我读鲁迅阅读答案

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《怀念鲁迅先生》阅读答案

《怀念鲁迅先生》阅读答案《怀念鲁迅先生》阅读答案在日常学习、工作生活中，我们或多或少都会接触到阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。

一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢？以下是小编整理的《怀念鲁迅先生》阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《怀念鲁迅先生》阅读答案篇1怀念鲁迅先生林宇星初识鲁迅，是在初中课本的《故乡》一文中，鲁迅笔下的少年闰土戴着银项圈在月光下刺猹的一幕像画一样刻在我的心里，直到现在回忆起来仍然备感亲切。

那时学习的多是鲁迅的散文，我读到了一个漂泊的人对乡土、对童年的追忆与依恋，乌篷船、罗汉豆、纸风筝、闰土，简单随意的笔调里面流露出的是岁月流逝的依稀伤感，对物是人非的无可奈何。

继而学习鲁迅的杂文和小说，先生的杂文笔调素来犀利，那是一个“铁屋子”里“醒着的人”向世界发出的猛烈的呐喊。

有人认为他过于刻薄，可他的刻薄，是基于对群众的同情，对国运的担忧，对黑暗社会的不满和反抗。

“一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人”———校园里流传着的这句顺口溜正反映了阅读鲁迅作品的尴尬现状。

对于很多人来说，鲁迅似乎成了一个冰冷严肃的符号，是“孤愤、激昂、单枪匹马、永远翻着白眼”的战士，有些人说鲁迅的文章晦涩难懂、不好学，因此“鲁迅过时了，不适合再放到中学课本中去”了。

学者陈丹青就这样说过：“鲁迅的独立精神与批判意识是值得肯定的，但是，今天没有人能够学得了。

如果要学非得有两条以上的性命才可以。

”设想一下，如果中国历史的天空，从来没有出现过像孔子、孟子、庄子、屈原、陶渊明、司马迁、苏轼、曹雪芹这样的人，会是怎样的情形呢?想必是一个没有太阳、没有月亮、没有星星、甚至连萤光都不存在的黑暗世界，自然，居于这样黑暗世界的民族绝对是没有希望的民族。

作为一个优秀的民族，一定有支撑起民族骨架的灵魂。

伟大的鲁迅，是我们民族之魂。

绿岛我读鲁迅

绿岛我读鲁迅【作者简介】绿岛：华夏新诗研究会会长，《新国风》诗刊副主编，世界华文爱情诗学会常务副会长，《华夏诗报》编辑部主任，著名诗人，诗歌评论家。

主题：一颗智慧的头颅，一旦插上叛逆的翅膀，就只能在腥风血雨的天空飞翔了。

用了中国人最硬的骨头，面对几千年最大的黑暗与淫威的围剿，作为一名冲锋陷阵的战士，用手中的匕首和投枪一样的笔，给予对手迎头痛击的同时，且冷笑着面对鲜血与大的不幸，果敢地撕下一张张伪装的面皮来给世人看。

在中国浩瀚文学史灿若星河的诗人、作家中，能够做到这一点的我敢说唯有鲁迅先生一人。

——绿岛《我读鲁迅》有些山峰只可仰视而不可逾越，纵使有了攀登的欲望和勇气，也当是一种造化和福分了。

毫无疑问，鲁迅是中国文学史上的一座伟岸的山峰。

当然，无论是作为民族魂的思想家，还是泰斗级的文学大师，鲁迅的光芒将继续地照耀中华民族艰难前进着的路途。

先生当年“呐喊”的声音，也依然在我们的耳畔回响不绝。

不幸的是，面对霉菌一样的恶势力的滋生和泛滥，面对道貌岸然伪君子的极尽表演之能势的嘴脸，面对弱势群体的被凌辱的凄惨现状，我们也只能用想象去感受先生所掷出的“投枪”和“匕首”的锋芒与威力了。

