七年级地理气温与降水3.ppt

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5.2.1 气温和降水课件(共18张PPT)湘教版七年级地理上册

算一算，这一天的平均气温是多少？思考一个月或一年的平均气温该如何计算？（4＋6＋15＋11）÷4＝9
月平均气温一月内各日平均气温的平均值
年平均气温一年内各月平均气温的平均值
一、气温
➢ 气温的测定：气温日较差：一天中气温最高值与最低值之差。
气温（℃）时刻（时）日较差（计算）
最高值
最低值最高值与最低值的差
等温线数值向北递减为北半球，等温线数值向南递减为南半球。
2.判季节
陆地气温＞海洋气温夏季海洋气温＞陆地气温冬季
3.判海陆
夏季：陆地气温＞海洋气温冬季：海洋气温＞陆地气温
18℃ 20℃ A
22℃
（1）此地为北半球。，
B
判断依据气温向北越来越低。
( 2 )若为夏季，则A为陆地，B 为海洋。
Temperature指空源自的温度，常用摄氏度（℃）表示。温度计
温度计结构
百叶箱
一、气温
气温的差异是造成自然景观和环境差异的主要因素之一，气温与我们的生活、生产密切相关。
同在北半球冬季
我国海南岛：椰风海韵
我国东北地区：银装素裹
一、气温
气温的测定对气温的观测，通常一天要进行4次：一般在北京时间2时、 8时、14时、20时。这4次气温的平均值即为日平均气温。
南北回归线之间
2.最炎热的大洲？最寒冷的大洲？除南极洲外，寒冷面积最大大洲？
非洲；南极洲；亚洲
3.亚洲中部0℃等温线穿过地形区？比周围其他地区气温？原因？
青藏高原；低；海拔高，气温低
4.南北半球相比，等温线更平直的是？原因？
南半球；南半球海洋面积更广阔
二、世界气温的分布
➢ 等温线判读：

4.3降水的变化课件(共20张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册.ppt

1. 等降水量线
400
400
400
500
400
400
500
500 600
500
600
600
600 700
600
700
700
700
2. 分布规律
减两极地区降水少少
赤道地区降水多
减少
大陆西岸降水少
大陆东岸降水多
内陆地区降水少
沿海地区降水多
雨极
干极
知识梳理
当堂检测
1．一个地方一年内降水的季节变化，通常是用( B )
春夜喜雨唐代杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
别董大唐代高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
课堂在线知识点一
1. 概念
降水的变化
从大气中降落的雨、雪、冰雹等。
降雨和降雪是降水的主要形式
3. 测量降水量的基本仪器
降水量的单位：毫米
A．降水曲线图来表示 B．降水量柱状图来表示 C．天气预报图来表示 D．年降水量分布图来表示
2．北京的降水量是644毫米，其含义是( B )
A．某一年的降水量 B．多年来的平均降水量 C．每天测得的降水量总和 D．历史上降水量最多和最少平均值
3．从纬度位置看，世界年降水量最丰富的地区是( D )
地理七年级上册新课标（RJ）
第四章天气与气候第三节降水的变化
内容要求
1.阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。 2.阅读某地区降水数据资料，并据此绘制降水量柱状图，说出降水量随时间变化的特点
素养要求
1.通过阅读地图，描述和简要归纳世界气温分布特点。（区域认知、综合思维、地理实践力） 2.依据某地降水数据绘制降水量柱状图，说出降水的时间变化特点（综合思维、地理实践力）

