、积累（共28分）1. 匾额作为中华民族独特的民俗文化精品，它以凝练的诗文、精湛的书法、深远的寓意，指点江山，评述人物。
右边的这幅“浩然之气”匾额，就悬挂于东城区府学胡同63号的文天祥祠。
下面对这幅匾额的欣赏和评价，不恰当的一项是（3 分）（）A.墨浓笔畅，笔力遒劲有力。
B.采用楷书书体，浑厚大气。
C.笔走龙蛇，整体潇洒淋漓。
D.四字道出了文天祥崇高的民族气节。
2．下列词语中没有错别字的一项是( )（3分）A．妄想沼泽断章取义富丽堂黄B．旁骛禅师附庸风雅扭捏做态C．羡慕佝偻形销骨立眼花缭乱D．秘诀亵渎矫揉造作相得益章3.下列画横线成语使用不正确的一项是( )（3分）A.聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度，都是科学研究的必备条件。
B.在这个瞬息万变的时代，阅读，特别是深度阅读，是人们保持判断力和思想定力的不二法门。
C.小军在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众的阵阵掌声。
D.随着“国学热”的升温，文言文阅读品类增多，但图书水平参差不齐，有的译作更是言不及义。
4.下列说法不正确的一项是（）（3分）A、对联从律诗的对偶句发展而成。
“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，上联谢岳阳楼自然景观，下联暗引《岳阳楼记》中的名句，两两相对，整齐优美。
B、《小石潭记》《醉翁亭记》《水调歌头明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。
C、小说的三要素包括人物、情节和环境，其中情节是小说刻画的中心。
D、中国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段，和“手眼身法步”五种方法来表现人物，角色分为生旦净丑四大行当。
5、古诗词默写（8分）①、秋草独寻人去后，。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)②、_______________，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)③、苏轼在《水调歌头》中用“________________，________________，此事古难全”表现了自己豁达的胸襟。
④、《月夜忆舍弟》的颔联“________________，________________”点题，既是写景，又融入了自己的思想感情，用极其微妙的心理，突出思乡之情。
第二中学九年级语文5月练兵(二模)试题(扫描(2021年整理)
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山东省庆云县第二中学2018届九年级语文5月练兵（二模）试题。
2018初三2模九年级语文
2018年九年级总复习第二次调研检测语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用（35分）1. （10分，每空1分，错一字即不得分）（1）行者常至（2）骈死于槽枥之间（3）春蚕到死丝方尽（4）山重水复疑无路（5）山色空蒙雨亦奇（6）天涯若比邻（7）潮平两岸阔，风正一帆悬（8）山回路转不见君，雪上空留马行处2.（1）（3分）cóng qiǎo弥（2）（2分）“旷”改为“犷”“磨”改为“蘑”3. B（2分）4.C （2分）5. D（2分）6.（1）D（2分）（2）（共2分，每空1分）拳打镇关西大闹野猪林（如答“倒拔垂杨柳”“大闹五台山”不得分）（3）（3分，事例2分，精神1分）示例：保尔①为救朱赫来被抓入监狱；②在一次激战中,被炮弹击中头部；③在筑路工作快结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎；④双目失明,全身瘫痪……我从他的身上学到了顽强勇敢、热爱生活、永不放弃的精神。
简•爱①自幼父母双亡；②寄住在舅妈家，受尽舅妈和表哥的虐待；③被送往寄宿学校，受到校长和老师的严厉惩罚：④在举行婚礼时横生枝节，婚事受阻后离开自己所爱的人远走他乡……我从她的身上学到了勇敢坚强、独立自尊、追求平等的精神。
江姐①丈夫在组织武装暴动时不幸牺牲；②由于叛徒的出卖，不幸被捕；③受尽了国民党军统特务的各种酷刑……我从她身上学到了大义凛然、坚贞不屈、忠于理想的革命精神。
7.（1）（共3分）示例：李老师，您好！（1分）我是光明中学学生会组织委员王成。
