人教版》必修2》第二章 城市和城市化》问题研究 从市中心到郊区,你选择住在哪里

问题研究《从市中心到郊区你选择住在哪里》教学设计
【教学目标】
知识与能力
（1）学会分析影响人们在城市中选择住房的问题
（2）了解郊区城市化的趋势
过程与方法
（1）通过案例分析，明确影响住房选择因素
（2）以点带面，通过对广州住房发展趋势案例的分析，了解郊区城市化
情感态度价值观
（1）学会将所学知识学以致用
（2）学会案例分析法，将所学知识进行案例扩展
【教学重点】住房选择的影响因素
【教学难点】如何合理选择居住地
【教学方法】讨论法、总结归纳法
【设计意图】本节课的设计力求通过对自身居住体验分享，并结合生活实际使学生的认识由感性上升到理性。

课堂上充分倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手、自我评价。

使课堂学习气氛活跃，激发学生学习思维的展开，同时使学生获得发现问题的能力，解决问题的方法，从而把课堂知识与现实生活结合起来。

【教学过程】
[导入新课]
播放《大腕》视频片断，通过住在精神病院患者的一段关于房地产的豪言壮语，不仅讽刺了一部人错误的消费观念，同时也从侧面告诉了我们一些影响住房选择的因素。

师问：房地产业有一句名言：“第一是地段，第二是地段，第三还是地段。

”这句名言中所谓的“地段”用地理语言怎么描述呢？
生：具有一定区位优势的地方。

[分享体验]
大胆分享你住在哪里(在地图上指出)？并与大家分享一下你的居住体验（即说出你的住房所在地的优点和缺点）
生1：所在小区离城市中心较近，方便购物、逛街等，交通便利，服务设施较好，但容易出现交通拥堵、停车困难等现象，房价也较高。

生2：所在小区距离城市中心远近适中，基础设施比较完善，房价适中。

生3：住在郊区接近乡村地带，离城市距离较远，环境优美，小区基础设施不太完善，治安环境较差，房价较低。

生4……
师述：通过刚才这几位同学的分享，让我们一起来总结一下城区住房和郊区住房的优、缺点，最终找出影响住房位置选择的主要因素。

[板书]
从市中心到郊区，你选择住在哪里
一、影响人们选择住房位置的主要因素
自然地理因素：小区及周边自然环境的好坏
社会经济因素：交通通达性、房价与收入的对比、基础设施完善程度、小区治安环
境、个人偏好等
[小组讨论一]针对课本39页资料1中所提到的某市几位居民对居住地的选择，通过小组讨论的形式，找出有哪些因素影响了他们的决策。

A．距市中心的远近 B.房价与个人收入的对比 C.交通的通达性 D.住宅区的位置与环境 E.服务设施 F.居住者的个人偏好
[小组讨论二]针对课本40页资料2关于广州住房的发展趋势，讨论以下三个问题？
1．广州居民居住区呈现向郊区扩散的倾向。

这个现象的出现需要具备哪些条件？
生答：“居者有其屋”“居者优其屋”（人们对环境质量要求的提高和经济发展水平的提高、郊区基础设施的逐步完善）
2．分析一下，居民区向郊区扩散对土地利用方式带来哪些影响？对城市发展带来哪些影响？生答：实现“生活在田园，居住在都市”，使土地利用方式发生明显变化，功能区的组合和城市结构发生变化；有利影响：
①使市中心密度降低，减少了人口压力，有利于环境的改善；
②可以刺激汽车消费，促进汽车工业的发展；不利影响:
①私家车大量使用增加交通压力；
②汽车的增加会加剧污染。

3 ．你所在的城市有没有这种情况发生？原因是什么？生答：略
[展望未来] 讨论思考：在发达国家或发达地区，居住区经历了由城区向郊区扩散的过程之后，未来人们选择居住地将会出哪种趋势呢？为什么？
在郊区化之风盛行多年后的许多发达国家，目前正以“回归都市生活”的理念大规模地推进着新一轮的住宅运动。

在纽约、在巴黎，随着城市规划建设的日趋完善，越来越多的中产阶级告别郊外重返都市的怀抱。

相信若在城市的中心，有一个规模适度、品质高尚、价格适宜的社区，城市绿化和主题广场、城市公园的大规模建设，让城区的居住环境和生活指数得以大幅度提高，置业者将会作出毫不犹豫的选择。

[能力提升]
如果你的家人或亲属现在要买房，让你帮助选择，从市中心到郊区，你会选择住在哪里？为什么？未来呢? “择郊而居”？or“固守老城”?
[课堂小结]
本节课我们一起讨论了有关人类居住空间的条件，以及随经济发展居住空间的变化。

人类对居住的要求提醒我们要爱护我们身边的环境，低碳环保，爱护环境从我做起，让我们的城市更加美丽，更加宜居。