中班妇女节教案《夸夸我的好妈妈》
幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》
幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》教学目标：1.通过本节课的学习，学生将能了解到妇女节的由来和意义。
2.学生能够理解和感恩自己的妈妈、女老师、保育员等重要女性。
3.学生通过参与亲子活动，提高对家庭的认同感和责任意识。
教学重点：1.认识妇女节的由来和意义。
2.通过亲子活动，增进父母与孩子之间感情。
3.帮助学生表达对妈妈的感激之情。
教学准备：1.班级环境布置：展示相关图片、文字等。
2.教学素材：诗歌、故事、手工材料等。
3.亲子活动准备：相关材料和道具，例如母女手链制作材料、感谢卡等。
教学过程：一、导入（10分钟）1.引导学生回忆上一次人物日是什么主题，并了解学生对“妇女节”一词的理解。
2.在黑板上展示相关图片，激发学生对妇女节的兴趣。
二、认识妇女节（20分钟）1.师生共同翻阅绘本《妈妈的节日》，介绍妇女节的由来和意义。
2.用简单明了的语言，向学生解释为什么要有妇女节，以及通过妇女节来表达对妈妈等重要女性的感激之情。
三、学习和表达感激之情（20分钟）1.引导学生观察周围的女性（妈妈、女老师、保育员等），觉察她们的辛勤和付出。
2.激发学生表达感激的方式，例如说出对妈妈的感谢之词、画感谢卡等。
四、实施亲子活动（30分钟）1.分发准备好的母女手链制作材料，引导爸爸/妈妈与孩子一同制作手链。
2.通过亲子活动增进父母与孩子之间的感情，让孩子感受到家庭的温暖和亲情。
五、总结和展示（15分钟）1.收集孩子制作的感谢卡并展示。
2.引导学生回顾今天的学习内容，总结妇女节的意义和学到的东西。
3.鼓励学生与妈妈分享自己对妈妈的感谢之情。
拓展活动：1.带领学生一起合唱和舞蹈，表演给妈妈看。
2.在课后，鼓励学生与家人一起度过一个愉快的周末，表达对家人的关爱。
评价方式：1.观察学生对妇女节的认知和表达能力。
2.收集学生制作的手工作品和感谢卡。
教学反思：通过本节课的学习，学生们能够了解到妇女节的由来和意义，更加理解和感恩重要的女性，同时通过亲子活动增进家庭成员间的情感。
幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》
《我的好妈妈》一、教学目标：1. 让幼儿知道3月8日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。
2. 培养幼儿对妈妈、奶奶、外婆等女性的尊重和感激之情。
3. 发展幼儿的观察力、表达力和动手能力。
二、教学内容：1. 认识妇女节，知道它是妈妈的节日。
2. 通过观察、交流，了解妈妈的日常生活，感受妈妈的辛苦和付出。
3. 通过手工制作、歌唱表达等方式，表达对妈妈的爱和感激。
三、教学重点、难点：重点：让幼儿了解妇女节，知道它是妈妈的节日。
难点：通过观察、交流，让幼儿感受妈妈的辛苦和付出，并表达出对妈妈的爱和感激。
四、教学准备：1. 教具：图片、卡片、手工材料等。
2. 环境布置：布置教室，营造温馨的氛围。
五、教学过程：1. 导入：引导幼儿观察教室的布置，引起他们对妇女节的兴趣。
2. 基本部分：1) 让幼儿了解妇女节，知道它是妈妈的节日。
2) 通过观察、交流，让幼儿了解妈妈的日常生活，感受妈妈的辛苦和付出。
3) 开展手工制作活动，让幼儿制作小礼物，送给妈妈，表达爱妈妈的情感。
4) 组织幼儿唱歌、跳舞，表达他们对妈妈的爱和感激。
3. 结束部分：总结本次活动，让幼儿回家后，向妈妈表达爱意，帮妈妈做家务，体现孝敬妈妈的情感。
六、教学策略：1. 采用直观演示法，通过图片、卡片等教具，让幼儿了解妇女节和妈妈的概念。
2. 运用观察交流法，让幼儿通过观察和交流，了解妈妈的日常生活，感受妈妈的辛苦和付出。
3. 运用动手操作法，让幼儿通过手工制作，表达自己对妈妈的爱和感激。
4. 运用歌唱表达法，让幼儿通过唱歌、跳舞，表达自己对妈妈的爱和感激。
七、教学步骤：1. 引导幼儿观察教室的布置，引起他们对妇女节的兴趣。
2. 向幼儿介绍妇女节，让他们知道3月8日是妇女节，是妈妈的节日。
3. 让幼儿观察妈妈在日常生活中的一些照片或视频，引导他们了解妈妈的辛苦和付出。
4. 开展手工制作活动，让幼儿制作小礼物，送给妈妈，表达爱妈妈的情感。
5. 组织幼儿唱歌、跳舞，表达他们对妈妈的爱和感激。
2024年幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》
2024年幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》一、活动内容1. 活动目的本教案旨在让幼儿们通过亲子互动的方式，表达对妈妈的感恩之情，增强家庭关系，提升情感认知。