于是，我们不能不说这是一种空前的悲哀之所在。

与其说先生是伟人的化身，倒不如说先生是一名活生生的勇猛的斗士。

应该说鲁迅的一生就是战斗的一生，是向着黑暗和恶势力用了热血一样的激情和斗志奋力搏杀的一生，直至耗尽他最后的生命。

然而，在先生经历了漫长的彷徨与孤独的同时，却从不畏惧对手的阴险与歹毒的，让先生不无遗憾地离开人世的，应是从同一阵营里射出的流言和暗箭的伤害。

这种伤害是心灵的伤害，是一种无法医治的创伤。

我读先生的作品，如同与先生攀谈、讨教。

这种阅读不止于喜欢，更多的是缘于对先生作品的崇敬与人格的顶礼膜拜。

读是一种洗礼，也是一种大的觉醒。

中国的事情纷繁复杂，奥妙甚多，读先生的作品可以茅塞顿开，了然于一切。

或许，真正读懂了先生的文章，就读懂了中国现状的大半。

初中语文阅读理解练习题目及答案：鲁迅读书

初中语⽂阅读理解练习题⽬及答案：鲁迅读书初中语⽂阅读理解练习题⽬及答案：鲁迅读书鲁迅读书鲁迅⼩的时候酷爱读书。

他爱看书，爱抄书，把书看坐宝贝⼀样。

在进“三味书屋”前，他在⾃⼰的启蒙⽼师──⼀位叔祖⽗那⾥看了不带图的书。

这位⽼师曾经告诉他，有⼀部绘图的《⼭海经》，画着⼈⾯的兽，九头的蛇，三脚的鸟，⽣着翅膀的⼈，没有头⽽以两乳当眼睛的怪物……可惜⼀时找不到了。

这么⼀本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。

他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆妈妈感动了。

妈妈不识字，她探亲回来时，（）给鲁迅买回了这部书。

⼀见⾯，妈妈把⼀包书送给鲁迅，⾼兴地说：“哥⼉，有画⼉的《⼭海经》，我给你买回来了！”⼀听这消息，鲁迅欣喜若狂，（）把书接过来，找开纸包看了起来。

鲁迅⼩时候对于书籍（）爱护。

看书的`时候，他（）把桌⼦擦得⼲⼲净净，看看⼿指脏不脏。

脏桌⼦上是不放书的，脏⼿是不翻书的。

他还特意为⾃⼰准备了⼀只箱⼦，返乡民⼯各种各样的书整整齐齐地放在⾥⾯，箱⼦⾥还放了樟脑丸，防⽌⾍蛀。

鲁迅⼩时候养成了爱书如宝的好习惯，他读过的书浩如烟海。

他购置的书，仅1912年⾄1939年间，就有九千多册。

鲁迅⼀⽣清贫，最⼤的财产，就是宝贵的藏书了。

1.“酷爱”⼀词中，“酷”的意思是【B】。

A.残忍 B.程度特别深的 2.选词填空。

看书的时候，他【B】把桌⼦擦得⼲⼲净净，看看⼿指脏不脏。

A.通常 B.总是 3.选词填空。

鲁迅⼩时候对于书籍【B】爱护。

A.⽐较 B.特别 4.选词填空。

⼀听这消息，鲁迅欣喜若狂，【B】把书接过来，找开纸包看了起来。

A.于是 B.赶紧 5.选词填空。

妈妈不识字，她探亲回来时，【B】给鲁迅买回了这部书。

A.随便 B.设法 6.⽂章围绕鲁迅读书，列举了“渴望读《⼭海经》”和“ 【B】”两个事例，刻画了鲁迅酷爱读书、爱书如宝的品质。

A.喜欢看书 B.爱护书籍 C.爱抄书 D.爱擦桌⼦。

2023--2024九年级上册语文期中检测卷(含答案)

2023--2024九年级上册语文期中检测卷（统编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合阅读下面的文字，完成问题。

鲁迅一直是语文课本中选入作品最多的作家。

我们从《藤野先生》中认识了诲．人不倦、治学严谨、没有狭隘．的民族偏见的藤野先生，他激励鲁迅继续写令“正人君子”所深恶．痛疾的文字；我们从《阿长与〈山海经〉》里了解到青年守寡．的长妈妈，历经千难万险为小鲁迅买来_______________已久的“三哼经”，这让小鲁迅似乎遇着了一个_______________，全身都_______________起来。

读鲁迅，我们读出了温暖，读出了_______________，更读出青年人的责任，鲁迅先生一直与我们同行。

1．上面语段中加点字的读音完全正确的是（）A．huǐyìwùguǎB．huìàiègǔC．huìài wùguǎD．huǐyìègǔ2．上面语段横线处所填写的词语，书写完全正确的一项是（）A．渴幕霹雳震耸深遂B．渴慕霹雳震悚深邃C．渴幕霹厉震耸深遂D．渴慕霹厉震悚深邃二、句子默写三、名著阅读按要求回答问题。

4．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”。

作者以积极的浪漫主义的创作手法，开拓了我国古代长篇神话小说创作的新领域。

请你结合书中的“人物”或情节，谈谈你对神话特点的理解。

5．用《西游记》中的人名，将下列歇后语补充完整，选项最为恰当的是（）（1）（）吃人参果——全不知滋味（2）（）挑行李——义不容辞（3）（）的手心——谁也甭想逃出去（4）（）开处方——灵丹妙药①如来佛①沙和尚①太上老君①猪八戒A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①6．名著阅读。

（1）下面对名著的理解不正确的一项是( )A．保尔自我献身的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，是他人格魅力之所在。

关于鲁迅的阅读理解及答案

关于鲁迅的阅读理解及答案寂寞的鲁迅①当我们中的不少人在感叹文化沙漠日益蔓延的时候，出版家和赞助商们正以饱满的热情和敏锐的洞察力纠正着这种偏见。

名人名著的一版再版，使文化走下神秘的祭坛，还原成地地道道的生活方式。

稍微留心都能在市井间找到一本梁实秋、林语堂的小品，徐志摩、戴望舒的诗，郁达夫、王映霞的情书。

看到诸多令人怦然心动的文字和名字，不觉油然想起那些勇者隐士才子佳人你方唱罢我登台的激动人心的年代。

只是未见鲁迅。

②就是鲁迅没知名度吗?非也，且不说连中学生都能够娴熟背上几句野草、百草园和三味书屋，单就是一个阿Q式的悲剧人物就成就了今日众多的喜剧明星。

环顾百年中国文坛，还没谁敢说道少于了鲁迅。

就是鲁迅著作比较多样吗? 你只要在图书馆里翻看一下《鲁迅全集》的书目，便可以赞叹一个人怎么能够用这么长的时间写下这样多的文章，从而对照出来著作等身的观点又何其可悲。

