2018初中数学中考模拟试卷

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浙教版2018-2019学年度九年级中考数学模拟试卷C

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浙教版2018-2019学年度九年级中考数学模拟试卷C一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.若一个数的倒数是﹣2,则这个数是()A.B.﹣C.D.﹣2.2017年中秋小长假长沙县的旅游收入约为1900万,将1900万用科学记数法表示应为()A.19×104B.1.9×104C.1.9×107D.0.19×1083.下列运算正确的是()A.2x+3y=5xy B.5x2•x3=5x5C.4x8÷2x2=2x4D.(﹣x3)2=x54.在2016年龙岩市初中体育中考中,随意抽取某校5位同学一分钟跳绳的次数分别为:158,160,154,158,170,则由这组数据得到的结论错误的是()A.平均数为160B.中位数为158C.众数为158D.方差为20.35.由一些相同的小立方块搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成该几何体的小立方块有()A.3块B.4块C.6块D.9块6.如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C,若⊙O的半径为4,BC=6,则PA的长为()A.4B.2C.3D.2.57.如图,正方形ABCD中,E为CD的中点,F为BC边上一点,且EF⊥AE,AF的延长线与DC的延长线交于点G,连接BE,与AF交于点H,则下列结论中不正确的是()A.AF=CF+BC B.AE平分∠DAF C.tan∠CGF=D.BE⊥AG8.有下列六个命题:①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离;④负数没有平方根;⑤无限小数都是无理数;⑥算术平方根等于它本身的数只有0.其中正确的命题有()A.2个B.3个C.4个D.5个9.周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是()A.小丽从家到达公园共用时间20分钟B.公园离小丽家的距离为2000米C.小丽在便利店时间为15分钟D.便利店离小丽家的距离为1000米10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c<0;③b+2a<0;④abc>0.其中所有正确结论的序号是()A.③④B.②③C.①④D.①②③二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.函数y=的自变量x的取值范围为.12.分解因式:a3﹣a=.13.袋中装有6个黑球和n个白球,经过若干次试验,发现“若从袋中任摸出一个球,恰是黑球的概率为”,则这个袋中白球大约有个.14.若x2﹣2x=1,则2x2﹣4x+3=.15.如图,⊙O中,已知弧AB=弧BC,且弧AB:弧AmC=3:4,则∠AOC=度.16.如图,在平面直角坐标系中,△AA1C1是边长为1的等边三角形,点C1在y轴的正半轴上,以AA2=2为边长画等边△AA2C2;以AA3=4为边长画等边△AA3C3,…,按此规律继续画等边三角形,则点A n的坐标为.三.解答题(共4小题,满分23分)17.(5分)计算:2﹣1﹣3tan30°+(﹣1)0++cos60°.18.(6分)先化简,再求值÷(﹣a﹣2),其中a=﹣.19.(6分)我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想.20.(6分)如图,直线y=mx+n交坐标轴分别于A,B(0,1)两点,交双曲线y=于点C(2,2),点D在直线AB上,AC=2CD.过点D作DE⊥x轴于点E,交双曲线y=于点F,连接CF.(1)求反比例函数y=和直线y=mx+n的表达式;(2)求△CDF的面积.四.解答题(共4小题,满分30分)21.(6分)主题班会上,王老师出示了如图所示的一幅漫画,经过同学们的一番热议,达成以下四个观点:A.放下自我,彼此尊重;B.放下利益,彼此平衡;C.放下性格,彼此成就;D.合理竞争,合作双赢.要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟.根据同学们的选择情况,小明绘制了下面两幅不完整的图表,请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)参加本次讨论的学生共有人;表中a=,b=;(2)在扇形统计图中,求D所在扇形的圆心角的度数;(3)现准备从A,B,C,D四个观点中任选两个作为演讲主题,请用列表或画树状图的方法求选中观点D(合理竞争,合作双赢)的概率.22.(8分)在成都“白环改建工程中,某F罕轿建设将由甲,乙两个工程队共同施工完成,据调查得知:甲,乙两队单独完成这项上程所需天数之比为4:5,若先由甲,乙两队合作40天,剩下的工程再乙队做10天完成,(1)求甲.乙两队单独完成这取工程各需多少天?(2)若此项工程由甲队做m天,乙队n天完成,①请用含m的式子表示n;②已知甲队每天的施工费为15万元,乙队每天的施工费用为10万元,若工程预算的总费用不超过1150万元,甲队工作的天数与乙队工作的天数之和不超过90天.请问甲、乙两队各工作多少天,完成此项工程总费用最少?最少费用是多少?23.(8分)某校的教室A位于工地O的正西方向,且OA=200m,一台拖拉机从O点出发,以每秒5m的速度沿北偏西53°的方向行驶,设拖拉机的噪声污染半径为130m,则教室A是否在拖拉机的噪声污染范围内?若不在,请说明理由;若在,求出教室A 受噪声污染的时间有几秒.(参考数据:sin53°≈0.80,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)24.(8分)已知菱形ABCD中,∠A=72°,请你用两种把该菱形分成四个等腰三角形,并标出每个等腰三角形的顶角度数(要求在图中直接画出图形,不要求写作法和证明).五.解答题(共1小题,满分9分,每小题9分)25.(9分)如图,⊙O的直径AB的长为10,直线EF经过点B且∠CBF=∠CDB.连接AD.(1)求证:直线EF是⊙O的切线;(2)若点C是弧AB的中点,sin∠DAB=,求△CBD的面积.六.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分)26.(10分)如图1,二次函数y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴的正半轴交于点C,顶点为D.(1)求顶点D的坐标(用含a的代数式表示);(2)若以AD为直径的圆经过点C.①求抛物线的函数关系式;②如图2,点E是y轴负半轴上一点,连接BE,将△OBE绕平面内某一点旋转180°,得到△PMN(点P、M、N分别和点O、B、E对应),并且点M、N都在抛物线上,作MF⊥x轴于点F,若线段MF:BF=1:2,求点M、N的坐标;③点Q在抛物线的对称轴上,以Q为圆心的圆过A、B两点,并且和直线CD相切,如图3,求点Q的坐标.参考答案与试题解析1.解:若一个数的倒数是﹣2,即﹣,则这个数是﹣,故选:B.2.解:将1900万用科学记数法表示应为:1.9×107.故选:C.3.解:A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、正确;C、4x8÷2x2=2x6,选项错误;D、(﹣x3)2=x6,选项错误.故选:B.4.解:A、平均数为(158+160+154+158+170)÷5=160,正确,故本选项不符合题意;B、按照从小到大的顺序排列为154,158,158,160,170,位于中间位置的数为158,故中位数为158,正确,故本选项不符合题意;C、数据158出现了2次,次数最多,故众数为158,正确,故本选项不符合题意;D、这组数据的方差是S2=[(154﹣160)2+2×(158﹣160)2+(160﹣160)2+(170﹣160)2]=28.8,错误,故本选项符合题意.故选:D.5.解:从俯视图可得最底层有3个小正方体,由主视图可得有2层上面一层是1个小正方体,下面有2个小正方体,从左视图上看,后面一层是2个小正方体,前面有1个小正方体,所以此几何体共有四个正方体.故选:B.6.解:连接DO,∵PD与⊙O相切于点D,∴∠PDO=90°,∵∠C=90°,∴DO∥BC,∴△PDO∽△PCB,∴===,设PA=x,则=,解得:x=4,故PA=4.故选:A.7.解:由E为CD的中点,设CE=DE=2,则AD=AB=BC=4,∵EF⊥AE,∴∠AED=90°﹣∠FEC=∠EFC,又∵∠D=∠ECF=90°,∴△ADE∽△ECF,∴=,即=,解得FC=1,A、在Rt△ABF中,BF=BC﹣FC=4﹣1=3,AB=4,由勾股定理,得AF=5,则CF+BC=1+4=5=AF,本选项正确;B、在Rt△ADE,Rt△CEF中,由勾股定理,得AE=2,EF=,则AE:EF=AD:DE=1:2,又∠D=∠AEF=90°,所以,△AEF∽△ADE,∠FAE=∠DAE,即AE平分∠DAF,本选项正确;C、∵AB∥DG,∴∠CGF=∠BAF,∴tan∠CGF=tan∠BAF==,本选项正确;D、∵AB≠AE,BF≠EF,∴BE与AG不垂直,本选项错误;故选:D.8.解:①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,错误;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确;③从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离,错误;④负数没有平方根,正确;⑤无限不循环小数是无理数,错误;⑥算术平方根等于它本身的数有0,1,错误;故选:A.9.解:A、小丽从家到达公园共用时间20分钟,正确;B、公园离小丽家的距离为2000米,正确;C、小丽在便利店时间为15﹣10=5分钟,错误;D、便利店离小丽家的距离为1000米,正确;故选:C.10.解:①当x=1时,结合图象y=a+b+c<0,故此选项正确;②当x=﹣1时,图象与x轴交点负半轴明显小于﹣1,∴y=a﹣b+c>0,故本选项错误;③由抛物线的开口向上知a>0,∵对称轴为0<x=﹣<1,∴2a>﹣b,即2a+b>0,故本选项错误;④对称轴为x=﹣>0,∴a、b异号,即b<0,图象与坐标相交于y轴负半轴,∴c<0,∴abc>0,故本选项正确;∴正确结论的序号为①④.故选:C.11.解:根据题意得:3﹣x≥0,解得:x≤3.故答案为:x≤3.12.解:a3﹣a,=a(a2﹣1),=a(a+1)(a﹣1).故答案为:a(a+1)(a﹣1).13.解:∵袋中装有6个黑球和n个白球,∴袋中一共有球(6+n)个,∵从中任摸一个球,恰好是黑球的概率为,∴=,解得:n=2.故答案为:2.14.解:当x2﹣2x=1时,原式=2(x2﹣2x)+3=2×1+3=5,故答案为:5.15.解:∵弧AB=弧BC,且弧AB:弧AmC=3:4,∴弧ABC:弧AmC=6:4,∴∠AOC的度数为(360°÷10)×4=144°.16.解:∵点A1的横坐标为0.5=1﹣0.5,点A2的横坐标为0.5+1=1.5=2﹣0.5,点A3的横坐标为0.5+1+2=3.5=4﹣0.5,点A4的横坐标为0.5+1+2+4=7.5=8﹣0.5,…∴点A n的横坐标为2n﹣1﹣0.5,纵坐标都为0,∴点A n的坐标为(2n﹣1﹣0.5,0).故答案为:(2n﹣1﹣0.5,0).17.解:原式=﹣3×+1+2+=2+.18.解:÷(﹣a﹣2)====,当a═﹣时,原式=﹣=.19.解:(1)如图1,连接BD,∵点E、H分别为边AB、AD的中点,∴EH∥BD、EH=BD,∵点F、G分别为BC、DC的中点,∴FG∥BD、FG=BD,∴EH=FG、EH∥FG,∴中点四边形EFGH是平行四边形;(2)四边形EFGH是菱形,如图2,连接AC、BD,∵∠APB=∠CPD,∴∠APB+∠APD=∠CPD+∠APD,即∠APC=∠BPD,在△APC和△BPD中,∵,∴△APC≌△BPD(SAS),∴AC=BD,∵点E、F、G分别为AB、BC、CD的中点,∴EF=AC、FG=BD,∴EF=FG,∵四边形EFGH是平行四边形,∴四边形EFGH是菱形;(3)四边形EFGH是正方形,设AC、BD交点为O,AC与PD交于点M,AC与EH交于点N,∵△APC≌△BPD,∴∠ACP=∠BDP,∵∠DMO=∠CMP,∴∠COD=∠CPD=90°,∵EH∥BD、AC∥HG,∴∠EHG=∠ENO=∠BOC=∠DOC=90°,∵四边形EFGH是菱形,∴四边形EFGH是正方形.20.解:(1)∵直线y=mx+n经过B(0,1),C(2,2)两点,∴,解得,∴直线的表达式为y=;∵点C(2,2)在双曲线y=上,∴2=,解得k=4,∴反比例函数的解析式为y=;(2)作CH⊥x轴于H,∵C(2,2),∴CH=2,∵DE⊥x轴于点E,∴CH∥DE,∴==,由直线y=x+1可知A(﹣2,0),∴OA=2,AH=4,∵AC=2CD,∴=,∴==,∴DE=3,AE=6,∴D(4,3),把x=4代入y=得,y=1,∴F(4,1),∴DF=3﹣1=2,∴△CDF的面积=×2×(4﹣2)=2.21.解:(1)参加本次讨论的学生共有12÷0.24=50,则a=50×0.2=10,b=8÷50=0.16,故答案为:50、10、0.16;(2)D所在扇形的圆心角的度数为360°×0.4=144°;(3)根据题意画出树状图如下:由树形图可知:共有12中可能情况,选中观点D(合理竞争,合作双赢)的概率有6种,所以选中观点D(合理竞争,合作双赢)的概率为=.22.解:(1)设甲.乙两队单独完成这取工程各需4x,5x天,由题意得:(+)×40+=1,解得:x=20,经检验:x=20是原方程的根,∴4x=80,5x=100,答:甲.乙两队单独完成这取工程各需80,100天;(2)①由题意得:n=(1﹣)÷=100﹣,②令施工总费用为w万元,则w=15m+10×(100﹣)=m+1000.∵两队施工的天数之和不超过90天,工程预算的总费用不超过1150万元,∴m+1000≤1150,m+(100﹣)≤90,∴40≤m≤60,∴当m=40时,完成此项工程总费用最少,∴n=100﹣=50,w=1100元,答:甲、乙两队各工作40,50天,完成此项工程总费用最少,最少费用是1100元.23.解:如图,过点A作AB⊥OM于点B,∵∠MON=53°,∴∠AOM=90°﹣53°=37度.在Rt△ABO中,∠ABO=90°,∵sin∠AOB=,∴AB=AO•sin∠AOB=200×sin37°≈120(m).∵120m<130m.∴教室A在拖拉机的噪声污染范围内.根据题意,在OM上取C,D两点,连接AC,AD,使AC=AD=130m,∵AB⊥OM,∴B为CD的中点,即BC=DB,∴BC==50(m),∴CD=2BC=100(m).即影响的时间为=20(s).24.解:如图所示:25.(1)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°即∠ADC+∠CDB=90°,∵∠ADC=∠ABC,∠CBF=∠CDB,∴∠ABC+∠CBF=90°即∠ABF=90°,∴AB⊥EF∴EF是⊙O的切线;(2)解:作BG⊥CD,垂足是G,在Rt△ABD中∵AB=10,sin∠DAB=又∵sin∠DAB=∴BD=6∵C是弧AB的中点,∴∠ADC=∠CDB=45°,∴BG=DG=BD×sin45°=6×=3,∵∠DAB=∠DCB∴tan∠DCB==,∴CG=∴CD=CG+DG=4+3=7,=CD•BG==21.∴S△CBD26.解:(1)∵y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣1)2﹣4a,∴D(1,﹣4a).(2)①∵以AD为直径的圆经过点C,∴△ACD为直角三角形,且∠ACD=90°;由y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣3)(x+1)知,A(3,0)、B(﹣1,0)、C(0,﹣3a),则:AC2=(0﹣3)2+(﹣3a﹣0)2=9a2+9、CD2=(0﹣1)2+(﹣3a+4a)2=a2+1、AD2=(3﹣1)2+(0+4a)2=16a2+4由勾股定理得:AC2+CD2=AD2,即:9a2+9+a2+1=16a2+4,化简,得:a2=1,由a<0,得:a=﹣1即,抛物线的解析式:y=﹣x2+2x+3.②∵将△OBE绕平面内某一点旋转180°得到△PMN,∴PM∥x轴,且PM=OB=1;设M(x,﹣x2+2x+3),则OF=x,MF=﹣x2+2x+3,BF=OF+OB=x+1;∵MF:BF=1:2,即BF=2MF,∴2(﹣x2+2x+3)=x+1,化简,得:2x2﹣3x﹣5=0解得:x1=﹣1、x2=∴M(,)、N(,).③设⊙Q与直线CD的切点为G,连接QG,过C作CH⊥QD于H,如右图;设Q(1,b),则QD=4﹣b,QB2=QG2=(1+1)2+(b﹣0)2=b2+4;∵C(0,3)、D(1,4),∴CH=DH=1,即△CHD是等腰直角三角形,∴△QGD也是等腰直角三角形,即:QD2=2QG2;代入数据,得:(4﹣b)2=2(b2+4),化简,得:b2+8b﹣8=0,解得:b=﹣4±2;即点Q的坐标为(1,﹣4+2)或(1,﹣4﹣2).。

2018年山东省临沂市中考数学试卷-答案

2018年山东省临沂市中考数学试卷-答案

2018山东省临沂市初中学业水平考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题。

1.【答案】A【解析】解:3101﹣<-<<,∴最小的是3-,故选:A . 【考点】实数大小比较2.【答案】B【解析】解:1 100万71.110=⨯,故选:B .【考点】科学计数法表示较大的数3.【答案】C【解析】解:AB CD ∥,64ABC C ∴∠=∠=︒,在BCD △中,180180644274CBD C D ∠=︒∠∠=︒︒︒=︒----,故选:C .【考点】平行线的性质.4.【答案】B【解析】解:222230434114112y y y y y y y -==+=--=--()故选:B . 【考点】解一元二次方程—配方法.5.【答案】C【解析】解:解不等式123x -<,得:1x ->,解不等式122x +≤,得:3x ≤, 则不等式组的解集为13x -<≤,所以不等式组的正整数解有1、2、3这3个,故选:C .【考点】一元一次不等式组的整数解.6.【答案】B【解析】解:EB CD ∥,ABE ACD ∴△∽△,AB BE AC CD ∴=,即 1.6 1.21.612.4CD=+, 10.5CD ∴=(米).故选:B .【考点】相似三角形的应用.7.【答案】C【解析】解:先由三视图确定该几何体是圆柱体,底面半径是22 1 cm ÷=,高是3 cm .所以该几何体的侧面积为22π136πcm ⨯⨯=().故选:C .【考点】由三视图判断几何体,几何体的表面积8.【答案】D【解析】解:如图所示:,一共有9种可能,符合题意的有1种, 故小华和小强都抽到物理学科的概率是:19. 故选:D .【考点】列表法与树状图法.9.【答案】C【解析】解:该公司员工月收入的众数为3 300元,在25名员工中有13人这此数据之上,所以众数能够反映该公司全体员工月收入水平;因为公司共有员工11136111125+++++++=人,所以该公司员工月收入的中位数为3 400元;由于在25名员工中在此数据及以上的有13人,所以中位数也能够反映该公司全体员工月收入水平;故选:C .【考点】统计量的选择.10.【答案】A【解析】解:设今年1—5月份每辆车的销售价格为x 万元,则去年的销售价格为1x +()万元/辆, 根据题意,得:()5000120%50001x x-=+, 故选:A . 【考点】由实际问题抽象出分式方程.11.【答案】B【解析】解:BE CE ⊥,AD CE ⊥,90E ADC ∴∠=∠=︒,90EBC BCE ∴∠+∠=︒.90BCE ACD ∠+∠=︒,EBC DCA ∴∠=∠.在CEB △和ADC △中,E ADC EBC DCA BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩CEB ADC AAS ∴△≌△(), 1BE DC ∴==,3CE AD ==.312DE EC CD ∴=-=-=故选:B .【考点】全等三角形的判定与性质.12.【答案】D 【解析】解:正比例函11y k x =与反比例函数22k y x=的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的横坐标为1. B ∴点的横坐标为:1-,故当12y y <时,x 的取值范围是:1x -<或01x <<. 故选:D .【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.13.【答案】A【解析】解:因为一般四边形的中点四边形是平行四边形,当对角线BD AC =时,中点四边形是菱形,当对角线AC BD ⊥时,中点四边形是矩形,当对角线AC BD =,且AC BD ⊥时,中点四边形是正方形,故④选项正确,故选:A .【考点】中点四边形,行四边形的性质,菱形的判定与性质,矩形的判定与性质,正方形的性质14.【答案】D【解析】解:设原数为a ,则新数为21100a ,设新数与原数的差为y 则2211100100y a a a a =-=-+ 易得,当0a =时,0y =,则A 错误 10100-< ∴当150122100b a a =-=-=⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭时,y 有最大值,B 错误,A 正确.当21y =时,2121100a a -+= 解得130a =,270a =,则C 错误.故选:D .【考点】规律型:数字的变化类.第Ⅱ卷二、填空题15.1【解析】解1=1.【考点】实数的性质.16.【答案】1【解析】解:()()()111m n mn m n --=-++,m n mn +=,()()()1111m n mn m n ∴--=-++=,故答案为1.【考点】整式的混合运算—化简求值.17.【答案】【解析】解:四边形ABCD 是平行四边形,6BC AD ∴==,OB D =,OA OC =,AC BC ⊥,8AC ∴==,4OC ∴=,OB ∴2BD OB ∴==故答案为:【考点】平行四边形的性质.18. 【解析】解:设圆的圆心为点O ,能够将ABC 完全覆盖的最小圆是ABC 的外接圆, 在ABC △中,60A ∠=︒,5BC cm =,120BOC ∴∠=︒,作OD BC ⊥于点D ,则90ODB ∠=︒,60BOD ∠=︒,52BD ∴=,30OBD ∠=︒, 52sin 60OB ∴=︒,得OB =2OB ∴即ABC △,. 【考点】三角形的外接圆与外心.19.【答案】411【解析】解:设0.36x =,则36.36100x =,10036x x ∴-=, 解得:411x =. 故答案为:411【考点】一元一次方程的应用.20.【答案】解:原式()()221242x x x x x x x ⎡⎤+-=-⋅⎢⎥---⎢⎥⎣⎦()()()()222142x x x x x x x x +---=⋅-- ()2442x x x x x -=⋅-- ()212x =-.【考点】分式的混合运算.21.【答案】解:(1)补充表格如下:(2)补全频数分布直方图如下:(3)由频数分布直方图知,1722x ≤<时天数最多,有10天.【考点】频率分布直方图.22.【答案】解:工人师傅搬运此钢架能通过一个直径为2.1 m 的圆形门,理由是:过B 作BD AC ⊥于D ,AB BD >,BC BD >,AC AB >,∴求出DB 长和2.1 m 比较即可,设 m BD x =,30A ∠=︒,45C ∠=︒,m DC BD x ∴==, m AD BD x ==,)21 m AC =,21x ∴=),2x ∴=, 即 2 m 2.1 m BD =<,∴工人师傅搬运此钢架能通过一个直径为2.1 m 的圆形门.【考点】垂径定理的应用.23.【答案】(1)证明:连接OD ,作OF AC ⊥于F ,如图,ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点,AO BC ∴⊥,AO 平分BAC ∠, AB 与O 相切于点D ,OD AB ∴⊥,而OF AC ⊥,OF OD ∴=,AC ∴是O 的切线;(2)解:在Rt BOD 中,设O 的半径为r ,则OD OE r ==,2221r r ∴+=+(),解得1r =,1OD ∴=,2OB =,30B ∴∠=︒,60BOD ∠=︒,30AOD ∴∠=︒,在Rt AOD △中,AD ==, ∴阴影部分的面积2AOD DOF S S =扇形﹣2160π-1212360⋅=⨯⨯π6-. 【考点】四边形与三角形的综合应用.24.【答案】解:(1)设PQ 解析式为y kx b =+把已知点010P (,),115,42⎛⎫ ⎪⎝⎭代入得1512410k b b ⎧=+⎪⎨⎪=⎩ 解得:1010k b =-⎧⎨=⎩,1010y x =-+ 当0y =时,1x =∴点Q 的坐标为()1,0点Q 的意义是:甲、乙两人分别从A ,B 两地同时出发后,经过1个小时两人相遇.(2)设甲的速度为 km/h a ,乙的速度为 km/h b 由已知第53小时时,甲到B 地,则乙走1小时路程,甲走52133-=小时 1023a b b a +=⎧⎪∴⎨=⎪⎩,64a b =⎧∴⎨=⎩ ∴甲、乙的速度分别为6 km/h 、4 km/h【考点】二次函数.25.【答案】解:(1)由旋转可得,AE AB =,90AEF ABC DAB ∠=∠=∠=︒,EF BC AD ==,AEB ABE ∴∠=∠,又90ABE GDE AEB DEG ∠+∠=︒=∠+∠,EDG DEG ∴∠=∠,DG EG ∴=,FG AG ∴=,又DGF EGA ∠=∠,AEG Rt FDG SAS ∴△≌△(),DF AE ∴=,又AE AB CD ==,CD DF ∴=;(2)如图,当GB GC =时,点G 在BC 的垂直平分线上, 分两种情况讨论:①当点G 在AD 右侧时,取BC 的中点H ,连接GH 交AD 于M ,GC GB =,GH BC ∴⊥,∴四边形ABHM 是矩形,1122AM BH AD AG ∴===, GM ∴垂直平分AD ,GD GA DA ∴==,ADG ∴△是等边三角形,60DAG ∴∠=︒,∴旋转角60α=︒;②当点G 在AD 左侧时,同理可得ADG 是等边三角形,60DAG ∴∠=︒,∴旋转角36060300α=︒-︒=︒.【考点】旋转的性质;全等三角形的判定与性质;矩形的性质.26.【答案】解:(1)()1,0B ,1OB ∴=, 22OC OB ==,()2,0C ∴-,Rt ABC △中,tan 2ABC ∠=,2AC BC ∴=,23AC ∴=, 6AC ∴=,()26A ∴-,,把()26A ∴-,和()1,0B 代入2y x bx c =-++ 得:42610b c b c --+=⎧⎨-++=⎩, 解得:34b c =-⎧⎨=⎩∴抛物线的解析式为:234y x x =+-﹣; (2)①()26A -,,()1,0B ,易得AB 的解析式为:22y x =-+,设()2,34P x x x -+-,则(),22E x x +-, 12PE DE =,()()2342222x x x x ∴-+-+=+---, 1x =(舍)或1-,()1,6P ∴-;②M 在直线PD 上,且()1,6P -,设()1,M y -,()()()222212616AM y y ∴=++-=+--,()2222114BM y y =++=+,()22212645AB =++=, 分三种情况:i )当90AMB ∠=︒时,有222AM BM AB +=, ()2216445y y ∴+-++=,解得:3y =(1,3M ∴-或(1,3-; ii )当90ABM ∠=︒时,有222AB BM AM +=, ()2245416y y ∴++=+-,1y =-, ()1,1M ∴--,iii )当90BAM ∠=︒时,有222AM AB BM +=,2216454y y ∴+-+=+(),132y =, 131,2M ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭-;综上所述,点M 的坐标为:(3M ∴-1,或(1,3--或()1,1--或131,2⎛⎫ ⎪⎝⎭-. 【考点】二次函数综合题.。

