不一样的电路连接实用
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教科版四年级科学下册第一单元
1.7 不一样的电路连接
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1
一个电路是根据生活、工作的需要连接的,在这样的 电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
知道这是什么吗
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接线盒
2
接线盒一般都是暗盒。
1.里面是怎样连接的
猜猜接线盒的作用:
在电线的接头部位采用接线盒做为过渡用,线管里面的 电线在接线盒中连起来。
➢ 2、观察并思考不同的方法,效果有什么
不同。
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8
2节电池串联
2节电池并联
哪个小灯泡更亮点?
原理:一节电池的电压是1.5V,两节电池串联
起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮。两节
电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不
太亮。
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9
小组活动
➢ 1、用一节电池、一个电池盒、2个小灯泡、 几根导线连接起来,组成一个电路,使2 个小灯泡都能亮,看看谁的方法多,将电 路图画在记录单上。
5
四接头电路暗盒连接图
○A
○B
○C
○D
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6
里面是怎样连接的
用电路检测器检测另一个接线盒, 将接线柱之间通断状态记录下来。
连接 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 断路
据检验结果推测接线盒内连接情况,把推测结果画在作业本上。
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7
小组活动
➢ 1、用2节电池、2个电池盒、1个小灯泡、 几根导线连接起来,组成一个电路,使小 灯泡亮起来,看看谁的方法多。
做个电路游戏板
○
○雨
○
○阴
○
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○多云 15
一个电路是根据生活、工作的需要连接的,在这样的 电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
拓展活动:谁的设计最有特色
提供学生若干材料,以小组为单位自由设计 电路,比一比谁的设计最有特色、最实用。
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16
谢谢大家!!!
编辑课件ppt
17
➢ 2、观察并思考不同的方法,效果有什么
不同。
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10
2个小灯泡串联
2个小灯泡并联
编辑课件ppt
11
灯泡2
灯泡1
2个小灯泡编辑串课件p联pt 电路图
12
灯 泡 1
灯 泡 2
2个小灯泡编辑并课件p联pt 电路图
13
2个小灯泡串联
2个小灯泡并联
你又发现了什么不同?
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14
你能根据学生的回答,做一个电路游戏板吗? 想一想,里面的电路应该怎样连接呢?
1、ห้องสมุดไป่ตู้护电线
2、连接电线
3、方便维修
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3
观察四接头电路暗盒结构图
从外面看
从里面看
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4
四接头电路暗盒检测
用电路检测器检测, 看看哪几个接线柱之间 是通路?哪几个接线柱 之间是断路?
连接点 通路
A-B
A-C
断路
A-D B-C
B-D C-D
结论:此接线盒A点和D点连接在一起。
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1.7 不一样的电路连接
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1
一个电路是根据生活、工作的需要连接的,在这样的 电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
知道这是什么吗
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接线盒
2
接线盒一般都是暗盒。
1.里面是怎样连接的
猜猜接线盒的作用:
在电线的接头部位采用接线盒做为过渡用,线管里面的 电线在接线盒中连起来。
➢ 2、观察并思考不同的方法,效果有什么
不同。
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8
2节电池串联
2节电池并联
哪个小灯泡更亮点?
原理:一节电池的电压是1.5V,两节电池串联
起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮。两节
电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不
太亮。
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9
小组活动
➢ 1、用一节电池、一个电池盒、2个小灯泡、 几根导线连接起来,组成一个电路,使2 个小灯泡都能亮,看看谁的方法多,将电 路图画在记录单上。
5
四接头电路暗盒连接图
○A
○B
○C
○D
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6
里面是怎样连接的
用电路检测器检测另一个接线盒, 将接线柱之间通断状态记录下来。
连接 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 断路
据检验结果推测接线盒内连接情况,把推测结果画在作业本上。
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小组活动
➢ 1、用2节电池、2个电池盒、1个小灯泡、 几根导线连接起来,组成一个电路,使小 灯泡亮起来,看看谁的方法多。
做个电路游戏板
○
○雨
○
○阴
○
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○多云 15
一个电路是根据生活、工作的需要连接的,在这样的 电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
拓展活动:谁的设计最有特色
提供学生若干材料,以小组为单位自由设计 电路,比一比谁的设计最有特色、最实用。
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16
谢谢大家!!!
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17
➢ 2、观察并思考不同的方法,效果有什么
不同。
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10
2个小灯泡串联
2个小灯泡并联
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11
灯泡2
灯泡1
2个小灯泡编辑串课件p联pt 电路图
12
灯 泡 1
灯 泡 2
2个小灯泡编辑并课件p联pt 电路图
13
2个小灯泡串联
2个小灯泡并联
你又发现了什么不同?
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14
你能根据学生的回答,做一个电路游戏板吗? 想一想,里面的电路应该怎样连接呢?
1、ห้องสมุดไป่ตู้护电线
2、连接电线
3、方便维修
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3
观察四接头电路暗盒结构图
从外面看
从里面看
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4
四接头电路暗盒检测
用电路检测器检测, 看看哪几个接线柱之间 是通路?哪几个接线柱 之间是断路?
连接点 通路
A-B
A-C
断路
A-D B-C
B-D C-D
结论:此接线盒A点和D点连接在一起。
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