就是鲁迅不应该注重吗?也未必，全中国人民似乎都回忆起最了不起的思想家、革命家、文学家这句被反复强调的语录式的评价。

③能够使自己走向社会和日常生活的条件，鲁迅自身都具备了。

看来，被冷淡的缘由还得从深层次上去挖掘。

思来想去，恍然大悟：的确，硬骨头的鲁迅还缺少点什么悠闲、散淡、随和、感性经验，抑或小家碧玉似的情调。

他没有周作人的闲情，徐志摩诗意般的缠绵悱恻，郁达夫的温文尔雅，而这些恰恰以其感性十足的面目被今人心仪、景仰和摩娑。

六十多年前鲁迅曾批评小品文雍容、漂亮、缜密，是抚慰麻痹人的小摆设，如今他批评过的东西正是以附庸风雅的摆设使他濒临危机。

是历史嘲弄鲁迅，还是鲁迅调侃历史?④鲁迅的悲剧意义就是，他首先就是做为思想家的鲁迅而存有。

他摈弃感性，没风花雪月可供人玩乐的生花妙笔，有的.只有充满著痛苦和悲吟的理性认识、灵魂拷打，就是长歌当哭、痛定思痛的战斗精神，就是能突围一条存活血路的匕首投枪，这些都无法给他增添好运。

如果说，几十年前鲁迅思想的超前性或许了他一世的孤独寂寞，那么，几十年后的世纪末，鲁迅同样难寻知音。

读点鲁迅阅读理解题及答案

读点鲁迅阅读理解题及答案①如今的国人若再清茶一杯，台灯一盏，把鲁迅书一卷，肯定是一道奢侈的风景。

孔方兄的诱惑，浮躁的心绪，已将思想框成格子。

我在格子的氛围里，坚守那份执着的承诺：读点鲁迅。

②当琼瑶的情在梦里飞，歌在情里唱，梦在心中生;当席娟演绎现代男女的痴情纯恋、灯红酒绿;当现代的音像制品充斥婚恋、畸情、凶杀、危乱……我知道，我们要执着于心中的那份承诺：读点鲁迅。

③读点鲁迅，我们可以少些肤浅，少些小家子气，少些庸俗和丑陋。

读点鲁迅，我们才能逐步成熟，正视人生，直面社会，热爱我们的国家和人民。

作为伟大的文学家的鲁迅，他首先是伟大的思想家和革命家。

“横眉冷对千夫指”，有憎才有爱，鲁迅是我们毕尽一生要倾心阅读的一部大书。

④当日本友人增田涉看到鲁迅先生说我爱中国和中国人民而流下泪来时;当美国友人史沫特莱认真地对世人说，中国只有一个鲁迅，鲁迅是太可宝贵了;当中国领袖毛泽东从内心发出：中国现在的圣人鲁迅是比孔子还伟大的圣人;当宋庆龄劝中国的高尔基和伏尔泰──鲁迅先生为中国而保重自己时……我们知道，我们辜负了热爱鲁迅的外国友人，我们没有铭记领袖的教导，我们已经对鲁迅有点陌生，我们已经跌进浮躁、空泛的泥潭。

读点鲁迅，用我们的良心、勇气和真诚。

⑤我们曾经在周作人的乌篷船里寻觅悠闲和怡适，我们曾经在梁实秋的雅舍中喝茶谈酒，我们曾在陈源的闲话里论随笔、谈小品，我们也曾在林语堂的幽默里鉴赏人世间的恩怨，我们单单忘怀了那位孤独的巨人，呐喊的勇士，深沉的思想者，慈爱的老人，那1000万言16本的大书。

⑥读点鲁迅，在你孤独无助时，那是一根神奇的拐杖;在你彷徨无奈时，那是一盏不灭的明灯;在你空虚单调时，那是一餐无从的精神食粮;在你沉沉入睡时，那是你枕下的宝典!赏析】时下，经济高速发展，社会飞速前进，于是，人们重物质胜于重精神，盲目追求经济利益，缺少对崇高与伟大的景仰。

在这种背景下，作者发出号召：读点鲁迅。

文章大量引用名人大家的名言告诫我们，生活中不可缺少鲁迅;文章也回顾了鲁迅给予我们的精神力量，以振奋读者的精神，让人在些许惭愧中，涌起阅读鲁迅、找回那份厚重的愿望。

鲁迅的阅读答案（精选10篇）

鲁迅的阅读答案鲁迅的阅读答案（精选10篇）无论在学习或是工作中，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。