（1分）为了更好地帮助同学们解决学习中的困惑，我们准备邀请您来我校讲学，您看可以吗？（1分）（2）（共2分，每点1分，注意语言表述，不能直接引用图下的文字说明）示例1：要确定写作中心（力求深刻），选好写作素材；示例2：语言表达要规范准确，讲究技巧。
（如从结构或书写上答，言之有理也可以。
）（3）（2分）示例：我校举行“与名师面对面”活动。
二、阅读理解（55分）（一）（共6分）8.（2分，每空1分）季节（时间）地点9.（4分）不矛盾。
2018年九年级中考语文模拟试卷 (二模)及答案
2018年九年级中考语文模拟试卷 （二模） 考生须知 1．本试卷共10页，共五道大题，28道小题。
满分100分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用（共16分）学校开展“建设班级文化 营造和谐校园”系列活动。
你所在的班级正在征集班训，有同学提出以“j ìng ”为训，并写出一段解说词。
请你参与完善，完成1-3题。
以“j ìng ”为训，我们能联想到“静”，它提醒我们保持安静，内心沉静；我们能联想到“敬”，它提醒我们尊敬师长，敬重知识；我们还能联想到“径”，“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径，肯于登攀……总之，以“j ìng ”为训， 可以想到不同的字，留给人以联想的空间，能在多方面给同学们以教益。
希望这个班训能够zh āng （ ）显出我们的班级文化，把我们凝聚成一支团结奋进的劲．旅。
1． 文中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（2分）A ．（彰）显 劲．旅（j ìng ）B ．（张）显 劲．旅（j ìng ） C ．（彰）显 劲．旅（j ìn ） D.（张）显 劲．旅（j ìn ） 2．在解说词的横线处填入关联词，最恰当的一项是（2分）A ．只要 就B ．如果那么C ．不仅 而且D ．虽然但是3．以“j ìng ”为训，你还能联想到哪个字？请用规范的正楷字将这个字写在田字格内，并进行解说。
（2分）我还能联想到：解说：4．清华大学的校训“自强不息，厚德载物”语出《易经》，原文是“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
甲图是清华校园碑刻作品，乙图是书法作品。
请你从书体和内容两方面，任选一幅进行点评。
山东省德州市庆云县第二中学中考语文模拟考试试题
山东省德州市庆云县第二中学2015届中考语文模拟考试试题第一部分选择题（1－5题）一、选择题（15分）【说明：本大题均为选择题，共5小题。
每小题3分，计15分。
每小题有且只有一个答案正确，请题号 1 2 3 4 5 答案1．请选出下列词语中加点字的读音正确的一组：A．芳馨．（xīng）睿．智（ruì）绮．丽（qí）怏．怏不乐（yàng）B．寥．落（liáo）沉湎．（mián）丘壑．（hè）咬文嚼．字（jué）C．幽径．（jìng）嗤．笑（cī）追溯．（sù）草长．莺飞（cháng）D．迸．射（bèng）恻．隐（cè）花圃．（pǔ）无与伦．比（lún）2．请选出下列句子中加点词语运用有误的一句：A．游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使．．。
B．在人类进化过程中，劳动是一个必须．．的过程。
C．聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群．．．．的态度，都是科学研究的必备条件。
D．追求梦想，与其．．付诸一次行动。
．．下一百次决心，不如3．请选出下列句子排序正确的一项：①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
②秦始皇时，博士只作政府顾问。
③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。
④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。
③博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。
A．⑤②④①③ B．①⑤②④③ C．⑤④③①② D．①④②③⑤4．请选出下列句子说法有误的一项：A．散文，是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。
