人教版小学数学四年级下册 《小数的读写法》习题

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四年级数学下册 小数的读法写法一课一练 人教新课标版

四年级数学下册 小数的读法写法一课一练 人教新课标版

(人教新课标)四年级数学下册小数的读法写法及答案
一、填空题
(1)小数点把小数分成()部分,小数点左边的数是小数的()部分,小数点右边的数是它的()部分。

(2)小数点右边第二位是(),计数单位是()。

(3)一个小数,它的整数部分的最低是()位,小数部分最高位是()位。

它们之间的进率是()。

(4)千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。

小数点右边第一位是()位,它的计数单位是()。

(5)有一个数,百位和百分位上都是5,十位个位和十分位上都是0,这个数写作(),读作()。

二、读出下面各数。

0.6 5.2 0.101 3.018 100.186 88.188
三、写出下面各数。

零点一二七点七零七二十点零零零九
四千点六五零点九一八五十三点三五三
参考答案
一、(1)两,整数,小数(2)百分位,(3)个,十分位,10
(4)右,三,,十分位,(5)500.18,五百点零五二、读作:零点六读作:五点二读作:零点一零一
读作:三点零零三读作:一百点零五六读作:八十八点一八八三、写作:0.12 写作:7.718 写作:20.0018
写作:4000.65 写作:0.918 写作:53.353。

2019新人教版四年级下册小数的读、写法课时练习及答案.doc

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4.2小数的读、写法
一、填空题
(1)小数点把小数分成()部分,小数点左边的数是小数的()部分,小数点右边的数是它的()部分。

(2)小数点右边第二位是(),计数单位是()。

(3)一个小数,它的整数部分的最低是()位,小数部分最高位是()位。

它们之间的进率是()。

(4)千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。

小数点右边第一位是()位,它的计数单位是()。

(5)有一个数,百位和百分位上都是5,十位个位和十分位上都是0,这个数写作(),读作()。

二、读出下面各数。

0.6 5.2 0.101 3.003 100.056 88.188
三、写出下面各数。

零点一二七点七零七二十点零零零九
四千点六五零点九一八五十三点三五三
参考答案
一、(1)两,整数,小数(2)百分位,(3)个,十分位,10
(4)右,三,
,十分位,
(5)500.05,五百点零五
二、读作:零点六读作:五点二读作:零点一零一
读作:三点零零三读作:一百点零五六读作:八十八点一八八
1
三、写作:0.12 写作:7.707 写作:20.0009
写作:4000.65 写作:0.918 写作:53.353
2。

2022-2023学年人教版数学四年级下册小数的读法和写法练习题含答案

2022-2023学年人教版数学四年级下册小数的读法和写法练习题含答案

2022-2023学年人教版数学四年级下册小数的读法和写法练习题学校:___________姓名:___________班级:____________一、填空题1.10个千万是( ),10个( )是一千亿。

2.与百分位相邻的两个数位分别是________位和________位,每相邻的两个计数单位间的进率是________。

3.小数包括( )部分、( )和( )部分。

4.用简便方法写出下面各数.3.2525……________17.0651651……________1.066……________0.333……________5.看图写出小数,再比较大小。

( )____( )( )____ ( )6.0.205是由2个( )和5个( )组成的,也可以看作是( )个1 1000组成的。

7.在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中,有________个循环小数,有________个无限小数,有________个有限小数.8.根据涂色部分写出小数。

( )( )( )9.一个数从个位起,第( )位是万位,第( )位是千万位,亿位是第( )位。

10.在19.569中,“6”在( )位上,表示( )。

11.(1)0.4里面有( )个十分之一.(2)0.09里面有( )个百分之一.(3)1里面有( )个十分之一,( )个百分之一.(4)0.006里面有6个( )分之一.12.1.4里面有( )个十分之一;1.65里面有( )个百分之一。

二、连线题13.连一连.0.113.40元0.6元0.07米0.022 1007厘米610元13元4角11014.帮助小兔们把自己的萝卜搬回家吧!(连一连)三、解答题15.用4、0、8、6按要求组成下面各数,每个数字只能用一次。

(1)小于1而小数部分是三位的小数。

(2)零不读出来并且小数部分是两位的小数。

16.小红在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了三万零五,原来的小数只读两个零,原来的小数是多少?17.用5,0,1,2和小数点写出符合下面条件的小数.(1)0不读出来而小数部分是两位的小数.(2)小于1而小数部分是三位的小数.(3)大于5而小数部分是三位的小数.18.用1、2、3这三个数字中的两个或三个,你能写出哪些小数部分只有一位的小数?参考答案:1.一亿百亿【分析】每相邻两个计数单位之间的进率是10;整数的数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……;整数的计数单位从右往左依次为:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿、……;依此填空。

2024年春季小学测试卷四年级下册数学人教版课时练第4单元《4.1小数的意义和读写法》(含答案)

2024年春季小学测试卷四年级下册数学人教版课时练第4单元《4.1小数的意义和读写法》(含答案)

课时练4.1小数的意义和读写法一、判断题1.一个数的一半就是这个数的0.5倍。

()2.小数点右边第二位是百分位。

()3.小数5.24与小数0.28中,两个“2”的意义相同。

()4..整数的计数单位“百”是小数的计数单位“百分之一”的100倍.()二、填空题5.20.02读作________,十三点零六写作________.6.0.25表示________个,也表示由2个________和5个________组成。

7.写出下面的小数:零点四二六写作:________ 一百点八九一写作:________三、单选题8. 与分数相等的小数是(1)()A.B.C.D.(2)()A.B.C.D.(3)()A.B.C.D.(4)()A.B.C.D.9.百分位上的计数单位是()A. 100B. 0.01C. 0.00110.下列小数中,两个零都读的是()A. 20.02B. 2.002C. 20.2011.0.090的计数单位是()。

