学生社团基本情况登记表

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象棋小学社团活动记录表

象棋小学社团活动记录表

爱园小学2016—2017学年度第一学期象棋社团活动计划一、活动目的棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。

象棋活动有助于少年儿童智力开发,培养和促进逻辑思维和想象能力,提高思维的敏捷性和严密性。

同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。

本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们继续开展象棋社团活动,为丰富学生课余生活,创建我校社团活动特色,发挥积极作用。

二、社团组建招收三至五年级队员(分初级队和提高队),要求品学兼优,对象棋有一定兴趣,原则上每班3—4人,总人数不超40人。

三、活动时间地点活动时间:每周三、五集中培训中国象棋活动地点:二楼棋类活动室。

四、活动内容安排9月份中国象棋棋子的走法和价值,将军与应将,胜负与和棋。

10月份中国象棋基本杀法(一)(白脸将、双车错、重炮、闷宫、卧槽马)11月份中国象棋基本杀法(二)(铁门闩、闷杀、马后炮、天地炮等)12月份中国象棋实用残局(单兵、单马、炮士、车兵残局等)12年1月份中国象棋布局常型(当头炮对屏风马、反宫马、拐角马等)1月份 1.中局战术(运子、兑子、谋子、弃子)2.象棋妙杀第33至35局(守株待兔、南辕北辙、兔子用计)爱园小学象棋社团活动学员登记表爱园小学社团(兴趣小组)活动计划表社团(兴趣小组)名称:象棋指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表。

校级学生组织学生干部信息登记表填写说明

校级学生组织学生干部信息登记表填写说明

《校级学生组织学生干部信息登记表》填写说明1.“姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名,少数民族同学的姓名用字要固定,不能用同音字代替;2.“出生年月”栏填写格式为“1993.12”;3.“民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等);4.“籍贯”栏中填写祖籍所在地。

按现在的行政区划填写,要填写省、市或县的名称,如“辽宁大连”、“河北盐山”,直辖市直接填写市名,如“上海”、“重庆”等;5.“政治面貌”栏中填中共党员、共青团员、群众等;6.“专业、年级”栏填写格式为“英语教育专业 2012级”;7.“现家庭住址”栏中从省级开始写起;8.“照片”栏中应为2寸彩色照片;9.“所在组织”栏中要填写所在学生组织的准确全称,如“校学生会”、“校社团联合会”“校广播电台”“校科技创新协会”“校青年志愿者协会”“校大学生艺术团”等;10. “现任职务”栏中填写学生干部担任的主要职务,如“副主席”、“学习部部长”、“宣传部部员”等;11.“曾任职务”栏中填写曾经在校、院级学生组织担任过的职务;12.“简历”从高中时填起,格式为“2009.09—2012.07 就读于哈尔滨师范大学附属中学担任班级班长”;13.“奖惩情况”栏,填写受校级以上的奖励;受处分的,要填写何年何月因何问题经何单位批准受何种处分,何年何月经何单位批准撤销何种处分。

没有受过奖励和处分的,要填“无”;14.“年度考核结果”栏中填写近三年的年度考核情况,考核等级分为优秀、称职、基本称职、不称职,格式为“2012-2013年度称职”;15.“家庭成员”栏,主要填写学生干部本人的父母、兄弟姐妹的有关情况。

称谓、姓名、年龄、政治面貌、工作单位及职务要填写准确。

高校社团管理系统

高校社团管理系统

2016-2017-2本科生实验指导书软件工程概论专业:软件工程班级: 软件工程学号:姓名:指导教师:2017年3月前言一、上机实验目的软件工程概论是软件工程专业的重要专业课之一,该课程以工程的理念、原理和技术、方法来进行软件开发和维护的。

由于这门课程相对理论性强且内容复杂,是较难学的一门课程。

软件工程概论也是一门理论性和实践性较强的课程,《软件工程概论》实验教学是《软件工程概论》课程教学的一个必备环节。

在学习过程中,只有通过实验,才能使学生对比较抽象的课程内容产生一个具体的感性认识。

二、实验基本内容为了使学生理解软件工程原理、方法、技术,掌握常用的管理、设计工具,初步了解和掌握软件开发和维护的方法和技巧等,本实验指导书针对课程内容及按照教学大纲要求编写了16个学时的7 个实验。

本指导书中的7 个实验内容分别如下:1.office Visio软件的用法2.系统需求分析3.系统总体设计4.系统详细设计5.软件测试6.用例图三、实验任务与时间安排《软件工程概论》是一门实践性较强的课程,除了在课内安排的实验外,鼓励同学在课外用相关技术进行软件项目设计练习。

