二年级数学上册2100以内的加法和减法二3连加连减和加减混合练习课3作业课件人教版.ppt
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二年级上学期数学2.3连加、连减和加减混合运算课件(共17张PPT)人教版
Goodbye~
感谢凝听，下期再会
方法一：从左到右 计算
54+18+26=98 （颗）
54 + 11 8
72 + 26
98
车上本来有67人，南山站下来25人， 又上了28人，现在车上有多少人？
想一想：要解决这个问题，你是怎么想的？
一共98颗松果， 送了27颗给爷爷， 再送18颗给奶奶， 还剩多少颗？
98-27-18=53 （颗）
巧算连加、连减和加减混合
一、智导
1.给下列各题列竖式。
（1） 28+41+17= 连加算式 按左到右的顺序
(2) 90-34-26= 连减算式 按左到右的顺序
算一算。
36＋28＋17＝ 81
36 ＋2 8
64 ＋1 7
81
65－25－21＝ 19
65 －2 5
40 －2 1
19
松鼠妈妈采了54颗松果， 松鼠弟弟采了18颗， 松鼠哥哥采了26颗。 一共采了多少颗？
98 - 27
71 - 18
53
又上去了28人。
下来了25人。 车上本来有67人，现在有多少人？
想一想
车上本来有67人，现在有多少人？
你发现了什么数学信息 和问题？怎么解答呢？
先算下来25人，车上有多少人： 67－25＝ 42（人） 再算现在有多少人： 42＋28＝ 70（人） 综合算式： 67－25＋28＝
方法一：
51-13+26=64（个）
方法二：
26-13+5134 + 48 88 - 82
6 算式：88-（34+48）=6
72 - 47 25 + 36 61
二年级数学上册 2.3连加、连减和加减混合(整理和复习)课件 新人教版.ppt
二、复习解决问题
阅览室里有28人在看故事书，看漫画书的比看故事书 的多13人，看漫画书的有多少人？看科技书的比看漫画书 的少6人，看科技书的有多少人？
28＋13＝41（人）
41－6＝35（人）
口答：看漫画书的有41人，看科技书的有35人。
解答正确吗？
检查一下。
求比一个数多几的数是
怎样解答？ 知道了什么？要解决
多少，这用道加题法要计解算决；求 比一个两数个少问几题的哟数。是多 少，用减法计算。
的问题是什么？
三、知识运用
1. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜
＜
＝
＞
＜
＜
计算要准确哟！
三、知识运用
2. 送信。
23＋37
82－27
18＋25
43＋9
90－42
76－27
100以内的加法 和减法（二）
整理和复习
一、复习笔算
笔算下面各题。
54＋18＝ 72 54－18＝ 36
85 - 40－33＝ 12 85 - (40－33)＝ 78
85－40－33＝541＋2 18＝8752－40－33＝5142－.18＝853－6.（40－33）.＝78
85 －4 0
－
4 3
＋3515 1
4 8
85 －4 0
5 －1
84－
4 3
0 3
85 －7
45
1 27 2
45 －3 3
36
7
78
？
笔算加、减法都要 把相同数位对齐。
都从个位算起。
个位上的数相 加满十，要向 十位进1。
当个位上的数 不够减时，要 从十位退1。
两步计算式题，有小括号 的先计算小括号里的；没 有小括号的按照从左往右 的顺序计算。
部编人教版二年级数学上册《100以内的加法和减法 全章》PPT教学课件
谢谢大家！
再见！
二年级数学上册（RJ） 课件
教学
第 2 单元 100以内的加法和减法（二）
第 5 课时 不 退 位 减
一、创设情景
绿色圃中小学教育网
36－23＝ 36－16＝ 51－36＝ 51－23＝
二、自主探究
1
美国比俄罗斯多多少枚 金牌？
理解题意 求美国比俄罗斯多多少枚金牌，就是求36比23多多少，
五、课后练习
一、我会填( )里的数。
17+(43 )=60 45
29=31
904-8( )=42 60 ( )-
70
47
( )+37=82 ( )-54=16 26+( )=73
二、列竖式计算。 57-28=29 60-35= 25 71-42= 29 90-18= 72
57
60
- 28
ห้องสมุดไป่ตู้
- 35
21-14=7(页）