A. 0.01B. 0.001C. 百分之一四、解答题12.用直线上的点表示下面各数。

1.6 0.82.413.涂色表示下面各个小数。

五、应用题14.一本故事书连封面共200页,厚8毫米,平均每张纸厚多少毫米?参考答案1. 正确2. 正确3. 正确4. 错误5. 二十点零二;13.066. 25;0.1;0.017. 0.426;100.8918. (1)B(2)C(3)D(4)A9. B10. B11. B12.13.14. 解:8÷(200÷2)=8÷100=0.08(毫米)(提示:一张纸是2页)。

人教版四年级数学下册小数的读、写法同步练习题

人教版四年级数学下册小数的读、写法同步练习题

人教版数学 分 数学四年级(下)体型新颖丰富 体型新颖丰富掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩 周考/月考/单元考/期中考/期末考4.2小数的读、写法一、填空题(1)小数点把小数分成()部分,小数点左边的数是小数的()部分,小数点右边的数是它的()部分。

(2)小数点右边第二位是(),计数单位是()。

(3)一个小数,它的整数部分的最低是()位,小数部分最高位是()位。

它们之间的进率是()。

(4)千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。

小数点右边第一位是()位,它的计数单位是()。

(5)有一个数,百位和百分位上都是5,十位个位和十分位上都是0,这个数写作(),读作()。

二、读出下面各数。

0.6 5.2 0.101 3.003 100.056 88.188三、写出下面各数。

零点一二七点七零七二十点零零零九四千点六五零点九一八五十三点三五三参考答案一、(1)两,整数,小数(2)百分位,(3)个,十分位,10(4)右,三,,十分位,(5)500.05,五百点零五二、读作:零点六读作:五点二读作:零点一零一读作:三点零零三读作:一百点零五六读作:八十八点一八八三、写作:0.12 写作:7.707 写作:20.0009写作:4000.65 写作:0.918 写作:53.353四年级数学下册期末测试卷一、填一填。

(每空1分,共24分)1.一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成,这个数是( ),读作( ),保留两位小数约是( )。

2.0.09、0.009、0.9和0.090中,计数单位一样的是( )和( ),大小相等的是( )和( )。

3.把946000改写成以“万”作单位的数是( ),1549000000四舍五入到亿位约是( )。

4.把2.5扩大到它的100倍是( ),6.8缩小到它的1()是0.068。

5.某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币,那么1美元可以兑换( )元人民币。

人教版数学四年级下册第四单元第一节《小数的意义和读写法》课时练

人教版数学四年级下册第四单元第一节《小数的意义和读写法》课时练

人教版数学四年级下册第四单元第一节《小数的意义和读写法》课时练一、选择题1.0.54里有()个0.001。

A.5B.4C.54D.5402.小明买了一个12.60元的文具盒,12.60元中的“6”表示()。

A.6个1元B.6个1角C.6个1分3.由6个一,5个十分之一,4个千分之一组成的数是()。

A.0.654B.6.054C.6.5044.与56.8的计数单位相同的数是()。

A.5.6B.56.80C.56.0805.下面各数中,只写一个“0”的是()。

A.六百点六B.六十点零六C.六点零六D.零点六零六二、填空题6.先用分数和小数表示出涂色部分,再说说你的发现。

分数:( )小数:( )分数:( )小数:( )分数:( )小数:( )分数:( )小数:( )我发现:分母是10、100、1000…的分数可以用( )表示,小数的计数单位是( )、( )、( )……每相邻两个计数单位之间的进率是( )。

7.700.06是由( )个百和( )个( )组成的。

8.0.9=________(分数),它是________个,9个________是0.9.9.0.5里面有________个0.1,0.25里面有________个0.01。

10.小数的计数单位是( )、( )、( )……分别记作( )、( )、( )……每组相邻两个计数单位间的进率是( )。

三、解答题11.用涂格子来表示小数。

12.小红在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了三万零五,原来的小数只读两个零,原来的小数是多少?13.在图中用阴影表示各数。

14.用9、0、2、7这几个数字和小数点写出下面各数,每个数字只能用一次.(1)大于9而小数部分是三位的小数.(2)0不读出来而小数部分是两位的小数.参考答案:1.D【分析】先将0.54的计数单位转换成0.001,然后再看有多少个0.001。

【详解】0.54=0.540,0.540里面有540个0.001。

人教版四年级数学下册 小数的读写法练习题

人教版四年级数学下册 小数的读写法练习题

《小数的读写法》习题1.基础练习(1)小数点右边第二位是( )位,第四位是( )位,第一位是( ),第三位是( )。

(2)在小数数位顺序表中,小数部分最高位是( )位,它的计数单位是( ),整数部分最低位是( )位,它的计数单位是( )。

2.填空(1)0.9里面有( )个0.1。

(2)0. 07里面有( )个0.01。

(3)4个( )是0.04。

3.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)小数相邻两个单位之间的进率是10。

( )(2)42个百分之一是0.42。

( )(3)0.09中的9表示9个0.1。

( )4.读出下面各数。

0.78 5.7 0.3078.005 6600.506 88.1885.写出下面各数。

零点一二 七点七零七 二十点零零零九四千点六五 零点九一八 五十三点三五三6.小明从1.2米宽的小床上起来,挤了0.008米长的一段牙膏,用了0.05小时刷牙洗脸,喝了一杯0.243升的牛奶,背起2.5千克的书包,飞快地向离家1.46千米的学校跑去。

读一读题中出现的小数。

7.读出下面各数。

(1)南江长江大桥全长6.772千米。

(2)1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。

8.最近学校附近开了一家文具店,但店里商品的标价不太规范,请你们帮个忙,把这些标价改成用“元”作单位的小数。

(1)铅笔3角 (2)小刀8分 (3)直尺5角9分 (4)练习本 元 9.把你认为长度相同的找出来。

(1)4毫米 (2)4分米 (3) 米 (4) 米(5)4厘米 (6)0.004米 (7)0.04米 10.小华在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了四万五千零一。