《软件工程概论》上机实验时间为16学时,建议与教学内容同时进行上机实验。

目录实验一 (2)实验二 (5)实验三 (16)实验四 (24)实验五 (27)实验一一、实验目的1、熟悉键盘指法练习2、熟练掌握Office Visio的环境组成和用法及利用它绘制图形。

二、实验学时数2学时三、实验内容1、熟悉键盘指法练习2、熟悉Office Visio的环境组成。

3、使用Office Visio绘制以下图并保存文件,文件名称为“班级+学号后三位+姓名.vsd”(1)程序流程图练习+(2)系统模块图练习(3)数据流图练习(4)数据模型图四、成绩评定实验二一、实验目的1、熟练掌握系统数据流图的相关知识和画法;2、熟练掌握数据字典的定义。

二、实验内容1、学生每人选择一个软件项目,项目名称为:高校社团管理系统2、通过查阅资料,首先写出本人所选项目的背景和目的意义;然后绘制系统分层数据流图(包括顶层、中间层和底层数据流图,)若系统较复杂,则可以按照系统功能分开绘制它们的子数据流图,最后给出数据字典定义。

学生登记表自我鉴定(8篇)

学生登记表自我鉴定(8篇)

学生登记表自我鉴定(8篇)学生登记表自我鉴定(精选8篇)学生登记表自我鉴定篇1该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具必须的团队协作精神及创新潜力,是一名品学兼优的合格大学生。

该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。

为人诚实,严以律己,尊敬师长,团结同学,富有礼貌礼貌。

待人热忱,乐于助人,个人修养好,富有礼貌礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。

有良好的人际沟通潜力及团队沟通协作潜力,有出色的管理潜力和动手潜力,有很轻的职责心和严谨的工作态度,用于应对困难,敢于挑战。

是一名合格的'大学生。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手潜力较强积极参加社会活动和社会实践。

曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,热爱群众,学习刻苦认真,学习成绩稳定,学风和工作作风都比较踏实,乐于助人,有理想,有抱负,是一位全面发展的学生。

该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。

缺点是好胜心比较强,学习上还能够再努力一些,心态有些急迫。

希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。

学生登记表自我鉴定篇2该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

该生思想积极要求进步政治上拥护党的领导认真学习党的理论方针政策积极参加学校各项活动,有较强的群众荣誉感,关心班群众。

小学体育篮球社团基本情况登记表

小学体育篮球社团基本情况登记表

中小学学生社团基本情况登记表学校:填表时间:年月日社团章程应具备以下内容:名称、宗旨与目的、社团负责人职责及选举办法、社团的活动方式、社团成员的权利与义务、社团章程的修改程序及其他必要事项。

附件一**篮球社团章程第一章总则第一条:名称团体名称“**篮球社”第二条:性质本社是学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。

第三条:宗旨本社团以深化素质教育,推动校园篮球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。

团结全校篮球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

第二章活动范围第四条:本会的活动范围1、宣传贯彻《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》,落实素质教育,发动和组织广大学生积极参加篮球活动,促进我校篮球运动的广泛开展。

2、参与我校篮球训练、竞赛等工作,组织参观学习,技术交流和技术培训,不断提高篮球爱好者的技术水平。

3、积极组队参加县里的各项篮球赛事,开展校内外技术交流活动,达到相互促进,共同提高,增进友谊的目的。

4、负责培训学生篮球方面的基本知识和基本技能,培养学生的集体主义观念和团结协作精神。

5、不断吸收我校篮球爱好的学生参加本会,壮大本会的队伍。

第三章会员第五条:申请加入本会的学生必须具备以下条件:1、有加入本会的意愿。

2、遵守本会章程,执行本会决议,积极承担本会分配的工作和任务。

3、申请入会的学生必须具有一定的篮球基础。

4、品行端正,吃苦耐劳的身体和心理都健康的本校在校学生。

5、会员要养成良好的集体主义作风,杜绝一切不良的个人主义行为,积极参加活动,严格遵守活动时间,不得缺席。

第六条:本社团会员享有下列权力:1、有参加本会组织的各项竞赛、表演等活动的权力。

2、有对本会提出批评和建议的权力。

3、有获得本会优先服务的权力。

4、入会自愿,退会自由。

第七条:本社团会员履行下列义务:1、遵守本社章程,执行本社决议。

贵州省普通高中学生社团登记表

贵州省普通高中学生社团登记表

贵州省普通高中学生社团登记表
一、社团基本信息
- 社团名称:请填写社团的正式名称
- 社团类型:请在下面的选项中选择适用的类型
- [ ] 学术科研类社团
- [ ] 文化艺术类社团
- [ ] 体育健身类社团
- [ ] 公益志愿者类社团
- [ ] 其他,请注明:_____________
- 社团指导老师:请填写负责指导该社团的老师姓名和联系方式
- 社团成立时间:请填写社团的成立日期
二、社团目标与使命
请简要描述该社团的目标和使命,包括主要活动内容和所追求的价值观。