答：第二天比第一天多看7 页。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！
谢谢大家！
再见！
二年级数学上册（RJ） 件
教学课
第 2 单元 100以内的加法和减法（二）
第 7 课时 练 习 课
三、课堂小结
两位数加两位数（进位加）的计算方法：①相同 数位对齐；②从个位加起；③个位相加满10向十位进 1。
四、课后练习
一、用竖式计算。
65+18 = 83
26+35= 61 27+37= 64
65
26
二年级数学上册2100以内的加法和减法二3连加连减和加减混合第1课时连加连减ppt课件新人教版
84 - 40 - 26＝18（个）
84 -4 0
44
44 -26 或
18
84 -4 0
44 -2 6
18
二、探索新知，认识连加、连减
共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔 叔运走了26个。还剩多少个[？教材P27 例2]
还有什么算法呢？
这算叫 小小括先括号算号里再一要的算共先。还运剩走的的南南瓜瓜：：读448004作加＋-：2626686的＝4＝减和1686。（（个个）） 84 -（40＋26）＝ 18（个） 66
2.把在同一条线上的3个数加起来。[教材P29 练习五 第1题]
99
96
68
84
90
79
72
四、巩固练习
3. [教材P29 练习五 第2题] 56-12-17=27 67-37-14=16 40-23-12=5 87-26-39=22 70-28-35=7 100-80-8=12
四、巩固练习
4.算出红星小学参加3项体育活动的总人数。
三、巩固提高，内化理解
[教材P28 做一做 第2题]
90 - 58 - 30 =2
.
90 - 58
32 - 30
32
2
75 - 28 - 19 =28
.
.
75
47
- 28 - 19
47
28
三、巩固提高，内化理解
72 -（6+44）=22
6 + 44
1
50
72 - 50
22
三、巩固提高，内化理解
54+20+16=90 46+25+17=88
54 20 + 16
部编人教版二年级数学上册《100以内的加法和减法 连加、连减及混合运算》PPT教学课件
会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
综合算式： 67－25＋28＝70 (人)
新知探究
67-25＋28＝ 70
67 -2 5
42
42 ＋2 8
1
70
简便写法
67 -2 5
42 ＋ 21 8
70
新知探究
4 72－(47＋16)＝ 9
47 ＋1 6
63
72 -63
9
有简便写法吗？
加减混合运算要按照从左往右的顺序进行计算，有小 括号的，先算小括号里的。
巩固练习
笔算下列各题。 54+20+16= 90
54 20 + 16
1
90
46+25+17= 88
46 25 + 17
1
88
巩固练习
7+59+20= 86
7 59 + 20
1
86
90 - 58 - 30 = 2
.
90
- 58
32 - 30
32
2
巩固练习
2.水果店进80箱苹果，第一天卖出22箱，第二 天卖出25箱，还剩多少箱？ 80-22-25=33（箱）
课堂小结
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混合运算要注意，从左到右依次算； 如果遇到小括号，运算顺序要改变； 优先计算括号里，再来计算括号外。
巩固练习
1. 56+34-20= 70 56
+ 314 90
- 20 70
78-24+39= 93
Thank you！
Good Bye！
综合算式： 67－25＋28＝70 (人)
新知探究
67-25＋28＝ 70
67 -2 5
42
42 ＋2 8
1
70
简便写法
67 -2 5
42 ＋ 21 8
70
新知探究
4 72－(47＋16)＝ 9
47 ＋1 6
63
72 -63
9
有简便写法吗？
加减混合运算要按照从左往右的顺序进行计算，有小 括号的，先算小括号里的。
巩固练习
笔算下列各题。 54+20+16= 90
54 20 + 16
1
90
46+25+17= 88
46 25 + 17
1
88
巩固练习
7+59+20= 86
7 59 + 20
1
86
90 - 58 - 30 = 2
.