2018年江苏省无锡市初中毕业升学考试数学考试试题(副卷)(解析版)

2018年江苏省无锡市初中毕业升学考试数学考试试题(副卷)(解析版)

2018年江苏省无锡市中考数学试卷(副卷)一、选择题(每小题3分,共30分)1.﹣3的绝对值是()A.﹣B.﹣3C.D.32.9的算术平方根是()A.3B.﹣3C.±3D.93.若一个多边形的每一个外角都是40°,则这个多边形是()A.七边形B.八边形C.九边形D.十边形4.下列计算正确的是()A.3a2﹣a2=3B.(a2)3=a6C.a2•a3=a6D.a6÷a2=a35.有6个相同的小正方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图是()A.B.C.D.6.如图,正方形ABCD中,E是对角线AC上一点,且AE=AB,则∠AEB的度数为()A.45°B.60°C.67.5°D.70°7.若3a﹣2b=2,则代数式2b﹣3a+1的值等于()A.﹣1B.﹣3C.3D.58.蚊香长度y(厘米)与燃烧时间t(小时)之间的函数表达式为y=105﹣10t.则蚊香燃烧的速度是()A .10厘米/小时B .105厘米/小时C .10.5厘米/小时D .不能确定 9.若关于x 的不等式3x +m ≥0有且仅有两个负整数解,则m 的取值范围是( ) A .6≤m ≤9 B .6<m <9 C .6<m ≤9 D .6≤m <9 10.如图,矩形ABCD 中,AB =4,AD =2,E 为边AD 上一个动点,连结BE ,取BE 的中点G ,点G 绕点E 逆时针旋转90°得到点F ,连结CF ,则△CEF 面积的最小值是( )A .4B .C .3D .二、填空题(每小题2分,本大题共16分)11.在函数y =中,自变量x 的取值范围是 .12.因式分解:x 3﹣4x = .13.我国某铁路年输送货物的能力是11 000 000吨,这个数据用科学记数法可记为 . 14.数据﹣3,﹣1,0,2,4的极差是 .15.若圆锥的底面半径为3,母线长为4,则这个圆锥的侧面积是 .16.某种药品经过两次降价,由每盒50元调至36元,若第二次降价的百分率是第一次的2倍.设第一次降价的百分率为x ,由题意可列得方程: .17.已知点A 、B 都在反比例函数y =(x >0)的图象上,其横坐标分别是m 、n (m <n ).过点A 分别向x 轴、y 轴作垂线,垂足分别是C 、D ;过点B 分别向x 轴、y 轴作垂线,垂足分别是E 、F ,AC 与BF 交于点P .当点P 在线段DE 上、且m (n ﹣2)=3时,m 的值等于 .18.如图,点A 的坐标是(a ,0)(a <0),点C 是以OA 为直径的⊙B 上一动点,点A 关于点C 的对称点为P .当点C 在⊙B 上运动时,所有这样的点P 组成的图形与直线y =﹣x ﹣1有且只有一个公共点,则a 的值等于 .三、解答题(本大题共10小题,共84分)19.(8分)计算:(1)tan60°+(3﹣)﹣;(2)(2x﹣1)2﹣(x+1)(x﹣1).20.(8分)解方程(组):(1)=﹣3;(2)21.(6分)如图,已知五边形ABCDE是正五边形,连结AC、AD.证明:∠ACD=∠ADC.22.(6分)某市教育局组织全市中小学教师开展“请千家”活动.活动过程中,教有局随机抽取了近两周家访的教师人数及家访次数,将采集到的全部数据按家访次数分成五类,由甲、乙两人分别绘制了下面的两幅统计图(图都不完整).请根据以上信息,解答下列问题:(1)请把这幅条形统计图补充完整(画图后请标注相应的数据);(2)在采集到的数据中,近两周平均每位教师家访次;(3)若该市有12000名教师,则近两周家访不少于3次的教师约有人.23.(8分)某校4月份八年级的生物实验考查,有A、B、C、D四个考查实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考查,并由学生自己抽签决定具体的考查实验.小明、小丽都参加了本次考查.(1)小丽参加实验A考查的概率是;(2)用列表或画树状图的方法求小明、小丽都参加实验A考查的概率.24.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,点O在边AB 上.过点A、D的圆的圆心O在边AB上,它与边AB交于另一点E.(1)试判断BC与圆O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=6,sin B=,求AD的长.25.(8分)A商场从某厂以75元/件的价格采购一种商品,售价是100元/件,厂家与商场约定:若商场一次性采购达到或超过400件,厂家按每件5元返利给A商场,商场没有售完的,可以以65元/件退还给厂家.设A商场售出该商品x件,问:A商场对这种商品的销量至少要多少时,他们的获利能达到9600元?26.(10分)如图,∠AOB=60°,点P为射线OA上的一动点.过点P作PC⊥OB于点C.点D在∠AOB内,且满足∠APD=∠OPC,DP+PC=10.(1)当PC=6时,求点D到OB的距离;(2)在射线OA上是否存在一定点M,使得MD=MC?若存在,请用直尺(不带刻度)和圆规作出点M(不必写作法,但要保留作图痕迹),并求OM的长;若不存在,说明理由.27.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=m,BC=n,m>n,点P是边AB上一点,连结CP,将△ACP沿CP翻折得到△QCP.(1)若m=4,n=3,且PQ⊥AB,求BP的长;(2)连结BQ,若四边形BCPQ是平行四边形,求m与n之间的关系式.28.(10分)已知:如图,在平面直角坐标系中,点P(m,m)(m>0),过点P的直线AB与x轴正半轴交于点A,与直线y=x交于点B.(1)当m=3且∠OAB=90°时,求BP的长度;(2)若点A的坐标是(6,0),且AP=2PB,求经过点P且以点B为顶点的抛物线的函数表达式.参考答案一、选择题1.﹣3的绝对值是()A.﹣B.﹣3C.D.3【分析】利用绝对值的定义求解即可.解:﹣3的绝对值是3.故选:D.【点评】本题主要考查了绝对值,解题的关键是熟记绝对值的定义.2.9的算术平方根是()A.3B.﹣3C.±3D.9【分析】根据算术平方根的定义即可求出答案.解:9的算术平方根是3,故选:A.【点评】本题考查算术平方根的定义,解题的关键是正确理解算术平方根的定义,本题属于基础题型.3.若一个多边形的每一个外角都是40°,则这个多边形是()A.七边形B.八边形C.九边形D.十边形【分析】根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.解:360÷40=9,即这个多边形的边数是9,故选:C.【点评】本题考查多边形的内角和与外角和之间的关系,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.4.下列计算正确的是()A.3a2﹣a2=3B.(a2)3=a6C.a2•a3=a6D.a6÷a2=a3【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则分别化简得出答案.解:A、3a2﹣a2=2a2,故此选项错误;B、(a2)3=a6,正确;C、a2•a3=a5,故此选项错误;D、a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.有6个相同的小正方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图是()A.B.C.D.【分析】俯视图有3列,从左到右正方形个数分别是2,2,1.解:该几何体的俯视图为故选:A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.6.如图,正方形ABCD中,E是对角线AC上一点,且AE=AB,则∠AEB的度数为()A.45°B.60°C.67.5°D.70°【分析】利用正方形的性质得出∠BAC=45°,再利用等腰三角形的性质得出答案.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAC=45°,∵AE=AB,∴∠BEA=∠ABE==67.5°.故选:C.【点评】本题考查的是正方形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理,正确得出∠BAE度数是解题关键.7.若3a﹣2b=2,则代数式2b﹣3a+1的值等于()A.﹣1B.﹣3C.3D.5【分析】直接利用已知将原式变形,整体代入求出答案.解:当3a﹣2b=2时,原式=﹣(3a﹣2b)+1=﹣2+1=﹣1,故选:A.【点评】此题主要考查了代数式求值,正确应用已知求出是解题关键.8.蚊香长度y(厘米)与燃烧时间t(小时)之间的函数表达式为y=105﹣10t.则蚊香燃烧的速度是()A.10厘米/小时B.105厘米/小时C.10.5厘米/小时D.不能确定【分析】函数中表达式由自变量和因变量两个因素组成,这个是一次函数,图象为一条直线,可以任选符合条件的两点求出蚊香燃烧的速度.解:设时间t1时蚊香长度为y1,时间t2时蚊香长度为y2∴y1=105﹣10t1,y2=105﹣10t2则:速度=(y1﹣y2)÷(t1﹣t2)=[(105﹣10t1)﹣(105﹣10t2)]÷(t1﹣t2)=﹣10∴蚊香燃烧的速度是10厘米/小时故选:A.【点评】本题考查了函数的解析式和图象的结合,另外图象是由点来组成.9.若关于x的不等式3x+m≥0有且仅有两个负整数解,则m的取值范围是()A.6≤m≤9B.6<m<9C.6<m≤9D.6≤m<9【分析】首先解不等式,然后根据条件即可确定m的值.解:∵3x+m≥0,∴x≥﹣,∵不等式3x+m≥0有且仅有两个负整数解,∴﹣3<﹣≤﹣2.∴6≤m<9,故选:D.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的整数解,根据不等式的基本性质求出x的取值范围,再由x的负整数解列出关于m的不等式组,求出m的取值范围即可.10.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E为边AD上一个动点,连结BE,取BE的中点G,点G绕点E逆时针旋转90°得到点F,连结CF,则△CEF面积的最小值是()A.4B.C.3D.【分析】过点F作AD的垂线交AD的延长线于点H,则△FEH∽△EBA,设AE=x,可得出△CEF面积与x的函数关系式,再根据二次函数图象的性质求得最小值.解:过点F作AD的垂线交AD的延长线于点H,∵∠A=∠H=90°,∠FEB=90°,∴∠FEH=90°﹣∠BEA=∠EBA,∴△FEH∽△EBA,∴,设AE=x,∵AB=4,AD=2,∴HF=x,EH=2,DH=x,∴△CEF面积==,∴当x=1时,△CEF面积的最小值是.故选:B.【点评】本题通过构造K形图,建立△CEF面积与AE长度的函数关系式是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,本大题共16分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在相应的横线上)11.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥1.【分析】因为当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,所以x﹣1≥0,解不等式可求x的范围.解:根据题意得:x﹣1≥0,解得:x≥1.故答案为:x≥1.【点评】此题主要考查函数自变量的取值范围,解决本题的关键是当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.12.因式分解:x3﹣4x=x(x+2)(x﹣2).【分析】首先提取公因式x,进而利用平方差公式分解因式得出即可.解:x3﹣4x=x(x2﹣4)=x(x+2)(x﹣2).故答案为:x(x+2)(x﹣2).【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.13.我国某铁路年输送货物的能力是11 000 000吨,这个数据用科学记数法可记为 1.1×107.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:11 000 000吨,这个数据用科学记数法可记为1.1×107.故答案为:1.1×107.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.数据﹣3,﹣1,0,2,4的极差是7.【分析】根据极差的定义即可求得.解:由题意可知,极差为4﹣(﹣3)=7.故答案为:7.【点评】此题考查了极差,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.15.若圆锥的底面半径为3,母线长为4,则这个圆锥的侧面积是12π.【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入即可求解.解:圆锥的侧面积=2π×3×4÷2=12π.故答案为:12π.【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是弄清圆锥的侧面积的计算方法,特别是圆锥的底面周长等于圆锥的侧面扇形的弧长.16.某种药品经过两次降价,由每盒50元调至36元,若第二次降价的百分率是第一次的2倍.设第一次降价的百分率为x,由题意可列得方程:50(1﹣x)(1﹣2x)=36.【分析】设第一次降价的百分率为x,则第二次降价的百分率为2x,根据该药品的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.解:设第一次降价的百分率为x,则第二次降价的百分率为2x,依题意,得:50(1﹣x)(1﹣2x)=36.故答案为:50(1﹣x)(1﹣2x)=36.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.17.已知点A、B都在反比例函数y=(x>0)的图象上,其横坐标分别是m、n(m<n).过点A分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别是C、D;过点B分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别是E、F,AC与BF交于点P.当点P在线段DE上、且m(n﹣2)=3时,m的值等于.【分析】如图,A(m,),B(n,),则P(m,),通过证明△ADP∽△CEP得到=,即=,从而得到n=2m,所以m(2m﹣2)=3,然后解关于m的方程即可.解:如图,A(m,),B(n,),则P(m,),∵点P在线段DE上,AD∥CE,∴△ADP∽△CEP,∴=,即=,∴m2=(n﹣m)2,而n>m>0,∴m=n﹣m,即n=2m,把n=2m代入m(n﹣2)=2得m(2m﹣2)=3,整理得2m2﹣2m﹣3=0,解得m1=,m2=(舍去),即m的值为.故答案为.【点评】本题考查了反比例函数的性质:反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k <0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.18.如图,点A的坐标是(a,0)(a<0),点C是以OA为直径的⊙B上一动点,点A关于点C的对称点为P.当点C在⊙B上运动时,所有这样的点P组成的图形与直线y=﹣x﹣1有且只有一个公共点,则a的值等于﹣.【分析】如图,连接BC,OD,设直线y=﹣x﹣1交x轴于点E(﹣3,0),交y轴于点F(0,﹣1),首先证明OD=2BC=﹣a,推出点D的运动轨迹是以O为圆心﹣a为半径的圆,当⊙O与直线y=﹣x﹣1相切时,点P组成的图形与直线y=﹣x﹣1有且只有一个公共点,设切点为G,连接OG.想办法求出OG即可.解:如图,连接BC,OD,设直线y=﹣x﹣1交x轴于点E(﹣3,0),交y轴于点F (0,﹣1),∵AC=CD,AB=OB,∴OD=2BC=﹣a,∴点D的运动轨迹是以O为圆心﹣a为半径的圆,当⊙O与直线y=﹣x﹣1相切时,点P组成的图形与直线y=﹣x﹣1有且只有一个公共点,设切点为G,连接OG.在Rt△EOF中,∵OG⊥EF,EF==,•OE•OF=•EF•OG,∴OG=,∴a=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题考查直线与圆的位置关系,三角形中位线定理,轨迹等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.三、解答题(本大题共10小题,共84分.请在试卷相应的区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算:(1)tan60°+(3﹣)﹣;(2)(2x﹣1)2﹣(x+1)(x﹣1).【分析】(1)先算特殊角的三角函数值、去括号,再合并同类项即可求解;(2)先算完全平方公式,平方差公式,再合并同类项即可求解.解:(1)tan60°+(3﹣)﹣=+3﹣﹣=2;(2)(2x﹣1)2﹣(x+1)(x﹣1)=4x2﹣4x+1﹣x2+1=3x2﹣4x+2.【点评】考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.20.(8分)解方程(组):(1)=﹣3;(2)【分析】(1)两边都乘以x﹣2,化分式方程为整式方程,解之求得x的值,再检验即可得;(2)利用加减消元法求解可得.解:(1)两边都乘以x﹣2,得:1=x﹣1﹣3(x﹣2),解得:x=2,检验:x=2时,x﹣2=0,∴x=2是分式方程的增根,则原分式方程无解.(2),②×2﹣①,得:5y=40,解得y=8,将y=8代入②,得:x+32=42,解得:x=10,则方程组的解为.【点评】本题主要考查解分式方程和二元一次方程组,解题的关键是掌握解分式方程的步骤和解二元一次方程组的两种消元方法.21.(6分)如图,已知五边形ABCDE是正五边形,连结AC、AD.证明:∠ACD=∠ADC.【分析】直接利用正五边形的性质得出AB=AE=BC=ED,∠B=∠E,进而得出△ABC ≌△AED(SAS),即可得出答案.证明:∵正五边形ABCDE中,∴AB=AE=BC=ED,∠B=∠E,在△ABC和△AED中,,∴△ABC≌△AED(SAS),∴AC=AD,∴∠ACD=∠ADC.【点评】此题主要考查了正多边形和圆以及等腰三角形的性质,正确把握正多边形的性质是解题关键.22.(6分)某市教育局组织全市中小学教师开展“请千家”活动.活动过程中,教有局随机抽取了近两周家访的教师人数及家访次数,将采集到的全部数据按家访次数分成五类,由甲、乙两人分别绘制了下面的两幅统计图(图都不完整).请根据以上信息,解答下列问题:(1)请把这幅条形统计图补充完整(画图后请标注相应的数据);(2)在采集到的数据中,近两周平均每位教师家访 3.24次;(3)若该市有12000名教师,则近两周家访不少于3次的教师约有9120人.【分析】(1)由3次的人数及其所占百分比可得总人数,再用总人数减去其它次数的人数求得4次的人数即可得;(2)根据加权平均数的公式计算可得;(3)用总人数乘以样本中3次、4次及5次人数和占被调查人数的比例即可得.解:(1)∵被调查的总人数为54÷36%=150(人),则家访4次的人数为150×28%=42(人),补全图形如下:(2)在采集到的数据中,近两周平均每位教师家访=3.24(次),故答案为:3.24;(3)近两周家访不少于3次的教师约有12000×=9120(人),故答案为:9120.【点评】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图,解题时注意:条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.(8分)某校4月份八年级的生物实验考查,有A、B、C、D四个考查实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考查,并由学生自己抽签决定具体的考查实验.小明、小丽都参加了本次考查.(1)小丽参加实验A考查的概率是;(2)用列表或画树状图的方法求小明、小丽都参加实验A考查的概率.【分析】(1)直接利用概率公式计算可得;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出两位同学抽到同一实验A的情况数,即可求出所求概率.解:(1)小丽参加实验A考查的概率是,故答案为:;(2)列表如下:所有等可能的情况有16种,其中小明、小丽都参加实验A考查的只有1种情况,所以小明、小丽都参加实验A考查的概率为.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,点O在边AB 上.过点A、D的圆的圆心O在边AB上,它与边AB交于另一点E.(1)试判断BC与圆O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=6,sin B=,求AD的长.【分析】(1)由题意可得∠CAD=∠DAO=∠ODA,可得DO∥AC,即可证OD⊥BC,则BC与圆O相切;(2)利用三角函数可求AB=10,BC=8,由sin B===,可求AO=DO=,即可求BD,CD的长,由勾股定理可求AD的长.解:(1)BC与圆O相切,理由如下:如图,连接OD∵OA=OD∴∠ODA=∠OAD,∵AD平分∠CAB∴∠CAD=∠DAO∴∠CAD=∠ODA∴DO∥AC∵AC⊥CD∴OD⊥BC,且D在圆O上,∴BC与圆O相切(2)在Rt△ABC中,∵AC=6,sin B=,∴AB=10,BC=8在Rt△BDO中,sin B===,∴30=8DO∴DO==AO∴BO=AB﹣AO=∴BD==5∴CD=BC﹣BD=3在Rt△ACD中,AD===3【点评】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,切线的判定,勾股定理,锐角三角函数,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.25.(8分)A商场从某厂以75元/件的价格采购一种商品,售价是100元/件,厂家与商场约定:若商场一次性采购达到或超过400件,厂家按每件5元返利给A商场,商场没有售完的,可以以65元/件退还给厂家.设A商场售出该商品x件,问:A商场对这种商品的销量至少要多少时,他们的获利能达到9600元?【分析】设A商场售出该商品x件,分采购量小于400件、等于400件以及大于400件三种情况考虑:①当A商城的采购量小于400件时,利用总利润=单件利润×销售数量结合总利润达到9600元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论;②当A商城的采购量等于400件时,由利润=销售收入﹣进货成本+返利+退货钱数结合总利润达到9600元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小整数即可得出结论;③当A商城的采购量大于400件时,结合②可得出销售量必须大于332件,才能保证获利达到9600元.综上,此题得解.解:设A商场售出该商品x件.①当A商城的采购量小于400件时,有(100﹣75)x≥9600,解得:x≥384,∴商城对这种商品的销量至少要384件;②当A商城的采购量等于400件时,有100x﹣400×75+65(400﹣x)+400×5≥9600,解得:x≥331,∵x为正整数,∴x≥332,∴商城对这种商品的销量至少要332件;③当A商城的采购量大于400件时,销售量必须大于332件,才能保证获利达到9600元.答:当A商场对这种商品的销量至少要332件时,他们的获利能达到9600元.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用,分采购量小于400件、等于400件以及大于400件三种情况列出一元一次不等式是解题的关键.26.(10分)如图,∠AOB=60°,点P为射线OA上的一动点.过点P作PC⊥OB于点C.点D在∠AOB内,且满足∠APD=∠OPC,DP+PC=10.(1)当PC=6时,求点D到OB的距离;(2)在射线OA上是否存在一定点M,使得MD=MC?若存在,请用直尺(不带刻度)和圆规作出点M(不必写作法,但要保留作图痕迹),并求OM的长;若不存在,说明理由.【分析】(1)作DH⊥OB于H,PE⊥DH于E,如图1,先计算出PD=4,利用含30度的直角三角形三边的关系得到DE=PD=2,易得四边形PCHE为矩形,然后计算DH 即可;(2)如图2,延长CP到D′,使PD′=PD,则CD′=PC+PD=10,作CD′的垂直平分线交OA于M,利用∠D′P A=∠DP A=30°可判断点D、D′关于OA对称,所以MD′=MD,而MD′=MC,所以点M满足MD=MC,作MN⊥OB于N,如图2,易得MN=5,根据含30度的直角三角形三边的关系求出ON、OM即可.解:(1)作DH⊥OB于H,PE⊥DH于E,如图1,∵DP+PC=10,PC=6,∴PD=4,∵∠AOB=60°,∴∠OPC=∠APD=30°,∴∠DPE=30°,∴DE=PD=2,易得四边形PCHE为矩形,∴EH=PC=6,∴DH=DE+EH=2+6=8,即点D到OB的距离为8;(2)存在.如图2,延长CP到D′,使PD′=PD,则CD′=PC+PD=10,作CD′的垂直平分线交OA于M,则点M为所作;作MN⊥OB于N,如图2,则MN=×10=5,在Rt△OMN中,ON=MN=,∴OM=2ON=.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了点到直线的距离和含30度的直角三角形三边的关系.27.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=m,BC=n,m>n,点P是边AB上一点,连结CP,将△ACP沿CP翻折得到△QCP.(1)若m=4,n=3,且PQ⊥AB,求BP的长;(2)连结BQ,若四边形BCPQ是平行四边形,求m与n之间的关系式.【分析】(1)如图,作CH⊥AB于H.证明△PCH是等腰直角三角形即可解决问题.(2)证明AB=2n,利用勾股定理即可解决问题.解:(1)如图,作CH⊥AB于H.由翻折的性质可知:∠APC=∠QPC,∵PQ⊥P A,∴∠APQ=90°,∴∠APC=∠QPC=135°,∴∠BPC+∠QPB=135°,∵∠QPB=90°,∴∠BPC=45°,∵CH⊥AB,∴CH=PH,在Rt△ABC中,AB===5,∵•AB•CH=•AC•BC,∴CH=,BH==,∴PB=PH+BH=+=.(2)如图2中,连接BQ.由翻折不变性可知:P A=PQ,∠QPC=∠APC,∵四边形BCPQ是平行四边形,∴PQ=BC=P A=n,PQ∥BC,∴∠QPC+∠PCB=180°,∵∠BPC+∠APC=180°,∴∠PCB=∠BPC,∴PB=BC=n,∴AP=PB=n,AB=2n,在Rt△ABC中,则有(2n)2=m2+n2,∴m2=3n2,∵m>0.n>0,∴m=n.【点评】本题考查解直角三角形,翻折变换,勾股定理,平行四边形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊三角形解决问题,属于中考常考题型.28.(10分)已知:如图,在平面直角坐标系中,点P(m,m)(m>0),过点P的直线AB与x轴正半轴交于点A,与直线y=x交于点B.(1)当m=3且∠OAB=90°时,求BP的长度;(2)若点A的坐标是(6,0),且AP=2PB,求经过点P且以点B为顶点的抛物线的函数表达式.【分析】(1)由题意得:OA=m=3,将x=3代入y=x,可得:y=9,即可求解;(2)由CD:DA=BP:P A=1:2,PD:BC=P A:PB=2:3,求出:OC=m,CD=m,AD=m,利用OA=m+m+m=6,即可求解.解:(1)由题意得:OA=m=3,将x=3代入y=x,可得:y=9,故:点B的坐标(3,9),∴BP=6;(2)过点B作BC⊥OA于点C,过点P作PD⊥OA,由题意得:∠BOC=60°,∵PD∥BC,∴CD:DA=BP:P A=1:2,PD:BC=P A:PB=2:3,∵PD=m,OD=m,∴BC=m,在Rt△OBC中,OC=m,∴CD=m,AD=m,∴OA=m+m+m=6,解得:m=,∴点B(,),P(3,),故抛物线表达式为:y=a(x﹣)2+,将点P坐标代入上式并解得:a=﹣,故抛物线的表达式为:y=﹣(x﹣)2+.【点评】本题主要考查的是一次函数图象与系数的关系、抛物线的基本性质,涉及到解直角三角形、平行线分线段成比例等知识点,综合性强,由一定的难度.。