B．《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》这两篇文章，都出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
C．这美丽的城市将努力把自己打造成为一座以钢琴艺术为优秀品牌的文化特区。
D．在成长的岁月里，生活老人悄悄告诉我：“性格开朗”并非“豁达”的全部内涵。
山东省济宁市九年级语文第二次模拟考试试题(扫描版)
山东省济宁市2018届九年级语文第二次模拟考试试题2017-2018学年度第二学期阶段性练习（二）九年级语文试题答案1.B2. C3. B4.D5.C6.A7.D8.C（每题2分）9. 朝廷上做官就为百姓忧患，不在朝廷上做官就为君主担忧。
（2分）10. 此何时/ 若辗转申报 /民岂得活乎（一处1分，共2分）11.（1）示例：少年背着如彩霞般明亮的弓箭，腰间宝剑磨得像霜雪一样闪亮，迎着瑟瑟秋风，跨上战马，出咸阳城奔赴战场。
（2分）（2）示例；不拟，不打算的意思，不收复河湟失地，不会回头眺望故乡，表现了戍边少年收复失地的决心。
（2分）12.（1）欲速则不达（2）达则兼济天下 (3)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（4）芳草鲜美，落英缤纷（每题1分，共6分）三、语言应用题（5分）13. （1）①人均图书阅读量太低。
②城乡阅读差距明显。
（2分）（2）①建设多种形式的公共图书馆，加大公共图书馆的开放力度。
②建立数字化阅读平台，满足读者多样化、个性化的阅读需求。
③加大农村阅读基础设施建设，培养扎根农村的阅读推广人。
（3分）四、（一）14.用李煜和爱因斯坦故事开头，增添了文章的趣味性；既照应标题，又引出下文对二人迥然不同的人生经历阐述；从而有力证明了本文的观点“人各有所长,才各有所用”这一观点（4分）。
15.首先提出个人观点，并用心理学家的说法进一步阐释；再用《水浒传》中的事例进行证明；最后得出“人各有其长,才各有所用”的结论。
（3分）16. 示例一：本文运用了举例论证，列举了《水浒传》中张顺和李逵相斗的故事，具体有力地证明了人各有其长,才各有所用的观点。
（3分）示例二：对比论证，将李煜和爱因斯坦两人的结局进行对比，鲜明地证明了本文的观点，使论证更具有说服力。
（3分）（二）17. （2）特雷西的母亲和妹妹守护着单车来纪念他。
（4）公路修好，单车留下来，并用围栏和木牌警示。
（4分）18.甲句和乙句相比，甲句中“特雷西”出现三次，而且都在句首，这样能够更好地表达母亲的自豪之情以及对儿子的牵挂之情。
山东省庆云县九年级数学下学期第二次练兵考试试题(扫描版)
山东省庆云县2018届九年级数学下学期第二次练兵考试试题2018年庆云县第二次练兵考试数学参考答案一、选择题1-5 CCCDB 6-10 CBCDA 11-12 AD二、填空题13、 14、1 15、16、 17、 18、三、解答题19、原式=（6分）当时，原式=（2分）20、（1）50,72°；补全统计图如图所示。
（3分）（2）根据样本估计总体得，该校所有学生中“非常了解”的有。
（3分）（3）根据题意列表如表所示。
共有12种等可能的情况，其中同时选到一男一女共有6种情况，所以其概率为。
（4分）21、解：如图，过点D作DG⊥BC于G，DH⊥CE于H，则四边形DHCG为矩形．故DG=CH，CG=DH，在直角三角形AHD中，∵∠DAH=30°，AD=6，∴DH=3，AH=，∴CG=3，设BC为x，在直角三角形ABC中，AC=，∴DG=+，BG=x﹣3，在直角三角形BDG中，∵BG=DG•tan30°，∴x﹣3=（+）.解得：x≈13，∴大树的高度为：13米．（8分）22、（1）证明：∵AB=AD，FB=FC，∴∠B=∠D，∠B=∠BCF，∴∠D=∠BCF，∴CF∥AD，∵CG⊥AD，∴CG⊥CF，∴GC是 F的切线；（4分）（2）①故答案为：60；（2分）(∵CF∥AD，∴△BCF∽△BDA，∴，△BCF的面积：△BDA的面积=1：4，∴△BDA的面积=4△BCF的面积=4×15=60；)②当∠GCD的度数为30°时，四边形EFCD是菱形．（2分）理由如下：∵CG⊥CF，∠GCD=30°，∴∠FCB=60°，∵FB=FC，∴△BCF是等边三角形，∴∠B=60°，CF=BF=AB∵AB=AD，∴△ABD是等边三角形，CF=AD∴∠A=60°，∵AF=EF，∴△AEF是等边三角形，∴AE=AF=AB=AD∴CF=DE，又∵CF∥AD，∴四边形EFCD是平行四边形，∵CF=EF，∴四边形EFCD是菱形；（4分）23、（1）设B类图书的标价为x元，则A类图书的标价为1.5x元。
山东省德州市庆云县第二中学九年级语文上学期第一次月