2. 活动时间教学时间：2024年3月8日教学地点：幼儿园二、教学准备1. 材料准备•《我的好妈妈》故事绘本•彩色纸、颜料、笔、剪刀等手工制作材料•活动道具：小礼物、鲜花等2. 教学环境布置教室布置为温馨的家庭氛围，挂上画有“妇女节快乐”字样的横幅，摆放小花束等装饰物。
三、活动步骤1. 欢迎与介绍首先，老师向幼儿们介绍今天的活动内容，告诉他们会一起为妈妈们准备一个特别的惊喜。
2. 聆听故事《我的好妈妈》通过朗读绘本《我的好妈妈》，讲述一个关于妈妈爱的故事，引导幼儿们感受母爱的伟大和温暖。
3. 手工制作让幼儿们用彩色纸、颜料等材料，DIY制作一份小礼物或贺卡，表达对妈妈的爱和感激之情。
4. 小结与分享在活动结束前，让幼儿们展示自己的作品，分享他们对妈妈的美好祝愿和感激之情。
四、活动效果及评估通过本次活动，幼儿们能够更加深入地理解和感受到妈妈的爱，同时提升自我表达能力和情感认知。
教师可以观察幼儿们的参与程度和表达内容，进行评估。
五、延伸活动在幼儿园妇女节活动结束后，可以安排一些家庭作业或延伸活动，鼓励幼儿们和家长一起分享家庭故事，增进亲子关系。
六、反思与展望教师可以针对本次活动进行反思，总结教学经验和不足之处，为以后的类似活动做好准备。
同时，展望未来，在接下来的教育工作中继续关注幼儿的情感发展和家庭关系的建设。
以上为2024年幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》，希望通过这样的活动，让幼儿们感受到家庭的温暖和母爱的伟大，培养他们的情感认知和表达能力。
愿每一位幼儿都能在爱的环境中茁壮成长。
幼儿园三八妇女节幼儿活动教案《我的好妈妈》
幼儿园三八妇女节幼儿活动教案《我的好妈妈》一、活动目标1.了解三八妇女节的由来，知道妇女节是妈妈的节日。
2.通过手工制作、歌曲演唱等形式，表达对妈妈的喜爱和感激之情。
3.培养幼儿的动手能力、合作能力和表达能力。
二、活动准备1.纸张、剪刀、胶水、彩笔等手工制作材料。
2.《我的好妈妈》歌曲音频、歌词。
3.母亲节相关图片、卡片。
三、活动过程（一）导入1.教师向幼儿介绍三八妇女节的由来，让幼儿知道这是一个特殊的节日，是妈妈的节日。
2.邀请幼儿分享自己妈妈的工作、爱好等信息，增进幼儿对妈妈的了解。
（二）主题活动1.手工制作（1）教师发放手工制作材料，讲解制作步骤。
（2）幼儿在教师的指导下，制作一份特别的礼物送给妈妈。
（3）教师鼓励幼儿发挥创意，制作出独一无二的礼物。
2.歌曲演唱（1）教师播放《我的好妈妈》歌曲音频，让幼儿熟悉歌曲旋律。
（2）教师教唱《我的好妈妈》歌曲，注意指导幼儿正确发音、掌握节奏。
（3）全体幼儿合唱《我的好妈妈》，表达对妈妈的爱意。
3.母亲节卡片制作（1）教师发放母亲节卡片，讲解制作步骤。
（2）幼儿在教师的指导下，制作一张精美的母亲节卡片。
（3）教师鼓励幼儿在卡片上写下想对妈妈说的话，表达自己的感激之情。
1.教师邀请幼儿展示自己的手工制作作品和母亲节卡片。
2.幼儿分享制作过程中的趣事，表达对妈妈的感激之情。
四、活动延伸1.家庭作业：让幼儿回家后，向妈妈表达自己的爱和感激，给妈妈一个拥抱。
2.环境创设：在幼儿园内布置妇女节主题展板，展示幼儿的作品和祝福语。
3.家园共育：鼓励家长参与幼儿园的妇女节活动，共同庆祝这个特殊的节日。
通过本次主题活动，让幼儿了解妇女节的由来，培养幼儿的动手能力、合作能力和表达能力，同时增进幼儿与妈妈之间的感情。
让幼儿在活动中感受到妈妈的爱，学会关爱妈妈，尊敬妈妈。
重难点补充：一、活动目标1.让幼儿理解三八妇女节的意义，懂得感恩和尊重。
2.培养幼儿动手制作礼物的能力，以及用语言表达爱意的能力。
幼儿园中班夸妈妈教案6篇
幼儿园中班夸妈妈教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》
幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿知道妇女节是妈妈的节日，了解妈妈的辛苦和付出。
2. 技能目标：培养幼儿表达对妈妈的感激和爱意，学会为妈妈做小事。
3. 情感目标：培养幼儿尊敬女性，懂得感恩的情感。
二、教学重点：1. 让幼儿了解妇女节，知道是妈妈的节日。
2. 培养幼儿表达对妈妈的感激和爱意。
三、教学难点：1. 引导幼儿学会为妈妈做小事，懂得感恩。
2. 培养幼儿尊敬女性的情感。
四、教学准备：1. 教具：图片、卡片、故事书等。
2. 环境：布置温馨的课堂氛围，准备相关主题的装饰。
五、教学过程：1. 导入：通过图片、卡片等方式，引导幼儿了解妇女节是妈妈的节日，让幼儿知道今天是特别的一天。
2. 主题活动一：听故事，理解妈妈的辛苦。
教师讲述一个关于妈妈的故事，让幼儿感受到妈妈的辛苦和付出。
3. 主题活动二：幼儿分享对妈妈的爱意。
让幼儿用语言、动作等方式表达自己对妈妈的爱意。
4. 主题活动三：学会为妈妈做小事。
教师引导幼儿思考能为妈妈做哪些小事，如给妈妈倒水、帮妈妈整理房间等。