2018年吉林省长春市中考数学试题及参考答案案

2018年吉林省长春市中考数学试题及参考答案案

2018年长春市初中毕业学业水平考试数学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(2018吉林长春中考,1,3分,★☆☆)﹣15的绝对值是()A.﹣15B.15C.﹣5 D.52.(2018吉林长春中考,2,3分,★☆☆)长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成,它的总投资额约为2 500 000 000元,2 500 000 000这个数用科学记数法表示为()A.0.25×1010B.2.5×1010 C.2.5×109D.25×1083.(2018吉林长春中考,3,3分,★☆☆)下列立体图形中,主视图是圆的是()A. B.C.D.4.(2018吉林长春中考,4,3分,★☆☆)不等式3x﹣6≥0的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.(2018吉林长春中考,5,3分,★☆☆)如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,过点D作DE∥BC交AC于点E.若∠A=54°,∠B=48°,则∠CDE的大小为()A.44°B.40°C.39°D.38°6.(2018吉林长春中考,6,3分,★☆☆)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前.其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺.立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为()A.五丈B.四丈五尺C.一丈D.五尺7.(2018吉林长春中考,7,3分,★☆☆)如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A、B在同一水平面上).为了测量A、B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A、B 两地之间的距离为()A.800sinα米B.800tanα米C.800sinα米D.800tanα米8.(2018吉林长春中考,8,3分,★★☆)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=kx(x>0)的图象上.若AB=2,则k的值为()A.4 B.2C.2 D2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.(2018吉林长春中考,9,3分,★☆☆)比较大小:103.(填“>”、“=”或“<”)10.(2018吉林长春中考,10,3分,★☆☆)计算:a2•a3=.11.(2018吉林长春中考,11,3分,★☆☆)如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,3)、(n,3).若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的值可以为.(写出一个即可)12.(2018吉林长春中考,12,3分,★☆☆)如图,在△ABC中,AB=A C.以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连结BD.若∠A=32°,则∠CDB 的大小为度.13.(2018吉林长春中考,13,3分,★★☆)如图,在□ABCD中,AD=7,AB=23,∠B=60°.E 是边BC上任意一点,沿AE剪开,将△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,得到四边形AEFD,则四边形AEFD周长的最小值为.14.(2018吉林长春中考,14,3分,★★☆)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+mx 交x轴的负半轴于点A.点B是y轴正半轴上一点,点A关于点B的对称点A′恰好落在抛物线上.过点A′作x轴的平行线交抛物线于另一点C.若点A′的横坐标为1,则A′C 的长为.三、解答题(本大题共10小题,共78分)x yOAC A′B15.(2018吉林长春中考,15,6分,★☆☆)先化简,再求值:221xx--+11x-,其中x=5﹣1.16.(2018吉林长春中考,16,6分,★☆☆)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱.现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同.将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率.(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B)17.(2018吉林长春中考,17,6分,★☆☆)图①、图②均是8×8的正方形网格.每个小正方形的顶点称为格点,线段OM、ON的端点均在格点上.在图①、图②给定的网格中以OM、ON为邻边各画一个四边形,使第四个顶点在格点上.要求:(1)所画的两个四边形均是轴对称图形.(2)所画的两个四边形不全等.18.(2018吉林长春中考,18,7分,★☆☆)学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元.店方表示:如果多购,可以优惠.结果校方实际订购了72套,每套减价3元,但商店获得了同样多的利润.(1)求每套课桌椅的成本.(2)求商店获得的利润.19.(2018吉林长春中考,19,7分,★☆☆)如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于点A,BC交⊙O于点D.已知⊙O的半径为6,∠C=40°.(1)求∠B的度数.(2)求AD的长.(结果保留π)20.(2018吉林长春中考,20,7分,★☆☆)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数.数据如下:20 21 19 16 27 18 31 29 21 2225 20 19 22 35 33 19 17 18 2918 35 22 15 18 18 31 31 19 22整理上面数据,得到条形统计图:样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:统计量平均数众数中位数数值23 m21根据以上信息,解答下列问题:(1)上表中众数m的值为.(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据________来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.21.(2018吉林长春中考,21,8分,★★☆)某种水泥储存罐的容量为25立方米,它有一个输入口和一个输出口.从一某时刻开始,只打开输入口,匀速向储存罐内注入水泥,3分钟后,再打开输出口,匀速向运输车输出水泥,又经过2.5分钟储存罐注满,关闭输入口,保持原来的输出速度继续向运输车输出水泥,当输出的水泥总量达到8立方米时,关闭输出口.储存罐内的水泥量y(立方米)与时间x(分)之间的部分函数图象如图所示.(1)求每分钟向储存罐内注入的水泥量.(2)当3≤x≤5.5时,求y与x之间的函数关系式.(3)储存罐每分钟向运输车输出的水泥量是立方米,从打开输入口到关闭输出口共用的时间为分钟.22.(2018吉林长春中考,22,9分,★★★)在正方形ABCD中,E是边CD上一点(点E不与点C、D重合),连结BE.【感知】如图①,过点A作AF⊥BE交BC于点F.易证△ABF≌△BCE.(不需要证明)【探究】如图②,取BE的中点M,过点M作FG⊥BE交BC于点F,交AD于点G.(1)求证:BE=FG.(2)连结CM.若CM=1,则FG的长为.【应用】如图③,取BE的中点M,连结CM.过点C作CG⊥BE交AD于点G,连结EG、MG.若CM=3,则四边形GMCE的面积为.23.(2018吉林长春中考,23,10分,★★★)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4.动点P从点A出发,沿AB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动.过点P 作PD⊥AC于点D(点P不与点A、B重合).作∠DPQ=60°,边PQ交射线DC于点Q.设点P的运动时间为t秒.(1)用含t的代数式表示线段DC的长.(2)当点Q与点C重合时,求t的值.(3)设△PDQ与△ABC重叠部分图形的面积为S,求S与t之间的函数关系式.(4)当线段PQ的垂直平分线经过△ABC一边中点时,直接写出t的值.24.(2018吉林长春中考,24,12分,★★★)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的对称中心为坐标原点O,AD⊥y轴于点E(点A在点D的左侧),经过E、D两点的函数y=﹣12x2+mx+1(x≥0)的图象记为G1,函数y=﹣12x2﹣mx﹣1(x<0)的图象记为G2,其中m是常数,图象G1、G2合起来得到的图象记为G.设矩形ABCD的周长为L.(1)当点A的横坐标为﹣1时,求m的值.(2)求L与m之间的函数关系式.(3)当G2与矩形ABCD恰好有两个公共点时,求L的值.(4)设G在﹣4≤x≤2上最高点的纵坐标为y0.当32≤y0≤9时,直接写出L的取值范围.2018年长春市初中毕业学业水平考试数学试题答案全解全析1.答案:B解析:|-15|=15.故选B.考查内容:绝对值.命题意图:本题主要考查实数的基本概念的掌握,难度较低.2.答案:C解析:2500000000用科学记数法表示为2.5×109.考查内容:科学记数法.命题意图:本题主要考查用科学记数法记数的能力,难度较低.归纳总结:用科学记数法表示数的关键是确定a 和n 的值:a 是只有一位整数的数,即1≤a <10;n 是整数,n 的绝对值等于从原数到a ,小数点移动的位数;当用来表示较大数时,n 是正整数;当用来表示较小数时,n 是负整数. 3.答案:D解析:圆锥的主视图是三角形,圆柱的主视图是矩形,圆台的主视图是梯形,球的主视图是圆,故选D .考查内容:简单几何体的三视图.命题意图:本题主要考查三视图的判断,难度较低. 4.答案:B解析:移项,得3x ≥6;系数化为1,得 x ≥2.将不等式的解集表示在数轴上如下图,故选B .考查内容:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.命题意图:本题主要考查一元一次不等式的解法,不等式的解集在数轴上的表示,难度较低. 5.答案:C解析:∵∠A =54°,∠B =48°,∴∠ACB =180°-∠A -∠B =180°﹣54°﹣48°=78°. ∵CD 平分∠ACB ,∴∠BCD =12∠ACB =12×78°=39°. ∵DE ∥AB ,∴∠CDE =∠BCD =39°.考查内容:平行线的性质;角平分线的定义;三角形内角和定理.命题意图:本题主要考查平行线的性质的应用,三角形内角和定理的应用,难度较低. 6.答案:B解析:1丈五尺=15尺,一尺五寸=1.5尺,五寸=0.5尺.设竹竿的长度为x 尺,∵=竹竿的长度标杆的长度竹竿的影长标杆的影长,即 1.5=150.5x ,解得x =45.45尺=四丈五尺.故选B . 考查内容:相似三角形的应用.命题意图:本题主要考查相似三角形的应用能力,难度中等偏下. 7.答案:D解析:在Rt △ABC 中,∵∠CAB =90°,∠B =α,AC =800米,∴tan α=ACAB,∴AB =tan AC α=800tan α.故选D . 考查内容:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.命题意图:本题主要考查解直角三角形的应用能力,难度较低. 8.答案:A解析:如图,作BD ⊥AC 于D .∵△ABC 为等腰直角三角形,∴AC =2AB =22. ∴BD =AD =CD =2.∵AC ⊥x 轴,∴C (2,22). 把C (2,22)代入y =kx得k =2×22=4.故选A . 一题多解:连结OC ,∵△ABC 为等腰直角三角形,AB =2,∴S △ABC =12×2×2=2.∵CA ⊥x 轴,∴S △AOC = S △ABC =2.∵点C 在函数xk y =(x > 0)的图象上,∴2k=2,又k >0,∴k=4.故选A .考查内容:反比例函数图象上点的坐标特征;等腰直角三角形.命题意图:本题主要考查反比例函数与几何图形的综合应用,数形结合思想,难度中等. 9.答案:>解析:∵32=9<10,∴10>3. 考查内容:实数的大小比较.命题意图:本题主要考查实数大小比较能力,实数的估算,难度较低. 10.答案:a 5D解析:a 2•a 3=a 2+3=a 5. 考查内容:同底数幂的乘法.命题意图:本题主要考查幂的运算能力,难度较低. 11.答案:不唯一,只要n ≥32即可,如2. 解析:由点A 、B 的坐标分别为(1,3)、(n ,3)可知,线段AB // x 轴;把y =3代入y =2x ,解得x =23. ∴当x ≥23时,直线y =2x 与线段AB 有公共点,故取n ≥23的数即可. 考查内容:一次函数图象上点的坐标特征.命题意图:本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征的应用,难度较低. 12.答案:37解析:∵AB =AC ,∠A =32°,∴∠ABC =∠ACB =74°. 又∵BC =DC ,∴∠CDB =∠CBD =12∠ACB =37°. 考查内容:等腰三角形的性质;尺规作图;三角形内角和定理及推论. 命题意图:本题主要考查等腰三角形性质的应用,难度较低. 13.答案:20解析:当AE ⊥BC 时,四边形AEFD 的周长最小.∵AE ⊥BC ,AB B =60°,∴AE =AB ·sin60°=3. ∵△ABE 沿BC 方向平移到△DCF 的位置, ∴EF =BC =AD =7.∴四边形AEFD 周长的最小值为14+6=20.考查内容:平行四边形的性质;平移的性质;垂线的性质;解直角三角形.命题意图:本题主要考查平行四边形及平移的性质的应用,动手操作能力,难度中等. 14.答案:3解析:当y =0时,x 2+mx =0,解得x 1=0,x 2=﹣m ,则A (﹣m ,0).∵点A 关于点B 的对称点为A ′,点A ′的横坐标为1,∴点A 的坐标为(﹣1,0). ∴抛物线解析式为y =x 2+x .当x =1时,y =x 2+x =2,则A ′(1,2).当y =2时,x 2+x =2,解得x 1=﹣2,x 2=1,则C (﹣2,2). ∴A ′C 的长为1﹣(﹣2)=3.考查内容:二次函数图象上点的坐标特征;抛物线与x 轴的交点;对称的性质.命题意图:本题主要考查二次函数有关知识的应用,中心对称的性质的应用,难度中等.15.解析:221xx--+11x-=2211xx-+-=211xx--=()()111x xx+--=x+1.当x=5﹣1时,原式=5﹣1+1=5.考查内容:分式的化简求值.命题意图:本题主要考查分式的运算能力,难度较低.16.解析:列表如下:A1A2BA1(A1,A1)(A2,A1)(B,A1)A2(A1,A2)(A2,A2)(B,A2)B(A1,B)(A2,B)(B,B)由表可知,共有9种等可能结果,其中抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的4种结果,所以抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率为49.一题多解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能的结果,其中两次抽取的卡片上都是“金鱼”的结果有4种,所以P(两张都是“金鱼”)=49.考查内容:列表法与画树状图法求概率.命题意图:本题主要考查概率的计算能力,难度较低.17.解析:答案不唯一,如图所示.考查内容:网格内的轴对称画图.命题意图:本题主要考查网格特点的掌握,轴对称图形特征的掌握,难度较低.18.解析:(1)设每套课桌椅的成本为x元,根据题意,得60×100﹣60x=72×(100﹣3)﹣72x,解得x=82.答:每套课桌椅的成本为82元.(2)60×(100﹣82)=1080(元).答:商店获得的利润为1080元.考查内容:一元一次方程的应用.命题意图:本题主要考查一元一次方程的应用能力,难度较低.19.解析:(1)∵AB是⊙O的直径,AC切⊙O于点A,∴∠BAC=90°.∵∠C=40°,∴∠B=180°-∠BAC-∠C=50°.(2)如图,连结OD.∵∠B=50°,∴∠AOD=2∠B=100°.∴AD的长为1006180π⨯=103π.考查内容:圆周角定理;切线的性质;弧长的计算.命题意图:本题主要考查圆的基础知识的掌握与应用,难度较低.20.解析:(1)18.(2)中位数.(3)300×11231230+++++=100( 名),答:该部门生产能手有100名工人.考查内容:用样本估计总体;条形统计图;平均数;中位数;众数.命题意图:本题主要考查统计量的计算,统计分析能力,样本估计总体思想,难度较低. 21.解析:(1)每分钟向储存罐内注入的水泥量为15÷3=5(立方米); (2)设y =kx +b (k ≠0),把(3,15),(5.5,25)代入,得 15325 5.5.k b k b =+⎧⎨=+⎩,解得43.k b =⎧⎨=⎩,∴当3≤x ≤5.5时,y 与x 之间的函数关系式为y =4x +3. (3)1;11.解法提示:由(2)可知,输入输出同时打开时,水泥储存罐的水泥增加速度为25155.53--=4立方米/分,则每分钟输出量为5﹣4=1(立方米).若要输出的水泥总量达到8立方米,则输出口需打开8分钟,所以从打开输入口到关闭输出口共用的时间为8+3=11(分钟). 考查内容:一次函数的应用.命题意图:本题主要考查一次函数的实际应用能力,数形结合思想,难度中等. 22.解析:探究:(1)如图,过点G 作GP ⊥BC 于P .∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BC ,∠A =∠ABC =∠BCD = 90°. ∴四边形ABPG 是矩形. ∴PG =AB ,∴PG =BC .∵∠PGF =∠CBE =90°﹣∠BFG ,又∠GPF =∠BCD =90°,∴△PGF ≌△CBE (ASA ). ∴BE =FG . (2)2.解法提示:由(1)知,FG=BE.连接CM,∵∠BCE=90°,点M是BE的中点,∴BE=2CM=2.∴FG=2.【应用】9.解法提示:BE=2CM=2ME=6,CG=BE=6.∴ME=3.∵BE⊥CG,∴S四边形CEGM=12CG×ME=12×6×3=9.考查内容:正方形的性质;全等三角形的性质与判定;直角三角形的性质;四边形面积的计算.命题意图:本题主要考查正方形性质的应用,全等三角形性质与判定的应用,直角三角形性质的应用等,难度中等.23.解析:(1)在Rt△ABC中,∠A=30°,AB=4,∴AC=23.∵PD⊥AC,∴∠ADP=∠CDP=90°.在Rt△ADP中,AP=2t,∴DP=t,AD=AP cos A=2t×32=3t.∴CD=AC﹣AD=23﹣3t(0<t<2).(2)在Rt△PDQ中,∵∠DPQ=60°,∴∠PQD=30°=∠A,∴PA=PQ.∵PD⊥AC,∴AD=DQ.当点Q和点C重合时,∴AD+DQ=AC.∴2×3t=23,∴t=1.(3)当0<t≤1时,S=S△PDQ=12DQ×DP=12×3t×t=32t2.当1<t<2时,如图1.图1CQ=AQ﹣AC=2AD﹣AC3﹣33t﹣1).在Rt △CEQ 中,∠CQE =30°, ∴CE =CQ ·tan ∠CQE =23( t ﹣1)×33=2( t ﹣1). ∴S =S △PDQ ﹣S △ECQ =12×3t ×t ﹣12×23( t ﹣1)×2( t ﹣1)=﹣332t 2+43t ﹣23.∴S =()()22301233432312.2t t t t t ⎧⎪⎪⎨⎪-+⎩≤-⎪,<<<(4)12或34或54. 解法提示:第一种情况:如图2,当PQ 的垂直平分线过AB 的中点F 时.图2∴∠PGF =90°,PG =12PQ =12AP =t ,AF =12AB =2. ∵∠A =∠AQP =30°,∴∠FPG =60°. ∴∠PFG =30°,∴PF =2PG =2t . ∴AP +PF =2t +2t =2,∴t =12. 第二种情况:如图3,当PQ 的垂直平分线过AC 的中点N 时.图3∴∠QMN =90°,AN =12AC 3QM =12PQ =12AP =t , 在Rt △NMQ 中,NQ =30oMQ cos 23. ∵AN +NQ =AQ , 3233,∴t =34. 第三种情况:如图4,当PQ 的垂直平分线过BC 的中点F 时,图4∴BF=12BC=1,PE=12PQ=t,∠H=30°.∵∠ABC=60°,∴∠BFH=30°=∠H,∴BH=BF=1.在Rt△PEH中,PH=2PE=2t.∴AH=AP+PH=AB+BH,∴2t+2t=5. ∴t=54.综上,当线段PQ的垂直平分线经过△ABC一边中点时,t的值为12或34或54.考查内容:三角形综合题;解直角三角形;函数解析式;图形面积;线段垂直平分线的性质.命题意图:本题主要考查三角形与函数的综合应用,解直角三角形的应用,数形结合思想,分类讨论思想,方程思想,难度较大.24.解析:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,BC∥AD,AB=CD,BC=A D.∵矩形ABCD的对称中心为坐标原点O,AD⊥y轴于点E,∴BC⊥y轴,AB⊥x轴,CD⊥x轴,DE=AE.把x=0代入y=﹣12x2+mx+1得y=1,∴点E的坐标是(0,1).当点A的横坐标为﹣1时,点A的坐标为(﹣1,1).∴D(1,1),把D(1,1)代入y=﹣12x2+mx+1中,得1=﹣12+m+1,∴m=12.(2)∵抛物线y=﹣12x2+mx+1的对称轴x=﹣1m=m,∴AE=ED=2m,E的坐标为(0,1).∵矩形ABCD的对称中心为坐标原点O,∴AD=BC=4m.AB=CD=2,∴L=8m+4.(3)∵当G2与矩形ABCD恰好有两个公共点,∴抛物线G 2的顶点M (﹣m ,12m 2﹣1)在线段AE 上, ∴12m 2﹣1=1. ∴m =2或﹣2(不合题意,舍去). ∴L =8×2+4=20. (4)12≤L ≤40.解法提示:由题意G 1的顶点坐标为(m ,2112m ),G 2的顶点坐标为(-m ,2112m ). ①若0<m ≤2,当最高点是抛物线G 1的顶点N (m ,12m 2+1)时, 若12m 2+1=32,解得m =1或﹣1(不合题意,舍去), 若12m 2+1=9时,m =4或﹣4(不合题意,舍去). ∴32≤2112m ≤9,解得1≤m ≤4, 又∵m ≤2,观察图象可知满足条件的m 的取值范围为1≤m ≤2.②若2<m ≤4,G 1在x=2处的取值为:y=-12×22+2m+1=2m -1,结合m 的范围比较G 1的顶点纵坐标值,可知(2,2m ﹣1)为最高点,则32≤2m ﹣1≤9,解得54≤m ≤5.∴2<m ≤4.③若m >4,G 2在x=-4处的取值为:y=-12×(-4)2-2×(-4)-1=4m -9, 比较G 在x=2和x=-4的纵坐标值,并结合m 的取值范围得到32≤4m ﹣9≤9,解得218≤m ≤92,∴4<m ≤92.综上可知:1≤m ≤92,则12≤L ≤40.考查内容:二次函数的与几何图形综合题;矩形的性质;不等式组等.命题意图:本题主要考查二次函数的图象、性质、解析式的应用,矩形性质的应用,方程思想,分类讨论思想,难度较大.。

2018-2019学年初中数学二次根式、勾股定理、平行四边形一次函数和数据的分析中考模拟考试测试题

2018-2019学年初中数学二次根式、勾股定理、平行四边形一次函数和数据的分析中考模拟考试测试题
①求y关于n的函数关系式;
②该手机店购进A型、B型手机各多少部,才能使销售总利润最大?
(3)实际进货时,厂家对B型手机出厂价下调m(30<m<100)元,且限定商店最多购进B型手机80台.若商店保持两种手机的售价不变,请你根据以上信息及(2)中的条件,设计出使这110部手机销售总利润最大的进货方案.
24.某初中在“读书共享月”活动中.学生都从家中带了图书到学校给大家共享阅读.经过抽样调查得知,初一人均带了2册;初二人均带了3.5册:初三人均带了2.5册.已知各年级学生人数的扇形统计图如图所示,其中初三共有210名学生.请根据以上信息解答下列问题:
(1)扇形统计图中,初三年级学生数所对应的圆心角为°;
28.如图,在▱ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B,F为圆心,大于 BF的长为半径画弧,两弧交于一点P,连接AP并延长交BC于点E,连接EF.
(1)根据条件与作图信息知四边形ABEF是
A.非特殊的平行四边形
B.矩形
C.菱形
D.正方形
(2)设AE与BF相交于点O,四边形ABEF的周长为16,BF=4,求AE的长和∠C的度数.
22.随着”互联网+“时代的到来,利用网络呼叫专车的打车方式深受大众欢迎.据了解,在非高峰期时,某种专车所收取的费用y(元)与行驶里程x(km)的函数图象如图所示.请根据图象,回答下列问题:
(1)当x≥5时,求y与x之间的函数关系式;
(2)若王女士有一次在非高峰期乘坐这种专车外出,共付费47元,求王女士乘坐这种专车的行驶里程.
【详解】
∵EF∥BC,GH∥AB,
∴四边形HPFD、BEPG、AEPH、CFPG为平行四边形,
∴S△PEB=S△BGP,

2018年四川省绵阳市中考数学试卷(含答案与解析)

2018年四川省绵阳市中考数学试卷(含答案与解析)