山东省德州市庆云县第二中学2016届九年级语文上学期第一次月考试题满分：120分时间：120分钟一、基础知识的积累与运用。
（21分）1．下列加点字注音全对的一项是（）（3分）A．妖娆．（rǎo）襁．褓（qǎng）骈．进（pián）唐雎．（jū）B．承蜩．(tiào) 枘．凿(luì) 鸿鹄．(hú) 白频．(píng)C．风骚．(sāo) 休浸．(jìng) 扶掖．(yè) 乐．毅(yuè)D．佝．偻(gōu) 舴．艋(zé) 亵．渎(xiè) 缟．素(gǎo)【答案】D【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
A项“娆”应读作“ráo”，“襁”应读作“qiǎng”，B项“蜩”应读作“tiáo”，“枘”应读作“ruì”；B项“浸”应读作“jìn”,“迫”应读作“pǎi；故选D。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
2．下列书写全对的一项是( ) （3分）A．一代天骄媚上欺下狐军奋战黎民百姓B.温声细语断章取义恼羞成怒重蹈履辙C.理智易明恪尽职守气吞斗牛弥留之际D.无与伦比涕泗横流怒不可遏一扌不黄土【答案】D【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
A项“骄”应写作“娇”；B项“履”应写作“覆”；C项“智”应写作“至”；故选D。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3. 下列加点字解释有误的一项是( ) （3分）A. 顿．失滔滔(立刻) 略输．文采(差) 宜．多应者(应当)B. 断．章取义(分开) 强聒不舍．(舍不得) 不辱．使命(辱没)C. 以数．谏故(屡次) 度．德量力(估计) 化为乌．有(没有)D.谓．为信然(说) 引喻失义．(恰当) 本题主眼．(重点)【答案】B【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。
2018二模语文参考答案
2018二模语文参考答案2018年九年级第二次模拟考试语文（参考答案）积累与运用1.填空。
（每空1分，共12分）（1）博学而笃志（2）八百里分麾下炙（3）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（4）问君何能尔？心远地自偏；（5）塞上燕脂凝夜紫（6）悠然见南山；留取丹心照汗青（7）示例一：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
示例二：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
示例三：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（8）引无数英雄竞折腰。
2.（共5分）⑴楷体（1分第七笔（1分）⑵lǐ（0.5分）酉（0.5分）⑶C（2分）3.C(2分）4.B(2分）5（1））B(2分（2）意思对，言之成理，衔接得当即可。
（每句1分，共2分）6.C（2分）7.⑴.青岛绿树稠树绿岛青（2分）⑵上元（农历正月十五）；下弦（农历每月二十二或二十三日）；孟秋（秋天的第一个月，农历七月）（1分）现代文阅读8.对自己的一生进行梳理和总结，并“看明白自己”，通过作品来体现完整的自己，即用自己所写的文字，表达对文学、文化遗产保护、绘画及教育等各个领域的思考、感受、发现、想象、价值观，以及思想立场，包括各种体裁各类文本的文学创作。
（2分）9.交代出版《冯骥才》这部著作的原因。
（1分）10.是一个爱好与涉猎广泛、关切多多的人；（1分）一生致力于在文学、绘画、文化遗产保护与教育四个领域都有所作为；（1分）善于梳理和总结自己。
（1分）11（1）“仍然”是仍旧、照样的意思，表示某种情况持续不变。
突出了作者虽然年纪已大，但一直用自己的笔致力于表达的状态。
（1分）（2）“甚至”表示递进关系，强调了作者对图像的见证价值的重视，突出了所编作品的完整性。
（1分）12.《笔墨歌》中的一句“如烟世事笔墨挽”就是文章的题目，照应了文章的标题；（1分）《笔墨歌》一诗更高度概括了全文的内容。
（1分）13．①增加了文章的趣味性，激发读者的阅读兴趣。
（1分）②引出了说明对象：口渴的原因。
（1分）③有总领全文、引起下文、点题等作用。