原来的小数读出来4100041076100只读一个零,原来的小数是多少?11.开心玩一玩。

一包螺丝钉有100个,把一包螺丝钉平均分成100份,其中的20份合起来是多少包螺丝钉?3包螺丝钉和40个螺丝钉合起来是多少包螺丝钉?(结果都用小数表示)《小数的读写法》习题答案1.(1)百分位万分位个位千分位(2)一十分之一个十分2.970.013.√√×4.零点七八五点七零点三零七八点零零五六千六百点五零六八十八点一八八5.7.70720.00094000.650.91853.3536.一点二零点零零八零点零五零点二四三二点五一点四六7.六点七七二零点八四8.(1)0.3元(2)0.08元(3)0.59元(4)0.76元9.(1)(3)(6)(5)(7)(2)(4)10.分析:先把四万五千零一写出来说是45001.如果把小数点放在4或5前,或者放在5以后,要读两个或三个零,放在1前,则读不出零.所以原数应该是450.01。

部编人教版小学数学四年级下册 课时练 4.2小数的读、写法

部编人教版小学数学四年级下册 课时练 4.2小数的读、写法

4.2小数的读、写法
一、填空题
(1)小数点把小数分成()部分,小数点左边的数是小数的()部分,小数点右边的数是它的()部分。

(2)小数点右边第二位是(),计数单位是()。

(3)一个小数,它的整数部分的最低是()位,小数部分最高位是()位。

它们之间的进率是()。

(4)千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。

小数点右边第一位是()位,它的计数单位是()。

(5)有一个数,百位和百分位上都是5,十位个位和十分位上都是0,这个数写作(),读作()。

二、读出下面各数。

0.6 5.2 0.101 3.003 100.056 88.188
三、写出下面各数。

零点一二七点七零七二十点零零零九
四千点六五零点九一八五十三点三五三
参考答案
一、(1)两,整数,小数(2)百分位,(3)个,十分位,10
(4)右,三,,十分位,(5)500.05,五百点零五二、读作:零点六读作:五点二读作:零点一零一
读作:三点零零三读作:一百点零五六读作:八十八点一八八三、写作:0.12 写作:7.707 写作:20.0009
写作:4000.65 写作:0.918 写作:53.353。