5. 主题活动四：制作礼物送给妈妈。
让幼儿亲手制作一份礼物，表达对妈妈的爱和感激。
6. 结束活动：教师总结幼儿的表现，强调尊敬女性、懂得感恩的重要性，并鼓励幼儿回家后把礼物送给妈妈，表达对妈妈的爱。
六、教学评价：1. 观察幼儿在主题活动中的参与程度，了解他们对妇女节的认识和对妈妈的爱意表达。
2. 关注幼儿在制作礼物过程中的创意和动手能力，评估他们对为妈妈做小事的理解和实践。
3. 搜集家长反馈，了解幼儿在家中表达对妈妈爱意的行动，以及家长对此次教学活动的满意度和建议。
七、教学延伸：1. 开展家庭作业，鼓励幼儿回家后为妈妈做一件小事，如帮忙做饭、打扫卫生等，并将过程和感受记录下来。
2. 邀请家长参与课堂，共同庆祝妇女节，让幼儿向家长表达爱意，增进亲子关系。
3. 开展主题班会，让幼儿分享自己在妇女节为妈妈做的小事和感受，鼓励其他同学也表达对家人的爱意。
幼儿园大中小班妇女节教案《我的好妈妈》含反思
幼儿园大中小班妇女节教案《我的好妈妈》
一、教学目标
1.让幼儿认识并感恩自己的妈妈。
2.培养幼儿的情感和语言表达能力。
3.培养幼儿的想象和创造能力。
4.增强幼儿的团队合作意识。
二、教学内容及方法
1. 课堂活动
1.首先，通过观看图片、讲故事等方式，引导幼儿想起自己
的妈妈，让他们说出妈妈对自己的贡献和爱，为幼儿找到妈妈在生活中的重要位置。
2.介绍书籍《我的好妈妈》并对书进行阅读，让幼儿理解本
书故事意义和学习内容，同时让幼儿积极参与，理解、表达、记忆内容。
3.安排小组活动，要求幼儿依据《我的好妈妈》的主题来完
成手工制作，提高幼儿操作能力、提高团队合作意识、增强幼儿创造力和想象力等。
4.托班幼儿可通过贴画、拼图、连线等教具完成绘画，学习
画画的基本技能，同时培养幼儿的想象力和创造力。
2. 师生互动
1.教师要通过亲身实践、身体语言、神态、话语等方式，呈
现妈妈的优美形象，引导幼儿感悟妈妈的细心、耐心、慈爱等优秀品质。
2.教师要对幼儿进行及时的反馈和评价，通过鼓励、表扬等
方式激发幼儿兴趣和学习热情，提高幼儿的自尊心和自信心。
三、教学反思
此次妇女节教学活动，通过图画、故事、手工制作等多种方式，让幼儿从视觉、听觉、手性等方面深入理解妈妈的爱和妈妈的付出。
通过体验和参与，幼儿感知到了自己的价值和妈妈的重要性。
此次教学
活动不仅提高了幼儿的情感和语言表达能力，还增强了幼儿的创造力和想象力等综合素质。
在日后的教学中，我还要加强对幼儿的鼓励和表扬，从而让幼儿在自信中成长，学会用自己的行动表达感激与爱。
我的好妈妈教案中班
我的好妈妈教案中班《我的好妈妈教案中班》嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊我给中班小朋友们设计的关于“我的好妈妈”的教案。
咱先来说说为啥要弄这个教案吧。
有一天啊，我看到中班的小朋友们在那玩游戏，突然有个小家伙就说起了自己的妈妈，那小表情哟，充满了自豪和爱。
我就想啊，妈妈对于这些孩子们来说可真是太重要啦，那为啥不专门弄个教案，让孩子们更好地了解妈妈，也学会表达对妈妈的爱呢。
教案的开头呢，我打算先给小朋友们讲一个小故事。
就说呀，有一只小兔子，它特别特别爱它的妈妈。
小兔子的妈妈每天都会给它做好吃的胡萝卜，还会陪着它一起玩耍。
有一天，小兔子出去玩，不小心迷路了，它可着急啦，这时候它就想起了妈妈，它知道妈妈一定会找到它的。
果然，妈妈找啊找，终于找到了小兔子，小兔子扑到妈妈怀里，那叫一个高兴呀。
我相信小朋友们听了这个故事，肯定会对妈妈的爱有更深的感受。
然后呢，我会让小朋友们来分享一下自己和妈妈之间的故事。
哎呀，这肯定会很有意思。
我都能想象到，小朋友们会叽叽喳喳地说个不停。
有的会说妈妈给他买了好多好多玩具，有的会说妈妈每天晚上都会给他讲故事，还有的会说妈妈会带他去公园玩。
听着他们的故事，我也会忍不住笑起来。
记得有一次，我让小朋友们分享的时候，有个小家伙特别激动地站了起来。
他说：“老师，我妈妈可厉害了！有一次我生病发烧了，妈妈一晚上都没睡觉，一直在照顾我。
她给我喂药，还给我擦身子，我感觉好温暖呀。
”说着说着，小家伙的眼睛都有点红了。
哎呀，我当时听了，心里那叫一个感动呀。
这就是妈妈的爱呀，无私又伟大。
接下来，我会让小朋友们画一幅画，画的主题就是“我的好妈妈”。
小朋友们会用他们的小手，画出他们心中妈妈的样子。
有的小朋友会画妈妈穿着漂亮的裙子，有的会画妈妈笑着的脸，还有的会画妈妈和自己手牵手。
看着这些画，我仿佛看到了孩子们对妈妈满满的爱。
最后，我会让小朋友们一起唱一首歌，歌名就叫《我的好妈妈》。
“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀。
幼儿园大中小班妇女节教案《我的好妈妈》含反思
幼儿园大中小班妇女节教案《我的好妈妈》含反思一、活动概述“我们的好妈妈”就是要向孩子们呈现一个妈妈的形象，帮忙孩子们更好的理解妈妈的辛苦和付出，并且在她们的心中建立一个良好的妈妈形象。