你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编整理的鲁迅的阅读答案（精选10篇），欢迎大家分享。

鲁迅的阅读答案11936年，一面以“民族魂”命名的旗帜覆盖着鲁迅的遗体。

在剩下的大半个世纪里，他并没有死去，反而获得了新的生命。

他以影子的形式继续存活，以至人们忘却他的真身。

一个完美的鲁迅，如同一尊不会生病的神。

这完全可以理解。

危急关头的中国，总是需要旗帜，需要偶像的。

“时势造英雄”，用在鲁迅身上颇为合适，他成了首屈一指的文化英雄。

说鲁迅是英雄，似乎一点不为过。

他本人是想做战士的，眉宇之间也弥漫着硝烟的气息。

而且形容鲁迅的文风，大家也习惯了以投枪、匕首之类比喻。

出于时代的需要，他本身也成了一件带有仪仗性质的兵器，用来在思想领域披荆斩棘或镇妖捉鬼。

鲁迅仿佛有两个。

一个是作为文学符号的，一个是作为政治符号的。

他的政治色彩经常压倒他的文学色彩。

然而更多的人误解了他。

作为诗人、小说家的鲁迅，恐怕不愿意自己被误解、被误读；作为唯物主义者的鲁迅，恐怕也不愿意自己被美化、被神化。

可惜，鲁迅还是成了中国文化的一个神话。

其实鲁迅也是有缺点的。

如果我们使劲掩盖或回避他的缺点，反而会模糊了他的真实性以及可信度。

鲁迅这个人，在任何时代，都不愿意坐在主席台上，更不能接受别人向他进贡或烧香。

鲁迅很平凡，只是一个儿子、一个丈夫、一个父亲、一个半途而废的医生、一个爱国者、一个思想者。

朴素的鲁迅，其实比那些强加于他的华丽的外衣更有魅力。

本色的鲁迅，有什么不好的呢？干吗非要镀金呢？在我读书的那个时代，中小学的语文课本里，选收鲁迅的文章是最多的。

他的人被偶像化了，几乎成了文化的“高大全”。

他的人格魅力得到了空前的强调，尤其是毛主席说了，鲁迅的骨头是最硬的，他也就给众生以“铁人”的印象。

古希腊英雄阿喀琉斯还有个易受伤的脚踵呢，而鲁迅连脚踵都是铁打的，一点破绽都没有。

陈漱渝《我们今天何以要阅读鲁迅？》孙郁《在鲁迅的余影里》阅读练习及答案解析

现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。

材料一：鲁迅是中国现代文学史上首屈一指的语言大师。

在中国语文由传统向现代转型的历史性变革过程中，鲁迅的文学语言起到了桥梁和示范作用，具有无与伦比的审美意义。

他极其重视中国语文的新生，把语言文字改革提高到了关系民族兴衰存亡的高度。

他呼吁现代人要将自己的思想直白、真实地表达出来，以打破旧中国万马齐喑的沉闷局面。

他字斟句酌，炉火纯青，把文字的功能和魅力发挥到了极致。

他还是文体创造的先锋：不仅创造了杂文这种新型的散文体裁，而且他的小说几乎每篇都有新的形式和格局，从不重复自己。

因此，鲁迅的不少代表作成为大、中、小学的传统教材，滋润着一代又一代人的心田。

经典作品的审美意义和认识意义是恒定的，而其现实意义却是流动的，具有跨越时空的巨大潜能。

重读鲁迅文本，应该回应现实生活中人们普遍关注的迫切问题，使其在时代发展和民族复兴过程中不断彰显出思想和艺术的魅力。

只有这样做，才能使鲁迅在走向大众的过程中保持旺盛的生命力。

鲁迅曾将致力于国民性的改造作为自己的创作宗旨，以拯救中华民族的灵魂为急务。

他在广泛剖析国民性负面因素的基础上得出结论，认为最需要灌输的道德观念是“诚与爱”。

这种对“最理想的人性”的呼唤不仅在当时具有普适意义，而且同样切中当今时弊。

因为现代社会既需要市场经济的物质支撑，也需要与之相适应的道德要素的价值支撑。

如果缺少了“诚”与“爱”，市场经济就会出现信用污染，而这种污染比环境污染更加严重。

对于这个问题的严重性，大家都有切身感受。

对于塑造新型的民族性格，鲁迅提出了他的正面主张。

在《我们现在怎样做父亲》一文中，鲁迅明确提出了三点：一、耐劳作的体力；二、纯洁高尚的道德；三、广博自由能容纳新潮流的精神。

这其实就指明了德、智、体全面发展的方向。

现代社会竞争激烈，生活节奏加快，没有健全的体魄就无法承受工作的重负，这就是所谓“健康第一”。

现代社会又是一个知识更新、信息爆炸的社会，没有容纳新潮流的精神，就会因循守旧，故步自封，最终成为时代的落伍者。

2022 二模试题分类汇编(名著阅读)

2022年各区二模试题分类汇编名著阅读【2022 昌平二模】三、名著阅读（5分）13．请从下面两个题目中任选一题．．．．作答。

题目一：在“成长意味着什么”演讲活动中，李华写了一篇演讲稿，其中有这样一段：同学们，成长意味着什么？在《朝花夕拾》的记叙中，少年①离开家乡，去往南京，东渡日本，成长对于他，意味着追求理想；在《②》中，延安的红小鬼们，在抗战的年代，做勤务兵，司号员，甚至参加战斗，成长对于他们，意味着坚持信仰；③。