七年级地理上册_第三章第二节气温和降水课件_中图版

找出1月气温最低及最高的地区。
冬季气温
• 特点：自南向北降低，南北气温差别很大 • 原因：纬度位置、受冬季风的影响 • 冬季我国气温最低值的地方在哪里？为什么？
漠河，纬度高；近冬季风源地，受冬季风的影响大
2013-12-3
七月平均气温分布图
对照课本页图思考
找出7月气温值最高的地区。
2013-12-3
暖温带
3.长江中下游平原属于哪个温度带？亚热带 4.青藏高原属于哪个温度带？ 5.四川盆地属于哪个温度带？
大部分属暖温带亚热带、高原气候区青藏高原垂直温度带
6.塔里木盆地属于哪个温度带？
温度带的积温和作物熟制
温度带 ≧10℃积温作物熟制主要作物
寒温带
中温带暖温带亚热带热带
<1600 ℃
森林
水田
半湿润地区
年降水量>400mm 降水量&g量<400mm 降水量<蒸发量年降水量<200mm 降水量<蒸发量
草原
畜牧业
干旱地区
多荒漠
畜牧业
2013-12-3
我国气候界限
(1)季风区与非季风区的界线：大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山，与400毫米降水量等值线大约重合。该线西北为非季风区，东南为季风区。（2)降水量和干湿区的界线湿润区与半湿润区的界线(800毫米等降水量线)：大体沿着青藏高原的东南边缘，向东经过秦岭——淮河一线。半湿润区与半干旱区的界线(400毫米等降水量线)：从大兴安岭向西南，经张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山的南坡。半干旱区与干旱区的界线(200毫米等降水量线)：阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山、冈底斯山。 (3)热量界线 1月0℃等温线(亚热带与暖温带界线)：青藏高原东南边缘——秦岭—淮河一线。暖温带与中温带的界线：鸭绿江口——长城(山西境内稍偏南)——祁连山—— 天山一线。 (4)我国太阳年辐射总量丰富、贫乏界线：从大兴安岭向西南，经北京西侧、兰州、昆明，再折向北到西藏南部。此线西北，太阳能资源丰富．此线东南贫乏。

七年级地理气温和降水3(PPT)5-4

师与生一同总结中气温曲线图，更能直观地表达气温与时间的关系。
师：你能根据气温曲线图推断出一天中最高气温和最低气温妯现的
时间吗？
学生读图----观察----发现----回答。
（1、一天中的气温是不断变化的；2、最高所温出现在14时，最低气温出现在2时。）
[学生探究设计气温与时间的表示方法，体验知识的产生过程。]
二、世界年平均气温的分布
师：下面我们就来研究探讨一下，在同一时间不同地方气温颁的规
律。
（布置练习：图中是一陆地上各地测得的多年气温值。你在什么办法使这些数据变得非常直观地反映，并能看清气温的分布状况。）
教学目标：
1、了解气温的观测。
2、学会将数字处理加工成图像的基本方法，并学会读气温曲线，根据图说出气温的变化规律。、学习利用图表分析地理问题，训练形象思维与抽象思维相结合的学习方法。
5、学会与人合作，培养善于观察、敢于发现的品质。 6、认识到学科间知识的迁移。教学辅助手段：
学生随堂练习资料、温度计、试验器具、多媒体课件。
阁会议，参与决策，并担任政府首脑交办的特殊重要事务。【不管三七二十一】īī不顾一切；不问是非情由。【不光】〈口〉①副表示超出某个数量或范围；不止：报名参加的～是他一个人。②连不但：～数量多，质量也不错｜这里～出煤，而且出铁。【不轨】形指违反法纪或搞叛乱活动：～之徒｜行为～｜图谋～。【不过】①副用在形；江苏成考网:/ ；容词性的词组或双音节形容词后面，表示程度最高：再好～｜最快～｜乖巧～的孩子。 ②副指明范围，含有往小里或轻里说的意味；仅仅：当年她参军的时候～十七岁｜他～念错一个字罢了。③连用在后半句的开头儿，表示转折，对上半句话加以限制或修正，跟“只是”相同：病人精神还不错，～胃口不大好。【不过意】过意不去：总来打扰您，心里实在～。【不寒而栗】不寒冷而发抖，形容非常恐惧。【不好意思】?①害羞；难为情：他被大伙儿说得～了｜无功受禄，实在～。②碍于情面而不便或不肯：虽然不大情愿，又～回绝。【不合】① 动不符合：～手续｜～时宜。②〈书〉动不应该：早知如此，当初～叫他去。③形合不来；不和：性格～。【不和】形不和睦：姑嫂～｜感情～。【不哼不哈】不言语（多指该说而不说）：有事情问到他，他总～的，真急人。【不遑】〈书〉动来不及；没有时间（做某件事）：～顾及。【不讳】〈书〉动①不忌讳；无所避讳：直言～。②婉辞，指死亡。【不惑】〈书〉名《论语?为政》：“四十而不惑。”指年至四十，能明辨是非而不受迷惑。后来用“不惑” 指人四十岁：年届～｜～之年。【不羁】ī〈书〉动不受束缚：放荡～｜～之才。【不及】动①不如；比不上：这个远～那个好｜在刻苦学习方面我～他。 ②来不及：后悔～｜躲闪～｜～细问。【不即不离】既不亲近也不疏远。【不计】动不计较；不考虑：～成本｜～个人得失。【不计其数】无法计算数目，形容极多。【不济】〈口〉形不好；不顶用：精力～｜眼神儿～。【不假思索】ī用不着想，形容说话做事迅速。【不见】动①不见面：～不散｜这孩子一年～，竟长得这么高了。②（东西）不在了；找不着（后头必须带“了”）：我的笔刚才还在，怎么转眼就～了？【不见得】?副不一定：这雨～下得起来｜看样子，他～能来。【不见棺材不落泪】?ɑ比喻不到彻底失败的时候不知痛悔。也说不见棺材不掉泪。【不见经传】ī经传中没有记载，指人或事物没有什么名气，也指某种理论缺乏文献上的依据。【不解之缘】ī不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。【不禁】ī副抑制不住；禁不