人教版四年级下册第4单元《小数的意义和读写法》课时练习

人教版四年级下册第4单元《小数的意义和读写法》课时练习

人教版四年级下册第4单元《小数的意义和读写法》课时练习 第1课时小数的产生和意义1、仔细想,认真填.(1)在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时要用( )来表示. (2)小数的计算单位是十分之一、( )、( )……分别写作( )、( )、( )、……(3)每相邻两个计数单位间的进率是( ).(4)0.9里面有( )个0.1;0.32里面 ( )个0.01. (5)10个0.1是( ),20个0.001是( ). 2、火眼金睛判对错.(1)小数一定比整数小.( )(2)小数单位之间的进率是10.( ) (3)0.004表示4个百分之一.( ) (4)4.09是两位小数.( )(5)由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083.( ) 3、10001米( )米 ( )米 ( )米 0.001米( )米 ( )米 ( )米4、找朋友,把相等的连起来.5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来100130.04510001050.81080.131000450.105 分数:100890.89 小数:6、填一填.7、用小数表示.第2课时小数的读法和写法1、仔细想,认真填.(1)小数包括( )部分、( )和( )部分.(2)小数点左边第一位是( )位,表示( ),小数点右边第一位是( )位,表示( ).(3)有一个小数,十分位、千分位上是5,其余各位都是0,它写作( ),读作( ).(4)在读小数时,小数部分要( )读出每个数字. 2、读出下面的小数.(1)决赛第一轮得分:74.70分读作: (2)最后射击环数:10.6环读作: (3)百米决赛成绩:12.91秒读作: 3、写出下面横线上的数.(1)珠穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四点四三米.(2)南京长江大桥铁路全长约六点七七二千米.(3)一只蝙蝠约重四十五点八三克.(4)一只蚊子约重零点零零二克.4按要求写数,每张卡片上的数字只能用一次. (1)写出一个小于1的三位小数:. (2)写出一个大于42的两位小数: . (3)写出一个不读零的小数: . (4)写出一个只读一个零的小数: . 5、火眼金睛判对错.(1)302.40读作:三零二点四零.( ) (2)3.50是两位小数.( )(3)小数和整数的读法完全一样.( ) (4)比0.3大比0.5小的小数只有1个.( ) (5)零点零一二写作0.120.( ) 6、能力考查.(1)小马虎在读一个小数时,把小数点给弄丢了,结果他读成了七万零七,原数只读一个零,原来的小数应是多少?(2)小红在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了三万零五,原来的小数只读两个零,原来的小数是多少?第3课时第1、2课时的综合练习1、把下面各分数改写成小数. 107=( ) 1007=( ) 10026=( ) 100035=( ) 1000101=( ) 109=( ) 2、仔细想,认真填.(1)32.8的计数单位是( ).(2)有这样一个小数,整数部分由4个百,7个一组成,小数部分由3个十分之一,5个千分之一组成,这个数写作( ).(3)小于5,但又最接近5的两位小数是( ). (4)0.34里面 ( )个0.01.(5)8个0.1是( );( )个0.01是0.25. 3、读出下面各数.423.03 读作: 15.403 读作: 80.703 读作: 100.7389 读作: 4、连一连.1001米 0.18米 100015米 10009米0.015米 10018米 0.009米 0.01米5、写出下面各小数.(1)零点零三七 写作: (2)一千零三点零八 写作: (3)五点九零七八 写作: (4)二百点零七四九 写作: 6、写出相应的小数.7、在直线上标出下面各数的位置.0.4 0.5 1.1 2.4 3.78、涂色表示下面各小数.小数的性质和大小比较第1课时小数的性质1、火眼金睛判对错.(1)小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变.()(2)0.50和0.5的大小相等,所以它们计算单位也相同.()(3)0.4080可以化简成4.88.()(4)5个十分之一和500个万分之一相等.()(5)与4.98相邻的两位小数是4.88和4.78.()2、化简下面各数.w绿ww色.l圃s中p小j学y教.c育o网m0.700= 0.60= 0.020= 0.7080=0.900= 40.00= 602.050= 70.50=3、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数.0.07= 7.31= 2= 8.75= 4.06=1.03= 10.02= 1.1= 41.06=4、找朋友.(把相等的连起来)5、选择题.(1)与30.09相等的数是().A.30.90B.30.9C.30.0900(2)与7.08计数单位相同的是().A.7.800B.7.080C.8.07(3)下列各数中,去掉小数部分的“0”,大小不变的是().A.7.040B.5.020C.0.200(4)把6改写成以百分之一为计数单位的小数是()A.0.06B.0.60C.6.00(5)由8个百、7个一、9个十分之一和4个百分之一组成的数是().A.870.94B.87.94C.807.94(6)与1.20最接近的两位小数是().A.1.19B.1.28C.1.096、实践应用.第2课时小数的大小比较1、比较大小.3元 2.7元 6.15米 6.13米 4.723 4.79 0.485 0.49 2.88 2.84 3 2.999 9.099 9.1 34.13 34.31 2、下面各小数在哪两个相邻的整数之间?<7.1<<2.6<<21.34<<4.56<3、先在直线上表示下面各数,再比较大小.0.3 0.5 0.13 0.18 0.43 0.344、用4,2,8和小数点组成5个两位小数,并按从大到小顺序排列起来.()<( )<( )<( )<( )5、涂一涂,填一填.6、把下面的数按照一定顺序排一排.(1)6.6 6.06 66.06 66.6 6.6069从小到大:(2)7.07 17.07 77.07 77.7 0.77从小到大:(3)1.99 19.99 9.19 91.9 1.91从小到大:7、按身高高矮顺序,给下面的小朋友排排队.()<()<()<()<()8、填表格.森林运动会上,跳远运动员的成绩如下:第3课时小数点移动1、看谁先到终点.0.083 2.63 2、选择题.(1)1.7是( )的千分之一.A.17B.170C.1700D.17000(2)将6.94扩大到它的1000倍,再缩小到所得数的1001是( )A.6.94B.69.4C.694D.0.694(3)3.14的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数( ).A.缩小到它的101B.缩小到它的1001C.扩大到它的10倍D.扩大到它的100倍 (4)0.45扩大到它的100倍是( ).A.45B.450C.4.5D.4500 3、把表格填写完整.4、火眼金睛判对错.(1)小数的末尾去掉两个0,这个小数就缩小成它的1001.( )(2)位数多的小数一定比位数少的大.( )(3)把0.03扩大到它的100倍,需要把小数点向右移动三位.( )(4)把43缩小到它的10001是.043.( )(5)比3大,比4小的两位小数有99个.( ) 5、把7.34改写成下面的数大小有什么变化?73.4 ( ) 0.734( ) 734 ( ) 0.0734( ) 6、填空.(1)4.07的小数点去掉以后,就扩大到原数 ( )倍. (2)把62缩小到原数的( )是0.62.50 14.271.630.9缩小到原数的101扩大到原数的100倍 扩大到原数的1000倍×10 ×100 ÷100 ×1000 ×1000 ÷100 ÷10 ×100 扩大到它的( )倍(3)0.47 47.(4)3.5 0.0035.第4课时第1~3课时的综合练习1、化简下面的小数.1.50=3.040= 10.100= 0.270=2.100= 5.070= 10.30= 14.00= 0.90= 2、算一算.0.13×10= 30÷100= 4.5×10= 0.37×100= 2.17÷100= 0.04×10= 1.6÷100= 2.43÷100= 3、按要求写小数.(1)用6、7、0你能组成几个最简小数?(2)用5、0、1、2写出一个大于5且小数部分是三位的小数. (3)写出4个大于1且小于2的一位小数.4、比一比.5、火眼金睛判对错.(1)三位小数大于两位小数.( )(2)0.210的计数单位是千分之一.( ) (3)比1.8大比2小的小数只有1.9.( )(4)把一个小数的小数点去掉,这个数就比原数扩大了.( ) 6(1)>45.8里可以填( ). (2)<6里可以填( ). (3)26 (4)0.0809 (5) ×0.24 (6) 4.07× =40707、一辆汽车10小时行驶616千米,照这样计算,100小时可以行驶多少千米?8、1千克大豆可以榨油0.42千克,用1000千克大豆可以榨油多少千克?缩小到它的( )倍生活中的小数第1课时生活中的小数1、填一填.58厘米=()米 1046克=()千克 3.2分米=()厘米0.23米=()分米 1.3吨=()千克 7.014千米=()米()千克=4.02吨()毫米=0.2米 12.45元=( )元()角()分2、在里填上“>”“<”“=”.36米 421千克 60米4.3厘米 75吨 300毫米米3、选择正确的答案.(1)47千克60克是()千克.A.47.6B.47.06C.47.006(2)10米15厘米()10.15米.A.小于B.大于C.等于(3)小丽的身高是1.6米,对1.6米的说法错误的是().A.1米6分米B.160厘米C.1米6厘米(4)把25克改写成用“千克”作单位的数,要().A.乘1000B.除1000C.除以10004、填写单位名称.(1)冬冬的身高是145(),或者是1.45().(2)一枝铅笔长是20().(3)一只公鸡的体得约为3.5().(4)南京长江大桥长约6.772().5、排一排.(1)下面是四名同学的身高,请你按照从高到矮的顺序把他们排好队.1.71米 1米45厘米 16.1分米 1米7分米(2)下面是一些物品的质量,请你按照从轻到重的顺序将它们排好队.0.05吨 4.5千克 500克 0.45吨6、生活中数学.(1)一根木头长1.5米,重2600克.1000根这样的木头长多少千米?重多少吨?(2)声音在空气中传播速度约为34米/秒,合每分钟多少千米?(3)10千克鲜鱼可以晒3.6千克鱼干,1吨鲜鱼可以晒多少千克鱼干?第2课时生活中的小数的练习1、连一连.(把鸽子送回家)2、按照要求改写数据.3、填一填.590平方分米=()平方米 640平方米=()公顷0.105千米=()米 10米3厘米=()米17吨40千克=()吨 1.8平方米=()平方米()平方分米3、按照从小到大的顺序排一排.(1)4.09 40.9 4.90 4.99<<<(2)1米5厘米 1.5米 14分米 1米6分米<<<4、按要求写小数.(1)在0.7和1之间.()、()、()(2)在0.25和0.5之间.()、()、()(3)在0和0.1之间 .()、()、()6、解决问题.(1)每袋大米重50千克,学校食堂运来100袋大米,共重多少千克?合多少吨?(2)10千克稻谷可以碾米8.16千克,那么请你算一算,10吨稻谷可以碾米多少千克?(3)一本书有200页,量得厚度是3.75毫米.请你帮忙计算一下,这本书每张纸厚多少毫米?求一个小数的近似数 第1课时求一个小数的近似数1、仔细想,认真填.(1)求一个小数的近似数可以用 法.(2)求近似数时,保留整数,表示精确到( );保留一位小数,表示精确到( )位;保留两位小数,表示精确到( )位.(3)3.978精确到十分位约是( ),精确到百分位约是( ). 2、火眼金睛判对错.(1)在表示近似数的时候,小数末尾的0可以去掉.( ) (2)8和8.0相等,精确程度也一样.( ) (3)5.009保留一位小数是5.0.( )(4)6.049和6.059保留一位小数后都是6.1.( ) (5)保留两位小数就是精确到十分位.( ) 3、填写表格.4、按要求改写.(1)改写成用“万”作单位的数(精确到百分位)568006≈ 13527130≈ 3909609≈ 4546930≈ (2)改写成用“亿”作单位的数.(精确到十分位)456340000≈ 2744890000≈ 908070000≈ 5090807060≈ 1098345432≈ 65430000≈ 5里填上合适的数.(1)≈里可以填( ).(2)≈里可以填( ). (3)≈里可以填( ). (4)≈里可以填( ). 6、按从小到大的顺序排列.7.85亿 189.65万 18567万 7850万保留整数保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 5.4837 7.9090 4.70330.9384()<()<()<()地球和太阳的平均距离是149600000千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数,再把这个数精确到百分位.11 / 11。