请你完成①、②处的填空，并结合所学名著，将③补充完整。

题目二：“读书能够带给人力量！”请你选择一部名著，结合文中的具体内容说说对这句话的理解。

（100字左右）答：答案：三、（共5分）13.答案示例：题目一：①鲁迅（1分）②《红星照耀中国》（《西行漫记》）（1分）③答案示例：（3分）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔面对战场上的搏杀，感情上的波折，还有病痛的折磨，都没有倒下，成长对于他，意味着勇敢不屈。

（内容2分，成长涵义1分）题目二：答案示例：（5分）读书能够给人力量。

《红星照耀中国》中红军战士爬雪山，过草地，在饥饿、受伤、中弹，甚至是死亡的种种困难折磨下，他们决不屈服，因为他们始终坚持一个信念:坚持到底，就是胜利。

这种精神给了我无穷的力量，使我能够迎难而上，奋勇前行。

（内容2分，理解2分，表达1分）【2022 房山二模】三、名著阅读（共5分）14．学校举办以“演绎中华经典，弘扬传统文化”为主题的戏剧节，征集由名著中的故事改编成的剧本。

你准备选择哪个故事进行改编，结合故事内容简要说明这样选择的理由。

（100字左右）答：答案：14.答案要点：①从中国经典名著中选择故事；②故事内容能反映中国传统文化；③能结合故事内容进行简要说明。

【2022 西城二模】三、名著阅读（5分）15．班级组织名著片段朗诵会，按主题分组朗诵。

请你从“勇气”“理想”“温情”中任选一个主题，你想朗诵哪部名著的哪个片段来体现这一主题？请结合名著具体内容，说说理由。

统编版六年级语文上册第八单元主题阅读(含答案)

统编版六年级语文上册第八单元主题阅读（含答案）（借助相关资料，理解文章主要内容。

）回忆鲁迅先生（节选）萧红鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。

若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。

①鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。

在鲁迅先生家里做客人，刚开始是从法租界来到虹口，搭电车也要差不多一个钟头的工夫，所以那时候来的次数比较少。

还记得有一次谈到半夜了，一过十二点电车就没有的，但那天不知讲了些什么，讲到一个段落就看看旁边小长桌上的圆钟，十一点半了，十一点四十五分了，电车没有了。

“反正已十二点，电车已没有，那么再坐一会儿。

”许先生如此劝着。

鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。

一点钟以后，送我（还有别的朋友）出来的是许先生，外边下着小雨，弄堂里灯光全然灭掉了，鲁迅先生嘱咐许先生一定让我坐小汽车回去，并且一定嘱咐许先生付钱。

……有一天下午鲁迅先生正在校对着瞿（qú）秋白的《海上述林》，我一走进卧室去，他从那圆转椅上转过来了，向着我，还微微站起了一点。

“好久不见，好久不见。

”一边说着一边向我点头。

刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见？就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？周先生转身坐在躺椅上才自己笑起来，他是在开着玩笑。

……客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。

全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。

有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎么亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。

鲁迅先生背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。

人家都起来了，鲁迅先生才睡下。

鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。

部编小学六年级语文阅读理解和答案

部编小学六年级语文阅读理解和答案一、语文课内外阅读理解1．课外阅读时间就是生命鲁迅是我国伟大的文学家。

他用笔做武器，写文章激励广大群众起来革命。

他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。

有人说鲁迅是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”这句话的意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间、努力学习得来的。

鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的事情。

他曾经说过：节省时间，就等于延长一个人的生命。

他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作。

有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。

鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。

他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。

就是下大雨，他也总是冒着雨准时赶到。

他曾经说过：时间就是生命，无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。

鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和写作，他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。

（1）“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”这句话表明________。

（2）鲁迅把忙碌后看书当作是________；把耗费别人的时间看作是________；把节省时间看作是________。

（3）文章第________自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间，第________自然段写他珍惜别人的时间。

（4）文章赞扬了________。

【答案】（1）鲁迅的知识和成就就是靠珍惜时间、努力学习得来的（2）休息；谋财害命；延长一个人的生命（3）三；四（4）鲁迅先生珍惜时间、孜孜不倦的品质【解析】【分析】（1）体会划线语句，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。