粤人版初中地理七上第四章第2节《气温和降水》优质课件 (共25张PPT)

气温的变化
最热
密集
海洋气温低
陆地气温高
稀疏
最冷
213、找分出析等图温中线最密热的集、变、最化稀冷情疏的况区地域方，分析气温变化情况。
北极
气温递减
低纬
气温递减
南极
南北半球的等温线变化有什么不同?
全球年平均气温分布图
北半球的等温线弯曲，南半球的等温线平直。
讨论：读《世界年平均气温的分布》，分析气温的分布.18℃
2 降降水水及及其其变变化化降水：空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落到地面，统称为降水。
降雨是降水的主要形式
观察图片，说说降水是如何形成的？
水面蒸发，上升冷却，
水汽上升
水汽凝结
云滴增大，水滴降落，云层增厚形成降雨
1. 空气上升冷却，水汽凝结。 2. 有凝结核。 3. 云滴增大变成水滴和冰晶降落到地面。
一年当中，
北半球大陆平最均高气气温温在月7份月，最低气温在1月（℃，）海洋最推热迟月一个2月8 (8月，72月）
南半最球冷相月反。（-5 陆地1月1 ，海洋7月）
气温年较差
33
第二节气温和降水
一、气温及其变化： 1、气温的定义、测量工具及单位 2、气温的变化（陆地） ①日变化：最高气温（午后2小时左右）
冬季多雨型 4、降水的空间分布（1）用等降水量线图表示（2）世界降水的分布规律及影响因素
赤道地区降水多，两极地区降水少。（纬度因素）沿海地区降水多，内陆地区降水少；中纬度地区，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；（海陆因素）迎风坡降水多，背风坡降水少。（地形因素）
课堂反馈
1．南半球的等温线较北半球平直的主要原因（ B ）

中图版初中地理七上3.2《气温和降水》课件 (共24张PPT)

锋面雨注意观察锋面雨的形成过程北方南方暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气冷空气暖空气暖空气冷空气冷空气注意观察冷气流锋面雨带推移规律五月份暖气流我国东部地区主要雨带图五月南部沿海地区冷气流冷气流冷气流五月注意观察梅雨梅雨梅雨锋面雨带推移规律六月份暖气流冷气流我国东部地区主要雨带图暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流六月长江中下游地区六月注意观察伏旱锋面雨带推移规律七八月份我国东部地区主要雨带图暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流七月八月华北东北地区七八月注意观察锋面雨带推移规律九月份我国东部地区主要雨带图暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流暖气流冷气流九月南撤到南部沿海地区九月结论我国东部地区主要雨带图南部沿海地区长江中下游地区华北东北5月6月78月9月10月开始迟结束早雨季短北方雨季南方雨季开始早结束迟雨季长夏季风的进退东部地区雨带推移
暖暖暖空暖空暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气空气暖空气气空气暖气暖暖空

七年级上册地理课件 3.2气温、降水和气候特征-第三课时

古人说“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”是指这里： A.不受夏季风影响 B.夏季风来的迟 C.年降水量稀少 D.雨季来的迟
谢谢
面对别人的时候触及的是他们的生活，审视自己的时候深入了自己的灵魂。自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹勤奋好学会使你更优秀！——王光凤一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友，交友不是为了向对方索取什么。衣服新的好，朋友老的好。随缘不是得过且过因循苟且，而是尽人事听天命。真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。不是某人使你烦恼，而是你拿某人的言行来烦恼自己。当一个女人喜欢一个男人时，她最喜欢听他说谎言；当一个女人厌恶一个男人时，她最希望听他讲真话。在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能够枝叶茂盛。有智者立长志，无志者长立志。有梦就去追，没死就别停。
我国降水空间分布不均的原因
低气压
低气压
（3）我国西北内陆地区受不到夏季风影响的主要原因：_远__离__海__洋__和__山__脉__
_阻__挡__，所以西北干旱。
我国降水空间分布不均的原因
（4）季风区和非季风区大致以大__兴__安__岭、 _阴__山、贺__兰__山、巴__颜__喀__拉__山、冈__底__斯__ 山为界。
中国一月平均气温
中国七月平均气温
中国年降水量分布
中国的气候特征1——气候复杂多样
新知探究
中国的气候特征1——气候复杂多样
读图： 1.依据图例说出5种主要气候类型的名称。 2.说出海口、上海、哈尔滨、乌鲁木齐和拉萨各位于哪种气候类型区。
找出各城市对应的图，思考气温与降水变化的三课时