90
- 58
32 - 30
32
2
巩固练习
2.水果店进80箱苹果，第一天卖出22箱，第二 天卖出25箱，还剩多少箱？ 80-22-25=33（箱）
课堂小结
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混合运算要注意，从左到右依次算； 如果遇到小括号，运算顺序要改变； 优先计算括号里，再来计算括号外。
巩固练习
1. 56+34-20= 70 56
+ 314 90
- 20 70
78-24+39= 93
人教版二年级数学上册第二单元习题课件
第2课时
2 100以内的加法和减法(二)
2．减法 退位减》被减数不是整十数
RJ 2年级上册
知识点 掌握列竖式计算退位减的算理
1．填一填。 26
26 10
易错辨析
辨析：计算时，差的个位
2．用竖式计算。 数字算错或十位数字算错。
43－25＝ 18 72－34＝38 56－28＝28 73－26＝47
提升点 1 会用自己喜欢的方法细心计算每道题
3．用竖式计算。 91－30－25＝ 36 75－27－19＝ 29 90－28－34＝ 28
提升点 2 会解决连减的数学问题
4．王老师带了100元，买一个篮球和一个排球， 还剩多少钱？
100－45－37＝18(元) 答：还剩18元钱。
2 100以内的加法和减法(二)
＝82
＝76
90－36－27
12＋27＋53
90－36－27
12＋27＋53
＝90－（36＋27） ＝12＋（27＋53）
＝27
＝92
辨析：不会按要求添上括号或计算粗心。
提升点 1 通过计算，感受运算之间变与不变
的关系 3．对比练习，列竖式算哦！
100－32＋26＝ 94 100－32－26＝42100－(32－26)＝94
(2)③号车运了多少箱？ 52＋34＝86(箱) 答：③号车运了86箱。
提升点 1 会直接解决两步的数学问题
32－8＋32＝56(片) 答：两种树叶一共有56片。
提升点 2 “比多少”题型的逆向思维的训练
4．买一个文具盒需要多少钱？两样都买需要多少 钱？ 18－6＝12(元) 18＋12＝30(元) 答 ： 买 一 个 文 具 盒 需 要 12 元 钱 ， 两样都买需要30元钱。
《100以内的加法和减法(二)》ppt3
第 3 课时 进 位 加
第 2 单元 100以内的加法和减法（二）
二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？
一、探究新知
3
70 + 2 = 72
方法一：口算
35＋37＝
十 个3 5
72（人）
＋3 7
7
1
2
个位相加满十，向十位进1。
方法二：竖式计算
35+37=72
判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”并改正）
（ ） （ ） （ ）
√
×
×
乐乐在计算48加一位数时，把这个一位数加到48的十位上去了，结果得98，你知道正确的结果应是多少吗？
二、巩固练习
摆一摆，算一算
3 3
4 3
7 3
三、课堂小结
笔算两位数加两位数（不进位加）时，要把相同数位对齐，从个位加起，个位上的数相加得到的数写在得数的个位上，十位上的数相加得到的数写在得数的十位上。
二、巩固练习
24+61=
53+22=
37+40=
2 4
6 1
8 5
5 3
五、课后练习
64
30
54
44
二、帮小动物回家。
三、二年级同学去植树，二(1)班植了38棵树，二(2)班植了49棵树。 1.二(2)班比二(1)班多植了多少棵？ 2.两个班一共植了多少棵？
49-38=11（棵）
38+49=87（棵）
2 2
7 5
3 7
4 0
7 7
85
75
77
小田爷爷说：我今天买了42个西瓜。小红爷爷说：我买了15个。聪明的你，能帮他们算一算，他们一共买了多少个西瓜吗？
最新人教版二年级数学上册《2.3.2 100以内的加法和减法(二)连减》精品PPT优质课件
答：教室里还剩17人。
王老师有50本练习本，发给男生28本，发给女生17本， 还剩多少本？（用两种方法计算）
方法一：从总数里先减去发给男生的，再减去发给女生的。
50-28-17=5(本） 答：还剩5本。