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山东省德州市庆云县2017届九年级语文下学期第二次练兵试题2017年中考第二次练兵考试语文参考答案及评分标准一、积累与运用（共30分）1.C 2.C 3.A 4.A 5.D 6.B 7.D 8.（1）菩提祖师五行山（两界山）下（2）○1示例：林冲一身本领却被奸人陷害，被发配看守草料场，又遭陆谦、富安放火暗算。
林冲幸免于难，得知真相后，怒杀二人，冒风雪连夜逃亡。
林冲之悲，悲在一味懦弱退让，最终家破人亡。
○2示例：杨志本是杨家将的后人，屡遭挫折，只好把祖传宝刀插了草标去买，站在街上多时无人问津，后又被泼皮所扰吃了官司。
杨志之悲，悲在怀才不遇，命运坎坷，壮志难酬。
（3）D 9.（1）老骥伏枥壮心不已（2）入则无法家拂士（3）会挽雕弓如满月（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；会当凌绝顶，一览众山小 10.（1）○1屈原投汨罗江自尽○2示例：赛龙舟号子声声（鼓声阵阵）吃粽子情意深深（绵绵）（2）示例：重视传统节日，弘扬民族文化。
二、阅读（共40分）（一）（共6分）11.（4分）渲染了秋风夜雨的凄清氛围。
（2分）表达了天涯漂泊者的乡愁难耐之情。
（2分）12.（2分）示例：①以动衬静。
以疏雨声、风声，蟋蟀声、胡笳声等构成特有的秋声，不但表现出“院静”，衬托雨夜的静寂，更衬托出诗人天涯漂泊的敏感、孤寂，深夜难眠，无限归思。
②视觉、听觉结合。
既有雨声、风声、蟋蟀声、清笳声等听觉描写，又有高林、梧桐、孤灯等视觉意象，共同构成一幅秋夜凄清画面，为尾联抒情蓄势，寄寓诗人羁旅天涯孤寂凄苦的思归之情。
③选取典型意象。
选取疏雨、远风、蟋蟀、梧桐、孤灯、清笳等典型意象营造凄清氛围，描绘了一幅雨夜秋思图，烘托诗人天涯孤客的思归情怀。
（答对特色关键词得1分，简要分析得1分）（二）（共6分）13.B 14.因此人家多愿意把书借给我。
15. 参考示例：（1）学习的动力源于浓厚的兴趣（2）向人求教要谦虚诚恳（3）学习要敢于发问（4）学习要有主动性（5）学习要勤奋刻苦（6）以读书为乐，就会不畏艰难。
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山东省庆云县2018届九年级语文上学期期中试题
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山东省庆云县2018届九年级语文下学期第二次练兵考试试题(扫描版)
山东省庆云县2018届九年级语文下学期第二次练兵考试试题2018年第二次练兵考试语文参考答案及评分标准一、1.D 2.A 3.C 4.D 5.（1）独怆然而涕下（2）无可奈何花落去（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（4）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
6.（1）不守佛门戒规（意思对即可）及时雨私放晁盖（其他正确亦可）（2）B 解析:他买的第二辆车因给虎妞办丧事而被卖掉。
（3）（2分）阿廖沙好事情二、7.B（2分） 8.（4分）首联：色美(花色淡紫，花瓣嫩黄，色彩鲜明而和谐)（1分）,颔联：味香（它有罗含宅中菊的香味）（1分）、品高（将菊花的色香同陶潜、罗含等有德行的人联系起来，赋予其高贵的品格）（2分）（答出要点即可） 9.（3分）托物言志（借物抒怀、象征、比拟亦可）（1分），借菊寄托自己渴望入朝的热望（2分）。
三、10.A （2分） 11.把品德高尚的人、能干的人选拔出来，（人人）讲求诚信，崇尚和睦。
（3分，意思对即可） 12.人人能受到关爱安居乐业物尽其用，人尽其才（每点1分，3分，意思对即可）四、13. B （3分） 14. B （3分） 15.陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝啬头颅来报答陛下吗？（2分，意思对即可） 16.有先见之明忠于职守刚正不阿（3分，意思对即可）五、（一）（1）称谓应顶格；（2）①句引号应该为书名号；（3）②句“尽管……都”应改为“虽然……但是”；（4）④句“玉体”现代指女性，可改为“身体”。
（5）祝颂语“此致”空两格，“敬礼”顶格；（二）(1)示例：有一种成就叫中国（2分）（2）略（紧扣话题1分，修辞方法1分，语言通顺1分，共3分）六、（一）1.总领全文。
（2分）2.豆腐的起源（发明）豆腐的分布广泛豆腐的意（精神）（每点1分，共3分，意思对即可）3．A举例子，具体说明神州东南西北，豆腐几乎处处有之。
B引用法，引用了《周易》中的话，说明了在中国人的文化中，“食”与“德”密不可分。