2019年小学语文六年级下册第一单元2 三亚落日苏教版练习题四十五
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shāo）着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
给划线字选择正确的读音。
蘸______（zàn zhàn）树冠______（guàn guān）搔______（sāo shāo）
用“______”画出本段的中心句。
这段话写到了______、______、______、______、______等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。______、______、______、______等词语写出了景物的色彩美。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。
这不是很伟大的奇观么？（选自《巴金文集》）
这篇文章是按照______顺序描写海上日出的。
【答案】：无
【解析】：
“红灯笼”指______。由“惊讶”“生怕”可以体会到______
【答案】：
【解析】：
把下列词语补充完整。
美妙______硕大______
玉______银______赤______丹______
______无声水波______
【答案】：
【解析】：
把下列词语补充完整。
______人不倦气______吁吁绿草如______
【答案】：
【解析】：
阅读短文，完成练习。
日出（节选）
刘白羽
……一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里（矗升）起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下（扔
抛）溅上去，然后像一支箭一直向上（冲飞），这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。
从括号中选择合适的词语。
（矗升）______起（扔抛）______溅上______（冲飞）
“恍然大悟”的意思是______。作者明白了：______。
“一碧万顷”的意思是______。这里的“碧”实际指的是______。
读文中划线句子，尝试仿写一句。
作者抓住日出时的______、______，以及它的气势，它给人的思索与遐想，表达了______思想感情。
上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
在文中第5自然段中横线上填上表示农夫高兴的词。
依照文中划线的句子，把下面的句子写具体。
果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，______，______，______，它们可以唤醒人内在的灵魂。
【答案】：
【解析】：
根据课文内容选择正确的答案。
《三亚落日》这篇文章的体裁是( )
A、记叙文
B、散文
C、小说
全篇的总领句是______，总括句是______。
A．在三亚看落日真有诗意
B．这就是三亚的落日
农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_________，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“仁慈的上帝，这是怎么一回事，是不是搞错了某些部分？”
用波浪线画出文中心理描写的句子。这个句子表达了作者______的感情。
【答案】：无
【解析】：
阅读短文，完成练习。
海上日出
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
【答案】：
【解Fra Baidu bibliotek】：
选字填空。
诲悔
①我会牢记老师的教______的。
②对以前的事，他感到很后______。
【答案】：
【解析】：
请在横线上填上与划线的字意思相近的词。
①不能光想，你动手做做看！______
②我不是哄你们。______
【答案】：
【解析】：
根据课文《三亚落日》内容填空。
人们惊讶得______，生怕眨眼的______，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
文中描写______和______两种情况下的日出奇观。
联系上下文解释词语。
①清静：______
②奇观：______
把文中最后一句改为陈述句。
从中可发体会到作者______的感情。
作者运用拟人化的手法让文章充满生气而富有诗情画意，这样写的好处是______。
我们学过很多写日出和日落的诗句，在下面写两句。
【答案】：
【解析】：
将下列陈述句改成反问句
①我们不应该乱丢垃圾。
②我们应该好好学习。
【答案】：
【解析】：
将下列句子改为陈述句。
①有了危险难道不应该让别人先出去吗？
②他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？
【答案】：
【解析】：
阅读课文片段，完成练习。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸（zàn zhàn）蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠（guàn guān）。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔（sāo
【答案】：
【解析】：
在横线上写出正确的字。
xiè
纸______ ______气一______千里______绝
【答案】：
【解析】：
形近字组词
肖______虾______驴______缩______
消______吓______户______宿______
【答案】：
【解析】：
给多音字注音、组词。
冠______ ______
①我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
②一列旅客列车在轨道上奔驰。
【答案】：
【解析】：
分析句子所用修辞方法，再分别仿写一个句子。
①活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
②它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
【答案】：
【解析】：
用下列词语造句
①隐秘
②收敛
【答案】：无
【解析】：
课外阅读
上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”
“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
______ ______
挨______ ______
______ ______
弹______ ______
______ ______
涨______ ______
______ ______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
在横线上写出正确的字。
Jiàn
飞______ ______全实______ ______设
【答案】：
【解析】：
选择合适的词语填空。黑黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信，铺开天空______的信笺，用金灿灿的阳光，写下______的问候。______的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信，展开天空______的信笺，用银亮的月光，写下______的问候，______的星星是问候开出的花朵。
从容不______自______自语滔滔不______
【答案】：
【解析】：
多音字组词
乐lè______ yuè______
传chuán______ zhuàn______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
把陈述句换成把字句
①他紧紧地握住了老人的手。
②我读完了那本课外书。
【答案】：
【解析】：
缩句。
【解析】：
给划线字选择正确的读音。
炽______（zhìchì）热蝙______（biǎnbiān）蝠崇______（cónɡchónɡ）山峻岭
【答案】：
【解析】：
火眼金睛，找出错字，并将正确的字写在括号里。
绚丽多采从天而降灯光闪烁______改成______
银光闪闪穿流不息金碧辉煌______改成______
夜幕降临华灯高照换然一新______改成______
【答案】：
【解析】：
选择合适的关联词语，填在下面一段话的横线上。
因为……所以……不但……而且……
虽然……但是……只要……就……
不是……而是……即使……也……
杨师傅______技术高明，______积极肯干，再难的活儿，______一到他的手，______能化难为易。______是别人不愿意干的活儿，他______从不推辞。杨师傅觉得做难度大的活儿______人累一点，______能提高自己的技术。
2019年小学语文六年级下册第一单元2三亚落日苏教版练习题四十五
写出反义词
相信—______裂开—______节省—______
亲密—______高明—______热闹—______