方法二：先算一共发了多少本，再用总数去减。
50-（28+17）=5(本) 答：还剩5本。
这节课你们都学会了哪些知识？ 连减
2 100以内的加法和减法（二）
连减
帮农民伯伯收南瓜了，让我们一起去看看吧。
共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了 26个。还剩多少个？
小组讨论：该怎样解答这个问题？
共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了 26个。还剩多少个？
？84个
40个
26个 举手发言：怎样列式计算？
-58 32
-30 2
75-28-19= 28 . 75
- 2. 8 47
-19
28
72-（6+44）= 22 6
+44 1 50
72 -50
22
67-4-33= 30
67 -4
63 -33
30
86-16-10= 60
86 -16
70 -10
60
68-24-19=25
68 - .2 4
44 -1 9
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
25
算一算，填一填。 64
. 87
- 1. 2 （ 5 2）
-2 9 （5 8）
-3 7
王老师有50本练习本，发给男生28本，发给女生17本， 还剩多少本？（用两种方法计算）
方法一：从总数里先减去发给男生的，再减去发给女生的。
50-28-17=5(本） 答：还剩5本。
方法二：先算一共发了多少本，再用总数去减。
50-（28+17）=5(本) 答：还剩5本。
这节课你们都学会了哪些知识？ 连减
2 100以内的加法和减法（二）
连减
帮农民伯伯收南瓜了，让我们一起去看看吧。
共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了 26个。还剩多少个？
小组讨论：该怎样解答这个问题？
共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了 26个。还剩多少个？
？84个
40个
26个 举手发言：怎样列式计算？
-58 32
-30 2
75-28-19= 28 . 75
- 2. 8 47
-19
28
72-（6+44）= 22 6
+44 1 50
72 -50
22
67-4-33= 30
67 -4
63 -33
30
86-16-10= 60
86 -16
70 -10
60
68-24-19=25
68 - .2 4
44 -1 9
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
25
算一算，填一填。 64
. 87
- 1. 2 （ 5 2）
-2 9 （5 8）
-3 7
人教版二年级上册数学精品教学课件 2 100以内的加法和减法(二) 3.连加、连减和加减混合 练习五
2
100以内的加法和减法（二）
▪ 练习五
人教版数学二年级（上）
▪ 重点回 顾
计算连加算式时，按照从 左往右的顺序依次计算。
列竖式计算时，列一 个竖式比较简便。
28+35+17 =80
28 35 17 +2 80
计算连减算式时，按照从 左往右的顺序依次计算。
列竖式计算时，将两个竖 式连起来书写更简便，如 果某一步能口算，可以直 接口算，不用写竖式。
67−37−14= 16 67
−3 7 . 30
−1 4 16
不带括号 加 减 混 合
带括号的
按从左到右的顺序依次 计算。
先算括号里面的，再 算括号外面的。
▪ 练习巩 （教材第29页练习五） 固1.把在同一条线上的3个数加起来。
19
24 45 30 99
25 51
40 36 20 96
84
90
38
把 21、22、23、24
22
、25这 5个数填入 里
，使每条线上的3个数 21 23 25
相加都得到 69。
24
21 2 2 23 2 4
填法不唯一
2251 + 25 = 22 + 24 。
21 + 23 + 25 = 22 + 23 + 24
−2 8 . 42
−3 5 7
100−80−8= 12 . 20
−8 12
( )人
总计
28人
11人
59 ( ) 人人
( )人