数学试卷 第1页(共36页)数学试卷 第2页(共36页)绝密★启用前四川省绵阳市2018年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试数 学(本试卷满分140分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.0(2018)-的值是( ) A .2018-B .2018C .0D .12.四川省公布了2017年经济数据GDP 排行榜,绵阳市排名全省第二,GDP 总量为2 075亿元.将2 075亿元用科学计数法表示为 ( ) A .120.207510⨯ B .112.07510⨯ C .1020.7510⨯ D .122.07510⨯3.如图,有一块含有30角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果244∠=,那么1∠的度数是 ( )A .14B .15C .16D .17 4.下列运算正确的是( )A .236a a a =B .325a a a +=C .248()a a =D .32a a a -= 5.下列图形是中心对称图形的是( )ABCD 6.等式3311x x x x --=++成立的x 的取值范围在数轴上可表示为( )AB C D 7.在平面直角坐标系中,以原点为对称中心,把点(3,4)A 逆时针旋转90,得到点B ,则点B 的坐标为 ( ) A .(4,3)- B .(4,3)- C .(3,4)- D .(3,4)-- 8.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )A .9人B .10人C .11人D .12人9.如图,蒙古包可近似地看作由圆锥和圆柱组成,若用毛毡搭建一个底面圆面积为25π m 2,圆柱高为3 m ,圆锥高为2 m 的蒙古包,则需要毛毡的面积是( )A .2(30529)πm +B .240πmC .2(30521)πm +D .255πm10.一艘在南北航线上的测量船,于A 点处测得海岛B 在点A 的南偏东30方向,继续向南航行30海里到达C 点时,测得海岛B 在C 点的北偏东15方向,那么海岛B 离此航线的最近距离是(结果保留小数点后两位)(参考数据:3 1.732≈,2 1.414≈) ( ) A .4.64海里 B .5.49海里 C .6.12海里 D .6.21海里11.如图,ACB △和ECD △都是等腰直角三角形,CA CB =,CE CD =,ACB △的顶点A 在ECD △的斜边DE 上,若2AE =,6AD =,则两个三角形重叠部分的面积为( )A .2B .32-C .31-D .33-12.将全体正奇数排成一个三角形数阵: 1 3 57 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 ……按照以上排列规律,第25行第20个数是( )A .639B .637C .635D .633毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共36页) 数学试卷 第4页(共36页)第Ⅱ卷(非选择题 共104分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案填在题中的横线上) 13.因式分解:234x y y -= .14.如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是(3,)1-和(3,1)-,那么“卒”的坐标为 .15.现有长分别为1,2,3,4,5的木条各一根,从这5根木条中任取3根,能构成三角形的概率是 .16.如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2 m 时,水面宽4 m ,水面下降2 m ,水面宽度增加 m .17.已知0a b >>,且2130a b b a ++=-,则b a= . 18.如图,在ABC △中,3AC =,4BC =,若AC ,BC 边上的中线BE ,AD 垂直相交于O 点,则AB = .三、解答题(本大题共7小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分16分,每题8分) (1)4sin60|23+(2)解分式方程:13222x x x-+=--.20.(本小题满分11分)绵阳某公司销售部统计了每个销售员在某月的销售额,绘制了如下折线统计图和扇形统计图:设销售员的月销售额为x (单位:万元).销售部规定:当16x <时为“不称职”,当1620x ≤<时为“基本称职”,当2025x ≤<时为“称职”,当25x ≥时为“优秀”.根据以上信息,解答下列问题: (1)补全折线统计图和扇形统计图;(2)求所有“称职”和“优秀”的销售员月销售额的中位数和众数;(3)为了调动销售员的积极性,销售部决定制定一个月销售额奖励标准,凡月销售额达到或超过这个标准的销售员将获得奖励.如果要使得所有“称职”和“优秀”的销售员的一半人员能获奖,月销售额奖励标准应定为多少万元(结果取整数)?并简述其理由.21.(本小题满分11分)有大小两种货车,3辆大货车与4辆小货车一次可以运货18吨,2辆大货车与6辆小货车一次可以运货17吨.(1)请问1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货多少吨?(2)目前有33吨货物需要运输,货运公司拟安排大小货车共计10辆,全部货物一次运完.其中每辆大货车一次运费花费130元,每辆小货车一次运货花费100元,请问货运公司应如何安排车辆最节省费用?数学试卷 第5页(共36页) 数学试卷 第6页(共36页)22.(本小题满分11分)如图,一次函数1522y x =-+的图象与反比例函数()k y k x =>0的图象交于A ,B 两点,过A 点做x 轴的垂线,垂足为M ,AOM △面积为1. (1)求反比例函数的解析式;(2)在y 轴上求一点P ,使PA PB +的值最小,并求出其最小值和P 点坐标.23.(本小题满分11分)如图,AB 是O 的直径,点D 在O 上(点D 不与A ,B 重合),直线AD 交过点B 的切线于点C ,过点D 作O 的切线DE 交BC 于点E . (1)求证:BE CE =;(2)若DE AB ∥,求sin ACO ∠的值.24.(本小题满分12分)如图,已知ABC △的顶点坐标分别为(3,0)A ,(0,4)B ,(3,0)C -.动点M ,N 同时从A 点出发,M 沿A C →,N 沿折线A B C →→,均以每秒1个单位长度的速度移动,当一个动点到达终点C 时,另一个动点也随之停止移动,移动时间记为t 秒.连接MN . (1)求直线BC 的解析式;(2)移动过程中,将AMN △沿直线MN 翻折,点A 恰好落在BC 边上点D 处,求此时t 值及点D 的坐标;(3)当点M ,N 移动时,记ABC △在直线MN 右侧部分的面积为S ,求S 关于时间t 的函数关系式.备用图25.(本小题满分14分)如图,已知抛物线2(0)y ax bx a =+≠过点3)A -和B .过点A 作直线AC x ∥轴,交y 轴与点C .(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线上取一点P ,过点P 作直线AC 的垂线,垂足为D .连接OA ,使得以A ,D ,P 为顶点的三角形与AOC △相似,求出对应点P 的坐标;(3)抛物线上是否存在点Q ,使得13AOC AOQ S S =△△?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷第7页(共36页)数学试卷第8页(共36页)数学试卷 第9页(共36页) 数学试卷 第10页(共36页)四川省绵阳市2018年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试数学答案解析一、选择题 1.【答案】D【解析】解:∵020181=,故答案为:D . 【考点】零次幂的运算 2.【答案】B【解析】解:∵112075 2.07510=⨯亿,故答案为:B . 【考点】科学记数法 3.【答案】C 【解析】解:如图:依题可得:244∠=,60ABC ∠=,BE CD ∥,∴1CBE ∠=∠,又∵60ABC ∠=,∴2CBE ABC ∠=∠-∠604416=-=,即116∠=.故答案为:C .【考点】平行线的性质 4.【答案】C【解析】解:A .∵235a a a =,故错误,A 不符合题意;B .a 3与a 2不是同类项,故不能合并,B 不符合题意;C .∵248()a a =,故正确,C 符合题意;D .a 3与a 2不是同类项,故不能合并,D 不符合题意;故答案为:C . 【考点】整式的运算 5.【答案】D【解析】解:A .不是中心对称图形,A 不符合题意;B .是轴对称图形,B 不符合题意;C .不是中心对称图形,C 不符合题意;D .是中心对称图形,D 符合题意;故答案为:D .【考点】中心对称图形的概念 6.【答案】B【解析】解:依题可得:30x -≥且10x +>,∴3x ≥,故答案为:B . 【考点】分式和根式有意义的条件,不等式在数轴上的表示 7.【答案】B 【解析】解:如图:由旋转的性质可得:AOC BOD △≌△, ∴OD OC =,BD AC =, 又∵(3,4)A ,∴3OD OC ==,4BD AC ==,∵B 点在第二象限, ∴B (4,3)-. 故答案为:B . 【考点】旋转的性质 8.【答案】C【解析】解:设参加酒会的人数为x 人,依题可得:1(1)552x x -=, 化简得:21100x x --=, 解得:111x =,210x =-(舍去), 故答案为:C . 【考点】一元二次方程数学试卷 第11页(共36页) 数学试卷 第12页(共36页)9.【答案】A【解析】解:设底面圆的半径为r ,圆锥母线长为l ,依题可得: 2π25πr =,∴5r =,∴圆锥的母线l ==∴圆锥侧面积2112ππ(m )2S r l rl ===,圆柱的侧面积222π2π5330π(m )S r h ==⨯⨯⨯=,∴需要毛毡的面积230π(m )=+,故答案为:A .【考点】圆柱和圆锥的侧面积 10.【答案】B【解析】解:根据题意画出图如图所示:作BD AC ⊥,取BE CE =,∵30AC =,30CAB ︒∠=,15ACB ︒∠=,∴135ABC ∠=, 又∵BE CE =, ∴15ACB EBC ∠=∠=, ∴120ABE ∠=, 又∵30CAB ∠=, ∴BA BE =,AD DE =, 设BD x =,在Rt ABD △中,∴AD DE ==,2AB BE CE x ===,∴230AC AD DE EC x =++=+=,∴1)5.492x =≈,故答案为:B .【考点】解直角三角形的应用 11.【答案】D【解析】解:连接BD ,作CH DE ⊥,∵ACB △和ECD △都是等腰直角三角形, ∴90ACB ECD ∠=∠=,45ADC CAB ∠=∠=, 即90ACD DCB ACD ACE ∠+∠=∠+∠=, ∴DCB ACE ∠=∠, 在DCB △和ECA △中,DC EC DCB ACE AC BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴DCB ECA △≌△,∴DB EA =45CDB E ∠=∠=, ∴90CDB ADC ADB ∠+∠=∠=, 在Rt ABD △中,∴AB ==,在Rt ABC △中, ∴2228AC AB ==, ∴2AC BC ==, 在Rt ECD △中,数学试卷 第13页(共36页) 数学试卷 第14页(共36页)∴2222CDDE ==,∴1CD CE =,∵ACO DCA ∠=∠,CAO CDA ∠=∠, ∴CAO CDA △∽△,∴221)4CAO ACD S S ===-=-△△ 又∵11222ECD S CE DE CH ==△,∴22CH ==∴1122ACD A C S DH =⨯==△, ∴(43CAOACD S S =-⨯=-△△即两个三角形重叠部分的面积为3 故答案为:D .【考点】等腰直角三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质 12.【答案】A【解析】解:依题可得:第25行的第一个数为:(124)24124682*********+⨯+++++⋯⋯+⨯=+⨯=,∴第25行的第第20个数为:601219639+⨯=. 故答案为:A . 【考点】规律的探究13.【答案】(2)(2)y x y x y +-【解析】解:原式(2)(2)y x y x y =++-, 故答案为:(2)(2)y x y x y +-. 【考点】因式分解 14.【答案】(2,2)--【解析】解:建立平面直角坐标系(如图),∵相(3,1)-,兵(3,1)-, ∴卒(2,2)--, 故答案为:(2,2)--. 【考点】平面直角坐标系15.【答案】310【解析】解:从5根木条中任取3根的所有情况为:1、2、3;1、2、4;1、2、5;1、3、4;1、3、5;1、4、5;2、3、4;2、3、5;2、4、5;3、4、5;共10种情况; ∵能够构成三角形的情况有:2、3、4;2、4、5;3、4、5;共3种情况;∴能够构成三角形的概率为:310.故答案为:310.【考点】概率的计算 16.【答案】4【解析】解:根据题意以AB 为x 轴,AB 的垂直平分线为y 轴建立平面直角坐标系(如图),依题可得:(2,0)A -,(2,0)B ,(0,2)C ,设经过A、B 、C 三点的抛物线解析式为:(2)(2)y a x x =-+, ∵(0,2)C 在此抛物线上,数学试卷 第15页(共36页) 数学试卷 第16页(共36页)∴12a =-, ∴此抛物线解析式为:1(2)(2)2y x x =--+,∵水面下降2 m ,∴1(2)(2)22x x --+=-,∴1x =2x =-,∴下降之后的水面宽为:∴水面宽度增加了:4.故答案为:4.【考点】二次函数的图象与性质17.【解析】解:∵2130a b b a ++=-,两边同时乘以()ab b a -得: 22220a ab b --=,两边同时除以a 2得:22()210b ba a +-=, 令(0)bt t a =>,∴22210t t +-=,∴t =,∴b t a ==.【考点】解分式方程,换元法 18.【解析】解:连接DE ,∵AD 、BE 为三角形中线,∴DE AB ∥,12DE AB =,∴DOE AOB △∽△, ∴12DO OE DE OA OB AB ===, 设OD x =,OE y =, ∴2OA x =,2OB y =, 在Rt BOD △中,2244x y += ①,在Rt AOE △中,22944x y += ②,∴+①②得:2225554x y +=, ∴2254x y +=,在Rt AOB △中,∴222225444()44AB xy x y =+=+=⨯,即AB =.【考点】勾股定理,三角形中位线的性质,三角形相似的判定与性质 三、解答题19.【答案】(1)1423=⨯原式,2=+,数学试卷 第17页(共36页) 数学试卷 第18页(共36页)2=.(2)方程两边同时乘以2x -得:12(2)3x x -+-=-, 去括号得:1243x x -+-=-, 移项得:2314x x +=-++,合并同类项得:32x =,系数化为1得:23x =.检验:将23x =代入最简公分母不为0,故是原分式方程的根,∴原分式方程的解为:23x =.【解析】(1)1423=⨯原式, 2=+, 2=.(2)方程两边同时乘以2x -得:12(2)3x x -+-=-, 去括号得:1243x x -+-=-, 移项得:2314x x +=-++,合并同类项得:32x =, 系数化为1得:23x =.检验:将23x =代入最简公分母不为0,故是原分式方程的根,∴原分式方程的解为:23x =.【考点】实数的运算,解分式方程 20.【答案】(1)解:依题可得: “不称职”人数为:224()+=人,“基本称职”人数为:233210()+++=人, “称职”人数为:4543420()++++=人, ∴总人数为:2050%40()÷=人, ∴不称职”百分比:44010%a =÷=,“基本称职”百分比:104025%b =÷=,“优秀”百分比:110%25%50%15%d =---=, ∴“优秀”人数为:4015%6()⨯=人, ∴得26分的人数为:62112()---=人, 补全统计图如图所示:(2)由折线统计图可知:“称职”20万4人,21万5人,22万4人,23万3人,24万4人, “优秀”25万2人,26万2人,27万1人,28万1人; “称职”的销售员月销售额的中位数为:22万,众数:21万; “优秀”的销售员月销售额的中位数为:26万,众数:25万和26万; (3)由(2)知月销售额奖励标准应定为22万.∵“称职”和“优秀”的销售员月销售额的中位数为:22万,∴要使得所有“称职”和“优秀”的销售员的一半人员能获奖,月销售额奖励标准应定为22万元.【解析】(1)解:依题可得: “不称职”人数为:224()+=人,“基本称职”人数为:233210()+++=人, “称职”人数为:4543420()++++=人, ∴总人数为:2050%40()÷=人, ∴不称职”百分比:44010%a =÷=, “基本称职”百分比:104025%b =÷=,“优秀”百分比:110%25%50%15%d =---=, ∴“优秀”人数为:4015%6()⨯=人,数学试卷 第19页(共36页) 数学试卷 第20页(共36页)∴得26分的人数为:62112()---=人, 补全统计图如图所示:(2)由折线统计图可知:“称职”20万4人,21万5人,22万4人,23万3人,24万4人, “优秀”25万2人,26万2人,27万1人,28万1人; “称职”的销售员月销售额的中位数为:22万,众数:21万; “优秀”的销售员月销售额的中位数为:26万,众数:25万和26万; (3)由(2)知月销售额奖励标准应定为22万.∵“称职”和“优秀”的销售员月销售额的中位数为:22万,∴要使得所有“称职”和“优秀”的销售员的一半人员能获奖,月销售额奖励标准应定为22万元.【考点】扇形统计图,折线统计图,中位数,众数,数据分析21.【答案】(1)解:设1辆大货车一次可以运货x 吨,1辆小货车一次可以运货y 吨,依题可得:3418217x y x y +=⎧⎨+=⎩,, 解得:43.2x y =⎧⎪⎨=⎪⎩,答:1辆大货车一次可以运货4吨,1辆小货车一次可以运货32吨. (2)解:设大货车有m 辆,则小货车10m -辆,依题可得: 34(10)332m m +-≥,0m ≥,10m -≥0,解得:36105m ≤≤,∴8,9,10m =;∴当大货车8辆时,则小货车2辆; 当大货车9辆时,则小货车1辆; 当大货车10辆时,则小货车0辆;设运费为13010010)30100(0W m m m =+-=+,∵300k =>,∴W 随x 的增大而增大, ∴当8m =时,运费最少, ∴30810001240()W =⨯+=元,答:货运公司应安排大货车8辆时,小货车2辆时最节省费用.【解析】(1)解:设1辆大货车一次可以运货x 吨,1辆小货车一次可以运货y 吨,依题可得:3418217x y x y +=⎧⎨+=⎩,, 解得:43.2x y =⎧⎪⎨=⎪⎩,答:1辆大货车一次可以运货4吨,1辆小货车一次可以运货32吨. (2)解:设大货车有m 辆,则小货车10m -辆,依题可得: 34(10)332m m +-≥,0m ≥,10m -≥0,解得:36105m ≤≤,∴8,9,10m =;∴当大货车8辆时,则小货车2辆;当大货车9辆时,则小货车1辆;当大货车10辆时,则小货车0辆;设运费为13010010)30100(0W m m m=+-=+,∵300k=>,∴W随x的增大而增大,∴当8m=时,运费最少,∴30810001240()W=⨯+=元,答:货运公司应安排大货车8辆时,小货车2辆时最节省费用.【考点】二元一次方程组解决实际问题,一次函数的应用22.【答案】(1)解:设(,)A x y,∵A点在反比例函数上,∴k xy=,又∵1111 222AOMS OM AM x y k====,∴2k=.∴反比例函数解析式为:2 yx =.(2)解:作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点P,PA PB+的最小值即为A B'.∴21522yxy x⎧=⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,,∴12xy=⎧⎨=⎩,或41.2xy=⎧⎪⎨=⎪⎩,∴(1,2)A,1 (4,)2 B,∴(1,2) A'-,∴PA PB A B'+==.设A B'直线解析式为:y ax b=+,∴2142a ba b-+=⎧⎪⎨+=⎪⎩,∴3101710ab⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴A B'直线解析式为:3171010y x=-+,∴17(0,)10P.【解析】(1)解:设(,)A x y,∵A点在反比例函数上,∴k xy=,又∵1111222AOMS OM AM x y k====,∴2k=.∴反比例函数解析式为:2yx=.(2)解:作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点P,PA PB+的最小值即为A B'.∴21522yxy x⎧=⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,,∴12xy=⎧⎨=⎩,或41.2xy=⎧⎪⎨=⎪⎩,∴(1,2)A,1 (4,)2 B,∴(1,2)A '-,∴PA PB A B '+==.设A B '直线解析式为:y ax b =+,∴2142a b a b -+=⎧⎪⎨+=⎪⎩,∴3101710a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴A B '直线解析式为:3171010y x =-+, ∴17(0,)10P .【考点】一次函数和反比例函数的图象与性质,待勾股定理 23.【答案】(1)证明:连接OD 、BD , ∵EB 、ED 分别为圆O 的切线, ∴ED EB =, ∴EDB EBD ∠=∠, 又∵AB 为圆O 的直径, ∴BD AC ⊥,∴BDE CDE EBD DCE ∠+∠=∠+∠, ∴CDE DCE ∠=∠, ∴ED EC =, ∴EB EC =.(2)解:过O 作OH AC ⊥,设圆O 半径为r ,∵DE AB ∥,DE 、EB 分别为圆O 的切线, ∴四边形ODEB 为正方形,∵O 为AB 中点,∴D 、E 分别为AC 、BC 的中点, ∴2BC r =,AC =, 在Rt COB △中,∴OC =,又∵1122ACO S AO BC ACOH ==,∴2r r OH⨯=⨯, ∴OH =,在Rt COH△中,∴sin OH ACO OC ∠===. 【解析】(1)证明:连接OD 、BD , ∵EB 、ED 分别为圆O 的切线, ∴ED EB =, ∴EDB EBD ∠=∠, 又∵AB 为圆O 的直径, ∴BD AC ⊥,∴BDE CDE EBD DCE ∠+∠=∠+∠, ∴CDE DCE ∠=∠,∴ED EC =, ∴EB EC =.(2)解:过O 作OH AC ⊥,设圆O 半径为r ,∵DE AB ∥,DE 、EB 分别为圆O 的切线, ∴四边形ODEB 为正方形, ∵O 为AB 中点,∴D 、E 分别为AC 、BC 的中点, ∴2BC r =,AC =, 在Rt COB △中,∴OC =,又∵1122ACO S AO BC ACOH ==,∴2r rOH ⨯=⨯, ∴OH =,在RtCOH △中,∴sin OH ACO OC ∠=. 【考点】圆的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理 24.【答案】(1)解:设直线BC 解析式为:y kx b =+, ∵(0,4)B ,(3,0)C -,∴430b k b =⎧⎨-+=⎩,解得:434k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴直线BC 解析式为:443y x =+. (2)解:依题可得:AM AN t ==,∵AMN △沿直线MN 翻折,点A 与点点D 重合, ∴四边形AMDN 为菱形,作NF x ⊥轴,连接AD 交MN 于O ′,∵(3,0)A ,(0,4)B , ∴3OA =,4OB =, ∴5AB =, ∴(3,0)M t -, 又∵ANF ABO △∽△,∴AN AF NF AB AO OB ==, ∴534t AF NF ==, ∴35AF t =,45NF t =,∴34(3,)55N t t -,∴32(3,)55O t t '-,设(,)D x y ,∴34325x t +=-,0225y t +=, ∴835x t =-,45y t =,∴4(3)8,55t D t -,又∵D 在直线BC 上, ∴484(3)4355t t ⨯-+=, ∴3011t =,∴1524(,)1111D -.(3)①当05t <≤时(如图),ABC △在直线MN 右侧部分为AMN △,∴211422255AMN S S AM DF t t t ===⨯⨯=△,②当56t <≤时,ABC △在直线MN 右侧部分为四边形ABNM ,如图∵AM AN t ==,5AB BC ==,∴5BN t =-,5(5)10CN t t =---=-, 又∵CNF CBO △∽△,∴CN NF CB OB =, ∴1054t NF -=, ∴4(10)5NF t =-,∴1122ABC CNM S S S AC OB CM NF =-=-△,11464(6)(10)225t t =⨯⨯-⨯-⨯⨯-, 22321255t t =-+-.【解析】(1)解:设直线BC 解析式为:y kx b =+,∵(0,4)B ,(3,0)C -, ∴430b k b =⎧⎨-+=⎩,解得:434k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴直线BC 解析式为:443y x =+. (2)解:依题可得:AM AN t ==,∵AMN △沿直线MN 翻折,点A 与点点D 重合,∴四边形AMDN 为菱形,作NF x ⊥轴,连接AD 交MN 于O ',∵(3,0)A ,(0,4)B ,∴3OA =,4OB =, ∴5AB =, ∴(3,0)M t -, 又∵ANF ABO △∽△,∴AN AF NF AB AO OB ==, ∴534t AF NF ==, ∴35AF t =,45NF t =,∴34(3,)55N t t -,∴32(3,)55O t t '-,设(,)D x y , ∴34325x t +=-,0225y t +=,∴835x t =-,45y t =,∴4(3)8,55t D t -,又∵D 在直线BC 上, ∴484(3)4355t t ⨯-+=, ∴3011t =,∴1524(,)1111D -.(3)①当05t <≤时(如图),ABC △在直线MN 右侧部分为AMN △,∴211422255AMN S S AM DF t t t ===⨯⨯=△,②当56t <≤时,ABC △在直线MN 右侧部分为四边形ABNM ,如图∵AM AN t ==,5AB BC ==,∴5BN t =-,5(5)10CN t t =---=-, 又∵CNF CBO △∽△, ∴CN NF CB OB =, ∴1054t NF -=, ∴4(10)5NF t =-,∴1122ABC CNM S S S AC OB CM NF =-=-△,11464(6)(10)225t t =⨯⨯-⨯-⨯⨯-, 22321255t t =-+-.【考点】直线的解析式,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角形和四边形的面积,动点问题25.【答案】(1)解:∵点A 、B 在抛物线上, ∴33270aa ⎧+=-⎪⎨+=⎪⎩, 解得:12a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴抛物线解析式为:212y x=. (2)解:设(,)P x y , ∵3)A -,(0,3)C -,∴(,3)D x -,∴3PD y=+,3CO =,AD x =AC =, ①当ADP ACO Rt △∽△时,∴AD DP =,33y +=,∴6y=-,又∵P 在抛物线上, ∴2126yx y ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩,,∴2120x -+=, ∴((0xx --=,∴1x =,2x =,∴6x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩3x y ⎧=⎪⎨=-⎪⎩,,∵3)A -,∴P .②当PDA ACO △∽△时, ∴PD DA AC=,=∴4y=-, 又∵P 在抛物线上, ∴2124y x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,,, 2110x -+=, ∴8)(0x -=,∴1x =2x =解得:43x y⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩或3xy ⎧=⎪⎨=-⎪⎩,∵3)A -,∴4)3P -.综上,P 点坐标为或4)3-. (3)解:∵3)A -,∴AC =,3OC =,∴OA =,∴1133222AOC S OC AC OA h ===△, ∴32h =, 又∵13AOC AOQ S S =△△,∴AOQ △边OA 上的高932h ==, 过O 作OM OA ⊥,截取92OM =,过点M 作MN OA ∥交y 轴于点N ,过M 作HM x⊥轴,(如图),∵3AC =,23OA =, ∴30AOC ∠=, 又∵MN OA ∥,∴30MNO AOC ∠=∠=,OM MN ⊥, ∴29ON OM ==,60NOM ∠=, 即(0,9)N ,∴30MOB ∠=,∴1924MH OM ==,∴OH ==, ∴9)4M , 设直线MN 解析式为:y kx b =+,∴949b b ⎪=⎩+=,,∴9k b ==⎪⎩⎧⎪⎨,, ∴直线MN解析式为:9y =+,∴2912y x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩+,,∴2180x --=,()()0x x -+=,∴1x =2x =-∴0x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩或15x y ⎧=-⎪⎨=⎪⎩,∴Q点坐标)或()-,∴抛物线上是否存在点Q ,使得13AOCAOQ S S =△△. 【解析】(1)解:∵点A 、B 在抛物线上,∴33270a a ⎧+=-⎪⎨+=⎪⎩,解得:12a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴抛物线解析式为:212y x =. (2)解:设(,)P x y ,∵3)A -,(0,3)C -,∴(,3)D x -,∴3PD y =+,3CO =,AD x =AC = ①当ADP ACO Rt △∽△时, ∴AD DP AC CO =,33y +=,∴6y =-,又∵P 在抛物线上,∴2126y x y ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩,,∴2120x -+=, ∴((0x x --=,∴1x =,2x =,∴6x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩3x y ⎧=⎪⎨=-⎪⎩,,∵3)A -,∴P .②当PDA ACO △∽△时, ∴PD DA AC CO =,3x -=∴4y =-, 又∵P 在抛物线上,∴2124y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,,,2110x -+=,∴8)(0x -=,∴1x =2x =,解得:433x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩或3x y ⎧=⎪⎨=-⎪⎩,∵3)A -,∴4)3P -.综上,P点坐标为或4)3-. (3)解:∵3)A -,∴AC =,3OC =,∴OA =,∴1133222AOC S OC AC OA h ===△, ∴32h =,又∵13AOC AOQ S S =△△,∴AOQ △边OA 上的高932h ==,过O 作OM OA ⊥,截取92OM =,过点M 作MN OA ∥交y 轴于点N ,过M 作HM x⊥轴,(如图),∵3AC =,23OA =, ∴30AOC ∠=, 又∵MN OA ∥,∴30MNO AOC ∠=∠=,OM MN ⊥, ∴29ON OM ==,60NOM ∠=, 即(0,9)N ,∴30MOB ∠=,∴1924MH OM ==,∴OH ==, ∴9)4M , 设直线MN 解析式为:y kx b =+,∴949b b ⎪=⎩+=,, ∴9k b ==⎪⎩⎧⎪⎨,, ∴直线MN 解析式为:9y =+,∴2912y x y ⎧=-⎪⎨⎪=⎩+,, ∴2180x --=,()()0x x -+=,∴1x =2x =-∴0x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩或15x y ⎧=-⎪⎨=⎪⎩,∴Q 点坐标)或()-,∴抛物线上是否存在点Q ,使得13AOC AOQ S S =△△.【考点】二次函数的图象与性质,三角形相似的判定与性质。