通过此次妇女节的活动，帮忙孩子们学会感恩和珍惜，让孩子们在亲情中欢快成长。
二、活动目标1. 认得妈妈的辛苦和付出，建立良好妈妈形象。
2. 培育孩子们珍惜爱，感恩敬重心。
3. 帮忙孩子们把握有关日常生活的语言学问。
4. 综合运用语言、美术、音乐等各种手段，丰富孩子们的精神世界。
5. 培育孩子良好的品德和习惯。
三、活动过程1.启蒙活动老师用伊索寓言的“蚂蚁搬家”的故事让孩子们学会珍惜时间和劳动的紧要性，并与这次活动的主题“我们的好妈妈”联系起来，为后续活动做好铺垫。
2.学习活动（1）学习“我的好妈妈”拼音、笔画。
在白板上给孩子们呈现“我的好妈妈”这些汉字的样本，以及它们对应的拼音和笔画，帮忙孩子们识别、拼写这些汉字。
（2）学习“我的好妈妈”歌曲。
老师在办公室找到“我的好妈妈”歌曲，并为孩子们播放歌曲，让孩子们跟随歌曲的节奏唱出歌曲的歌词，让孩子们在欢快的歌声中感受到母爱的伟大和紧要。
（3）学习制作贺卡。
老师为孩子们供应一些手工制作材料，如色纸、粘纸、彩笔、剪刀等，让孩子们一起制作一张送给妈妈的贺卡，激励孩子们动手动脑，并为孩子们呈现制作过程，使孩子们对生活更加感喜好。
（4）学习面点。
老师为孩子们带来了学做面点的材料和工具，例如：面粉、水、油、面板等，让孩子们体验制作的过程。
在制作过程中，老师让孩子们学会注意卫生，并充分体会制作蒸馒头等面点的过程、苦劳和美味。
3.拓展活动（1）共享故事与阅历。
老师邀请成员们共享关于“好妈妈”以及他们与母亲之间的暖和。
共享山芋、花生、玉米等谈到母亲的挂念、细心，以及为其孩子们付出的一切。
这是一个情感交流的平台，在其中，孩子们更全面、真实地了解了母亲。
（2）宣扬海报、PPT制作。
老师在活动中导入相关学问，例如如何使用 PowerPoint 制作PPT，如何制作海报宣扬妇女节这种简单的在现代社会中实在运用的技能。
2024年幼儿园中班妇女节教案《夸夸我的好妈妈》
2024年幼儿园中班妇女节教案《夸夸我的好妈妈》一、教学目标知识与技能1.认识并了解妇女节的由来和意义；2.通过教学活动培养幼儿对妈妈的理解和感恩之心；3.提高幼儿的表达能力和团体协作能力。
情感态度价值观1.培养幼儿的感恩之心，学会感激妈妈的辛劳和付出；2.培养幼儿尊重、关爱和理解妈妈的意识；3.激发幼儿对妈妈的爱与尊重。
二、教学重点与难点重点1.传达妇女节的意义；2.引导幼儿通过表达夸奖的方式赞美妈妈。
难点1.引导幼儿有深入的情感体会；2.制定适合幼儿理解的教学活动。
三、教学准备1.教学资料：妇女节相关图片、妇女节的主题歌曲、夸夸卡片。
2.教学工具：投影仪、音响设备、绘图工具。
3.人员安排：本节课教师、教学助手。
四、教学步骤第一步：导入（5分钟）1.通过咏诵妇女节相关诗歌或播放音乐，引起幼儿对妇女节的认知。
第二步：教学展示（10分钟）1.展示妇女节相关图片，讲解妇女节的由来和意义。
2.和幼儿讨论“为什么要夸奖妈妈”；引导幼儿分享对妈妈的感激之情。
第三步：活动设计（30分钟）1.分发夸夸卡片给幼儿，要求幼儿用最真挚的话语夸夸自己的妈妈。
2.鼓励幼儿在小组内相互分享夸夸卡片，互相欣赏和赞美。
第四步：总结（5分钟）1.教师引导幼儿回顾本节课内容，强调感恩妈妈的重要性。
2.提醒幼儿在妇女节来临时，用实际行动表达对妈妈的关爱与尊重。
五、教学反思及延伸1.教师可通过让幼儿为妈妈绘制贺卡、教唱感恩歌曲等活动，进一步加深幼儿对妇女节的理解和感激之情。
2.在课后，教师可结合家长共同参与，为孩子们在幼儿园的妇女节庆祝活动中注入更多温馨和感动。
本节课旨在通过夸奖妈妈的活动，引导幼儿学会感恩、理解与尊重，为他们的人际交往能力和情感发展奠定基础。
希望幼儿们通过本节课的学习，更好地表达对妈妈的爱与感激，体会到家庭的温馨和幸福。
注：以上教案仅供参考，具体实施时可根据幼儿园实际情况和教学需求进行调整。
幼儿园中班三月份主题活动《我的好妈妈》三八妇女节教案及主题墙设计【幼儿教案】
幼儿园中班三月份主题活动《我的好妈妈》三八妇女节教案及主题墙设计【幼儿教案】一、主题由来妈妈是孩子心目中最亲近的人，“三八”节到了。
用“我的好妈妈”活动通过给妈妈制作心愿卡、唱好听的歌、说一句祝福的话、为妈妈制作围巾等丰富精彩的活动来表达自己对妈妈的爱，为妈妈庆祝节日，同时也让孩子们了解妈妈工作的辛勤。
激发孩子热爱妈妈的情感，进而培养幼儿爱自己、爱家人及爱他人的情感。
二、主题总目标1．引导幼儿了解妈妈的工作，体谅妈妈，能够帮助妈妈做力所能及的事情。
2．激发幼儿用行为、语言、绘画等形式表达自己热爱妈妈的感情。
3．知道“三八”妇女节的来历及相关知识，能从爱妈妈扩展到爱周围的人。
三、主题网络图四、系列主题活动活动一：社会——我爱妈妈活动目标：1.能够关注身边的孕妇，感受生命的变化。
2.关注父母的兴趣爱好，会用简单的方式表达自己对他们的爱。