中图版初中地理七年级上册第三章第二节32气温和降水课件

气候干燥，气温高，利于蒸发，而且可以利于太阳能提供的高温能量杀菌
气温：是指大气的温度，一高，日出左右最低年变化我国气温1月最低，7月最高
气温的变化
冬季自南向北降低，南北温差大空间变化
夏季气温普遍高温
冬季有来自蒙古、西伯利亚的冷空气
中国1月平均气温
冬季太阳直射南半球
除了青藏高原及个别地区，全国普遍高温，南北温差不大
书本75页顶部“读图”活动
1、北京7月降水最多，12月最少武汉6月降水最多，12月最少广州7月降水最多，12月最少
2、我国降水季节分配很不均衡，降水集中在夏季，冬季降水最少
请读书本75页
请看书本75页底部 “读图”活动
书本75页底部“读图”活动
1、广州降水量1600 ～3000毫米武汉降水量800 ～1600毫米兰州降水量400 ～800毫米乌鲁木齐降水量200 ～400毫米
2、我国降水量东部多西部少，从东南向西北逐渐减少
请读书本75页
请看书本76页底部 “思考”活动
书本76页 “思考”活动
我国干湿区的划分界线和200、400、 800毫米等降水量线之间是大致重合关系，
降水量越高，地区就越湿润，相反，则越干燥是吗？
干湿地区的划分
降水量 < 蒸发量 ----→气候干燥降水量 > 蒸发量 ----→气候湿润
中国7月平均气温
中国温度带青藏高原高寒带
寒温带中温带暖温带亚热带热带
第三章复杂多样的自然环境
书本74-76页
降水的变化干湿区
1.降水量的测定降水：从大气中降落到地面的固态或液态的水日降水量：把一日各次降水量相加月降水量：把一个月各日降水量相加

人教版七年级地理上册教学课件：第三章第三节降水的变化与分布 (共23张PPT)

(Ｂ )
14. 世界上降水最多，被称为“世界雨极”的地方是( Ｄ )
A. 刚果盆地
B. 亚马孙平原
C. 阿塔卡马沙漠 D. 乞拉朋齐
15. 世界降水的分布规律描述不正确的是( Ｃ )
A. 赤道地区降水多
B. 两极地区降水少
C. 回归线附近降水多 D. 中纬度沿海地区降水多
同步训练·能力提升
16. 图3-3-6是北半球五个地点的降水情况，读图并完成下列各题。
C. 赤道附近地带 D. 中纬度内陆地区
读图3-3-4，完成9～10题。
9. 该地降水量多的季节是
D( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
10. 该地的降水特点是( Ｂ )
A. 降水丰富，季节分配均匀 B. 降水丰富，年内变化明显 C. 降水稀少，季节分配均匀 D. 降水稀少，年内变化明显
A. 日降水量
B. 月降水量
C. 年降水量
D. 多年平均降水量
7. 如图3-3-3所示北半球四地中，有一个地方的农业生产在
夏季必须依靠灌溉，该地是 (Ａ )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
知识点②：降水的分布
8. 从纬度分布来看，世界上降水量最丰富的地带是( Ｃ )
A. 南、北两极
B. 南、北回归线两侧地带
11. 世界上最湿润的大洲是( Ａ)
A. 南美洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 北美洲
12. 某雨伞生产厂的厂长计划到图3-3-5中的四个地方开辟新的市场，销售部长却告诉他图中有一个地方雨伞的销售量一
定会很差。你认为这个地方是(Ｃ )
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
13. 下列四块大陆中，正确反映世界降水量分布状况的是

七年级地理气温与降水3.ppt

5.2.1 气温和降水 课件(共18张PPT)湘教版七年级地理上册

4.3降水的变化 课件(共20张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册.ppt