2018年河北省中考数学试卷(含答案与解析)

2018年河北省中考数学试卷(含答案与解析)

数学试卷 第1页(共28页)数学试卷 第2页(共28页)绝密★启用前河北省2018年初中毕业升学文化课考试数 学(考试时间120分钟,满分120分)第Ⅰ卷(选择题 共42分)一、选择题(本大题共16小题,共42分.1~10小题每小题3分,11~16小题每小题2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列图形具有稳定性的是( )A B C D 2.一个整数815550…0用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( ) A .4B .6C .7D .103.如图是由“○”和“□”组成的轴对称图形,该图形的对称轴是直线 ( )A .1lB .2lC .3lD .4l(第3题)4.将29.5变形正确的是 ( ) A .2229.590.5=+B .2(100.5)(109..505)=+-C .2229.5102100.50.5=-⨯⨯+D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.如图所示的三视图对应的几何体是( )ABCD(第5题)6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线. 如图是按上述要求,但排乱顺序的尺规作图:(第6题)则正确的配对是( )A .①—Ⅳ,②—Ⅱ,③—Ⅰ,④—Ⅲ B.①—Ⅳ,②—Ⅲ,③—Ⅱ,④—Ⅰ C.①—Ⅱ,②—Ⅳ,③—Ⅲ,④—Ⅰ D.①—Ⅳ,②—Ⅰ,③—Ⅱ,④—Ⅲ 7.有三种不同质量的物体,“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等.现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是 ( )ABCD8.已知,如图,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点CB .过点P 作PC AB ⊥于点C ,且AC BC = C .取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为点C(第8题)9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高的平均数(单位:cm)与方差分别为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,226.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共28页)数学试卷 第4页(共28页)10.如图所示的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题的个数是 ( )A .2B .3C .4D .5(第10题)(第11题)11.如图,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30B .北偏东80C .北偏西30D .北偏西5012.用一根长为cm a 的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图所示的方式向外等距扩1cm ,得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cmC .(4)cm a +D .(8)cm a + (第12题) 13.若22222n n n n +++=,则n =( )A .1-B .2-C .0D .1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:(第14题)接力中,自己负责的一步出现错误的是 ( )A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁15.如图,点I 为ABC △的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为 ( )A .4.5B .4C .3D .2(第15题)16.对于题目:“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( )A .甲的结果正确B .乙的结果正确C .甲、乙的结果合在一起才正确D .甲、乙的结果合在一起也不正确第Ⅱ卷(非选择题 共78分)二、填空题(本大题共3小题,共12分.17~18小题每小题3分;19小题有2个空,每空3分)17.计算:123-=- . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图1,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.(第19题)例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=,而90452=是360(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .数学试卷 第5页(共28页)数学试卷 第6页(共28页)三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(本小题满分8分)嘉淇准备完成题目:“化简:(2268)(652)x x x x ++-++.”发现系数“”印刷不清楚. (1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++.(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几.21.(本小题满分9分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(如图1)和不完整的扇形图(如图2),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(第21题)(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数.(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率. (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22.(本小题满分9分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着5-,2-,1,9,且任意相邻4个台阶上数的和都相等. 尝试 (1)求前4个台阶上数的和.(2)求第5个台阶上的数x .应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用含k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(本小题满分9分)如图,50A B ∠=∠=,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=. (1)求证:APM BPN △△≌. (2)当2MN BN =时,求α的度数.(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.(第23题)-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________数学试卷 第7页(共28页) 数学试卷 第8页(共28页)24.(本小题满分10分)如图,在直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图象1l 分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象2l 与1l 交于点C (,4)m . (1)求m 的值及2l 的解析式.(2)求AOC BOC S S -△△的值.(3)一次函数1y kx =+的图象为3l ,且1l ,2l ,3l 不能围成三角形,直接写出k 的值.(第24题)25.(本小题满分12分)如图,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在点O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线l OB ∥交数轴于点Q ,设点Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP . (1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值. (2)求x 的最小值,并指出此时直线l 与优弧AB 所在圆的位置关系. (3)若线段PQ 的长为12.5,直接写出这时x 的值.(第25题)26.(本小题满分11分)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18m ,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x =≥交于点A ,且1m AB =.运动员(看成点)在BA 方向获得速度m/s v 后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:点M ,A 的竖直距离(m)h 与飞出时间(s)t 的平方成正比,且1t =时,5h =;点M ,A 的水平距离是m vt . (1)求k ,并用t 表示h .(2)设5m/s v =.用t 表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 之间的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时,运动员与正下方滑道的竖直距离.(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5m/s 、m/s v 乙,当甲距x 轴1.8m ,且乙位于甲右侧超过4.5m 的位置时,直接写出t 的值及v 乙的范围.(第26题)5/14河北省2018年初中毕业文化课考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】A 项是三角形,具有稳定性,故A 项正确.B 项是四边形,C 项有四边形D 项是六边形,均不具有稳定性.【考点】三角形具有稳定性,四边形和其他多边形不具有稳定性. 2.【答案】B【解析】∵108.155510⨯表示的原数为81555000000,∴原数中“0”的个数为6, 故选:B .【考点】科学记数法. 3.【答案】C【解析】该图形的对称轴是直线3l , 故选:C .【考点】轴对称图形的概念和性质. 4.【答案】C【解析】22229.5(100.5)102100.50.5=-=⨯⨯+-, 故选:C .【考点】完全平方公式和平方差公式的运用. 5.【答案】C【解析】A 项,俯视图不符合题意.B 项,主视图和左视图均不符合题意.C 项,正确.D 项,俯视图不符合题意.【考点】立体图形与三视图的关系. 6.【答案】D【解析】Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线. 如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:6则正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ. 故选:D .【考点】基本的尺规作图. 7.【答案】A 【解析】设的质量为x ,的质量为y ,的质量为a ,假设A 正确,则 1.5x y =,此时B ,C ,D 选项中都是2x y =,故A 选项错误,符合题意. 故选:A .【考点】等式的性质. 8.【答案】B【解析】A 、利用SAS 判断出PCA PCB △≌△,∴CA CB =,90PCA PCB ∠=∠=,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;C 、利用SSS 判断出PCA PCB △≌△,∴CA CB =,90PCA PCB ∠=∠=,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;D 、利用HL 判断出PCA PCB △≌△,∴CA CB =,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意,B 、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;故选:B . 【考点】等腰三角形的三线合一. 9.【答案】D【解析】∵1513>,∴乙和丁的麦苗较高.∵3.6 6.3<,∴甲和丁的麦苗较整齐.∴麦苗又高又整齐的是丁. 【考点】平均数和方差的概念及应用. 10.【答案】B【解析】①1-的倒数是1-,原题错误,该同学判断正确;②|33|-=,原题计算正确,该同学判断错误; ③1、2、3、3的众数为3,原题错误,该同学判断错误;④021=,原题正确,该同学判断正确;⑤22()2m m m ÷-=-,原题正确,该同学判断正确;故选:B .【考点】倒数、绝对值和众数的概念及整式运算. 11.【答案】A7/14【解析】如图,AP BC ∥,∴2150∠=∠=.342805030∠=∠-∠=-=,此时的航行方向为北偏东30, 故选:A .【考点】平行线的性质和方位角. 12.【答案】B【解析】∵原正方形的周长为cm a ,∴原正方形的边长为 cm 4a ,∵将它按图的方式向外等距扩1cm ,∴新正方形的边长为(2)cm 4a +,则新正方形的周长为4(2)(a 8)cm 4a +=+, 因此需要增加的长度为88cm a a +-=. 故选:B .【考点】正方形的周长和整式的加减运算. 13.【答案】A【解析】∵22222n n n n +++=,∴422n =,∴221n =,∴121n +=,∴10n +=,∴1n =-. 故选:A .【考点】整式的加减及乘方运算. 14.【答案】D【解析】甲负责的一步正确.乙负责的一步错误,错在将第二个分式的分子1x -直接变为1x -,与原式相差一个负号.丙负责的一步正确.丁负责的一步错误,错在第一个分式的分子x 与第二个分式的分母2x 约分后分母应为x ,不是2. 【考点】分式的乘除法. 15.【答案】B【解析】连接AI 、BI ,8∵点I 为ABC △的内心, ∴AI 平分CAB ∠, ∴CAI BAI ∠=∠, 由平移得:AC DI ∥, ∴CAI AID ∠=∠, ∴BAI AID ∠=∠, ∴AD DI =, 同理可得:BE EI =,∴DIE △的周长4DE DI EI DE AD BE AB =++=++==, 即图中阴影部分的周长为4, 故选:B .【考点】三角形的内心及平行线的性质. 16.【答案】D【解析】∵抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点, ∴①如图1,抛物线与直线相切,联立解析式(3)2y x x cy x =--+⎧⎨=+⎩得2220x x c -+-=2(2)4(2)0c ∆=---=解得1c =②如图2,抛物线与直线不相切,但在03x ≤≤上只有一个交点,此时两个临界值分别为(0,2)和(3,5)在抛物线上,∴min 2c =,但取不到,max 5c =,能取到 ∴25c <≤ 又∵c 为整数 ∴3,4,5c = 综上,1,3,4,5c =9/14故选:D .【考点】二次函数和一次函数的图象及性质.第Ⅱ卷二、填空题 17.【答案】22,故答案为:2. 【考点】二次根式的化简. 18.【答案】0【解析】∵a ,b 互为相反数, ∴0a b +=,∴22()()0a b a b a b -=+-=. 故答案为:0. 【考点】因式分解. 19.【答案】14 21【解析】题中图2图案的外轮廓周长为(82)2214-⨯+=.当60BPC ∠=时,中间为等比三角形,而60302=是360的112,这样就恰好可以作出两个边长均为1的正十二边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,此时的图案外轮廓周长最大,周长为(122)2121-⨯+=. 【考点】正多边形的外角和等于360,每个外角等于360n. 三、解答题20.【答案】(1)原式22236865226x x x x x =++---=-+. (2)设方框内的数字为a ,则原式22268652(5)6ax x x x a x =++---=-+.10∵结果为常数,∴50a -=,解得5a =. 【解析】(1)原式去括号、合并同类项即可得; (2)设“”是a ,将a 看做常数,去括号、合并同类项后根据结果为常数知二次项系数为0,据此得出a 的值.【考点】整式的加减.21.【答案】解:(1)625%24÷=(人),245649---=(人), 则条形图中被遮盖的数为9.将读书册数按从小到大的顺序排列后,位于中间的两个数据均为5册,故册数的中位数为5册. (2)由题意,得总人数为24人,超过5册的学生人数为6410+=(人), 故642412P +5==. (3)3【解析】(1)用读书为6册的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数,再用总人数分别减去读书为4册、6册和7册的人数得到读书5册的人数,然后根据中位数的定义求册数的中位数; (2)用读书为6册和7册的人数和除以总人数得到选中读书超过5册的学生的概率; (3)根据中位数的定义可判断总人数不能超过27,从而得到最多补查的人数. 【考点】扇形统计图,条形统计图,中位数,概率公式. 22.【答案】解:尝试 (1)5(2)193-+-++=. (2)由题意,得(2)193x -+++=,解得5x =-. 应用 ∵31473÷=⋅⋅⋅⋅⋅⋅, ∴37(5)(2)115⨯+-+-+=.发现 找规律发现,数“1”所在的台阶数为3,7,11,15,…,∴数“1”所在的台阶数为41k -(k 为正整数).【考点】图形的变化规律.23.【答案】(1)证明:∴P 为AB 的中点, ∴AP BP =.在APM △和BPN △中,∴,,,A B AP BP APM BPN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴APM BPN △≌△.11/14(2)解:由(1)知,APM BPN △≌△,∴PM PN =,∴2MN PN =.∴2MN BN =,∴BN PN =,∴50BPN B α=∠=∠=.(3)解:4090α<<【解析】(1)根据AAS 证明:APM BPN △≌△;(2)由(1)中的全等得:2MN PN =,所以PN BN =,由等边对等角可得结论;(3)三角形的外心是外接圆的圆心,三边垂直平分线的交点,直角三角形的外心在直角顶点上,钝角三角形的外心在三角形的外部,只有锐角三角形的外心在三角形的内部,所以根据题中的要求可知:BPN △是锐角三角形,由三角形的内角和可得结论.【考点】三角形和圆的综合题.24.【答案】解:(1)∴点(,4)C m 在1l 上, ∴1542m -+=,∴2m =.∴(2,4)C .设2l 的解析式为(0)y kx k =≠,∴点(2,4)C 在2l 上,24k =,∴2k =∴2l 的解析式为2y x =.(2)由题意可知,A ,B 两点分别是11:542l y m =-+=与x 轴、y 轴的交点,∴(10,0),(0,5)A B ,即10,5OA OB ==. ∵111042022AOC c S OA y ==⨯⨯=△, 1152522BOC c S OB x ==⨯⨯=△, ∴15AOC BOC S S -=△△.(3)12k =-或2k =或32k =. 【解析】(1)先求得点C 的坐标,再运用待定系数法即可得到2l 的解析式;(2)过C 作CD AO ⊥于D ,CE BO ⊥于E ,则4CD =,2CE =,再根据(10,0),(0,5)A B ,可得10,5OA OB ==,进而得出AOC BOC S S -△△的值;(3)分三种情况:当3l 经过点(2,4)C 时,32k =;当2l ,3l 平行时,2k =;当1l ,3l 平行时,12k =-;故k 的值为32或2或12-. 【考点】两条直线相交或平行问题.25.【答案】解:(1)如图1,以OA 为半径的圆的周长为2π2652π⨯=, ∴13π3609052πAOP ∠=⨯=. ∵PQ OB ∥,∴PQO AOB ∠=∠,∴4tan tan 3PQO AOB ∠=∠=, 即2643OP OQ x ==,∴19.5x =. 故x 的值为19.5.(2)如图2,当直线l 与优弧AB 所在圆相切于数轴下方时,x 的值最小,此时OP PQ ⊥.∵PQ OB ∥,∴PQO AOB ∠=∠,∴4tan tan 3PQO AOB ∠=∠=, 即43OP PQ =. 设4,3OP a PQ a ==,在Rt OPQ △中,5OQ a =.13/14∴5544OQ a OP a ==. ∵26OP =, ∴532.54OQ OP ==.故x 的值为32.5-.(3)x 的值为31.5或16.5-或31.5-.【解析】(1)利用弧长公式求出圆心角即可解决问题;(2)如图当直线PQ 与O 相切时时,x 的值最小.(3)由于P 是优弧AB 上的任意一点,所以P 点的位置分三种情形,分别求解即可解决问题.【考点】圆综合题,平行线的性质,弧长公式,解直角三角形.26.【答案】解:(1)根据题意,得点A 的坐标为(1,18),将其代入k y x =,得18k =. 设2h mt =,当1t =时,5h =,∴5m =.∴25h t =.(2)根据题意,得1x vt =+,当5v =时,51x t =+①.根据题意,得18y h =-.∵25h t =,∴2185y t =-②. 由①,得15x t -=③. 将③代入②,得21185()5x y -=-. 化简,得21(1)185y x =--+. 当13y =时,即21(1)18135x --+=,解得126,4x x ==-(舍去).将6x =代入18y x=,得3y =. ∴13310(m)-=.∴13y =时,运动员与正下方滑道的竖直距离为10m .(3) 1.8s,7.5m /s t v =乙>.【解析】(1)用待定系数法解题即可;(2)根据题意,分别用t 表示x 、y ,再用代入消元法得出y 与x 之间的关系式;(3)求出甲距x 轴1.8米时的横坐标,根据题意求出乙位于甲右侧超过4.5米的v 乙.【考点】二次函数和反比例函数的待定系数法,函数图象上的临界点问题.。