活动准备：课件《我爱妈妈》，准妈妈图片，结合幼儿对妈妈情况的调查活动。
活动过程：1.介绍准妈妈：出示图片，展示准妈妈图片。
师：有位阿姨好幸福，为什么？（她要做妈妈了）说说小宝宝出生后妈妈会怎么照顾他？（给宝宝洗澡，喂奶给宝宝喝，陪宝宝玩）2.妈妈爱我我爱她。
师：小朋友，你们小的时候妈妈是怎么照顾你们的呢？（根据照片相互介绍）老师参与幼儿谈话，引导幼儿说出妈妈对自己不同地方的爱（带孩子去玩、讲故事等）老师小结：妈妈爱你们，你们爱自己的妈妈吗？你们了解自己的妈妈吗？妈妈最喜欢吃什么？妈妈最开心的事情是什么？什么事情让妈妈最烦恼？妈妈做什么事情时，你最喜欢？3.幼儿讨论：怎样爱妈妈。
教师小结：故事里做到的，我们也都做到了。
在家里听妈妈的话，不惹妈妈生气；自己刷牙、洗脸、穿衣，自己的事情自己做，不让妈妈操心；吃东西时要先想到妈妈……（故事讲了什么？尽可能让幼儿说出活动进行后的感受）活动二：社会——我长大了活动目标：结合自己的假期生活进行谈话，感受到自己在长大，会做许多事情，体验自我价值感。
幼儿园妇女节教案之《我的好妈妈》
幼儿园妇女节教案之《我的好妈妈》教案时长：30分钟活动目标：1.通过儿歌和活动认识妈妈在孩子生活中的重要性；2.通过制作手工礼物表达对妈妈的爱意；3.增强幼儿的表达能力，培养幼儿对妈妈的感激之情。
准备工作：1.调查幼儿家庭情况，了解幼儿对妈妈的认知；2.准备播放《我的好妈妈》儿歌的音频设备；3.准备制作手工礼物的材料，如纸板、彩纸、剪刀、胶水等；4.制作虚拟或实物的奖励证书。
教学步骤：1.导入（5分钟）老师和孩子们一起讨论妇女节是什么，为什么要庆祝妇女节。
引导幼儿谈论自己的妈妈，她们在家里做了哪些事情。
2.儿歌学唱（10分钟）播放《我的好妈妈》儿歌，同学们一起跟着唱。
重复播放一次，引导幼儿观察儿歌中描述妈妈的词句。
3.分析儿歌歌词（10分钟）引导幼儿分析儿歌中描述妈妈的词句，例如“妈妈爱我，每天都来亲我”，“妈妈笑得很甜”，等等。
询问幼儿这些词句给他们的感觉，为他们提供更多情感表达。
4.制作礼物（15分钟）教师给幼儿发放制作手工礼物所需要的材料。
向幼儿示范如何制作手工礼物，如一个简单的花束或感谢卡片。
鼓励幼儿用自己的方式创作独特的礼物，同时根据他们的年龄和能力提供适当的指导。
5.总结与分享（5分钟）让每位幼儿描述他们制作的礼物是怎么样的，并鼓励他们分享对妈妈的感激之情。
老师可以用虚拟或实物的奖励证书表扬幼儿的努力和创作。
反思：1.教师应根据幼儿的年龄和能力调整活动内容，并提供适当的指导；2.确保幼儿能够理解儿歌中的词句，并能够进行情感表达；3.建立一个愉快、支持和尊重的环境，让幼儿充分表达对妈妈的感激之情。
中班语言我的好妈妈教案
5：教师引导幼儿做“我给妈妈打电话”的游戏，让每个幼儿都能够拿起电话跟妈妈说一句最想说的话，来表达自己对妈妈的情感。
二：结束部分
教师与幼儿共同有感情的演唱《我的好妈妈》
三：延伸部分
通过每个幼儿自己的讲述要求幼儿根据妈妈的外形特征画一画自己的妈妈，然后讲讲以后要做个怎样的孩子，长大后要怎样孝敬自己的妈妈。
中班语言我的`好妈妈教案 篇3
活动目标
1：激发幼儿热爱妈妈的情感，理解妈妈的辛苦
2：培养幼儿的口语表达能力
3：学习讲述人物的方法
4：喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。
5：熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。
教学重点、难点
重点：让幼儿能够围绕主题有感情的讲述
难点：讲述妈妈做什么工作，外形特征以及平时是怎样照顾自己的
2、玩具电话一部
3、有关自己与妈妈的合照
4、事先请幼儿的妈妈向子女介绍自己的工作
五、活动过程：
1、开始部分：请幼儿共同欣赏并演唱歌曲《我的好妈妈》。
2、开始部分：
（1）教师引导幼儿说出三月八日是什么节日。
（2）教师先出示讲述范例，通过分析是幼儿进一步掌握讲述的内容和顺序。
（3）教师请幼儿分组讲述自己妈妈的外形特征，做什么工作以及和自己一起做的有趣的事情。
三、活动目标：
1、激发幼儿热爱妈妈的情感。
2、培养幼儿的口语表达能力。
3、继续学习讲述人物的方法。
重点：引导幼儿围绕主题有感情的讲述。
难点：引导幼儿讲述妈妈外形特征，做什么工作以及经常和自己一起做得有趣的事情。
解决方法：请幼儿携带妈妈的照片，根据图片进行讲述。
四、活动准备：
3.8妇女节社会活动：夸夸我的妈妈
活动名称:
夸夸我的好妈妈
活动目标：
1、关心自己妈妈，愿意为妈妈做一些力所能及的事情。
2、能用多种方式来表达自己对妈妈的关心和爱，会用连贯的话来夸妈妈。
3、知道三月八号是妇女节，懂得要尊敬长辈。
活动准备：
妈妈的照片；音乐《我的好妈妈》；蜡笔、白纸若干。
活动过程：
一、看图片，讲述故事《夸妈妈》，知道3月8日是妇女节，是妈妈的节日。
1、今天是3月8日妇女节，你们知道是谁的节日吗？
2、妈妈的节日到了，小动物们是怎样为妈妈庆祝的。