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册41_小数的意义和读写法练习卷

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册41_小数的意义和读写法练习卷

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册4.1 小数的意义和读写法练习卷一、选择题1. 读3.08时,应该读出()个0.A.0B.1C.22. 8.402中的4在()上.A.个位B.十分位C.百分位D.千分位3. 对3.38585…这个小数,下面说法错误的是( )A.是无限小数B.是有限小数C.是循环小数4. 下面说法错误的是()A.0.8和0.80大小意义都相同B.7.4吨>7吨4千克C.3个是0.003D.2.56保留一位小数是2.65. 下面各数中不要读出“零”的数是( )A.807.17B.270.05C.400.61D.3010096. 9米306厘米()9.306米A.大于B.小于C.等于D.无法确定二、判断题28厘米就是2.8米.(________)小数点右边第二位是十分位(________)所有的无限小数都是循环小数。

(________)10与10.00大小相等,但计数单位不同(________)10.08读作:“十点零零八”。

(________)三、填空题2÷9的商用循环小数表示是________,精确到十分位是________.0.018里面有________个千分之一,它表示________分之________。

皮尺上的10、20、30…表示厘米数,把箭头所指的数从左到右写成用米作单位的小数。

一个三位小数的十位、十分位和千分位上都是8,其他各位上都是0,这个数是________.0.06里面有________个0.01,把0.91化成分数是________.1.608读作________。