【答案】：
【解析】：
在横线上写出正确的字。
zhǎn
一______灯笼______钉截铁______开______新
【答案】：
给划线字选择正确的读音。
蘸______（zàn zhàn）树冠______（guàn guān）搔______（sāo shāo）
用“______”画出本段的中心句。
这段话写到了______、______、______、______、______等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。______、______、______、______等词语写出了景物的色彩美。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。
这不是很伟大的奇观么？（选自《巴金文集》）
这篇文章是按照______顺序描写海上日出的。
【答案】：无
【解析】：
“红灯笼”指______。由“惊讶”“生怕”可以体会到______
【答案】：
【解析】：
把下列词语补充完整。
美妙______硕大______
玉______银______赤______丹______
______无声水波______
【答案】：
【解析】：
把下列词语补充完整。
______人不倦气______吁吁绿草如______
【答案】：
【解析】：
阅读短文，完成练习。
日出（节选）
刘白羽
……一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里（矗升）起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下（扔
抛）溅上去，然后像一支箭一直向上（冲飞），这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。
从括号中选择合适的词语。
（矗升）______起（扔抛）______溅上______（冲飞）
“恍然大悟”的意思是______。作者明白了：______。
“一碧万顷”的意思是______。这里的“碧”实际指的是______。
读文中划线句子，尝试仿写一句。
作者抓住日出时的______、______，以及它的气势，它给人的思索与遐想，表达了______思想感情。
上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
在文中第5自然段中横线上填上表示农夫高兴的词。
依照文中划线的句子，把下面的句子写具体。
果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，______，______，______，它们可以唤醒人内在的灵魂。
【答案】：
【解析】：
根据课文内容选择正确的答案。
《三亚落日》这篇文章的体裁是( )
A、记叙文
B、散文
C、小说
全篇的总领句是______，总括句是______。
A．在三亚看落日真有诗意
B．这就是三亚的落日
农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_________，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“仁慈的上帝，这是怎么一回事，是不是搞错了某些部分？”
用波浪线画出文中心理描写的句子。这个句子表达了作者______的感情。
【答案】：无
【解析】：
阅读短文，完成练习。
海上日出
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
【答案】：
【解Fra Baidu bibliotek】：
选字填空。
诲悔
①我会牢记老师的教______的。
②对以前的事，他感到很后______。
【答案】：
【解析】：
请在横线上填上与划线的字意思相近的词。
①不能光想，你动手做做看！______
②我不是哄你们。______
【答案】：
【解析】：
根据课文《三亚落日》内容填空。
人们惊讶得______，生怕眨眼的______，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
文中描写______和______两种情况下的日出奇观。
联系上下文解释词语。
①清静：______
②奇观：______
把文中最后一句改为陈述句。
从中可发体会到作者______的感情。
作者运用拟人化的手法让文章充满生气而富有诗情画意，这样写的好处是______。
我们学过很多写日出和日落的诗句，在下面写两句。
【答案】：
【解析】：
将下列陈述句改成反问句
①我们不应该乱丢垃圾。
②我们应该好好学习。
【答案】：
【解析】：
将下列句子改为陈述句。
①有了危险难道不应该让别人先出去吗？
②他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？
【答案】：
【解析】：
阅读课文片段，完成练习。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸（zàn zhàn）蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠（guàn guān）。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔（sāo
【答案】：
【解析】：
在横线上写出正确的字。
xiè
纸______ ______气一______千里______绝
【答案】：
【解析】：
形近字组词
肖______虾______驴______缩______
消______吓______户______宿______
【答案】：
【解析】：
给多音字注音、组词。
冠______ ______
①我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
②一列旅客列车在轨道上奔驰。
【答案】：
【解析】：
分析句子所用修辞方法，再分别仿写一个句子。
①活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
②它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
【答案】：
【解析】：
用下列词语造句
①隐秘
②收敛
【答案】：无
【解析】：
课外阅读
上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”
“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
______ ______
挨______ ______
______ ______
弹______ ______
______ ______
涨______ ______
______ ______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
在横线上写出正确的字。
Jiàn
飞______ ______全实______ ______设
【答案】：
【解析】：
选择合适的词语填空。黑黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信，铺开天空______的信笺，用金灿灿的阳光，写下______的问候。______的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信，展开天空______的信笺，用银亮的月光，写下______的问候，______的星星是问候开出的花朵。
从容不______自______自语滔滔不______
【答案】：
【解析】：
多音字组词
乐lè______ yuè______
传chuán______ zhuàn______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
把陈述句换成把字句
①他紧紧地握住了老人的手。
②我读完了那本课外书。
【答案】：
【解析】：
缩句。
【解析】：
给划线字选择正确的读音。
炽______（zhìchì）热蝙______（biǎnbiān）蝠崇______（cónɡchónɡ）山峻岭
【答案】：
【解析】：
火眼金睛，找出错字，并将正确的字写在括号里。
绚丽多采从天而降灯光闪烁______改成______
银光闪闪穿流不息金碧辉煌______改成______
夜幕降临华灯高照换然一新______改成______
【答案】：
【解析】：
选择合适的关联词语，填在下面一段话的横线上。
因为……所以……不但……而且……
虽然……但是……只要……就……
不是……而是……即使……也……
杨师傅______技术高明，______积极肯干，再难的活儿，______一到他的手，______能化难为易。______是别人不愿意干的活儿，他______从不推辞。杨师傅觉得做难度大的活儿______人累一点，______能提高自己的技术。
2019年小学语文六年级下册第一单元2三亚落日苏教版练习题四十五
写出反义词
相信—______裂开—______节省—______
亲密—______高明—______热闹—______
【答案】：
【解析】：
在横线上写出正确的字。
zhǎn
一______灯笼______钉截铁______开______新
【答案】：