3、小动物们是怎样夸自己的妈妈的。
二、引导幼儿手持照片，夸奖自己的妈妈。
1、教师拿一张妈妈的照片，向孩子们示范如何夸奖自己的妈妈
2、两两结伴讲，再集中交流，鼓励幼儿用响亮、连贯地语言进行讲述。
三、讨论：我们用什么办法为妈妈庆祝生日？平时你是怎样关心妈妈的？
1、幼儿自由讨论，教师从中适时地指导，帮助幼儿把话说清楚，谈论后再请个别幼儿和大家分享自己的想法。
2、请幼儿回家说一句使妈妈高兴的话，做一个表示对妈妈的爱的动作，教师用拍照的方式记录下来。
四、表演歌曲《我的好妈妈》，为妈妈献上节日祝福。
五、活动延伸：画出对妈妈的爱
引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。
教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细节部分，丰富内容。
画好后将画用信封装起来当做礼物回家送给亲爱的妈妈。
幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》
幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》一、教学目标：1. 认识妇女节，知道妇女节是妈妈的节日。
2. 通过活动，培养幼儿热爱妈妈，尊敬女性的情感。
3. 培养幼儿的动手能力，提高他们的审美观念。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解妇女节，懂得尊敬妈妈。
难点：通过活动，培养幼儿的动手能力和审美观念。
三、教学准备：1. 教具准备：妇女节的相关图片、卡片、手工材料等。
2. 环境准备：营造温馨、关爱的活动氛围。
四、教学过程：1. 导入：教师出示妇女节的相关图片，引导幼儿认识妇女节，知道妇女节是妈妈的节日。
2. 主题活动一：讲述妈妈的辛苦教师通过图片、故事等形式，让幼儿了解妈妈的辛苦和付出，引导幼儿懂得尊敬妈妈。
3. 主题活动二：制作手工礼物教师发放手工材料，指导幼儿制作礼物，送给妈妈。
过程中，教师关注幼儿的动手能力和审美观念的培养。
4. 主题活动三：表达爱意教师引导幼儿用语言、动作等方式，表达自己对妈妈的爱意。
五、作业：1. 完成手工礼物，准备妇女节当天送给妈妈。
2. 回家后，向妈妈表达自己的爱意。
六、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对于妇女节的认识和理解。
2. 评估幼儿在制作手工礼物过程中的动手能力和审美观念的表现。
3. 关注幼儿在表达爱意时的语言和动作，评价他们的情感表达能力。
七、教学反思：1. 反思教学活动的组织是否恰当，幼儿是否能够充分参与。
2. 思考教学活动中的难点是否得到有效突破，幼儿的动手能力和审美观念是否得到提高。
3. 考虑教学活动是否达到了预期的效果，幼儿对妈妈的爱意是否得到了有效表达。
八、教学拓展：1. 开展家庭亲子活动，让幼儿和妈妈一起完成手工制作，增进亲子关系。
2. 组织幼儿进行妇女节主题表演，展示他们对妈妈的爱和尊敬。
3. 邀请妈妈们参与教学活动，让幼儿亲自为妈妈献上手工作品，表达爱意。
九、教学资源：1. 妇女节相关图片、卡片、手工材料等。
2. 亲子活动方案、表演剧本等。
三八节我的好妈妈教案（精选10篇）
三八节我的好妈妈教案三八节我的好妈妈教案（精选10篇）作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的三八节我的好妈妈教案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三八节我的好妈妈教案1活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。
活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的`工作及职业。
4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。
引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。
如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。
三八节我的好妈妈教案2活动目标：1、学习画封闭圆，尝试用圆形的组合来表现花朵的外形特征。
2、体验与妈妈之间的亲情。
3、在创作时体验xx和图案对称带来的均衡美感。
4、感受作品的美感。
5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
6、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