意思表述合理即可。

解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。

（2）本题主要考查对课文内容的理解能力。

解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。

我的鲁迅阅读经历

我读鲁迅阅读经历说起我读鲁迅的那些日子，那真是别有一番滋味在心头。

记得小时候，家里书架上摆满了各式各样的书，但鲁迅先生的书总是被放在最显眼的位置，仿佛它们是家中的镇宅之宝。

那时候，我对鲁迅的印象还停留在课本里那个横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的硬汉形象。

每次翻开他的书，就像打开了一个新世界的大门，里面充满了各种奇怪又深刻的想法。

我最先接触的是《从百草园到三味书屋》。

一读之下，简直惊呆了！原来大文豪的童年也这么有趣，捉虫子、摘果子，还能在墙上刻个“早”字来提醒自己。

那时候，我觉得自己跟鲁迅好像有了某种神秘的联结，好像我也能像他一样，在平淡的日子里找到乐趣，甚至还能悟出点人生哲理来。

随着年龄的增长，我开始尝试读鲁迅的小说。

记得第一次看《狂人日记》的时候，心里那个忐忑啊，感觉就像是坐过山车，一会儿上天，一会儿入地。

那个狂人，一会儿说吃人的社会，一会儿又说救救孩子，看得我一头雾水，但又莫名地觉得震撼。

那时候，我还不知道什么是“讽刺”，只觉得鲁迅写的东西，就像是一把锋利的刀，能划破社会的伪装，让人看到真相。

再后来，我读到了《阿Q正传》。

阿Q这个形象，简直就像是我身边的一个朋友，有时候自大得让人想笑，有时候又可怜得让人想哭。

他那个“精神胜利法”，简直就是我小时候遇到挫折时的写照。

每次读到阿Q被欺负，然后又自我安慰的时候，我都忍不住笑出声来，但笑过之后，又觉得心里有点酸酸的。

读鲁迅的书，就像是在跟一位智者聊天。

他的文字，有时候犀利如剑，直指人心；有时候又温柔如水，润物无声。

他写的人物，个个栩栩如生，就像是活生生地站在我面前。

读他的书，我仿佛能看到那个时代的社会风貌，感受到那个时代人们的喜怒哀乐。

有时候，我也会觉得鲁迅的书有点难懂。

他的文字里，充满了各种隐喻和象征，需要仔细琢磨才能明白。

但正是这种琢磨的过程，让我更加深入地理解了鲁迅的思想和感情。

每次读完一本书，我都觉得像是经历了一次心灵的洗礼，对人生、对社会有了更深的认识。

鲁迅”阅读答案(精选5篇)

鲁迅”阅读答案（精选5篇）1.鲁迅”阅读答案第1篇深刻高尚美丽踏实ēchǐ花费钱财过多，享受过分。

pánghuáng走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。

读点鲁迅，我们可以少些肤浅，少些小家子气……热爱我们的国家和人民。

比喻。

鲁迅是崇高的、伟大的，是需要我们用一生来学习的。

排比、比喻。

金钱。

孤独的巨人，呐喊的勇士，深沉的思想者，慈爱的老人。

《鲁迅全集》。

2.鲁迅”阅读答案第2篇鲁迅是中国伟大的革命文学家。

他在30年间，为我们写作和翻译了600多万字。

大家都说鲁迅有天才，可是鲁迅自己说：“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。

他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。

”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。

他常常白天做别人的工作，晚上写文章，一写就到天亮。

到了老年的时候，对时间抓得更紧。

在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。

他临死前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。

鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。

他从来不迟到，绝不叫别人等他。

就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。

他曾经说过：“时间就是生命。

无缘无故地耗费别人的时间，和谋财害命没有两样。

”我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一分钟。

根据下面的解释写出相应的词语，再写出这个词语的近义词。

(2分)因重视而不糟蹋。

( )—( )根据下面的解释写出相应词语，再写出这个词语的反义词。

(2分)使可能被耗费掉的不被耗费掉或少耗费掉。

( )—( )用‖把短文分成3段。

(4分)解释下面这句话的意思。

(3分)节省时间，就等于延长了一个人的生命。

课文从哪几个方面来写鲁迅爱惜时间的。

《阿Q正传》同步练习(含答案)

《阿Q正传》同步训练一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

鲁迅的本质精神是他对于中国社会、文化和中国人的深刻理解。

只有理解了中国社会才能读懂鲁迅，而只有读懂了鲁迅才能理解中国社会。

鲁迅与中国就是这样一种解不开的纠葛。

他一生批判和挑战的不是哪一个人，而是中国的一种文化传统、一种民族根性、一种社会状态。

局限于鲁迅与周边人际关系和具体事件的纠葛，是不能真正理解鲁迅的本质精神的。

鲁迅是常读常新的，他已经成为一个世纪性的话题。

我们这个民族花费了半个多世纪的时光也尚未真正读懂鲁迅、理解鲁迅。

留在民族记忆里的鲁迅是中小学教科书中的鲁迅，是每逢某个重大政治节日便被装饰出来的鲁迅。

毫无疑问，鲁迅已经远离了我们这个时代和我们自己。

人们都认同鲁迅性格的本质是挑战强者并反抗，但是我们很少能细想为什么鲁迅能至死坚守这一性格？归根结底，就是鲁迅的人格所致，性格特征大多源自人格特征。

鲁迅用自己的思想和行为为“知识分子”这一概念进行了界定。

鲁迅精神在当代中国最大的价值，就是对于中国当代知识分子思想立场和人格境界的启示意义。

夜深人静，我读到鲁迅的一些句子，总是惊出一身汗水来。

这冷汗不只是为鲁迅的深刻而惊叹，也是面对鲁迅的深刻和挑战而自愧不如的结果。

鲁迅的伟大在于其思想的深刻，而鲁迅的痛苦也在于其思想的深刻。

不忘鲁迅，让我们活得很累很沉重。

但是，无论如何，作为真正的鲁迅学人，绝不能参与对于鲁迅本质精神的改造，因为曲解鲁迅就是背叛鲁迅。

鲁迅确立的现代人的思想人格境界，就是呼唤“真人”而揭露“伪士”。

在人性的道德上，鲁迅始终是“复古”的——复归于人间的原点。

鲁迅在担负起政治救亡、思想启蒙重任的同时，又担负起道德救赎的重任。

鲁迅的真实让恶人作恶变得困难，特别是让伪善者暴露出恶的本质。

他一生树敌过多，除了思想立场和政治倾向的差异之外，很大程度上是性格所致。

而这性格也就是人格——不说假话和揭穿虚伪。

这造成了他人际关系中最大的悲剧——自己不虚伪也不允许别人虚伪。

小学阅读题《鲁迅先生记(节选)》及答案

小学阅读题《鲁迅先生记(节选)》及答案鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子,灰蓝色,有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。