为了促进销售,某新型汽车的单价降低到6.93(读作:________)万元,比去年的单价下降了1.28(读作:________)万元。

四、解答题在直线上用点表示下面各数.0.4 1.3 2.0 3.9五名学生跳远成绩统计表(单位:米)请你把获得前三名的学生的名字写在领奖台上.用2、3、4、0以及小数点组成符合下列要求的小数(第一题写两个):(1)一个零都不读的两位小数:________.(2)最小的两位小数________.妈妈买了一套衣服用去了69.8元,还剩下75.5元,原来妈妈带来多少钱?参考答案与试题解析小学数学-有答案-人教版数学四年级下册4.1 小数的意义和读写法练习卷一、选择题1.【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】小数的读作方法:整数部分是∘′的就读作“零”;整数部分不是∘D′的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可.2.【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类整数的认识数列中的规律【解析】此题暂无解析【解答】小数点后面的第一位是十分位.3.【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】解3.38585…是无限小数,也是循环小数,不是有限小数;故选B.根据循环小数的概念,一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数.3.38585..小数部分是无限的,且重复出现85,所以它是无限小数,也是循环小数.【解答】此题暂无解答4.【答案】【考点】小数的读写、意义及分类【解析】A、根据小数的意义作出判断;B、先换算单位,再进行大小比较;C、根据小数的计数单位求解;D、根据近似数及其求法求解.综合考查了小数的意义,质量的单位换算,小数的计数单位,近似数及其求法,综合性较强,但是难度不大.【解答】此题暂无解答5.【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类整数的读法和写法【解析】小数的读法:整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数.【解答】A、807.17读作:八百零七点一七,读一个零;B、270.05读作:二百七十点零五,读一个零;C、400.61读作:四百点六一,没有零;D、301009读作:三十万一千零九,读一个零;故选C.6.【答案】A【考点】小数大小的比较【解析】先把9.306米化成9+306厘米的形式,再比较大小即可.【解答】9.306÷9加30厘米6毫米,9加306量加加>9>k30厘米6毫米,所以9加306加加,306;米故答案为A.二、判断题【答案】错误【考点】小数的读写、意义及分类长度的单位换算整数的认识加A=100里米【解答】此题暂无解答【答案】错误【考点】小数的读写、意义及分类【解析】小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位,…【解答】小数点右边第二位是百分位,本题错故答案为错误【答案】L1案】x【考点】小数的读写、意义及分类整数的认识分数的意义、读写及分类【解析】循环小数一定是无限小数,但无限小数不一定是循环小数.【解答】无限小数:小数部分的位数是无限的;循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现.例如3.1415926…就不是循环小数,原题说法错误.故答案为:×.【答案】正确【考点】小数的读写、意义及分类【解析】由分析可知,10与10.00大小相等,计数单位不相同;故答案为正确.根据小数的基本性质可知,10=10.00,根据小数的意义可知:10的计数单位是1,10.00的计数单位是0.01,据此分析判断.【解答】此题暂无解答【答案】L1案】x【考点】小数的读写、意义及分类【解析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;据此读出,然后判断即可.10.08读作十点零八.故答案为:×三、填空题【答案】02,0.2【考点】近似数及其求法循环小数及其分类小数除法【解析】先计算出2÷9的商,再找出依次不断重复的数字,即循环节,在首尾两个数字的上边点上圆点即可;精确到十分位,把百分位上的数进行“四舍五入”即可求出答案.【解答】2+9=0.20.2=0.2故答案为02,0.2.【答案】18,千,十八【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】一位小数是十分之几,两位小数是百分之几,三位小数是千分之几,这样根据小数部分的数字确定表示的意义即可.【答案】0.08;0.3;0.43;0;0;0.75;0.89【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】根据题意可知,皮尺上的每格表示0.01米,从0开始数,有几格就有几个0.01米,据此解答.【答案】80.808【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】这个三位小数最高位是十位,最低位是千分位,十位、十分位和千分位上都是8,其他各位上都是0,由此分析出答案.6,91100【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;把小数化成分数,有几位小数就在1的后面添几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分数,能约分的要约分.【答案】一点六零八【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】小数的整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就读几.【答案】六点九三,一点二八【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此解答.四、解答题【答案】................3.9−Lllll1H0i234【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】看图可知,把10−1之间平均分成10格,每个小格表示0.1,这样根据格数确定每个小数的位置即可.【答案】第一:1.62,第二:1.60,第________=1.59【考点】统计图表的填补小数的读写、意义及分类小数大小的比较【解析】在比较小数的大小的时候,先比整数部分,整数部分大的比较大,如果整数部分相同,那么就去比小数部分,按照从左往右的顺序比下去,一位一位的比.【解答】1.62>1.60>1.59>1.58>1.55【答案】(1)40.23、20.43(2)20.34【考点】小数的读写、意义及分类【解析】(1)一个零都不读的两位小数:40.23,20.43;(2)最小的两位小数:20.34;小数的时候,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字;写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作”0′),小数点点在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.故答案为40.23、20.43,20.34.【解答】此题暂无解答【答案】解:69.8+75.5=145.3(元)答:原来妈妈带来145.3元.【考点】整数、小数复合应用题小数的加法和减法图文应用题【解析】由于小数的加减法还未学习过,所以在计算时候,需要整数部分先计算:69+75= 144(元)小数部分:8+5=元3角,合起来就是145元3角,即145.3元【解答】此题暂无解答。

2019新人教版四年级下册小数的读、写法课时练习及答案.doc

2019新人教版四年级下册小数的读、写法课时练习及答案.doc

4.2小数的读、写法
一、填空题
(1)小数点把小数分成()部分,小数点左边的数是小数的()部分,小数点右边的数是它的()部分。

(2)小数点右边第二位是(),计数单位是()。

(3)一个小数,它的整数部分的最低是()位,小数部分最高位是()位。

它们之间的进率是()。

(4)千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。

小数点右边第一位是()位,它的计数单位是()。

(5)有一个数,百位和百分位上都是5,十位个位和十分位上都是0,这个数写作(),读作()。

二、读出下面各数。

0.6 5.2 0.101 3.003 100.056 88.188
三、写出下面各数。

零点一二七点七零七二十点零零零九
四千点六五零点九一八五十三点三五三
参考答案
一、(1)两,整数,小数(2)百分位,(3)个,十分位,10
(4)右,三,
,十分位,
(5)500.05,五百点零五
1
二、读作:零点六读作:五点二读作:零点一零一
读作:三点零零三读作:一百点零五六读作:八十八点一八八
三、写作:0.12 写作:7.707 写作:20.0009
写作:4000.65 写作:0.918 写作:53.353
2。

人教版小学四年级下册数学 4.2《小数的读法和写法》 -含答案

人教版小学四年级下册数学 4.2《小数的读法和写法》 -含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1小数的读法写法一、填空题 (1)小数点把小数分成( )部分,小数点左边的数是小数的( )部分,小数点右边的数是它的( )部分。

(2)小数点右边第二位是( ),计数单位是( )。

(3)一个小数,它的整数部分的最低是( )位,小数部分最高位是( )位。

它们之间的进率是( )。

(4)千分位在小数点( )边第( )位,它的计数单位是( )。

小数点右边第一位是()位,它的计数单位是( )。

(5)有一个数,百位和百分位上都是5,十位个位和十分位上都是0,这个数写作( ),读作( )。

人教版小学四年级数学下册“小数的读法和写法”练习题

人教版小学四年级数学下册“小数的读法和写法”练习题

(3) 写成小数是( ), 写成小数是( )。

小数的读法和写法一、填一填。

1、0.26 里面有( )个 0.01;1 里面有( )个 0.001。

2、0.9 的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;3.05 的计数单 位是( ),它有( )个这样的计数单位。

3、由( )个 0.1 和( )个 0.01 组成的数是 0.63。

4、在 6.47 中,6 在( )位上,表示( );4 在( )位上,表示( ); 7 在( )位上,表示( )。

5、23.048 是由( )个十,( )个 1,( )个 0.01 和( )个 0.001 组成 的。

二、读出下面的小数。

5.68 20.01 0.007 100.025 0.021三、写出下面的小数。

零点零三五 四十点三零七 十点零二一三百四十点五八 一点四二五 零点零三六七四、怎样算简便怎样算。

546-127-373 228+(72+189) 2400÷25÷4129×101—129 30×28-30×13 808×125小数的读法和写法(2)一、填空。