活动准备：1、经验准备：了解“三八”妇女节2、物质准备：ppt课件、画纸、炫x棒等活动过程：一、故事导入1、出示ppt课件关键提问：你知道“三八”妇女节吗?是谁的节日?小结：“三八”妇女节是妈妈，阿姨，奶奶，外婆的节日。
2、关键提问：猜猜小兔会送什么礼物给妈妈?小结：原来小兔乖乖送给妈妈一束花来表达自己对妈妈的爱。
二、自制花束1、出示花朵关键提问：看看这些花有什么不同?(颜x、形状不同)小结：这些花五颜六x的，形状也不一样，高高低低的真漂亮。
幼儿园中班妇女节教案《夸夸我的好妈妈》
幼儿园中班妇女节教案《夸夸我的好妈妈》中班妇女节教案《夸夸我的好妈妈》适用于中班的妇女节主题教学活动当中，让幼儿通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论，知道妈妈的辛苦，学会尊重妈妈、关心妈妈，知道三月八日是国际妇女节，也是妈妈的节日，能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈，表达爱妈妈的理由，增进关爱妈妈的情感，快来看看幼儿园中班妇女节《夸夸我的好妈妈》教案吧。
【活动目标】1、知道三月八日是国际妇女节，也是妈妈的节日。
2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论，知道妈妈的辛苦，学会尊重妈妈、关心妈妈。
3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈，表达爱妈妈的理由，增进关爱妈妈的情感。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、通过参加节日环境创设。
【活动准备】1、课前了解妈妈的工作，观察妈妈每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁带《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
3、课件《各行各业里的妈妈》。
【活动过程】1、师幼交流，关爱自己的妈妈。
（1）、你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情？（2）、如果不干这些事情行不行？为什么？（3）、你觉得妈妈辛苦吗？大家一起来夸夸自己的妈妈。
教师小结：妈妈即要上班，又要管家照顾我们，很辛苦。
我们一起道一声：妈妈您辛苦了，祝妈妈三八节日快乐！2、观看课件，了解妈妈们的工作。
（1）、说出图片里的妈妈都是干什么工作的？（2）、她的工作辛苦吗？给人们带来了什么好处？教师小结：天下的妈妈都是一样的，不管太阳升起，不管夕阳落西，为了我们牺牲了自己，我们永远都不会忘记。
3、对妈妈说一句祝福的话或唱一首爱妈妈的歌。
（1）、请小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。
（2）、教师给孩子们拍照或录像，发给妈妈们看。
【活动延伸】帮孩子们把要说的心里话写出来，粘贴在布置好的展板上，请家长们欣赏。
小百科：“妈妈”（拼音mā mā）是母亲的口语。
“妈” 从造字上看，妈是形声字，从女，马声。
本义是称呼母亲，重读仍为原义。
幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》
幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》一、教学目标：1. 知识目标：让幼儿了解妇女节的意义，知道妇女节是妈妈的节日。
2. 能力目标：培养幼儿表达对妈妈的感激和爱意。
3. 情感目标：教育幼儿学会关爱妈妈，懂得感恩。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解妇女节的意义，学会表达对妈妈的爱。
难点：教育幼儿学会关爱妈妈，懂得感恩。
三、教学准备：1. 教具准备：图片、卡片、故事书等。
2. 环境准备：温馨、舒适的活动环境。
四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿介绍妇女节的意义，告诉幼儿今天是妈妈的节日。
2. 主题讲解：通过图片、卡片等形式，让幼儿了解妇女节是妈妈的节日。
3. 故事分享：讲述一个关于妈妈的故事，让幼儿感受妈妈的爱和付出。
4. 情感交流：引导幼儿分享自己对妈妈的爱意和感激之情。
5. 手工制作：让幼儿制作一份礼物，送给妈妈，表达自己的爱意。
6. 总结：教师总结本次活动，强调关爱妈妈，懂得感恩的重要性。
五、作业：1. 回家后，向妈妈表达自己的爱意和感激之情。
2. 观察妈妈一天的辛苦付出，记录下来，与爸爸一起为妈妈分担家务。
3. 家长协助幼儿完成手工制作，增进亲子关系。
六、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对妇女节的认识和理解。