三、社团活动计划
请列举该社团近期的活动计划,包括时间、地点、主要内容等方面的信息。

四、社团成员名单
请提供社团成员名单,包括成员姓名、性别、年级、联系方式等。

五、社团资金使用申请
请简要说明社团计划如何使用所申请的资金,包括具体用途和金额。

六、社团宣传方案
请简要描述社团的宣传方案,包括宣传渠道、宣传内容等。

七、其他补充信息
请提供任何其他与该社团相关的补充信息。

以上内容由社团负责人填写并提交。

小学学生社团备案登记材料

小学学生社团备案登记材料

睢阳区学生社团备案登记材料睢阳区郭村镇老少楼小学2015.3睢阳区郭村镇老少楼小学“漫步经典”社团备案登记材料目录睢阳区学生社团备案登记材料社团名称:漫步经典主要负责人:薛敏伟所在单位:睢阳区郭村镇老少楼小学填表时间:2015年3月15日睢阳区青少年活动中心制睢阳区郭村镇老少楼小学学生社团备案表《漫步经典》社团主要成员登记表社团负责人(学生)史国航社团管理(《漫步经典》社团)睢阳区郭村镇老少楼小学《漫步经典》社团组织机构主要负责人:魏建杰(校长)薛敏伟辅导老师:薛敏伟社团团长:史国航社团团委委员:李帅乐(1组)侯林佩(2组)翟雪辰(3组)史新浩(4组)侯辉超(5组)《漫步经典》社团活动章程睢阳区郭村镇老少楼小学《漫步经典》社团活动章程经典的诵读是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。

社团紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨,不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验,探索了我校经典育人的新模式,活动丰富多彩,吸引了众多学生参与。

因此辅导教师及各位团委委员责任重大,希望谨记以下章程,扎实有效工作。

一、在开展经典诵读活动中,必须坚持“三条原则“,即:坚持以德为本、德智兼修的原则,坚持以人为本、贴近生活的原则,坚持以实为本、注重常规的原则。

二、读经典与素质教育相结合,不但培养学生的道德情操,矫正行为习惯,还要提高学生的语文素养及表达能力。

三、读经典与校园文化建设相结合,打造富有诗情画意的书香学校。

四、读经典与新课程改革相结合,使经典诵读课程化。

五、读经典与师德师风建设相结合,使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。

六、辅导教师要保持好活动室的卫生,保护好室内各项备品不丢失。

七、辅导教师要精心准备上课内容,让学生融会贯通。

总之,我们要把读书作为一种人生追求,一种职业责任,一种生活时尚,率先垂范,学以致用,提高师德水平和教学能力。

《漫步经典》社团各项工作(活动)制度睢阳区郭村镇老少楼小学《漫步经典》社团各项工作(活动)制度一、自觉遵守《漫步经典》社团的活动时间。

学生社团管理条例

学生社团管理条例

学生社团管理条例第一章总章第一条依据《学生管理规定》、《学生社团联合会章程》及学校其它有关规定制定本条例。

第二条本条例所称学生社团,是指学生为实现成员的共同意愿和爱好而自愿组成,按照其章程开展活动的群众性学生组织。

学生社团应在社团联合会的领导下,建立组织机构和开展相应的活动。

第三条学生社团必须服从社团联合会的领导和管理,在宪法,法律和校规校纪的范围内活动。

第四条学生社团的成员必须是具有正式学籍的学生。

第五条学生社团的宗旨和任务:学生社团应积极组织会员开展学习、科技、文体、社会实践、社会公益劳动等活动。

1、丰富校园文化,陶冶思想情操。

2、占领业余阵地,提高专项技能。

3、投身社会实践,引导会员成才。

第二章学生社团的成立第六条学生社团成立前须由社团发起人(3人以上)和社团基本成员(20人以上)向社团联合会递交社团成立申请书,内容包括:成立社团的动机,目的,社团的活动宗旨,方式,会员范围,经费来源,近期工作设想及主要发起人的情况简介。

第七条社团联合会根据成立申请书对社团进行调查、审核,根据校园文化建设的需要及社团发起人的组织能力决定是否准予成立。

第八条准许成立的社团,应依据基本制度的规定,按照下列所属类别申请登记:1 学术科技类;2 文艺类;3 体育类;4 公益类;5 兴趣爱好类;一个社团只可以选择一个类别,并报校团委备案。

第九条准许成立的社团,应遵照社团联合会章程指定本社团章程,并上报社团联合会备案。

学生社团章程应载明下列事项:1 名称和宗旨;2 学生社团登记类别;3 活动范围和活动方式;4 组织机构以及权限;5 会员的权利和义务;6 负责人的职权机构决议证明的方法;7 财务的会计制度及审核制度;8 章程的修改程序;9 实施章程的日期和其他需要注明的事项;10 社团终止程序。