我第一次看到这花的时候，我就问过:“这叫什么名字?屋中既不生火炉,也不冻死?”第一次，走进鲁迅家里去，那是快近黄昏的时节,而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗,同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的卷痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。

而且再升腾就看不见了。

“这花，叫‘万年青’,永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了,好像一朵小花似的，和他的袖口相距离着。

“这花不怕冻?”以后，我又问过,记不得是在什么时候了。

许先生说:“不怕的，最耐久!”而且她还拿着瓶口给我摇着。

我还看到了那花瓶的底边是一些圆石子，以后，因为熟识了的缘故，我就自己动手看过一两次，又加上这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;又加上自已是来自寒带的北方,对于这在四季里都不凋零的植物，总带着一点惊奇。

而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去,看到那花，有时仍站在那黑色的长桌上，有时站在鲁迅先生照像的前面。

花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。

有时候许先生一面和我们谈论着，一面检查着房中所有的花草。

看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉，该洒水的洒水，因为不停的动作是她的习惯。

有时候就检查这“万年青”,有时候就谈鲁迅先生，就在他的照像面前谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。

至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。

我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。

从开炮以后,只有许先生绕道去过一次，别人就没有去过。

当然那墓草是长得很高了而且荒了，还说什么花瓶，恐怕鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。

鲁迅阅读题及参考答案.doc

鲁迅阅读题及参考答案鲁迅是一个爱惜自己的时间也珍惜别人的时间的人，也有人说鲁迅是个天才。

以下是我给你推荐的鲁迅阅读题及答案，希望对你有帮助!《鲁迅》阅读原文鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说："哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。

"鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。

他曾经说过："节约时间，就等于延长一个人的生命。

"他工作起来从来不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

他在书房里总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。

不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是( )地学习，( )地忘我工作。

有病的时候，他就想着病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。

他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。

他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。

鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。

他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。

就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。

他曾经说起："时间就是生命，( )地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。

"《鲁迅》阅读题目1.哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。

2.节约时间，就等于延长一个人的生命。

1.给下列词语选择正确的读音选项。

阶级( )(A.jiē jí B.jué jí)疲倦( )(A.pí quàn B.píjuàn)逝世( )(A.sì shì B.shì shì)2.选词填空，将选项填入横线内，使文意通顺。

鲁迅《故乡》阅读答案

鲁迅《故乡》阅读答案本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March鲁迅《故乡》阅读答案：《故乡》鲁迅笔下的故乡，故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。

所有的现实冲破记忆，梦醒了，故乡变变得更加遥远了。

关于鲁迅《故乡》阅读答案以供同学们参考和学习!希望同学们在作者的笔下找到更多的共鸣，更加理解作者理解他的怀念之情！老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。

我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。

我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。

我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

我想到希望，忽然害怕起来了。

闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。

现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

鲁迅《故乡》阅读题目：1.我对闰土的影像本来十分清楚，现在却忽地模糊了，你能说说此变化的原因吗2.文中画横线的句子中这地步一气的含义指。

3. 对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是()A.句中两个生活的词性相同，都是名词。

B.句中两个生活的词性不同，前者是名词，后者是动词。

我读鲁迅阅读理解题及答案

我读鲁迅阅读理解题及答案这篇《我读鲁迅》，读的是鲁迅的坚韧、⾼洁。

然⽽读鲁迅，则要正襟危坐，宁⼼静神地细细咀嚼。

下⾯由店铺为你带来关于我读鲁迅阅读答案，希望对你有帮助! 我读鲁迅阅读材料我读鲁迅的⾼洁。

⾯对⿊暗中来⾃四⾯⼋⽅的诘难，他从不屈服，他是“彷徨”在⿊暗中忍不住要“呐喊”的勇⼠。

他⾃⽐为雪。

“是的，那是孤独的雪，是死的⾬，是⾬的精魂”。

他笔下的雪，是漫漫长夜中的⼀点微光，是万物皆浊中的⼀⽚清晰，显得那么孤傲、⾼洁，恰似鲁迅其⼈。

我还读鲁迅的坚韧。

⾯对“朋辈成新⿁”的惨痛事实，他毫不退缩，更要“怒向⼑丛觅⼩诗”，向敌⼈讨还那“拖得越久，越要付更⼤的利息”的⾎债。

他“敢于直⾯惨淡的⼈⽣，敢于正视淋漓的鲜⾎”，他敢爱、敢憎，因为爱得忘我，所以憎得深切，谁能说他不是“奋然前⾏”呢? 我读鲁迅，不仅读他的杂⽂，他的诗，也读他⾃⼰。