(1)0.1 是( )分之一,0.7 里有( )个 0.1。

(2)10 个 0.1 是( ),10 个 0.01 是( )。

1 5 100 1000(4)小数点把小数分成两部分,小数点左边的数是小数的( )部分,小数 点右边的数是它的( )部分。

(5)小数点右边第二位是( ),计数单位是( )。

(6)一个小数,它整数部分的最低位是( )位,小数部分的最高位是 ( )位。

它们之间的进率是( )。

(7)千分位在小数点( )边第( )位,它的计数单位是( )。

小数点右边第一位是( )位,它的计数单位是( )。

(8)有一个数,百位和百分位上都是 5,十位个位和十分位上都是 0,这个数写作 ( ),读作( )。

二、判断。

(1)0.40 里面有 4 个 0.01。

【精品】2019新人教版四年级下册小数的读、写法课时练习及答案

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4.2小数的读、写法
一、填空题
(1)小数点把小数分成()部分,小数点左边的数是小数的()部分,小数点右边的数是它的()部分。

(2)小数点右边第二位是(),计数单位是()。

(3)一个小数,它的整数部分的最低是()位,小数部分最高位是()位。

它们之间的进率是()。

(4)千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。

小数点右边第一位是()位,它的计数单位是()。

(5)有一个数,百位和百分位上都是5,十位个位和十分位上都是0,这个数写作(),读作()。

二、读出下面各数。

0.6 5.2 0.101 3.003 100.056 88.188
三、写出下面各数。

零点一二七点七零七二十点零零零九
四千点六五零点九一八五十三点三五三
参考答案
一、(1)两,整数,小数(2)百分位,(3)个,十分位,10
(4)右,三,,十分位,(5)500.05,五百点零五
二、读作:零点六读作:五点二读作:零点一零一
读作:三点零零三读作:一百点零五六读作:八十八点一八八三、写作:0.12 写作:7.707 写作:20.0009
写作:4000.65 写作:0.918 写作:53.353。

【精品】2019新人教版四年级下册小数的读、写法课时练习及答案

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4.2小数的读、写法
一、填空题
(1)小数点把小数分成()部分,小数点左边的数是小数的()部分,小数点右边的数是它的()部分。

(2)小数点右边第二位是(),计数单位是()。

(3)一个小数,它的整数部分的最低是()位,小数部分最高位是()位。

它们之间的进率是()。

(4)千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。

小数点右边第一位是()位,它的计数单位是()。

(5)有一个数,百位和百分位上都是5,十位个位和十分位上都是0,这个数写作(),读作()。

二、读出下面各数。

0.6 5.2 0.101 3.003 100.056 88.188
三、写出下面各数。

零点一二七点七零七二十点零零零九
四千点六五零点九一八五十三点三五三
参考答案
一、(1)两,整数,小数(2)百分位,(3)个,十分位,10
(4)右,三,,十分位,(5)500.05,五百点零五
二、读作:零点六读作:五点二读作:零点一零一
读作:三点零零三读作:一百点零五六读作:八十八点一八八三、写作:0.12 写作:7.707 写作:20.0009
写作:4000.65 写作:0.918 写作:53.353。

1542.(精品文档)新人教版四年级数学下册4.2小数的读、写法(课后练习)

1542.(精品文档)新人教版四年级数学下册4.2小数的读、写法(课后练习)

4.2小数的读、写法一、填空题(1)小数点把小数分成()部分,小数点左边的数是小数的()部分,小数点右边的数是它的()部分。

(2)小数点右边第二位是(),计数单位是()。

(3)一个小数,它的整数部分的最低是()位,小数部分最高位是()位。

它们之间的进率是()。

(4)千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。

小数点右边第一位是()位,它的计数单位是()。

(5)有一个数,百位和百分位上都是5,十位个位和十分位上都是0,这个数写作(),读作()。

二、读出下面各数。

0.6 5.2 0.101 3.003 100.056 88.188三、写出下面各数。

零点一二七点七零七二十点零零零九四千点六五零点九一八五十三点三五三参考答案一、(1)两,整数,小数(2)百分位,(3)个,十分位,10(4)右,三,,十分位,(5)500.05,五百点零五二、读作:零点六读作:五点二读作:零点一零一读作:三点零零三读作:一百点零五六读作:八十八点一八八三、写作:0.12 写作:7.707 写作:20.0009写作:4000.65 写作:0.918 写作:53.353(赠品,不喜欢可以删除)数学这个家伙即是科学界的“段子手”,又是“心灵导师”一枚。

它要是给你讲起道理来,那可满满的都是人生啊。

1.人生的痛苦在于追求错误的东西。

所谓追求错误的东西,就是你在无限趋近于它的时候,便无限远离了原点,却永远无法和它产生交点。

2.人和人就像数轴上的有理数点,彼此可以靠得很近很近,但你们之间始终存在无理的隔阂。

3.人是不孤独的,正如数轴上有无限多个有理点,在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。

但人又是寂寞的,正如把整个数轴的无理点标记上以后,就一个人都见不到了。

4.零点存在定理告诉我们,哪怕你和他站在对立面,只要你们的心还是连续的,你们就能找到你们的平衡点。

5.有限覆盖定理告诉我们,一件事情如果是可以实现的,那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。

【精品】四年级下册数学试题-小数的意义和读写法(含答案)人教版

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小数的意义和读写法一,小数的产生(必要性)在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,还需要把一个单位平均分成10份、100份、1000份等较小的单位来量,从而产生小数。

二,小数的意义和计数单位1、小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份…..这样的1份或几份都可以用分母10,100,1000,……的分数来表示,也可以用小数来表示。