盐城市2018年中考数学试卷及答案解析

盐城市2018年中考数学试卷及答案解析

盐城市2018年初中毕业与升学考试数学试题一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.-2018的相反数是()A.2018B.-2018C.12018D.-120182.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()3.下列运算正确的是()A.A2+a2=a4B.A3÷a=a3C.A2·a3=a5D.(a2)4=a64.盐通铁路沿线水网密布,河渠纵横,将建设特大桥梁6座,桥梁的总长度约为146000米,将数据146000用科学记数法表示为()A.1.46×105B.0.146×106C.1.46×106D.146×1035.如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的左视图是()第5题图6.一组数据2,4,6,4,8的中位数为()A.2B.4C.6D.87.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,则∠CAB的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°第7题图8.已知一元二次方程x2+kx-3=0有一个根为1,则k的值为()A.-2B.2C.-4D.4二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)9.根据如图所示的车票信息,车票的价格为______元.第9题图10.要使分式1x-2有意义,则x的取值范围是______.11.分解因式:x2-2x+1=______.12.一只蚂蚁在如图所示的方格地板上随机爬行,每个小方格形状大小完全相同,当蚂蚁停下时,停在地板中阴影部分的概率为______.第12题图13.将一个含有45°角的直角三角板摆放在矩形上,如图所示,若∠1=40°,则∠2=______.第13题图(x>0)的图象经过点D,交BC边于点E.14.如图,点D为矩形OABC的AB边的中点,反比例函数y=kx若△BDE的面积为1,则k=______.第14题图15.如图,左图是由若干个相同的图形(右图)组成的美丽图案的一部分,右图中,图形的相关数据:半径OA=2cm,∠AOB=120°,则右图的周长为______cm(结果保留π).第15题图16.如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,P、Q分别为边BC、AB上的两个动点,若要使△APQ是等腰三角形且△BPQ是直角三角形,则AQ=______.第16题图三、解答题(本大题共有11小题,共100分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)17.(本题满分6分)计算:π0-(12)-1+38.18.(本题满分6分)解不等式:3x -1≥2(x -1),并把它的解集在数轴上表示出来.19.(本题满分8分)先化简,再求值:(1-1x +1)÷x x 2-1,其中x =2+1.20.(本题满分8分)端午节是我国传统佳节,小峰同学带了4个粽子(除粽馅不同外,其它均相同),其中有两个肉馅粽子、一个红枣馅粽子和一个豆沙馅粽子,准备从中任意拿出两个送给他的好朋友小悦.(1)用树状图或列表的方法列出小悦拿到两个粽子的所有可能结果;(2)请你计算小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率.21.(本题满分8分)在正方形ABCD 中,对角线BD 所在的直线上有两点E 、F 满足BE =DF ,连接AE 、AF 、CE 、CF ,如图所示.(1)求证:△ABE ≌△ADF ;(2)试判断四边形AECF 的形状,并说明理由.第21题图22.(本题满分8分)“安全教育平台”是中国教育协会为方便家长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件,某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A.仅学生自己参与B.家长和学生一起参与C.仅家长自己参与D.家长和学生都未参与第22题图请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了______名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;(3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.23.(本题满分10分)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为______件.(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?24.(本题满分10分)学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地,两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.(1)根据图象信息,当t=______分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为40米/分钟;(2)求出线段AB所表示的函数表达式.第24题图25.(本题满分10分)如图,在以线段AB 为直径的⊙O 上取一点C ,连接AC 、BC ,将△ABC 沿AB 翻折后得到△AB D.(1)试说明点D 在⊙O 上;(2)在线段AD 的延长线上取一点E ,使AB 2=AC ·AE ,求证:BE 为⊙O 的切线;(3)在(2)的条件下,分别延长线段AE 、CB 相交于点F ,若BC =2,AC =4,求线段EF 的长.第25题图26.(本题满分12分)【发现】如图①,已知等边△ABC ,将直角三角板的60°角顶点D 任意放在BC 边上(点D 不与点B 、C 重合),使两边分别交线段AB 、AC 点于E 、F .(1)若AB =6,AE =4,BD =2,则CF =______;(2)求证:△EBD ∽△DCF .【思考】若将图①中的三角板的顶点D 在BC 边上移动,保持三角板与边AB 、AC 的两个交点E 、F 都存在,连接EF ,如图②所示.问:点D 是否存在某一位置,使ED 平分∠BEF 且FD 平分∠CFE ?若存在,求出BDBC的值;若不存在,请说明理由.【探索】如图③,在等腰△ABC 中,AB =AC ,点O 为BC 边的中点,将三角形透明纸板的一个顶点放在点O 处(其中∠MON =∠B ),使两条边分别交边AB 、AC 于点E 、F (点E 、F 均不与△ABC 的顶点重合),连接EF .设∠B =α,则△AEF 与△ABC 的周长之比为______(用含α的表达式表示).图①图②图③第26题图27.(本题满分14分)如图①,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+3经过点A(-1,0)、B(3,0)两点,且与y轴交于点C.(1)求抛物线的表达式;(2)如图②,用宽为4个单位长度的直尺垂直于x轴,并沿x轴左右平移,直尺的左右两边所在的直线与抛物线相交于P、Q两点(点P在点Q的左侧),连接PQ,在线段PQ上方抛物线上有一动点D,连接DP、DQ.(Ⅰ)若点P的横坐标为-12,求△DPQ面积的最大值,并求此时点D的坐标;(Ⅱ)直尺在平移过程中,△DPQ面积是否有最大值?若有,求出面积的最大值;若没有,请说明理由.第27题图2018盐城市2018年初中毕业与升学考试数学解析1.A 【解析】只有符号不同的两个数互为相反数,故选A.2.D 【解析】逐项分析如下:选项逐项分析结论A 不是轴对称图形,是中心对称图形 B 是轴对称图形,不是中心对称图形 C 是轴对称图形,不是中心对称图形 D既是轴对称图形,也是中心对称图形√3.C【解析】逐项分析如下:选项逐项分析结论A a 2+a 2=2a 2≠a 4 B a 3÷a =a 2≠a 3 C a 2·a 3=a 5√D(a 2)4=a 8≠a 64.A 【解析】科学记数法的一般形式为a ×10n ,其中1≤|a |<10,n 为原数整数位数减1,∴a =1.46,n =5,即146000=1.46×105.5.B 【解析】左视图是指自左向右看得到的图形,B 选项符合题意.6.B 【解析】先将2,4,6,4,8从小到大排列为:2,4,4,6,8,由于是5个数,所以中位数是中间的那个数,中位数是4.7.C 【解析】∵在⊙O 中AC ︵所对圆周角为∠ABC ,∠ADC ,∴∠ABC =∠ADC =35°,又∵AB 为直径,∴∠ACB =90°,∴在Rt △ABC 中,∠CAB =90°-35°=55°.8.B 【解析】由根的定义知x =1使方程两边相等,所以把x =1代入原方程,得:1+k -3=0,解得:k =2.9.77.510.x ≠2【解析】要使得分式有意义,需使分母不为零,即x -2≠0,故x ≠2.11.(x -1)212.49【解析】整个方格地板是9格,而阴影部分是4格,∴P (停在地板中阴影部分)=49.13.85°【解析】如解图所示,∵AB ∥CD ,∴∠4=∠2=40°+45°=85°,∴∠2=85.第13题解图14.4【解析】设D (a ,b ),∵点D 为AB 的中点,∴B (2a ,b ),又∵BC ∥AO ,∴点E 的横坐标为2a ,又∵点D 、E 都在反比例函数图象上,∴E (2a ,b 2),∴S △BDE =12BD ·BE =12(2a -a )(b -b 2)=1,即ab4=1,∴ab=4,∵点D 在反比例函数图象上,∴y =4x,k =4.15.83π【解析】由于题中左图是由若干个右图组成的图案,∴如解图,设弧AB 的中点为点C ,连接AC ,OC ,则∠AOC =12∠AOB =60°,OA =OC ,∴△AOC 为等边三角形,∴AO ︵=DB ︵=AC ︵,∴右图的周长为lAO ︵+lOB ︵+lAB ︵=60π×2180+60π×2180+120π×2180=83π.第15题解图16.154或307【解析】由题意可得,AC =6,BC =8,则AC BC =34,且AB =62+82=10,如解图①,当∠QPB =90°,AQ =PQ 时,满足条件,设PQ =3x ,则PB =4x ,∴BQ =(3x )2+(4x )2=5x ,∵PQ =AQ =3x ,∴3x =10-5x ,解得x =54,∴AQ =3x =154;如解图②,当∠PQB =90°,AQ =PQ 时,满足条件,∵tan ∠B =PQ QB =AC BC =34,∴设PQ =3x ,则BQ =4x ,∴AQ =PQ =3x ,∴3x +4x =10,解得x =107,∴AQ =3x =307.综上可知,AQ 的值为154或307.第16题解图17.解:原式=1-2+2=1.18.解:3x -1≥2x -23x -2x ≥1-2x ≥-1.将不等式的解集表示在数轴上如解图所示,第18题解图19.解:原式=x +1-1x +1·(x +1)(x -1)x =x -1当x =2+1时,原式=2+1-1= 2.20.解:(1)列表如下:P (拿到两个肉粽)=212=16.21.(1)证明:如解图,连接AC ,交BD 于点O ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD ,∠ABD =∠ADB =45°,∴∠ABE =∠ADF =135°,∴在△ABE 和△ADF 中,=AD ,ABE =∠ADF ,=DF ,∴△ABE ≌△ADF (SAS);第21题解图(2)解:四边形AECF 是菱形,理由如下:∵四边形ABCD 是正方形,∴OA =OC ,OB =OD ,又∵BE =DF ,∴OB +BE =OD +DF ,∴OE =OF ,∴AC 与EF 互相平分,∴四边形AECF 是平行四边形,∵四边形ABCD 是正方形,∴AC ⊥BD ,∴AC ⊥EF ,∴四边形AECF 是菱形.22.解:(1)80÷20%=400(名),∴在这次调查抽样调查中,共调查了400名学生.(2)C 类共60名学生,总调查人数共有400名学生,∴C 类所对应扇形圆心角度数:60400×360°=54°.补全条形统计图如解图;各类情况条形统计图第22题解图【解法提示】400-80-60-20=240(名),∴B 类共有240名学生(3)∵“家长和学生都未参与”为D 类,∴20400×2000=100(人),答:根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数为100人.23.解:(1)∵每降低1元,平均每天可多售出2件,∴每降价3元,平均每天可多售出6件,共降价3元,则平均每天销售数量为26件;(2)设平均每件商品降低x 元,(40-x )(20+2x )=1200,解得:x =100或x =20,∵每件盈利不少于25元,∴40-x ≥25,解得:x ≤15,∴x =10,答:当每件商品降低10元时,该商品每天销售利润为1200元.24.解:(1)24,40;【解法提示】当y =0时,t =24分钟,甲乙两人相遇,∵乙先到达终点,∴B 点表示甲到达目的地时所用时间为60分钟,∴甲的速度为:2400÷60=40(米/分钟).(2)当t =24分钟时,甲乙两人相遇,∴甲乙的速度和为2400÷24=100(米/分钟),∵甲的速度为40米/分钟,∴乙的速度为60米/分钟,而A 点表示乙到达目的地,∴乙到达目的地所用时间为2400÷60=40(分钟).而此时甲乙两人相距:40×100-2400=1600(米)∴A 点坐标为(40,1600),B 的坐标为(60,2400)设线段AB 解析式为:y =kt +b ,将A ,B 两点代入,得:k +b =1600k +b =2400,∴线段AB 所表示的函数解析式为:y =40t (40≤t ≤60)25.解:(1)如解图,连接OD ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°,∵△ABC 沿AB 翻折后得到△ABD ,∴△ABC ≌△ABD ,第25题解图∴∠ACB =∠ADB =90°,∵OA =OB ,∴OD =12AB =OB ,∴D 在⊙O 上;(2)∵△ABC ≌△ABD ,∴AC =AD 又AB 2=AC ·AE ,∴AB 2=AD ·AE ,即ADAB =ABAE ,在△ABD 和△AEB 中,∵∠BAD =∠BAE ,ADAB =ABAE ,∴△ABD ∽△AEB ,∴∠ADB =∠ABE =90°,(3)在Rt △ABC 中,∠C =90°,∴AB =AB 2+BC 2=25,由(2)得AB 2=AD ·AE ,∴AE =5,∴DE =AE -AD =1,在△BDF 和△ACF 中,∠F =∠F ,∠BDF =∠ACF =90°,∴△BDF ∽△ACF ,设EF =x ,BF =y ,则DF =x +1,CF =y +2,∴DF FC =BDAC =BFAF ,∴x +1y +2=24=yx +5,=53=103,∴EF =53.26.(1)解:4【解法提示】∵△ABC 是等边三角形,∴BC =AB =5,∠B =∠C =60°,∵AB =6,AE =4,∴BE =2,∵BE =2,∠B =60°,BD =2,∴△BDE 是等边三角形,∴∠BDE =60°,∵∠EDF =60°,∴∠FDC =60°,∵∠FCD =60°,∴△FDC 是等边三角形,∴CF =CD =BC -BD =4.(2)证明:∵∠EDF =60°,∴∠BDE +∠CDF =120°,∵∠C =60°,∴∠CDF +∠CFD =120°,∴∠BDE =∠CFD ,又∵∠B =∠C =60°,∴△EBD ∽△DCF ;【思考】存在,D 是中点,此时BD BC =12;第26题解图①【解法提示】如解图①,作DM ⊥AB 于M ,DN ⊥EF 于N ,DG ⊥CF 于G ,∵DE 平分∠BEF ,DF 平分∠CFE ,∴DM =DN =DG ,在△BMD 和△CGD中,B =∠C =60°BMD =∠CGD =90°=GD,∴△BMD ≌△CGD (AAS),∴BD =CD ,则BD BC =12,【探索】(1-cos α)∶1;第26题解图②【解法提示】∵AB =AC ,OB =OC ,∴∠B =∠C ,AO ⊥BC ,∵∠MON =∠B =α,∴易证△BOE ∽△CFO ,∴OB OE =CF OF ,∵OB =OC ,∴OC OE =CF OF,又∵∠EOF =∠C =α,∴△EOF ∽△OCF ∽△EBO ,∴∠BEO =∠OEF =∠COF ,∠BOE =∠EFO =∠CFO ,如解图②,作OP ⊥AB 于P ,OL ⊥EF 于L ,OQ ⊥CF 于Q ,∴OP =OL =OQ ,∴易得△EPO ≌ELO ,△LFO ≌△OFQ ,△APO ≌△AQO ,∴EL =EP ,FL =FQ ,AP =AQ ,∴C△AEF =AE +EF +AF =AE +EL +FL +AF =AE +EP +FQ +AF =AP +AQ =2AP ,C △ABC =2(AB +OB ),C △AEF C △ABC=2AP 2(AB +OB )=AP AB +OB =AP (AB -OB )(AB +OB )(AB -OB )=AP (AB -OB )OA 2=AP (AB -OB )AP ·AB =AB -OB AB =1-cos α,∴C △AEF 与C △NEF 之比为(1-cos α)∶1.27.解:(1)∵抛物线y =ax 2+bx +3经过点A (-1,0),B (3,0),∴把A (-1,0),B (3,0)代入y =ax 2+bx +3-b +3=0a +3b +3=0,=-1=2,∴抛物线表达式为y =-x 2+2x +3;(2)(Ⅰ)∵点P 横坐标为-12,直尺宽为4,点P 在点Q 的左侧,∴点Q 横坐标为72,∵P 、Q 两点都在抛物线y =-x 2+2x +3上,∴点P 坐标为(-12,74),点Q 坐标为(72,-94),设直线PQ 解析式为y =kx +c ,将P (-12,84),点Q (72,-94)-12k +c =74,+c =-94,=-1=54,∴直线PQ 解析式为y =-x +54,第27题解图如解图,过点D 作x 轴垂线,交PQ 于点H ,过点P 、Q 分别作DH 垂线,垂足分别为点M 、N设点D 坐标为(n ,-n 2+2n +3),则点H 坐标为(n ,n +54)∵点D 在线段PQ 上方∴DH =(-n 2+2n +3)-(-n +54)=-n 2+3n +74∵S △DPQ =S △PDH +S △PDH ,其中S △PDH =12DH ·PM ,S △QDH =12DH ·QN ,∴S △DPQ =12DH ·PM +12DH ·QN =12DH ·(PM +QN )=124DH =2DH ,∴S △DPQ =2(-n 2+3n +74)=-2(n -32)2+8∵-2<0,∴当n =32时,S △DPQ 取得最大值8,此时点D 坐标为(32,154).(Ⅱ)设点P 坐标为(m ,-m 2+2m +3).则点Q 横坐标为m +4,故点Q 坐标为(m +4,-m 2-6m -5)设直线PQ 解析式为y =kx +c将P 、Q 坐标代入y =kx +c =-2m -2=m 2+4m +3∴直线PQ 解析式为y =(-2m -2)x +m 2+4m +3如解图,设点D 坐标为(n ,-n 2+2n +3).则点H 坐标为(n ,m 2+4m +3-2mn -2n ).DH =-n 2+2n +3-(m 2+4m +3-2mn -2n )=-m 2-n 2+2mn -4m +4n=-(m -n )2-4(m -n )=-[(m -n )2+4(m -n )]=-[(m -n )2+4(m -n )+4-4]=-(m -n +2)2+4∵-1<0∴当m -n +2=0时DH 取得最大值4由(Ⅰ)得S △DPQ =2DH ,故S △DPQ 存在最大值,最大值为8.。

2018年河北省中考数学试题及参考答案案

2018年河北省中考数学试题及参考答案案

2018年河北省初中毕业生升学文化课考试数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2018河北中考,1,3分,★☆☆)下列图形具有稳定性的是( )A.B.C.D.2.(2018河北中考,2,3分,★☆☆)一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( )A.4B.6C.7D.103.(2018河北中考,3,3分,★☆☆)图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A.l1B.l2C.l3D.l44.(2018河北中考,4,3分,★☆☆)将9.52变形正确的是( )A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.525.(2018河北中考,5,3分,★☆☆)图中三视图对应的几何体是( )A.B.C.D.6.(2018河北中考,6,3分,★☆☆)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是( )A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ7.(2018河北中考,7,3分,★☆☆)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是( )A.B.C.D.8.(2018河北中考,8,3分,★☆☆)已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C9.(2018河北中考,9,3分,★☆☆)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:x甲=x丙=13,x 乙=x丁=15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁10.(2018河北中考,10,3分,★☆☆)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A.2个B.3个C.4个D.5个11.(2018河北中考,11,2分,★★☆)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°12.(2018河北中考,12,2分,★★☆)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按如图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm13.(2018河北中考,13,2分,★★☆)若2n+2n+2n+2n=2,则n=( )A.﹣1B.﹣2C.0D.1 414.(2018河北中考,14,2分,★★☆)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.(2018河北中考,15,2分,★★★)如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.(2018河北中考,16,2分,★★★)对于题目“一段抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点,若c为整数,确定所有c的值.”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确卷Ⅱ(非选择题,共78分)二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.(2018河北中考,17,3分,★☆☆)计算:123--= .18.(2018河北中考,18,3分,★☆☆)若a,b互为相反数,则a2﹣b2= .19.(2018河北中考,19,4分,★★☆)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而902︒=45是360°(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.三、解答题(本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(2018河北中考,20,8分,★☆☆)嘉淇准备完成题目:化简(x2+6x+8)-(6x+5x2+2).发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21.(2018河北中考,21,9分,★☆☆)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22.(2018河北中考,22,9分,★★☆)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试 (1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(2018河北中考,23,9分,★★☆)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意一点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.24.(2018河北中考,24,10分,★★★) 如图,直角坐标系,xOy 中,一次函数y =-21x +5的图象l 1分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象l 2与l 1交于点C (m ,4). (1)求m 的值及l 2的解析式; (2)求S △AO C -S △BOC 的值;(3)一次函数y =kx +1的图象为l 3,且l 1,l 2,l 3不能围成三角形,直接写出k 的值.25.(2018河北中考,25,10分,★★★)如图,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且tan ∠AOB =43,在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线l ∥OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连结OP .(1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求∠AOP 的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线l 与AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接写出这时x 的值.26.(2018河北中考,26,11分,★★★)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于B,与滑道y=kx(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t(秒)的平方成正比,且t=1时h=5;M,A的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙米/秒.当甲距x轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v乙的范围.2018年河北省初中毕业生升学文化课数学试卷试题答案全解全析1.答案:A解析:因为三角形具有稳定性,四边形和其他多边形具有不稳定性,故选A.考查内容:三角形的稳定性.命题意图:本题主要考查了学生对三角形具有稳定性和四边形具有不稳定性的识记,难度较低.2.答案:B解析:∵8.1555×1010=81 555 000 000,∴81 555 000 000中“0”的个数为6个.故选B.一题多解:10次幂相当于把8.1555的小数点向右移动10位,然后可以发现结果为6个0.考查内容:科学记数法.命题意图:本题考查了学生把用科学记数法表示的数还原成原数的能力,难度较低.3.答案:C解析:根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析可得,该图形的对称轴是直线l3,故选C.考查内容:轴对称图形对称轴的判断.命题意图:本题主要考查了学生对轴对称图形和其对称轴的理解,难度较低.4.答案:C解析:9.52=(10﹣0.5)2=102﹣2×10×0.5+0.52,故选C.考查内容:完全平方公式.命题意图:本题考查了学生应用完全平方公式进行计算的能力,难度较低.5.答案:C解析:首先可画出各个图形的三视图,然后对照给出的三视图,观察图形可知选项C符合三视图的要求,故选C.考查内容:由三视图判断几何体.命题意图:本题主要考查了学生由三视图判断几何体的能力,难度较低.6.答案:D解析:Ⅰ是过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ是作线段的垂直平分线;Ⅲ是过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ是作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ.故选D.考查内容:尺规作图—基本作图.命题意图:本题主要考查了学生对这四种基本尺规作图方法的掌握,难度较低.7.答案:A解析:设的质量为x,的质量为y,的质量为Z,假设A正确,则x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意.故选A.考查内容:等式的性质.命题意图:本题是代数式和方程的结合,考查学生对代数式和方程的实际应用能力,难度较低.8.答案:B解析:∵PA=PB,∴△APB是等腰三角形.在等腰三角形中,顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高线重合(即“三线合一”),故作其中的任何一线均可使结论得到证明.A项中作的是顶角平分线,C项中作的是底边的中线,D项中作的是底边的高线,B项中的作法使点C同时满足两个条件:①是AB的中点;②PC⊥AB,不一定能实现,故B项错误.故选B.考查内容:等腰三角形性质的应用.命题意图:本题主要考查学生对等腰三角形的性质(三线合一)的掌握情况,同时考查运用全等三角形的判定来加以证明的能力,难度不大.9.答案:D解析:∵x乙=x丁>x甲=x丙,∴乙、丁的麦苗比甲、丙要高,∵s 甲2=s 丁2<s 乙2=s 丙2,∴甲、丁麦苗的长势比乙、丙的长势整齐, 综上,麦苗又高又整齐的是丁.故选D . 考查内容:算术平均数;方差.命题意图:本题主要考查了学生对方差的意义的理解和应用掌握,难度较小. 10.答案:B解析:①﹣1的倒数是﹣1,原题错误,该同学判断正确; ②|﹣3|=3,原题计算正确,该同学判断错误;③1、2、3、3的众数为3,原题错误,该同学判断错误; ④20=1,原题正确,该同学判断正确;⑤2m 2÷(﹣m )=﹣2m ,原题正确,该同学判断正确.故选B . 考查内容:绝对值;倒数;整式的除法;零指数幂;众数.命题意图:本题主要考查学生对倒数的定义、绝对值的性质、众数的定义、零指数幂的定义及单项式除以单项式的法则的掌握和运用,难度较小. 11.答案:A解析:如图.∵AP ∥BC ,∴∠EBF =∠DAB =50°.∴∠FBG =∠EBG ﹣∠EBF =80°﹣50°=30°,此时的航行方向为北偏东30°,故选A .考查内容:方位角的知识.命题意图:本题主要考查学生对方位角的辨识和运用,难度适中. 12.答案:B解析:∵原正方形的周长为acm , ∴原正方形的边长为4acm , ∵将它按图的方式向外等距扩1cm ,∴新正方形的边长为(4a+2)cm , 则新正方形的周长为4(4a+2)=a +8(cm ),因此需要增加的长度为a +8﹣a =8cm .一题多解:将小正方形的各边分别延长,交大正方形的各边于一点,在各个顶点处形成边长为1的正方形,原正方形周长为a cm ,所以新正方形的周长为(a +8)cm ,所以需增加8cm . 考查内容:正方形的周长; 列代数式.命题意图:本题主要考查学生根据图形的数量关系列代数式的能力,难度适中. 13.答案:A解析:∵2n +2n +2n +2n =2,∴4×2n =2,∴2×2n =1,∴21+n =1,∴1+n =0,∴n =﹣1.故选A . 考查内容:同底数幂的乘法.命题意图:本题考查了学生对同底数幂的乘法的理解和运用,难度适中. 14.答案:D解析::∵221x x x --÷21x x -=221x x x --•21xx - =221x x x --•()21x x-- =()21x x x --•()21x x --=()2x x--=2x x-, ∴出现错误是在乙和丁,故选D . 考查内容:分式的乘除法.命题意图:本题主要考查学生运用分式的乘除法法则进行运算,难度适中. 15.答案:B解析::如图,连接AI 、BI .∵点I 为△ABC 的内心,∴AI 平分∠CAB ,∴∠CAI =∠BAI ,由平移得:AC ∥DI ,∴∠CAI =∠AID ,∴∠BAI =∠AID ,∴AD =DI , 同理可得:BE =EI ,∴△DIE 的周长=DE +DI +EI =DE +AD +BE =AB =4, 即图中阴影部分的周长为4,故选B .考查内容:三角形的内切圆与内心、平移的性质.命题意图:本题主要考查了学生对三角形内心的定义、平移的性质及角平分线的定义等知识的掌握和运用,难度较大. 16.答案:D解析:对于抛物线L :y =-x (x -3)+c (0≤x ≤3),当x =0时,y =c ;当x =3时,y =c .如图(1),当L 与l 相切时,则关于x 的一元二次方程-x (x -3)+c =x +2,即x 2-2x +2-c =0有两个相等的实数根,即△=(-2)2-4×(2-c )=0,解得c =1.如图(2),当直线l 恰好经过点(0,c )时,则c =0+2=2;如图(3),当直线l 恰经过点(3,c )时,则c =3+2=5,故当2<c ≤5时,L 与l 相交,且有唯一公共点.综上可知,满足条件的c 的值为1,3,4,5,即甲、乙的结果合在一起也不正确.故选D .考查内容:一次函数图象上点的坐标特征;二次函数图象上点的坐标特征.命题意图:本题主要考查了学生对二次函数图象上点的坐标特征和一次函数图象上点的坐标特征和一元二次方程的根的判别式等知识点的灵活运用,难度较大. 17.答案:2 123--4=2. 考查内容:算术平方根的求法.命题意图:本题主要考查学生对算术平方根的理解和掌握,难度较小.18.答案:0解析:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=0.考查内容:相反数;运用公式法进行因式分解.命题意图:本题主要考查了学生运用公式法分解因式的能力以及对相反数的定义的理解和运用,难度较低.19.答案:1421解析:图2中的图案外轮廓周长是:8﹣2+2+8﹣2=14;设∠BPC=2x,∴以∠BPC为内角的正多边形的边数为:3601802x-=18090x-,以∠APB为内角的正多边形的边数为:360x,∴图案外轮廓周长是=18090x-﹣2+360x﹣2+360x﹣2=18090x-+720x﹣6,根据题意可知:2x的值只能为60°,90°,120°,144°,当x越小时,周长越大,∴当x=30时,周长最大,此时的图案定为会标,∴会标的外轮廓周长是=1809030-+72030﹣6=21.考查内容:正多边形和圆.命题意图:本题主要考查了学生阅读理解问题的能力和对正多边形的边数与内角、外角的关系理解和运用,难度较大.20.解析:(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6.(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣5=0,解得,a=5.考查内容:整式的加减运算.命题意图:本题主要考查学生对整式的加减运算的掌握,难度较低.21.解析:(1)抽查的学生总数为6÷25%=24(人),读书为5册的学生数为24﹣5﹣6﹣4=9(人),所以条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5;(2)选中读书超过5册的学生的概率=1024=512;(3)因为4册和5册的人数和为14,中位数没改变,所以总人数不能超过27,即最多补查了3人.故答案为3.考查内容:扇形统计图;条形统计图;中位数;概率公式.命题意图:本题主要考查了学生对统计与概率的掌握与运用,难度较低.22.解析:尝试:(1)由题意得前4个台阶上数的和是﹣5﹣2+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;应用:由题意知台阶上的数字是每4个一循环,∵31÷4=7…3,∴7×3+1﹣2﹣5=15,即从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.考查内容:图形的变化规律型问题.命题意图:本题主要考查了学生对图形的变化规律的探究能力,难度适中.23.解析:(1)证明:∵P是AB的中点,∴PA=PB,在△APM和△BPN中,∵,,,A BAPM BPNPA PB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△APM≌△BPN(ASA);(2)解:由(1)得:△APM≌△BPN,∴PM=PN,∴MN=2PN,∵MN=2BN,∴BN=PN,∴α=∠B=50°;(3)解:∵△BPN的外心在该三角形的内部,∴△BPN是锐角三角形,∵∠B=50°,∴40°<∠BPN<90°,即40°<α<90°.考查内容:三角形全等的判定及性质;三角形外接圆.命题意图:本题主要考查学生解决三角形和圆的综合题的能力,难度适中.24.解析:(1)把C(m,4)代入一次函数y=﹣12x+5,可得4=﹣12m+5,解得m=2,∴C(2,4),设l2的解析式为y=ax,则4=2a,解得a=2,∴l2的解析式为y=2x;(2)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2,y=﹣12x+5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,∴S△AOC﹣S△BOC=12×10×4﹣12×5×2=20﹣5=15;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,∴当l3经过点C(2,4)时,k=32;当l2,l3平行时,k=2;当11,l3平行时,k=﹣12;故k的值为32或2或﹣12.考查内容:三角形全等的判定及性质;三角形外接圆.命题意图:本题主要考查学生对一次函数的综合应用的掌握,难度较大.25.解析:(1)如图1中,由26180nπ⋅⋅=13π,解得n=90°,∴∠POQ=90°,∵PQ∥OB,∴∠PQO=∠BOQ,∴tan∠PQO=tan∠QOB=43=OPOQ,∴OQ=392,∴x=392.(2)如图当直线PQ与⊙O相切时时,x的值最小.在Rt△OPQ中,OQ=OP÷45=32.5,此时x的值为﹣32.5.(3)分三种情况:①如图2中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,QH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5.此时x的值为31.5.②如图3中,作OH⊥PQ交PQ的延长线于H.设OH=4k,QH=3k.在Rt△在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5+3k)2,整理得:k2+3k﹣20.79=0,解得k=﹣6.3(舍弃)或3.3,∴OQ=5k=16.5,此时x的值为﹣16.5.③如图4中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,AH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k 2﹣3k ﹣20.79=0, 解得k =6.3或﹣3.3(舍弃), ∴OQ =5k =31.5不合题意舍弃. 此时x 的值为﹣31.5.综上所述,满足条件的x 的值为﹣16.5或31.5或﹣31.5. 考查内容:几何综合.命题意图:本题主要考查学生对几何知识的综合应用能力,同时考查学生对分类讨论思想的应用,难度较大.26.解析:(1)由题意,点A (1,18)代入y =k x ,得18=1k,∴k =18. 设h =at 2,把t =1,h =5代入,得a =5,∴h =5t 2. (2)∵v =5,AB =1, ∴x =5t +1. ∵h =5t 2,OB =18, ∴y =﹣5t 2+18.由x =5t +1,则t =()115x -, ∴y =﹣2211289(1)185555x x x -+=-++.当y =13时,13=﹣21(1)185x -+,解得x =6或﹣4. ∵x ≥1, ∴x =6. 把x =6代入y =18x,得y =3, ∴运动员在与正下方滑道的竖直距离是13﹣3=10(米). (3)把y =1.8代入y =﹣5t 2+18,得t 2=8125, 解得t =1.8或﹣1.8(负值舍去), ∴x =10,∴甲坐标为(10,1.8)恰号落在滑道y =18x上, 此时,乙的坐标为(1+1.8v 乙,1.8).由题意:1+1.8v乙﹣(1+5×1.8)>4.5,∴v乙>7.5.考查内容:二次函数和反比例函数的综合.命题意图:本题主要考查二次函数和反比例函数的待定系数法以及函数图象上的临界点问题,难度较大.- 21 -。