3. 算出红星小学参加3项体育活动的总人数。
总计
28人
11人
59 ( 98 ) 人人
100以内的加法和减法（二）
▪ 练习五
人教版数学二年级（上）
▪ 重点回 顾
计算连加算式时，按照从 左往右的顺序依次计算。
列竖式计算时，列一 个竖式比较简便。
28+35+17 =80
28 35 17 +2 80
计算连减算式时，按照从 左往右的顺序依次计算。
列竖式计算时，将两个竖 式连起来书写更简便，如 果某一步能口算，可以直 接口算，不用写竖式。
67−37−14= 16 67
−3 7 . 30
−1 4 16
不带括号 加 减 混 合
带括号的
按从左到右的顺序依次 计算。
先算括号里面的，再 算括号外面的。
▪ 练习巩 （教材第29页练习五） 固1.把在同一条线上的3个数加起来。
19
24 45 30 99
25 51
40 36 20 96
84
90
38
把 21、22、23、24
22
、25这 5个数填入 里
，使每条线上的3个数 21 23 25
相加都得到 69。
24
21 2 2 23 2 4
填法不唯一
2251 + 25 = 22 + 24 。
21 + 23 + 25 = 22 + 23 + 24
−2 8 . 42
−3 5 7
100−80−8= 12 . 20
−8 12
( )人
总计
28人
11人
59 ( ) 人人
( )人
3. 算出红星小学参加3项体育活动的总人数。
总计
28人
11人
59 ( 98 ) 人人
二年级数学上册2100以内的加法和减法二3连加连减和加减混合练习课第3课时ppt课件新人教版
一、计算练习
1. [教材P33 练习六 第3题] 48+6-29=25 40+23+12=75
48 +6
54 - 29
25
40 23 + 12 75
59-（34-14）=39
34 59 -1 4 - 2 0
20 39
一、计算练习
1. [教材P33 练习六 第3题]
67-8+13=72
73-20-35=18
（1）李大爷一共收了多少个南瓜？
16＋27＝43（个） 答：李大爷一共收了43个南瓜。
（2）李大爷的菜园还收了37个冬瓜，南瓜和冬 瓜一共收了多少个？
43＋37＝80（个） 答：南瓜和冬瓜一共收了80个。
三、综合练习
2.二（1）班的小朋友跳绳比赛。小红跳了27个， 小兰比小红少跳8个。 （1）小兰跳了多少个？
还要做10 朵红花。
一共要做多少朵红花？ 如果再做40朵黄花， 黄花和红花一共要做 多少朵？
35＋40＝75（朵）
答：黄花和红花一共要做75朵。
二、解决问题练习
2. [教材P33 练习六 第4题]
二（1）班有27幅画。
两个班一共有多少幅画？ 已经贴好了41幅，还剩 多少幅没贴好？
二（2）班有36幅画。
67 -8
59
59 +1 3
72
73 20 -3 5
18
73-（20+35）=18
20 73 + 35 -55
55 18
一、计算练习
2. [教材P34 练习六 第5题]
21
35
43
95
34
64
59 41 70
55
1. [教材P33 练习六 第3题] 48+6-29=25 40+23+12=75
48 +6
54 - 29
25
40 23 + 12 75
59-（34-14）=39
34 59 -1 4 - 2 0
20 39
一、计算练习
1. [教材P33 练习六 第3题]
67-8+13=72
73-20-35=18
（1）李大爷一共收了多少个南瓜？
16＋27＝43（个） 答：李大爷一共收了43个南瓜。
（2）李大爷的菜园还收了37个冬瓜，南瓜和冬 瓜一共收了多少个？
43＋37＝80（个） 答：南瓜和冬瓜一共收了80个。
三、综合练习
2.二（1）班的小朋友跳绳比赛。小红跳了27个， 小兰比小红少跳8个。 （1）小兰跳了多少个？
还要做10 朵红花。
一共要做多少朵红花？ 如果再做40朵黄花， 黄花和红花一共要做 多少朵？
35＋40＝75（朵）
答：黄花和红花一共要做75朵。
二、解决问题练习
2. [教材P33 练习六 第4题]
二（1）班有27幅画。
两个班一共有多少幅画？ 已经贴好了41幅，还剩 多少幅没贴好？
二（2）班有36幅画。
67 -8
59
59 +1 3
72
73 20 -3 5
