施工触电 物体打击事故应急预案演练总结

施工触电、机械及物体打击伤害事故专项应急救援预案

演

习

总

结

施工触电、机械伤害（物体打击）专项应急救援预案

演习总结

年月日下午 , （）项目部施工现场进行了一次安全事故预案演习，演习内容为：施工触电、机械伤害（物体打击）事故救援。

演习模拟了发现事故后经理部各应急救援小组的应急响应过程，检验各小组在工程项目发生事故时的快速反应能力；演习邀请了( )的医生，护士，在现场示范心肺复苏、骨折、出血、的急救技能和施救方法，以提高员工发生事故后的自救、互救能力和现场处置能力，达到了演习预期目的。 ( )出席了本次演习。

现将演习情况总结如下：

一、应急响应

事故发现人在发现事故后，能够迅速、准确报告险情，指挥小组接警后能迅速向相关单位报警请求支援。

1、事故地点描述准确：（）项目部施工现场

2、急救医院报警有效：拨打120急救中心电话，（）人民医院接警；组织车辆准备运送伤员与救护车汇合；同时通知项目医疗小组请求临时急

救。

救护车行走路线：由（）到（）项目部

二、现场紧急处置演示（现场自救与互救）

在急救车未到之前项目部及时向（）人民医院进行电话求救，以免错过最佳救援时间。在主任医师指导下，进行了以下自救与互救方法的演示。

①触电事故的应急处理

一、触电事故的应急措施

施工现场发生触电事故后，应立即采用绝缘措施切断电源，并对受伤人员进行正确抢救，同时立即电话通知架子队派救援小组进行抢救，对于受伤严重的要立即送往就近医院进行抢救。

二、伤病员心跳骤停的急救演示：

口对口（口对鼻）人工呼吸法

（步骤略…同方案）

体外心脏挤压法

（步骤略…同方案）

医生交待：心脏胸外挤压的其他适应症及急救注意事项：

体外心脏挤压通常适用于因电击引起的心脏骤停抢救，而且在日常生活中很多情况都可引起心跳骤停，都可以使用体外心脏挤压法来进行复苏抢救，如雷击、溺水、呼吸窘迫、窒息、自溢、休克、过敏反映，煤气中毒、麻醉意外，某些药物使用不当，胸腔手术或导管等特殊检查的意外，以及心脏本身的疾病如心肌梗塞、病毒性心肌炎等引起心跳骤停等。但在高处坠落和交通事故等损伤性挤压伤时，伤员伤势复杂，往往同时伴有多种外伤存在。如肢体骨折、颅脑外伤、胸腹部外伤伴有内脏损伤、内出血、肋骨骨折等。这种情况下心跳停止的伤病员就忌用体外心脏挤压。

此外，对于触电同时发生内伤，应酌情处理，如果不危及生命

的外伤，可放在急救后处理；而伴有出血者，还应先行止血防止伤口感染，并予以清理包扎。

②骨折事故的应急处理

骨折的诊断：伤者疼痛、肿胀、畸形、功能障碍（不能活动、行走、抬腿）急救固定器材：常就地取材，代替正规器材。如各种2～3cm厚的木

板、竹杆、竹片、树枝、木棍、硬纸板、以及伤者健（下）肢等，可

作为固定代用品。

固定方法演示：

（一）颈椎骨折固定

（二）锁骨骨折固定

（三）肱骨骨折固定：

（四）前臂骨折固定：

（五）股骨骨折固定：

（六）小腿骨折固定：

（七）脊柱骨折：

脊柱骨折和脱位是常见伤害之一，常常是骨和脊髓伤情比较严重而

复杂脊柱骨折由各种暴力使颈椎、胸椎、腰椎、尾椎骨折或错位，以

及脊髓损伤，常使致残废，危及生命，需要及时、正确地急救。（尽

量不要搬运，等专业医护人员急救到场）

危急关头，需要搬运时，正确的搬运方式如下：

（一）伤者两下肢伸直，两上肢垂于身两侧。

（二）3～4名急救者在伤者一侧，两人托臀和双下肢，另两人分别

托头，腰部部，置伤者于担架或门板上（硬质担架），不能用软担架。（三）不要使伤者躯干扭曲，千万不能一人抬头一人抬足。

（四）用枕头、沙袋、衣物垫堵腰和颈两侧。如果颈、腰脱臼错位，

或骨折时应将颈下、腰下垫高，保持颈或腰过伸状态。

骨折急救注意事项

a、遇有呼吸、心跳停止者先行复苏措施，出血休克者先止血，病情有根本好转后进行固定。

b、院外固定时，对骨折后造成的畸形禁止整复，不能把骨折断端送回伤口内，只要适当固定即可。

c、代用品的夹板要长于两头的关节并一起固定。夹板应光滑，夹板靠皮肤一面，最好用软垫垫起并包裹两头。

d、固定时应不松、不紧而牢固。

e、固定四肢时应尽可能暴露手指（足趾）以观察有否指（趾）尖发紫、肿胀、疼痛、血循环障碍等。

f、不能用铁丝、塑料线捆绑，以避免血管坏死。应用衣服、布条等。

g、千万不能扶持脊柱骨折人员试图行走，否则会加重脊椎损伤，危及生命。

医生详细的向工人师傅讲解了施工触电、机械伤害（物体打击）事故造成的各种伤害的紧急处理措施，以及为保障伤员免受二次伤害急救者所应注意的各种事项，并现场进行的演示。

三、演习结束

通过本次演习，进一步完善了安全应急工作机制，提高发生事故时快速反应能力，防止衍生事故，有利于迅速有序地开展事故的应急抢救工作，提高了员工事故现场处置能力和自救、互救技能，达到了预期目的。