2018年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试数学试卷带答案精品

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2018年河北省初中毕业⽣升学⽂化课模拟考试数学试卷带答案精品2018年河北省初中毕业⽣升学⽂化课模拟考试数学试卷试卷说明:本试卷满分120分,考试时间120分钟.第I卷(选择题共42分)⼀.选择题(共16⼩题)1.与﹣3的积为1的数是()A.3 B.C.﹣ D.﹣32.下列各式可以写成a﹣b+c的是()A.a﹣(+b)﹣(+c) B.a﹣(+b)﹣(﹣c)C.a+(﹣b)+(﹣c)D.a+(﹣b)﹣(+c)3.2018年春运期间,全国有23.2亿⼈次进⾏东西南北⼤流动,⽤科学记数法表⽰23.2亿是()A.23.2×108B.2.32×109C.232×107 D.2.32×1084.已知a﹣b=1,则代数式2a﹣2b+2018的值是()A.2018 B.2018 C.2018 D.20185.⼀辆慢车与⼀辆快车分别从甲、⼄两地同时出发,匀速相向⽽⾏,两车在途中相遇后分别按原速同时驶往甲地,两车之间的距离S(km)与慢车⾏驶时间t (h)之间的函数图象如图所⽰,下列说法:①甲、⼄两地之间的距离为560km;②快车速度是慢车速度的1.5倍;③快车到达甲地时,慢车距离甲地60km;④相遇时,快车距甲地320km其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个6.某⼯⼚第⼆季度的产值⽐第⼀季度的产值增长了x%,第三季度的产值⼜⽐第⼆季度的产值增长了x%,则第三季度的产值⽐第⼀季度增长了()A.2x% B.1+2x% C.(1+x%)?x% D.(2+x%)?x%7.教室⾥的饮⽔机接通电源就进⼊⾃动程序,开机加热时每分钟上升10℃,加热到100℃,停⽌加热,⽔温开始下降,此时⽔温(℃)与开机后⽤时(min)成反⽐例关系.直⾄⽔温降⾄30℃,饮⽔机关机.饮⽔机关机后即刻⾃动开机,重复上述⾃动程序.若在⽔温为30℃时,接通电源后,⽔温y(℃)和时间(min)的关系如图,为了在上午第⼀节下课时(8:45)能喝到不超过50℃的⽔,则接通电源的时间可以是当天上午的()A.7:20 B.7:30 C.7:45 D.7:508.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,E、F为线段AB上两动点,且∠ECF=45°,过点E、F分别作BC、AC的垂线相交于点M,垂⾜分别为H、G.现有以下结论:①AB=;②当点E与点B重合时,MH=;③AF+BE=EF;④MG?MH=,其中正确结论为()A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④9.定义符号min{a,b}的含义为:当a≥b时min{a,b}=b;当a<b时min{a,b}=a.如:min{1,﹣3}=﹣3,min{﹣4,﹣2}=﹣4.则min{﹣x2+1,﹣x}的最⼤值是()A.B.C.1 D.010.如图,嘉淇同学⽤⼿⼯纸制作⼀个台灯灯罩,做好后发现上⼝太⼩了,于是他把纸灯罩对齐压扁,剪去上⾯⼀截后,正好合适,以下裁剪⽰意图中,正确的是()A.B.C. D.11.如图,挂着“庆祝⼈民⼴场竣⼯”条幅的氢⽓球升在⼴场上空,已知⽓球的直径为4m,在地⾯A点测得⽓球中⼼O的仰⾓∠OAD=60°,测得⽓球的视⾓∠BAC=2°(AB、AC为⊙O的切线,B、C为切点).则⽓球中⼼O离地⾯的⾼度OD为()(精确到1m,参考数据:sin1°=0.0175,=1.732)A.94m B.95m C.99m D.105m12.数学课上,⽼师让学⽣尺规作图画Rt△ABC,使其斜边AB=c,⼀条直⾓边BC=a.⼩明的作法如图所⽰,你认为这种作法中判断∠ACB是直⾓的依据是()A.勾股定理B.直径所对的圆周⾓是直⾓C.勾股定理的逆定理D.90°的圆周⾓所对的弦是直径13.⽤三种边长相等的正多边形地砖铺地,其顶点拼在⼀起,刚好能完全铺满地⾯.已知正多边形的边数为x,y,z,则++的值为()A.1 B.C.D.14.如图,已知∠A的平分线分别与边BC、△ABC的外接圆交于点D、M,过D任作⼀条与直线BC不重合的直线l,直线l分别与直线MB、MC交于点P、Q,下列判断错误的是()A.⽆论直线l的位置如何,总有直线PM与△ABD的外接圆相切B.⽆论直线l的位置如何,总有∠PAQ>∠BACC.直线l选取适当的位置,可使A、P、M、Q四点共圆D.直线l选取适当的位置,可使S△APQ<S△ABC15.点C是半径为1的半圆弧AB的⼀个三等分点,分别以弦AC、BC为直径向外侧作2个半圆,点D、E也分别是2半圆弧的三等分点,再分别以弦AD、DC、CE、BE为直径向外侧作4个半圆.则图中阴影部分(4个新⽉⽛形)的⾯积和是()A.B.C.D.16.正实数a1,a2,…,a2018满⾜a1+a2+…+a2018=1,设P=,则()A.p>2018 B.p=2018C.p<2018 D.p与2018的⼤⼩关系不确定第II卷(⾮选择题共78分)⼆.填空题(共4⼩题)17.今年3⽉12⽇植树节活动中,我市某单位的职⼯分成两个⼩组植树,已知他们植树的总数相同,均为100多棵,如果两个⼩组⼈数不等,第⼀组有⼀⼈植了6棵,其他每⼈都植了13棵;第⼆组有⼀⼈植了5棵,其他每⼈都植了10棵,则该单位共有职⼯⼈.18.对正实数a,b作定义,若4*x=44,则x的值是.19.今年我省5⽉份进⾏了中考体育测试,考⽣考试顺序和考试项⽬(考⽣从考试的各个项⽬中抽取⼀项作为考试项⽬)由抽签的⽅式决定,具体操作流程是①每位考⽣从写有A,B,C的三个⼩球中随机抽取⼀个⼩球确定考试组別;②再从写有“掷实⼼球””⽴定跳远”“800/1000⽶长跑”的抽签纸中抽取⼀个考试项⽬进⾏测试,则考⽣⼩明抽到A组“掷实⼼球”的概率是.20.如图,正⽅形ABCD的边长为2,对⾓线AC、BD交于点O,E 为DC上⼀点,∠DAE=30°,过D作DF⊥AE于F点,连接OF.则线段OF的长度为.三.解答题(共6⼩题)21.观察第⼀⾏3=4﹣1第⼆⾏5=9﹣4第三⾏7=16﹣9。

〖汇总3套试卷〗厦门某实验名校初中2018年单科质检数学试题

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中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.已知,两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是( )A .a b 0+>B .ab<0C .a>bD .b a 0->【答案】C【解析】根据各点在数轴上位置即可得出结论.【详解】由图可知,b<a<0,A. ∵b<a<0,∴a+b<0,故本选项错误;B. ∵b<a<0,∴ab>0,故本选项错误;C. ∵b<a<0,∴a>b ,故本选项正确;D. ∵b<a<0,∴b−a<0,故本选项错误.故选C.2.如图,点A 、B 、C 、D 、O 都在方格纸的格点上,若△COD 是由△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( )A .30°B .45°C .90°D .135°【答案】C【解析】根据勾股定理求解.【详解】设小方格的边长为1,得, 22222+= ,22222+= ,AC=4,∵OC 2+AO 2=22(22)(22)+=16,AC 2=42=16,∴△AOC 是直角三角形,∴∠AOC=90°.故选C .【点睛】考点:勾股定理逆定理.3.在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=1.那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为( )A .1,2B .1,3C .4,2D .4,3【答案】A【解析】试题分析:通过猜想得出数据,再代入看看是否符合即可.解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和为3×10=30,30+4×3=42,故选A .点评:此题是定义新运算题型.通过阅读规则,得出一般结论.解题关键是对号入座不要找错对应关系.4.下列计算正确的是( )A .(a 2)3=a 6B .a 2+a 2=a 4C .(3a )•(2a )2=6aD .3a ﹣a =3 【答案】A【解析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A .(a 2)3=a 2×3=a 6,故本选项正确;B .a 2+a 2=2a 2,故本选项错误;C .(3a )•(2a )2=(3a )•(4a 2)=12a 1+2=12a 3,故本选项错误;D .3a ﹣a=2a ,故本选项错误.故选A .【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方和单项式乘法,理清指数的变化是解题的关键.5.如图所示,90,,E F B C AE AF ∠=∠=∠=∠=,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM ∆≅∆,其中正确的是有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C 【解析】根据已知的条件,可由AAS 判定△AEB ≌△AFC ,进而可根据全等三角形得出的结论来判断各选项是否正确.【详解】解:如图:在△AEB 和△AFC 中,有90B C E F AE AF ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△AEB ≌△AFC ;(AAS )∴∠FAM=∠EAN ,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN ,即∠EAM=∠FAN ;(故③正确)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF ,∴△EAM ≌△FAN ;(ASA )∴EM=FN ;(故①正确)由△AEB ≌△AFC 知:∠B=∠C ,AC=AB ;又∵∠CAB=∠BAC ,∴△ACN ≌△ABM ;(故④正确)由于条件不足,无法证得②CD=DN ;故正确的结论有:①③④;故选C .【点睛】此题主要考查的是全等三角形的判定和性质,做题时要从最容易,最简单的开始,由易到难.6.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )A .6(m ﹣n )B .3(m+n )C .4nD .4m【答案】D 【解析】解:设小长方形的宽为a ,长为b ,则有b=n-3a ,阴影部分的周长:2(m-b)+2(m-3a)+2n=2m-2b+2m-6a+2n=4m-2(n-3a)-6a+2n=4m-2n+6a-6a+2n=4m .故选D .7.已知:如图,AD 是△ABC 的角平分线,且AB :AC=3:2,则△ABD 与△ACD 的面积之比为( )A .3:2B .9:4C .2:3D .4:9【答案】A 【解析】试题解析:过点D 作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F.∵AD 为∠BAC 的平分线,∴DE=DF ,又AB:AC=3:2, 11:():():3:222ABD ACD S S AB DE AC DF AB AC ∴=⋅⋅==, 故选A.点睛:角平分线上的点到角两边的距离相等.8.如图1是2019年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2),下列表示a ,b ,c ,d 之间关系的式子中不正确的是( )A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c【答案】A【解析】观察日历中的数据,用含a的代数式表示出b,c,d的值,再将其逐一代入四个选项中,即可得出结论.【详解】解:依题意,得:b=a+1,c=a+7,d=a+1.A、∵a﹣d=a﹣(a+1)=﹣1,b﹣c=a+1﹣(a+7)=﹣6,∴a﹣d≠b﹣c,选项A符合题意;B、∵a+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d=a+1+(a+1)=2a+9,∴a+c+2=b+d,选项B不符合题意;C、∵a+b+14=a+(a+1)+14=2a+15,c+d=a+7+(a+1)=2a+15,∴a+b+14=c+d,选项C不符合题意;D、∵a+d=a+(a+1)=2a+1,b+c=a+1+(a+7)=2a+1,∴a+d=b+c,选项D不符合题意.故选:A.【点睛】考查了列代数式,利用含a的代数式表示出b,c,d是解题的关键.9.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据平移不改变图形的形状和大小,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是D.【详解】解:观察图形可知图案D通过平移后可以得到.故选D.【点睛】本题考查图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转.10.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1035 B.x(x-1)=1035 C.12x(x+1)=1035 D.12x(x-1)=1035【答案】B【解析】试题分析:如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x-1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x-1)张,即可列出方程.∵全班有x名同学,∴每名同学要送出(x-1)张;又∵是互送照片,∴总共送的张数应该是x(x-1)=1.故选B考点:由实际问题抽象出一元二次方程.二、填空题(本题包括8个小题)11.已知x1,x2是方程x2-3x-1=0的两根,则1211x x+=______.【答案】﹣1.【解析】试题解析:∵1x,2x是方程2310x x--=的两根,∴123x x+=、121x x=-,∴1211x x+=1212x xx x+=31-=﹣1.故答案为﹣1.12.如图,以扇形OAB的顶点O为原点,半径OB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,点B的坐标为(2,0),若抛物线21y x k2=+与扇形OAB的边界总有两个公共点,则实数k的取值范围是.【答案】-2<k<12。

广州市增城区2018届中考一模数学试卷含答案

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2018 年增城区初中毕业班综合测试数学注意事项:本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25 小题,共5 页,满分150 分.考试时间120 分钟.1.答卷前,考生务必在答题卡用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、考号.2.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B 铅笔画图.答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.3.考生可以使用考试专用计算器,必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第一部分选择题(共30 分)一、选择题(本题有10 个小题,每小题3 分,满分30 分.下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.在实数1,0 ,1, 2 中,最小的实数是(※)A. 2B.1C.0 D.12.如图1 所示的几何体的俯视图是(※)3.下列运算正确的是(※)A . 3a22a 2 1 B . a 2 a 3a 6C . a b 2a 2b 2 D . a b 2a 2 2ab b 24.如图 2,在半径为 5cm 的⊙ O 中,弦 AB 6cm , OC AB 于点 C , 则OC ( ※)A . 3cmB . 4cmC . 5cmD . 6cm5.学校抽查 30 名学生参加“学雷锋社会实践”活动的次数,并根据数据绘制成条形统计图(如图 3), 则 30 名学生参加活动的平均次数是( ※ ) A . 2B . 2.8C . 3D .3.36.菱形具有而平行四边形不.一.定.具有的性质是( ※ ) A .两组对边分别平行 B .两组对角分别相等 C .两条对角线互相平分 D .两条对角线互相垂直7.代数式有意义,则 x 的取值范围是( ※ )A . x 2B . x 2C . x 2D . x 28.如图 4, ABC 的顶点都是正方形网格中的格点,则 tan A BC ( ※ )A.B.2C.D.9.关于抛物线y x 2 2x 1,下列说法错.误.的是(※ )A.开口向上B.与x 轴只有一个交点C.对称轴是直线x 1D.当x 0 时,y 随x 的增大而增大10.如图5,直线y x 4 与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C 、D 分别为线段AB 、OB 的中点,点P 为OA 上一动点,当PC PD 最小时,点P 的坐标为(※)A.(-3,0)B.(-6,0)C.(-,0)D.(-,0)第二部分非选择题(共120 分)二、填空题(本题有6 个小题,每小题3 分,共18 分.)11.太阳半径约为696000 千米,数字696000 用科学记数法表示为※ .12.分解因式:m2 1=※ .13.分式方程 1 的解是※ .14.若关于x 的一元二次方程x 2 2x m 0 有实数根,则m 的取值范围是※ .15.如图6,圆锥的底面半径为6cm ,高为8cm ,则这个圆锥的侧面积是※ cm2 .(结果用表示)16.如图7,在正方形ABCD 中,边长为2 的等边AEF 顶点E 、F 分别在BC 和CD 上,下列结论:2①CE CF ;②AEB 75 ;③BE DF EF ;④S正方形ABCD其中正确的序号是※ (把你认为正确的都填上).三、解答题(本题有9 个小题,共102 分,解答要求写出文字说明、证明过程或计算步骤.)17.(本题满分9 分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.18.(本题满分9 分)如图8,在RtABC 中,ACB 90 ,DE 、DF 是ABC 的中位线,连接EF 、CD .求证:CD EF .19.(本题满分10 分)先化简,再求值:x 22x 2 x 12x2 ,其中x20.(本题满分10 分)当前,“精准扶贫”工作已进攻坚阶段,凡贫困家庭均要“建档立卡”.某中学七年级共有四个班,已“建档立卡”的贫困家庭的学生人数按一、二、三、四班分别记为A1、A 2 、A3、A4,现对A1 、A2 、A3 、A4 统计后,制成统计图(如图9).(1)求七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数;(2)将条形统计图补充完整,并求出A1 所在扇形的圆心角的度数;(3)现从A1 、A2 中各选出一人进行座谈,若A1 中只有一名女生,A2 中只有两名女生,请用树状图法或列表法求出恰好选出一名男生和一名女生的概率.21.(本题满分12 分)如图10,一次函数y ax b 与反比例函数y 的图象交于A 、B 两点,点A坐标为(6 ,2 ),点B 坐标为( 4 ,n ),直线AB 交y 轴于点C ,过C 作y 轴的垂线,交反比例函数图象于点D ,连接OD 、BD .(1)分别求出一次函数与反比例函数的解析式;(2)求四边形OCBD 的面积.22.(本题满分 12 分)如图11,某一栋楼房AB 后有一假山,假山斜面CD 上有一休息亭E ,测得ABC 90 ,BCD 150 ,BC 25 米,CE 20 米,小丽从楼房顶测得E 点的俯角为45 ,求楼房AB 的高.(结果保留根号)A45°DEB C(图11)水平地面23.(本题满分12 分)如图12,在RtABC 中,C 90 , AD 是BAC 的角平分线,以AB上一点O 为圆心,AD 为弦作⊙O .A (1)尺规作图:作出⊙O ,并连接OD (不写作法与证明,保留作图痕迹);(2)求证:OBD ∽ABC .B D C(图12)24.(本题满分14 分)如图13-1,在平面直角坐标系中,直线y x m 与x 轴、y 轴分别交于点A 、点B (0 ,1),抛物线y x 2 bx c 经过点B ,交直线AB 于点C (4 ,n ).(1)分别求m 、n 的值;(2)求抛物线的解析式;(3)点D 在抛物线上,且点D 的横坐标为t (0<t <4),DE ∥y 轴交直线AB 于点E ,点F 在直线AB 上,且四边形DFEG 为矩形(如图13-2).若矩形DFEG 的周长为p ,求p 与t 的函数关系式和p的最大值.AC25.(本题满分14 分)如图14,在边长为2 的正方形ABCD 中,以点D 为圆心、DC 为半径作⌒,点E 在AB 上,且与A 、B 两点均不重合,点M 在AD 上,且ME MD ,过点E 作EFME ,交BC于点F ,连接DE 、MF .(1)求证:EF 是弧AC所在⊙D 的切线;(2)当MA时,求MF 的长;(3)试判断:MFE 能否构成等腰直角三角形?若能,请求出MF 的长度;若不能,请说明理由.。