2、小数的计数单位:十分之一、百分之一、千分之一………分别写作0.1,0.01,0.001,………..3、小数中每相邻两个计数单位间的进率是10.三,小数的数位顺序……千分之一百分之一十分之一一(个)十百……计数单位……千分位百分位十分位个位十位百位……数位小数部分小数点整数部分数位顺序表四,小数的读法先读整数部分,按整数的读法去读,再读小数点,小数点读作“点”,最后读小数部分,小数部分要依次读出每位上的数字。

五,小数的写法先写整数部分,按照整数的写法写,如果整数部分是零,那么就直接写0,再在个位的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分的每一位上的数字。

知识点一: 小数的意义和计数单位例题0123456789101厘米==0.01米1100米把1米平均分成100份,每份是1厘米。

3厘米==0.03米3100米0.03的计数单位是或0.01。

1100练习1练习20.08的计数单位是()12.3的计数单位是()45.676的计数单位是()知识点二:小数的读法例题72.08读作七十二点零八0.540读作零点五四零【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每一个数位上的数【解答】解:72.08读作:七十二点零八0.540读作:零点五四零故答案为:七十二点零八,零点五四零,练习1 88.92读作12.008读作练习2 20.60读作19.06读作知识点三:小数的写法例题十点零二八写作10.028六点二四写作 6.24.【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写作点,小数部分依次写出每一个数位上的数.【解答】解:十点零二八写作:10.028六点二四写作:6.24故答案为:10.028,6.24.练习1 十八点零五六写作零点零八八写作练习2 一百零一点零零三写作二百点三六写作基础演练一、填一填1、10个0.1是(),10个0.01是(),72个0.01是()。

人教版小学四年级数学下册“小数的读法和写法”练习题

人教版小学四年级数学下册“小数的读法和写法”练习题

人教版小学四年级数学下册“小数的读法和写法”练习题小数的读法和写法一、填上它。

1、0.26里面有()个0.01;1里面有()个0.001。

2、0.9的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;3.05的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

3.由()0.1和()0.01组成的数字是0.63。

4.在6.47中,6位于()位,表示();4在()位上,它的意思是();位()表示它位于位7上。

5、23.048是由()个十,()个1,()个0.01和()个0.001组成的。

二、读下面的小数。

5.6820.010.007100.0250.021三、写出下面的小数。

0.03540.3070.021340.581.4250.03674. 如何计算它既简单又容易。

546-127-373228+(72+189)2400÷25÷4129×101―12930×28-30×13808×125小数的读写(2)一、填空。

(1) 0.1是一个()部分,0.7中有()0.1。

(2)10个0.1是(),10个0.01是()。

15(3)写为十进制is(),写为十进制is()。

1001000(4)小数点把小数分成两部分,小数点左边的数是小数的()部分,小数点右边的数是它的()部分。

(5)小数点右边的第二位是(),计数单位是()。

(6)一个小数,它整数部分的最低位是()位,小数部分的最高位是()位。

它们之间的进率是()。

(7)千分位在小数点()边第()位,它的计数单位是()。

小数点右边第一位是()位,它的计数单位是()。

(8)有一个数字,百分位数是5,十分位数是0。

这个数字是写的()和读的()。

2、判断。

(1)0.40里面有4个0.01。

()(2)35克=0.35千克()三、把小数改写成分数。

0.90.090.0359四、读出下面各数。

0.785.70.3078.0056600.50688.188 v.记下以下数字。

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《小数的读写法》习题
1.基础练习
(1)小数点右边第二位是( )位,第四位是( )位,第一位是( ),第三位是( )。

(2)在小数数位顺序表中,小数部分最高位是( )位,它的计数单位是( ),整数部分最低位是( )位,它的计数单位是( )。

2.填空
(1)0.9里面有( )个0.1。

(2)0. 07里面有( )个0.01。

(3)4个( )是0.04。

3.判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)小数相邻两个单位之间的进率是10。

( )
(2)42个百分之一是0.42。

( )
(3)0.09中的9表示9个0.1。

( )
4.读出下面各数。

0.78 5.7 0.307
8.005 6600.506 88.188
5.写出下面各数。

零点一二 七点七零七 二十点零零零九
四千点六五 零点九一八 五十三点三五三
6.小明从1.2米宽的小床上起来,挤了0.008米长的一段牙膏,用了0.05小时刷牙洗脸,喝了一杯0.243升的牛奶,背起2.5千克的书包,飞快地向离家1.46千米的学校跑去。

读一读题中出现的小数。

7.读出下面各数。

(1)南江长江大桥全长6.772千米。

(2)1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。

8.最近学校附近开了一家文具店,但店里商品的标价不太规范,请你们帮个忙,把这些标价改成用“元”作单位的小数。

(1)铅笔3角 (2)小刀8分 (3)直尺5角9分 (4)练习本 元 9.把你认为长度相同的找出来。

(1)4毫米 (2)4分米 (3) 米 (4) 米
(5)4厘米 (6)0.004米 (7)0.04米 10.小华在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了四万五千零一。

原来的小数读出来只
41000410
76
100
读一个零,原来的小数是多少?
11.开心玩一玩。

一包螺丝钉有100个,把一包螺丝钉平均分成100份,其中的20份合起来是多少包螺丝钉?3包螺丝钉和40个螺丝钉合起来是多少包螺丝钉?(结果都用小数表示)
《小数的读写法》习题答案
1.(1)百分位万分位个位千分位(2)一十分之一个十分
2.9 7 0.01
3.√√×
4.零点七八五点七零点三零七八点零零五六千六百点五零六
八十八点一八八
5. 7.707 20.0009 4000.65 0.918 53.353
6.一点二零点零零八零点零五零点二四三二点五一点四六
7.六点七七二零点八四
8.(1)0.3元(2)0.08元(3)0.59元(4)0.76元
9.(1)(3)(6)(5)(7)(2)(4)
10.分析:先把四万五千零一写出来说是45001.如果把小数点放在4或5前,或者放在5以后,要读两个或三个零,放在1前,则读不出零.所以原数应该是450.01。

这道题也可以这样想:45001中有两个零,而小数中有几个零就读几个零,所以小数点只能在两个零之间。

解:原数是450.01
11.0.20包0.43包。

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