18
73-（20+35）=18
20 73 + 35 -55
55 18
一、计算练习
2. [教材P34 练习六 第5题]
21
35
43
95
34
64
59 41 70
55
最新人教版二年级数学上册《2.3.1 100以内的加法和减法(二)连加》精品PPT优质课件
举手发言：你 是怎样解决问 题的？
62+22 = 84（个）
想一想：你还可以怎样解决问题？
第一组
第二组
第三组
28个
34个
22个பைடு நூலகம்
一共摘了多少个？
三个组摘的南瓜数一起加起来
28 + 34 + 22 =
小组讨论：这样的算式该怎样计算？
28+34+22= 84
先算出28与34的和，再用得到的和加上22，求出总数。
2 100以内的加法和减法（二）
连加
农民伯伯的南瓜丰收了，我们一起帮忙收南瓜 啦，下面一起比赛摘南瓜。
第一组
第二组
第三组
28个
34个
22个
一共摘了多少个？
小组讨论：该怎样计算？
第一组 28个
第二组 34个
第三组 22个
一共摘了多少个？
先算第一组、第二组一共摘的南瓜 28+34 = 62（个）
再加上第三组摘的南瓜
36 28
64 +1 4
78
+ 11 4 78
答：一共花了78元。
这节课你们都学会了哪些知识？ 连加
计算方法：
（1）要按照从左到右的顺序计算 （2）可以分步计算，或写成一个竖式计算 （3）计算方法与两个数相加一样，把相同数位 对齐，从个位算起。
这节课你们都学会了哪些知识？ 连加
计算方法： 28+34+22= 84
分步计算，或写成一个竖式计算
28 +3 4
62
62 +2 2
84
28
3 4 10 +2 2
84
课堂作业
2021二年级数学上册 二 100以内的加法和减法(二)《连加、连减》精品课件 人教版.ppt
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021 11:05:57 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/92021/1/92021/1/9Jan-219-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/92021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
三、知识运用
1. 用竖式计算。
37＋28＋19＝ 84 52－16－28＝ 8
37 +2 8
65
+1 9 84
52 -16
36
-28 8
2. 看谁算得都对。
25
40
46
63
71
80
68
45
18
9
三、知识运用
3. 数学小诊所。
222444＋＋＋111888＋＋＋111333＝＝＝534572
病例（一） 13
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/9
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
三、知识运用
1. 用竖式计算。
37＋28＋19＝ 84 52－16－28＝ 8
37 +2 8
65
+1 9 84
52 -16
36
-28 8
2. 看谁算得都对。
25
40
46
63
71
80
68
45
18
9
三、知识运用
3. 数学小诊所。
222444＋＋＋111888＋＋＋111333＝＝＝534572
病例（一） 13
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/9
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版二年级上册数学连加、连减、加减混合运算课件
本节课到此结束！
100以内的加法和减法（二）
连加、连减、加减混合
情境导入
摘南瓜啦！摘南瓜啦！ 三个组在摘南瓜。第一组摘了28个，第二组摘了34 个，第三组摘了22个。三个组一共摘了多少个？
问题：三个组一共摘了多少个南瓜？
理解题意： 第一组摘了28个南瓜，第二组摘了34个南瓜，第三组摘了22个南瓜，求一共摘了多少 个南瓜，就要把三个组摘的个数合起来，用加法计算。