2018年全国各省市初中数学中考-函数真题汇编含解析

2018年全国各省市初中数学中考-函数真题汇编含解析

2018年全国各省市中考数学函数与几何综合压轴题汇编含解析函数(共8小题)1.(2018•上海)一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y(升)与行驶路程x(千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.(1)求y关于x的函数关系式;(不需要写定义域)(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?解:(1)设该一次函数解析式为y=kx+b,将(150,45)、(0,60)代入y=kx+b中,,解得:,∴该一次函数解析式为y=﹣x+60.(2)当y=﹣x+60=8时,解得x=520.即行驶520千米时,油箱中的剩余油量为8升.530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量为8升时,距离加油站10千米.∴在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.2.(2018•江西)如图,反比例函数y=(k≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于A(1,a),B两点,点C在第四象限,CA∥y轴,∠ABC=90°.(1)求k的值及点B的坐标;(2)求tanC的值.解:(1)把A(1,a)代入y=2x得a=2,则A(1,2),把A(1,2)代入y=得k=1×2=2,∴反比例函数解析式为y=,解方程组得或,∴B点坐标为(﹣1,﹣2);(2)作BD⊥AC于D,如图,∴∠BDC=90°,∵∠C+∠CBD=90°,∠CBD+∠ABD=90°,∴∠C=∠ABD,在Rt△ABD中,tan∠ABD===2,即tanC=2.3.(2018•安徽)小明大学毕业回家乡创业,第一期培植盆景与花卉各50盆.售后统计,盆景的平均每盆利润是160元,花卉的平均每盆利润是19元.调研发现:①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利润减少2元;每减少1盆,盆景的平均每盆利润增加2元;②花卉的平均每盆利润始终不变.小明计划第二期培植盆景与花卉共100盆,设培植的盆景比第一期增加x盆,第二期盆景与花卉售完后的利润分别为W1,W2(单位:元).(1)用含x的代数式分别表示W1,W2;(2)当x取何值时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W最大,最大总利润是多少?解:(1)设培植的盆景比第一期增加x盆,则第二期盆景有(50+x)盆,花卉有(50﹣x)盆,所以W1=(50+x)(160﹣2x)=﹣2x2+60x+8000,W2=19(50﹣x)=﹣19x+950;(2)根据题意,得:W=W1+W2=﹣2x2+60x+8000﹣19x+950=﹣2x2+41x+8950=﹣2(x﹣)2+,∵﹣2<0,且x为整数,∴当x=10时,W取得最大值,最大值为9160,答:当x=10时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W最大,最大总利润是9160元.4.(2018•福建)空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,已知木栏总长为100米.(1)已知a=20,矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏,且围成的矩形菜园面积为450平方米.如图1,求所利用旧墙AD的长;(2)已知0<α<50,且空地足够大,如图2.请你合理利用旧墙及所给木栏设计一个方案,使得所围成的矩形菜园ABCD的面积最大,并求面积的最大值.解:(1)设AD=x米,则AB=依题意得,解得x1=10,x2=90∵a=20,且x≤a∴x=90舍去∴利用旧墙AD的长为10米.(2)设AD=x米,矩形ABCD的面积为S平方米①如果按图一方案围成矩形菜园,依题意得:S=,0<x<a∵0<α<50∴x<a<50时,S随x的增大而增大当x=a时,S最大=50a ﹣②如按图2方案围成矩形菜园,依题意得S=,a≤x<50+当a<25+<50时,即0<a <时,则x=25+时,S最大=(25+)2=当25+≤a,即时,S随x的增大而减小∴x=a时,S最大=综合①②,当0<a <时,﹣()=>,此时,按图2方案围成矩形菜园面积最大,最大面积为平方米当时,两种方案围成的矩形菜园面积最大值相等.∴当0<a<时,围成长和宽均为(25+)米的矩形菜园面积最大,最大面积为平方米;教习网-课件试卷试题含解析免费下载当时,围成长为a米,宽为(50﹣)米的矩形菜园面积最大,最大面积为()平方米.5.(2018•江西)某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚,到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)当该品种的蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,将(10,200)、(15,150)代入,得:,解得:,∴y与x的函数关系式为y=﹣10x+300(8≤x≤30);(2)设每天销售获得的利润为w,则w=(x﹣8)y=(x﹣8)(﹣10x+300)=﹣10(x﹣19)2+1210,∵8≤x≤30,∴当x=19时,w取得最大值,最大值为1210;(3)由(2)知,当获得最大利润时,定价为19元/千克,则每天的销售量为y=﹣10×19+300=110千克,∵保质期为40天,∴总销售量为40×110=4400,又∵4400<4800,∴不能销售完这批蜜柚.6.(2018•上海)在平面直角坐标系xOy中(如图).已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣1,0)和点B(0,),顶点为C,点D在其对称轴上且位于点C下方,将线段DC绕点D按顺时针方向旋转90°,点C落在抛物线上的点P处.(1)求这条抛物线的表达式;(2)求线段CD的长;(3)将抛物线平移,使其顶点C移到原点O的位置,这时点P落在点E的位置,如果点M在y轴上,且以O、D、E、M为顶点的四边形面积为8,求点M的坐标.解:(1)把A(﹣1,0)和点B(0,)代入y=﹣x2+bx+c得,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+;(2)∵y=﹣(x﹣2)2+,∴C(2,),抛物线的对称轴为直线x=2,如图,设CD=t,则D(2,﹣t),∵线段DC绕点D按顺时针方向旋转90°,点C落在抛物线上的点P处,∴∠PDC=90°,DP=DC=t,∴P(2+t,﹣t),把P(2+t ,﹣t)代入y=﹣x2+2x+得﹣(2+t)2+2(2+t)+=﹣t,整理得t2﹣2t=0,解得t1=0(舍去),t2=2,∴线段CD的长为2;(3)P点坐标为(4,),D点坐标为(2,),∵抛物线平移,使其顶点C(2,)移到原点O的位置,∴抛物线向左平移2个单位,向下平移个单位,而P点(4,)向左平移2个单位,向下平移个单位得到点E,∴E点坐标为(2,﹣2),设M(0,m),当m>0时,•(m++2)•2=8,解得m=,此时M点坐标为(0,);当m<0时,•(﹣m++2)•2=8,解得m=﹣,此时M点坐标为(0,﹣);综上所述,M点的坐标为(0,)或(0,﹣).7.(2018•福建)已知抛物线y=ax2+bx+c过点A(0,2).(1)若点(﹣,0)也在该抛物线上,求a,b满足的关系式;教习网-课件试卷试题含解析免费下载(2)若该抛物线上任意不同两点M(x1,y1),N(x2,y2)都满足:当x1<x2<0时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)>0;当0<x1<x2时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0.以原点O为心,OA为半径的圆与拋物线的另两个交点为B,C,且△ABC有一个内角为60°.①求抛物线的解析式;②若点P与点O关于点A对称,且O,M,N三点共线,求证:PA平分∠MPN.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c过点A(0,2),∴c=2.又∵点(﹣,0)也在该抛物线上,∴a(﹣)2+b(﹣)+c=0,∴2a﹣b+2=0(a≠0).(2)①∵当x1<x2<0时,(x1﹣x2)(y1﹣y2)>0,∴x1﹣x2<0,y1﹣y2<0,∴当x<0时,y随x的增大而增大;同理:当x>0时,y随x的增大而减小,∴抛物线的对称轴为y轴,开口向下,∴b=0.∵OA为半径的圆与拋物线的另两个交点为B、C,∴△ABC为等腰三角形,又∵△ABC有一个内角为60°,∴△ABC为等边三角形.设线段BC与y轴交于点D,则BD=CD,且∠OCD=30°,又∵OB=OC=OA=2,∴CD=OC•cos30°=,OD=OC•sin30°=1.不妨设点C在y轴右侧,则点C的坐标为(,﹣1).∵点C在抛物线上,且c=2,b=0,∴3a+2=﹣1,∴a=﹣1,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2.②证明:由①可知,点M的坐标为(x 1,﹣+2),点N的坐标为(x2,﹣+2).直线OM的解析式为y=k1x(k1≠0).∵O、M、N三点共线,∴x1≠0,x2≠0,且=,∴﹣x1+=﹣x2+,∴x1﹣x2=﹣,∴x1x2=﹣2,即x2=﹣,∴点N的坐标为(﹣,﹣+2).设点N关于y轴的对称点为点N′,则点N′的坐标为(,﹣+2).∵点P是点O关于点A的对称点,∴OP=2OA=4,∴点P的坐标为(0,4).设直线PM的解析式为y=k2x+4,∵点M的坐标为(x,﹣+2),∴﹣+2=k 2x1+4,∴k2=﹣,∴直线PM的解析式为y=﹣+4.∵﹣•+4==﹣+2,∴点N′在直线PM上,∴PA平分∠MPN.8.(2018•江西)小资与小杰在探究某类二次函数问题时,经历了如下过程:求解体验:(1)已知抛物线y=﹣x2+bx﹣3经过点(﹣1,0),则b= ﹣4 ,顶点坐标为(﹣2,1),该抛物线关于点(0,1)成中心对称的抛物线表达式是y=x2﹣4x+5 .抽象感悟:我们定义:对于抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),以y轴上的点M(0,m)为中心,作该抛物线关于点M对称的抛物线y′,则我们又称抛物线y′为抛物线y的“衍生抛物线”,点M为“衍生中心”.(2)已知抛物线y=﹣x2﹣2x+5关于点(0,m)的衍生抛物线为y′,若这两条抛物线有交点,求m的取值范围.问题解决:(1)已知抛物线y=ax2+2ax﹣b(a≠0)①若抛物线y的衍生抛物线为y′=bx2﹣2bx+a2(b≠0),两个抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,求a、b的值及衍生中心的坐标;②若抛物线y关于点(0,k+12)的衍生抛物线为y1;其顶点为A1;关于点(0,k+22)的衍生抛物线为y2,其顶点为A2;…;关于点(0,k+n2)的衍生抛物线为y n;其顶点为A n…(n为正整数)求A n A n+1的长(用含n的式子表示).解:求解体验:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx﹣3经过点(﹣1,0),∴﹣1﹣b﹣3=0,∴b=﹣4,∴抛物线解析式为y=﹣x2﹣4x﹣3=﹣(x+2)2+1,∴抛物线的顶点坐标为(﹣2,1),∴抛物线的顶点坐标(﹣2,1)关于(0,1)的对称点为(2,1),即:新抛物线的顶点坐标为(2,1),令原抛物线的x=0,∴y=﹣3,∴(0,﹣3)关于点(0,1)的对称点坐标为(0,5),设新抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2+1,∵点(0,5)在新抛物线上,∴5=a(0﹣2)2+1,∴a=1,∴新抛物线解析式为y=(x﹣2)2+1=x2﹣4x+5,故答案为﹣4,(﹣2,1),y=x2﹣4x+5;抽象感悟:(2)∵抛物线y=﹣x2﹣2x+5=﹣(x+1)2+6①,∴抛物线的顶点坐标为(﹣1,6),抛物线上取点(0,5),∴点(﹣1,6)和(0,5)关于点(0,m)的对称点为(1,2m﹣6)和(0,2m﹣5),设衍生抛物线为y′=a(x﹣1)2+2m﹣6,∴2m﹣5=a+2m﹣6,∴a=1,∴衍生抛物线为y′=(x﹣1)2+2m﹣6=x2﹣2x+2m﹣5②,联立①②得,x2﹣2x+2m﹣5=﹣x2﹣2x+5,整理得,2x2=10﹣2m,∵这两条抛物线有交点,∴10﹣2m≥0,∴m≤5;问题解决:(1)①抛物线y=ax2+2ax﹣b=a(x+1)2﹣a﹣b,∴此抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣a﹣b),∵抛物线y的衍生抛物线为y′=bx2﹣2bx+a2=b(x﹣1)2+a2﹣b,∴此函数的顶点坐标为(1,a2﹣b),∵两个抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,∴,∴a=0(舍)或a=3,∴b=﹣3,∴抛物线y的顶点坐标为(﹣1,0),抛物线y的衍生抛物线的顶点坐标为(1,12),∴衍生中心的坐标为(0,6);②抛物线y=ax2+2ax﹣b的顶点坐标为(﹣1,﹣a﹣b),∵点(﹣1,﹣a﹣b)关于点(0,k+n2)的对称点为(1,a+b+k+n2),∴抛物线y n的顶点坐标A n为(1,a+b+k+n2),同理:A n+1(1,a+b+k+(n+1)2)∴A n A n+1=a+b+k+(n+1)2﹣(a+b+k+n2)=2n+1.几何综合(共10小题)9.(2018•上海)如图,已知△ABC中,AB=BC=5,tan∠ABC=.教习网-课件试卷试题含解析免费下载(1)求边AC的长;(2)设边BC的垂直平分线与边AB的交点为D,求的值.解:(1)作A作AE⊥BC,在Rt△ABE中,tan∠ABC==,AB=5,∴AE=3,BE=4,∴CE=BC﹣BE=5﹣4=1,在Rt△AEC中,根据勾股定理得:AC==;(2)∵DF垂直平分BC,∴BD=CD,BF=CF=,∵tan∠DBF==,∴DF=,在Rt△BFD中,根据勾股定理得:BD==,∴AD=5﹣=,则=.10.(2018•安徽)如图,⊙O为锐角△ABC的外接圆,半径为5.(1)用尺规作图作出∠BAC的平分线,并标出它与劣弧的交点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长.解:(1)如图,AE为所作;(2)连接OE交BC于F,连接OC,如图,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE,∴=,∴OE⊥BC,∴EF=3,∴OF=5﹣3=2,在Rt△OCF中,CF==,在Rt△CEF中,CE==.11.(2018•上海)已知:如图,正方形ABCD中,P是边BC上一点,BE⊥AP,DF ⊥AP,垂足分别是点E、F.(1)求证:EF=AE﹣BE;(2)联结BF,如课=.求证:EF=EP.证明:(1)∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∵BE⊥AP,DF⊥AP,∴∠BEA=∠AFD=90°,∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,在△ABE和△DAF中,∴△ABE≌△DAF,∴BE=AF,∴EF=AE﹣AF=AE﹣BE;(2)如图,∵=,而AF=BE,∴=,∴=,∴Rt△BEF∽Rt△DFA,∴∠4=∠3,而∠1=∠3,∴∠4=∠1,∵∠5=∠1,∴∠4=∠5,即BE平分∠FBP,而BE⊥EP,∴EF=EP.12.(2018•江西)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E为AB的中点,请仅用无刻度直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).(1)在图1中,画出△ABD的BD边上的中线;(2)在图2中,若BA=BD,画出△ABD的AD边上的高.解:(1)如图1所示,AF即为所求:(2)如图2所示,BH即为所求.13.(2018•福建)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8.线段AD由线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,△EFG由△ABC沿CB方向平移得到,且直线EF 过点D.(1)求∠BDF的大小;(2)求CG的长.解:(1)∵线段AD是由线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,∴∠DAB=90°,AD=AB=10,∴∠ABD=45°,∵△EFG是△ABC沿CB方向平移得到,∴AB∥EF,∴∠BDF=∠ABD=45°;(2)由平移的性质得,AE∥CG,AB∥EF,∴∠DEA=∠DFC=∠ABC,∠ADE+∠DAB=180°,∵∠DAB=90°,∴∠ADE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ADE=∠ACB,∴△ADE∽△ACB,∴,∵AC=8,AB=AD=10,∴AE=12.5,由平移的性质得,CG=AE=12.5.14.(2018•江西)如图,在△ABC中,O为AC上一点,以点O为圆心,OC为半径做圆,与BC相切于点C,过点A作AD⊥BO交BO的廷长线于点D,且∠AOD=∠BAD.(1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若BC=6,tan∠ABC=,求AD的长.解:(1)过点O作OE⊥AB于点E,∵AD⊥BO于点D,∴∠D=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∠AOD+∠OAD=90°,∵∠AOD=∠BAD,∴∠ABD=∠OAD,又∵BC为⊙O的切线,∴AC⊥BC,∴∠BOC=∠D=90°,∵∠BOC=∠AOD,∴∠OBC=∠OAD=∠ABD,在△BOC和△BOE中,∵,∴△BOC≌△BOE(AAS),∴OE=OC,∵OE⊥AB,∴AB是⊙O的切线;(2)∵∠ABC+∠BAC=90°,∠EOA+∠BAC=90°,∴∠EOA=∠ABC,∵tan∠ABC=、BC=6,∴AC=BC•tan∠ABC=8,则AB=10,由(1)知BE=BC=6,∴AE=4,∵tan∠EOA=tan∠ABC=,∴=,∴OE=3,OB==3,∵∠ABD=∠OBC,∠D=∠ACB=90°,∴△ABD∽△OBC,∴=,即=,∴AD=2.15.(2018•福建)已知四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AC是⊙O的直径,DE⊥AB,垂足为E.(1)延长DE交⊙O于点F,延长DC,FB交于点P,如图1.求证:PC=PB;(2)过点B作BC⊥AD,垂足为G,BG交DE于点H,且点O和点A都在DE的左侧,如图2.若AB=,DH=1,∠OHD=80°,求∠BDE的大小.解:(1)如图1,∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°,∴∠DEA=∠ABC,∴BC∥DF,∴∠F=∠PBC,∵四边形BCDF是圆内接四边形,∴∠F+∠DCB=180°,∵∠PCB+∠DCB=180°,∴∠F=∠PCB,∴∠PBC=∠PCB,∴PC=PB;(2)如图2,连接OD,∵AC是⊙O的直径,教习网-免费精品课件试卷任意下载∴∠ADC=90°,∵BG⊥AD,∴∠AGB=90°,∴∠ADC=∠AGB,∴BG∥DC,∵BC∥DE,∴四边形DHBC是平行四边形,∴BC=DH=1,在Rt△ABC中,AB=,tan∠ACB=,∴∠ACB=60°,∴BC=AC=OD,∴DH=OD,在等腰三角形DOH中,∠DOH=∠OHD=80°,∴∠ODH=20°,设DE交AC于N,∵BC∥DE,∴∠ONH=∠ACB=60°,∴∠NOH=180°﹣(∠ONH+∠OHD)=40°,∴∠DOC=∠DOH﹣∠NOH=40°,∵OA=OD,∴∠OAD=∠DOC=20°,∴∠CBD=∠OAD=20°,∵BC∥DE,∴∠BDE=∠CBD=20°.16.(2018•安徽)如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为边AC上一点,DE⊥AB 于点E.点M为BD中点,CM的延长线交AB于点F.(1)求证:CM=EM;(2)若∠BAC=50°,求∠EMF的大小;(3)如图2,若△DAE≌△CEM,点N为CM的中点,求证:AN∥EM.(1)证明:如图1中,∵DE⊥AB,∴∠DEB=∠DCB=90°,∵DM=MB,∴CM=DB,EM=DB,∴CM=EM.(2)解:∵∠AED=90°,∠A=50°,∴∠ADE=40°,∠CDE=140°,∵CM=DM=ME,∴∠NCD=∠MDC,∠MDE=∠MED,∴∠CME=360°﹣2×140°=80°,∴∠EMF=180°﹣∠CME=100°.(3)证明:如图2中,设FM=a.∵△DAE≌△CEM,CM=EM,∴AE=ED=EM=CM=DM,∠AED=∠CME=90°∴△ADE是等腰直角三角形,△DEM是等边三角形,∴=,=,∴=,∴EM∥AN.17.(2018•上海)已知⊙O的直径AB=2,弦AC与弦BD交于点E.且OD⊥AC,垂足为点F.(1)如图1,如果AC=BD,求弦AC的长;(2)如图2,如果E为弦BD的中点,求∠ABD的余切值;(3)联结BC、CD、DA,如果BC是⊙O的内接正n边形的一边,CD是⊙O的内接正(n+4)边形的一边,求△ACD的面积.解:(1)∵OD⊥AC,∴=,∠AFO=90°,又∵AC=BD,∴=,即+=+,∴=,∴==,∴∠AOD=∠DOC=∠BOC=60°,∵AB=2,∴AO=BO=1,∴AF=AOsin∠AOF=1×=,则AC=2AF=;(2)如图1,连接BC,∵AB为直径,OD⊥AC,∴∠AFO=∠C=90°,∴OD∥BC,∴∠D=∠EBC,∵DE=BE、∠DEF=∠BEC,∴△DEF≌△BEC(ASA),∴BC=DF、EC=EF,又∵AO=OB,∴OF是△ABC的中位线,设OF=t,则BC=DF=2t,∵DF=DO﹣OF=1﹣t,∴1﹣t=2t,解得:t=,则DF=BC=、AC===,∴EF=FC=AC=,∵OB=OD,∴∠ABD=∠D,(3)如图2,∵BC是⊙O的内接正n边形的一边,CD是⊙O的内接正(n+4)边形的一边,∴∠BOC=、∠AOD=∠COD=,则+2×=180,解得:n=4,∴∠BOC=90°、∠AOD=∠COD=45°,∴BC=AC=,∵∠AFO=90°,∴OF=AOcos∠AOF=,则DF=OD﹣OF=1﹣,∴S △ACD=AC•DF=××(1﹣)=.18.(2018•江西)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,点P是射线BD上一动点,以AP 为边向右侧作等边△APE,点E的位置随着点P的位置变化而变化.(1)如图1,当点E在菱形ABCD内部或边上时,连接CE,BP与CE的数量关系是BP=CE ,CE与AD的位置关系是AD⊥CE ;(2)当点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由(选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理);(3)如图4,当点P在线段BD的延长线上时,连接BE,若AB=2,BE=2,求四边形ADPE的面积.解:(1)如图1中,结论:PB=EC,CE⊥AD.理由:连接AC.∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴△ABC,△ACD都是等边三角形,∠ABD=∠CBD=30°,∵△APE是等边三角形,∴AB=AC,AP=AE,∠BAC=∠PAE=60°,∴△BAP≌△CAE,∴BP=CE,∠BAP=∠ACE=30°,延长CE交AD于H,∵∠CAH=60°,∴∠CAH+∠ACH=90°,∴∠AHC=90°,即CE⊥AD.故答案为PB=EC,CE⊥AD.(2)结论仍然成立.理由:选图2,连接AC交BD于O,设CE交AD于H.∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴△ABC,△ACD都是等边三角形,∠ABD=∠CBD=30°,∵△APE是等边三角形,∴AB=AC,AP=AE,∠BAC=∠PAE=60°,∴△BAP≌△CAE,∴BP=CE,∠BAP=∠ACE=30°,∵∠CAH=60°,∴∠CAH+∠ACH=90°,∴∠AHC=90°,即CE⊥AD.选图3,连接AC交BD于O,设CE交AD于H.∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴△ABC,△ACD都是等边三角形,∠ABD=∠CBD=30°,∵△APE是等边三角形,∴AB=AC,AP=AE,∠BAC=∠PAE=60°,∴△BAP≌△CAE,∴BP=CE,∠BAP=∠ACE=30°,∵∠CAH=60°,∴∠CAH+∠ACH=90°,∴∠AHC=90°,即CE⊥AD.(3)∴△BAP≌△CAE,由(2)可知EC⊥AD,CE=BP,在菱形ABCD中,AD∥BC,∴EC⊥BC,教习网-免费精品课件试卷任意下载教习网-课件试卷试题含解析免费下载∵BC=AB=2,BE=2,在Rt △BCE 中,EC==8, ∴BP=CE=8,∵AC 与BD 是菱形的对角线,∴∠ABD=∠ABC=30°,AC ⊥BD ,∴BD=2BO=2AB•cos30°=6,∴OA=AB=,DP=BP ﹣BD=8﹣6=2,∴OP=OD+DP=5,在Rt △AOP 中,AP==2,∴S 四边形ADPE =S △ADP +S △AEP =×2×+×(2)2=8.。

2018北京市昌平区二模数学试题(含答案)

2018北京市昌平区二模数学试题(含答案)

收集数据
从八、九两个年级各随机抽取 20 名学生,进行了体质健康测试,测试成绩(百
分制)如下:
八年级
78 86
74
81
75
76
87
70
75
90
75 79
81
70
74
80
86
69
83
77
九年级
93 73
88
81
72
81
94
83
77
83
80 81
70
81
73
78Leabharlann 82807040
整理、描述数据
按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
李老师说小丽的作法正确,请你写出她作图的依
据:

16. 如 图,在圆 O 的内 接四边形 ABCD 中,AB=3 ,AD=5,∠
BAD=60°,点 C 为弧 BD 的中点,则 AC 的长是

(第 16 题) 三、解答题(本题共 12 道小题,共 68 分,第 17-22 题每小题 5 分,第 23-26
其中两条纵向虚线上端的数值分别
是每个年级抽出的 40 名男生身高的 平均数,根据统计图提供的信息,
下列结论不合理的是( ) A.六年级 40 名男生身高的中位数 在第 153~158cm 组
(第 6 题)
B.可以估计该校九年级男生的平均身高比六年级的平均身高高出 18.6cm
C.九年级 40 名男生身高的中位数在第 168~173cm 组
度,小文同学做了如下的探索:根据物理学中光的反射
定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测 量方案:把一面很小的镜子放在合适的位置,刚好能在
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2018中考数学模拟试卷(2)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共12小题)
1.下列各组数中,互为相反数的是()
A.﹣2 与2 B.2与2 C.3与D.3与3
2.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,用科学记数法表示这个数字是()
A.6.75×103吨B.67.5×103吨C.6.75×104吨D.6.75×105吨
3.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是()
A.B.C. D.
4.下列计算正确的是()
A.2a×3a=5a B.(﹣2a)3=﹣6a3C.6a÷2a=3a D.(﹣a3)2=a6
5.某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()
A.第一次左拐30°,第二次右拐30°
B.第一次右拐50°,第二次左拐130°
C.第一次右拐50°,第二次右拐130°
D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°
6.下列曲线中不能表示y是x的函数的是()
A.B.C.
D.
7.小明和小亮做游戏,先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;若两个人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮获胜.这个游戏()
A.对小明有利B.对小亮有利
C.游戏公平D.无法确定对谁有利
8.从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是()
A.B.C. D.
9.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.
D.
10.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服
装标价是()
A.350元B.400元C.450元D.500元11.如图为某大楼一、二楼水平地面间的楼梯台阶位置图,共20阶水平台阶,每台阶的高度均为a公尺,宽度均为b公尺(a≠b).求图中一楼地面与二楼地面的距离为多少公尺?()
A.20a B.20b C.×20 D.×20 12.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示.下列结论:
①abc>0;②2a﹣b<0;③4a﹣2b+c<0;④(a+c)2<b2其中正确的个数有()
A.1 B.2 C.3 D.4
二.填空题(共4小题)
13.分解因式:3m3﹣18m2n+27mn2=.
14.用6块相同的长方形地砖拼成一个矩形,如图所示,那么每个长方形地砖的面积是cm2.
15.如图,矩形ABCD中,BC=6,∠BAC=30°,E点为CD的中点.点P为对角线AC上的一动点.则①AC=;
②PD+PE的最小值等于.
16.观察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,….通过观察,用你所发现的规律确定22009的个位数字是.
三.解答题(共8小题)
17.先化简,再求值:()÷(x+1),其中x=tan60°+1.18.如图,A、B、C在同一直线上,且△ABD,△BCE都是等边三角形,AE交BD于点M,CD交BE于点N,求证:(1)∠BDN=∠BAM;
(2)△BMN是等边三角形.
19.为了了解2014年某地区10万名大、中、小学生50米跑成绩情况,教育部门从这三类学生群体中各抽取了10%的学生进行检测,整理样本数据,并结合2010年抽样结果,得到下列统计图:
(1)本次检测抽取了大、中、小学生共名,其中小学生名;(2)根据抽样的结果,估计2014年该地区10万名大、中、小学生中,50米跑成绩合格的中学生人数为名;
(3)比较2010年与2014年抽样学生50米跑成绩合格率情况,写出一条正确的结论.
20.2013年9月23日强台风“天兔”登陆深圳,伴随着就是狂风暴雨.梧桐山山坡上有一棵与水平面垂直的大树,台风过后,大树被刮倾斜后折断倒在山坡上,树的顶部恰好接触到坡面(如图所示).已知山坡的坡角∠AEF=23°,量得树干的倾斜角为∠BAC=38°,大树被折断部分和坡面所成的角∠ADC=60°,AD=3m.求这棵大树折断前的高度.(结果保留根号)
21.如图1,在平面直角坐标系中,四边形AOBC是矩形,点C的坐标为(4,3),反比例函数y=(k>0)的图象与矩形AOBC的边AC、BC分别相交于点E、F,将△CEF沿EF对折后,C
点恰好落在OB上.
(1)求证:△AOE与△BOF的面积相等;
(2)求反比例函数的解析式;
(3)如图2,P点坐标为(2,﹣3),在反比例函数y=的图象上是否存在点M、N(M在N的左侧),使得以O、P、M、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点M、N的坐标;若不存在,请说明理由.
22.在眉山市开展城乡综合治理的活动中,需要将A、B、C三地的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部运往垃圾处理场D、E两地进行处理.已知运往D地的数量比运往E地的数量的2倍少10立方米.(1)求运往两地的数量各是多少立方米?
(2)若A地运往D地a立方米(a为整数),B地运往D地30立方米,C地运往D地的数量小于A地运往D地的2倍.其余全部运往E地,且C地运往E地不超过12立方米,则A、C两地运往D、E两地哪几种方案?
(3)已知从A、B、C三地把垃圾运往D、E两地处理所需费用如下表:
A地B地C地
运往D地(元/立方米)222020
运往E地(元/立方米)202221
在(2)的条件下,请说明哪种方案的总费用最少?
23.如图,AB是⊙O的直径,C、G是⊙O上两点,且AC=CG,过点C的直线CD⊥BG于点D,交BA的延长线于点E,连接BC,交OD于点F.
(1)求证:CD是⊙O的切线.
(2)若,求∠E的度数.
(3)连接AD,在(2)的条件下,若CD=,求AD的长.
24.如图,已知二次函数图象的顶点坐标为C(1,0),直线y=x+m 与该二次函数的图象交于A、B两点,其中A点的坐标为(3,4),B 点在y轴上.
(1)求m的值及这个二次函数的关系式;
(2)P为线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),过P作x轴的垂线与这个二次函数的图象交于点E,设线段PE的长为h,点P的横坐标为x,求h与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)D为直线AB与这个二次函数图象对称轴的交点,在线段AB上是否存在一点P,使得四边形DCEP是平行四边形?若存在,请求出此时P点的坐标;若不存在,请说明理由.
2018年04月25日春华秋实的初中数学组

参考答案
一.选择题(共12小题)
1.A;2.C;3.D;4.D;5.A;6.C;7.C;8.C;9.B;10.B;11.A;12.D;
二.填空题(共4小题)
13.3m(m﹣3n)2;14.200;15.12;9;16.2;
三.解答题(共8小题)
17.;18.;19.10000;4500;36000;20.;21.;22.;23.;24.;。

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