他的阅历之丰富，知识之渊博，更像⼀本读不完的书。

凝视着《鲁迅⽂集》上那个清瘦的⽼⼈头像，带着⼏分敬畏之情“”读他瘦削的⾯颊，他炯炯的眼神，他那“⼀”字形的弄须…… 他少年时为拯救⼈民于危难之中，三改志愿，选定⽂艺⼯作之后边笔耕不辍。

为了唤醒“铁屋⼦”⾥的⼈们，他⼀⽣“俯⾸⽢为孺⼦⽜”，鞠躬尽瘁，临终前依然不改“我以我⾎荐轩辕”的志向。

他不仅有作为⽂学家的明智，更有作为⾰命家的长远眼光。

他在那个充满⽩⾊恐怖的年代⾥，依然同情、⽀持年轻的中国共产党，这⼀预见的正确，早已被事实证明了。

读⾦庸、琼瑶的⼩说，或可斜倚床头，信⼿⼀翻;读巴⾦、冰⼼的⽂集，则须备上⾹茗，⽉下品读;然⽽读鲁迅，则要正襟危坐，宁⼼静神地细细咀嚼。

我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为⽌。

我读鲁迅阅读题⽬ 1.第⼀段中划线句⼦⼀语双关，你能体会其中含义吗? 2.第⼆段主要运⽤了什么论证⽅法? 3、作者在构思中，很注意写作的⾓度，请以第六段为例，简单的进⾏分析? 我读鲁迅阅读答案 1.这个句⼦⼀语双关，既表现了鲁迅坚强不屈，不畏艰险，坚持⽃争的精神，同时也暗⽰了当时的社会环境的险恶和⿊。

小学生鲁迅读本阅读题及答案

小学生鲁迅读本阅读题及答案秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西，什么都睡着。

华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。

“小栓的爹，你就去么?”是一个老女人的声音。

里边的小屋里，也发出一阵咳嗽。

“唔。

”老栓一面听到，一面应当，一面甩上衣服;低头过去说道，“你给我辞。

”华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱①，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下;便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。

那屋子里面，正在窸窸窣窣的响，接着便是一通咳嗽。

老栓局外儿子不再骂人，便出了门，跑至街上。

没多久，又见到几个兵，在那边站立;一阵脚步声响，一眨眼，已经拥过了两大簇人。

那三三两两的人，也忽然合作一堆，潮通常向行进;将至丁字街口，便忽然立住，簇成一个半圆。

老栓也向那边看，却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。

静了一会，似乎有点声音，便又动摇起来，轰的一声，都向后退;一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。

“喂食!一手交钱，一手交货!”一个浑身黑色的人，东站在老栓面前，眼光正如两把刀，灼热老栓增大了一半。

那人一只小手，向他摊着;一只手却诶着一个鲜红的馒头，那白的还是一点一点的往下滴。

老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。

那人便焦急起来，嚷道，“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓;一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。

嘴里哼着说，“这老东西……”白天店里坐着许多人，老栓也忙碌了，拎大铜壶，一趟一趟的给客人热饮;两个眼眶，都围著一圈黑线。

忽然闯入了一个满脸横肉的人，披新一件玄色布衫，贫着纽扣，用很阔的玄色腰带，胡乱梱在腰间。

刚进屋，便对老栓嚷道：“喝了么?不好了么?老栓，就是运气了你!你运气，要不是我信息灵……。

”老栓一手提了茶壶，一手恭恭敬敬的垂着;笑嘻嘻的听。

广东省汕头市2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷(含答案)

广东省汕头市2022-2023学年六年级上学期语文期末练习测评试卷一、看拼音，写词语。

1．填空题她穿着带有péng sōng 的xiù zi的公主裙，坐在一架钢琴前。

只见她抿着zuǐchún，níng shì前方，然后tǎn rán地按起了qín jiàn 。

台下的观众认真地qīng tīng 着。

那xuán lǜ 一会儿像淙淙的小河静静地liú tǎng ，一会儿又像xiōng yǒng的波浪shēn yin着，正当人们táo zuì 在美妙的乐曲中时，琴声停了，小女孩的表演结束了，观众席bào fā 出一阵阵热烈的掌声。

二、选择题。

2．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．小丘．(qiū) 苍穹．(qóng) 磅．礴(bàng) 瞻．仰(zhān)B．鏖．战(áo) 痱．子(fèi) 黧．黑(lí) 威胁．(xié)C．苞．蕾(bǎo) 抽屉．(tì) 璀璨．(càn) 盘踞．(jū)D．一缕．(lǚ) 尴尬．(kà) 祭祀．(shì) 蓑．笠(suō)3．下列词语书写全都正确的一项是（）A．酒脱愁怨惊天冻地排山倒海B．草坪拒离心满意足心惊肉跳C．甘蔗酱油画龙点睛栩栩如生D．谱写轻幽一望无际愰然大悟4．“战士们靠着这________的火光冲进了围墙。

围墙里响起了一片喊杀声。

”下列填入句子横线处的词语，最恰当的一项是（）A．微弱B．微小C．弱小D．柔弱5．下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）A．读长篇小说时我一味贪多求快，常常会把小说里的人物和情节张冠李戴．．．．。

B．面对敌人的诱惑，他斩钉截铁．．．．地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”C．看完恐怖片后，他一直心惊肉跳．．．．，无法人睡。