2. 关注幼儿在手工制作过程中的表现，评估他们的动手能力和创造力。
3. 倾听幼儿在情感交流环节的发言，评估他们的表达能力和情感认知。
七、教学拓展：1. 开展家庭访问，了解幼儿在家庭中的表现，进一步引导他们关爱妈妈。
2. 组织亲子活动，让家长参与幼儿的学习过程，增进亲子关系。
3. 开展主题班会，让幼儿展示自己的作品，分享对妈妈的爱意。
八、教学反馈：1. 教师应及时给予幼儿反馈，鼓励他们的积极性，指导他们更好地表达爱意。
2. 家长应关注幼儿在家庭中的表现，与教师共同培养幼儿的关爱意识。
3. 定期开展教学评估，了解幼儿的学习进度，调整教学方案。
九、教学资源：1. 图片资源：妇女节相关图片，妈妈辛勤付出的图片。
夸夸我的好妈妈教案
夸夸我的好妈妈教案教学目标：1．用一段话介绍妈妈一方面的特点。
2．语言表达清楚明白。
3．正确拼读短文《妈妈》。
4．激发学生热爱妈妈的思想感情。
教学重点：1．用一段话介绍妈妈一方面的特点。
2．正确拼读短文《妈妈》。
教学难点：1．语言表达清楚明白2．激发学生热爱妈妈的思想感情。
教学用具：《世上只有妈妈好》录音教学过程一、引入1．今天老师带来一首歌，看谁听得认真？唱的是谁？你听懂了什么？是妈妈给了你们生命，将你们带到这个美丽的世界。
没有妈妈就没有可爱的你们。
2．妈妈教你学走路，教你学说话，教你会吃饭，她还教会你什么？妈妈对你们真的太好了！你们爱你们的妈妈吗？这节课，我们都来夸夸自己的好妈妈。
二、新授：1. 你能用一句话介绍一下妈妈的优点吗？2. 在我们的心目中妈妈是最好的，她有许多的优点，有许多让我们难忘的实例，你能通过一个事例来具体介绍介绍妈妈的这个优点吗？3. 听了你们的介绍，有一位年龄和你们一样的小朋友也想来介绍介绍他的妈妈，你们想看看吗？4. 看这位小朋友介绍得多清楚呀，你们也学着他这样介绍介绍自己妈妈的优点行吗？。
先找一个中等生，指导后再找说的好的学生说。
5. 小结：听了你们的介绍，你们的妈妈不仅深深地疼爱着你们，而且用自己的行为教育和影响着你们，使你们能够健康快乐地成长。
如果把你们比喻为小瓜、小芽、小花，那你们的妈妈就是长藤、主根、太阳。
三、读短文《妈妈》1．谁愿意读读这首小诗：“妈妈是长藤，我是一个小瓜。
妈妈是朱根，我是一棵小芽。
妈妈是太阳，我是一朵小花。
”2．其实，这一节只是一首诗的一部分，想不想把这首诗整个地读下来？自由读《妈妈》。
3．把自己最喜欢的语句读给大家听听。
四、通过这节课的学习，你最想对妈妈说什么？五、唱歌无论你的妈妈长得美与丑，无论你的妈妈从事着什么样的工作，她们都是伟大的，都是值得我们每一个人尊重的，热爱的。
千言万语也难以表达对妈妈的感激之情。
就让我们带着这份感动，这份真情，再唱《世上只有妈妈好》六、作业：把课堂上讲的故事讲给家长听一听。
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中班妇女节教案《夸夸我的好妈妈》
一、活动目标
1、知道三月八日是国际妇女节，也是妈妈的节日。
2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论，知道妈妈的辛苦，学会尊重妈妈、关心妈妈。
3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈，表达爱妈妈的理由，增进关爱妈妈的情感。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、通过参加节日环境创设。
二、活动准备
1、课前了解妈妈的工作，观察妈妈每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁带《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
3、课件《各行各业里的妈妈》。
三、活动过程
1、师幼交流，关爱自己的妈妈。
（1）、你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情？
（2）、如果不干这些事情行不行？为什么？
（3）、你觉得妈妈辛苦吗？大家一起来夸夸自己的妈妈。
教师小结：妈妈即要上班，又要管家照顾我们，很辛苦。
我们一起道一声：妈妈您辛苦了，祝妈妈“三八”节日快乐！
2、观看课件，了解妈妈们的工作。
（1）、说出图片里的妈妈都是干什么工作的？
（2）、她的工作辛苦吗？给人们带来了什么好处？
教师小结：天下的妈妈都是一样的，不管太阳升起，不管夕阳落西，为了我们牺牲了自己，我们永远都不会忘记。
3、对妈妈说一句祝福的话或唱一首爱妈妈的歌。
（1）、请小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。
（2）、教师给孩子们拍照或录像，发给妈妈们看。
四、活动延伸
帮孩子们把要说的心里话写出来，粘贴在布置好的展板上，请家长们欣赏。