列式：
47-15+18=
。
探究：47-15+18的计算方法
通过以前的学习可知，计算加减混合算式时，要按从左往右的顺序进行计算。
47
47-15+18=50（个）
32
为了简便，也 可以写成一个 竖式。
47
-1 5 32
+1 8 1 50
-1 5 32
先求出下 来15人后， 车上还剩 多少人
再求上去 18人后， 车上现在有 多少人
探究：84-40-26的计算方法
方法二：可以先算出一共运走了多少个大南瓜，再求还剩多少个南瓜。
84-40-26= 18.（个）
40
84
+2 6
-6 6
66
18
问题：还剩多少个南瓜？
理解题意： 共有84个南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个，求还剩多少个。可以从总数 中减去李大爷运走的，再减去王叔叔运走的，也可以先求出两人运走的数量和，再从总 数里减去两人运走的数量和。用连减的方法计算或分两步解答。
列式：
84-40-26= 18（个）
答：还剩18个。
归纳总结：计算连减算式时，要按照从左往右的顺序进行计算， 列竖式时可以写成一个竖式，能口算的可以直接口算，不用写竖 式。
二年级数学上册 第2单元 100以内的加法和减法(连加、连减)优秀PPT课件 新人教版
二 暗 恋 会 导致 的奇怪 行迹
那是第一次见到叶少天。后来的许多天 里，蕊 敏都拖 着亚宁 一起去 护城河 边溜达 。她知 道自己 是想遇 上他， 一想到 这里， 她的心 就慌成 一团， 堵得很 。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声 地宣布 ，蕊敏 ，我暗 恋了！ 我暗恋 播音室 的广播 员，他 的声音 像糖。 那姿态 ，好像 暗恋是 一件漂 亮的新 衣裳， 拿出来 炫耀一 下。 蕊敏问她，数学成绩和暗恋相比哪个更 重要些 ？还没 有等亚 宁回答 ，她自 顾自地 说了下 去，上 数学课 的时候 脑袋里 乱七八 糟的， 不晓得 装的是 习题还 是那个 人。 亚宁长长地哦了一声，非常肯定地说， 蕊敏， 你也暗 恋了！ 蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来，亚宁也哭 了。两 个人抱 在一起 ，非常 伤心。 心里明 白，暗 恋是一 件很难 承受却 又有小 小欣喜 的事。 因为这份心思，生活有了不同。确切地 说，有 了很奇 怪的行 迹。蕊 敏和亚 宁常在 人群里 交换一 个莫名 的眼神 ，蕊敏 知道， 亚宁在 想那个 人。她 们喜欢 独处， 有了忧 伤，会 敏感， 会发呆 ，会在 下雨的 时候写 一些很 酸的文 字，也 不再爱 吃棒棒 糖。而 亚宁， 在听见 播音室 传来的 声音时 ，奉为 天籁。 蕊敏在街上看见叶小天，会跟了过去。 也不打 招呼， 只是不 远不近 地跟着 ，看着 那背影 心里涩 涩的。
还可以：
28 3 4 10 ＋ 21 2 84
二、探究新知
共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了 26个。还剩多少个？
84－40－26＝18（个） 口答：还剩18个。
84
44
－4 0 － 2 6 或
44
18
84－40＝44能口算， 可以不写竖式。
84 -4 0
那是第一次见到叶少天。后来的许多天 里，蕊 敏都拖 着亚宁 一起去 护城河 边溜达 。她知 道自己 是想遇 上他， 一想到 这里， 她的心 就慌成 一团， 堵得很 。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声 地宣布 ，蕊敏 ，我暗 恋了！ 我暗恋 播音室 的广播 员，他 的声音 像糖。 那姿态 ，好像 暗恋是 一件漂 亮的新 衣裳， 拿出来 炫耀一 下。 蕊敏问她，数学成绩和暗恋相比哪个更 重要些 ？还没 有等亚 宁回答 ，她自 顾自地 说了下 去，上 数学课 的时候 脑袋里 乱七八 糟的， 不晓得 装的是 习题还 是那个 人。 亚宁长长地哦了一声，非常肯定地说， 蕊敏， 你也暗 恋了！ 蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来，亚宁也哭 了。