第十条准许成立的社团,应聘请一名社团指导教师,社团指导教师是社团聘请的在社团政治方向、社团活动、社团建设、社团管理等方面进行指导、帮助的具有本社团活动特长的我校在职人员,指导教师聘期为一年,可连任。

学生信息登记表个人简介

学生信息登记表个人简介

学生信息登记表个人简介一、个人基本情况嗨,大家好呀!我是一名充满活力的大学生。

我来自一个充满烟火气的小镇,那里有着窄窄的街道和热情的街坊邻居。

我就像一颗充满好奇的种子,被风带到了这所大学的土壤里,准备茁壮成长呢。

我这个人呀,性格超级开朗。

就像那永远挂在天上的小太阳,总是带着满满的正能量。

平时呢,特别喜欢和同学们嘻嘻哈哈地聊天,不管是聊最近食堂又出了什么新菜品,还是哪个明星又有了新动态,我都能插上话。

而且我觉得我这人还挺热心肠的,如果有同学在学习或者生活上遇到困难,我肯定是第一个冲上去帮忙的。

就像上次有个同学在搬宿舍的时候东西太多拿不动,我看到了就直接上去帮忙,最后累得气喘吁吁但是特别开心。

二、学习情况在学习这一块呢,我算是比较努力的啦。

我对很多学科都有着浓厚的兴趣,就像在知识的大花园里看到每一朵花都想凑上去闻一闻。

我特别喜欢我的专业课,每次上课的时候就像小松鼠收集松果一样,拼命吸收知识。

有时候遇到难题也不会轻易放弃,会跟它死磕到底。

我记得有一次做一个课程项目,需要用到很多复杂的公式和理论,我当时真的是一头雾水。

但是我就不停地看书、查资料、问老师,最后终于把它搞定了,那种成就感就像登上了山顶看到了最美的风景一样。

不过我也不是那种只知道埋头学习的书呆子,我也会参加各种学习小组和讨论活动,跟同学们一起头脑风暴,那种思想碰撞的感觉真的很棒。

三、兴趣爱好我的兴趣爱好那可就多了去了。

我超级喜欢运动,特别是篮球。

在球场上奔跑、投篮的感觉就像是自由的小鸟在天空飞翔。

每次和队友们打比赛,不管输赢,我都觉得特别过瘾。

而且我觉得篮球是一项很能增进友谊的运动,在球场上大家互相传球、互相配合,那种默契感是很难得的。

除了篮球,我也喜欢看电影。

各种类型的电影我都看,从刺激的动作片到感人的爱情片。

我觉得看电影就像是在别人的故事里体验不同的人生,有时候会被电影里的情节感动得稀里哗啦,有时候又会被逗得哈哈大笑。

我还喜欢旅行,虽然作为大学生没有太多的钱去很远的地方,但是周边的小景点我也会去探索。

学生登记表的自我鉴定范文8篇

学生登记表的自我鉴定范文8篇

学生登记表的自我鉴定范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中小学学校社团活动实施方案

中小学学校社团活动实施方案

中小学学校社团活动实施方案xxx学校xxx学年学生社团活动实施方案为了推进我校新课程改革,促进学生全面、主动、和谐发展,创造特色学校,铸造质量品牌学校,我们决定大力开展学生社团活动,结合我校实际,特制订本实施方案。

一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,我们积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动,扩大学生视野,激发研究兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。

二、活动主题与目标一)活动原则:全员参与活动自主健康快乐特长培养。

二)项目实施的基本目标:1.着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和研究能力,促使知识、情感、行为和谐发展。

2.学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

3.涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。

三)社团的安排:1.时间:每周安排一次社团活动时间,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

暂定于每周周三下午。

2.成员:面向全校学生,原则上每个学生只能报一个社团。

每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。

3.地点:各社团在各个固定的活动地点。

三、活动分类我们将扎实开展以下社团活动,以后逐年扩充内容和方式。

本学年主要举办的社团有合唱、舞蹈、球类、美术、手工、科技、朗诵等。

四、实施步骤一)组织机构1.成立社团活动实施领导小组,由校长、书记、副校长、教导处主任、教研主任组成。

定期组织研究研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。

组长:xxx成员:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx具体实施人:各社团具体负责教师。

学生登记表自我鉴定6篇

学生登记表自我鉴定6篇

学生登记表自我鉴定6篇学生登记表自我鉴定篇1大学学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。

但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。

回顾三年的学习历程,感受颇多。

一、思想上高度重视在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。

参加大学学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次大学的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。

不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。

为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

二、认真学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。

为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。

大学老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。

能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。

经过三年的大学学习,起到事半功倍的效果。

三年的大学学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。

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