两 个人抱 在一起 ，非常 伤心。 心里明 白，暗 恋是一 件很难 承受却 又有小 小欣喜 的事。 因为这份心思，生活有了不同。确切地 说，有 了很奇 怪的行 迹。蕊 敏和亚 宁常在 人群里 交换一 个莫名 的眼神 ，蕊敏 知道， 亚宁在 想那个 人。她 们喜欢 独处， 有了忧 伤，会 敏感， 会发呆 ，会在 下雨的 时候写 一些很 酸的文 字，也 不再爱 吃棒棒 糖。而 亚宁， 在听见 播音室 传来的 声音时 ，奉为 天籁。 蕊敏在街上看见叶小天，会跟了过去。 也不打 招呼， 只是不 远不近 地跟着 ，看着 那背影 心里涩 涩的。
还可以：
28 3 4 10 ＋ 21 2 84
二、探究新知
共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了 26个。还剩多少个？
84－40－26＝18（个） 口答：还剩18个。
84
44
－4 0 － 2 6 或
44
18
84－40＝44能口算， 可以不写竖式。
84 -4 0
二年级数学上册2100以内的加法和减法二3连加连减和加减混合练习课第1_2课时ppt课件新人教版
36
2.方方获得第二名，她的
36
总成绩可能是多少下？她 第三次可能跳了多少下？
七、巩固练习
2.方方获得第二名，她的总成绩可能是多少下？她 第三次可能跳了多少下？
方方的总成绩可能是91 下、92下或93下。
91-30-26=35（下）
36
92-30-26=36（下）
36
93-30-26=37（下）
她第三次可能跳了35下、36下或37下。
74
二、计算练习
3.把16、17、18、19这四个数填入□中。
[教材P31 练习五 第14题]
17 + 18 - 19 = 16
二、计算练习
4.把每行、每列和每一 斜行的3个数加起来， 你发现了什么？
[教材P31 练习五 第14题]
90
90 90 90 90 90 90 90
二、计算练习
5.如果每行、每列和每一斜行的3个数相加 的得数都是90，那么下面格子里缺少的数各 是多少？
96-16 _8_0_-12 _6_8_-23 _4_5_-27 _1_8_-9 __9____
二、计算练习
2. [教材P30 练习五 第10题]
39 +8 47 -20 27
56
64
44
18
26
6
二、计算练习
2. [教材P30 练习五 第10题]
12 -9 65 43
3 +40 43
56
96
34
一、复习回顾，明确目标
口算。[教材P30 练习五 第8题] 55+30+8= 93 56-3+9= 62 42-（6+34）= 2 81-7-70= 4 37+10-5= 42 74-（80-6）= 0
2.方方获得第二名，她的
36
总成绩可能是多少下？她 第三次可能跳了多少下？
七、巩固练习
2.方方获得第二名，她的总成绩可能是多少下？她 第三次可能跳了多少下？
方方的总成绩可能是91 下、92下或93下。
91-30-26=35（下）
36
92-30-26=36（下）
36
93-30-26=37（下）
她第三次可能跳了35下、36下或37下。
74
二、计算练习
3.把16、17、18、19这四个数填入□中。
[教材P31 练习五 第14题]
17 + 18 - 19 = 16
二、计算练习
4.把每行、每列和每一 斜行的3个数加起来， 你发现了什么？
[教材P31 练习五 第14题]
90
90 90 90 90 90 90 90
二、计算练习
5.如果每行、每列和每一斜行的3个数相加 的得数都是90，那么下面格子里缺少的数各 是多少？
96-16 _8_0_-12 _6_8_-23 _4_5_-27 _1_8_-9 __9____
二、计算练习
2. [教材P30 练习五 第10题]
39 +8 47 -20 27
56
64
44
18
26
6
二、计算练习
2. [教材P30 练习五 第10题]
12 -9 65 43
3 +40 43
56
96
34
一、复习回顾，明确目标
口算。[教材P30 练习五 第8题] 55+30+8= 93 56-3+9= 62 42-（6+34）= 2 81-7-70= 4 37+10-5= 42 74-（80-6）= 0